有關城市環保作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的城市環保作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

城市環保作文 篇1

　　我們都希望自己生活在一個美麗的世界里，環境與我們的生活系系相關，保護環境，維護生態平衡是每個公民的職責。

　　每年的6月5號是“世界環境日”，以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類環境。今年是第41個“世界環境日”，在這個特殊的日子里，我們實小的小記者參加了“鐘樓環保園”的開園儀式。鐘樓區環保局局長向我們作了詳細的介紹，“鐘樓環保園”是常州首家生態環保園，是城市環境的一個亮點，為常州市民營造了一個綠色的環境，是“十二五”規劃中的重點，以“民生為重，綠色發展”為整體思路。環保園的建造耗時兩年，是由熱愛環保的企業家和政府領導共同投資建造。

　　進入環保園，首先印入眼簾的是一扇大門，非常的普通，我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的，后來聽了導游的介紹，才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的，我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽能光，到了晚上，就能利用太陽能光發電，為路人照明。園中還有一個造型獨特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著，環保園中的設施，處處都體現出了綠色環保這個主題。

　　我們都是城市的主人，每一個人都應該把維護生態平衡作為自己重要的職責，因為，環保帶給我們的不光是綠色，更是健康！

城市環保作文 篇2

　　你知道千里淮河的源頭嗎？它歷史悠久、民風淳樸、如詩如畫，這就是我深愛的家鄉——南陽。

　　這里有清澈見底的白河，總是映著南陽人高尚的品德。這里鳥語花香，人杰地靈，到處洋溢著燦爛的笑容。這里物華天寶，碧波青峰，更為南陽增添無限魅力。

　　幾年前的南陽，臟、亂、差，非法占道經營的小販隨處可見，小偷小摸、為非作歹，道路坑坑洼洼，農村的發展也很落后，地里幾乎看不到一臺現代化的耕作機器，樹木也總被一些貪圖小利的人們濫砍濫伐。

　　現在的南陽已今非昔比，煥然一新。非法占道的小販不見了，社會治安也穩定了。農村的發展也加快了步伐，農田里到處是現代化的農作機器。現在，那些樹木呢？他們呀！有些在林子里說起了悄悄話，有的則進入了夢鄉，再也不會有人打擾到他們了，每天都在歡快歌唱，愜意極了。

　　哦！成片的森林，你為什么站在那里，我明白，你是在為南陽的綠色發展而吶喊。哦！美麗的小鳥兒，你為什么落在枝頭？我明白，你是在為南陽“六創一迎”而鼓掌。

　　南陽，我神奇的土地，南陽，我美麗的家鄉。

　　啊！千古恐龍的謎團由你揭開——西峽恐龍園。武侯祠，你千年來名揚萬里，有多少人為你贊嘆。和氏壁——這件稀世珍寶是用你雕琢啊，我光滑晶瑩的獨山玉。

　　朋友們，作為南陽人，我自豪，我驕傲，因為這里如詩如畫，風光秀麗。我堅信，不久的將來，在全市人民的努力下，這顆豫南明珠一定會更加熠熠生輝。

城市環保作文 篇3

　　一提到環保，估計是近幾年最經常討論的話題力。這得“感謝”我們人類對大自然的破壞，如果不是人類無休止的索取，“環保”這個詞語還喂開發出來。

　　我們好像都有這種感覺：環保和我有什么關系，這應該是人家科學家，大企業思考的問題，我平時隨口吐一下痰，隨手入扔一下垃圾，又有什么關系呢？其實這種想法是十分錯誤的，比如“溫室效應“。我們都能感覺到這幾年夏天更熱了，時間也持續的更長了，冬天也不下雪了。這些都是因為我們平時一點一滴的”積累“導致的，難道你還說，環保與我們無關嗎？環境保護迫在眉睫！

　　但我們都是中學生，沒有大把的空余時間去做“志愿者”，也沒有財力可以支持一些環保項目，但我們可以做一些力所能及的事情，雖然它們很小，但是如果不去做，后果也是很可怕的，比方說：水的循環利用，現在家里面用的基本上都是坐式馬桶，只要按一下按紐，水就可以自動的排出來沖洗馬桶，但是，如果你把洗臉、洗澡后的臟水集中起來，用它來沖廁所，這不僅循環用了水，還會節省一大筆水費呢！其實水的反復使用也不只是這一種，如：洗米水澆花是非常棒的，洗腳水也可以拖地等等，在我們生活中，電池用的也很多，像鬧鐘上，復讀機里都要用到電池，電池確實很方便，但是用完后如何處理它卻是一個大問題，千萬不可以隨手扔，因為電池如果被扔進了土壤里，它的破壞力是無可估量的，它會使那一片土地都變成廢土，在我們學校里有一個電池收集箱，我覺得這很好，當我們手頭有廢舊電池時，就可以放到那里去，從而避免了破壞環境的可能。

