精選環(huán)保作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文 篇1
星期六到了，我匆忙地準(zhǔn)備起素描課的東西。
紙，塞進(jìn)畫(huà)筒；筆盒，塞進(jìn)畫(huà)筒；夾子，也塞進(jìn)畫(huà)筒；水，要放進(jìn)包里……一陣手忙腳亂的準(zhǔn)備后，東西往身上一背一掛，真不是一般的重啊!唉，都是因?yàn)闁死蠋煟ㄋ孛枥蠋煟┮欢ㄒ覀儙拈_(kāi)大紙，這包里放不下，只能背個(gè)包、背個(gè)畫(huà)筒，如果是八開(kāi)、十六開(kāi)的小紙，就不用那么麻煩了 。
上課了，我不一會(huì)兒就把畫(huà)畫(huà)完了，等待査老師的檢查修改。査老師走到我身邊時(shí)，我立刻站起身。俗話說(shuō)：“站得高望得遠(yuǎn)。”我往四周一看，發(fā)現(xiàn)全班二十個(gè)人，個(gè)個(gè)是一個(gè)背包、一個(gè)畫(huà)筒或畫(huà)夾。還不是因?yàn)橐獛б粡埓蠹垼?/p>
我忍不住小聲嘀咕：“真浪費(fèi)！”査老師一聽(tīng)，便問(wèn)：“什么東西浪費(fèi)？”“紙唄！”我說(shuō)，“小紙一樣能畫(huà)，用大紙多浪費(fèi)！”邊上的夏語(yǔ)婕也插嘴說(shuō)：“就是！就是！”査老師說(shuō)：“如果用小紙你們畫(huà)不下的呀！”“怎么可能呢？”夏語(yǔ)婕說(shuō)。我又說(shuō)：“老師你知道嗎？紙是用樹(shù)木為原料制成的！我們浪費(fèi)紙就等于浪費(fèi)樹(shù)木！我們要環(huán)保啊！”“老師你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？是植樹(shù)節(jié)！我們?cè)谥矘?shù)的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木啊！”夏語(yǔ)婕也跟著幫腔。査老師邊幫我改畫(huà)邊說(shuō)：“那你們平時(shí)花的錢不也是樹(shù)木制的！”“所以我們要向日本學(xué)習(xí)，把一百元紙幣改成硬幣！”我說(shuō)。“可日本一百元才抵中國(guó)多少錢嗎？”査老師反問(wèn)我們。“我們說(shuō)的是人民幣！”夏語(yǔ)婕說(shuō)。“那你們下次買房子，怎么帶錢呀？”査老師又說(shuō)。那也向日本學(xué)習(xí)，十萬(wàn)面額的用紙幣，一萬(wàn)、五萬(wàn)的制成硬幣唄！”我說(shuō)。“那你們給國(guó)家寫(xiě)封信好了！”査老師說(shuō)。夏語(yǔ)婕聽(tīng)了，便問(wèn)：“査老師，你說(shuō)我們?cè)撛趺醇哪兀俊薄巴鶉?guó)務(wù)院寄，就寫(xiě)……”
“哎呀 太麻煩啦！査老師你幫我們寄好了！功勞可算你的哦！”我說(shuō)。査老師一聽(tīng)，連連推辭，看來(lái)是不愿意哦！
唉，扯遠(yuǎn)了！可用紙的大小真的與環(huán)保有關(guān)哦！
環(huán)保作文 篇2
20xx年，我已經(jīng)成為了一名家喻戶曉的科學(xué)家。千家萬(wàn)戶都在用著我發(fā)明的產(chǎn)品。
不過(guò)，我最得意的發(fā)明品還要數(shù)“智能環(huán)保臺(tái)燈”了。
要說(shuō)起這臺(tái)燈的功能呀，可是相當(dāng)?shù)亩啵钍苄∨笥褌兊南矏?ài)呢！
這種臺(tái)燈能發(fā)出三種燈光：自然光、護(hù)眼光和小夜光。自然光和護(hù)眼光是由燈管發(fā)出來(lái)的。這種燈管就算壽命到了也不會(huì)燙手。當(dāng)然，它的壽命是很長(zhǎng)的，可以用50年以上呢！每當(dāng)夜晚，它的底座就會(huì)發(fā)出小夜光，照明。
下面我就給你介紹一下自然光和護(hù)眼光的作用吧！
如果你看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)超過(guò)45分鐘時(shí)，燈座上的播音器就會(huì)發(fā)出眼保健操的鈴聲，并自動(dòng)變成護(hù)眼光，來(lái)保護(hù)你的視力。
自然光當(dāng)然就是平常我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的了。在你想放松心情時(shí)，只要按下燈座上的按扭，播音器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，而且燈光還會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏變換顏色呢！這是不是很神奇呢！
這種臺(tái)燈還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是警告功能。當(dāng)你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警示，提醒你：坐姿不正確。當(dāng)然你想開(kāi)小差，它也會(huì)警告你喲！
臺(tái)燈的燈罩上有一個(gè)吸收太陽(yáng)光的集熱板，臺(tái)燈的電源就來(lái)自這兒哦！
怎么樣，你是不是也想有一臺(tái)如此神奇的智能環(huán)保臺(tái)燈呢！
環(huán)保作文 篇3
