那時花開作文

時間：2024-08-08 10:10:53 花我要投稿

那時花開作文【實用15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那時花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那時花開作文【實用15篇】

那時花開作文1

　　花開花落，又是一年的春日。

　　打開窗戶，微風(fēng)夾雜著不知名的花香飄了進(jìn)來，彌漫在我的心頭。深深呼吸，仿佛聞到了曾經(jīng)的味道，那種味道總是讓人溫暖心動，慢慢的閉上眼，靜靜的感受著……

　　黑夜的深閨，我看見流年端坐在時光的妝臺前，涂脂抹粉，等待著夜幕的降臨，企圖再次的粉墨登場。

　　兒時的`我與現(xiàn)在我的對母親也早已隨著時光的流逝翻天覆地。母親像蘭花，處處散發(fā)著和藹文雅的氣息，她的體貼和關(guān)懷，細(xì)致入微，猶如蘭的芳香。記得小時候母親也忙于工作，但每當(dāng)她在家的早晨，總能見到熱騰騰的早餐，也總和別的母親一般，出門前不忘說上一句“上課認(rèn)真，別開小差”。可當(dāng)我犯錯時她又變得嚴(yán)厲，眼中充滿了失望，那種眼神讓我羞愧，直到我改正錯誤，她又會變得善良體貼，呵護(hù)備至。

　　過去，總是無法重來的種種，轉(zhuǎn)身，也許再也找不到你熟悉的風(fēng)景，但是如果拐個彎，一定會有另一番風(fēng)景在等你。

　　這一拐彎，就好像母愛的一拐彎，這就變成了父愛，像山那么沉重，卻似水那么細(xì)膩。我總喜歡與父親對著干，覺得他老是管著我的自由，讓我沒有一點(diǎn)點(diǎn)的空間，我們也常常吵架，為的只不過是一些像讓我多穿一些衣服的小事，現(xiàn)在想來真是不知道為什么那時那么沖動。

　　就拿上次來說，因為星期五剛考完體育中考，我累得不行，晚上走到陽臺對爸爸說：“爸爸明天早上數(shù)學(xué)課能不能不去，我想好好睡一覺。”“不行！”爸爸考慮了一會說“睡一晚上還不夠嗎？學(xué)習(xí)是主要，不能偷懶。”我翻了翻白眼，歪著頭說：“休息一次課又不會少塊肉。”“那你不讀書也不會少塊肉啊，讀了就好好讀，別老是半途而廢。”“不去，不去，隨便你怎么說，我要睡覺。”我把頭望向窗外，月亮云遮住了一般，一兩顆星星鋪在天上，照應(yīng)著大地上的燈紅酒綠。“什么不去，你說了算我說了算？翅膀硬了啊？”父親怒目而視，我滿是怨氣的走回房間，悶頭大睡。

　　其實現(xiàn)在想來爸爸是對的，只是想讓我多學(xué)點(diǎn)，有更好的未來，大人們無非都是這些想法。望著爸爸絲絲縷縷的白發(fā)鉆出來，心頭不經(jīng)咯噔一下，眼中泛起了了一層薄霧，抿了抿嘴，在爸爸背后用手臂做出了一個環(huán)抱的動作。

　　在成長過程中，離不開父母的關(guān)愛與呵護(hù)，那朵不知名的野花一直開著，開在我的心頭，那股芳香一直彌漫著，彌漫在我心頭。

那時花開作文2

　　花開無言，許你一世陪伴。——題記

　　又是桃花盛開的季節(jié)。我漫步在開滿桃花的小路上，思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。

　　那是小學(xué)的最后一個春天，我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天，我早早地到了，便在桃花樹下等她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，許是看到了我，她跑著，笑著，呼喚著我的名字，銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)、伴著花香飄蕩開來。

　　越來越近了，她腦后的'馬尾辮也隨著奔跑的節(jié)奏晃來晃去，她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來，跳躍著，煞是可愛。

　　我們就像是脫韁的小野馬，在桃花林里追逐，在山澗邊嬉笑，在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上，我玩笑著，將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了，笑得那樣燦爛，那樣靚麗。直到玩累了，我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。

　　花，靜靜地開著。友誼，悄悄地升華。

　　小憩過后，我們又活躍起來，她提議說：“我們?nèi)バ∠沁叞桑　蹦锹曇粝褚豢|輕柔的春風(fēng)，拂過我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱著歌，好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水，用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向?qū)Ψ剑蠚g騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中，泛起一陣漣漪，隨著小溪流向遠(yuǎn)方，流入記憶的深處。

