精選優(yōu)秀環(huán)保作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前，生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而且也威脅到人類的生存。
環(huán)保，一個(gè)永不過時(shí)的詞，一個(gè)人人口耳相傳的詞。
環(huán)保，我在努力。如今，地球上森林的面積正在大面積減少，地球上的綠色一片片地消失，代之而來的是赤******的黃，從前變成了回憶與懷戀，而回憶又轉(zhuǎn)變成忘記。鋸子的聲音并沒有停止，樹木的哭泣并沒有消失。大量的一次性筷子成批地運(yùn)進(jìn)大大小小的餐館，隨后又被狠心地拋棄，整個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間僅那么短短一頓飯的時(shí)間。，我們?yōu)槭裁床挥酶碇堑姆椒ń鉀Q這一問題呢?韓國(guó)人用淀粉與馬鈴薯做牙簽的想法啟發(fā)了我，牙簽可以用淀粉做，那筷子也可以埃我們可以借鑒韓國(guó)人的方法，把淀粉和水按一定的比例混合在一起，再放進(jìn)烘箱烘干，這樣，一雙新型環(huán)保筷就做好了。當(dāng)然，做筷子需要更高的技術(shù)，因?yàn)榭曜颖仨毜媚透邷兀徒荨Ｋ裕矸叟c水混合的比例相當(dāng)重要，烘烤也是關(guān)鍵。
這讓我認(rèn)識(shí)到了，其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技，經(jīng)過人的大膽設(shè)想，經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
餐巾紙是現(xiàn)代人愛潔凈的表現(xiàn)，當(dāng)然餐巾紙也因此成為生活的垃圾，能不能循環(huán)利用呢?除了的傳統(tǒng)手帕外，可以生產(chǎn)一種新型的餐巾紙來替代，暫時(shí)叫循環(huán)餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什么區(qū)別，但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一***灰塵時(shí)，總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來，扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張，而且途中不免會(huì)落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去，分為兩類。一類是還有用的灰塵;還有一類是沒有用的灰塵。之后，它會(huì)把沒有用的灰塵排出去，有用的留下來慢慢用。這樣既能收集一定的資源，又能循環(huán)實(shí)現(xiàn)餐巾紙的利用，何樂而不為呢。
現(xiàn)在幾乎家家戶戶都裝了防盜窗，目的就是為了防止小偷從窗戶爬進(jìn)來。能不能研制一種新型的防盜窗發(fā)揮更多的功能呢，暫且叫“多功能防盜窗”。這種“多功能防盜窗”不僅能有效防止小偷從窗戶爬進(jìn)來;而且能吸收噪音，它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器，專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲、喇叭聲……等噪音，還居室一個(gè)安詳寧靜的環(huán)境。如果喜歡聽音樂的，那么可以隨心所以的把被吸進(jìn)去的噪音在瞬間轉(zhuǎn)化成自己喜歡的美妙的音樂，播放了出來;還可以防塵，在防盜窗內(nèi)部安裝微型的大功率的吸塵器，吸收灰塵，還居室一個(gè)潔凈的空間。相信這樣的“多功能防盜窗”一定會(huì)受大家喜歡的。
環(huán)保無止境，愿大家都能行動(dòng)起來，真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美***的人居環(huán)境。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
我最喜歡清潔、干凈的`環(huán)境，最無法忍受討厭臟兮兮，但是我常常看到馬路兩旁充滿著被丟棄的垃圾，呼嘯而過的汽車排出一陣陣令人作嘔的黑煙，我就感到非常痛苦。
環(huán)境污染不但嚴(yán)重影響我們的生活，更重要的是危害到我們?nèi)祟惖慕】怠＠纾汗S排放出有毒的廢氣，人類長(zhǎng)期吸到后，就很容易生病；而樹木也被砍光殆盡，沒有了樹木，就不能制造新鮮的空氣供我們呼吸；亂丟垃圾到或動(dòng)物尸體丟到水里則造成水源污染，不僅魚蝦不能存活，連土地也無法耕種，更嚴(yán)重影響我們?nèi)祟惖纳罴敖】怠?/p>
我是環(huán)保小天使，每周我都會(huì)做好垃圾分類及資源回收，不僅在學(xué)校負(fù)責(zé)資源回收的工作，在家里我也會(huì)將資源垃圾送至社區(qū)的回收?qǐng)觯怀酥猓谌粘Ｉ钪辛π泄?jié)約能源：例如用洗米水澆花、洗衣服的水留下來沖馬桶；到超市購買東西時(shí)，我和媽媽都會(huì)自備環(huán)保袋，而且不買包裝過多的物品而制造多余的垃圾。
