【實(shí)用】滑冰作文合集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的滑冰作文5篇，歡迎大家分享。

滑冰作文 篇1

　　在赤道上，一個(gè)平民女孩天天對(duì)著夜空上升起的第一顆星星許愿，每次都把愿望說(shuō)的十分清楚。她的愿望是什么？當(dāng)然是滑冰了！你想想看，她只能玩旱冰鞋。赤道上幾乎不下雪也不結(jié)冰，哪能滑冰呀！

　　一天，她對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我想去俄羅斯！”母親就說(shuō)：“我的寶貝，為什么要去俄羅斯？”“我想去學(xué)滑冰！”女孩用期盼的目光望著母親。“不行！我們家不可以有人出國(guó)學(xué)藝！”母親十分堅(jiān)定的說(shuō)。

　　母親的話給了她沉重的打擊，讓她心如刀割。每天夜里，她在被子里小聲抽泣；每逢雙休日，她在河邊放聲大哭；假日的每一天，她不是坐在山石上哭泣，就是在草地上嗚咽。

　　這一切都寫在父親的筆記本上，交給了母親。

　　母親看見(jiàn)了筆記本，流下來(lái)兩行淚水。

　　她立刻對(duì)女孩說(shuō)；“寶貝，兩年后，你就可以去俄羅斯了！”女孩高興的一蹦三尺高。

　　兩年后的一個(gè)夏季，她來(lái)到了俄羅斯在一個(gè)真冰場(chǎng)學(xué)會(huì)了花樣滑冰。終于，女孩在冬奧會(huì)上拿下了冠軍，超出了夢(mèng)想。

　　這個(gè)女孩是誰(shuí)？她是來(lái)自未來(lái)的麗薩 芬！

滑冰作文 篇2

　　今天傍晚，媽媽帶我去天印廣場(chǎng)滑冰。

　　剛到天印廣場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，人們有的在打羽毛球，有的在跳舞，還有的在滑冰。我趕快穿好溜冰鞋，戴好護(hù)具，加入到了這歡樂(lè)的海洋。我趕快動(dòng)著雙腳，雙手?jǐn)[了起來(lái)，飛快地滑著。我先圍著廣場(chǎng)滑了一圈，又滑進(jìn)了一條小路上，滑到頭才發(fā)現(xiàn)那里是樓梯，而媽媽正坐在下面的花壇邊上。我只好原路返回，在花壇邊歡快地滑著，有時(shí)張開(kāi)雙臂，像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在盤旋。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一條有些坡度的路面，想挑戰(zhàn)一下自己。一邊飛快地滑著，一邊和媽媽揮手。就在這時(shí)，有幾個(gè)大哥哥飛快地騎著自行車，從我面前經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲覐母咛幭聛?lái)的速度有點(diǎn)快，沒(méi)有及時(shí)剎住，只好向路邊的花壇邊滑去，“咚”的一聲輪子撞到了邊上的大理石，接著又聽(tīng)“咚”的一聲，我的屁股跌到了地上，“哎呦”疼得我大叫一聲。我忍著疼痛向媽媽滑去。直到今天，屁股還有點(diǎn)疼呢！

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智。”， 從此以后，滑冰時(shí)我一定注意不能太快，否則還會(huì)跌跤的，不管做什么事，都要注意安全！

滑冰作文 篇3

　　“鐵騎兵團(tuán)”在文化廣場(chǎng)隆重開(kāi)業(yè)了！”我的好朋友幾乎全都報(bào)名參加了。每當(dāng)看見(jiàn)她們矯健的身姿在人山人海中自由自在地來(lái)回穿梭時(shí)，不會(huì)滑冰的我心里有一種想融入她們的沖動(dòng)。我下定決心要學(xué)會(huì)滑冰，我把想法如實(shí)告訴了媽媽，本以為媽媽不會(huì)同意我這一魯莽的舉動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)起東西來(lái)可是經(jīng)常“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，哪知她居然滿口答應(yīng)，而且還給我買了一雙嶄新的直排滑冰鞋。 第二天晚上，我和媽媽拎著滑冰鞋來(lái)到了文化廣場(chǎng)。我在教練的指導(dǎo)下笨拙的換好鞋子，帶好滑冰時(shí)必不可少的防護(hù)用具。我心想：“哈哈！這下我可是‘全副武裝’啦！”誰(shuí)知?jiǎng)傔~出左腳，我就和親愛(ài)的大地“母親”來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”，媽媽連忙扶起了我。正好，我和大地的這一舉動(dòng)被教練看見(jiàn)了，他滑到我身邊，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“滑冰可不是簡(jiǎn)單的事情，要掌握好平衡，你可別把它想得太簡(jiǎn)單啊！要想學(xué)會(huì)它可不是一天兩天的事。你知道你剛才為什么會(huì)摔倒嗎？”我搖了搖頭，教練接著說(shuō)：“你剛才腳的姿勢(shì)不對(duì)，雙腳應(yīng)該成倒八字形，膝蓋要提起來(lái)，盡量呈90度。還有你的手要背在后面，腰要彎下來(lái)，降低身體的重心，眼睛要看著前方。知道了嗎？”教練說(shuō)完還給我做了個(gè)示范。我在教練的指導(dǎo)下艱難地邁著雙腳，按照他的指示小心翼翼，一步一個(gè)腳印地慢慢往前走。 我的腳有些不聽(tīng)使喚，開(kāi)始“任性”起來(lái)——越是要它走穩(wěn)一點(diǎn)，它就越不“聽(tīng)話”，總是往前滑。還差點(diǎn)兒讓我和大地“母親”再來(lái)幾個(gè)“擁抱”呢！這樣來(lái)回不知走了多少次，我終于可以放開(kāi)腳步往前滑了，我的速度漸漸加快，腳也不再與我“鬧脾氣”，我感到自己成了翱翔天空的小鳥(niǎo)，一下子世界仿佛都在我的腳下。 這次滑冰給了我好多好多樂(lè)趣，我才不會(huì)對(duì)它也是“三分鐘的熱度”，我呀，是徹底愛(ài)上了它，基本掌握了它——滑冰。

