我是環保小衛士-四年級作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我是環保小衛士-四年級作文，希望對大家有所幫助。
我是環保小衛士-四年級作文1
我的夢想就是有無窮的“環保魔力”，當一個“環保小衛士”。
我有一副“魔力眼鏡”，能瞬間發現任何破壞環境的問題；我有一把哈利波特用過的“光輪20xx”魔力掃帚，不僅能騰云駕霧，還能瞬間恢復生態，造福人類；我有一顆熱愛自然的心，能阻止任何破壞環境的行為。
一日，我走在溜光锃亮的青石路上，穿梭在蜿蜒曲折的古巷，回望著査濟風情萬種的橋……這時，一位銀須飄飄的老爺爺告訴我，査濟封山多年的青山被推土機“咬”得千瘡百孔了。一旦下起暴雨，山洪就要爆發，査濟這一“首批中國景觀村落”就會遭遇毀滅性的破壞。聽了老爺爺的話，我坐上“光輪20xx”飛到青山上空，透過魔力眼鏡，看到了“遍體鱗傷”的青山。我無需思考，迅速地揮舞起魔力掃帚，“三下五去二”，青山又綠了，古樹林立，一幅原生態的森林景象再次顯現。
沿著査濟的許溪往前走，一位慈祥的老奶奶攔住了我：“小衛士，包合那邊有人在開礦、采砂，樹被砍了，山體被切割了，耕地被挖了，路被壓壞了，水也被污染了，大地爺爺痛得在發抖啊！”聽完老奶奶的陳述，我立即坐上“光輪20xx”巡視，并再次揮舞起魔力掃帚，修復了山體、阻止了采砂……綠水再次環繞著査濟這一中國歷史文化名村。
從此，各地的人都知道了我的“魔力眼鏡”和“魔力掃帚”，紛紛請我當“環保衛士”。我從不推脫，把一座座破壞的山體修復，還綠水青山于家鄉父老……
為了壯大“環保小衛士”隊伍，我生產出了很多的“魔力眼鏡”和“魔力掃帚”，送往全國各地。“美麗中國”讓世界震驚！
我把想法告訴媽媽，媽媽微笑地說：“夢想很好啊！美麗中國、美麗安徽、美麗涇縣靠大家。你和你的同學們應該真正地擔當起環保小衛士的責任，從一點一滴做起，從我做起，從現在做起，帶動同學、家人、鄰居抓環保。一雙手、十雙手、一百雙手……千千萬萬的人都行動起來，不就有‘魔力眼鏡’和‘魔力掃帚’的功能了。到那時候，嶄新的美麗中國、美麗涇縣、美麗査濟就在眼前！”
我是環保小衛士-四年級作文2
當一棵棵樹木被砍下，只剩下樹樁時；當一股股濃煙染黑天空，遮去繁星時；當一陣陣污水排進河流，魚兒無法生活時……保護環境已經成為每個人的責任。
記得那一天，學校組織我們去漢江邊撿垃圾，不知為何，莫名的有些激動。一路上，同學們都很開心，有的喜上眉梢，有的蹦蹦跳跳，有的悄悄討論著。遠遠望去，隊伍浩浩蕩蕩，似乎看不到尾。
終于到了江邊，當我看見眼前的景象時，有些呆住了。曾經那清澈如洗，好似碧玉般的江水，如今漂著枯枝爛葉和不知名的垃圾；曾經那生機盎然，魚兒在水中嬉鬧，鳥兒在空中飛翔的江水，如今死氣沉沉；曾經那有柳樹依偎著的、干凈的岸邊，如今柳樹仍在，可是紙屑、塑料瓶也隨著而來，垃圾遍地。
一股憤怒涌上心頭，似火一般在內心瘋狂燃燒。“唉，這都是人類自己干的好事啊！”不知是不是感嘆了這樣一句話，忽的，心好似被打了一針鎮定劑，一下冷靜下來。是啊，這是我們一直向自然母親無休無止地索取造成的啊！看著眼前污濁的母親河，我想，我要為保護環境做些什么。于是我不再言語，拿著垃圾袋，開始拾起來。
首先是河水中的臟物，可是水中許多垃圾都夠不到，怎么辦呢？正當我苦惱時，一個同學從旁邊的草叢里撿來幾根樹枝，樹枝的長度剛好，它的小分枝也可以勾住垃圾。于是，我們開始行動，將水面上的紙屑、塑料袋、枯葉……統統裝進垃圾袋，將清澈、活力統統還給河水。
