環(huán)保小學(xué)作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的環(huán)保小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保小學(xué)作文1
近些年來(lái)，我國(guó)的環(huán)保經(jīng)過(guò)調(diào)理有了很大的進(jìn)步。就拿五一節(jié)的時(shí)候我去步行街看見(jiàn)的一些事情來(lái)說(shuō)吧。我們剛到哪里，媽媽就給我們四個(gè)兄弟姐妹買(mǎi)了冰糖葫蘆吃，我把袋子拆開(kāi)，正想往地上丟，卻發(fā)現(xiàn)自己的行為不好，再看看四周的衛(wèi)生多干凈，我感覺(jué)不好意思了，于是趕快丟到垃圾桶去，一路上，我都發(fā)現(xiàn)步行街的衛(wèi)生很干凈，這就說(shuō)明了去過(guò)步行街的人都知道要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。但是，有些地方的衛(wèi)生是有進(jìn)步，可是有些地方就不一定了，比如說(shuō)：隨著世界人口的逐年增長(zhǎng)，若干年后，恐怕地球上要產(chǎn)生人滿為患的現(xiàn)象，物質(zhì)資源難以保證供給，再加上大氣層中的臭氧和地面環(huán)境污染的泛濫，對(duì)人類的生存帶來(lái)了極大的危害。所以，現(xiàn)在世界各國(guó)的科學(xué)家都在研究如何做好保護(hù)環(huán)境的工作。
記得有一次，我去玩，一路上，看到不少垃圾集中堆放處，這些垃圾就這樣亂放在某個(gè)角落，臭得很，。有關(guān)部門(mén)也不管，垃圾車也不鏟除掉，這多么影響市容啊！更有趣的是，明明有垃圾筒，但周圍全是垃圾、塑料袋，垃圾筒的垃圾卻很少，這都是一些人為了圖方便，在離垃圾筒二三步處，將垃圾隨手一扔，結(jié)果沒(méi)有進(jìn)垃圾筒，掉在外面，那些撿也不撿，扭頭就走了。垃圾筒放著一點(diǎn)用處也沒(méi)有，真是有物不用，形同虛設(shè)。有時(shí)我在路上發(fā)現(xiàn)有些人隨地吐痰。這可有一些對(duì)環(huán)保意識(shí)淡薄的人常常隨地吐痰。在車子上，這些人如果有痰了，便打開(kāi)車窗，向外面隨便一吐，這樣會(huì)使千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)菌傳播出去，危害了人們的身心健康，讓一些體弱者得了病。除此之外，我們還要保護(hù)人類的好朋友──動(dòng)物，尤其是那些瀕臨絕種的動(dòng)物，更需要我們的保護(hù)。為了預(yù)防再有人破壞環(huán)境，可以頒布《環(huán)保法》，對(duì)破壞環(huán)保者輕則罰款，重則坐牢，讓那些人有環(huán)保的意識(shí)，來(lái)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。“讓我們的天更藍(lán)，水更清，地更綠，居更佳。”我們要響應(yīng)號(hào)召，保護(hù)環(huán)境，這是我們每個(gè)市民都應(yīng)該有的責(zé)任。
環(huán)保小學(xué)作文2
最近，我看了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)。我最喜歡的就是“尋夢(mèng)記”部分，主要是向我們呈現(xiàn)了浙江的許多環(huán)境優(yōu)美的地方，還介紹了浙江空氣最好的兩個(gè)城市，是麗水市、舟山市。這兩個(gè)城市擁有著全國(guó)排名前十的好空氣。
我生活在美麗的杭州，可是現(xiàn)在，我感覺(jué)到我們的生活中已經(jīng)充滿了垃圾。比如空氣垃圾——霧霾。每天，媽媽開(kāi)車到復(fù)興大橋的時(shí)候，窗外一般都是白茫茫的一片，我知道那就是霧霾。而且每輛車子都在不停地排放尾氣，還有人竟然在亂扔垃圾。我記得我在今年3月10日-3月22日拍了我家門(mén)口的一棵玉蘭樹(shù)上的天空，這13天里，玉蘭樹(shù)漸漸脫去了灰色的冬裝，換上了粉嫩鮮艷的衣裳。我拍的時(shí)候正好是春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可數(shù)了數(shù)，竟然只有5到6天能看到玉蘭樹(shù)上藍(lán)藍(lán)的天空。藍(lán)天到底去哪了？我們?cè)趺礃硬拍芰糇∷{(lán)天呢？我多么希望我們浙江能有更多象舟山和麗水市這樣的好空氣城市，這就是我的環(huán)保心愿！