　　玩樂過后，我們便在小路上漫步，她看到那滿樹的桃花，急忙跑上前去，興奮地說不出話來，結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個字：“我、我太喜歡這的景色了！”桃樹下她歡快地轉(zhuǎn)著圈，竟跳起舞來。我也興致大發(fā)，與她共舞。桃花隨風(fēng)落下，落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑，見證著我們友誼。

　　歡樂的時光總是短暫，可那時的花開，那時的笑靨卻永遠(yuǎn)鐫刻在記憶中。

　　或許，每個人的人生中，都會有那一朵朵的桃花相伴。

那時花開作文3

　　人生就像一次火車上的旅行。在中途，有的人會上，有的人會下，真正能陪你走到終點(diǎn)多人，沒幾個。從小就聽說過這句話，時至今日，我才理解。人一生，只會攜手一人走完這人世的盡頭，那一人，必是你心中摯愛。

　　看著您蕭索的背影，看著墓碑之上那已定格了的笑顏。我知道，您的心很痛。您以前從來不來看爺爺，強(qiáng)裝堅強(qiáng)地擺擺手說:“沒什么好看的。沒他我不照樣活得好好的。”這是多么鐵石心腸，狼心狗肺的一句話啊。可我卻明白這看似狼心狗肺的.一句話飽含了您對爺爺所有的愛。您并非鐵石心腸，您只是怕，您害怕面對這個現(xiàn)實，所以您總是去逃避。

　　看著您微微擅抖的身影，我后悔了，我不應(yīng)該帶您來的。我從后面緊緊的抱住你。想要給你點(diǎn)安慰，您卻撫開我，擺擺手道:“沒事的，這些事，我早就忘了。”怎么可能會忘，想著您總是和謁的指著某道菜說:“你爺爺呀，當(dāng)年最喜歡吃這個了。”想著您強(qiáng)裝的堅強(qiáng)，我的心止不住的擅抖。

　　我不知道，你們是否轟轟烈烈的愛過，有沒有“山無梭，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓；有沒有“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”的深情不移。但我知道，你們一定彼此深愛過。

　　以前的您，總與我絮叨你們的初遇。是在木槿樹下，木槿花已開，您羞澀的一個轉(zhuǎn)身，從此，你們的命運(yùn)就交織在一起了。那一年，您十八，他二十。直到他離開那曰，你們已經(jīng)相伴五十年有余。您說，您這一輩子，都再不曾見到那般美的木槿花。

　　回到家，您總是說這個是他喜歡的，那個是他喜歡的……

那時花開作文4

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。淅瀝的雨絲阻不斷人們對亡魂的祭奠，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，路邊上重獲生命的淺紫色小花已悄然綻放，不一樣的花魂牽系著的是不一樣的靈魂，好像在提醒著有些東西看似逝去，實則永生。

　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。汨羅江邊，那個決然的身影早已不在，然而直到今天，人們都一直對屈原的忠心愛國欽佩不已，龍舟與粽子都是對那種精神的緬懷。而三國時期向皇天后土盟誓義結(jié)金蘭的那三個人的豪氣之舉，更是為后世所傳誦的一段佳話。中國人一向崇尚的義氣在劉備、張飛和關(guān)羽的身上得到了很好的體現(xiàn)。殺身成仁，舍生取義，兩位義弟為此奉上了生命的氣節(jié)與豪情，怎能不讓人銘記呢？軀體雖逝，那緋紅的春桃卻換回了他們不滅的靈魂。

　　中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)逸清，亭亭凈植。身居陋室的劉禹錫欣賞的是苔痕上階綠，草色入簾青。無絲竹亂耳，無案牘勞形的他擁有馨香的德行。不愿摧眉折腰事權(quán)貴的李白縱然不能在官場上一展所長，平日舉杯消愁，心中卻堅信天生我材必有用，不向腐朽的`勢力屈服，依舊保持著蓮的高潔。出淤泥而不染的夏蓮卻在將他們的精魂延續(xù)。