我們每個(gè)人都會(huì)制造垃圾，所以保護(hù)環(huán)境需要大家共同合作，我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該當(dāng)個(gè)盡責(zé)的環(huán)保小天使，做好垃圾分類，把重新拯救地球。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
節(jié)能環(huán)保從我做起！
——題記
地球是萬物賴以生存的家園。人人都應(yīng)盡全力來保護(hù)它！
現(xiàn)在人們都逐漸富裕起來了，為了方便而用車來代步，這十分的不環(huán)保，還有大量的廢氣排出，污染大自然。我認(rèn)為應(yīng)該少開車，減少廢氣排放。還有，應(yīng)該乘公交車或騎自行車或步行。如果人人都能這樣的話，天空也許會(huì)更加蔚藍(lán)明凈！
雖說環(huán)保也提倡少用白色污染物品，但仍然有許多人用塑料袋，我認(rèn)為減少人們使用塑料袋的一個(gè)好辦法是：超市里的塑料袋應(yīng)該賣幾十元，而環(huán)保袋就應(yīng)該賣幾元就夠了。這樣，人們才會(huì)少用塑料袋，使人們?cè)跓o意識(shí)中環(huán)保，減少白色污染。
我們應(yīng)該珍惜一切水資源。首先，我認(rèn)為那些工廠不應(yīng)該再排放污水了，要是沒有了水，誰都無法繼續(xù)生存的，所以請(qǐng)不要再污染我們賴以生存的水資源了。其次，我們要節(jié)約用水，雖然我們不缺水，但在很多地方都是旱災(zāi)沒水喝，而如果我們繼續(xù)在這浪費(fèi)水的話，也太沒道德了。節(jié)約水資源，人人有責(zé)！古人說：“時(shí)間就是生命。”但，水也是生命，有時(shí)一滴水，就能取決一個(gè)人的生死。水，是我們生命的一部分啊！人體的70%由水分構(gòu)成，萬一脫了水，是何等的難受啊！
我們只有一個(gè)地球，讓我們手挽手，肩并肩，心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤。綠色環(huán)保，行動(dòng)吧！
捍衛(wèi)資源，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)地球，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
顧炎武說過：“天下興亡匹夫有責(zé)！”保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們年輕人的肩上了！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
“叮鈴！叮鈴！”煩人的鬧鐘又響起來了，我一骨碌起床向鬧鐘拋了一眼，“天哪！八點(diǎn)十分了，我的作文培訓(xùn)班上課要遲到了！”二話不說，我趕緊沖出門外。
到了培訓(xùn)班，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，再看看他們手上，空易拉罐、毛線、雙面膠等各種各樣的東西，我猛然想起，哎呀！這節(jié)課是情境課啊！可我忘記帶制作環(huán)保浮力帆船材料了！誒，真是禍不單行！我沮喪地坐到位置上，看了看我的同桌，他的桌子上“光禿禿”的，我心想：壞了，估計(jì)他也沒帶！可沒想到他猛地拿出袋子，大聲對(duì)我說：“我就知道你沒帶。”“幸虧他帶了！”我心中的大石終于落下了！
開始制作小帆船了。首先，制作船身。我們要將三個(gè)空易拉罐粘在一起，這步簡(jiǎn)單，我和同桌一馬當(dāng)先，拿著雙面膠小心翼翼地貼上去，三下兩下就搞定了。接著，最難的挑戰(zhàn)來了，要用橡皮筋將筷子固定在易拉罐上。我和同桌互相配合，打算先將橡皮筋纏繞在筷子上然后再去固定易拉罐，可是這步怎么都固定不好，我們疑惑不解，只好去請(qǐng)教芒果老師了，芒果老師說：“只要在綁皮筋時(shí)多綁幾圈就緊啦！”聽完老師的話，我和同桌恍然大悟，連忙做了起來，不一會(huì)兒我倆就把易拉罐的兩邊固定好了，看著半成品，我心里美滋滋的。
接下來，制作船帆。我拿出五顏六色的卡紙畫了一個(gè)等腰梯形，接著將它小心翼翼地剪了下來，心想：叫它什么名字呢？嫦娥號(hào)、神龍?zhí)枺�是致遠(yuǎn)號(hào)？最后我和同桌將它命名為“神州號(hào)”。同桌在船帆的上下兩側(cè)各扎了一個(gè)剛剛好的小孔，用提前準(zhǔn)備的筷子穿過小孔，一個(gè)船帆就做好了。
下面，安裝船帆。先在船身中間的易拉罐上扎一個(gè)孔，然后把船帆插入孔中，再用毛線將船帆固定住，這樣我們的帆船就大功告成了，這一步對(duì)于我和同桌來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！
最后，我們來了一場(chǎng)帆船大比拼！瞧，高暢澤的船結(jié)構(gòu)富有創(chuàng)新，肖宇的船形狀與眾不同，真漂亮！我和同桌也不甘示弱，擺起了POSS拍了張照片。老師讓我們將船放入水中，“浮起來了！“我高興得手舞足蹈。為什么船能浮起來呢？老師說：“因?yàn)橐桌奘卿X做的，很輕，而空罐子里面有空氣，空氣比水輕，所以帆船可以浮在水面上。”
