讀書日活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的讀書日活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書日活動總結(jié)1
20xx年4月23日是第x個世界讀書日，XX小學為進一步促進學生多讀書、讀好書，營造良好的讀書氛圍，讓同學之間分享讀書之樂，4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。
學校結(jié)合主題，在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題演講活動，讓學生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習慣。各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，班會對學校日常讀書活動進行了總結(jié)，對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求，號召全校師生共建書香校園，讓讀書成為一種習慣。
世界讀書日的開展，讓每一個學生自覺養(yǎng)成多讀書，讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的'書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生獲得知識，在讀書中快樂成長。
讀書日活動總結(jié)2
世界讀書日來臨之際，我校積極組織開展了讀書活動。活動期間，同學們熱情高漲，積極參與，展現(xiàn)了濃厚的讀書氛圍。
通過此次活動，學生們不僅拓寬了知識面，還培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和興趣。圖書館資源得到了充分利用，師生間的交流也更為密切。活動還促進了校園文化的發(fā)展，營造了書香校園的`良好氛圍。
總結(jié)來看，本次世界讀書日活動取得了顯著成效，提高了同學們的閱讀能力和綜合素質(zhì)。希望今后能夠繼續(xù)舉辦更多類似的讀書活動，為學校的教育事業(yè)和學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
讀書日活動總結(jié)3
“快來看，快來換，我們的書攤最實在!”“走過路過，不要錯過，大蘿卜書屋開業(yè)啦!”近日，xx小學開展了第xx屆讀書節(jié)“讓書飛起來”主題實踐活動，各班學生通過以書換書的方式踴躍參與其中。
“這位同學，我用《青銅葵花》換你的《狼王夢》，好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學獎的'曹文軒叔叔喲，這本書可好看了!”
在活動現(xiàn)場，這樣的吆喝聲不絕于耳。活動開始后，在班主任的指導下，各班學生分小組制定活動計劃，收集、整理需要交換的書籍，擬定具體的交換規(guī)則。活動過程中，學生堅持“以書換書、以物易物”的原則，公平交易，大家都各自換到心儀的圖書。
學校負責人介紹，自建校以來，學校每年都會堅持開展“讀書節(jié)”、“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會實踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動。其中，“讀書節(jié)”作為xx小學打造“書香校園”特色活動之一。
據(jù)悉，從20xx年起，為使讀書活動向縱深推進，xx小學將讀書節(jié)活動的時間從12月延長至次年4月。期間，學校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導教學競賽，學生班級讀書會、知識競猜、美文誦讀、演講征文、手抄報、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動，并評選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級、閱讀之星等。
讀書日活動總結(jié)4
讀萬卷書，行萬里路。4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)幼兒讀書的興趣，培養(yǎng)孩子們從小愛讀書、多讀書、讀好書的良好的閱讀習慣。4月22日，XX幼兒園開展了“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”的主題活動。
活動中，教師為幼兒講解了世界讀書日的時間、節(jié)日意義、設立宗旨、讀書格言等活動。孩子們聽了《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒苦讀》的故事，并被魯迅先生動人的事跡所感動，表示要珍惜現(xiàn)在美好的生活，并用心讀書，珍惜讀書，愛惜圖書。
接著，孩子們拿起了手中的折紙，折書簽。他們手拿折紙，一步一步跟著老師的步驟，折出了各種各樣的漂亮書簽。有的小朋友折出了可愛的小傘書簽；有的小朋友折出了可愛的鱷魚書簽；有的.小朋友折出了綠色的小青蛙書簽；有的小朋友折出了粉色的蝴蝶結(jié)書簽；有的小朋友折出了綠色的圣誕樹書簽；有的小朋友折出了可愛的比卡丘書簽；有的小朋友折出了粉色的小兔子書簽。孩子們折出了五彩的書簽，在美好的春日里體驗折書簽的樂趣。