　　采菊東籬下，悠然見南山。覺今是而昨非得陶淵明終于得償夙愿，開荒南野際，守拙歸園田，原理官場地過著閑云野鶴的生活。同樣的，流連松間明月，石上清泉的王維也對那種自由恬靜的生活向往異常。然而無論身居何處，他們的心卻終歸屬于那片寧靜而自然的世界。悠然的秋菊是他們心聲的載體，隨著一次次的綻放將他們的心意傳遞。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。陸游的一生幾近滄桑，卻正和那些零落成泥碾作塵，只有香如故的臘梅一般，總也揮不去從戎報國的情感，凌寒獨(dú)自開。而毛澤東則是在山花爛漫時看著自己和戰(zhàn)友不懈奮斗出的成果，滿意微笑的人。他的綻開并非為了傲視群芳，而是希望引導(dǎo)出一派春色滿園的氣象。民眾的快樂才是他們的快樂，他們愿意燃燒自己的力量換來千萬人的幸福。外冷內(nèi)熱的冬梅將會把那份熱情和著馨香彌散于人間，溫暖人心。

　　質(zhì)本潔來還潔去，不散污淖陷溝渠。那些不滅的花魂將帶著它們非凡的意義，在花開時節(jié)一次次地輪回，延續(xù)，讓那些美好散播得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。

那時花開作文5

　　早春，桃花零星開放，一樹嬌媚。四季轉(zhuǎn)換，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，我已度過了大半年的初中生涯。童年被拋在了身后，那些天真的回憶，也在身后鋪滿了一地的繽紛。

　　還記得小學(xué)時的好朋友嗎？在我生病不舒服的時候，攙扶我在校園里慢慢前行；在我失意的時候，仿佛不經(jīng)意地拍拍我的肩，對我說，哥們，咱們?nèi)ヌ咦闱颉Ｓ亚椋襁@春天的花兒一般，熱烈、蓬勃地生長著。

　　還記得我們尊敬和喜愛的老師嗎？課堂上諄諄教導(dǎo)，操場上一起歡笑。畢業(yè)時給我們臨別贈言，對于人生，對于學(xué)業(yè)，一字一字，都是我們前行的指南針。

　　還記得我們那時的模樣嗎？青澀的面容、亂糟糟的短發(fā)。頑皮的同桌，愛打小報告的女生，如今想來竟然都是那樣可愛。你用水筆劃破我的本子，我用卡片擊敗你。你丟沙包很厲害，我跳繩不輸于你。一切都是那樣明朗純真，是記憶中揮之不去的財富。

　　還記得笑坤同學(xué)嗎？那個重癥肌無力患者。他的童年，注定是灰暗和多難的。所幸，他有愛他的父母，有愛他的老師和同學(xué)。我們曾相約一起去看他，他已不能行走，坐在輪椅里，行動不便，思維遲緩，甚至，他已經(jīng)不記得某位同學(xué)的名字。但他依舊很厲害，參加象棋比賽，還拿了名次。在他的世界里，雖然少了很多活潑和快樂，但他也和我們一樣，有過屬于他自己的.花開時節(jié)。他用他獨(dú)特而樂觀的方式，為人生抒寫下厚重的一筆。

　　時間總是按時將日歷一張張撕下，將未來變?yōu)楝F(xiàn)在，將現(xiàn)在變?yōu)檫^去，將過去變?yōu)楦b遠(yuǎn)的歷史。那時花開，那時花落，歲月的車輪在不停地向前，我們也在慢慢蛻變，悄然成長。我們曾經(jīng)的老師，依然在講臺前辛勤耕耘，澆灌出滿樹的桃李。我和我的好朋友們，也還在學(xué)校這個大熔爐里拼搏奮斗。卻不知笑坤，是否也能和我們一樣，倚窗，靜靜聆聽花開的聲音……

那時花開作文6

　　當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊！是百合的香味！剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的教師。

　　我盡情地嗅著。眼前的百合，正是綻放之時，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘。花朵下，是一條不細(xì)也不粗的枝干，枝干上長著幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。

　　羅教師是我們?nèi)⑺哪昙壍恼Z文教師，她是百合花的鐵桿粉絲，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點(diǎn)，同學(xué)們一進(jìn)辦公室，便聞到一股清香的百合味！

　　記得在xxxx年的教師節(jié)，班上有位同學(xué)別出心裁地買了幾朵百合，準(zhǔn)備送給羅教師。那時，大部分同學(xué)都期待看到羅教師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉，進(jìn)入辦公室，一向不敢抬頭看教師，只是快快的說了句祝教師節(jié)日歡樂！便愣在那里。教師一看，發(fā)出了一聲驚叫：哦，你太暖心了，多謝你！同學(xué)走后，教師拿著百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著百合帶來的花香。她長舒一口氣，做出一種無以倫比的'表情，就像緊張過后的興奮，美極了！

　　接下來的一天，教師走路時都帶著微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿面春風(fēng)的表情。