《與夢(mèng)同行》告訴了我因?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)和生活活動(dòng)所產(chǎn)生的有害氣體超出了大自然的凈化能力，所以產(chǎn)生了大氣污染。我還從這本書(shū)中知道并領(lǐng)會(huì)了很多低碳環(huán)保的生活方式，并且我要向大家宣傳這種生活方式。我首先向媽媽建議不要開(kāi)車，我自己步行去學(xué)校。媽媽做出了極大的支持，這個(gè)月開(kāi)始，我就能自己獨(dú)立上下學(xué)了。媽媽也從以前的開(kāi)車換成乘坐公交汽車或騎公共自行車上班。6月份的時(shí)候，我在張老師的支持下給同學(xué)們開(kāi)了一次“低碳環(huán)保，從我做起”的主題班會(huì)，里面的游戲和搶答題受到同學(xué)們的喜歡，在小伙伴中宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)。就在前幾天組織小朋友們一起去了杭州低碳科技館，一起體驗(yàn)全球變暖等各種低碳游戲，一起學(xué)習(xí)如何垃圾分類。在生活中，我也特別注意節(jié)約用水、用電，多植樹(shù)，做好垃圾分類，使用環(huán)保袋等。
讀了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，我知道大家都在一起努力，一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。我想假如每個(gè)人都是低碳環(huán)保的生活方式，藍(lán)天會(huì)回來(lái)，我相信世界會(huì)更美好！我的環(huán)保心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)共同的家園——地球！
環(huán)保小學(xué)作文3
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！ 然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢？
真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚(yú)都死了，浮在了江面，每條魚(yú)的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者，他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢？樹(shù)為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊啵∧敲炊鄻?shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩！
我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。 “保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來(lái)，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
環(huán)保小學(xué)作文4
在這一學(xué)期中，我校舉辦，開(kāi)展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列。活動(dòng)。其中，令我印象最深的便是用廢棄物品來(lái)進(jìn)行變廢為寶。
“我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖！”“我想用舊報(bào)紙做一雙小鞋子！”“我覺(jué)得衣服應(yīng)該用硬紙打底，外面再套一上畫(huà)好圖的五彩垃圾袋！”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法，可是卻始終得不到一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。“我看你們先將自己的想法及創(chuàng)意寫(xiě)在紙上，然后再一一選出各部分的最好創(chuàng)意進(jìn)行制作。”我提議道:“好吧!”說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始將自己的看法創(chuàng)意寫(xiě)在了紙上，并且最后一致通過(guò)選用以下造型：彩色垃圾袋做絲巾，將廢舊的碟片串起來(lái)掛在五彩的硬紙外，用布做一雙小鞋，像一個(gè)小袋子，上面收口有橡皮筋，并在布上畫(huà)上花紋。
一切都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
當(dāng)我們?cè)谥谱鹘z巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾袋的邊緣很容易被扯壞，看起來(lái)就覺(jué)得十分怪。正當(dāng)我們愁眉不展時(shí)，一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā)，便提議將垃圾袋的外圍用細(xì)長(zhǎng)的布圍起來(lái)并縫緊，而這個(gè)提議很快就被采納了。
同學(xué)們找來(lái)了各種各樣的布，并將它們都裁成細(xì)長(zhǎng)的布條。一位十字繡的高手帶來(lái)了針與白色的線，準(zhǔn)備將布條與垃圾袋縫合起來(lái)。可在縫合的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)垃圾袋被線給扯爛了。這次又沒(méi)有成功。
