小學(xué)生環(huán)保作文600字（通用11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保600字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡(jiǎn)單的，但做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹１热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
就在現(xiàn)在，就在中國(guó)。來了一只非常可怕的魔鬼，當(dāng)城市里的汽車越來越多，城外的樹木越來越少時(shí)，他越發(fā)的強(qiáng)大了。終于他掙脫了束縛他的瓶子，一下子沖到了我們居住的地方，頓時(shí)籠罩了整個(gè)城市。這個(gè)魔鬼的名字叫---霧霾!
即使在白天，人們也被霧霾包圍著，空氣里灰朦朦的，看東西也看不清楚。小朋友們都呆在家里，即便出門也要帶著口罩，甚至在學(xué)校里上課也要全部打開燈，還有很多小朋友為此還生病了。
人們對(duì)著霧霾大聲的喊道：“霧霾，你回去吧!你這個(gè)魔鬼，我們不需要你!”
霧霾聽后，哈哈的大笑道：“其實(shí)我是你們請(qǐng)回來的啊!要不是你們天天開著汽車排放尾氣，在郊外開那么多的工廠排放廢氣增強(qiáng)我的力量，砍了我大的敵人樹木植被。我也不會(huì)這么強(qiáng)大，我其實(shí)是你們的客人啊!”
太陽出來了，他也無法穿透厚厚的霧霾帶給人們陽光。
陽光看著厚厚的霧霾，想了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。終于悟出了制服霧霾的辦法。
陽光對(duì)著人們喊道：“既然霧霾害怕樹木，那就讓我們趕緊多種樹吧;既然霧霾的力量來自汽車的尾氣，那我們就少開車吧!既然霧霾來自我們污染的環(huán)境，那我們就來改變我們的環(huán)境吧!”
終于有一天，霧霾越來越虛弱了，變得無影無終了。
陽光終于又和大家見面了。當(dāng)大家與陽光高興的慶祝時(shí)。陽光卻告誡說：“大家不要高興的太早，我們現(xiàn)在更要珍惜地球的環(huán)境，要知道，霧霾這個(gè)魔鬼，可能隨時(shí)還會(huì)回來的!”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
當(dāng)霧霾鬼影、風(fēng)沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時(shí)候，任何人都不愿出行，避免意外事故，遠(yuǎn)離流行疾病。然而天氣一旦轉(zhuǎn)好，人們就陽光燦爛地去各地旅游，他們理所應(yīng)當(dāng)似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當(dāng)我們自然、不經(jīng)意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫后代們，將會(huì)缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會(huì)無奈地看著被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會(huì)束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！
走進(jìn)伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，仿佛看到多年以后，被染黑的“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無法繼續(xù)......
走在街上，一輛輛汽車排著刺鼻的尾氣，高高地?zé)焽鑷娡轮鴿L滾的黑煙。未來，人類會(huì)不得不戴著防毒面具，望著永遠(yuǎn)也洗不凈的、灰蒙蒙的天際，在嘆息中接受大自然的懲罰。
我們的吃穿住行，本可以簡(jiǎn)樸，卻因?yàn)樨澙罚崆跋闹訉O的資源，我們享受的笑聲還在回蕩，子孫們生存危機(jī)的哭聲就要響起。當(dāng)那一天真的來臨時(shí)，無論我們多么后悔，多么愧疚，也無濟(jì)于事。
但那么一天非要來臨嗎？為何現(xiàn)在不多留一點(diǎn)生命的延續(xù)給人類自己呢？
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
每個(gè)清晨當(dāng)我睜開眼，我的媽媽就已經(jīng)做好豐盛的早餐，等待爸爸和我起床享用。然后我們一家人其樂融融的吃著早餐，聊著開心的話題。爸爸每天早上會(huì)開車送我去學(xué)校，下班也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我。媽媽下班后會(huì)在家里忙著準(zhǔn)備晚餐，廚房垃圾與其它生活垃圾，媽媽都未曾意識(shí)需要分類處理。
