【精選】溜冰作文錦集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的溜冰作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溜冰作文 篇1

　　以前總是看見大哥哥大姐姐在溜冰，他們溜得可快了，像一只燕子自由地溜，甚至還有比我小的都會溜，我很羨慕他們，就下定決心學(xué)溜冰。

　　我把想學(xué)溜冰的這件事告訴媽媽后，媽媽就特意給我買了一雙漂亮的溜冰鞋，我高興得不得了。

　　吃完晚飯，我就帶上溜冰鞋出去了，來到體育館，我迫不及待地穿上溜冰鞋，剛穿上，想走一步，結(jié)果，還沒走，就摔了個“四腳朝天”。我有點灰心，但還是站起來繼續(xù)溜，可每當(dāng)要走一步的時候，就摔了一跤，我僅有的一點信心快沒了，我想打退堂鼓，這時媽媽親切地對我說：“誰是沒有經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨才成功的”！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”！聽了媽媽這番話，我又鼓起了信心，讓媽媽拉著我的手慢慢走。雖然還會摔跤，但沒有開始摔得頻繁了。慢慢的，我不用媽媽拉著，也能溜了，于是我加快了速度，不管再摔多少跤也不灰心。現(xiàn)在我可以和大哥哥大姐姐們一起溜了。我發(fā)現(xiàn)，溜冰時，身子要稍微向前傾一點，溜的時候，腳要抬高點。如果要停下的話，腳尖靠在一起，變成“八字”形，那樣就會慢慢停下。

　　原來溜冰并不難，只要你堅持不懈，就能學(xué)會。

溜冰作文 篇2

　　讀二年級的時候，我見一位小弟弟就會溜冰了，從那時起我就喜歡上了溜冰，就讓爸爸教我。

　　我們來到籃球場，到這兒來的人還真不少，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像可愛的小鳥，有的像姹紫嫣紅的花朵，真是一幅美麗的畫面啊！

　　我迫不及待地對爸爸說：”爸爸，我們下去吧！“

　　爸爸不緊不慢地說：”孩子，別急。“

　　我們穿好溜冰鞋，戴好帽子，接著爸爸給我做了示范，我心想，原來這么容易，不就這么幾步？爸爸反復(fù)對我說：‘’要小心。” 我小心翼翼的抬起腳，“啪” 的一聲，我摔了個四腳朝天，我感覺就像一只受傷的小鳥。我不甘心失敗，于是，我又試了一次，學(xué)著爸爸的樣子抬起右腳，再抬起左腳，再將手背在背后，一溜，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了。我真為自己感到自豪。

　　我愛溜冰，因為它讓我的生活變得更加豐富多彩！

溜冰作文 篇3

　　首先是我弟弟。他看見別小孩溜起冰來挺好玩，便軟磨硬纏讓媽媽給他買了一雙溜冰鞋。于是他整天穿著溜冰鞋在家里任何地方滑來滑去，惹得我們都心煩：不曉得這玩意有什么趣可言！弟弟摔了若干回，“堅持不懈”努力終于初顯成效。成天在我們面前晃來晃去炫耀他技術(shù)。看到弟弟能在飛速溜冰同時拾起地上東西，我終于禁不起那小超人似優(yōu)美姿勢誘惑，誕生了一個大膽計劃。

溜冰作文 篇4

　　示例一:

　　今天，爸爸媽媽送給了一件禮物——溜冰鞋。我高興得手舞足蹈。

　　回到家，我便迫不及待地穿好鞋，剛站起來，我就“叭”的一聲坐在了地上。我摸著摔疼的屁股，開始打“退堂鼓”：“不滑了。”可過了一會兒，我又想：不練不就永遠(yuǎn)不會了嗎，再說跟別的小朋友一起玩的時候，自己還不會滑，那多丟臉呀!于是，我又開始練習(xí)。我先開始扶著床邊、桌子邊慢慢地滑行。過了一會兒，我感覺自己可以放手滑了。在我暗自得意的時候，腳底一滑，又摔了一跤。可我顧不得摸摔疼的屁股接著練習(xí)。

　　練啊練啊，不知道過了多長時間，我終于能滑了，但是我不能很好的`掌握它。

　　吃過晚飯，爸爸帶我到廣場上去滑。那里有許多人在滑，其中有一位叔叔滑的很好，像一只靈巧的燕子飛來飛去，我很羨慕他。我很緊張，這時我的同學(xué)過來了，有他們的陪伴，我大膽的加入到他們滑行的隊伍中。他們還教我怎么樣剎車等等。我終于可以滑行的很遠(yuǎn)了，鞋子也好像聽話了。