“我們能不能試著將使用傳統(tǒng)圍巾的觀念舍去，自己再設(shè)計(jì)一款十分個(gè)一性一又不變使垃圾袋變形的圍巾呢？”當(dāng)這位同學(xué)說(shuō)出她的想法時(shí)，全場(chǎng)都如死一般寂靜，旋即又如海一浪一般沸騰。“我們應(yīng)該怎樣去設(shè)計(jì)一款如她所說(shuō)的圍巾呢？”“這太難了，恐怕等設(shè)計(jì)好便來(lái)不及了！”“我想到了一個(gè)好辦法！”“什么？”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子，在下面裁成一條條細(xì)長(zhǎng)的絲，這樣我覺(jué)得十分有個(gè)一性一，而且觀眾也都不會(huì)注意在邊緣，就算注意到了也會(huì)以為這是故意弄出來(lái)的。而細(xì)長(zhǎng)的絲與一串串的碟片承上啟下，絲又與絲巾十分貼切。”“這可真是個(gè)好主意！”我們又一次開(kāi)始嘗試，這一次，我們成功了！
雖然做這一整套花費(fèi)了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是，從中間我們都學(xué)會(huì)了環(huán)保，理解了環(huán)保的真諦，成功實(shí)踐了變廢為美的目標(biāo)。
環(huán)保小學(xué)作文5
我的老家在西邊的一個(gè)小山村，村子雖然小，但我希望她永遠(yuǎn)祥和。
清晨，剛睡醒就可以看到窗外朦朧的薄霧。所有事物在這白紗中，顯得是那么祥和寧?kù)o。在微風(fēng)中，幾朵含苞待放的野花隨著四周的野草翩翩起舞。側(cè)耳傾聽(tīng)，一陣陣?guó)B鳴從林中響起，徘徊蕩漾在耳邊。當(dāng)你融入在這神秘的仙境里，你會(huì)萌生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
竹林的早晨是老年人的。漫步林中，清新的空氣帶著竹子的清香。耳畔時(shí)時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲與小鳥(niǎo)的歌聲，顯得格外清幽。走進(jìn)林子深處，幾位精神矍鑠的老大爺、老大娘正在練太極拳。我看著看著，也情不自禁地比畫(huà)了幾下，笨拙的動(dòng)作惹得幾位老人發(fā)出善意的笑聲。
不一會(huì)兒，山的背后出現(xiàn)一片絢麗耀眼的光暈，一個(gè)通紅的大火球徐徐升起。在朝陽(yáng)下，霧氣漸散，空中閃耀著獨(dú)特的光芒：紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫。四周的叢林里，鳥(niǎo)兒齊聲歌唱。歌聲越來(lái)越激昂，催促著太陽(yáng)快快升起，為我們送來(lái)溫暖和諧的陽(yáng)光。隨著太陽(yáng)的升起，野花不再羞澀，競(jìng)相張開(kāi)自己燦爛的笑容，迎接這嶄新的一天。啊?是什么一閃一閃的?哦，原來(lái)那是野草上的露珠，向我們折射太陽(yáng)的顏色。
村里的小道上，人慢慢多了起來(lái)。原本寂靜的小村莊頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。暖暖的陽(yáng)光照在這些生活在樸實(shí)而又充滿活力的小村莊里的人們的身上，讓他們覺(jué)得心里暖洋洋的。
田野是孩子的樂(lè)園。放學(xué)鈴聲一響，孩子都像一陣風(fēng)似的沖了出去，奔向溪邊，跑在田埂上，男生有的三三兩兩比“斗雞”，有的打水漂，而女生就文靜了許多，跳皮筋、捉迷藏都是她們喜歡的。直到幾縷炊煙升起，依稀有了喚歸的聲音，才不舍的依依離去。
現(xiàn)在村里很多人家蓋了新樓房，甚至高樓也有了幾幢，路上穿梭著各種車輛，有了許多現(xiàn)代氣息。我最留戀的是家鄉(xiāng)美麗可愛(ài)的樣子，給我們帶來(lái)許多快樂(lè)的樣子。我隱隱有些擔(dān)憂，我的家鄉(xiāng)，你不要變了模樣。
環(huán)保小學(xué)作文6
今天看了幾則關(guān)于環(huán)保的新聞報(bào)道，我不禁感觸萬(wàn)千，日有所思夜有所夢(mèng)，晚上的睡夢(mèng)中我便夢(mèng)到了未來(lái)。
夢(mèng)中我聽(tīng)說(shuō)22世紀(jì)是超高科技信息時(shí)代，于是我乘坐著時(shí)光飛船來(lái)到了二十二世紀(jì)的地球上……
我興致勃勃地下了飛船，卻看見(jiàn)了令人難以想象的情景：土黃色的天空像一口大鍋罩在頭頂上，天上不斷飄著黃沙；太陽(yáng)沒(méi)精打采地懸在天空，似乎已經(jīng)疲憊不堪。真熱啊！我的身上仿佛像火燒一樣。空氣里彌漫著難聞的化學(xué)藥品味道，令我頭暈?zāi)垦＃瑔艹隽搜蹨I。地面踩上去像石頭一樣的硬。我看見(jiàn)一片焦黃的土地上，橫七豎八的躺著水生動(dòng)物的骨架。我看見(jiàn)一群群衣衫襤褸，彎著腰的人，到處尋找食物，他們一個(gè)個(gè)精神萎靡、毫無(wú)生機(jī)。
當(dāng)人們知道我是個(gè)從21世紀(jì)來(lái)的人，都朝我這邊聚攏過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地控訴了起來(lái)。一位老人生氣地說(shuō)：“你們二十一世紀(jì)的人，隨便把污氣排到空氣中，工廠的煙囪里常年吐著一串串黑色的煙霧，馬路上車水馬龍地排放著尾氣，全不管對(duì)大氣的危害，那些廢氣使我們呼吸道疾病頻發(fā)。難道你們不知道，新鮮的空氣可以使人神清氣爽，為人創(chuàng)造血液，減少疾病嗎？”
