有關(guān)生態(tài)環(huán)保作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生態(tài)環(huán)保作文5篇，希望能夠幫助到大家。
生態(tài)環(huán)保作文 篇1
6月5日這天，“樂(lè)樂(lè)森林”里熱鬧非凡，這里匯集著自然界的所有生物，環(huán)保主題作文。一場(chǎng)史無(wú)前例的案件即將開(kāi)庭。
“升堂！”
原告（一群自然界生物）：“大人，請(qǐng)為我們主持公道�。 �
法官（地球）：“有何冤情，速速講來(lái)！”
原告（小草）：“大人，請(qǐng)聽(tīng)草民一一道來(lái)。草民本來(lái)沒(méi)什么能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開(kāi)開(kāi)心心，不知給自然界帶來(lái)了多少綠色，多少生機(jī)！可是人類不但不知恩圖報(bào)，反而恩將仇報(bào)，一個(gè)個(gè)絡(luò)繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫(yī)院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……” （說(shuō)完失聲痛哭起來(lái)。）
法官：“被告，可有此事？”（憤怒）
被告（人類）：“大人，冤枉啊大人，實(shí)情并非如此。只因?yàn)槟切〔蓍L(zhǎng)得太多，正所謂‘舊的不去，新的不來(lái)’，我們這不正是助草成長(zhǎng)嗎？再說(shuō)了，草地本來(lái)就是我們的樂(lè)土，我們?cè)谏厦嫱嬉彩抢硭?dāng)然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你還有何話可講？”
原告（小草）：“請(qǐng)大人明鑒，要知道我們也是有生命的呀，人類應(yīng)該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對(duì)生命的大不敬，真是枉稱為人！”
原告（樹(shù)）：“是啊大人，人類簡(jiǎn)直太狂妄了，他們?yōu)閳D一己私利，不惜砍掉我們?nèi)プ鼋灰�，還說(shuō)什么植樹(shù)節(jié)，他們連砍伐都來(lái)不及。原本我們是綠色海洋，可現(xiàn)在卻只剩下幾棵荒木了，導(dǎo)致水土嚴(yán)重流失，莊稼收成不好，而人類反過(guò)來(lái)指責(zé)我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹(shù)不成樹(shù)啊……”
原告（小鳥(niǎo)）：“還有啊大人，森林是我們的家園，可是他們砍了樹(shù)，毀了森林，我們的家也隨之而亡了，生活作文《環(huán)保主題作文》。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”（哽咽著泣不成聲）
被告：“大人，他們……他們一派胡言……”
法官：“肅靜！被告無(wú)權(quán)講話，原告繼續(xù)！”
原告（魚(yú)）：“法官大人，我可以作證，以上這些全屬事實(shí)。不信你看，我們的家被他們?cè)闾３墒裁礃恿耍@……我們還能生存嗎？我的姐妹們?nèi)≡谒嫔�，已�?jīng)氣息奄奄了，我們淪落到這種無(wú)家可歸的地步，其罪魁禍?zhǔn)走�不都是人類�。≌�(qǐng)大人替我們做主��！”
“請(qǐng)大人替我們做主��！”眾原告齊呼。
被告：“血口噴人！絕無(wú)此事……”
原告（青蛙）：“可惡啊，你們犯了滔天大罪，還不承認(rèn)。我們本是莊稼的朋友，為民除害，而你們呢為了眼前的享受，竟把我們視為搖錢樹(shù)。眼看著同伴被開(kāi)膛破肚，那一聲聲凄慘的尖叫簡(jiǎn)直刺痛了我們的心。假如換了你們，難道你們就不心痛嗎？真不知道你們的良心被誰(shuí)偷吃了，你們一定會(huì)遭到天譴的！”
生態(tài)環(huán)保作文 篇2
我家門前有一條小河，是一條非常小的河。
以前，小河里有清清的河水，一群群美麗的小魚(yú)，漂亮的石子，每當(dāng)傍晚就會(huì)有老人在河邊散步，有的在看那些美麗的魚(yú)群，有的在喂那些小魚(yú)，每當(dāng)晚上小河邊就會(huì)熱鬧得不得了。
可是現(xiàn)在小河里的魚(yú)沒(méi)了，都被那些淘氣的孩子們捉去了，小河里漂浮著小食品的塑料袋，垃圾等等，每天晚上的歡笑聲也從此消失了……人們?cè)絹?lái)越不環(huán)保了，在我們生活中不僅僅是破壞公物，還有好多好多不道德的行為，比如：隨地吐痰，使用一次性筷子等等，些都是不環(huán)保的行為。
我們要愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)環(huán)境，這是我們的責(zé)任。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，做一名愛(ài)護(hù)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
生態(tài)環(huán)保作文 篇3
中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，我們?nèi)兆娱_(kāi)發(fā)區(qū)建區(qū)20周年了。
在寬闊的馬路上，五彩繽紛的小汽車也在慢慢地增多了，跑來(lái)跑去，川流不息；在路邊的人行道上，人們亂扔垃圾的現(xiàn)象也幾乎沒(méi)有了。環(huán)境衛(wèi)生也好起來(lái)了，空氣也清新起來(lái)了；路邊的高樓大廈也多了起來(lái)，農(nóng)村也正在舊城改造，農(nóng)村馬上就要變成美麗的小區(qū)了。農(nóng)民們看到新家，準(zhǔn)會(huì)露出甜蜜的微笑。