　　放學(xué)走過辦公室，同學(xué)送的百合花，已經(jīng)被教師用一個精致的藍(lán)色花瓶裝了起來，而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時，一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室，百合花便迎風(fēng)跳起舞來，就像一個正展示自我的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時，教師走進(jìn)了辦公室，看到百合花在風(fēng)中搖曳著，便舒心的笑了，

　　在羅教師的調(diào)教下，我學(xué)習(xí)如魚得水。很可惜，羅教師此刻不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅教師

那時花開作文7

　　都說軍訓(xùn)時苦中苦，我們這學(xué)期也舉行了一次軍訓(xùn)。雖然很辛苦，但是辛苦之余，友誼之花也一直在我身邊綻放著。

　　這天下午，我們?nèi)w男生站在炎炎烈日下，開始了軍訓(xùn)之旅。

　　剛開始的時候，大家都興致勃勃的。可是過了一陣，又都打不起精神來了。大滴大滴的汗珠順著臉頰留下來，身上的軍訓(xùn)服早就濕透了，被風(fēng)吹干沒多久，又濕掉了。如此反復(fù)濕了干，干了濕，那可真叫人折磨人呢，都讓人痛不欲生。但是最令人難以忍耐的還是酷熱。不遠(yuǎn)處，已經(jīng)有一個同學(xué)倒下了，接著肯定還會有！陽光已經(jīng)把我曬得暈暈乎乎的`，我只想躺下來美美的睡上一覺。可惜，連睡覺都是奢望啊！這是教練突然下了口令：“臥倒！全體做20個仰臥起坐！”我嘆了一口氣，開始做仰臥起坐。好不容易做了10個，可當(dāng)我再躺下的時候，卻怎么也起不來了。身體仿佛已經(jīng)不屬于我了，天和地在繞著我轉(zhuǎn)……

　　“醒醒！”和我一組的姜磊沖著我的耳朵大喊。我忽然感覺到一陣清涼，原來是姜磊一直在為我扇風(fēng)。汗水也模糊了他的面孔，我卻覺得如此的感動。我不忍心再看他的臉，扭過頭卻看見校園的桃樹上，幾朵小花正在悄然開放……

那時花開作文8

　　那時花開

　　您愛花，愛它的芬芳，更愛它的精華。每當(dāng)夏季到來的時候，您總會坐在槐樹下，伴著淡雅的花香，品著槐花茶。那時您說：“世界上再也沒有比這更美的事兒了。”那時的我，賴在您的懷里，心里想著一樣的話。

　　二年級，我參加了“書法社”。您教育我，寫書法，就要剛中帶柔，就像槐花一樣，香味雖淡，但不失它的雅致。可是我總覺得自己的書法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn)，更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵我說：“好好努力，正如槐花茶那樣，即使原來多么平凡，但經(jīng)過曬干，炒制，原本柔弱的它又變得柴瘦枯干，但是泡起來，清香依然令人心醉。”我雖不甚懂，但在槐花醉人的香氣里，卻也一天天的堅持了下來。

　　記得那次，正是花開時節(jié)。您和我在槐樹下一起述說往事，您破天荒的講起來了您的童年。那些昔日的瑣事，那些在田野里互相追打的小淘氣，那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說那時的生活雖不富裕，但是許多的小伙伴在一起的快樂時光，早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹，說槐花當(dāng)年還是一家人半個月的口糧，槐花還是您的救命恩人呢。說到興起，您大笑著，揮舞著雙手，不時落下的槐花更令您激動。我仰起頭來望著您，沐浴著槐花雨，第一次學(xué)會了熱愛生活，學(xué)會了珍惜童年，學(xué)會了善待友誼。您把我高高的舉過頭頂，笑聲驚飛了樹上的小鳥。

　　可是，那場大病卻壓垮了一向樂觀的您。躺在病床上，您還不忘記教育我：“人要堅強(qiáng)，就像槐花一樣，不畏懼風(fēng)雨的打擊，在挫折中綻放，在怒放時為人們帶來清新的.香氣。”我哭著喊著要您，可是您卻從此離開了我。

　　而今，又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲，一朵朵一串串，壓彎了樹枝，香遍了村落。可是我親愛的爺爺，您卻再也不會回來了。爺爺，您放心吧，您的教誨，您的鼓勵，已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時花開，您的孫子定會成長為一個您一樣熱愛生活、樂觀堅強(qiáng)的人。