一個(gè)年輕人罵到：“你們二十一世紀(jì)的人最自私，目光短淺。從不為后代人著想，只圖自己一時(shí)方便與快樂(lè)。孩子們外出旅行，垃圾隨便扔進(jìn)溪流中，使得水源被污染，水龍頭不及時(shí)關(guān)閉，以至于如今水資源緊缺，魚(yú)蝦都滅亡了。”
“不正是這樣的嗎，”一個(gè)和我一樣大的小女孩說(shuō)道，“你們?yōu)榱私ǜ邩谴髲B、享受現(xiàn)代化的繁華生活，不惜破壞大自然的.平衡：將許多樹(shù)木砍光，卻又不肯好好栽樹(shù)、種草，許多山峰成為了禿山，許多草地成為了沙漠。綠色植物能吸收灰塵，放出二氧化碳，減少霧霾天氣和沙塵暴，你們難道不知道嗎？就連土地也被你們給污染了，土地枯涸使得我們無(wú)法種莊稼了。”聽(tīng)了他們的話，我恨不得鉆進(jìn)地洞里去，我驚嚇地從夢(mèng)中醒來(lái)，心想，我們真該好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的美麗家園。
如今，我開(kāi)始節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子，不用塑料袋改用布袋；我開(kāi)始節(jié)約水，不破壞水源；我開(kāi)始多種樹(shù)和花草；我開(kāi)始將垃圾分類……
保護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份力，來(lái)共同守衛(wèi)這個(gè)美好的家園。
環(huán)保小學(xué)作文7
最近，國(guó)家召開(kāi)了全國(guó)節(jié)能減排工作電視電話會(huì)議，動(dòng)員全社會(huì)積極參與節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化工作，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、中宣部、全國(guó)婦聯(lián)等17個(gè)部委聯(lián)合開(kāi)展了節(jié)能減排全民行動(dòng)。這是利國(guó)利民更是惠及廣大家庭的舉措。我們應(yīng)該認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
“小小節(jié)能監(jiān)督員”計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施了！上個(gè)星期，我們上了一節(jié)語(yǔ)文課——“學(xué)和做”，我了解到：如果在廁所水箱里放上一塊磚或幾只裝滿水的瓶子，就會(huì)節(jié)省一半的水，而功效卻同樣好。說(shuō)做就做，我連忙向空礦泉水瓶里灌滿了水，小心翼翼地放人水箱。可我一沖，馬桶競(jìng)像“死機(jī)”了一樣，不出水了。我滿腔疑惑，這時(shí)我想到不能妨礙其他零件的運(yùn)動(dòng)，便重新放好，再?zèng)_了一次，這次成功了，真節(jié)約了一半的水呢！看來(lái)，想要節(jié)省也不能馬虎。
我這一節(jié)水行動(dòng)受到了媽媽的贊賞和爸爸的表?yè)P(yáng)，所以他們決定正式“聘任”我為家中的“小小節(jié)能監(jiān)督員”。
老爸特別喜歡看電視，是個(gè)地地道道的電視迷。最近一段時(shí)間，他每天晚上都看到深夜，不僅浪費(fèi)了許多電，還影響了我和媽媽的休息。昨天，我和媽媽給他下了“最后通碟”——如果再這樣貪看電視，我們就對(duì)他“嚴(yán)懲不貸”。爸爸連忙說(shuō)：“老婆大人，女兒大人，我一定改！”
從那以后，我便經(jīng)常提醒爸爸，如果去的地方近，盡量不開(kāi)汽車，要節(jié)省汽油；經(jīng)常告訴媽媽，在晚上看電視時(shí)，可以只開(kāi)電視，不開(kāi)燈。
就在這兩天，我發(fā)現(xiàn)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，總忘記關(guān)掉日光燈和電風(fēng)扇，我就提醒他們一定要注意關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇。還有的同學(xué)一下課就向別的同學(xué)身上灑水。我便嚴(yán)肅地教育他們，他們的臉紅彤彤的。
不知不覺(jué)間，家里確實(shí)節(jié)約了不少水電，爸爸跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們家的‘小小節(jié)能監(jiān)督員’這么認(rèn)真，我們得給她發(fā)條緩帶啊！”老師也發(fā)現(xiàn)了我的“光輝事跡”，在班上狠狠地表?yè)P(yáng)了我一番。
我是光榮的“小小節(jié)能監(jiān)督員”！
環(huán)保小學(xué)作文8
