花開有期作文

時間：2024-08-05 17:02:56 花我要投稿

花開有期作文（精）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的花開有期作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

花開有期作文（精）

花開有期作文1

　　桃花在春天開放，荷花在夏天綻放，菊花在秋天露面，梅花在冬天朝展。不論何時何地何花欲展，都需要時間來積淀，一鼓作氣，一鳴驚人。

　　人的成長也就是如此。

　　從小到大，我們不斷成長，不斷學習，日復一日，年復一年，為的是給將來的我們厚積薄發，勇往直前的堅定。

　　花開需要勇氣。

　　小草從土里鉆出來，要有頭破血流的勇氣，花兒綻放，要有敢于直面狂風暴雨的勇氣，人要成長，需要有經歷挫折后仍不動搖、大無畏的精神。

　　我們有了勇氣，就能直面挫折，一路上披荊斬棘，不懼失敗。

　　花開需要堅持。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。煙火燒不盡，春風吹又生。”人若要有此之精神，則必在事態萬千之中，可抵過狂風暴雨。無數的仁人志士，除了憑借聰明的'大腦，還有那有毅力，懂堅持的精神。

　　“發明大王”愛迪生，在發明電燈前，經歷過無數次失敗，一次次的嘗試，一次次失敗卻成了他繼續研究下去的動力，才終于用科技照亮世界，它散發出的不僅僅是光，還是那制作者堅持不懈的真實寫照。

　　“電話之父”貝爾，在前人因小小的錯誤而放棄研究電話時，他卻毅然繼承這項偉大的事業，用堅持打敗了不可能，使人們在千里之外可以交流。

　　花開需要等待。

　　在這一項又一項偉大的發明，都告訴我們同一個道理：花開花落，成長結果，都需要我們以我們自己的方式，用我們應該用的方式，挺胸抬頭，一步一個腳印，去迎接，去追隨。那“花開”的時候，“花開”并不怕時間久，只需要知道：努力過，拼搏過，永不放棄，心懷希望，永不言棄，堅持不懈。

　　花開花落，都不必欣喜擔憂，因為知道，一切應有的，終會綻放。風雨過后，世上百態，花開有期。

花開有期作文2

　　當一朵花如期開放，它會散發出屬于自己的芬芳。以獨特的姿態，沖破周身的束縛，迎接生命的第一束光。花開有期，芬芳無限。

　　一朵花的盛開并不是一朝一暮的過程，也是需要等待的。當它的種子落入土地那一刻，一切都塵埃落定。生根、發芽、生長、開花。那么遭受了在土地中漫漫黑夜的等待，狂風暴雨的摧折，就可以開花嗎？

　　在高高的山頂處的一處“避風港”，有一片碧綠的草地。草地中有一棵不起眼的小草，雖然它跟其他的小草長得一模一樣。可是它心里比誰都清楚，它是一株蘭花！是的，它經歷了生根、發芽、生長，卻遲遲沒有開花。它堅定著自己是一朵蘭花的信念，卻被身邊的雜草無情嘲笑。它沒有被這些流言蜚語所打倒，而是在雨季拼命吸收養分。終于，它冒出了一個小花苞！沒過多久，它開出一朵花。這是一朵新生的、帶著點點露珠的花。它燦爛，堅韌，可愛。是啊，既然本身不是雜草，又何必只躲身于野草。既然本身就是花，又為什么等不到花期，展露自己的價值？

　　花開有期，人也有自身價值的時候。我們需要在人們看不到的地方努力，吃苦。這是難能可貴的，因為你的努力在此時不會得到掌聲與鮮花。黑暗與枯燥，那是我們必然經歷的。十年寒窗無人問，一朝成名天下知。我們現在需要做的，就是努力地汲取營養，沖破黑暗，觸摸屬于我們的炙熱的光。

　　我們會持續生長。健壯且健康，卻缺失那一朵人生之花。我們需等待那個人生的花期。厚積薄發，持續充實自己。當遇到質疑與困難，我們也該像雜草中的.蘭花一樣，堅定自己的遠方。別人的流言蜚語成為不了你人生道路上的阻礙，只管做好自己，就能開出美麗的花。