然后是撿地面上的垃圾。這里的垃圾撿起來容易，可其數量之多讓人咂舌。但這并沒有影響我的熱情，反而有一股力量推動著我，將果皮、食品包裝袋等統統扔進垃圾箱，將干凈、美觀統統還給地面。
地球只有一個，作為地球的兒女，我們有責任有義務珍惜它、保護它。
經過那一次活動后，我開始反省自己，并極力想為地球母親做些什么。于是，我學會了如何在日常生活中保護環境，如用洗菜的水澆花，不使用一次性物品，隨手關燈，不亂扔垃圾等。
這些事都是大家力所能及的，所以讓我們大家一起勇敢做保護環境的小衛士吧！
我是環保小衛士-四年級作文3
帶著塑料袋，戴上了帽子，我準備去西山做環保小衛士啦！可有人會說：“一屋不掃，何以掃天下？”嘿嘿！我上午就掃掉拖掉啦！所以，現在應該是“一屋已掃，可以做衛士！”
西山真美啊！到處是花花草草，地上還鋪著一條可愛的小路。草坪上，總有幾個小孩在嬉戲打鬧，有一種特別的韻味！可美中不足的就是西山里有很多的垃圾，而且垃圾們隨處可見。它們猖狂地霸占那不起眼的地方，懶著不走了！不過，你們今天遇上了我，可是倒了八輩子霉嘍！我在公園里轉著，這時一個空的可樂罐子吸引了我的目光，嘿！剛剛這兒都沒有，這一定是剛放下來不久的，到底是誰干的？真相只有一個：這一定是一邊籃球館里的人干的！我收下了瓶子，來到了籃球館里，板凳上，地上都是廢棄的礦泉水瓶子。“啪！”一個叔叔扔下了瓶子，我馬上跑過去拉住叔叔：“叔叔，這是你扔的么？”叔叔點點頭。“那么……”“別啰嗦了，我馬上要去打比賽了，你個熊孩子！”叔叔不耐煩地打斷了我的話。我攔住了叔叔：“打比賽重要還是世界環保重要？”叔叔沒好氣地回答道：“這還用說么，當然是世界環保啦!”我嚴肅地說：“我是環保小衛士，請問那你為什么對此不耐煩，是口是心非嗎？你為什么知道還不作出行動呢？如果每個人都像你一樣，地球還有明天嗎……”叔叔被我的一大串連問說得臉紅一陣白一陣，打籃球的叔叔阿姨們都轉過頭來看，大家都想看看他的行動，此刻，時間仿佛停止了。過了一會兒，叔叔馬上撿起了瓶子，扔進了垃圾桶，然后像犯錯的小孩子一樣，低著頭說：“小弟弟，對不起，我錯了，謝謝你教了我寶貴的一課！”我聽了，狂喜起來，要不是這么多人看著，我早就蹦蹦跳跳起來了。“沒關系的叔叔，希望你也去告誡別人哦！拜拜！”YES！我成功啦，哈哈！這時，我突然被什么東西給絆住了腳，差點摔倒，低頭一看，我哭笑不得——又是垃圾！我彎下了腰，撿起了垃圾，自言自語到：“這兒也一定有垃圾，嗯，在那里！”我走向了那邊的草坪，這個草坪是西山專門郊游的地方，難怪有這么多垃圾！我頭腦一熱，拿起遠處的木板，把它掰成了木牌子的形狀，又去小朋友那里借了一支筆，寫上：保護環境，人人有責！請郊游的人自帶“垃圾袋”，別讓垃圾無家可歸！謝謝合作！我又干了一件好事，心里別提有多么開心啦！
回家的路上，我邁著小步，哼著自編小曲，心里別提有多開心了！
我是環保小衛士-四年級作文4
把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。現在，保護環境的人越來越少，這座城市越來越臟，地球污染越來越嚴重，我要做環保小衛士，讓我們來保護嬌嫩的花草樹木，保護美麗的地球家園吧！看，花草樹木在向我們揮出希望的小手。
二年級升三年級時，由于我們要搬到校本部，新換的教室一片凌亂，非常臟，需要大掃除。老師組織了一個自愿小組去打掃衛生，可是老師左等等，右等等，就是不見有同學來。正當老師大失所望，垂頭喪氣，準備自己親自打掃時，我趕來了。老師欣喜若狂，喜出望外，幾乎是向我撲過來。當時我沒明白她為什么這么激動。原來她等了快一個小時了都不見任何一個同學，而我是唯一一個自愿者。我暗自想：今天一定得好好表現！