“一座座噴吐著烈焰的火山，一個(gè)個(gè)干涸的湖泊，一滾滾滔天的巨浪，一次次山崩地裂的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)家破人亡的慘劇……”電影《20xx》雖然已經(jīng)落幕，但我仍然沉浸在它的劇情之中。我憂心忡忡地走出電影院，心想：《20xx》里說(shuō)的到底會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？如果要改變，我們應(yīng)該在生活中處處提高低碳意識(shí)啊！
“低碳”，現(xiàn)在可是個(gè)時(shí)髦的說(shuō)法。那什么是低碳呢？顧名思義，低碳就是指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳等）排放。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)代，溫室氣體已躍過(guò)光污染、白色污染，成為世界“污染家族”的“大哥大”。“低碳”生活模式已經(jīng)顯得越來(lái)越重要了。比如多吃蔬菜、水果、少吃肉；盡量用步行或自行車代替汽車；少穿皮革……，這些都是踐行“低碳”的好方法。說(shuō)了這么多，下面就請(qǐng)大家看看我是怎樣“低碳”的吧！
上學(xué)的時(shí)候，我們每天中午都在學(xué)校用午餐。快餐公司的叔叔阿姨為我們送來(lái)飯菜，同時(shí)還會(huì)為每人配上一副一次性的木筷子。我每天都把一次性的筷子還給他們，而是用從家里帶來(lái)的金屬筷子。簡(jiǎn)單估算一下，我一年就可以節(jié)省約200雙木筷子！
冬天的時(shí)候，媽媽很怕冷。一回到家，她總是馬上打開(kāi)空調(diào)，并把溫度調(diào)得很高，要不了一會(huì)，家里就溫暖如春，只穿薄薄的毛衣都不覺(jué)得冷。我經(jīng)常叫媽媽再穿件外套，然后把空調(diào)的溫度調(diào)低2-3度，家里一樣很暖和。這樣一來(lái)，我們家每天都可以節(jié)約好幾度電。為此，爸爸媽媽都夸我是“低碳達(dá)人”！
我很喜歡使用電腦，經(jīng)常用它來(lái)上網(wǎng)和打游戲。以前，我一坐到電腦前，就能幾個(gè)小時(shí)不挪窩。現(xiàn)在我一般看到一個(gè)小時(shí)就準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。這樣不僅節(jié)約了用電，還能保護(hù)自己的眼睛呢！還有，自從我學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件，我就不像以前把在電腦上看到的好文章打印后給好朋友們看，而是直接發(fā)電子郵件。這樣也節(jié)省了好多紙張。
怎么樣，看到這些，你覺(jué)得我“低碳”嗎？不過(guò)一個(gè)人的力量終究有限，但我想只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，共同提倡“低碳”生活，我們的家園就一定會(huì)越來(lái)越美好！
環(huán)保小學(xué)作文9
作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該知道什么是低碳生活了吧?低碳生活是指在生活中盡量減少碳排放，少用電、水、煤、氣等地球上的資源，從而達(dá)到解除地球溫室效應(yīng)的目的，為后代著想，如今低碳已經(jīng)成為了全球人民的共識(shí)。俗話說(shuō)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們小學(xué)生也要為地球環(huán)保出一份力!
水，是人們的寶貴資源，是地球媽媽流淌的血液。可是近年來(lái)，因?yàn)槿藗儾粩嗬速M(fèi)水，從而導(dǎo)致現(xiàn)在80多個(gè)國(guó)家近30億人口正面臨著水資源的危機(jī)，有26個(gè)國(guó)家的人們?cè)趪?yán)重缺水的環(huán)境下生活，飽受著缺水的災(zāi)難。人們不但浪費(fèi)水，連電也不放過(guò)。有一些家庭在晚上完廁所，就一直開(kāi)著燈，直到天亮;還有很多同學(xué)讀書(shū)時(shí)開(kāi)著臺(tái)燈，等讀完了臺(tái)燈還一直亮著，這豈不是成了長(zhǎng)明燈了嗎?這將是多大的浪費(fèi)呀!照這樣下去人們就會(huì)遭到溫室效應(yīng)的威脅，地球溫度不斷升高，幾十年后地球就會(huì)燃燒成“灰燼”，到那時(shí)人類就會(huì)滅亡。
我再也看不下去了，我不忍心看到人類自取滅亡。于是，我決定讓全家人一起為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。我們把洗完菜的水澆花，用拖完地的水沖廁所，一旦做完作業(yè)就關(guān)掉臺(tái)燈，所有紙的正反面都充分利用，在買(mǎi)東西時(shí)少用一次性塑料袋，避免上完廁所忘記關(guān)燈……，我們的行動(dòng)雖小，但如果人人都向我們一樣，這將是多大的力量啊!我們還要號(hào)召小區(qū)里的家長(zhǎng)和同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保盡一份力!
