實用的環保作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的環保作文9篇，歡迎大家分享。
環保作文 篇1
假如我是一位發明家，我會發明一個垃圾回收器。因為現在海南的垃圾太多了，有一些金屬垃圾甚至能危害人體健康。而垃圾進行處理還不能燒，這會污染空氣，也不能深埋，會令這塊土地無法使用。垃圾無論怎樣處理，都會污染環境。海南是一個國際旅游島，要是再有一個環保垃圾回收器該多好呀！
想著想著，仿佛我已長大，發明出了環保垃圾回收器。它是一輛用九九八十一噸垃圾融化后鑄成的超級汔車，同時也是可以利用磁力懸浮的車。它的后備箱內裝著兩臺機器，一臺是機器銷毀機，它會把不能回收的廢電池、重金屬等垃圾都銷毀掉，而另一臺則是垃圾轉化機，它可以將可回收垃圾轉化成肥料、木材、鐵……垃圾回收器還有凈化水資源的功能，它可以將工業廢水全部凈化成甘甜的水。
垃圾回收器最注重的是環保。它用的能源完全是太陽能，這是針對海南的天氣候來制作的。不能為了能快速回收更多的垃圾，我還給它安上了一個火箭推進器，啟動后就可以以光速前進，照這樣的速度回收垃圾，一天就可以回收500多噸垃圾。垃圾回收器經過的每一條街道，每一個城市都是一塵不染的，它十分受市民的歡迎。也許大家會問駕駛員累了，怎么辦？哈哈，大家根本不用擔心，因為垃圾回收器是自動駕駛的，它可以沒日沒夜的工作，哪里有垃圾它就會出現在哪里，這樣，既環保又省力。
當然，像垃圾回收器這樣的好東西，我不會只發明一臺，我要讓各個國家的每一座城市最少有一臺。二十年后的今天，我駕駛著環保垃圾回收器周游世界，我發現垃圾回收器不僅發揮了自己清理垃圾的作用，還讓世界人們因為有了它而幸福的生活著，大家不會再聞到垃圾的嗅味，不會因為環境污染而生活，生活著的人都很健康，沒有了疾病的折磨，到處是花香鳥語，一派生機勃勃的景象。人們的生活當中已沒有“垃圾”這個詞匯，它已成為考古專家討論的熱門話題。
可惜的是，這只是我的一個幻想。但我堅信，只要我好好學習，多看科普書，長大后才有可能發明出垃圾回收器造福人類。
環保作文 篇2
記得之前我們班級春游，去了綠色世界——雅林。
雅林的風景十分優美，特別是那層巒疊翠的山坡，綠樹成蔭，野花盛開，猶如一汪碧綠的湖水。我們繞著山路十八彎，欣賞著山上的美景，終于來到了一片濕潤、肥沃的土地。
這片泥土周圍有許多翠綠色的雜草，家長們把它們一棵一棵地拔掉。家委給我們分了小組，我們就三個一群，五個一伙地圍在一起討論著。
等了好一會兒，終于拿到了小樹苗了。我望著嫩綠色的枝葉，興奮地蹦來蹦去，像一只小白兔。我和同學們吃力地拿起鏟子使勁地挖著，時不時灑自己一身泥土，讓大家哈哈大笑。最后，我和柏軼小心翼翼地把長長的樹根埋進濕潤的泥土里，灑上滿滿一桶水。
把一棵小樹苗栽進了肥沃的泥土里，雖然滿頭大汗，我卻覺得非常有意義，因為我是環保小衛士。種了一棵樹，美化了綠色家園，我為自己驕傲！
環保作文 篇3
上個星期天，我和媽媽，還有好幾個同學們一起去我們的`白楊社區發環保宣傳單，讓更多人來保護環境。
剛開始我不敢發，因為我以前從來沒有發過宣傳單，我看到有幾個同學已經開始發了，于是，我不甘示弱鼓起勇氣向一位老奶奶跑去，我看到老奶奶滿臉笑容，我頓時覺得這一位老奶奶十分慈祥，我先和老奶奶問好，再給她一張環保宣傳單，然后我對老奶奶說起怎樣能節約用電、節約用水，又告訴她哪些是回收垃圾，回收垃圾可以做成有用的東西再次利用，哪些是不可回收垃圾。說完了，我心里七上八下的沒想到老奶奶給我豎起了一個大拇指，說我真是個好孩子。我心里別提有多高興了，令我信心滿滿。
我繼續發宣傳單，突然我看到了一位叔叔把其他同學發給他的環保宣傳單扔到了地上，我馬上跑過去又給那個叔叔一張，又跟叔叔說起垃圾對人體有很大的危害，這時，叔叔意識到了什么，他的臉紅了起來了像一個熟透的紅蘋果，他走到宣傳單邊，把它給撿了起來，一言不發地轉頭就走了。我當時心里也很害怕，怕他有罵我。在發的過程中，我有好多次被人拒絕，有些人不愿意聽我們講，還有些人理都不理我們，只說：“不要，不要�！蔽覀冞�是堅持不懈，繼續宣傳起我們的環保來。
一個小時過去了，宣傳結束了，今天我當了一次小小環保衛士，讓我感受到宣傳環保知識，并不是像我想的那么簡單，其實有很多小事說起來容易，做起來難。今后，我一定會保護環境，多參與環保宣傳，做環保志愿者，讓我們的城市更加美麗。
環保作文 篇4