我全副武裝開始打掃戰地了。首先擺桌椅，桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置，二三四組就對應第一組的標準擺，說起容易做起難，不是排與排之間間距大了，就是桌子錯位了，功夫不負有心人，經過我的精心布置，終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板，桌椅，窗戶等，我先將水桶裝半桶水，再把抹布放進水里洗干凈，擰干水，仔仔細細的把桌子擦得亮閃閃的，還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說最耗費力氣的就數拖地了，因為滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑），我只好用小刀把地雷一個個挖起，再用拖把把地拖了三遍，才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓倒垃圾。
經過兩個小時汗流浹背的勞動，終于給教室換上了新裝。我望著整潔明亮的教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我說：“啊，一身輕松，精神煥發，十分愉快。謝謝你。”我不由頓時興奮起來。
第二天，全班同學看著煥然一新，一塵不染的教室，都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂開了花。
作為一名小學生，我們要從小事做起，從身邊的事做起，從現在做起。保護花草樹木，保護動物，保護環境，保護大自然，保持生態平衡。讓這個世界更加和諧美好，讓我們的生活更加幸福，更加快樂！
我是環保小衛士-四年級作文5
我們美麗的地球，已遭到嚴重的污染，小河為自我污染的水哭泣，藍天為自我不再湛藍而悲哀，咱們行動起來吧！
查了資料，我明白了一節一號電池能使一平方米的土壤沒有價值；一粒紐扣電池能夠使六百噸的水無法飲用，相當于一個人一生用的水。我們明白了充電電池能夠減少廢棄電池。其次，把電池里的電用沒了才能做到物盡其用，再把用完的廢電池收集起來，把它送到有關部門。我們能夠十天不吃飯，但是不能夠十天不喝水。手臟了，用水洗洗吧；衣服臟了，用水洗洗吧。。。。。如果水臟了，我們用什么洗？目前，世界上百分之六十的地區面臨水不足，已有百分之二十的人口難以得到清潔水，十二億人用水短缺。我們能夠用洗過米的水澆花，還能夠用洗過衣服的水拖地。要節約用水要從點滴小事做起。
我們要想當合格的環保小衛士的話，就就應從小事情做起。
hi!我是環保小衛士，大家好!我的職責是:保護環境，清理垃圾，提醒人們要愛護一花一草，一樹一木。此刻我要工作了!(我也有成員哦!我是大名鼎鼎的一級班主任，無人不知，無人不曉。我的部下是:連長"胖子"，小兵"瘦子"。)
我們仨要清理路邊的垃圾。我使用"快速清理腳"來掃灰塵，左腳是掃帚，右腳是糞箕。這樣，我就用腳來代替手掃地了。之后，我又使用"多功能手臂"。不到0。0。01秒，我的身體就長出了用機器做的4只手臂。我的手開始分工了!兩只來修剪樹木，一只來給花草澆水，兩只來播種，另一只手變成吸塵器來給馬路"洗洗澡"。"胖子"使用"多功能清理手"快速地掃起了落葉。"瘦子"使用"飛毛腿"給每家每戶安裝太陽能電池，白天，它能吸熱，到了晚上，它就變成電。
一天下來，我們仨累得直喘氣兒，跑遍了大大小小的社區，美化了環境，清理了垃圾。
怎樣樣?我的環保工作做的還行吧!我是環保小衛士，如果這能變成現實，那該多好!我們要保護環境，讓我們的家園變得更完美!