看了那么多的繪本，孩子們也想自己做一本試試。孩子們在家和爸爸媽媽共同合作，制作出一本本主題為《春天的小書》的書籍。孩子們和家長共同商量圖書的內(nèi)容，商量好后，孩子們負責給圖書畫畫、涂色，家長們負責給書籍配文字。最后，家長們把圖書裝訂起來。第二天，孩子們將自己做好的圖書，拿到幼兒園和小朋友們分享，在美好的春日里感受制作圖書、分享圖書的快樂。
孩子們來到幼兒園的圖書區(qū)，挑選自己喜歡的繪本，坐在沙發(fā)上安靜地讀起了繪本；有的孩子圍著老師，席地而坐，老師給孩子們講起了好聽的繪本，孩子們聽的非常認真，生怕錯過故事的任何一個情節(jié)。最后，孩子們和家長共同攜手完成了“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”的手抄報，使更多的幼兒和家長了解世界讀書日的知識與意義。
通過這次活動，孩子們了解了世界讀書日的知識。不僅讓幼兒體驗了與同伴分享閱讀的快樂，進一步激發(fā)了幼兒讀書的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒愛讀書、讀好書、會讀書的良好習慣。同時，增進了家長與孩子的親子關系。
讀書日活動總結(jié)5
4月23日，以“書香荊楚 文化恩施”為主題的全民閱讀暨“書香校園”創(chuàng)建活動啟動儀式在湖北民院隆重舉行，此次活動由州、市全民閱讀領導小組、湖北民族學院主辦，州市文體新廣局、湖北民院圖書館、湖北民院文傳學院、湖北新華書店恩施分公司承辦，參加現(xiàn)場活動的有恩施州圖書館、恩施市圖書館以及湖北民院部分學生社團。
恩施州圖書館在州文體新廣局的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合湖北省圖書館首屆“長江讀書節(jié)”活動，充分發(fā)揮公共圖書館功能，策劃了一系列讀書節(jié)活動，旨在倡導全民閱讀，號召廣大市民多讀書、讀好書。在湖北民院“4.23”的'活動現(xiàn)場，恩施州圖書館積極組織，周密安排，活動反響良好，宣揚了公共圖書館的服務本色。
精品書亮相展閱現(xiàn)場，領導駐足關懷。州圖書館在這次活動現(xiàn)場，精選了20xx年新購圖書1078冊、期刊109種現(xiàn)場展閱并可現(xiàn)場借閱，其中《大百科全書》、《史記全譯》套書等都是具有收藏價值的精品書。
圖書期刊體現(xiàn)公眾化，現(xiàn)場讀者樂開顏。州圖書館自20xx年5月起，全面實施免費開放，秉承公益性原則，為公眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務，每年投入50萬元資金針對不同讀者群體采購訂閱了多樣化的圖書和期刊，在“4.23”的活動現(xiàn)場，精選了大眾喜愛的圖書和期刊展閱，贏得讀者喜愛。
“流動圖書車”上席地而坐，我閱讀我快樂。在現(xiàn)場借閱區(qū)，家長孩子流連忘返，圖書車上成了小小讀書角。在今天的活動現(xiàn)場，現(xiàn)場閱覽圖書20xx人次，咨詢辦證200人次，現(xiàn)場辦證31人，借還流通圖書200余冊。
數(shù)字圖書館高效體驗，輕松閱讀帶回家。州圖書館在世界讀書日來臨之際，投入150萬余元建成“數(shù)字圖書館”并正式運行。現(xiàn)數(shù)字圖書館可提供中文圖書140萬種，中文期刊7000萬篇，中文報紙8000萬篇，視頻資源10萬集，以及法律、少兒、恩施特色庫等數(shù)字資源。“4.23”當天現(xiàn)場發(fā)放電子閱讀用戶卡400余張，現(xiàn)場體驗1000人次，下載電子圖書800余冊。
熱心讀者薦書，更好提升服務水平。為滿足廣大讀者的閱讀需求，州圖書館廣納門諫，在活動現(xiàn)場面向廣大讀者征求服務意見并開展征詢薦書活動，在“4.23”活動現(xiàn)場，共收到建議10來條，熱心讀者薦書100余冊，州圖書館在后期采購中將優(yōu)先訂閱這批圖書。
全體館員熱情服務，彰顯圖書館人風采。州圖書館精心組織，周密安排，在“4.23”活動現(xiàn)場，充分發(fā)揮團隊精神，并邀請市圖書館聯(lián)合參加活動，以飽滿的工作熱情來宣傳全民閱讀，讓更多的人參與進來，熱鬧的活動現(xiàn)場，讓全體工作人員鼓足了干勁。
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，圖書館肩負著傳播文化傳播文明傳承人類文化遺產(chǎn)的責任，恩施州圖書館策劃的讀書節(jié)活動旨在讓大家在“讀書節(jié)”中感受閱讀氛圍，彰顯公共圖書館的本色，詮釋公共圖書館的人文精神，推動全州全民閱讀的行進步伐。
讀書日活動總結(jié)6
這學期我班開始了“我讀書我快樂”的讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“我讀書我快樂”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：
一、課外閱讀的時間得到了保證
1、校內(nèi)每天20分鐘。每天早晨7：50—8：10是班內(nèi)學生自由讀書時間。
2、課余時間自由閱讀。
3、回家后學生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記
二、閱讀內(nèi)容上得到了落實
在班級的圖書角里，同學們可以盡情地享受閱讀的樂趣。每個同學都可以在這里找到至少一本自己喜歡的書籍，并定期與其他同學進行交換，分享彼此的閱讀體驗。這樣的圖書角不僅豐富了同學們的閱讀選擇，還促進了同學們之間的交流和互助。讓我們一起探索知識的海洋，享受閱讀帶來的樂趣吧！
三、較好得為學生提供了閱讀交流和展示的平臺