今天早晨，我跟爸爸媽媽說，想提高全家人的環(huán)保意識(shí)，減輕大氣污染，希望爸爸從今天開始不開車送我去學(xué)校，我自己可以騎自行車和坐公交車。爸爸則表示很擔(dān)心，怕我上學(xué)會(huì)遲到。我就一鼓作氣的向他保證，可以比平常早半小時(shí)起床，然后選擇騎車還是坐公交車的方式去上學(xué)。爸爸聽后感到很欣慰，于是他也決定不開車去上班了，跟我一樣選擇環(huán)保健康的方式出行。而媽媽在一旁聽著，也非常的支持我們的環(huán)保倡議，忍不住要加入我們。她說她要積極參與垃圾分類，廢水循環(huán)利用等家庭環(huán)保行動(dòng)中來。我們一家人都開心的笑了，對(duì)我們而言，這是非常有意義的一天。
文明環(huán)保的生活態(tài)度是人人都應(yīng)該做到的，為我們的地球減少污染，減少汽車尾氣，進(jìn)行必要的垃圾分類處理，讓我們的空氣更加清新。所以在這里我提倡大家都能選擇綠色的出行方式，不僅有利于身體健康，還能為全民環(huán)保出一份力，釋放您的文明熱情吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
21世紀(jì)是一個(gè)現(xiàn)代與過去相并存的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們擁有著高科技帶來的便捷，卻也在無意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今，上海是中國(guó)最為現(xiàn)代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調(diào)帶來的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識(shí)到，自己現(xiàn)在的好生活都源于對(duì)生態(tài)的破壞。在上海，我親身體會(huì)到最近幾年的夏天越來越熱，這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建筑修建后，造成城市光污染，也對(duì)我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長(zhǎng)的土地更為緊缺。因此，上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民，對(duì)于看在眼里的環(huán)境日漸衰退，心中很是著急。
我們對(duì)環(huán)境的破壞還不僅僅對(duì)自身造成了危害，更是對(duì)動(dòng)植物造成危害。許多動(dòng)物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最后走上絕種的道路。一些植物無法適應(yīng)城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了危害，起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法，并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，努力增加我的環(huán)保知識(shí)。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點(diǎn)。
從自身做起，將環(huán)保落實(shí)到每一件小事上，才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
環(huán)保對(duì)于大家來說，并不陌生。可是環(huán)保卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。汽車排出的尾氣使溫室效應(yīng)越來越重；臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個(gè)大洞；河水也被污染的不成樣子。難怪有人在微博說：“人類是個(gè)唯一會(huì)砍樹做紙?jiān)賹懮稀Ｗo(hù)樹木’的生物。”
我如果有能力，我會(huì)設(shè)計(jì)一種以二氧化碳為燃料的汽車，這樣的話，就沒有溫室效應(yīng)了。我還想發(fā)明臭氧填充器，將臭氧層出現(xiàn)的大洞補(bǔ)上去。我還要發(fā)明植物復(fù)生水，在被砍的樹木重新長(zhǎng)出來。
雖然剛才都只是幻想，但科學(xué)家已經(jīng)研制出了無氮環(huán)保冰箱、空調(diào)、電動(dòng)公交車、電動(dòng)摩托車等等，他們才是真正環(huán)保的人。
有些工廠，為了省那點(diǎn)點(diǎn)小錢，就不顧別人，亂倒垃圾，把臟的發(fā)黑的水倒入水池。我最看不起這種人了。因?yàn)樗麄冎活檿簳r(shí)的利益，卻忘記了未來的人們與他們的子子孫孫。所以這樣的人，又怎么使人看得起呢？或者說，我們?cè)趺茨芸吹闷疬@種人呢？
從此以后，我們要環(huán)保。上下學(xué)走路或坐環(huán)保公交車，寫信用電腦發(fā)電子郵件；不用冰箱時(shí)就撥掉電源，盡量省電。能省一度電就省一度電，能不排放一些PM2.5就不排放，可以把紙重復(fù)利用就重復(fù)利用。