我是環保小衛士-四年級作文6
記得在上幼兒園的時候，廣州市正在開展創建衛生城市、文明城市的活動。幼兒園的老師也教育我們小朋友要愛護地球，保護環境。并且，要我們帶一些關于垃圾分類的相關資料回班上張貼和講解。由此，我從中獲得垃圾分類的有關知識，所以，我很開心！今天下午，我奶奶放學來接我，拿出用塑料袋裝著的包子給我吃。
吃完后，我想：以前幼兒園老師說塑料袋應該放到可回收物的垃圾桶。我就拿著袋子，在回家的路上，找一下小區有沒有寫著“可回收物”的垃圾桶。很快，我就看見了一個“可回收物”的垃圾桶，我馬上用腳踩一下開關，蓋子打開了，然后，我把塑料袋扔進去。奶奶在旁邊看著我的一舉一動，高興地笑了。
早上起晚了，媽媽給我疊被子，牛奶和包子當做早飯。我坐在媽媽的車上邊吃邊上學校去。快到學校了，早飯也吃完了，隨手把包餐巾紙都丟在地上。
剛轉身看見一位清潔工人把我丟掉的紙頭掃進垃圾車里。這時我的臉上一陣發熱，心里感到很慚愧。我不好意思把牛奶盒子丟在地上了，就把它扔進了垃圾車里。
這時候，我看到有不少和我一樣邊吃邊上學的同學，我趕緊一個一個地告訴他們：“環衛工人很辛苦，別把垃圾往地上扔。”然后我把校門口的包裝紙撿起來扔進垃圾車里。
鈴聲快響了，我飛快地跑進教室里去，心里感到很高興。
愛護地球，環保小衛士從我做起。第一，多騎車，少開車。騎車鍛煉身體，開車耗費汽油，浪費資源不說，還制造了尾氣，污染環境；第二，請勿吸煙。吸煙有害身體，也影響他人身體健康；第三，節約用水。
洗澡的時候，媽媽會用桶把龍頭里沖出來的冷水裝起來，也會把洗菜后的水留起來，澆花，做清潔。我也是這樣，不浪費水資源：第四，不用一次性筷子，一次性餐具。媽媽說，一次性筷子是消耗木材，塑料的一次性餐具會污染環境：第五，請不要浪費每張紙。因為紙張是用木材做的，浪費紙張，就是浪費森林資源。做環保小衛士，就是從身邊的每件小事做起。
我非常榮幸成為我們班的環保小衛士，我們要做很多事情，比如說撿垃圾、檢查衛生等等。讓大家懂得一些環保知識，也讓大家養成良好的習慣。把我的校園打掃得干干凈凈、漂漂亮亮的，讓我們有一個優雅的學習環境。
我是環保小衛士-四年級作文7
人類有一個美麗的地球，地球上有許多適合人類生長的材料，地球給人類帶來無私的貢獻。給人們一個舒適的環境，但有些人卻不滿足，大量砍伐樹木，樹木就像地球的頭發一樣，你砍伐樹木，那你就剪了地球的頭發，那美麗的地球就會變得更加丑陋。而人類為了自己的利益，而殘殺動物，動物也有生命，動物就好比是地球的朋友，地球成天跟小動物一起玩，玩的多開心，為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢？
這幾天，我看了一部叫《可可西里》的電影，里面講了一個叫可可西里的地方，那里有許多藏羚羊，藏鈴羊的皮有保暖作用，一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊，那可是無人煙地帶，那些保護藏羚的人都是自愿來參加的，那時國家還沒有重視這些事。
后來，這些保護區的人為了保護珍貴的藏羚羊，全部犧牲了。這些英勇無比的戰士們為了保護藏羚羊和驅趕獵手，獻出寶貴的生命。
后來，國家開始重視了。派出了大批的部隊，把殘忍無比的獵手趕出可可西里，拯救了藏羚羊。這部真實的電影獲得了電影界最高的獎金。
說到這里，我想起了環保。環保是我們共同的職責。當你看到一個人亂丟垃圾，你會斥責他并撿起垃圾嗎？我想大家一定都會說：“會。”那你們有沒有做到呢？光說不做是不行。我們應該見到垃圾就要撿，不要怕臟怕累。
現在已經是現代化時代了，各個城市里都豎起了大的煙囪，大量的廢氣從煙囪排到了天空，嚴重破壞了地球的天然屏障——臭氧層。臭氧層就好比地球的保護傘。臭氧層每天都在幫地球遮太陽輻射，可以幫地球提供良好的生活條件。如果不是臭氧層的保護，恐怕萬物都生長不了。所以，臭氧層給我們帶來了無私的幫助。所以我們一定要保護好臭氧層。這幾天，我看了一個故事，名叫《英國首都倫敦為什么被稱為煙霧城》。原來，英國工業十風發達，成千上萬個煙囪每天都再不停的吐著煙，這種煙不是很容易分解的，所以可以長時間的留在倫敦城里。所以被人類稱為名副其實的煙霧城了。當然，現在英國也在加強管理，使倫敦走向輝煌的道路。