為了我們的地球，我給大家?guī)讞l建議，以供采納。
1、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。你知道嗎，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水呢!隨手關(guān)緊水龍頭，是舉手之勞;而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
2、請(qǐng)將垃圾放入垃圾桶，注意要分類放哦!
3、請(qǐng)少用一次性制品，例如塑料袋等。雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量寶貴資源，還會(huì)造成不可降解的污染。
環(huán)保小學(xué)作文10
其實(shí)“低碳環(huán)保”不僅是一種口號(hào)，更重要的是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中去，每個(gè)人都有義務(wù)去遵守，跟地球媽媽有個(gè)約定。夏日，高溫天氣席卷全國(guó)，尤其是城區(qū)中心，溫度是高得讓人窒息。就在我們中海康城小區(qū)旁邊的那條河涌，以前呢？是渾濁不堪，經(jīng)常飄著死魚(yú)，腐爛的臭味在十萬(wàn)八千里以外都聞得到，經(jīng)過(guò)的人們都捂住鼻子，快速地離開(kāi)這個(gè)不速之地。而現(xiàn)在，河流變得煥然一新，魚(yú)兒活蹦亂跳，充滿生機(jī)。河里清澈的好似一面鏡子能照映出“整個(gè)”康城。每一滴水都如同晶瑩的露珠一樣光彩動(dòng)人。
要環(huán)保，節(jié)電是必須的！現(xiàn)在電器種類繁多大，步入炎夏，家家戶戶都裝上了空調(diào)。如果少開(kāi)1個(gè)小時(shí)，就能節(jié)省幾元錢(qián)，像這樣日積月累下來(lái)，就又能節(jié)約錢(qián)，又能節(jié)約電，這是兩全其美啊！劃算！最后一個(gè)，垃圾回收。平時(shí)注意將舊燈泡，包裝制品和家中的廢可樂(lè)瓶，廢報(bào)紙等垃圾分門(mén)別類，再有像有害垃圾，像電池啊，燈管啊化妝品等要單獨(dú)存放，，送到專門(mén)回收此垃圾的地方，避免污染環(huán)境。只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾，地球媽媽就會(huì)咧開(kāi)嘴笑呵呵了，不是嗎？名師點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)在的地球已是千瘡百孔，地球媽媽已經(jīng)是不堪重負(fù)了，人類要生存下去，就必須要采取行動(dòng)，去保護(hù)地球。
正像作者說(shuō)的那樣—“低碳環(huán)保”不僅是一種口號(hào)，更重要的是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中去。文章對(duì)康城邊的那條河流的描述十分精彩，通過(guò)今昔相比，突出了環(huán)境保護(hù)的重要性。文中作者還具體地提出了“節(jié)電”和“回收垃圾”的環(huán)保措施，讓人懂得了環(huán)境保護(hù)利己利人，兩全其美，突出文章的主題。有些語(yǔ)句要修改：“河涌”應(yīng)改為“河流”、“環(huán)保，節(jié)電是必須的”應(yīng)改為“要環(huán)保，節(jié)電是必須的”、“廢可樂(lè)” 應(yīng)改為“廢可樂(lè)瓶”、“只要你們彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界彎腰撿起一份垃圾”應(yīng)改為“只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾”。記敘努力喲！
環(huán)保小學(xué)作文11
迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，相信我。
今天，當(dāng)奧運(yùn)圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次隨之矚目雅典。令我們不禁回顧百年前的歷史壯景。百年后全世界人民再次聚首在這塊擁有著古老文化和神奇力量的土地上。這里是友誼、和平的開(kāi)始，是公平、公正運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的起源地。
而后這100年來(lái)，這種偉大的運(yùn)動(dòng)之源在全世界人們的心中傳動(dòng)。歷屆奧運(yùn)圣火的點(diǎn)燃都伴隨著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛。精彩奪目的開(kāi)幕式，緊張的抉擇時(shí)刻，驚心動(dòng)魄的比賽場(chǎng)面，規(guī)模宏大的奧運(yùn)賽事，那綠色甜美的異國(guó)風(fēng)景，熱情好客的各地人民，使得奧運(yùn)這個(gè)名詞成為全世界人們都矚目，熱愛(ài)的交點(diǎn)。
奧運(yùn)是什么？奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過(guò)奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。
奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
現(xiàn)在最令我期待和興奮的是2008年即將在中國(guó)的首都——北京，召開(kāi)的第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早已把奧運(yùn)會(huì)標(biāo)和會(huì)旗的圖案貼在墻頭。我堅(jiān)信，那將是全世界人民最難忘的一次聚會(huì)，一次綠色與美麗，文化與傳統(tǒng)，公平與友愛(ài)的盛會(huì)，一次給奧運(yùn)這個(gè)名詞帶來(lái)更加深遠(yuǎn)意義盛會(huì)。我要為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)歷史、英語(yǔ)和各地文化習(xí)俗，將來(lái)為北京奧運(yùn)服務(wù)，讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國(guó)。