地球是我們的家園，當(dāng)我們看到小河不再清澈時(shí);當(dāng)我們看到天空不再湛藍(lán)時(shí);當(dāng)我們看到地球沒(méi)有了綠色時(shí)，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
暑假的一天，我和爸爸媽媽漫步在樹(shù)林邊，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在樹(shù)林里玩得很開(kāi)心，我也鉆進(jìn)了小樹(shù)林。他們?cè)趦煽眯?shù)間掛上了繩子蕩秋千，小樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，好像在呻吟。看到他們蕩來(lái)蕩去悠閑的樣子，我走近勸說(shuō)：“森林是‘地球之肺’，它可以凈化空氣，遮風(fēng)擋雨。”聽(tīng)后，他們的臉紅了。他們走后，我回家在一個(gè)板子上寫(xiě)了“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”，我還在上面畫(huà)了畫(huà)。我把板子綁在了樹(shù)上，從那以后，沒(méi)有小朋友再去傷害小樹(shù)了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要從生活中的小事做起，為保護(hù)我們的美好家園盡一點(diǎn)力。
環(huán)保作文 篇4
一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。
一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
在我們賴以生存的星球上，有可愛(ài)的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無(wú)情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。
菜市場(chǎng)里隨處可見(jiàn)堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過(guò)垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開(kāi)。人類正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹(shù)木；人類正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
現(xiàn)在全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民。可愛(ài)憨厚的北極熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄龋亲羽I得“咕嚕咕嚕”直叫。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是
人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀光旅游。但在不久的將來(lái)，這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒(méi)。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
肯尼亞的納庫(kù)魯湖清澈見(jiàn)底、波光粼粼，是火烈鳥(niǎo)的天堂。原先那里有上百萬(wàn)只火烈鳥(niǎo)棲息，火烈鳥(niǎo)鮮紅的羽毛倒映在湖水中，再加上山間綠樹(shù)紅花，空中云霧迷蒙，簡(jiǎn)直就是一幅淡妝濃抹的山水畫(huà)。但直到20xx年，由于水質(zhì)被嚴(yán)重污染，納庫(kù)魯湖上只剩下上萬(wàn)只火烈鳥(niǎo)。如果我們?nèi)祟愡�不醒悟，痛改前非，美麗的火烈鳥(niǎo)將離我們而去。我們將會(huì)為我們的行為付出代價(jià)，地球上只剩下人類一種生物，我們只能孤獨(dú)地度日如年。
還不懂得環(huán)保的人們快點(diǎn)覺(jué)悟吧！讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保大賽
主：我校一年級(jí)男生，一年級(jí)女生，二年級(jí)男生，二年級(jí)女生，三年
學(xué)生1： 哎呀，太羅嗦了，你直接說(shuō)全校師生不就行了么？
主持人：噢！好，全校師生，今天開(kāi)始，我校舉行為期12天的6年一度的環(huán)保大賽，現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)宣布大賽紀(jì)律。大家掌聲歡迎！（鼓掌）
校長(zhǎng)： 大家好，本次大賽各位參賽選手必需持有身份證，不然一律排除！
主持人：是的，現(xiàn)在請(qǐng)符合條件的同學(xué)舉手！
全校只有兩人舉手。
主持人：好，現(xiàn)在兩位選手上臺(tái)！
跑上臺(tái)
學(xué)生2： 大家好，我叫馮思博，請(qǐng)大家多多支持！我參加環(huán)保比賽，一定會(huì)好好表現(xiàn)，讓大家大飽眼福！
學(xué)生2： 我叫方澤鎧，方澤鎧的方，方澤鎧的澤，方澤鎧的鎧。請(qǐng)大家多多支持！
主持人：好，請(qǐng)參賽選手下臺(tái)，我們的第一個(gè)比賽是收集廢電池，期限11天!