那時花開作文9

　　人們常說：我們是祖國的花朵。可是即使我是一朵花，我也永遠(yuǎn)不會綻放，因為我的世界里沒有春天。就像媽媽說的：我是一個一無是處的孩子。

　　是啊，瞧瞧自己：學(xué)習(xí)一般，家境一般，長相一般，寫的字一般，就邊讀書也分在一班。在我的身上，你就是拿放大鏡看也看不出一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)。或許是因為這個原因，我經(jīng)常被老師批評。不過因為我沒有因為老師的批評而進(jìn)步，老師慢慢就不理我了，讓我坐在班里，別違紀(jì)就行，算是對我的“照顧。”

　　有一次，我們又考試了。這本是我最怕的'事。因為這往往是我被老師批評的根源。考語文時，我們的作文是《那時花開》。我在心里冷笑著，是啊，是花就有開放的時刻，那我呢？大約我連狗尾巴花都算不上吧，所以我當(dāng)然也就沒有開放的時刻。我的傷心又有誰會知道？算了，就把心事寫出來吧。我在最后一段寫道：也許我永遠(yuǎn)都等不來開花的時刻，因為我的生命里只有冬天。可是讓我驚訝的是我的作文居然是全班最高分。由于我這次的超長發(fā)揮，班主任也在班級狠狠表揚(yáng)了我。

　　當(dāng)那么多雙眼睛望向我的時候，我聽見了自己咚咚的心跳。我得到表揚(yáng)了，有人關(guān)注我了，我再也不是那個拿著放大鏡也看不出優(yōu)點(diǎn)的孩子了。我要努力！從那一刻開始，我開始蛻變。上課注意力集中，下課也纏著老師問問題，體育課也會偷偷溜到教室里做練習(xí)題。放學(xué)回家連媽媽做的餃子也不能讓我在飯桌上多留戀一刻。我把所有的時間和精力都用在了學(xué)習(xí)上。成績上來了，同學(xué)們在對我刮目相看的同時也都和我成了好朋友，我也成了各科老師眼中的“大紅人”。我終于從生命的冬天里走出來了。

　　是啊，我變了。沒有人知道我變的原因是老師在那篇作文后寫給我的評語：你是一枝梅花，即使冰寒雪冷也無法阻止你的芬芳。因為上帝偏愛你，所以才讓你在冬天里呆得更久一些。

　　啊，我親愛的老師，我沒有你說的那么好。但是，您溫暖的話語讓我明白：我不應(yīng)該自暴自棄，雖然我各方面都很差，但是只要努力了，我就會迎來綻放枝頭的那一刻。

　　啊，老師，即使我一直生活在冬天里，您也為我送來了春天。那一刻，我的心靈之花，開了！

那時花開作文10

　　燦爛的六月，迎來了最后的相聚。

　　漫天的回憶撒滿了校園，以及那熟悉的教室。

　　就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會，我永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)。