現在地球已經成為一個大暖房了，主要原因是：“汽車尾氣排放過多，造成臭氧層空洞，太陽光可以照到大地上，使大地溫度升高，太陽光又不易散掉，加上人類大量砍伐樹木，使二氧化碳加多了，使人類熱得不知如何是好。草原縮小，農場干旱。這就是溫室效應的結果。
人類只有一個地球，讓我們每一個人都來做環保小衛士！
我是環保小衛士-四年級作文8
還 戈壁以青山，還 霧霾以碧空。《青山不老》一文中的老人，畢生投入在還 大地碧水青山的事業中，為子孫后代默默無私地奉獻著。
我被老人的精神感動了，作為后輩，要守住這美好的環境呀！可我能為保護環境做些什么呢？
我是一名小學生，不可能每天去種樹！但我也想為環保出一份力！我打算從身邊小事做起，為環保事業盡綿薄之力。
暑假，學校鼓勵制作“環保小酵素”。我決定一試，在網上搜集酵素的信息，同時看到了洗潔精對人體危害的資料，這讓我對洗潔精有了完全不一樣的認識。我立刻讀給正在洗碗的媽媽聽：“媽媽，別再用洗潔精啦！洗潔精是化學產品，即使沖洗十二次，還 有0.03%的殘留。殘留物會干擾人體的新陳代謝，還 會對皮膚造成損傷！”看！媽媽粗糙的雙手，就是洗潔精惹的禍！聽我一口氣說完，媽媽面露驚訝之色，“那有什么辦法解決嗎？”“當然有啦！”我立刻現學現賣，介紹起了酵素，“用酵素啊！它是純天然的，可環保啦！是用瓜果皮、菜葉等廚余做成的。能像洗潔精一樣去污除垢呢！”在一旁默默聽著的爸爸也興奮了：“有這么多好處，趕緊做吧！”
我把削下來的蘋果皮、丟棄的菜葉、冬瓜囊收集起來，但覺得材料還 是少了點，咋辦？我靈機一動：到菜場去收集！于是我又向賣菜的阿姨要了好多萵筍葉。這下材料夠啦！開工啦！在大塑料桶里，加入適量涼開水、紅糖，將廚余材料切碎放入桶中，攪拌均勻，加蓋。最后，就等著它發酵啦。
我每天都在期盼，經常好奇地掀開蓋子，看看瓜果皮發生了啥變化？聞著略帶酸味兒的清香。當看到菜葉果皮漸漸軟爛，酸味兒越來越濃烈時，我就興奮得不得了！經過兩個月的等待，酵素終于做成啦！
我做了個“見證奇跡”的實驗：將臟抹布分別浸入三個裝有清水、洗潔精和酵素的水盆。半天后，把三塊抹布分別搓洗，結果，清水里的抹布，污垢仍在；洗潔精里的抹布，污垢雖搓掉大半，卻有滑膩的感覺；而浸在酵素里的抹布，搓洗后潔白如雪！我和爸爸媽媽都震驚了！酵素的去污效果果然名不虛傳！
爸爸用它擦洗起油膩黏糊的油煙機。沒多久，油煙機就光滑锃亮了，還 有一股淡淡的瓜果香味。“嘿！這酵素還 真管用啊！”爸爸贊不絕口，“就用它了！再也不用聞油污和洗潔精的混合怪味啦！小宇，趕緊多做兩桶！”“好嘞！”我樂不可支地應著。
用酵素能節省費用，最重要的是環保！
保護環境，從力所能及的小事做起，合理利用廢物，變廢為寶，為環保事業做出一份貢獻！
我是環保小衛士-四年級作文9
在我成長的過程中發生過太多太多的事情了，其中我覺得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后，我變得一天比一天懂事了。
那是一個晴朗的星期天，阿姨決定帶我們去梅嶺做義工——清理垃圾，我和哥哥、妹妹都很開心，說走就走，于是我們各自分工，有的提著垃圾袋、有的拿著掃把、有的拎著鉗子。我們一路歡呼雀躍，一來到目的地就迫不及待地行動了起來。不一會兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說到：“原來做義工這么簡單呀！真好玩。”一旁的哥哥一本正經地說：“叫你們是來做義工不是來玩的。諾，”哥哥指了指不遠處的一大片草地說，“那邊還有一塊大草地沒撿完呢！我們走吧！”順著哥哥手指的方向，我們定睛一看，天哪，那么大的草地要撿多久呀？不過我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續下一輪的工作。
這片草地太多垃圾了，放眼望去，全是塑料和吃剩的果皮，還沒等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們，我和妹妹一只手掩著鼻子，一只手拿著勞動工具，不知道怎么下手收拾。哥哥看見了，急忙給我們分好工，于是，我們有的用掃把掃，有的用鉗子鉗，有的用垃圾袋裝，我們干得不亦樂乎。好不容易清理干凈了，看著我們的勞動成果，我們忘記了勞累，我和妹妹快活的像林中小鳥，哼著小曲一蹦一跳地來到哥哥面前，興奮地大叫：“我們可以回家嘍！”沒想到哥哥突然喊了一聲：“等等。有漏網之魚呢！”原來，由于我們腳邊草太長了，以至于我們沒看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話沒說，紛紛蹲下去認真地撿著，不一會兒工夫，草叢被我們清理得干干凈凈。我抬頭看看周圍，哇，這里真美呀！小草搖擺著纖細的腰肢向我們點頭，花兒綻開了笑臉朝我們致意，大樹挺直了身子向我們問候。它們好像在說：“謝謝你們，可愛的環保小衛士。”我們心里甜滋滋的。