　　今天，我用了很短的時間學(xué)會了溜冰，但是動作還不夠規(guī)范，明天還要繼續(xù)練習(xí)。真是：世上無難事，只要肯登攀。

　　示例二:

　　下午，我像平常一樣回到家。看到了一雙精美的溜冰鞋，一開始我覺得這只是普通的溜冰鞋，只不過比平常走路的速度快了些。聽過媽媽的講解后，原來這是一雙能擺出許多花樣的鞋子。

　　我跟媽媽來到對面的公園里，公園里的人很多。媽媽先教溜冰鞋走路你，雖然我很快就學(xué)會，但是這還不夠，因為溜冰鞋的基礎(chǔ)是要求速度。媽媽先叫我自己學(xué)，我心想：一定要讓媽媽看看我的才能。結(jié)果很倒霉，幾乎每快速的溜五秒，我就會摔一跤。后來經(jīng)過媽媽的教學(xué)，很快就學(xué)會了，

　　后來我覺得溜冰就像跑步。只要你努力了，做了，就一定能成功。

　　示例三:

　　每天去火車站散步時，看著別人穿著溜冰鞋在廣場上穿梭飛馳著，像一只只俊俏輕快的燕子，就有一種羨慕感。于是，我下定決心，不能再這樣羨慕下去了，我一定要學(xué)會溜冰。

　　今天，媽媽終于帶我來到了火車站廣場。我迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，接著媽媽跟我講了溜冰的要領(lǐng)。起初，媽媽扶著我慢慢地溜，溜了幾圈，我覺得不難。于是叫媽媽讓我自已溜。可事實并沒有我想象的那么容易。一站起來，左腳邁出去，右腳卻沒跟上，還沒來得及控制好平衡，就“叭”的一聲摔了個四腳朝天。我站了起來想：溜冰哪有不摔跤的，難道一摔跤就放棄?想到這里，我暗暗給自己打氣，又繼續(xù)溜，溜的時候，背總跟我作對，一下子往后仰，一下子又使勁向前靠，就是沒辦法控制平衡。我覺得這樣下去不是辦法，于是我坐在石椅上休息一下，我注視著別人溜冰的樣子，發(fā)現(xiàn)他們的腳呈現(xiàn)“外八”字形。我照著別人的樣子，又溜了起來，居然成功了。我欣喜萬分，高興地連蹦帶跳。我雖然很累、很苦，但我覺得這一切都是非常值得的。

　　我感受到，只要勤學(xué)苦練，任何東西都能學(xué)會，多付出一點努力，這項技能就會越來越精深，越來越博大。

溜冰作文 篇5

　　今天，媽媽說帶我去學(xué)溜冰。我聽了，高興得一蹦三尺高。

　　我們到了公園，我剛剛穿上了溜冰鞋，就迫不及待地站起來。“哎喲!”一聲大叫，引起了媽媽的笑聲。原來，我摔在地上了!我自己趕忙爬起來“溜冰雖然好玩，但是想學(xué)會，還要吃好多苦頭呀!是繼續(xù)?還是放棄?”這時，我一直在想著這個問題。

　　突然，我看見一個小男孩在我身邊輕快地溜過，好像一只靈活的小燕子似的，他年紀(jì)比我小，卻溜得那么好。于是我問他：“你為什么滑得這么好?”小弟弟說：“我以前溜冰也經(jīng)常摔倒，但是我始終沒有放棄，堅持天天練習(xí)溜冰，還請教哥哥姐姐，所以才能滑的這么好。”媽媽也在旁邊說：“不用著急，慢慢學(xué)，先從站立開始學(xué)起。”這時，一股勇氣飄了過來，我有自信了。于是我試著分開雙腳，半蹲著站立了起來，哎，還真行，我會原地站立了。接著，我就壯著膽子向前溜。漸漸地，我就能步行及剎車了。媽媽又鼓勵我說：“太棒了，就這樣向前滑吧，兩只腳交替著著地向前溜，等速度稍慢一點的時候，就換另一只腳向前滑，注意腳尖要向外駛，用力向前滑，就可以繼續(xù)向前滑了。”

　　聽了媽媽的教導(dǎo)，我試著換腳練習(xí)，摔倒了，又爬起來繼續(xù)，不知摔了多少次，但一次比一次溜得順暢了，一直練到街燈亮起時分，我終于學(xué)會溜旱冰了。我看看天，發(fā)覺星星比以前更亮了。媽媽對我說：“時間不早了，我們該回家了”我只好依依不舍的離開了公園。

　　通過這次次學(xué)溜冰，我明白了：要想做好一件事情，無論遇到多大的困難，都要堅持到底，不要?dú)怵H，這樣才有結(jié)果。

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