　　每朵花的花期都大有不同，花期長短也不同。每個人都大有不同，所體現的價值也不同。無論這花是艷麗是淡雅，是香氣四溢還是平淡，它都有屬于自己的價值。人亦如此，應當抓住機會去實現自己的理想，實現自己的抱負。

　　花開有期，我亦如此，我們亦如此。

花開有期作文3

　　每逢周末時，母親都會帶我去上國畫課。

　　記得有一次，國畫老師跟我說今天要畫的是梅花。“梅花？”聽到這個消息，心中不免激動。腦海中浮現出幾朵艷紅的梅花傲然挺立在枝頭，迎著柳絮般的雪花盛開。不禁隨口吟道“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”

　　老師把宣紙鋪在毛氈上，手握毛筆，用雙眼凝視了了宣紙許久，而后，沾上墨汁，在上面畫了起來。時間一點一點地流逝，畫中的枝條也漸漸顯出，他的`手腕靈活地扭動著，瀟灑地畫著，畫出的枝條卻是那么蒼勁有力。換上另一支略小的筆，蘸上顏料，眼睛仔細盯著，手上的速度也慢了下來。不一會，一幅梅花圖就完成了。枝條堅韌，梅花勁峭冷香，看起來栩栩如生。

　　我看著老師作畫，興奮不已，躍躍欲試，想要親手畫。老師卻說：“你要從基礎練起。”說完，又拿著另一張宣紙，一邊要我看仔細，一遍示范了一遍梅花，“先照著這個練吧，只有先打好基礎，才能畫得更好。”

　　我覺得老師說的在理，便興致勃勃地練習起來。

　　時間是如此漫長，兩三節課過去，卻依舊只是在練習。我漸漸失去了興致，心中不禁埋怨為什么還不能畫完整的一副畫，每次上課都顯得悶悶不樂。

　　老師見到我這個狀態，語重心長地對我說：“你不要著急，練習基礎是必要的。你看，即使你練習了這么多課，畫的枝條跟藤條一樣，沒有勁。顏色有些單一，在調色的時候要大膽些，畫出漸變的感覺……

　　我若有所思地點了點頭，內心也告訴著自己，靜待花期，努力練習，不要急于求成。花開有期，梅花也是在泠冽的寒風中，積累營養，然后自然而然開出盛艷的花朵。人也一樣，需要不斷積累努力的經驗，才能適時厚積薄發。最終，我在老師的指導下終于完成了一幅梅花圖。

　　“守得云開見月明，靜待花開終有時。”云和霧終究有散開的一天，守住一顆平常心，總會迎來看到明月的那一天；艷麗的花兒總會盛開，保持不懈的精神總能尋見美好。

花開有期作文4

　　古往今來，沒有一朵花是經久不衰的，正如“神龜雖壽，猶有盡時。騰蛇乘霧，終為土灰。”

　　一朵花的燦爛與輝煌與其隱忍與不屈的態度永遠是相輔相成的。

　　前些時日，我又見到闊別已久的枇杷樹。原來兩條拐杖似的木棍已不見了。葉緣被昆蟲嚙咬出的斑駁碎影是它昨日的憂傷。樹冠的茂密，也掩蓋不住藏匿者的憂傷。

　　小時，它已佇立在那三四個巴掌大的土地上，執拗地站立起卻崴了腳，總要兩根長木棍扶持。于是，漫長的童年中，或喜或悲，每日都經過它，遇見它。它是一位我熟悉的陌生人。

　　小時的煩惱也不甚駭人，最多不過考試落敗，傷心氣餒；打架贏了，反遭一通數落。對此，我常不以為意，該做的做，該說的說。卻不知烏云已于頭頂聚攏。那一年，也是考試失利，卷子上卻掛著一盞耀眼的.紅燈籠——考了合格。在天縱奇才們爭奇艷的時候，我才意識到，我不過是一株毫無生氣的莨莠罷了。

　　我沉重地緩慢的走回家，那枇杷樹仍灰溜溜地蹲在一角，大概是“偏安一隅”吧。見其剛伸出的一片綠葉，似乎都是搖搖欲墜，再無生機可言了。

　　那一場大雨沖洗了整個世界，我的靈魂淘洗得一干二凈。于是，在一片笑罵聲與質疑聲中，我開始蓬勃生長。那樹似乎跟我較勁，也鉚足了力氣全力生長。我看到了那僅有的一片葉子所譜寫出的生命的樂章。