在這次公益活動中，我深深地體會到了保護環境的重要性，只要人人都講衛生、講文明，我們的家園就會越來越美。隨著我們的不斷成長，我們的環保意識也在不斷提高。
我是環保小衛士-四年級作文10
人類的母親是一位身穿海藍色衣服的美麗星球——地球。自己的媽媽誰不懂得愛、誰不知道珍惜？可是，人類卻親手破壞著美好的環境，讓我們地球母親的身體越來越糟糕了。
你看，草地上被稱為“白色垃圾”的塑料袋、快餐盒隨處可見；墻上、大街上，數不勝數的小廣告隨處可見，好像給城市貼上了討厭的“牛皮癬”； 工廠里，污水廢料排放到原本綠盈盈的河流里，小魚、小蝦無處躲藏，無辜地死去；草地上、莊稼里廢棄電池到處丟，毒液四處流，我們的生存環境面臨著巨大的威脅；一片片森林被毀，做成了方便筷子，小動物們無家可歸，挨餓受凍……這是多么悲慘的情景呀！
我真不希望我們的地球母親變成這樣，所以，我要做一名環保小衛士，下面，讓我帶領大家走進我的環保生活。
先說說我的學校吧。我的學校美極了：高大的教學樓、五彩繽紛的小花園、古香古色的亭臺、綠茵茵的操場，可美中不足的是，校園的盆景枯黃了，花園里的小草被踐踏得不再有生機了。每天從這經過的人，都搖頭嘆氣。我想找到保護它們的方法，于是把這個想法告訴老師，老師和我一起想出兩個方案：盆景枯了，是因為夾在兩幢大樓之間，陽關照射不足，且沒有定時澆水，于是我和大家一起把它們移到陽光充足的地方，并定期澆水；在受傷的小草旁邊做了一塊醒目的板子，寫上“愛護花草，人人有責”。功夫不負有心人，盆景和小花草很快又恢復了生機。
在家里，我負責倒垃圾。我把廢電池、牙膏皮等垃圾，與普通的生活垃圾分開，用專門的袋子裝起來，并建議樓下小區的物業管理人員分別設置“可回收”和“不可回收”垃圾桶。如果我看見不按分類亂投垃圾的人，就會友好地提醒他，告訴他這樣做的道理。暑假里，我和幾個小朋友一起，幫助社區的奶奶拔花壇里的雜草，清除馬路上塑料袋、易拉罐、廢電池等，向過路的行人宣傳環保知識。
我呼吁，每個人從小事做起，從一點一滴做起，節約每一滴水，不使用一次性筷子，不亂扔一個塑料袋和舊電池，關愛每一棵小草，讓我們的環境越來越好，永遠擁有藍藍的天，喝到純凈的水，聞到醉人的花香，聽到動聽的鳥的歡唱……
讓我們行動起來，人人爭做環保衛士，像愛護自己的母親一樣愛護我們的地球吧！
我是環保小衛士-四年級作文11
今天人類已邁入二十一世紀。昔日美麗的地球已被破壞得滿目瘡夷了；大江大河都被污染，有的水域成了墨池，有的卻成了一潭死水；大氣污染日益嚴重，人們使用冰箱、空調產生的氟利昂已使地球上空的臭氧層遭到破壞；有些地方為了個人利益，不斷破壞植被，毀壞森林，生態環境惡化；白色污染更是像惡魔般飛到山間野外、工廠、農舍。這一件件案例讓人深思，一個個現實觸目驚心。
我是一名環保小衛士，我要告訴大家，紙是可以兩面用的。據統計一噸紙等于17棵樹木，而樹木在調節氣候、涵養水源、為動物提一供棲息環境方面起著重要作用。目前人們正在瘋狂地亂砍大樹，把大樹做成一套套精美的家具；把一棵棵大樹建成一棟棟別致寺廟；把一棵棵樹木鋪成光滑的地板……于是，每當大雨洪水降臨時，失去樹林的土地無法擋住大雨洪水，洪水把地上的土塵沖進了我們的母親河——黃河，讓黃河變得一年365天，200多天是干渴的。母親沒了奶，我們還能生存嗎？沒有了樹木，人類就沒有新鮮的空氣；沒有了樹木，沙漠在悄悄的形成；沒有了樹木，珍貴的動物無處生活。保護樹木，大力提倡植樹，保護森林，改善沙漠，保護地球。
我還要告訴所有的人要節約用電，因為，我們中國目前主要依靠火力發電，發電過程中會釋放大量溫室氣體。因此，請隨手關燈，這既節約，又省錢，還減少溫室氣體排放，一舉多得。
我是一名環保小衛士，我會發明一種叫做“污水吸收器”的機器，把工廠里排出的污水變成干凈的水，然后，再用一個管子把過濾的水拿來澆花，循環使用。我還要發明一種叫做“廢氣處理器”的機器，工廠里排出的廢氣只要通過它，廢氣就可以變成有用的空氣了。
