溜冰的作文

時間：2024-04-18 09:27:33 滑冰我要投稿

溜冰的作文錦集【9篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的溜冰的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜冰的作文錦集【9篇】

溜冰的作文篇1

　　我有一雙漂亮的溜冰鞋，它會帶給我許多快樂。它是我滑的很好的時候，媽媽獎勵我的，我可愛它了！

　　溜冰鞋是由白色鞋和銀色的冰刀所組成的。它上面的那只鞋可跟普通鞋不一樣，它的鞋幫很高，是用來保護腳腕的`，這樣摔跤的時候就不會受傷了，它外面是全皮的，里面是全毛的，創在腳上即舒服又保暖，鞋子的外面還有一個鞋套，是用來保護鞋子的，鞋套的顏色是根據你的愛好和衣服顏色搭配而來的，我的鞋套是我最喜歡的玫瑰紅。并倒是鋼做成的，冰刀的前面有刀齒，是用來減速和跳躍，冰刀也有一個刀套，休息時把它套在冰刀上，這樣既可以讓你走路平穩，還可以保護冰刀。這就是我的溜冰鞋了！

　　我每次穿上它就會很快樂，這種快樂使我在冰場上像風一樣迅速的滑著。每次滑完我都會用吸水布把冰刀上的冰塊擦干。然后把這雙心愛的溜冰鞋放進一個美麗的箱子里，讓它好好休息，以便下次再給我帶來快樂！

　　溜冰鞋給我的生活增添了許多光彩，我一定要好好的愛護它！

溜冰的作文篇2

　　暑假從柳州回來的我，看見大院里有許多小孩在學溜冰，為了“趕新潮”，我費了九牛二虎之力才勸得媽媽幫我買了一雙溜冰鞋。

　　一回到家，我馬上高興地把鞋子穿上，就迫不及待地站起來，“啪啦”，還沒等我站穩，就摔了個“狗啃泥”。幸虧有護膝的保護，才不至于摔得那么痛。我摸摸屁股，對媽媽說：“媽媽，你扶一下我吧！”

　　媽媽扶著我，我一步一步慢慢練著，媽媽不時發出“哎喲、哎喲”的叫聲，因為我踩著了她的腳。慢慢地，我可以自己扶著墻溜了。呵！我的進步還挺快的嘛！我得意洋洋地想。剛想完，我“啪啦”一聲又摔了一跤，引得在座的`人哈哈大笑。我不顧他們的笑聲，爬起來，“啪”又摔倒了，我又站起來，哈哈！終于，我站起來了！

　　溜了兩個小時，我已經可以自己慢慢溜了，不需要媽媽扶，也不用扶墻了，只是屁股上已經青一塊、紫一塊了，痛死我也！可是我一點也不怕，站起來，又開始練。

　　聽著我“啪、啪、啪”的跌跤聲，老爸卻在“哈、哈、哈”的笑，真是隔岸觀火，見死不救，也不扶我一把，真氣人。

　　再看表姐，還得扶著墻慢慢走，我都可以隨便溜了，此時，我心里別提多高興了。

　　第二天晚上，我們又去了廣場溜冰。看著廣場上那些溜冰高手多厲害，玩好多花樣呢！再看我，只是一個學溜冰兩天的菜鳥啊！他們會的花樣真多，有：蹲下來溜、交叉著倒退溜等等。我想：他們學這些花樣的背后一定花了許多心血吧！看著他們的高興勁，我也跟著他們瘋狂地溜起來……

　　從這次學溜冰，我懂得了一個道理：一分耕耘，一分收獲，沒有付出，你就永遠學不會溜冰。

溜冰的作文篇3

　　俗說：世上無難事，指怕有心人。這話一點也不假，在今年，我學會了溜冰。

　　記得，那是爸爸從廣州回來的一天，哥哥央求爸爸去文化島溜冰。一轉眼，我們便到了溜冰場。在溜冰場上人山人海，那些人玩得多高興呀！連我們班的李明也和他爸爸來學習溜冰，還有時走來向我宣戰呢！我不服氣，于是，我叫爸爸當我的教練，教我溜冰，然后和李明那個家伙，要他當烏龜！……“煩死了煩死了，我不玩了！”我怒氣沖天，四腳朝天的`滋味受夠了，屁股也快沒了！

　　眼看我就要被眼前的困難壓倒，膸心里已經有放棄這個念頭了。爸爸似乎看穿了我的心思，說：“孩子，爸爸也有對困難低頭的時候，但是爸爸堅定一個信念：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”聽了爸爸這一句似乎包蘊著意味深長的哲理的話，我好像明白了什么，重新振作起來。

　　“一、二、一二……”我一邊數著數，一邊練。這時候，李明溜過來，對我說：“想不想跟我比試比試？”哼，敢挑釁我，真是關公門前耍大刀----自不量力。

　　三聲只后，我們都勇往直前。啊，不好，動作掌握錯誤，控制不好，在這0.001秒，我來了個四腳朝天。但我不放棄，重新站起來，向前直沖，掌握好了速度，超過了李明。耶，勝利拉，頓時，周圍響起了震耳欲聾的掌聲，我也為自己的成功感到自豪。

　　呵，我終于學會了溜冰，真是功夫不負有心人那，我會繼續努力的！

溜冰的作文篇4

　　“Yes，我終于學會了溜冰”我吹呼道。

　　那是在我7歲那年學會的.

