小學環保作文

時間：2022-05-16 16:20:33 環保作文我要投稿

【實用】小學環保作文合集7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學環保作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】小學環保作文合集7篇

小學環保作文篇1

　　我們樓里住著一位退休老工人——王爺爺。王爺爺今年六十多歲了，瘦瘦的身材，脊背微駝，兩鬢班白。平時，他發現誰隨地扔果皮，紙屑，他總要上門嘮嘮叨叨地數落幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親切地稱他叫“環保主任”。

　　一提起這“環保主任”，我總忘不了一件事。

　　那是去年暑假的一天，天氣很熱，媽媽還要讓我去很遠的地方到垃圾，我極不情愿，可面對媽媽那無可違抗的語氣，我只好端著一簸箕垃圾慢吞吞地朝樓下走去，心里還不時地埋怨媽媽：這么熱的天氣還讓我去倒垃圾太不近人情了吧。忽然，我眼睛一亮——在底層樓梯走廊的角落邊有一個很大的空紙箱。我眼睛骨碌一轉，腦海里閃過了一個“好主意”——我一瞧四下沒人，便將垃圾一股腦兒地倒了進去，然后像在做賊似地匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯上碰見了王爺爺。我心里一驚，額上直冒冷汗——不好，這下子我準得挨呲兒了。我硬著頭皮，地著頭，若無其事地假裝沒看見他，準備和王爺爺擦肩而過。不料，王爺爺拉住我說：“緣緣，今天又幫媽媽做事啦？真乖！”我不好意思得臉上直發燒，便隨便含含糊得應付了一句，然后慌慌張張得跑上樓去。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著覺，連作夢也怕紙箱里的秘密被王爺爺發現了。一連幾天，那個紙箱竟安然無恙。以后，，它就自然成了我家垃圾的秘密“儲藏室”。

　　一天放學后，我一踏進大樓走廊，就被眼前所見的一切愣住了——那個紙箱不知被誰的自行車撞倒了，整個垃圾箱全部翻倒在地上，臭氣熏天。糟了，這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書，又撞見了王爺爺，，只見他一手那著簸箕，一手那著掃帚，邊走邊嘮叨：“是哪個缺德鬼，將垃圾倒在著兒，污染了環境，這兒又不是垃圾箱，這么懶，離垃圾箱只有幾步路啊！”我心里頭直發虛，裝作沒聽見，趕忙跑回家。

　　回到家，我不安地站在陽臺上——想著王爺爺弓著背，吃力地掃垃圾的樣子，眼睛不覺濕潤了。

　　我急忙拿上工具，下了樓，在他身邊干了起來。王爺爺見我這么勤快，夸我說道：“你這孩子真是懂事呀，要是人人都像你這樣講衛生，講文明，我們的家園一定會變得更美麗。成為一個人人向往的文明國度！”我聽了心里就像“一石驚起千層浪”一樣，久久不能平靜，覺得十分內疚，臉上也火辣辣的。

小學環保作文篇2

尊敬的校領導：

　　您好，校長。我是本校一名六年級的小學生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學校的景色優美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學樓，可是一走進這幾棟教學樓，仔細觀看，不免發現許多不足之處使校園大打折扣。

　　在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養成節約用水的習慣，大家可以做到嗎？

　　節約用水不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起，要樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥，”的觀念。時時處處注意節約用水。作為本校的一名小學生，我提出以下建議：

　　1、在校園里的水池旁，貼上一些關于節約用水的標語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標語。

　　2、在做操以后開展“節約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節約用水的意識。

　　3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會，讓每名同學都談談自己的建議和意見。

　　4、學校開展“節約用水”的標語和妙招征集活動。

　　節約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強節約用水意識，從小處做起，共同行動，節約每一滴水！

　　建議人：601班王鋼城

　　20xx年12月6日

小學環保作文篇3

　　尊敬的老師同學們：

　　最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

　　(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！

　　尊敬的老師，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

小學環保作文篇4

　　一天，我在家中讀書，爸媽都出差了，正好一個人自由自在，試膽量。

　　我抱著一本書名叫地球以外的星球之謎津津有味的看著。我翻到了第二百八十七頁，上面有一幅精美的圖畫：與地球差不多，有綠，有藍和白，只是比地球多了好幾分翠綠，環保，無污染的色彩。我被迷住了，突然，一道光把我拉了進去。