我熱愛(ài)奧運(yùn)，我期待奧運(yùn)！
環(huán)保小學(xué)作文12
“環(huán)保”是什么？“環(huán)”就是環(huán)境，“保”就是保護(hù)，“環(huán)保”就是保護(hù)環(huán)境的意思。現(xiàn)在，人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)保”，可他們懂“環(huán)保”嗎？不懂，他們雖然知道要“環(huán)保”，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源……他們可知道，不保護(hù)環(huán)境帶來(lái)的后果是什么？是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的傷害，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生……
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí)，我心里有說(shuō)不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就由于人類無(wú)情地污染環(huán)境，才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹(shù)木，盡管不起眼，可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹(shù)木能吸收二氧化碳，生產(chǎn)大量的氧氣，供人類呼吸。假如人類把小河污染了，就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木的死亡，那么人類就等于在自掘墳?zāi)埂Ｓ捎谒侨祟惿娴闹匾獥l件。
人既然生活在地球上，就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)、不愛(ài)護(hù)那些東西呢？地球是我們的家園，假如我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎？保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀！
我們的地球家園充滿勃勃生機(jī)、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲(chóng)、水生動(dòng)物棲息在各自的環(huán)境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無(wú)垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬(wàn)種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘椋黄鸨Ｗo(hù)我們的家園吧！
環(huán)保小學(xué)作文13
9月17日下午最后一節(jié)課，我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到多媒體教室聽(tīng)“食品安全與大氣壞境保護(hù)科普知識(shí)講座”。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們講課。首先由唐科長(zhǎng)講話，它她說(shuō)：“每年9月份的第三周，定為科普日。科普的內(nèi)容有很多，很廣泛如：疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，國(guó)防教育日，明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對(duì)我們有很大的好處。科長(zhǎng)還給我們舉了一個(gè)例子：日本是多地震區(qū)域，可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導(dǎo)致死亡人數(shù)極少的原因有兩個(gè)：一是因?yàn)槿毡镜慕ㄖ锖軋?jiān)固，不容易倒塌，二是因?yàn)槿毡久恳荒甓家M(jìn)行防震安全演練，每當(dāng)警報(bào)
響起，日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上，跑到安全地帶。
接下來(lái)是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的有兩個(gè)內(nèi)容：一是酸雨，二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的，酸雨是汽車排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中，產(chǎn)生二氧化硫，最后變成雨的形式從大氣層里降落下來(lái)，這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害：原來(lái)小河里有許多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，可是之后變得孤獨(dú)、寂寞，死魚(yú)漂在水面上。原來(lái)大樹(shù)上有許多綠油油的葉子，在陽(yáng)光下向我們眨眼睛，可是之后變得光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有。原來(lái)俏皮綠油油的小葉子，可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后，工程師給我們講了低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過(guò)之后，可以擦一些生活用品。去超市購(gòu)物時(shí)，自己攜帶環(huán)保袋，盡量少用一次性筷子，使用長(zhǎng)久性筷子。上學(xué)不做公交車，自己步行或騎車去上學(xué)。
聽(tīng)了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護(hù)”講座，我學(xué)到了很多知識(shí)。我懂得了要節(jié)約資源，低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。