　　我每天都到廣場上去玩，每天都有溜冰的小朋友。一天，我對媽媽說：“媽媽你給我買一雙溜冰鞋，好嗎？”“不行，你還小”媽媽堅決地說。我沒辦法，只好苦苦哀求。媽媽被我弄得沒辦法，只好給買了一雙溜冰鞋，拿到溜冰鞋后，我說：“媽媽，你帶我去吧！”

　　來到廣場上，媽媽帶我一個地方開始學了。我一邊扶扶手，一邊滑。我開始自已慢慢地滑，剛離開扶手就摔了一個大跟斗，我大哭起來，媽媽看了說：“堅持。”吸取教訓后，我開始認真地滑了，剛邁出一步我又收了回來，生怕自已又摔跤。我心想堅持就是勝利。不一會兒我就學會了。我開心得一蹦三尺高，媽媽說：“不要得意忘形。”

　　我終于學會溜冰了。從這事中，我才知道，學一件本領，要先學會堅持，堅持才會取得成功。

溜冰的作文篇5

　　有一次我去大姨媽家玩。大姨媽拿出表姐的'鞋溜冰讓表姐教我溜冰。

　　表姐在前面騎自行車，我拉著自行車后座滑，姐姐騎得越來越快，幾乎變成姐姐拉著我滑了。下坡時我特別害怕，就在后面“啊，啊”大叫，盡管這樣，姐姐也停不下來，還好，我居然也沒摔跤。后來，大姨媽只好陪我在家門口那兒滑，我慢慢地滑過來滑過去，有幾次差點摔跤，我拉住電線桿才沒摔的。

　　過不多久，我溜得越來越好了，我真開心啊！

溜冰的作文篇6

　　我在生活中學過很多東西，最讓我難忘的就是那第一次溜冰。

　　我去溜冰的那一天，見那些姐姐們擺著優美的舞姿，一會兒滑到左邊，一會兒滑到右邊，像一個個優雅的小天鵝。

　　看著她們滑來滑去自在多了，我心里自信滿滿地想著：那么簡單，只要左擺一下右擺一下，不就學會了么？我穿上溜冰鞋自信地往冰地一站，剛站上去，就身不由己地左滑右滑，“砰！”一聲，我四腳朝天地倒在冰地上。這時我覺得屁股一陣一陣疼痛，摸摸屁股，一點一點站起來，又倒了下去，沒辦法，我只好拖著沉甸甸的`溜冰鞋，爬到冰地外圍，望著光滑發亮的冰地，心里失望地想著：以前這些大姐姐們是不是也摔過？怎么我現在不能像她們一樣，要不就這樣放棄吧！我低著頭，一點一點扶著墻壁挪著，走出了冰地。

　　我來到休息區，一屁股對著椅子一坐，正準備脫溜冰鞋。突然，一個熟悉的身影緩緩向我走來，我仔細一看，喲！原來是我媽媽！媽媽走到我旁邊，坐下來，說：“孩子，你怎么不滑了呀？”我皺著眉頭，低下頭，不說話。媽媽已經知道我為什么露出這樣的表情，說：“孩子，不能做什么事都半途而廢，也不是一練就能做到最好，那些姐姐們以前摔過好多次呢！”我眼睛微微張開了一點，望著正在扭動身軀的大姐姐們，后悔地想著：以前如果滑得那么好，怎么現在就滑不好，不知道待會滑時會不會摔？媽媽微笑著，“孩子，去吧！”我鼓著勁，邁著步子向前滑，慢慢我覺得輕快多了，原來我學會了！

　　這就是我第一次溜冰，真是記憶深刻！

溜冰的作文篇7

　　聽同學說，萬象城有個真冰溜冰場。我從沒溜過真冰，溜真冰和輪滑有什么不同呢？我真想試試，于是就（可刪去“就”）央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應了。

　　溜冰場在萬象城的五樓，我們乘電梯來到了冰場。哇，冰場足有兩個籃球場那么大，遠遠看過去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺。

　　因為是第一次溜真冰，媽媽還特意給我請了一個教練。我在教練的指導下換好溜冰鞋，戴上護膝和頭盔，就（可刪去“就”）跟著他一步一步走進冰場。我拉著教練的手，用冰鞋蹭蹭冰面，喲，還挺滑的呢！教練先教我練習平衡，他站在我背后，讓我兩腳（改成“兩腿”）微微彎曲，身子往前傾，然后推著我向前進。可能因為學過輪滑，所以不一會兒，我就找到了重心，感覺自己有點會滑了。看著別人在冰場里像燕子一樣輕盈地飛來飛去，我羨慕得不得了（改成“非常羨慕”）。我偷偷放開了教練的手，自顧自滑起來，還學著其他人的樣子把手背在身后耍酷。哎喲，沒走幾步，一個趔趄，摔了個四腳朝天。教練一把把我拉起來，笑著說：“你呀，走路還不會，就想學跑了？心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我摸摸摔痛的屁股，也笑了。

　　教練繼續教我，不僅教我怎么掌握平衡，還教我怎樣剎車。經過一個多小時的.練習，這兩項技術總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回，我可不敢再貿然行事了，小心翼翼微蹲下身子，盡量避開人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下來，背后都是汗。不過這一次可沒摔跤，媽媽在場外連連為我叫好。

　　溜真冰很好玩，我希望自己多練習，有一天能像趙宏博和申雪一樣，在冰場里自由“飛翔”。

　　記敘一件事不僅要把經過寫清楚，還要學會觀察、描繪周圍的環境、場景，這樣才能給讀者身臨其境的感覺。小作者就通過“足有兩個籃球場那么大”“遠遠看過去，白茫茫一片”“站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺”等環境描寫把讀者帶進了真冰溜冰場。再者，小作者生動刻畫“手背在身后耍酷”這一細節．突出了學習過程的“趣”。希望小作者能夠養成寫好后反復修改、推敲用詞的習慣，減少一些病句、習慣性口語，文章會更加流暢。