【推薦】小學(xué)環(huán)保作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
我然而一個(gè)從深山里蹦跳而出野孩子, 晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我然而那樣潔凈明亮,小魚(yú)在我的懷里穿行,小鳥(niǎo)在我的身邊快活的飛來(lái)飛去……此時(shí)我的身邊然而一片翠竹,就像一塊無(wú)瑕的翡翠;藍(lán)天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們帶給務(wù)必的生活用水,灌溉著萬(wàn)畝良田。到了晚上,附近的居民會(huì)在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開(kāi)心的要數(shù)孩子們了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的 在捉螢火蟲(chóng)。 螢火蟲(chóng)搖戈的軌跡,使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長(zhǎng)。此刻的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),雖說(shuō)這時(shí)好事,可環(huán)境也隨著被破壞。 看,離我不遠(yuǎn)的養(yǎng)牛廠,將牛糞倒入我的肚子里,我能不發(fā)臭嗎?更可惡的然而染紗廠,把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的廢水直接倒入我的體內(nèi),搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節(jié)日彩服;一下子又……此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內(nèi)。往日的笑聲沒(méi)有了,小魚(yú)和小鳥(niǎo)都不見(jiàn)了,就連周圍的花花草草也沒(méi)里生氣!
我多么期望有一天,河道工人們會(huì)駕著小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進(jìn)我的肚子里, 那我該多高興啊!
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
環(huán)境保護(hù)，這個(gè)話題，能夠說(shuō)就是家喻戶曉，人人皆知。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還就是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來(lái)，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過(guò)這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)散發(fā)宣傳單的，見(jiàn)人就給，見(jiàn)車就放，但就是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過(guò)去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。此時(shí)又看見(jiàn)兩個(gè)人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原先，就是我們班一群小孩在那里點(diǎn)火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來(lái)水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動(dòng)。
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋�(gè)星球上，那就就是地球。此時(shí)地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
但就是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，此時(shí)超多捕殺野生動(dòng)物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都就是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。從前，此時(shí)我家鄉(xiāng)的空氣就是清新的，天空就是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫(huà)，好不美麗！但此刻，此時(shí)車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個(gè)垃圾筒，人們把垃圾倒在那里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，此時(shí)那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來(lái)湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，此時(shí)里面的魚(yú)兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹遥灰梦覀兊碾p手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開(kāi)。
人類啊，就是就應(yīng)覺(jué)醒的時(shí)候了，此時(shí)睜開(kāi)眼，看看我們的周圍，這就是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自我的雙手，用自我的智慧，用自我的良心，此時(shí)為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
應(yīng)對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開(kāi)朦朧的睡眼，期望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開(kāi)始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭耍粸楣?jié)約水資源；背上書(shū)包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，能夠減少碳排量。