　　眨眼間，幾年從光陰的縫隙中逃走了。枇杷樹的花在一夜間綴滿了枝頭，我見識到這一片墨綠色夜空中繁星的璀璨了。它開花然后結果，最后又經幾輪循環，也終將走向消亡。而其中又有幾輪花期呢？花開有時，我在生命中幾次微不足道的綻放，道盡了蜇伏之苦；只有吸得其中養分，才能等待又一次的綻放。

　　大自然告訴我，每朵花都有它開花的時機，而我的時機——就是現在……

花開有期作文5

　　綻放的花兒是美麗的，等待的過程是漫長的。

　　爺爺是位退休的老干部，閑來無事喜歡侍弄花草。久而久之，小院就漸漸成了花的天下。

　　春回大地，綠色再次充斥了九州大地。可陽臺上那幾朵花仍在沉睡，沒有絲毫蘇醒的跡象。

　　我有些心癢難耐，每天忙里偷閑去小院里探望那幾朵花，就算是刮風下雨，也透過窗戶觀察。功夫不負有心人，終于有一天，我發現在一個不起眼的角落里的迎春樹上出現了小小的花苞。

　　欣喜若狂的我快步跑回房間，從抽屜里翻出放大鏡。放大鏡下的`花苞細細長長，末端嫩綠嫩綠的，尖頭是幾片花苞聚在一起，像是在密謀怎么能開得熱烈些。

　　天不隨人愿，正當我對花如癡如醉，沉浸在它的世界里的時候，開學了，這是我在小學的最后一個學期。

　　面對小升初的壓力，我焦頭爛額，也不再有時間和精力去分心學習以外的事，包括那些花花草草。

　　三月的段考，成績一落千丈，不免有些心灰意冷。又是一個在題海中遨游的周末，長時間的低頭使頸椎有些酸痛，抬了抬頭，目光卻被院中的迎春花吸引。

　　迎春花“欲拒還迎”，花骨朵仿佛隨時要撐開似的，但是就卡在那里，我好像幫它一把，把它的花瓣稍稍掰開。

　　就在手指快要觸碰到它時，我突然想到爺爺說過，這世間的一切都要順其自然，就像花。你看似它被花骨朵禁錮，實則不然。它只是在養精蓄銳，準備一飛沖天。

　　思緒如樹根般蔓延。我不禁想起了這次考試，一次失利能代表什么呢？厚積薄發，一鳴驚人才是正道！

　　花開有期，順其自然，不可強求。

花開有期作文6

　　每一種花都有屬于自己的花期，我們的成長也是如此，我們有幼兒期、青春期、中年期……我們的成長與花期一樣，每個期間都會有不同的變化，它教會我們等待，讓我們學會堅守，學會從容面對生命中的風雨與驕陽。

　　剛出生，我們是稚嫩的，如同迎春花，帶來春天的盎然生機，渾身上下散發著活力。迎春花帶來春的嬌媚，迎接春的到來，幼年的我們帶來成年人少有的.活力，為他人帶來快樂。這是第一個花期，是春回大地，萬物復蘇的象征。

　　回想一下，你的童年是否都是美好的回憶，充滿快樂。沒有作業的煩惱，沒有父母的責備，沒有游戲的呼喚，沒有電視劇的牽絆。只有小伙伴們一起玩耍帶來的快樂，只有動畫片帶來的童真，只有長輩們的寵愛，那時是一生中最美的花際。

　　再大些，我們上了中學，如同荷花，帶來夏的熱烈，我們活力四射，熱情無比。愛夏之熱烈，如夏一般熱情。與幼年相比，我們多了幾分成熟，少了幾分稚氣。這是第二個花期，是熱情似火，活力四射的象征。

　　這個時期，我們會試圖掙脫父母的束縛，想要肆意發揮自己的才華，是自信迸發，有自己主意的時期，這也是常見的青春期。

　　到了中年，我們會有一個小家，有我們想要牽掛的人，如同菊，迷戀秋意濃濃，想要只手遮天，為我們所牽掛的人遮風擋雨，這時，我們身上只剩下成熟。這是第三個花期，是成熟穩重，心有所念的象征。

