溜冰的作文

時間：2024-09-26 16:05:56 滑冰我要投稿

溜冰的作文經典【6篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的溜冰的作文6篇，歡迎大家分享。

溜冰的作文經典【6篇】

溜冰的作文篇1

　　生活宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，因為它給了我人生的啟示。

　　星期日下午，我拿著媽媽剛買的溜冰鞋興高采烈地來到體育場溜冰。開始，我認為溜冰對我來說只是“雕蟲小技，小菜一碟“可我剛走沒幾步，就來了個“人仰馬翻”。

　　這時，我的屁股摔得紅腫紅腫地，真后悔那時那么驕傲。我站起來又試著走了兩步，結果，又摔了個“四腳朝天”。我 “火冒三丈”，脫下溜冰鞋，氣乎乎地把它扔在一邊，嘴里還小聲嘟囔著“哼，什么破鞋呀!”“大姐姐，別灰心呀!你看，我比你摔得還重呢!我還繼續練，你也可以呀!來我們一起練。”我轉過身子一看，一個七，八歲的小女孩站在我面前。聽了小女孩的一番話，我心想：七，八歲的`小孩都能堅持不懈地去練習，我怎么就不能呢？于是，我拉著小妹妹的手一起去練習了。

　　最后，在我們的互相鼓舞下，終于兩個會溜冰的小孩出現了，那就是我和小妹妹。通過這次溜冰，我才真正明白了“放棄容易，繼續難“的道理。無論做什么事，只要有信心，有恒心，堅持不懈地朝著這個目標前進，就一定會取得勝利。

溜冰的作文篇2

　　昨天晚上，母親在好又多給我買了一雙溜冰鞋，剛剛溜得時候我很害怕，因為我笨手笨腳地，怕會摔倒。但是在母親扶住我，在推銷員教我的時候，我不害怕了，并勇敢向前進了。在回家的路上，我就迫不及待地想穿上溜冰鞋溜回家，可總是遭到我母親的`拒絕。剛到了家里，我就馬上想穿上溜冰鞋，便找了個借口：我要穿一下，看看舒服嗎？穿完溜冰鞋，剛站起來就摔倒了，我想：沒事，成功里面總是會有摔倒的地方，站起來就行了。于是就我站起來開始扶著墻壁自己學。

　　今天剛起床，就迫不及待的沖到客廳穿起溜冰鞋又開始溜了，溜得很順利根本就沒有摔倒的跡象，我想：你看我多厲害。不想腳下一滑，摔了個四腳朝天。這時，母親走了過來說：“兒子，別急，凡事都的慢慢來。”是啊！不管做什么事，只要有恒心、有毅力，總會學會的！

溜冰的作文篇3

　　今天下午3點鐘去的冰場，人挺多。不覺得冷，滑著滑著還挺熱。穿的是新鞋子，鞋子內膽是可以拿出來調大小的。

　　第一次溜冰，所以前兩圈都是扶著欄桿慢慢滑，后來，一圈欄桿上人口密度大到不能忍了，于是冒死脫開欄桿滑，竟然還就自己滑起來了。后面半個小時已經可以自由地想滑哪里就滑去哪里了。當然，還是象征性地摔了不疼不癢的2、3跤。

　　冰場里的`那些小蘿莉和小正太們真是厲害，滑得好、摔得也漂亮。滑了幾圈，標記出了幾個“危險分子”，他們很“花樣”，不倒也會被他們嚇倒。所以滑的時候故意避開他們。那些真正的高手，我倒是一點都不躲著他們，因為他們絕對的收放自如，因為他們不會碰到我。

　　總之，這是一個好玩兒的地方，有機會還去。

　　紀念我的第一次溜冰，溜真正的冰。

溜冰的作文篇4

　　同學們，每個人在生活中受到過不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：

　　學生時代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開始我溜冰的時候一點都不會，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著它溜冰。

　　“咦！這是怎么回事兒啊！此法甚妙啊！”我驚奇、高興的'說。是因椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著椅子溜冰。留了大約一個星期了，老師來了。見我還在推著椅子溜冰，他走上冰來，一言不發。把椅子從我手里搬走。

　　這下沒了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩了，又跌了下去，我有吵著要椅子。老師站在一邊。無動于衷。我這時候才發現，我留了這么久，也溜不會，還離不開椅子。我想，如果要真正的學會溜冰。非得把這椅子拿開不可——沒有人會帶著椅子溜冰的，對不對？——反正離開這椅子是早晚的事。

　　于是，我悟出了一個道理：不要以為伱離開某人就活不下去了；世上沒有人可以支持你一生；但是，別人還有別人的事要做的事情。他（她）不能變成你的一部分來永遠支持你，所以，還是得拿出自己的力量來，讓自己變得更堅強、獨立吧！