1、在學校，我鼓勵學生們一起組成“讀書興趣小組”，共同進行課外閱讀。每天利用課余時間至少半小時的時間閱讀，并做好讀書筆記。每周至少一次，小組成員們可以分享自己的摘抄和讀書心得，進行交流討論。這種獨立學習形式能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的`閱讀能力和思維能力。
2、布置一項實踐性作業(yè)，旨在鍛煉學生的實踐能力。通過這項作業(yè)，學生將有機會接觸生活，走進社會，感受社會大環(huán)境，從中得到鍛煉。鼓勵學生走出課堂，走進大自然，體驗生活，自主查閱并整理信息資料，培養(yǎng)他們的愛心和責任心，讓他們在大自然中獲得啟發(fā)，提高信息收集和處理能力。
此外，在指導學生課外閱讀的過程中，可以通過舉辦讀書分享會、撰寫讀后感、制作書評視頻等形式，讓學生有機會分享自己的閱讀體會和感悟。同時，可以組織學生進行小組討論，促進他們之間的交流和互動，共同探討書中的人物性格、情節(jié)發(fā)展等內(nèi)容。在引導學生進行閱讀筆記時，可以重點指導他們?nèi)绾尾蹲焦适轮械木势危w會人物的內(nèi)心世界，以及通過分析人物的語言、行為等來揭示其性格特點。鼓勵學生在閱讀過程中保持思辨和批判的態(tài)度，培養(yǎng)他們獨立思考和表達見解的能力。
“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”課堂小天地，人生大課堂。我以后讓盡可能多的學生盡情得展示自己的語文才能。滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
讀書日活動總結(jié)7
最是書香能致遠，在第xx個世界讀書日到來之際，我校結(jié)合現(xiàn)時讀書日活動開展了讓“讀書成為一種習慣”為主題的師生讀書活動。活動中，我校師生積極響應，真正體驗了“讀書好，讀好書，好讀書，各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動。在活動中，師生親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。
一、加強了宣傳，營造濃郁的讀書氛圍
學生利用收藏的圖書為載體開展讀書活動，內(nèi)容豐富多彩。
二、養(yǎng)成習慣，激發(fā)學生的讀書欲望
1、讓讀書成為一種習慣，共建“書香家庭”。
利用家長和學生擁有大量陪護的時間開展親子共讀，讓書香充盈家庭，成為一種習慣。
2、好書大家分享，共同暢游書海。
學生們以線上為載體，把自己的圖書和大家分享，并用寫學習筆記的形式呈現(xiàn)讀書效
果。
3、各班組織參加“讀書交流”活動，較好地顯示出了學生的風范，交流材料內(nèi)容健康積極向上，較好地表達了同學們的情感，此次活動收到了非常好的`效果。
此次活動，同學們通過讀書交流了解了更多的知識，增強學生民族自豪感、責任感，培養(yǎng)了愛國情懷，引導青少年成長為具有遠大的理想和奮斗目標、自信自強、具有時代責任感的社會主義建設者和接班人。
讀書日活動總結(jié)8
為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間的情感，結(jié)合我園課題研究的主題，我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動。此次活動，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點進行設計的，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親、子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。
此次活動家長們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的時光，而小朋友們有了家長的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己，積極參與游戲。
活動于下午1：20開始的，整個活動大致分為三部分：熱身運動、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。家長們早早的就入園了，他們在多功能教室等待參加活動，孩子們隨后去的活動場地，分組排隊，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。
活動以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕，家長們可能是第一次參加這樣的活動，有些靦腆，動作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由家長孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向家長和自己的孩子面對面的站位，家長面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會玩，大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié)，家長和孩子圍成一個大圈動靜結(jié)合，定格在和孩子一起擺的poss里，場面熱鬧而又溫馨。