　　這時，我們的容貌會被歲月的流失劃下痕跡，眼角長出了皺紋，手掌磨出了老繭，這是我們為家付出、到處奔波的見證。這時，我們會更全面地考慮事物，會為未來做打算，會被苦難壓彎了腰，但沒關系，我們已經有了鋼鐵般的意志和堅韌不拔的力量。

　　到了晚年，我們便可釋重負，安享天倫之樂，如一棵小黃花在綠草中悄無聲息地生長，我們變得謙遜，不與世俗同流合污，我們可以做自己喜歡做的事，靜靜地默默地愛著我們的兒女，這便是最后一個花期，是謙遜，隱逸的象征。

　　那時，也許在一個角落，我們可以看見自己在與老友下棋論藝，也許在練太極，也許在泡名茶，一切都不再那么重要，一切在我們心中都會看的很淡，很輕。

　　花有屬于自己的花期，每個人的成長亦是如此。愿我們在人生如約而至的每個花期中，都能讓生命之花怒放。

花開有期作文7

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　最近我們經歷了一次考試——期中考試，這個學期確實進步了不少，但仍然有很多不盡人意的地方。

　　比如：做不到利用碎片時間學習，做事拖拉。常常會因為一件小事想很久，給自己定了很多目標都沒有實現，像每天讀書一小時，每天練字等都沒有做到，而且不夠堅強，體育方面依舊很不理想，希望我能慢慢改變自己。

　　考試后我最關心的就是進沒進步，還好，這次考試進步了，考試的前一天總是發愁，但是不是一到考試人就會多愁善感？

　　努力永遠不會被辜負，我一直都相信，越努力越幸運。

　　可這一次的數學成績還是沒達到理想分數，明明那么努力聽課，試著去學習，不會就問，可還是不盡人意，有一道大題拿了滿分，可前面只得了38分，雖然題簡單可還是沒考好。

　　一、這次數學成績不理想的原因：

　　1、考前沒有認真看做過的題，沒有好好復習，臨時抱佛腳沒有做好準備。

　　2、有的題總是聽不懂，問了同學講了很長時間，也只聽懂了一點。

　　3、沒有認真檢查，有很多因為馬虎而扣分的地方導致失分嚴重。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信只要堅持努力，一定會有很多的進步空間，要全面發展，讓每一科都好一些，達到自己想要的目標。

　　二、我的新目標：

　　1、好好學數學不會就問，一定要全部弄明白。

　　2、不能怕吃苦，一定要堅持下去，爭分奪秒的學習，排除一切雜念，永遠都不會忘記自己的使命和理想，不給自己太大壓力。

　　3、多鍛煉，在體育方面上多發展一些。

　　總結一下，這次期中考試后犯了很多不該犯的錯，但成績不好不代表不努力，每一個人都在自己的'世界里散發光芒，獨自盛開。

　　一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆，一次成功就可能讓你開心很久，我們要憑著自己的那一份付出去期待豐碩的收獲，毛澤東說過“世上無難事，只怕有心人”。

　　這個天地我來過，我奮戰過、我深愛過，我相信自己永遠是那朵最美麗的花，我會偷偷綻放成為最耀眼的那朵花。

花開有期作文8

　　月光下一切既神秘又美麗。抬頭望，一片銀白遮住雙眼，很模糊，又很神奇，剛觸碰到你，又馬上消失。

　　我打了一把傘，四周一片銀白，白的有些可怕，可沒多久，白漸漸地消失，大地露出了本來的樣貌。

　　忽然，一個白點飄落，落在了我的胳膊上，那一刻我看到了一朵花，它與別的花不同，時間也不同，沒有莖和葉，但卻晶瑩，我用手碰了一下，誰知它立即融化，只在我的衣服上留下了一個點，它的生命就這么長，時間也一樣。

　　我收起傘，覺得這樣是在浪費這眼前的美好，我再次抬起頭，每一朵花都在舞動著，而且每一朵的舞姿都不同。不過，每一朵花的路線和目的是一樣的——大地，它們在從天到地的.中途舞蹈著，慢慢它們從一條直線舞到了曲線，甚至不知偏離原本的軌道多遠，但它們總能到達指定目標——大地。