我是一名環保小衛士，我要禁止工廠排放出工業區廢氣。工業廢氣的排放破壞了臭氧層，造成對從類皮膚的傷害。因而工廠如果要排放廢氣，就得經過一個特殊的過濾器，把有害的物質過濾才能排一入空中。
我是一名環保小衛士，我要號召全世界人民共同攜手起來，禁止抽煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴重地污染了大地及人類的健康。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，正在呼喚著人類。我們人類生活在地球上，所以環保是我們共同的責任，讓我們大家一起來保護地球吧！希望全世界人民動員起來，拯救地球，拯救母親，保護環境，保護我們賴以生存的家園。
我是環保小衛士-四年級作文12
我家樓下有一個美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥，高低俯仰，錯落有致；五顏六色的花兒競相開放，一片生機，吸引了新村的'好多居民。男男女女，老老少少都愛來這里，或運動，或休息，或聊天，或玩耍。我也經常來這兒湊熱鬧。
星期六，我跟母親吃過早飯后，又拉著母親進小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路，欣賞著這里青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，呼吸著新鮮的空氣，感染著快樂的氣氛。突然，我的目光落在了草坪上，眉頭不禁皺起來，嘴巴不禁撅起來，剛才輕松愉快的心情一下子飛到九霄云外，一掃而光了。原來，草地上東一片餐巾紙，西一個塑料袋；左一個牛奶盒，右一根燒烤棒……我想：一定是有人邊看美麗的風景邊享受零食，吃完了就隨手丟在公園里美麗的草坪上。可愛的草地就這樣被踐踏了，美麗的公園就這樣被玷污了。我要做一個環保小衛士，我要讓公園重新煥發美麗的光彩。說干就干……
我先撿起一個塑料袋，把它當成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進塑料袋里。裝滿了就直接扔進垃圾筒，又撐開另一個塑料袋……這樣不是很方便嗎？我撿著撿著，看到一根又長又粗的小木棒，我就隨手撿起來。我本來想拿著玩玩的，不想后來又派上了大用場。我發現灌木叢中有垃圾，心想：如果腳踩進去撿，可能會把灌木壓垮；如果伸手去撿又夠不著，說不定還會把手傷著，怎么辦呢？正當我一籌莫展的時候，我突然看到手中的木棒，靈機一動，想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進去，把垃圾一點一點地挑出來。我成功了！我不禁為自己喝彩，感到自豪極了。母親還稱我是“聰明的環保小衛士”呢！勞動原來是這樣快樂的！
看著眼前的公園，草仿佛更青了，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了，母親也笑了。我以后要為環保出更多的力。
教師的話：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，多么美麗的小公園！但大家若為一己方便，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復存在！讓我們和小作者一起，勇當一名環保小衛士。
我是環保小衛士-四年級作文13
我們護駕遲小學長期開展了一個活動我是環保小衛士！
我們是從20xx年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點兒，一天一點兒兩個月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個人買了一個本子，上面有正、副班主任的簽字和學校的蓋章，還有將給某某某環保小衛士。我們高興，這些資源沒有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動換來的成果；我們高興，通過這個活動， 我們真正意識到了回收資源的真正價值！