本次活動的比賽有：推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包。活動開始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，雖然只是本班的一個比賽，爸爸媽媽們年輕活躍，奶奶們老當益壯，爭先恐后，他們完全融入到孩子的世界中，個個臉上洋溢著笑容。游戲一個接著一個進行，小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊，以計分的形式進行的。但我覺得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。
在音樂《小蘋果》中，游戲“搶椅子”將活動推向了高潮。“搶椅子”游戲很多家長都是在電視上見過，今天真正的體驗了一次，一陣一陣的歡呼聲，家長和孩子玩的很開心，孩子的表演也很大膽自信。
此次活動開展的很順利，短短的一個多小時的時間，家長和孩子玩得很開心，真實感受到了童趣。很多家長意猶未盡，興致還很高，希望我們能多舉行類似大型的活動。通過這一活動，我們得到了家長們的肯定，與家長又有了進一步的了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情。這次活動也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶。
伴隨著我園的經(jīng)典誦讀活動的落幕，我園十月份首屆讀書節(jié)活動也結(jié)束了。回頭看看，這個十月很精彩、這個十月很忙碌、這個十月很累人。現(xiàn)簡單回顧一下十月份閱讀節(jié)的主要工作。
一、十月份工作內(nèi)容
1、豐富班級圖書角，鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。
2、挑選優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園教師及家長觀看。
3、組織全班幼兒參加了園內(nèi)舉行的經(jīng)典誦讀比賽，每天利用睡前十分鐘給幼兒講經(jīng)典故事，起床后教師與幼兒一起進行閱讀。
4、利用家園互動平臺及班級博客等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
5、鼓勵家長與幼兒進行親子閱讀。
6、設計班級閱讀海報"親子一班閱讀之星"。
7、評選了班級書香家庭與閱讀之星。
寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦，同時也感謝家長對我們工作的支持與配合。
二、工作效果評價
本次讀書月活動的主題是"書香為伴、快樂成長，"營造積極向上、清新高雅、健康文明的.園所文化氛圍，打造書香園所，現(xiàn)在對班級開展的一系列閱讀節(jié)活動的工作評價如下。
1、通過班級老師的宣傳和鼓動，家長都能積極捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我班幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。接下來是如何管理及使用這些圖書。
2、通過幾天的觀察，家長對教師及家長讀書心得的關注度比較高，她（他）們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看。
3、幼兒經(jīng)典誦讀活動中，幼兒參與的興趣比較高，從中也看出幼兒比較喜歡誦讀，而親子之間的故事情景表演 由于缺乏情景，幼兒語言有時不清楚，影響故事的觀賞性，下次應多安排情景故事表演，錄音 效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中。
4、親子閱讀好書推薦較好，有部分家長踴躍參與并相互推薦好書，也有一部分家長因為工作較忙沒能參與。
5、親子閱讀，各位家長都做得很好，據(jù)了解家長們都是利用晚上睡前20分鐘與孩子一起閱讀，或者是利用周末時間與孩子一起到圖書館或者書店去閱讀。
6、教師制作的閱讀節(jié)海報讓家長通過海報的就能對班級在閱讀節(jié)期間開展的一系列活動一目了然。
7、書香家庭和閱讀之星的評選鼓勵了孩子們對閱讀的興趣和積極、主動參與閱讀的激情。
讀書月的各個活動都按計劃完成了，但離最初的設想效果還有一定的距離。一則是一些細節(jié)問題沒有做好，二則是老師的時間有限，加之人手不夠，很多想法都難于實現(xiàn)。教師也是第一次組織閱讀節(jié)活動，經(jīng)驗不足，希望明年的閱讀節(jié)活動辦得比今年好。
讀書日活動總結(jié)9
4月23日是第XX個“世界讀書日”，同時是文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世X周年紀念日。當天，中心計生協(xié)聯(lián)合知本文化傳播有限公司在蜀南庭苑綜合廣場開展了“走進書里，閱讀悅快樂”主題系列活動。
現(xiàn)場活動一開始，工作人員為居民介紹了“世界讀書日”的由來，并對蜀樂苑圖書館開館以來社區(qū)居民的讀書情況進行總結(jié)，評選了一批”讀書達人“，對他們的讀書事跡進行點贊；開展創(chuàng)意手抄報評比活動，讓現(xiàn)場的居民為小小“藝術家”投出寶貴的一票；“新書推薦及讀者辦證”區(qū)域為社區(qū)居民及青少年推薦了圖書館新到的`精彩書籍，一起共享讀書的快樂；“用一份知識，換一片綠色”圖書捐贈活動，捐贈圖書成功者可以獲得多肉植物，而且他們的圖書后續(xù)也會在圖書館“愛心角”展示并提供借閱，讓書香傳遞下去。“閱讀悅快樂”游戲伴我成長的“你劃我猜”環(huán)節(jié)，吸引了很多居民前來參加，通過這種寓學于樂的方式，不僅讓他們意識到讀書的重要性，而且為居民的假期生活增添了不少樂趣。“推薦一本好書，分享閱讀的快樂”讓居民通過朋友圈推薦一本自己喜愛的書籍，曬曬自己的知識，也構(gòu)成了朋友圈與眾不同的“風景線”。“我很喜歡這樣的活動，不僅可以結(jié)交新朋友，也鍛煉了我的勇氣”，來自一位小女孩說道。