學(xué)生2：啊！我家可是從來(lái)不用電池，這可叫我如何是好啊！
學(xué)生3：哈！我家的電池那是人山人海、海闊天空、空空如也、野心勃勃
學(xué)生2：唉！世界上又多了一個(gè)神經(jīng)病！
開(kāi)始收集廢電池
來(lái)看看馮思博的情況！
學(xué)生2：啊！我就不信我找不出廢電池，！媽媽，你有廢電池嗎？不行，我還得小區(qū)的各個(gè)門(mén)口放幾個(gè)廢電池收集箱。
學(xué)生3：啊，我是多么的幸運(yùn)，我的電池是多么多（陶醉中）媽咪，你把我們家的廢電池都拿來(lái)！呵呵，這場(chǎng)比賽我贏定了！
比賽期限的最后一個(gè)晚上
學(xué)生2：天哪，我只有20粒，看來(lái)我得用我的必殺絕招，超級(jí)智囊一！
學(xué)生3：哼，我收集了59粒電池，我就不信比不過(guò)那小子！
第二天
主持人：一年級(jí)男，噢，錯(cuò)了，全體師生，今天讓我們統(tǒng)計(jì)兩位選手的電池?cái)?shù)，并舉行第二場(chǎng)比賽，如果戰(zhàn)成平局，進(jìn)行最后的決勝局！請(qǐng)二位選手上臺(tái)！ （鼓掌）
學(xué)生2：我有60粒！
旁白：這里我為大家解說(shuō)一下，昨天他說(shuō)的絕招，其實(shí)就是去買新電池來(lái)充數(shù)！
學(xué)生3：啊，我有59粒，你怎…..怎么一下子有這么多的廢電池啊！
學(xué)生2：秘密！
主持人：第一場(chǎng)比賽，馮選手贏了！現(xiàn)在進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，在30分鐘之內(nèi)做一件變廢為寶的手工作品，材料是一張硬板，一張卡紙、筆、剪刀、雙面膠！
學(xué)生3：哈！這可是我的拿手好戲！（取）
學(xué)生2：嗯（失落），怎么又不是我的拿手？不過(guò)……超級(jí)智囊二！
主：好，現(xiàn)在選手上場(chǎng)，比賽開(kāi)始……
學(xué)生2：等一下，我還沒(méi)準(zhǔn)備好！
主：好了，比……
學(xué)生二：我的剪刀怎么比他的小？
主：馮選手，請(qǐng)你不要暫停比賽，否則取消你的資格！
學(xué)生2：哦！好的！
主：開(kāi)始！
學(xué)生3：我看了3遍《豬豬俠》，看來(lái)今天要派上用場(chǎng)了！天山折梅手（動(dòng)作）
學(xué)生2：有智囊，我能贏，蒙B牌超級(jí)智囊,耶！
學(xué)生4：加油！加油！
學(xué)生1：馮加油！方?jīng)]油！馮沒(méi)油！方加油……
校長(zhǎng)：這位同學(xué)，你病了嗎？
旁白：30分鐘過(guò)去了，比賽結(jié)束。
主：好！現(xiàn)在兩位選手請(qǐng)展示自己的作品。方選手有請(qǐng)！
學(xué)生3：看我的長(zhǎng)征火箭，多雄偉！！
學(xué)生1，4：哇！好棒啊！
主：現(xiàn)在有請(qǐng)馮選手。
學(xué)生2：《撕不壞》牌寶寶識(shí)字卡，是專門(mén)為兒童設(shè)計(jì)。只用一張硬紙板！環(huán)保！
學(xué)生1，4：切！！！
主：好，兩位選手都已經(jīng)展示了自己的作品，現(xiàn)在我們進(jìn)行無(wú)記名投票。
正在投票（動(dòng)作）
主：現(xiàn)在公布票數(shù)，馮1票。
學(xué)生3：馮選手，你犯規(guī)了！
主：你是沒(méi)記名，選手不可以投票，所以這一票取消，馮0票！
學(xué)生2：啊噢！
主：哇，方全票，太棒了！雙方戰(zhàn)成1：1。好，下面進(jìn)行第三場(chǎng)比賽：選手發(fā)表演說(shuō)！
主：首先是方選手。