環(huán)保小學(xué)作文14
今天，天氣晴朗，我們五（1）班林老師讓我們舉行護(hù)綠活動(dòng)。說(shuō)完班里炸開(kāi)了鍋，大家都想早點(diǎn)吃完飯，舉行活動(dòng)。 終于吃完了飯，我和曾祥峰走到后花園一看，哈我們是最先到的，我?guī)е粋�(gè)口袋，和曾祥峰一起慢慢地?fù)炖＿^(guò)了一會(huì)兒，一陣尖叫聲傳來(lái)了：
快撿垃圾呀！我往旁邊一看，不好！
是張倩維帶著一群女同學(xué)來(lái)?yè)炖恕?/p>
我們爭(zhēng)先恐后地向垃圾堆跑去，撿起了垃圾。
我們也不甘示弱，帶著一大幫男同學(xué)，兩軍發(fā)起了激烈的奮戰(zhàn)，很像江湖上兩大幫派在決斗似的！
有一些垃圾，掛在樹(shù)枝上。但那種樹(shù)枝有刺，我去拿垃圾時(shí)，食指被劃破了一個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我真的不想撿了，我放下了口袋，坐在了草坪上。
但看到張倩維她們撿了那么多，我也想為男同學(xué)爭(zhēng)光，所以又拿起了口袋，站起來(lái)，忍著疼痛把垃圾撿了起來(lái)，然后又迅速跑去搶地上的垃圾。 忽然，我看見(jiàn)二班有一個(gè)我以前的同學(xué)。
看著他手里拿著零食，吃得津津有味，我的口水流了出來(lái)，真想過(guò)去要一點(diǎn)。真是口水直流三千尺呀！可是一想起要打掃衛(wèi)生，口水立刻咽了下去，又開(kāi)始忙活起來(lái)。 我把口袋放在一個(gè)樹(shù)的下面，我在那里使勁的把雜草一棵一棵的往外拔，把根都拔出來(lái)了，放在口袋里。我走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，到處看有沒(méi)有垃圾。哎呀！我發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾，就像找到了寶貝一般，使勁地叫了起來(lái)。五個(gè)女同學(xué)，一下子跑過(guò)來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把我推開(kāi)。唉，垃圾被她們搶去了。我的口袋在一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹，都漲破了一個(gè)小口子。就在同學(xué)們忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，林老師走了過(guò)來(lái)，幫我們照了一張相片，也幫我單獨(dú)照了一張。 我倒完垃圾后，又跑上樓打掃。我一看，啊！教室里光亮如新，走廊也非常干凈。咦？這是什么東西？我走近一看，原來(lái)是一大堆垃圾。
我跑到后面去拿了一把掃把，把那里掃干凈了，有用拖把拖干凈，并把垃圾倒了。
我想：地球媽媽在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們，我們也應(yīng)該保護(hù)她。人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的家園。我們要拉起手，
抵制白色垃圾。
環(huán)保小學(xué)作文15
地球，一個(gè)本美好的家園。因一萬(wàn)年前，智會(huì)的人類存活了下來(lái)，他們卻貪婪掠奪地球資源，使地球傷痕累累，不再美麗。
20xx年的大年初一，霧霾充斥著大地。您知道為什么會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)十一小時(shí)的霧霾嗎？因?yàn)槿祟愒谧⒅匕l(fā)展的同時(shí)，忽略了環(huán)境的保護(hù)。我們生活在這個(gè)美麗的星球，應(yīng)該為環(huán)保做些有意義的事。
30年前，農(nóng)村還是一片美麗的“田園風(fēng)光”。誰(shuí)能想到現(xiàn)在變成了什么樣子？就拿我的老家——大阜鄉(xiāng)的周村來(lái)說(shuō)吧。砍伐，房子也可誰(shuí)能想到在我爸爸小的時(shí)候，這里還是草青樹(shù)綠、野花盛開(kāi)、牛羊成群、蛙鳥(niǎo)蟬鳴……還是生機(jī)勃勃的一片，現(xiàn)在，麥田被隨處可見(jiàn)的垃圾堆和石灰飛揚(yáng)的水泥廠，侵占了大半，因?yàn)闃?shù)木被大量變成了冬冷夏熱，實(shí)在令人痛心疾首！
20世紀(jì)最失敗的發(fā)明——塑料。雖然給我們帶來(lái)了許多方便，但任何事物都有正反兩面，它同時(shí)帶來(lái)了“白色污染”。它的原料是石油，極易燃燒，燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體，而且它不會(huì)自動(dòng)分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已經(jīng)使它成為人類環(huán)保第一號(hào)敵人。
中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)“自行車王國(guó)”。可是你看看現(xiàn)在成什么樣了！到處都是各類機(jī)動(dòng)車輛排放著大量的尾氣。我國(guó)汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)比歐盟落后1--2個(gè)階段。我國(guó)最高標(biāo)準(zhǔn)CO＜1.5，NOx＜2.0，PM＜0.020；而歐盟標(biāo)準(zhǔn)CO＜1.5，NOx＜0.5，PM＜0.010。大量的尾氣嚴(yán)重的污染了空氣，危及著我們的生活。
關(guān)于環(huán)保，那簡(jiǎn)直是有說(shuō)不盡的話了。讓我們從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。少用一個(gè)塑料袋，多做一個(gè)菜籃子；少開(kāi)一次小汽車，多用雙腿行一里；少扔一次果皮紙屑，多撿一片小垃圾……還天空一片湛藍(lán)，還小河一片清澈，還草地一片碧綠，還地球一片本真質(zhì)樸的生活。
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