這是一片大森林，里面生存著各種動物和植物，一年不斷變換的季節，正在實現它們的夢想。
各種生物在互相幫助，幫助對方實現夢想。那么，它們的夢想究竟是怎樣的呢。
樹葉的夢想是蕭瑟的秋風，化為土壤、新陳代謝；荷葉的夢想是保護荷花，任風吹雨打，堅強勇毅；水滴的夢想是干涸的沙漠，舍己為人，為人服務；春雨的夢想是七色的彩虹，愿自己的犧牲可以換回七色、嬌艷的光芒；熊的夢想是凜冽的寒風和漫天飛舞的雪花，它可以冬眠，盡情的休息------它們的夢想是要靠另一種事物來完成的。這，就是夢想。
夢想的結構是，百分之一的夢幻加上百分之九十九的奮斗。這樣，才能百分百的實現這個夢，流下自己奮斗的汗水，解決自己遇到的困難，回憶起來，這個夢實現得多么偉大。
動植物的夢想是靠大自然來幫忙完成的，而人類的夢想是要靠我們自己努力去爭取的。因為我們人類比動植物更富有，比它們多了一種精神，靠自己努力的精神。所以，要想實現夢想，就要靠我們自己。
這就是我們人類與動植物的不同之處。
環保作文 篇5
假如我是環境衛士河北省邯鄲市叢臺區邯鄲市棉二子弟學校六年級三班張敬恩地球是人類共有的家園，所以我們要保護地球的生態環境，保護鳥類，保護動植物。也就是在保護著人類。現在一些人為了眼前的利益，破壞了地球的生態平衡。給我們人類以后的生存造成了不良的后果，我作為名小學生雖然不能讓他們放棄眼前的利益。但是假如我是一個環境衛士呢？那么我就可以保護地球的生態環境，動植物。讓他們放棄眼前的利益，更好的造福于美好的明天。
我想，大家都聽過許多保護動植物的歌吧。比如我是一只小小鳥，想要飛卻永遠都飛不高……這一首就是讓人類保護鳥類的歌。我們作為地球的主宰者，是不可以亂殺害鳥類的。大家在傷害鳥類之前想一想：假如你是那一只小鳥。你本來在樹上快快樂樂地生活著，可是有人卻把你捉到，養在家里。讓你沒有自由。不能像別的鳥那樣自由自在地飛翔。那你會有什么感覺。這還不算，甚至有些人，把你逮到后就把你‘玩’死。你美好生活就這樣的結束了，你不覺得可惜嗎？就是因為這樣，許多的動植物本來以前有。而現在卻成了一級保護動物。有些動物甚至動絕種了。怎么，你還不聽！那么你再想想。如果所有的動植物都絕種了。那么人類還能在這個地球上生存嗎？不能。如果現在你還不保護動植物，那么請你聽下面的事。伊拉克戰爭是我們都知道的。伊拉克戰爭過去后為什么會有非典這種病呢？因為戰爭會讓許多的動死亡�？諝庖矔艿轿廴�。所以就有了非典這種病。
請大家不要傷害動植物。在大家傷害他們之前。大家就想一想。假如我就是那個動物植物呢？
讓我們一起做的地球的小衛士把！
環保作文 篇6
我是環保小衛士星期六，爸爸帶我上街買食品，爸爸再食品店買了些東西準備帶我回家。
我們在車站等車，不一會兒，汽車從遠處開過來了。忽然爸爸咳嗽了一聲，隨口把痰吐在了地上。忽然爸爸咳嗽了一聲，隨口把痰吐在了地上。我立刻想到：在學校里老師經常給我們講，要養成不隨地吐痰，我應該對他進行“教育”。
于是，我一把拉住爸爸的手說：“爸爸，慢！”爸爸以為發生了什么大事，急忙問我：“怎么了？我指著痰說：”我們老師教過，不能隨地吐痰。爸爸只好無奈何地擦掉痰。我說：這才對嘛，上車吧！我拉著爸爸上了車，爸爸慚愧地低下了頭。
環保作文 篇7
昔日的天空不再蔚藍；昔日的森林變成荒原；昨日的鳥兒不再光臨！讓我們為保護環境做一些貢獻吧！
九月份，我參加了“小小環保志愿者”的活動。我們的第一次行動，是給城市廣場“祛痘”，城市廣場的臉上長滿了“痘痘”。嘻嘻！不要想歪了！“痘痘”其實是垃圾呀！為此，我們制定了“祛痘計劃”，稱為“三步曲”！
一步曲：一大早，天公不作美，天上竟然下起了毛毛細雨，但是，這點雨可阻擋不了我們“祛痘痘”的行動。上午八點整，我們準時到了城市廣場的大門口集合。大家都穿了各種樣子的雨衣，手里拿著大夾子和垃圾袋。等到隊長說可以去了，我們便浩浩蕩蕩地向城市廣場“進軍”了！
二步曲：我很快便加入到了尋找“痘痘”的行列中，不一會兒，我的垃圾袋變滿了三分之一。繼續往前走，我就碰到了難弄的“痘痘”——口香糖。我用夾子去夾，不料夾子卻被粘住了，這時我想到了用腳去踢，可這口香糖擺明了要和我一決高下，我十分犯愁。然而，擁有許多朋友的我便有主意了。我叫來應淇薈，果然她有了好點子，應淇薈從口袋中摸出一把美術刀，順利地把口香糖鏟除了！接著，我又碰到了難題：電燈桿上有許許多多的小廣告。不過，我很快便有了主意。我拿來了瓶水，把水灑在上面，搓了搓，廣告順利下來了！