為此，中心計生科同步開展了“萱草之心媽媽讀書會”，不僅激起青少年的閱讀興趣，也讓更多的居民參與到“全民閱讀”中來，營造健康、向上的社區(qū)文化氛圍，打造書香蜀麓。
讀書日活動總結(jié)10
在世界讀書日到來之際，我們的幼兒園開展了一系列的讀書活動。活動中，我們鼓勵孩子們與書為伴，沉浸在知識的海洋中。
通過這些活動，孩子們不僅提高了閱讀興趣，還學會了分享與合作的精神。他們積極參與，熱情高漲，不僅閱讀了更多的書籍，還通過故事分享、角色扮演等形式，將書中的故事生動地展現(xiàn)出來。
此外，我們還邀請了家長參與，共同為孩子們營造了一個良好的'閱讀氛圍。家長們紛紛表示，這樣的活動不僅增進了親子關系，還讓孩子們在快樂中學習，收獲頗豐。
總之，本次世界讀書日活動取得了圓滿成功，讓孩子們更加熱愛閱讀，為他們的成長奠定了堅實的基礎。
讀書日活動總結(jié)11
20xx年“世界讀書日”期間，我館精心組織、周密安排，提前制定了詳細的活動方案，認真開展了以“保障閱讀權利，享受閱讀快樂”為主題的系列活動，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
在此次系列活動中，我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務。主要活動內(nèi)容包括：
1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動
我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，加強和改進未成年人思想道德建設，不斷豐富我國未成年人精神文化生活，引導青少年健康閱讀，促進全民閱讀活動深入開展，新聞出版總署于日前發(fā)布了20xx年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的`評審和論證，從全國xx家出版社報送的xx種圖書中精選出來的，內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術修養(yǎng)、科學科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學讀物等。
2、開展“文化共享助春耕”服務活動
作為“全國文化信息資源共享工程xx支中心”，我館切實幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識，提高生產(chǎn)技能，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢，更好地服務廣大農(nóng)民，4月23日，副館長xxx帶領xx支中心工作人員來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動，向x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料。活動現(xiàn)場，支中心工作人員進行了“共享工程”技術培訓，并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動
“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”是20xx年全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一，是在中宣部直接指導下進行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導的突出問題，活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實際出發(fā)，通過具體的行動，幫助閱讀、指導閱讀，普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化，為建設社會主義新農(nóng)村服務。活動中，我館以援助的。方式，為農(nóng)村中小學、文化大院配送書刊資料，并開展閱讀指導。
4、“xx文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座
作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容，xx知名畫家程文鳴先生做客“xx文化大講堂”，為讀者帶來“周易與書畫藝術”講座。
5、舉辦“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽
我館與中國科學技術協(xié)會、中國圖書館學會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護、大氣環(huán)境保護、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護、土壤環(huán)境保護等，向讀者宣傳、倡導環(huán)保、健康理念。
6、網(wǎng)絡書目推薦
在今年“世界讀書日”期間，我館利用自身網(wǎng)站，積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。