溜冰的作文篇5

　　在微涼的夜風下，樹葉“沙沙啦啦”地作響，寬闊的場地內我愜意地旋轉，手腳靈活的配合，如精靈般舞蹈。在完成幾個高難動作后，我輕輕坐下休息。沒錯，這就是我的拿手好戲—溜冰。每當我沉醉于其中時，我總會不由自主的想起我剛開始學溜冰時的經歷：

　　小時候，每當我看到大哥哥、大姐姐們在冰上自由自在的滑翔的時候，我幼小的`心靈總會萌發出一種欽佩之情，讓我想和他們一起滑翔、舞蹈。

　　終于在一個假期里，媽媽同意我在假期學習溜冰啦！我高興得手舞足蹈。剛一進溜冰館，一陣寒風撲面而來，我迫不及待的穿上租來的溜冰鞋。可是，我剛站起來就摔了個大跟頭，好不容易走幾步，我剛放下心來，誰知道我重心不穩，左腳一絆，又跌倒在了冰上。這是什么破東西呀！怎么跟大哥哥、大姐姐們滑的不一樣啊！我委屈地撇撇嘴，跌坐在冰面上，像個不會走路的孩子。媽媽趕快扶我起來，教給我溜冰的小技巧：兩腳向外撇，身子呈弓狀，重心降低。穩住，然后左腳狠狠的一蹬，右腳輕輕一收就能滑起來了。看別的小朋友優美地滑著，我也不甘示弱，開始學起來了。一遍又一遍，一次又一次，終于學會了滑冰。此后只要一有時間，我就去練習溜冰，慢慢地，我溜冰的技術也越來越高，溜冰也成了我的拿手好戲。

　　這次經歷讓我明白：當你遇到困難與挫折時，不要灰心，不要放棄，只要你不懈地努力，成功一定會來臨的！

　　溜冰使我快樂，溜冰使我自由，我愛溜冰，因為溜冰不僅是我的良師益友，更是我的拿手好戲。

溜冰的作文篇6

　　2月6日晚上我和好朋友馮婕妤一起去保利新建的溜冰場溜冰，在路上我好奇的問馮婕妤：‘‘那里的溜冰場真的是用冰做成的嗎？’’馮婕妤想了想說：“是到是不是，不過······”‘‘什么？！”我一驚一乍地說，“要不然，上次是你在騙我嗎？”她沒有急，反而不緊不慢地說：‘‘別急，別急，聽我慢慢道來。”“那里確實有冰，不過只有比較薄的一層冰，差不多只有5厘米或者6厘米那么厚。’’一聽到‘‘冰’’這個字，我的眼里就放出光來，不過，我還是將信將疑。她看著我的表情，生氣地說：“難道你不信嗎？如果你不信，就去看看吧。”“我信，我信，我怎么會不信呢？”

　　到了那，我看到了各種各樣、五彩繽紛的衣服，金色的、銀色的手飾和項鏈，不過，我最期待的還是去溜冰場溜冰，于是，我們乘坐著手扶電梯到了3樓的溜冰場，在那，我看見了穿黑色衣服的大哥哥很輕松的在冰面上劃來劃去，而且那個大哥哥還會倒著劃呢！最厲害的是他到中間的`實后就自由自在地轉起了圈。看了這些，我和馮婕妤立刻飛似的買好了票，又拿好了鞋，可是我怎么也穿不了鞋子，我無可奈何，只好把媽媽叫過來，媽媽又幫我試了試，可還是穿不進。媽媽也沒辦法，只好換了一雙32碼的鞋子又試了試，這次終于穿進去了，我也高興的走進了溜冰場。

　　一開始，我覺得很好玩，就大搖大擺地劃了起來，可是沒劃多久，我就被劃倒了，弄的我的小手掌通紅通紅的，我只好扶著旁邊的欄桿慢慢的劃了起來，等我適應了以后我就放開了欄桿，在中間自由自在地劃了起來，可是沒過多久，我還是劃倒了，當我正想爬起來的時候，忽然，一只小手向我伸來，我一看，原來是馮婕妤在扶我，我馬上起來了，她說：“我來教你吧。’’我連忙說:‘‘好呀，好呀！”然后，在她的帶領下，我劃了一圈又一圈，漸漸的，我也可以自己劃了。她還吿訴了我一個訣竅，彎著腰，兩只手左右擺動起來，這樣就可以保持平橫，不容易劃倒，而且還可以劃的速度變快，按照他教給我的方法，我也自己劃了一遍比一遍快的劃了好幾圈。

　　時間過的可真快，不一會兒，一個半小時到了，我和馮婕妤換好了鞋子，就依依不舍、戀戀不舍的回去了。

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