聽了老師的話，我們恍然大悟，沒想到喝過的易拉罐也可以變廢為寶啊！文/陳子睿
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
近幾年來，人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴(yán)重污染，汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的冰川在逐漸融化，冰架在崩塌，覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀(jì)80年代的4、88米減少到現(xiàn)在2.75米，冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間，全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季，法國(guó)、意大利、葡萄牙、英國(guó)、西班牙等國(guó)有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇，加重一些干旱，嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沙漠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍虬桑覀兛梢圆扇『芏喾椒ǎ瑴p少二氧化碳的排放，降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識(shí)，綠色植物在光合作用的過程中，吸收大氣中的二氧化碳。有人計(jì)算過，1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。
我們可以大力種草植樹，愛護(hù)花草樹木，盡量少用一次性木筷，節(jié)約用紙，減少對(duì)樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去，-------環(huán)保志愿者的標(biāo)語。我們攜手保護(hù)地球。給地球降溫！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
xx市市長(zhǎng)： 地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2。倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3。要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
4.制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無法生存。
6．水是生命的源泉，要提倡
節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！ 至此敬禮！ xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx XX/10/21
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
從前，我的家鄉(xiāng)水是那么清澈，樹葉是那么綠，可現(xiàn)在水黑的像墨汁，還散發(fā)出陣陣臭味，樹葉蒙上了一層厚厚的灰。農(nóng)村本來田邊野菜又多又茂盛，一挖就能挖到一籃子野菜，現(xiàn)在挖野菜還要扒開野草一棵一棵去找，森林的樹木本來又大又多又茂盛，現(xiàn)在山坡上漸漸出現(xiàn)了裸露的土地，樹木有些被砍去做木地板、家具，有些隨著大量的柴煙消失在天空中了。
花草樹木漸漸地減少了，由于花草樹木能凈化空氣而花草樹木又在漸漸減少，空氣隨之受到了污染，并且還帶有病毒和細(xì)菌，因?yàn)楹粑诉@些空氣，患病的人也越來越多，給人的身體帶來了極大的危害，長(zhǎng)此下去，對(duì)人類構(gòu)成極大的威脅，就談不上和諧社會(huì)了。
不外，令人欣喜的事，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了環(huán)保這個(gè)問題，現(xiàn)在開始大量的植樹造林，加大了環(huán)保執(zhí)法力度，使人類看到了希望，因此我們從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，掩護(hù)好我們的地球，為人類作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!環(huán)保作文?
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
今天課后我看了《中小學(xué)報(bào)》，這讓我知道什么是綠色生活方式。
綠色是超市購物時(shí)可重復(fù)使用的購物袋。當(dāng)客人到達(dá)時(shí)，用杯子代替一次性紙杯喝茶。在紙的兩面畫畫，而不是只畫一面。只有在你需要的時(shí)候才打開家里的燈。每個(gè)人都使用綠色生活方式。我們可以保護(hù)地球。