跨入校門，歡聲笑語(yǔ)依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
放學(xué)了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在，此時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境已不吃零食了，因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開(kāi)電燈節(jié)約用電。
鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機(jī)也集中到一齊看，有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節(jié)約用電，還是透過(guò)民主的舉手表決方式，少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。
地球，我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您，唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來(lái)，天空能夠湛藍(lán)起來(lái)，大地能夠綠化起來(lái)，此時(shí)構(gòu)成人與自然的和諧統(tǒng)一。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
樹(shù)林大量被砍伐，大量土地被動(dòng)沙化······噢，天啊！真糟！
環(huán)保、環(huán)保，這個(gè)詞在無(wú)數(shù)人的口中傳誦著。那有沒(méi)有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來(lái)真正做到環(huán)保。
妙招一：平時(shí)上班，如果路遠(yuǎn)的話，很多人會(huì)開(kāi)私家車上班，但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話，乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環(huán)保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹(shù)，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹(shù)木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國(guó)的人民齊心協(xié)力，那每天可以節(jié)約多少資源啊！這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。
環(huán)保從我做起，從大家做起。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
星期天下午，我們?cè)诮壑扌麓宓娜峭だ餁g呼著。你知道我們要去干什么呢？你肯定會(huì)說(shuō)，我們?nèi)ゴ河巍６視?huì)不假思索地說(shuō)：“NO！NO！”也許你嘴饞了，以為我們要去野炊。我們會(huì)說(shuō)：“NO！NO！”其實(shí)，我們要挨家挨戶去宣傳環(huán)保知識(shí)，了解他們的環(huán)保意識(shí)。先不和你說(shuō)了，拜拜！
我們先去桔洲新村的路邊。剛開(kāi)始，我的腳一直在發(fā)抖，總是推別人去講。可是，這樣濫竽充數(shù)有什么用呢？我在心里想道。碰巧，也被6號(hào)媽媽看到了，就用美食激勵(lì)我。沒(méi)想到，這招真靈，我開(kāi)始和同學(xué)搶著采訪，正好搶到一個(gè)阿姨。于是，我胸有成竹地說(shuō)：“您好，阿姨，能不能打攪您一下？我們是東城小學(xué)三年級(jí)五班的環(huán)保小分隊(duì)，這張宣傳單您好好看一下，拿回家也沒(méi)事。我再送您一個(gè)可降解的紙袋子，希望您以后更加注重環(huán)保。謝謝您的支持。”說(shuō)這一段話可快把我憋死了，于是我深吸了一口氣。工夫不負(fù)有心人，那位阿姨說(shuō)：“嘿！小小年紀(jì)能說(shuō)出這番話，不錯(cuò)呀！這張宣傳單我留著，以后我會(huì)注意的。”我聽(tīng)了阿姨的話，心里甜滋滋的。我馬上跑過(guò)去，向6號(hào)媽媽炫耀自己的成果，沒(méi)想到，他媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而且還說(shuō)：“不要驕傲，去了下一個(gè)地方就知道你驕傲的后果了。”于是，她帶我們離開(kāi)這個(gè)地方，到了另一個(gè)地方之后，我看見(jiàn)一位女士走過(guò)來(lái)，帶著一條狗，我一見(jiàn)到狗，就瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。但是，我沒(méi)有退縮，徑直向前走去，也像上次一樣說(shuō)。不料，沒(méi)等我說(shuō)完，她就不耐煩地拒絕了。我情不自禁地說(shuō)：“現(xiàn)在的人，一點(diǎn)素質(zhì)也沒(méi)有！”沒(méi)想到被聽(tīng)見(jiàn)了，她居然反我一句：“現(xiàn)在的孩子，一點(diǎn)教養(yǎng)也沒(méi)有！”我聽(tīng)了她的話，羞愧地低下了頭。開(kāi)始后悔剛才的無(wú)禮。
通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：“只有待人友善，才能得到相對(duì)友善的回應(yīng)。”我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)小區(qū)有些人環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，而相對(duì)一部分人很差，甚至毫無(wú)意識(shí)。看來(lái)我們還得不斷加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