　　我睜開雙眼才發現，我到了圖中的星球。圍著我的一大群人兒，個個長得十分俊俏，他們還嘰嘰喳喳的議論著什么。我忍不住問：請問你們是誰？這兒是哪兒？一個手拿麥的少女，走出來對我說：這兒是‘環保之星’，我們是星靈，住在這兒。

　　我喘了口氣，也做了自我介紹。這兒真美！我們地球可不一樣兒！我邊參觀邊說。

　　的確，這兒的地面沒有一點兒垃圾，潔凈的發亮；樹叢和大樹，顏色翠綠的明亮奪目；小溪流平靜似鏡，還潔凈，甘甜；天空絲毫沒有濃煙的跡象；垃圾桶中的垃圾都是包了好幾層環衛袋，沒有臭味兒

　　時間到了，我要回去了。他們依依不舍地送給我一個綠環衛靈，說：它也許能為地球環境出點兒力，請收下吧！我感激的說的了聲謝謝，眨眼間，我回到了家中的書桌椅上，綠環衛靈卻不見了，原來，它已在地球的任何一個角落中。

小學環保作文篇5

　　各位市民，大家好！

　　我是興安一小的一名小學生。

　　如今十分發達的'地球，有著非常大的隱患。這一切都是我們人類造成的。

　　貪婪的人類沒有節制的開采資源。人類所需要的“大氣資源，水資源，森林資源”本來是可以不斷生長的，但是人類隨意破壞資源，濫用化學品，使我們的地球傷痕累累。

　　人類隨意破壞環境。比如我國的木蘭溪，在50年代時，河水清澈見底，但現在的木蘭溪，已是渾濁不清，魚蝦死亡。這一個個鮮活的例子，不都是人們不環保的后果嗎？

　　現在的天空，散布著汽車尾氣，彌漫在我們生活的上空，早已在我們的身體里停留了。患上各種疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣，我想對廣大市民提出倡議：

　　1：少用一次性塑料袋。

　　在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋，掛在樹上。我提議，每次購物，最好帶上自備的布袋。

　　2：少用一次性筷子，飯盒在飯店，最好使用消毒的筷子，買飯時，最好使用飯盒。

　　3：少砍樹，多種樹

　　我們一定要少砍樹，避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹，在自己生日時，最好種上一棵樹。減少二氧化碳。

　　在這個地球上，我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。

小學環保作文篇6

　　隨著現代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身后已是無窮無盡的環境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環保，已是迫在眉睫。

　　如果每個人都少浪費一滴水，全世界就能節約無數滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節約無數張紙；雖然每個人做出的貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點溫馨！

　　日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環保：聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環保型的汽油和柴油；盡量購買本地產品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......作文

　　為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來--"低碳生活，有你有我！"

小學環保作文篇7

　　三年級的時候，我當上了全校的環保小衛士。

　　那天，我在學校做值日。那時學校正在建設新的教學樓，圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因為用的是即時貼剪得字，所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾，我想起了老師常對我們說得一句話：“伸一伸腰，彎一彎腿，我們的校園就會變得更加美麗。”我和一同倒垃圾的同學說：“我們應該把地上的那些廢紙撿起來，把我們的校園變得更加美麗”他也覺得我說的對，于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起，直到那一個個整齊的大字貼到了這藍色的圍欄上，我們才回到教室，背起書包回家。

　　不知道過了多少個星期，學校開展了“藍天碧水工程之我為小樹掛牌”的活動。我登上了那象征著重要意義的主席臺，那個時刻我只到現在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺上，市領導和學校的領導為我們幾個人給于了“環保小衛士”的榮譽稱號，那一刻我的心情無比的激動，過了很長時間才平靜下來。我們走下主席臺，在幾顆小樹前照了像。我在全校也小有名氣啦。

　　這是我在學校中最難忘的一刻，也是我一生中最難忘的一刻，我永遠也不會忘記三年級。

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