大家從我做起，從現(xiàn)在開始做起，只要地球上的人都做到環(huán)保一點(diǎn)，那么整個(gè)地球就會(huì)更環(huán)保。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話我們從小就會(huì)說，但是我們做到了嗎？
日常生活中，有一條條清澈見底的小河被污染，變成了臭氣熏天的水溝，有一株株美麗的花朵被污染，變得枯萎，有一棵棵高大的大樹在一陣陣的.機(jī)器聲中倒下……
這種殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”。現(xiàn)在人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重了，以前爺爺奶奶家所在的村莊前面有一條清澈見底的小河，我經(jīng)常去那玩，但是由于這幾年在小河附近蓋起了工廠，工業(yè)的污水全部排進(jìn)小河，人們看小河變得烏黑了，就把垃圾丟在里面，原來清澈見底的小河，現(xiàn)在變得臭氣熏天了，再也沒有人愿意去小河邊了，他們嫌小河又黑又臟又臭，但是他們有沒有想過，造成今天的后果是誰的“杰作”――就是他們自己。如果人們?cè)龠@樣下去，就不僅僅是污染小河這樣的問題了，就會(huì)造成巨大的災(zāi)難，如，沙塵暴，龍卷風(fēng)，泥石流……
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要人們拒絕使用塑料袋，減少白色垃圾的生產(chǎn)，不亂丟垃圾，不向水中排污水，節(jié)約用水。如果人人都能這樣做，那我們的生活環(huán)境將會(huì)有很大的改善，我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。作為未來的接班人，我們?nèi)绻涣私猸h(huán)境污染的嚴(yán)重性，無視環(huán)境法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話，那我們的生命將毀在自己的手上。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話相信大家不僅會(huì)說，而且會(huì)做吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
我是一個(gè)裝滿可樂的易拉罐，我一出生，就被大卡車運(yùn)到一個(gè)大超市。我被放在了高高的貨架上，呆呆地坐在那里。每當(dāng)有行人走過，我就大聲說：“把我?guī)ё甙桑 笨尚腥藗兟牪坏轿业膮群啊?/p>
某年的一個(gè)夏天，人們熱得要命，紛紛買走了許多可樂。這時(shí)，一只手把我拿了起來，我的眼前一黑，便睡著了。等我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)頭頂不再是白色的天花板，而是一望無際的藍(lán)天和白云，我所在的地方也不是超市，而是開滿鮮花的綠色草地，我呼吸著新鮮空氣，心里舒服極了。這時(shí)，一個(gè)男孩抓起我，拉開蓋子，將可樂一飲而盡，和另一個(gè)男孩把我當(dāng)球踢了起來，我被他們踢得暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)男孩來了個(gè)大腳射門，把我踢到了馬路邊，一個(gè)個(gè)行人走過，一輛輛車開過，一個(gè)小男孩拾起了我，把我投到了可回收垃圾桶。
垃圾車把各種垃圾桶的垃圾都裝到了一起，我和其他的垃圾，一起被運(yùn)到垃圾場(chǎng)。這里的垃圾堆成了一座座高高的垃圾山，所有的垃圾成員都在這里聚集，有廚房垃圾、其他垃圾、還有電池和電子垃圾。本來我是可以在被回收利用的，可是由于人類沒有把我和其他的垃圾分類，沒有辦法再循環(huán)利用，我將面臨被深埋或者填海的命運(yùn)。如果人類不重視垃圾分類，用不了多久地球就會(huì)被垃圾占領(lǐng)。我真是為可憐的人類感到悲哀。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇9
從前，有一個(gè)鳥語花香的小村莊，那里綠樹成蔭、河水清澈見底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新。在一片綠油油的草地上盛開著一叢叢美麗的紫羅蘭，它們每天沐浴在陽光里，呼吸著鮮甜的空氣，開得很漂亮。在它們身邊經(jīng)常有小孩子玩捉迷藏的游戲，他們特別喜歡躲在這些紫羅蘭里面，大人們也喜歡坐在旁邊的椅子上，看著它們姹紫嫣紅的花朵，嘻嘻哈哈地談天說地。紫羅蘭們有時(shí)候大膽地站在那里；有時(shí)候很害羞，臉都紅了；有時(shí)候羞得臉都不敢抬起來，生怕被別人看見……
可是，好景不長(zhǎng)。不知從什么時(shí)候開始，村子里陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了一座座工廠，工廠的煙囪里冒著滾滾黑煙，紫羅蘭們不得不換上了一件件臟衣服。小朋友看到它們又臟又臭，都不和它們玩了；大人們也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。紫羅蘭感到很孤單。紫羅蘭的衣服越來越臟，有一天，它們不得不離開了這個(gè)充斥著黑煙的村莊。臨走時(shí)，紫羅蘭們傷心地對(duì)著小河說：“我們很喜歡這個(gè)地方，要是沒有這些工廠就好了。”說完，紫羅蘭們就默默無聞地去了另外一片森林。這時(shí)，一個(gè)小孩走了過來，聽到了它們的對(duì)話。他告訴村莊里的人要保護(hù)環(huán)境，把美麗的紫羅蘭請(qǐng)回來。