　　我看著這一切，感覺很神奇，它們為了一個目標，一直飄，直到飄到為止，但那也是它們命運將逝之時，這個好像人生。

　　我努力的向上看，想看到上面究竟是什么在推動它們，竟然可以做到這種程度，一陣風吹來，它們便加快速度，一下子全降了下來，讓我根本看不清月亮了，于是我又打開傘走了。

　　許久，雪停了，我看了看周圍，“花”融化了。

　　它們堅持了一生，只為達到自己的目的地，它們在生命中展現出了真正的自己，這朵花就是花期極短的——雪花。

花開有期作文9

　　當街邊的片片楓葉落下，颯爽的秋天便添了一分姿色，不是因為被秋葉所暈染，而是到了菊花的花期。

　　去年十月底，剛剛踏入初中兩個月的我懵懂中還帶著幾分愁思。新的環境、新的學習內容使我感到迷茫，我選擇走出家門，去附近的青楓公園看看盛開的菊花。

　　走進“菊園”，空氣中混合著雨后泥土的味道，一陣陣芳香縈繞在鼻尖，我想，這淡雅的香氣，定是菊花獨有的氣息。

　　緊接著，我來到虹橋下面，走近菊花，眼前美輪美奐的.場景又令我不禁止步屏息。那么多的菊花，一朵挨著一朵，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那么多的顏色，伴隨著溫暖的陽光，似乎每一朵菊花都是一個又一個的新鮮生命，在片片叢葉中，隨著秋天的韻律，有節奏地微微顫動著。

　　一陣秋風瑟瑟吹過，那叢叢簇簇的菊花，隨風搖擺起那婀娜多姿的身段，輕輕跳起那迷人的舞蹈。纖細的花瓣在耀眼的陽光下流瀉出醉人的色彩。那一縷縷淡雅的清香在空氣中飄蕩著，又怎不令人神馳而陶然怡悅？

　　那天，在這颯爽秋日之中，我與菊花同醉。

　　雙眸凝望著這一株株、一簇簇的菊花，我心中不禁地想：它們是否會因無人欣賞而難過？

　　但轉動雙眸，凝視著菊花那挺立的身姿，片刻后，我便有了答案——不會。偏居于公園一隅，不為無人而不芳，這才是菊花的性格，這才是花之隱逸者的品節。

　　此時，我內心的愁緒早已蕩然無存。我不再迷茫，更不再膽怯。我堅信：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。不為別的，只因——“花”開總有期。

花開有期作文10

　　綻放的花兒是美麗的。可是，等待花開的過程卻是漫長的。

　　陽光攜手春風，喚醒了一地的姹紫嫣紅。有茶花的濃妝艷抹，有杜鵑的熱情，就連墻角不知名的野花也綻放了笑容。花在陽光里漸漸舒展，但美中不足的是，有的花卻絲毫不見起色。就比如，一直放在角落的那盆桂花，一直是光禿禿的。在春光下，沒有開出一朵花苞，甚至沒有長出一片綠葉，我都替它著急。

　　我日日替它澆水，希望它能快快長大，跟隨春天的.腳步早點舒展笑容，可它仍然不愿開花。光禿禿的枝丫，在這一片姹紫嫣紅中顯得格外突出。我擰起了眉頭，有了一絲的不耐煩。我請求媽媽把它搬走，因為它在這片花海之中顯得格外不合群，還浪費了這么好的地方。

　　媽媽卻說再等等，再等等，那是桂花，在八月份才會開花，現在才三月，還早呢！可我看見奶奶小區里的桂花就已經開花了，于是一點都不相信媽媽說的話。媽媽卻只是搖搖頭，淡淡地說，那不一樣，小區里的是月桂，和我們家的不一樣。每株花都有自己的花期，你再耐心等等。

　　我本來就是個對任何事物都只有三分熱度的人。桂花一直不開花，我也對它漸漸失了耐心，忘記了那盆未開花的桂花。就這樣，秋天悄悄地來了，曾經的一片花海，不知在何時都已經全都凋落。唯獨那盆被我忘記的桂花，卻有了小小的花苞，有了一抹淡淡的金色。

　　我推開家門，聞到了陣陣香氣。我還以為是媽媽做飯的香味，可是，我并沒有找到媽媽的身影。我這才發現，之前那盆不起眼的花，如今已經開花。風吹過，院子里滿是芬芳，帶動我嘴角的微笑。