7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動
為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻資源建設的積極性，我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”，并將根據(jù)讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者。
讀書日活動總結(jié)12
伴著讀書日的腳步，聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應，攜手圖書館，開展了豐富多樣，別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會介紹給了大家，濃厚了學習氛圍，增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動，辦出了特色，辦出了特點，得到了學生們的肯定，堅定了我們的信心。
世界讀書日到來之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定**網(wǎng)絡為合作伙伴。其原因有：一、世界讀書日是讀書的日子，所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書，選擇**網(wǎng)絡可以讓大家下載電子書，更方便以后讀書。二、**是原先的網(wǎng)吧改進后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易。三、**老板重視這次機會，給予了很大的支持，發(fā)放名片，即宣傳了**也宣傳了讀書會，最終的受惠方還有廣大的學生，可謂一舉多得。既得經(jīng)驗：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理，符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助。
活動當天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會”，邀請到圖書館老師潘老師，作簡要講話，隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日，快樂度過世界讀書日。通過這次大會，有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日，起到了一定的轟動效果。
十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火，不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡，獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4.23世界讀書日”兩個條幅，一面社旗，軍樂團的四位鼓手的極力配合，學院廣播站、金橋廣播站的'大力廣播，收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
晚上七點到九點的**講壇，是讀書會的傳統(tǒng)活動之一，一直以來進步不是很大，直到讀書日活動前半個月，由學習部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書日當天晚上，瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲，為學生們奉上了一堂生動的演說課，讓大家受益匪淺。“接近學生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受，讀書會的影響必將越來越大。
讀書會長期以來大活動較少，影響很小，世界讀書日這次活動，影響深遠。制作名片、條幅，打印書評，購買獎品及礦泉水等花費不小，但與活動效果相比，花費應該是值得的。
活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題，這次也一樣，在整個活動期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限，以后需要重點培訓，活動風格應該更活躍開朗些，引導大家樂觀開朗，開心快樂。
十年植樹，百年樹人，要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情，希望每天進步一點兒
讀書日活動總結(jié)13
今年4月23日，是第—個“世界讀書日”。為深入推進全民閱讀活動開展，促成文化陣地功能、輿論引導作用有效發(fā)揮，_市民政局踴躍開展多樣化、分層次、分類別的閱讀活動。
一是深入開展“青年讀書會進軍營”活動。為豐富第5期支部主題黨日活動，結(jié)合“五/四”青年節(jié)，_市民政局擬于5月上旬與武警_市支隊聯(lián)合舉辦“青年讀書會進軍營”活動，活動圍繞“誦讀紅色經(jīng)典？對話革命先輩”主題，以誦讀的方式，重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家的'經(jīng)典作品，包括散文、詩詞、書信等紅色經(jīng)典，著力提升廣大青年干部、軍人文化素養(yǎng)和綜合能力。
二是用好“支部主題黨日”平臺。鼓勵黨員干部推薦經(jīng)典書籍與段落詞句，在“支部主題黨日”活動上進行交流，調(diào)動黨支部成員參與閱讀活動積極性，匯聚文化交流、凝聚文化力量。