滑冰作文 篇4

　　我喜歡滑冰運(yùn)動(dòng)，可我身處南方，是很難得見(jiàn)到冰雪的，這令我十分遺憾。不過(guò)，聰明的'人們發(fā)明了旱冰，這又使我以及愛(ài)好滑冰的人如愿以償了。在電視上，看見(jiàn)那些滑冰運(yùn)動(dòng)員，在滑冰場(chǎng)上自由自在的馳騁，他們那優(yōu)美的動(dòng)作多讓人羨慕啊！于是，我決定學(xué)習(xí)滑冰！

　　我向爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸欣然同意了。在一個(gè)星期天的下午，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了滑冰場(chǎng)，看到別人滑得如此悠閑自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信滿滿的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一番。沒(méi)想到，剛站起來(lái)我的腳就不聽(tīng)使喚了，東倒西歪的，沒(méi)出半步我就摔倒在地上，疼的我齜牙咧嘴的直想哭。滑冰原來(lái)這么難啊！摔了一跤之后，我開(kāi)始沒(méi)有信心了，但是在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我慢慢的站了起來(lái)，一步一步艱難的滑著，生怕再摔一跤。就這樣，我開(kāi)始慢慢的熟練了，也逐漸掌握了一些技巧，自以為滑得不錯(cuò)了，便放開(kāi)了爸爸的雙手，學(xué)著電視里滑冰高手那樣大步的滑，不料腳下滑輪仍然不聽(tīng)我使喚，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，動(dòng)作要領(lǐng)。你的重心不平衡就會(huì)摔跤，動(dòng)作不正確就會(huì)失去平衡。別著急，慢慢來(lái)。”爸爸在一旁焦急的說(shuō)著，看爸爸的樣子比我還著急呢！聽(tīng)了之后，我拍拍身上的塵土，再一次勇敢的站了起來(lái)。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理，更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)著，逐漸掌握了動(dòng)作和平衡的協(xié)調(diào)性，就這樣，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)歷，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虛心面對(duì)，大膽的開(kāi)動(dòng)腦筋，才能學(xué)得更好更快。同時(shí)，我也從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)是艱難的，但同樣也充滿了快樂(lè)！

滑冰作文 篇5

　　我最喜歡的就是溜冰。只要星期六完成作業(yè)，我就去學(xué)溜冰，溜冰給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。

　　第一次，我去學(xué)溜冰，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不會(huì)溜，剛站在冰上就摔了個(gè)四腳朝天，我有決心一定要學(xué)會(huì)溜冰，我忍著疼痛勇敢的站起來(lái)，扶著欄桿慢慢地往前溜，不一會(huì)兒我學(xué)會(huì)了技巧。溜向人群中，我感覺(jué)自己像一只歡快的小鳥(niǎo)，在碧藍(lán)的天空中翩翩起舞。我終于學(xué)會(huì)了，我可以邊玩邊溜了，我一會(huì)兒溜到中央，一會(huì)兒溜到旁邊，猶如一只玩皮的猴子。因?yàn)槲因湴磷源螅�不小心腳踩了一個(gè)空，摔了個(gè)嘴啃泥，逗得全場(chǎng)的人哈哈大笑，我摸著摔痛的屁股，說(shuō)：“哎呦！我的屁股都要開(kāi)花了。”我還得反省反省呀！這下我可不會(huì)再驕傲了。我自由自在地溜冰。

　　我愛(ài)溜冰，我喜歡溜冰！

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