　　是的，就像媽媽所說的那樣，每株花都有屬于自己的花期。用心澆灌，等待花開，是我們唯一能做的事。

花開有期作文11

　　歲月極美，在于它花期的流轉，春蘭，夏荷，秋菊，冬梅。

　　——題記

　　日月光華下的萬物，千姿百態，令人屏息沉思。垂柳的姿勢自是比不上白楊的挺拔，但那“清風扶弱柳”的柔美更令人心動；月亮自是比不上太陽的光芒，但那“舉杯邀明月”的瀟灑別有一番韻味；寒梅自是比不上牡丹的嬌艷，但那“凌寒獨自開”的堅強也讓人欣賞不夠。

　　世界萬物都有著自己的獨特之處，正所謂“春蘭秋菊，各爭一時之秀”。

　　每個人的內心深處都有一座花園。

　　這座花園是獨一無二，所開的花自然也是獨一無二的。

　　貝多芬將它變成一個個音符，為世人帶來傳世名曲；梵。高將他變成顏料，著成驚世名畫；愛因斯坦將它握在手里，與命運拼搏，最終成為舉世聞名的科學家。

　　然而，他們羨慕別人的成果了嗎？

　　去過花園的人，才會深刻的理解。

　　碧藍澄澈，深不見底的大海，魚在那里生活著，魚會從容的說，這里是我生命中藍色的夢境。綠意盎然，一望無垠的草原，馬在那里生活著，馬會從容的說，這里是我生命中奔馳的天堂。枝繁葉茂，萬木林立的森林，鳥在那里生活著，鳥也會從容的說，這里是我生命中歌唱的舞臺。

　　他們從不會羨慕別人的天地，因為他們知道他們所生活的地方是他們世世代代生命開始的`地方，是使生命變得有意義的地方。

　　所以說，去過花園的人，才會深刻的真正理解不同個體之間的差異，他們知道，每個花期，每個季節都有不同的花開，同一時期的花，綻放時的炫麗也會有所不同，即便是同種花，也會有獨當一面的過人之處，所以說，花園里沒有兩朵一模一樣的花。

　　所以說，世界上也沒有兩個一模一樣的人。

　　對于他人的特長，我們不必羨慕，因為這是他們努力的成果。是他們的獨特之處，用心發現，用心感受，誰都會有屬于自己的花園。

　　不必焦慮，不必憂愁，請擦干眼角的淚水，放下心中的迷茫。只需坐下來，靜待花開。

花開有期作文12

　　夏風搖曳著柳枝，陽光直剌剌地瀉下，為鄉間的卵石路鍍上一層閃亮的金輝。

　　似乎好久沒有到過這里了呢，一縷暗香浮動，我順著看去，瞥見那庭院角落里的一叢茉莉。這花終是開了啊……我心一動，記憶隨著暗香縈繞在我身邊，往事如流水般浮現。

　　年幼的我因父母工作原因寄住在鄉下的爺爺奶奶家，我很喜歡這個地方，喜歡這個地方的鄉土氣息。奶奶愛花，她常常在庭院里種植不同的花。一次，她帶回了一株茉莉，將其栽植在院角，本以為這種嬌柔的花活不了，沒想到它卻默默地長上了。

　　我無比期待著它的綻放，可這株茉莉花卻從沒有對我的熱情給予回應。我慢慢長大，漸漸對鄉村生活的情感疏離了，在喧囂的城市里忘了自我。那株茉莉花，也再無人問津。

　　如今再次見到這株植物，居然開了花，我覺得不可思議，忙跑去問奶奶。奶奶笑著，充滿皺紋的臉笑成一朵菊花：“你到了城市以后，我就照料著這株茉莉啊，畢竟你一直說想要它開花呢！這次總算是到了它的花期呢！”

　　我愣了愣，再看那茉莉花，在清和的`夏風中搖曳，它有著初綻的花朵，默默地散發出陣陣清香，微風拂來，迷人的清香馬上彌漫了開來，充斥我的鼻翼，仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣；它有著飽滿的花瓣，圣潔得像是蒙上了一層潔白的面紗。

