【精華】優(yōu)秀環(huán)保作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
我們在玩兒的時候，經(jīng)常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，老師說：綠色環(huán)保行動開始啦！同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干
的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：“你們每人先少喝一點水吧，”小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條,好像在對我說：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo花草樹木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
在“人類只有一個地球”的呼聲越來越強烈的今天，我們居住的鄉(xiāng)村是否已經(jīng)開始行動，維護那寶貴的碧水藍天了呢？最近，我和幾個同學作了一次環(huán)境調(diào)查。
我們首先來到了鎮(zhèn)郊陳西河一帶。這里的河水污濁不堪，河岸邊草木枯黃。經(jīng)過調(diào)查，我們了解到，這里曾是全鎮(zhèn)有名的“煉油一條河”。這里集結著十多條土法煉油船，每只船都用運輸船改裝，上面用磚頭支著黑乎乎的大油罐，村民用柴火來土法提煉原油。一時間濃煙蔽日，氣味嗆人。廢油入水，水中生物俱亡。雖然這些土法煉油戶是“一夜暴富”，但他們的身體卻受到了嚴重傷害。前幾年 ，這里多次發(fā)生油罐爆炸傷人事件，部分村民為此染上了重病。如今，經(jīng)過公安、環(huán)保等部門的取締，他們的行為有所收斂。但是突發(fā)煉油對鄉(xiāng)村環(huán)境造成的污染，無法估量。真的希望廣大村民取財有道，保護水鄉(xiāng)藍天碧水！
接下來，我們又調(diào)查了本鎮(zhèn)的綠色覆蓋率。我們選定一個村，做抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民砍樹，用作柴火或做家具，使得樹木本就不多的鄉(xiāng)村更顯荒涼，綠色覆蓋率不足15%。從一些農(nóng)民口中我們還得知，隨著樹木的減少和打鳥者的增多，本來在農(nóng)村隨處可見的鳥兒已很少見到，只剩下一些麻雀。我想起一、二年級時經(jīng)常看到的黑壓壓的鳥群站滿電線的情景，不由嘆了一口氣。
然后我們又觀察了本鎮(zhèn)的河流、土地。讓我們驚訝的是，本鎮(zhèn)的河流多少都受到污染，動物死尸、塑料袋及雜物成了每條河都有的“裝飾”。由于長期使用農(nóng)藥化肥，部分土地還出現(xiàn)了結板現(xiàn)象。這些“景觀”，讓我們這些小學生都開始為自己的將來擔憂。
最最讓我們擔心的是調(diào)查后，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的環(huán)保水平幾乎為“零”：除了學校“茵茵綠草地，腳下請留情”等標語牌外，其他地方看不到一塊有關的標語和宣傳畫；農(nóng)村沒有具體的環(huán)保措施，居民的環(huán)保意識和對《環(huán)境保護法》的了解不如小學生……幾乎沒有任何防護的鄉(xiāng)村大地能保住碧水藍天、鶯歌燕舞嗎？我們心里沒底。
我們只能拿出一份稚嫩的環(huán)境調(diào)查報告，只能用一些簡單而嚴肅的事實來告訴人們：“鄉(xiāng)村的環(huán)境，告急！”（指導老師：朱雷云）
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
“環(huán)保”是二十一世紀的一個新名詞，其概念我們都耳熟能詳。
有一次，我在大街上行走，看到有人在派傳單。原本并不是壞事，可人們接過傳單后有的一眼不看就隨手扔掉，有的看了看還是扔掉，有的較好的拿著傳單走到垃圾桶前扔進垃圾桶。就這一小細節(jié)，我訪問了我我父母，問他們?nèi)绻鲆娺@種事會怎么做。母親說既然都不看，還不如不拿；父親說與其拿了不看，不如拿回家墊骨頭。
一個小細節(jié)，竟然有這么多做法，說明我們的環(huán)保意識還不夠。其實遇到這種事，我們可以按照我父母的做法去做。這類事情是經(jīng)常發(fā)生的，很多人都以為這一兩張紙不會產(chǎn)生嚴重的后果，可聚沙成塔，也許就會疊成一個摩天高樓。所以這些細瑾的東西是不可忽視的。
當然，細節(jié)固然重要，可環(huán)保的意識和自己的行為更重要。若一個人原本就不情愿去參與環(huán)保，你硬要他去做也是白費的。就拿我一樣，我以前對于環(huán)保有一種錯誤的認識，我也因此以為隨意扔垃圾、吐痰是無所謂的。可當我看了一些關于世界末日的電影后，我的觀念改變了。
這是因為，我假設了這些行為的后果，自己害怕了，也就改正自己的缺點。這體現(xiàn)了人類一大弱點：只要害怕都會聽從別人的指揮。所以我們也應該好好抓住這一弱點，去把一些不利于環(huán)保的事扼殺在大門之外。現(xiàn)在，我已養(yǎng)成堅決不隨處扔垃圾等不良習慣，我的同學也因此向我學習，一同改正了。
很多人認為，環(huán)保必定是什么大事做起，可我覺得并非如此。我們往往會忽略一些細微的東西，然而堆積成山，我們平時的壞習慣也就呈現(xiàn)了。所以，我們應該從小事做起，從一點一滴中，日積月累。我相信，這世界會更美麗。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
校園是我家，環(huán)保靠大家。馬老師說：“地上有有一片廢紙，彎彎腰，撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園。”這樣使我們的學習更好了，使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會批評他，因為我是一名合格環(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個好習慣。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)在人們生活水平提高了，環(huán)保意識卻下降了。人人口頭上都說“保護環(huán)境，從我做起。”可又有多少人做了呢？
我們現(xiàn)在看見的地球又是什么樣的呢－－23％的耕地面積嚴重退化；50％的江河水流量減少；25％的哺乳動物、12％鳥類瀕臨滅絕；1/3的土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；10億人口受到荒漠化威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼吸。隨著鋼鋸的拉動聲，鐵錘的敲擊聲，一片片的森林化作房屋。人類在做著金錢夢的同時，也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命！地球母親給我們提供了看似取之不盡、用之不竭的各類資源，殊不知這些資源經(jīng)過幾代人毫無節(jié)制的開采后，早已所剩無幾。據(jù)推算，按照地球目前礦物開采速度，鐵資源將在23年后枯竭，鋁和銅將在15年后枯竭……20xx年人類首次發(fā)現(xiàn)了被淹死的北極熊2100年這一物種可能會在地球上徹底消失,這些我們是否在乎?