　　上面說的都是一些我們舉手之勞的事情，不會耽誤我們幾分鐘，但卻給環境帶來了很多益處，相信你我都不是鐵石心腸，眼看祖國大地上很多地方因環境，自然災害而受到破壞，很多同胞生活在痛苦之中，我們也會難過，我們也會自責，那么，為何不行動起來？不用自己的實際行動去幫助別人？我們所做的都是小事，但有時候，正是這些小事，影響了我們的大事！如果我們不做小事，又做不了大事，環境就會一天天惡化下去，到時候，恐怕真如那句話所說：地球上的最后一滴水，是人類的眼淚！

城市環保作文 篇4

　　大家好！我是育才小學的一名廣播員，今天星期五，我如往日一樣走進了學校的二樓——紅領巾廣播站。從抽屜里拿出了無線話筒來到了操場，今天看看學校里又有什么新鮮事。

　　我手里拿著話筒說：“同學們，下午好，今天我來到了操場，來跟大家談一談我們育才小學的環境情況，嗯？這位小朋友怎么把吃的糖果紙隨手扔到了操場上，我走上前去親切的問：“小朋友你為什么要把吃完了的糖果紙隨地亂扔呢？這樣是會污染學校環境的請你談談一談你的感受。”小朋友說：“我是看垃圾桶太遠了才隨地亂扔的，不過我現在知道了不能亂扔垃圾，我不會再這樣了。”說完，彎下腰把扔掉的糖果紙撿起來扔到了垃圾桶。看到這位小朋友知錯就改的態度，我高興的笑了。

　　“咚！”“咚！”咦？這是什么聲音？我回頭一看，呀！原來是幾個一年級的小朋友在花壇里踐踏花朵，我走過去說：“小朋友，這么美麗芬芳的花朵，你怎么能這樣對待它呢？花兒也是有生命的，你們這樣，它們可是會生氣的。”幾個小朋友羞愧的低下了頭，一起走進了花壇把自己仍的石頭、樹枝都撿了起來，這種知錯就改的態度還是值得我們學習的。

　　有些同學沒有養成保護環境的好習慣。可是有些同學有保護環境的好習慣，同學們，你們說說我們應該向哪邊學習呢？瞧！看那位同學，看到別人扔垃圾，順手把垃圾撿起來扔到了垃圾桶里。我走上去問：“小朋友，你為什么要把別人扔的垃圾扔到垃圾桶呢？”“他們這樣破壞環境是不對的，他們這樣我很生氣，所以我希望用我的.行動來讓他們改掉亂扔垃圾的習慣。”“對！我們要用自己行動來感化那些不愛護環境的人改掉亂扔垃圾的壞習慣。”

　　最后，我拿著話筒說：“我們生活在美麗的學校，保護它就為我們的城市盡了一份力量，這不是一舉兩得嗎？所以我們的應該愛護自己的學校，我們每個人都要為環保模范城市盡份力。”

城市環保作文 篇5

　　一場雨，誰注意過天空？城市里的人都忘了看云，那內心里最柔軟的東西。

　　擁擠的人海里，誰回憶過過去，沒有。沒時間，忙，其實只不過是不注意。當有人告訴你，生活越來越好了，你會不會突然想去問，是你過得好了，還是生活好了？

　　一個人過的好了是物質，是精神；而生活好了，是綠色，是清新。

　　看見標志牌上的此處禁止吸煙，我不知道該說什么，此處，僅此而已。

　　人們討厭臭水溝的難聞氣味，殊不知那是餐館里擺這的色澤誘人的美食；臭氣熏天的時候，你滿口說道，要環保啊，這樣地球怎么受得了？是啊，要環保。

　　初夏，城市的道路上依然立著已經扭曲了樹干的樹木，向上天伸出的手上，吊著所謂的營養液，液體一滴一滴地滲進樹木中，卻換不來一片嫩綠的葉子，有多少人，等了一個春秋，也沒有看到曾經的枝繁葉茂。第二年春天，卡車就載著從別處移來的的樹木，來重復他們的命運。人類，給他們判了無期徒刑，死而后已。

　　誰來救救他們？這些生長在混泥土里的植物。

　　童話里的奇跡，會不會在現實中出現？答案是會，現實中并不缺少奇跡。

　　奇跡在于人們是否肯為他付出。

　　盧梭說過，一切事物在出自造物主之手的時候都是完美的；一切事物到人的手中都變壞了。”人們之所以使之變壞，只是因為片面追求經濟發展速度快，無論是資本主義國家還是社會主義國家，都會不惜一切代價，發展自己國家的工業，然而發展工業就必須向自然不斷的索取，自然也就被破壞了。