　　奶奶的眼中仿佛是漾入了浩瀚的星河一般，只有我知道，那是一份對我怎樣的愛意。每一朵花都有自己的花期，同樣，每一個人都有自己綻放的時候。奶奶已垂垂老矣，而我卻長期將自己封閉在花苞里，不愿綻放。現在，我要像這株茉莉花一般，綻放屬于自己的旖旎色彩。

　　暖風乍起，茉莉花在自己的花期里肆意揮霍著韶華。我相信，每一朵花都有自己的花期，因為——花開有期。

花開有期作文13

　　花兒成長的時期很特殊，不同于人類，花兒知道了屬于自己的開放時間，才會散發屬于自己的光輝！——題記

　　清晨，一覺醒來。睜開眼后，映入眼簾的是屬于我的那一片小陽臺。

　　陽臺上的多肉成色都十分不錯，唯獨一個花盆上什么都沒有。“真是太奇怪了，這玫瑰花盆都買回來兩個多星期了，怎么一點兒反應都沒有？”我皺眉沉思著。和以前一樣給它澆了點水，便上學去了。

　　來到學校后，我和同學們說出了自己的困惑。同學們也很奇怪，畢竟現在可是玫瑰生長的時節，別的玫瑰早就開花了，再不濟也變成了大花苞，怎么可能沒反應。同學提議我換一個花盆栽種。我默默記了下來。

　　回到家后，我便立馬給我的玫瑰種子換了花盆栽種，還澆了許多水，然后便喜滋滋地進入了夢鄉。

　　第二天清晨，我醒來時，萬分期待地睜開眼睛，迫不及待想看看我的花兒長出來了沒有。我便看到了這一幕：一個翠綠色的，還帶點刺兒的根努力地撥開泥土，像寒冬里的竹子和青梅，努力又頑強地想要從泥土里出來。忽然，它似乎力氣耗盡了，再也不肯動彈一分。

　　我有點失落，沒有看到它破土而出的“壯舉”，但也有些激動，因為這一情景也證明了我以前的做法有用！

　　又一天上學結束后，我飛速跑回家后，寫完了作業，我便又躺在床上觀察玫瑰。這一次和早上不一樣，它趁我不在的時候，似乎又使了次勁兒，不過是周圍的泥土，也可以給小芽補充養分。

　　事實證明，這招果然有用，小芽兒有鉚足了勁兒用力，用力，再用力……我心都提到了嗓子跟兒，生怕它又沒了力氣。所幸的是，它并沒有重蹈覆轍，它居然破土而出了！

　　小芽兒立在花盆上，真挺拔，似乎剛才的破土而出并沒有花費它的太多力氣。它立在花盆上，身體一晃一晃地呼吸著新鮮的空氣。我情不自禁地感嘆著大自然的神奇。

　　接下來的兩個星期里，我一直特別關照的玫瑰花開花了！在我擺滿了鮮花的陽臺上，可以清楚地看出那枝獨立開放的`玫瑰花，因為它是獨一無二的，它在散發著屬于自己的光輝！

　　人生和玫瑰花一樣，玫瑰破土而出的過程就是我們成長的過程，而玫瑰花身上的刺代表了人生中經歷的苦難與心理上的斗爭。花開有期，成功有時，我們努力著……等待著……

花開有期作文14

　　行在青春的河畔，風光旖旎，氤氳在記憶的瞬間。雖淡猶香——

　　“翩若驚鴻，婉若游龍。”那是美麗的文字浪花，不是簡單的飄若浮云，筆走龍蛇，而是用心傾訴的感情，寫一手漂亮的字，一直是我的愿望。

　　第一次看到老師把字寫于白色宣紙上，我便夢想著有一天能夠寫出漂亮的'毛筆字。手腕輕轉，讓那鐵畫銀鉤之字，一揮而就，漾出一朵帶著墨香的旖旎的浪花。

　　然而——

　　“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”，一點、一橫、一豎、一折、一提，筆畫我已經熟記心中，可是字寫出來還是歪歪扭扭不成樣子，真的不想再練了，想放棄了。？