三步曲：大家都回來了，每個人的頭上都有水，分不清是汗水還是雨水，因為大家都十分努力，每個人都滿載而歸，沒人喊累，臉上都洋溢著笑容！經過大家的“掃蕩”，城市廣場恢復了“美貌”！
我暗下決心，讓天空露出笑容，讓魚兒自由玩耍，讓鳥兒重新歸來！
環保作文 篇8
環保作文:
假設你是王明，是“陜西中學”的學生。請你圍繞“建設節約型社會，從我做起”的主題，根據下面所給出的要點提示，用英語給全國的中學生寫一封倡議書。要點提示：
1、節約用水，特別是在刷牙、洗手時;要避免不必要的浪費；
2、教室或家中無人時一定要確保關上燈和其他電器，白天無須開燈時不要開燈；
3、節約紙張等學習用品；
4、主動向父母及周圍親朋宣傳節約能源的思想。
注意：1、詞數100左右；
2、倡議書的開頭和結尾已為你寫好，不計入詞數；
3、內容可適當發揮，要注意行文連貫。
[范文]
Dearfellowstudents，
Ourgovernmentisaimingtobuilda“conservation-orientedsociety”(節約型社會)。Ithinkitiseverycitizen’sdutytoachievethisgoal。
Ashighstudents，whatshouldwedo?
Weshouldfocusourattentionondetailsaroundourselves。Weshouldformthehabit
ofsavingwater，especiallywhenwebrushourteethandwashhands，andneverleave
waterrunningunnecessarily。Meanwhile，weoughttosaveelectricity。Whenweleave
classroomsorourhomesweshouldmakesurethatthelightandsomeelectrical
equipmentshavebeenturnedoff。Donevermakethelightoninthedaytimeifunnecessary。
Weshouldalsosaveoureverypieceofpaperaswellasotherwritingmaterials。What’smore，weshouldoffertorecommendourrelativesandfriendsaswellasourparentsto
saveenergy。
Dearfellowstudents，let’sstartrightnow，andsparenoefforttodoeverylittlebitfromeverydetailon!
WangMing
FromShaanxiHighSchool
環保作文 篇9
星期天，我們全班同學一起去蓮花山公園撿垃圾，做環保小衛士。
一進公園，我就看見同學們都已經準備好了：有的戴上了手套，有的拿著長夾子。同學們都到齊之后，我們就出發了。一路上，同學們一看見垃圾就像看見了寶貝似的，都爭著去撿。很快，我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾，腦袋里冒出了幾個問號：這些垃圾是怎么來的？要被送到哪里去呢？人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢？
我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上，它們真可恥呀！有兩個大學生還是比較文明，她們把一小袋垃圾丟進了垃圾桶。我問媽媽：“媽媽，這些垃圾要被送到哪里呀？”媽媽回答：“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場，但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體，影響人們的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如說塑料袋，這樣就會影響周圍的環境�！薄霸瓉硎沁@樣啊”，我說。
回家的途中，我的心情久久不能平靜，我想告訴人們：垃圾的危害多大啊，我們要保護環境，讓我們人人都來做環保小衛士吧！
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