家鄉(xiāng)正在變化，我們小學(xué)生也不能袖手旁觀，要做自己能力所記的事。我們要多種樹(shù)，讓我們的環(huán)境變得更加美好。我們還要節(jié)約用水、用電。如：在用完水龍頭的.情況下，一定要把水龍頭擰緊。水是可以循環(huán)利用的�？梢杂灭B(yǎng)魚(yú)的水澆花、沖廁所。我們還要節(jié)約用電，少看電視，少玩電腦，還要多做運(yùn)動(dòng)呀。
我們可以在被踐踏的草坪旁邊豎起“愛(ài)護(hù)花草”的木牌，讓人們更加講文明，讓地球穿上完整的衣服。
美好的環(huán)境，能讓人們心情更舒暢，讓你的每一天充滿活力，讓你的每一天充滿陽(yáng)光。
生態(tài)環(huán)保作文 篇4
今天是環(huán)保日，我和四（1）班的小記者們一起去參加鐘樓區(qū)環(huán)保生態(tài)園的開(kāi)園儀式。
我們來(lái)到了開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)還有許多叔叔阿姨們也來(lái)參加開(kāi)園儀式了。一會(huì)兒，人到齊后，演講臺(tái)下人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，人人熱得汗流俠背，但還是專心致志地聽(tīng)著參與環(huán)保生態(tài)園建設(shè)的官員講話。官員們也興奮異常，都發(fā)表了精彩的演講。隨著兩陣禮花爆炸聲和漫天飛舞的彩色紙條，開(kāi)園儀式就圓滿地結(jié)束了。
接著，我們走進(jìn)園區(qū)，我的鼻子第一個(gè)捕捉到了細(xì)微的變化：這里的空氣比園區(qū)外新鮮，接著是眼睛、耳朵……只見(jiàn)園區(qū)內(nèi)長(zhǎng)滿花花草草，草叢邊還有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)地會(huì)看見(jiàn)幾只蜻蜓在水面上飛行，讓人心曠神怡。這時(shí)，我注意到了公園旁的椅子，它看上去像木頭，實(shí)際上是廢物回收后做的呢。
走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)龐大的地球雕塑旁，以藍(lán)色為主，綠色其次。我一看就猜出了它的寓意：人類如果繼續(xù)持續(xù)這樣的碳排放，導(dǎo)致全球氣候變暖，那么融化的冰川將會(huì)淹沒(méi)陸地。
我們繼續(xù)著來(lái)到一條走廊里。我走到了外面的草叢中觀看屋頂，發(fā)現(xiàn)上面有許多長(zhǎng)方形的板，但我仍沒(méi)有看清楚這些板的正面，于是我就跳起來(lái)用相機(jī)把那些板用相機(jī)拍了下來(lái)。一看，喔，原來(lái)都是太陽(yáng)能電池板。我終于明白了，整個(gè)環(huán)保生態(tài)園是由這些電池板來(lái)提供能源的呀！
最后，我們來(lái)到了一個(gè)巨大的水滴雕塑前。雕塑的主體是一個(gè)巨大的銀色水滴，四周圍繞著黃色的鵝卵石，還有一些石板，上面刻著水波。我想，這雕塑其中必定暗含深意。于是，我便踱著步子想了起來(lái)，我踱到一塊石板前，只見(jiàn)上面刻著兩行金光閃閃的字：如果人類再不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！我恍然大悟：原來(lái)，石板上刻著的波浪表示這里曾經(jīng)是一片汪洋大海，而鵝卵石表示現(xiàn)在這里的水早已干涸，而那個(gè)水滴雕塑，則是人類的最后一滴眼淚。
人們啊，我們?yōu)槭裁磸膩?lái)只會(huì)搬起石頭砸自己的腳，一定要等到這個(gè)世界給我們懲罰之后才會(huì)意識(shí)到以前我們是多么的無(wú)知。讓我們每個(gè)人都為環(huán)保事業(yè)出一份力吧！
生態(tài)環(huán)保作文 篇5
一天早晨，我和同學(xué)小琳去公園玩。公園的景色真美！五彩繽紛的花朵散發(fā)著淡淡的花香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，有的在高高的枝頭唱歌，有的在天空中自由自在地飛翔。我被這美麗的景色迷住了。忽然，一個(gè)黑色的垃圾袋子在我眼前飄呀飄，一下子砸到了花叢里。蝴蝶嚇跑了，花兒壓扁了，鳥(niǎo)兒不唱了。我非常生氣，是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境？
我和小琳玩得口干舌燥。小琳說(shuō)：“咱們?nèi)ベI水喝吧！”于是，小琳拉起我的手，向一家小賣部跑去。買了水我們就回家了。路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，水很快就喝完了，我拿著瓶子晃了晃，隨手就扔到了地上。小琳笑了笑，說(shuō)：“你忘記在公園發(fā)生的事了？”我的臉一下子紅了起來(lái)，忙撿起地上的瓶子向垃圾箱跑去。
我覺(jué)得講究文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境是文明每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從我做起以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。
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