　　六年就那么輕易地過去了。

　　最后的一堂課，全班靜靜地聆聽老師那熟悉的聲音，沒有人說話。

　　最后的一堂課，當(dāng)老師送給我們最后的祝語，手里拿著那支老師送的水筆。

　　最后的一堂課，凝視著身邊一個個熟悉的同學(xué)。

　　我哭了。

　　戀戀不舍地哭了。

　　這一個歡歌笑語的班級，永遠(yuǎn)分開了。

　　用六年的時間，只換回了一個心底的記憶。

　　我不要。

　　耳邊似乎還回蕩著歡聲笑語，手中似乎還握著白紙黑字的試卷。

　　只有眼前空無一人的教室，告訴我真正的事實。

　　分開了，不再是一個班級。

　　熟悉的'課桌和椅子，教室里熟悉的氣味。

　　書架上還有我們一本一本捐贈上去的書籍。

　　下一個夏天，這個熟悉的教室里還會坐滿了人，可惜不再是我們……

　　已經(jīng)六年了，好不容易才喜歡上了這個班級，喜歡上了這個學(xué)校，卻又要走了。

　　曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚花，只剩下滿腔的留戀。

　　看著空蕩蕩的教室，總覺得留下了什么，原來我留下了對你們的思念。

　　十年之后，我們還會相見么？

　　誰都不會知道。

　　歡笑也好，流淚也好，打架也好，吵架也好。

　　你們都是我最好的同學(xué)。

　　背對著黑板，仿佛身后還有吱吱的粉筆聲響，慌忙轉(zhuǎn)過身去，原來這只是我心中的幻想。

　　曾經(jīng)的今天，變成了回不去的昨天。

　　最后的一天，我們最后的相遇。

　　老師笑著跟我們道別，我同樣笑著偷偷抹掉了眼眶里的眼淚。

　　老師，同學(xué)，我們還會見面么？

　　六（5）班，永遠(yuǎn)還是那個歡聲笑語的天地。

　　六（5）班，永遠(yuǎn)存在我們的友誼。

　　六（5）班，永遠(yuǎn)都是我們心底最美好的記憶。

　　美麗的母校，播種著我們的希望。

　　在群星璀璨的星空中，有著屬于我們的那一顆最亮的星。

　　望著同學(xué)錄上每個人不同的字跡，那一扇扇熟悉的心靈窗戶。

　　同學(xué)錄上那顆希望樹上記著每個人不同的簽名。

　　淚水漸漸模糊了雙眼，浸濕了手中的那張畢業(yè)照。

　　最后的閃光燈下，留下了每個人最美的笑容。

　　我們肩靠肩坐在樹下，迎面吹來微風(fēng)，那么溫馨。

　　六（5）班，永遠(yuǎn)與我們同在。

　　有人說，離別是為了更好的相聚。

　　是啊，地球總是圓的，無論我們怎么走，終究還會再見。

　　太陽落了，終究還會升起來；花朵謝了，終究還會絢麗綻放。

　　曾經(jīng)的我們，回不去的昨天，還有相聚的明天。

　　讓我們彼此約定，十年后的今天，風(fēng)雨無阻，依然相聚。

　　“拉鉤上下，一百年，不許變。誰變誰就是小狗！”

　　笑了，閃爍在陽光下幸福的淚水。

　　今年的承諾，永遠(yuǎn)不變。

　　下一次同學(xué)聚會，誰都說好，不許缺席。

　　十年后，希望你看同學(xué)錄的時候，不要流下眼淚。

　　流年似水，日月如梭。

　　稚氣的我們，一去不復(fù)返。

　　我們長大了，不再是曾經(jīng)的我們。

　　十年后的今天。

　　讓我們記得。

　　那年的夏天，

　　那時花開。

那時花開作文11

　　花開的時候最珍貴，那時花開，珍藏心中的是那美麗的花和花下的人。

　　桃之夭夭

　　只記得那一日醒來，便被燦爛的桃花云吸引住了。它們都開了，都在恣情地展示自己的美。梨花不及它的粉嫩，櫻花不及它的清麗，它似宣紙上渲染出的朝霞，恰到好處。我欣喜不已，興沖沖地跑去你家，拉著你的手便跑，待到桃樹下時，你也被這一樹的美麗迷住了，只癡癡地望著。微風(fēng)從花間穿梭而過，帶走了幾片花瓣，那瓣兒落在我的肩頭，你醒了幾分，笑著替我拂去那幾片花瓣，將它們接在掌心處，拼成一朵花的形狀，捧到我的面前。我笑了，然后我們背靠背地坐在樹下，許下友誼天長地久的諾言。那時的桃花開得好美好美，我們一起吟誦著，“桃之夭夭，灼灼其華......”稚嫩的童聲響了許久......

　　荷之清麗

　　當(dāng)夏日的第一縷陽光透過薄霧時，惹醒了一池的荷花，它們瞇著腥松的睡眼，迎接著朝陽的'洗禮。晚上早早吃過晚餐，拉著你的手小心翼翼地踏上小船。搖搖晃晃的船兒激起了幾圈漣漪，驚動了河面的月光。月下的荷花似乎別有一般風(fēng)韻，不似白天，它們似乎都戴上了一層薄薄的面紗，多了一份的羞澀，將優(yōu)美的面龐半掩在那田田的荷葉下。月光流過荷葉也照在我們的身上。只因我一句贊美，你冒著被訓(xùn)斥的風(fēng)險，替我折了一支荷花，看著我欣喜的樣子，你也笑了，和我手中的荷一般美麗。遠(yuǎn)處傳來媽媽的叫聲，我們便相視一笑，手拉著手上了岸，吟誦著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”回去了......

　　梅之暗香

　　陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的大雁，冬悄無聲息地到來了。梅花也開了，紅艷艷的，一小朵一小朵地簇?fù)碇Y滿了枝頭，為這銀裝素裹的冬天著上了紅妝。你我相攜去賞梅，只因我的粗心，忘帶手套，雙手凍得紅通通的。你取下一只手套遞給我。我戴了上去，暖暖的，還帶著你的體溫。梅花清幽的香氣包裹著我們，你微笑不語，但你由內(nèi)而外散發(fā)的清香賽過了梅。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，清脆的聲音中包含著深厚的友誼......