學(xué)生３：大家好！現(xiàn)在我發(fā)表的演說(shuō)的題目是……我還沒(méi)想好！內(nèi)容嘛……還沒(méi)想好！結(jié)尾……（沉默）對(duì)了，結(jié)尾地球要掛了！
眾：你這個(gè)烏鴉嘴！
主：咳，現(xiàn)在有請(qǐng)馮選手做演講！
學(xué)生2：大家好，我為大家演講的題目是：地球是我家。我們同住地球村，我們離不開(kāi)她，她應(yīng)該悠閑潔凈，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。自從有了人類之后，地球的環(huán)境越來(lái)越壞。我們不應(yīng)該使她變得像以前那么年輕漂亮嗎？人人都栽一棵樹(shù)，地球?qū)⒌教幎际蔷G色，讓我們一起保護(hù)地球吧！
全場(chǎng)一片掌聲！
主：好！我想本次比賽的'勝負(fù)已經(jīng)決出來(lái)了！讓我們掌聲歡迎冠軍馮，并舉行頒獎(jiǎng)儀式！
馮上臺(tái)
主：好有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，大家猜猜，會(huì)是誰(shuí)？
（請(qǐng)班上同學(xué)回答）
主：那就是學(xué)校的保潔阿姨！（發(fā)獎(jiǎng)中）
眾：同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球！
環(huán)保作文 篇6
從前有一個(gè)美麗的星球，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。太陽(yáng)公公樂(lè)呵呵的笑著，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，蜂蝶們紛紛飛舞。
這個(gè)星球叫什么呢？這就是我們生活的地球。你可能會(huì)想地球是清潔的？美麗的？其實(shí)它很骯臟。因?yàn)槟抢锏娜藗兌疾槐Ｗo(hù)環(huán)境：工廠隨便排放廢水廢氣，人們使用一次性用品，開(kāi)車排放尾氣，亂砍亂伐樹(shù)木……
大家都覺(jué)得這樣做沒(méi)什么。直到有一天，地球上開(kāi)始出現(xiàn)持續(xù)性霧霾，即使太陽(yáng)公公出來(lái)也不笑瞇瞇的了，可大家覺(jué)得這不可怕。
有一天，天空下起了雨，孩子們紛紛跑出去玩水。可他們回來(lái)后，家長(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)孩子們身上穿的衣服都燒壞了，孩子們的皮膚也有被燒壞的跡象。啊！真可怕原來(lái)下的是酸雨！
酸雨過(guò)后，大家仍然像往常一樣污染著環(huán)境。直到有一天，洪水來(lái)了！大水淹沒(méi)了星球，水位足有一京億千米高！原來(lái)，是污染加劇了溫室效應(yīng)，使得冰川融化，引發(fā)了可怕的洪水。
過(guò)了10年，可怕的洪水才褪去。這時(shí)大家由衷的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。于是，大家開(kāi)始這樣做：低碳出行、節(jié)能減排、使用可再生能源、植樹(shù)造林、種花種草……
不久這個(gè)星球又恢復(fù)成了以前綠草如蔭、鮮花遍地、飛鳥(niǎo)入林，人與自然和諧共處的，美麗景象，它還有了個(gè)新名字——環(huán)保星球。
環(huán)保作文 篇7
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。zw..com我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!
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