　　“花開有期，四時花開”。腦海里出突然浮出了這句話，常說花如人，人似花。花有四季之分，人，亦有花期。至若春和景明，萬木藤生，百花重見。迎春，水仙、海棠各花爭放。朱子感曰：“萬紫千紅總是春”然高陽照池，蓮滿塘，數朵荷花亭亭玉立，卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”般紅花綠葉之景。而夏去，悲涼之風漸近。見百木枯，萬花凋，知秋聲已至，竟有菊花開，獨怒于天地間。乃有我花開后百花殺的意境與孤傲。秋去冬來，寒風凜冽，萬物蕭條，然上枝而迎風雪者，惟梅也。“遙知不是雪，為有暗香來”，梅花之風骨，縱雪壓風摧，仍不屈于此間，暗香撲鼻，為梅花也。綻于寒冬，迎凜冽而不避，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。練字也如此，走過冬天便是春天！

　　“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。”我再次翻開多寶塔，一遍遍的品味，每個筆字的切筆入筆，咀嚼著每個字的剛勁秀麗。閉上眼，腦海中一遍一遍的回憶著老師那筆筆藏峰，筆筆回峰的細節。再次拿起筆提——按——轉——折，十遍二十遍，手腕酸了，甩兩下手，心沁汗擦幾下。為了心中的夢，在墨香的引領下，我追尋著我的花期，靜待開放。

　　“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風之回雪”，那是白色宣紙上跳動的精靈。多少次夢見自己能寫出王羲之《蘭亭序》一般飄逸的字體。多少次夢見自己手握狼毫，揮灑自如，筆走龍蛇……

　　清晨，我在書房中追逐第一縷陽光，傍晚，我在墨香里親吻最后一抹夕陽。宣紙鋪滿了地，墨香暈染著我的臉，墨香與汗水相伴卻浸染著夢的味道，疲憊與暮色相隨，卻勾勒出燦爛的花朵

　　與書法相伴的日子漫長而辛苦，執著而又幸福。書法課上，老師端詳著我的字，冰霜一般的臉上陡然綻放成一朵美麗的花，向我豎起了大拇指，拍了怕我的肩膀驚喜地說：“鈞賀，你的字上體了，筆酣墨飽，圓勁有力，方正端莊，書法的美就在這里。

　　終于——

　　“眾里尋他千百度，暮然回首，那人正在燈火闌珊處”

　　花開有期，每個人都是一粒種子，只是花期不同，我們要耐心等待，靜待花開。

花開有期作文15

　　四時花開，有期歸至。文人騷客吟詩道賦，頌春冬華綻；樂師琴家奏音蕩曲，贊夏秋秀放。常說花如人，人似花，花開以四季分之，千年復千年，人世變遷，有四季長存，花期未變。是人，亦有花期。

　　然高陽耀池，蓮滿塘，數朵荷花點，竹翼曳于水上。嬌粉流連，卻似“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”般紅花綠葉之景。至于荷花根生積泥，自池底而上，污濁中出，而花上無沾染，純凈而無妖媚，又如周公言：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。有此花綻而百花黯，論夸者，為荷花也。人之為權貴者，同荷花，驕耀一時，而其中能正如荷花之無沾染者，亦人之大成者。

　　已而夏去，悲涼之風漸近。見百木枯，萬花凋，知秋聲已至，有悵然而失意者。環目四顧，竟有菊花開，獨怒于天地間。拈起，望遠山，忽復“采菊東籬下，悠然見南山”。田園隱士，同菊也。看此時，花已無他者，菊之獨放，隱見”百花殺盡我花開”之孤高。菊之君子，棄塵而歸隱者，樂于田園，享于深山，如菊般獨放，雖無他者相伴，以自意獨會，亦是愜意！

　　蓋秋風漸弱，肅殺之色四起，生者皆懼之而退。然上枝而迎風雪者，惟梅也。“遙知不是雪，為有暗香來”，梅花之風骨，縱雪壓風摧，仍不屈于此間，暗香撲鼻，為梅花也。綻于寒冬，迎凜冽而不避，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。人之軍士也，于梅花同骨，不懼苦痛，不畏艱險，僅思家國安危，何者可言此非人賢？

　　至若春和景明，冬去雪銷。萬木藤生，百花重見。迎春嬌，牡丹艷，水仙、海棠各花爭放。朱子感曰：“萬紫千紅總是春”亦非無據之言。此百花爭艷，亦同百家爭鳴之景。

　　花開有期，僅于適時。或如荷花開于夏，梅花綻于冬，菊花獨放于秋。人亦同花，適時，終有花期。

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