過了一年，小村莊經(jīng)過整頓干凈了很多，藍(lán)天白云、綠樹成蔭的小村莊回來了，紫羅蘭也回來了，它們開心地笑了，又在草地上靜靜地盛開。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇10
垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，又停了下來，看著那塊標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還要回去寫作業(yè)呢！”然后我轉(zhuǎn)身就走。
沒走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問。“哥哥，老師以前給我們講過，要愛護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來！”小弟弟堅(jiān)持著，我可不管他：“我就不愛護(hù)環(huán)境！我不把它撿起來！”我大聲說“你管不著我！”小弟弟被我嚇跑了，我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然，我停了下來，看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我，所以我不敢抬頭看別人，只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾，不知道到底是撿還是不撿？我的心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說撿，一個(gè)說不撿。我不知道這是怎么回事，自己內(nèi)心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到這里，我還是把那堆垃圾撿了起來。
此時(shí)此刻，我非常開心，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我；不用擔(dān)心朋友不理我；不用擔(dān)心別人都看著我！現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟，說實(shí)話，我還真的有點(diǎn)感謝他。
通過了今天的這個(gè)事情，我才明白了什么是“講衛(wèi)生，愛清潔”；明白了什么是“共同來環(huán)保”！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇11
“保護(hù)環(huán)境，熱愛家園”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。“環(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大。在我家的社區(qū)邊，有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí)，心里充滿了無比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步伐、唱著動(dòng)聽的歌去上學(xué);夜晚，我坐在靜靜的河邊，仰望著的星空，聆聽著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源。但是，近來河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色，紅色，綠色的塑料袋，快樂的鳥兒再也沒有光臨這條曾經(jīng)的母親河，那綠油油的草地上到處都是無情的腳印。一眼望去，小草再也沒有以前的精神，永遠(yuǎn)斜著、低著快樂的頭額。草地間的包裝袋，各色各樣的紙團(tuán)，小垃圾，為什么久久得不到清掃。
這是為什么呢?我好奇地查找源頭，終于在一個(gè)角落邊，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋，被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下：首先，要熱愛大自然，做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛護(hù)校園和街道的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木，不隨便浪費(fèi)資源等。再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去改良環(huán)境。
寫到這，要對(duì)您們說一句：真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂成長(zhǎng)，無憂無慮生活!
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