我出生在龍泉，在我還很小的時(shí)候我家周圍，有很多樹(shù)，后面山坡上住了很多鳥(niǎo)，每天清晨它們唱著悅耳的歌。小河里淌著清清的水，小魚(yú)，螃蟹成群游玩。天是藍(lán)藍(lán)的的，樹(shù)木綠蔥蔥的，空氣都含有一股清香味兒，環(huán)境真是太美了！
那時(shí)爺爺經(jīng)常帶我和哥哥早上去山上聽(tīng)鳥(niǎo)叫，到小河里看魚(yú)和螃蟹。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的綠色田野修成了成片成片的高樓大廈，樹(shù)變少了山變的光禿禿的。小河里流的水越來(lái)越少，越來(lái)越黑，越來(lái)越臭，魚(yú)兒少了，螃蟹也看不見(jiàn)了，山林里的鳥(niǎo)兒也少了，很少聽(tīng)到它們悅耳的叫聲，去年有一天早上我想聽(tīng)鳥(niǎo)叫，可沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒朋友的歌了。我想；“也許它們出去玩了，過(guò)幾天就回來(lái)了。”一天過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，三個(gè)月過(guò)去了。直到現(xiàn)在我都還沒(méi)看見(jiàn)它們。我知道它們已經(jīng)飛走了，飛到一個(gè)沒(méi)有污染像我以前的地方去了。我會(huì)想它們的，想它們快點(diǎn)回來(lái)。
原來(lái)爺爺養(yǎng)了六，七只貓，我和哥哥常常和它們玩，它們很聰明。平時(shí)上山玩要吃飯時(shí)，只要叫它們的名字，它們都回跑回來(lái)，有一天，只有幾只貓回來(lái)，另外幾只都沒(méi)有回來(lái)，當(dāng)我爺爺去找它們才發(fā)現(xiàn)有毒的老鼠遠(yuǎn)離我去。
昨夜，我夢(mèng)見(jiàn)我的貓咪和鳥(niǎo)兒們對(duì)我說(shuō)；“不要喪氣，不要哭，我們只想對(duì)你說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，會(huì)有更多的小動(dòng)物成為我們的朋友！”我驚醒了。呆呆的'躺著想：“怎么讓大家環(huán)保呢？”我馬上跳了起來(lái)。想到了一個(gè)辦法，就是作文！
我們生活在一個(gè)家園，可是我們只是為了自己，自私的自己，不其他動(dòng)物趕出了家園。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但人和動(dòng)物在一起和諧相處才是真正幸福的。大家一起來(lái)環(huán)保吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)：
地球是我們?nèi)祟愘嚿娴募覉@，它就我們的母親一樣，給我們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球是我們刻不容緩的責(zé)任。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)，有誰(shuí)做到了呢？就拿我們生活中的塑料袋來(lái)說(shuō)吧！我們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，同要，也知道國(guó)家下的“限塑令”。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋至今還出現(xiàn)在集市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市等地方。除了關(guān)于使用塑料袋的事情，在我身邊也有，例如：我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r(shí)，常常忘記自帶筷子，一次又一次地使用一次性筷子，這樣同樣也給我們生活帶來(lái)了污染。我們所居住的地球現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了，我們聽(tīng)見(jiàn)了地球的哭泣聲。其實(shí)我們要征服大自然，首先就必須尊重大自然，因此，我覺(jué)得為了我們的家園，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；
2、不獵殺，不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物；
3、不亂丟棄廢電池、廢塑料等，將垃圾分類投放，變廢為寶。使資源循環(huán)再生，造福于人類；
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自備購(gòu)物口袋或提籃；
我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造美好家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
當(dāng)霧霾鬼影、風(fēng)沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時(shí)候，任何人都不愿出行，避免意外事故，遠(yuǎn)離流行疾病。然而天氣一旦轉(zhuǎn)好，人們就陽(yáng)光燦爛地去各地旅游，他們理所應(yīng)當(dāng)似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當(dāng)我們自然、不經(jīng)意間的甩手間，有誰(shuí)想過(guò)，我們的子孫后代們，將會(huì)缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會(huì)無(wú)奈地看著被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會(huì)束手無(wú)策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來(lái)的悲哀嗎！
走進(jìn)伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，仿佛看到多年以后，被染黑的“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無(wú)法繼續(xù)......