　　抬頭看看，還看得到什么？曾經的藍天，曾經的飛鳥，還有曾經的白云。環望四周，還看得到什么？曾經的綠蔭小道，曾經的溪流，曾經的魚兒。誠然，這些都沒有了，我們身邊的人都慢慢淡忘了農村，開始走向城市，城市化，政治家這樣說，這是一個必然趨勢。然后呢？全部都成城市后，在轉型農村？

　　這些疑惑，世博會都把他們解除了，“城市，讓生活更美好”怎樣的城市才能讓生活更美好？我想那邊是霍華德的《田園城市》追求“把積極的城市生活的一切優點同鄉村美麗和一切福利相結合在一起的目標”的理想城市”我認為現在的世博做到了，也許還不夠成熟，但是，一個美好的城市，就是會讓生活更美好，也能讓每一個人都過的好。這是在追求一種城市要素間的和諧共生關系。這一切的一切也都無不預示著上海及其他城市將要利用和改造自然環境而創造出來的高度人工化的生存環境，造福全體城市居民。二十一世紀是一個綠色的世紀。日本愛知舉行的世博會的主題是“自然的睿智”。從這點可以看出人們對自然，對生態越來越關注。二十一世紀主導的住宅是綠色家園，二十一世紀主導的食品是綠色食品，二十一世紀主導的的環境是綠色環境。綠色也是人類的永恒主題。綠化就是體現綠色的一個重要環節，400公頃的申辦會址上有60%-80％都將是綠地。綠化對上海20xx年世界博覽會的城市建設、提高人們的生活質量、都非常重要，而且還能帶動經濟增長。

　　水是生命的源泉，而綠色是生命的色彩。只有充滿綠色的城市才有勃勃生機，充滿活力……

　　綠色，是人類永恒的理念

　　綠色，是文明的象征。

　　綠色，它顯示了大自然的靈感和魅力。

　　讓我們從現在行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力。

城市環保作文 篇6

　　我上幼兒園時，有一個小朋友特別愛環保，我送她一綽號“環保小衛士”。一次春游，我們去錦屏公園玩，大家開心地吃著零食，留下了很多塑料袋在地上，“環保小衛士”看見了，說：“大家快把塑料袋撿回垃圾筒”。但大家對她不理不睬，拍拍身上的土，跑去玩了。我拉拉她的衣服，勸道：“既然大家都扔了，你也別管了，反正有環衛工人清掃，我們還是去玩吧！”可她固執地搖搖頭，小臉漲得通紅說：“不行，爸爸跟我說‘保護環境，人人有責’，既然這堆垃圾是我們扔的，我們就有責任撿回垃圾筒里去，為了自己方便，而破壞公共場所的環境衛生，這類人最沒素質。再說，我既然是‘環保小衛士’，就一定要名副其實，不能徒有虛名。”聽了這番話，我耳根都紅了，不好意思地撓撓頭，心想：對呀，老師不常說讓我們要保護環境嗎？于是和她一起撿起垃圾來，有些垃圾弄臟了她的裙子，可她沒有擦，只是撿啊撿……周圍正在玩耍的小朋友見了，感到很慚愧，也紛紛加入了我們的隊伍一起干。看著干凈的地面，大家開心地笑了。

　　“環保小衛士”除了愛衛生，還愛護花鳥樹木。她家境殷實，每星期有30元零花錢，在我們看來，她一定去買零食或玩具，可她卻去買魚蝦、小鳥、小烏龜等。起初我們不解其意，后來，經不住我們的央求，“環保小衛士”終于解開了這個謎，原來她是買來放生的。我們聽了個個對她那肅然起敬。

　　“3·12·”植樹節時，“環保小衛士”與她爸爸、媽媽一起種了一棵柏樹，植樹時，她看到一位大哥哥在折樹枝，勸他不要折，誰知那大哥哥以大欺小，說：“小鬼，用不著你管。”“環保小衛士”氣極了，說：“你比我年紀大，應該更比我知道要保護環境。你連這個都不知道，還擺什么威風。”那位大哥哥自知理虧，就走了。

　　溫嶺是美麗的，有著秀麗的風景，豐富的物產，但環境還不夠美。如果在生活中，能多一個“環保小衛士”，少一個“大哥哥”，那么溫嶺將變得更加美麗，更加富饒。作為一個溫嶺人，讓我們從現在起，凈化自己的心靈，讓溫嶺到處開滿禮儀之花！