三是印發(fā)了《全民閱讀進村（社區(qū)）活動實施方案》。以鼓勵和引導村（社區(qū)）村（居）民積極參與讀書活動為基點，__市全民閱讀進村（社區(qū)）活動做到了明確平臺搭建、明確輿論引導作用、明確發(fā)揮文化陣地功能、明確活動目的、明確要求形成長效機制等“五個明確”。
四是堅持每季度向全體干部職工推薦一本好書。倡導全體干部職工一月讀一部經(jīng)典，一周寫一篇體會，同時增加對哲學類、經(jīng)濟類、社會科學類、文學藝術類的閱讀，不斷豐富和擴展讀書的內(nèi)容和形式，傳承優(yōu)良閱讀傳統(tǒng)，促進多讀書、讀好書閱讀風氣成為常態(tài)。
讀書日活動總結(jié)14
4月22日上午，溫江區(qū)壽安鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“經(jīng)典誦讀”主題讀書活動啟動儀式。
啟動儀式上，園長孫xx為孩子們帶來的故事分享，將本次讀書活動推向高潮。壽幼老師們帶來的古風舞蹈《知否知否》，帶大家走進讀書主題活動。維尼班劉成康和他的媽帶來的親子成語故事《鐵杵成針》、落花一夢組合帶來的舞蹈《春曉》、故事講述《神筆馬良》、舞蹈《學古詩》、《古詩串燒》，讓孩子們再一次近距離的感受古人的教誨與國學的魅力。
在這如詩如畫、書香滿溢的幼兒園，不如來耕讀楹聯(lián)，翻開浩瀚的`中國古典詩海，走進文人墨客的詩心，同寶貝們共赴經(jīng)典誦讀之約！壽幼老師倡議：每天堅持15分鐘陪伴孩子共同閱讀，積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來。
據(jù)了解，壽安鎮(zhèn)中心幼兒園在4.23世界讀書日來臨之際，還特別開展了“竹韻悠悠誦經(jīng)典,書香閱讀伴成長”主題系列活動，通過傳統(tǒng)文化、竹文化的環(huán)境創(chuàng)設，渲染“沐古風、享雅韻、誦經(jīng)典”的閱讀氛圍。比如：該幼兒園依托市級課題《農(nóng)村幼兒園打擊樂活動資源的開發(fā)與利用》，挖掘身邊隨處可見及操作性強的資源——竹子做成天然的打擊樂器，結(jié)合古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)等詩詞進行伴奏、配樂，通過打擊樂的組合編配增強幼兒對傳統(tǒng)文化的喜愛和了解。
壽安鎮(zhèn)中心幼兒園園長孫城說：“舉辦界讀書日系列主題活動，是為了傳揚中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在孩子們的血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸＞腿缭娭兴觯荷俣x書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。我們幼兒園一直致力于讓幼兒養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習慣，共建一個充滿濃郁文化氛圍的書香壽幼。”
讀書日活動總結(jié)15
20xx年4月23日是第世界讀書日，為提高全社會的學習力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界，經(jīng)領導同意，組織開展了以“倡導全民閱讀·構(gòu)建文明縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心組織
縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視，xx縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實，制定了《縣圖書館關于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。
二，統(tǒng)一部署，準備充分
縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的`重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導，xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組，按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時，廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動，從人力、物力、財力上進行了充分準備，為活動順利開展奠定了思想基礎和物質(zhì)準備，此次活動受到了實際效果。
三、強化宣傳，營造氛圍
縣圖書館圍繞“倡導全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題，舉辦了新書、好書推薦活動，吸引讀者前來借閱;xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動，據(jù)統(tǒng)計，在本次活動中共懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副，制作了圖書推薦版面4塊，接待咨詢、服務群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
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