　　那時花開，那時的情誼，深藏心中......

那時花開作文12

　　人生路上，缺陷為筆，痛苦為墨，繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上，我們高歌：那時花開。——題記

　　也許是前生的孽，也許是今生的錯，我從九天之上的虛空之境跳落時，萬年凝聚的兵刃之氣灼灼地刺痛了我的眼。

　　我并不完美，這是一出世便既定了的事實。睜開雙眼沒有想象中清明絢麗的世界，只依稀勾勒出一個黑灰交雜的世界，左眼跳突著，仿佛一直不知名的蟲子飛進(jìn)了我的眼，卻尋不到出路，只盲目地，橫沖直撞。

　　我聽見耳邊誰在說：“孩子她媽，你也別太傷心了，這不你看，還有一只眼睛是好著的嗎，人家醫(yī)生也說了，這天生弱視是有機(jī)會痊愈的，咱們村里人湊湊，總有錢治病的。”后來我才知道，說話的是我們村的村長夫人，她的聲音不大，略帶沙啞，卻一聲聲地敲進(jìn)了我的心房，天生，弱視嗎？抱著我的手猛然一顫，顛得我連呼吸都忘記了，身后的溫暖迅速褪去，冰涼的淚狠狠地砸在我的臉上，啪一聲濺開，落進(jìn)我的心里。第一次，嘗到了咸澀的滋味，我胡亂伸出胖嘟嘟的小手，想撫去母親縱橫的淚痕，去怎么也夠不著。

　　石破天驚，哇——我哭了。

　　一晃幾年游走，堆砌得滿滿不堪的回憶，我走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，深一腳淺一腳，突然眼前一黑，一頭栽進(jìn)了路邊的小河，刺骨的冰涼瞬間將我吞沒，我掙扎了幾下便也不再執(zhí)著，放任河水洶涌地灌進(jìn)我的眼，這樣，就沒有人再說我是個瞎子了吧；這樣，父親才不會拋下母親另娶妻房了吧；是不是，只有這樣，所有的'人才能獲得幸福……意識漸漸模糊，我仿佛聽見岸上誰的一聲低咒，轟地一聲，像綻開了一場傾世的煙火。

　　不可預(yù)示地，我倏然睜開眼，卻只有一片黑暗，抬手覆上眼，棉柔的觸感傳來，手向下一探索，便被一雙手握住，傳來心底的溫暖，是媽媽。她說了什么我已記不得，我只知道，那之后，我再無輕生的念頭。我聽村長一字一句地讀完了《海倫凱勒》，我被鋪天蓋地的愧疚席卷，罷了罷了，當(dāng)時只道是年少，重拾行裝，人生路上，還有大段錦繡前程。

　　我日益地自信起來，不為別的，只為讓母親安心，面對旁人的嘲笑，我再不淚流滿面，只是一笑置之。那個叫海倫的女子讓我明白，默不作聲是對嘲笑缺陷的最好回應(yīng)，而自強(qiáng)不息則是對缺陷的最好良方。缺陷在我的人生畫下濃墨重彩的一筆，我卻只把它當(dāng)作人生的點(diǎn)綴。我只是被上帝咬過的蘋果。

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。誠然，我有一只眼睛是弱視，但這不也意味著，我還有一只眼睛是完好的嗎？我要用這只眼睛，傳遞給母親我的溫暖，我要用這只眼睛，尋找世間的真善美，我要用這只眼睛，看遍世間綺麗春色，看，一朵花開！

　　人生路上，缺陷為筆，痛苦為墨，繪一幅氣吞山河江山畫。高岡上，我們高歌：那時花開！

那時花開作文13

　　花開之時的顏色，是瞬間亮起的感受;花開之時的香氣，是漫延心靈的深思;花開之時的士氣，是鼓舞奇跡的力氣。

　　這是一個受千百萬人矚目的盛會，是一群擁有別樣人生的人譜寫奇跡的地方。女子百米跑的槍聲響起，其中的一個人或許更加引人注目——她的雙腿是彎曲的，看上去毫無力氣，她困難而又執(zhí)著地向終點(diǎn)方向挪動著。在我們看似近在咫尺的'賽道，對她來說卻像坎坷坎坷的山路，幾次重重地摔倒在地……有人勸她放棄，她卻用堅決的語氣回絕了。四分鐘后，她微笑著滿足地跨過終點(diǎn)……