我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個本子記錄下來，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個回收小組，每組負責一項：一組負責回收好紙；二組負責回收好塑料；三組負責整理廢紙；四組負責整理玻璃；五組負責回收鐵器；六組負責整理廢塑料；七組負責總整理等。好紙是同學們不用的紙張如：學完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來，放到指定的位置。
一個月過去了，收廢品的老爺爺來了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時撿起來，那么該多浪費啊！
回收這樣的資源，加上自己的創造力，還可以變成一個精美的筆筒呢！看！同學們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進去就做好了，多么簡單，多么方便！
做好環保小衛士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個小小的舉動，但是這是一個提高自己素質的一次機會，正是應了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質！”
革除陋習我行動，扮靚美好新校園！讓我們都來做環保小衛士吧！
我是環保小衛士-四年級作文14
今天天氣熱得出奇，太陽像一個大火球懸掛在天空，似乎要把小河曬干，我仰望天空，感覺舌頭干燥，便買了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來，可是天空卻刮起了一陣風，把包裝紙吹到我的衣服上，我發火了，把包裝紙又一扔，可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團，死跟著我不放，怎么也甩不開，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開了。“啊——”腳一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來是一個可樂瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是蘋果皮，就是垃圾袋，發出臭臭的味道，我隨手一扔，投準了只聽“嘩”地一聲，垃圾全部倒在了地上，我連忙地捂住嘴巴，接著跑到上面，把一堆堆垃圾又放進了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個環保小衛士，把整個草地的垃圾全部清除了而感到快樂。
望著這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說不出的快樂滋味，這次我才放心地回家了。
我是環保小衛士-四年級作文15
“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身為21世紀的我，應該為環保作出點貢獻了。
節約用水
我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環利用節約了不少的水，還真有環保意識哩！”
愛護樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木啊！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道。”寫好后，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”
我是一名“環保小衛士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記住：綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學們，讓我們從現在開始，人人爭做“環保小衛士”吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
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