要做就從現(xiàn)在做起,每月少開一天車全國每年可減排二氧化碳122萬噸夏天空調(diào)調(diào)高1℃全國每年可減排二氧化碳317萬噸每月少喝1瓶啤酒全國每年可減排二氧化碳78萬噸每年少吃1斤豬肉全國每年可減排二氧化碳91.1萬噸每年少浪費1斤糧食全國每年可減排二氧化碳61.2萬.這些我們能做的到.
人類只有一個地球.讓我們保護我們賴以生存的星球—地球.
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
明天依然是笑臉嗎?
我的家園--海南，從環(huán)境來說是個不錯的`小島，但是不錯的地方已經(jīng)不多了。現(xiàn)在，也是只有在荒蕪人煙的山野里，才干看到真正的美麗，真正的潔凈了。
啊！綠色，綠色，這一天比一天減少的自然資源，曾在一個名叫地球的星球上無限地漫延。可是，從工業(yè)革命以來，這綠色都在人們的眼簾中，一點一點地消失，消失，消失，假如不加以維護的話，最后有可能無影無蹤。
海南的椰子數(shù)倒不少，樹芯也很值錢，它的樹芯是白色的，也很漂亮，但正是因為這一點，許多不法分子不時地抽取椰子樹的樹芯，樹一但沒了樹芯，便會死亡，海南的椰子樹也大片大片地減少。
讓我們?nèi)虩o可忍，于是我呼吁：人啊，維護樹木，維護我們綠色的海南家園吧！
但是隨著工業(yè)的發(fā)展，人類監(jiān)用化學品，發(fā)明了巨大的物質，生活水平提高了。然而，在這巨大的變化過程中，地球，我們賴以生存的環(huán)境空間，卻一次又一次遭到了破壞。這是因為人們對環(huán)保意識，認識不到位，對于所謂的維護環(huán)境存在一種置之不理的態(tài)度，才導致環(huán)境污染。
在我們的家鄉(xiāng)有條小溪，現(xiàn)在污染指數(shù)越來越高，我記得小時候，那里的水清澈見底。我們在這里盡情的嬉戲玩耍，感覺大自然賦予我們的美。可今非昔比生活提高了，各家各戶都用上了自來水，和近的居民為了節(jié)省自家的水費，洗衣服時，就到這條小溪洗，日復一日，年復一年，小溪被污染得很嚴重。每當我來到小溪時，看到這條小溪的水污染情況越來越嚴重，我的心情無比繁重，以前平淡的生活中，雖然日子貧窮，可天是湛藍的，水是清澈的，空氣是清新的。可現(xiàn)在呢？人們生活富裕起來了，卻都不自覺維護環(huán)境了。要知道，我們家園的美麗潔凈并非是用錢能買回來的呀！
今天，在地球上，在海南某些工廠里不注意采取一定的維護措施，排放大量廢氣、廢水、廢渣等一些對環(huán)境不利的廢物，造成了環(huán)境污染。農(nóng)民放火燒秸以和塑料，造成了嚴重的空氣污染。古人說過斬伐林木，亡有時禁，水旱之災，未必不由此也。古人都尚知此理，更何況我們今人呢？
“是呀，該維護環(huán)境了。”人們讀了維護環(huán)境的文章后，把這話說了一千、一萬遍，但心動不如行動，明天，我們看到海南的面孔，依然是笑臉嗎？
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。
有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰,把吃好的方便面袋扔到了它的頭上，方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說：“誰這么不愛護環(huán)境，竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡，好不容易才把身上的臟東西洗下來。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草叢里，可是草叢里卻噴了農(nóng)藥，差一點把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。
小白兔想了又想，搬到了田野里。可是小河里的污水卻流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。
小白兔找了又找，搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！
可是，沒有想到的事情發(fā)生了，小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之后，小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊！請不要破壞環(huán)境，保護環(huán)境，保護環(huán)境啊１
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校。
在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環(huán)境，縮短地球的壽命，可是有些同學就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境，學校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學們一起打掃衛(wèi)生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊里一點廢紙都沒有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。
我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境，每一個人都來保護環(huán)境，保護地球。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇9
在蔚藍色的大海里，住著成千上萬、各色各樣的小魚兒。小魚兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂。它們在大海里自由自在的玩耍，悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結隊的追趕著、嬉鬧著，一會兒躲進五光十色的珊瑚叢中，一會兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開心、那么快樂!
可是，不知道從什么時候開始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚兒們走出家門，看到四周臟兮兮的漂浮著人類的各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒有了以前的蔚藍，到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無拘無束的玩耍了，總是小心翼翼的游著，因為一不留神頭上就會被撞出一個大包。小魚兒每天都不得不戴上口罩和防護傘才能出門。
美麗的家園沒有了!小魚兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
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