走在街上，一輛輛汽車排著刺鼻的尾氣，高高地?zé)焽鑷娡轮鴿L滾的黑煙。未來(lái)，人類會(huì)不得不戴著防毒面具，望著永遠(yuǎn)也洗不凈的、灰蒙蒙的天際，在嘆息中接受大自然的懲罰。
我們的吃穿住行，本可以簡(jiǎn)樸，卻因?yàn)樨澙罚崆跋闹訉O的資源，我們享受的笑聲還在回蕩，子孫們生存危機(jī)的哭聲就要響起。當(dāng)那一天真的來(lái)臨時(shí)，無(wú)論我們多么后悔，多么愧疚，也無(wú)濟(jì)于事。
但那么一天非要來(lái)臨嗎？為何現(xiàn)在不多留一點(diǎn)生命的延續(xù)給人類自己呢？
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
株洲市環(huán)境保護(hù)局：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，像我們的母親一樣為我們提供生活資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅宋覀儜?yīng)該像對(duì)待自己一樣保護(hù)它。
沒(méi)有人希望自己的家變得更好。但是不知道的環(huán)境保護(hù)現(xiàn)象還很少嗎？
這是隨意開(kāi)采礦產(chǎn)資源、不管結(jié)果如何濫用化學(xué)藥品、亂丟垃圾會(huì)造成環(huán)境污染、排放污水、破壞水資源等破壞環(huán)境、破壞自然資源的表現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，塑料制品逐漸進(jìn)入人們的生活，大量的農(nóng)雹膜、包裝袋和一次性餐具確實(shí)給人們的生活帶來(lái)了便利，同時(shí)也危害了環(huán)境保護(hù)，沿街到處亂扔垃圾，小溪對(duì)面漂浮著白色垃圾，過(guò)河，不時(shí)發(fā)出惡臭。白色污染日益嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境破壞對(duì)人類生存構(gòu)成巨大威脅，但人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)卻非常淡薄。為此，我特別向你們提出以下建議。
1.提倡不要亂丟垃圾，要把垃圾分類到指定的垃圾桶里。
2.教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不要浪費(fèi)一張紙。
3.請(qǐng)盡量使用可降解塑料產(chǎn)品，不要使用一次性產(chǎn)品。
4.加強(qiáng)監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)周圍有環(huán)境破壞行為的人，要積極提醒、制止和教育。
5、加強(qiáng)環(huán)境宣傳，形成良好的環(huán)境氛圍。
為了我們的家，我們必須行動(dòng)。如果世界上所有人都在保護(hù)環(huán)境，每天保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
希望你們能接受我的建議。
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
親愛(ài)的環(huán)境部長(zhǎng)：
你好！
地球是我們的家園他像一位母親一樣慷慨地為我們提供礦產(chǎn)資源，而我們卻不顧后果的難產(chǎn)，破壞環(huán)境。現(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了！因此，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩！
人們經(jīng)常把環(huán)境保護(hù)掛在嘴邊，但他們知道塑料袋會(huì)造成白色污染，他們知道國(guó)家的“塑料限制令”，但有些地方仍然在使用。人們還沒(méi)有正確，認(rèn)真意識(shí)到環(huán)境的重要性。浪費(fèi)水也不常見(jiàn)。餐廳每天排放幾桶水，每天安裝5桶水，泗水有50家餐廳，每天刺破250桶水，一年需要30，000桶水，假設(shè)一桶水1000毫升，會(huì)損失多少水？而且人們喜歡一次性的東西。如果一個(gè)人一天想要一次性筷子，有60萬(wàn)雙筷子，那有多少棵樹(shù)！另外，就一天一個(gè)，縣，全國(guó)？一年呢……啊！太多了！為此，我提出一些建議。
第一，政府要工作，宣傳，制定有關(guān)環(huán)境保護(hù)的項(xiàng)目，發(fā)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍、書(shū)籍，討論有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，不能容忍環(huán)境破壞，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
第二，提倡市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約電力，節(jié)約沼氣，節(jié)約礦物。讓我們一起節(jié)約困難的資源
第三，收集和修理?yè)p壞的物品，延長(zhǎng)使用期限，多使用可回收的物品，不使用一次性物品。
第四，指導(dǎo)市民買有“綠色認(rèn)證”、“環(huán)境標(biāo)志”的東西，不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。
第五，設(shè)置專用垃圾桶，以便及時(shí)回收垃圾。
我們一起努力，一定會(huì)建一個(gè)美麗的家！
希望大家采納我的建議。
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