　　那時，花開。是在暴風(fēng)驟雨中困難綻放的薔薇，給灰暗的天空畫上了一筆刺眼的光亮。

　　他的背上是千斤沉重的廢墟，他的身下是煥煥發(fā)光的生命，四川汶川地震中到處出現(xiàn)著人性的魅力。一個看似和平常并無兩樣的下午，同學(xué)們都在教室里上課，突然，大地抖動了兩下，災(zāi)難降落了……這場災(zāi)難來得太快，太猛，兩個孩子慌張地躲到了講臺下。又一次巨大的震顫，房頂塌下了一塊，正好在講臺的上方。他用自己的身軀為孩子攔住了這冰冷的石板，保衛(wèi)著孩子并因此暖和了我們的心。

　　那時，花開。是寒冷冬日雪中怒放的一枝梅，在恐驚的空氣中充滿著那一縷暗香。

　　經(jīng)常看到這樣的情形：路遇搶劫時有那英勇無畏的身影消失。歹徒瞅準(zhǔn)了時機(jī)又動了貪念，一個裝有血汗錢的包被搶去了，見義勇為的身影追上去，不顧自己的安危同歹徒綻開了搏斗!或許只是單純正義感的驅(qū)使，我看到了紅色的血液在流淌，流過每個人的心田。

　　那時，花開。是貧瘠的土地上開出的一朵無比堅韌的生命，那是士氣的結(jié)晶。花兒，比比皆是。

　　當(dāng)一雙救濟(jì)之手伸向你……那時，花開。

　　當(dāng)一抹絢爛的微笑照射你……那時，花開。

　　當(dāng)一句溫順的話語安撫你……那時，花開。

　　花開之時，人性的漂亮正在綻放;花開之時，生命的奇跡正在譜寫;花開之時，高尚的品行正在呈現(xiàn)。

　　多一些愛惜，多一些努力，多一些善心，多一些話語，那時，你會發(fā)覺，天空中太陽正光明，花兒正開!

那時花開作文14

　　上帝就像一個調(diào)皮的小孩兒，他一面咯咯笑著，一面將手中沾滿顏料的畫筆肆意揮灑，于是，向日葵戴上了溫暖明亮的金色帽子，它那向著太陽的柔軟花瓣，總是給我鼓勵和溫暖。

　　那年盛夏，我與小伙伴們參加接力跑比賽，輪到我了，我接過棒子，像脫韁的野馬一樣向前沖去。由于前面伙伴的失利，我們這一隊和別人隊落下很遠(yuǎn)，想到這兒，我不由得加快了速度，怎料過于性急，居然摔了一跤，毒辣的'太陽照在我的頭頂，腿上也傳來了一陣陣劇痛，我不由得感到一陣暈眩。

　　“誒，你怎么樣啊？要不要緊？”后面吶喊的伙伴問我。我回頭望去，卻瞥見了路旁那一株株散發(fā)著迷人金光的向日葵，那耀眼的金色晃得我心醉。面對烈日的曝曬，它們卻是笑顏依舊。“加油，站起來！我們相信你可以的！”一旁的伙伴們紛紛為我加油鼓勁，豆大的汗珠從他們臉頰滑落，他們也顧不上擦，一臉焦急的樣子讓我心為之觸動。我努力站起來，沖向終點(diǎn)，五米，兩米……伙伴們鼓勵聲一浪高過一浪。一陣微風(fēng)拂去了夏日些許的燥熱，連向日葵們也扭起了腰肢為我加油喝彩。

　　終于，我跑到了終點(diǎn)，我們組獲得了第三名的好成績。小伙伴們歡呼著將我扶到一旁休息，一旁早已候著的小伙伴遞上了一杯涼了很久的清甜的涼白開，另一邊的小伙伴架起我的腿，仔細(xì)地查看。“呀，皮都擦破了！”“我看看。”一個年紀(jì)較小的妹妹擠了進(jìn)來。“爺爺說了，有傷口只要吹一口仙氣就會好了。”說著，就嘟起粉嫩晶亮的小嘴，朝我腿上輕輕吹了一口氣，涼絲絲的。她略帶認(rèn)真的小臉好似一朵嬌嫩溫暖的向日葵。我們大家都被逗得哈哈大笑。余光里，那泛著光芒的嬌柔身影正迎風(fēng)起舞，令我久久不能忘懷。

　　那金黃色的葵花與小伙伴的鼓勵和關(guān)心一直伴隨我到現(xiàn)在，我將永遠(yuǎn)不會忘記。

　　后來的很多日子，每次走過那片盛開的葵花，我都會從中獲取鼓勵和溫暖，向著自己既定的目標(biāo)奮勇前行。