描寫梅花的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫梅花的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫梅花的作文 篇1
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。”這寫的就是梅花，今年春節時我家的臘梅就在寒冬默默綻放了，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。看到梅花，我便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。她就是開放在冬天里的一張張笑臉。給我的冬天帶來歡樂和美的享受。
我的爺爺酷愛花鳥，在我爺爺家的陽臺上滿是花盆和鳥籠，鳥籠都是爺爺親手做的，特別的精致。花盆里種了各種各樣的花草，在冬天也顯的綠意盎然。卻只有那梅花獨自在寒冬中開放，是那么的與眾不同。所以在爺爺養的所有花中我獨愛那傲雪風霜的梅花。
爺爺種的梅花，經過爺爺的修剪，枝桿看上去特別的蒼勁有力，好象開在懸崖峭壁上一樣，更讓人感覺到她的力量和堅強。梅花不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，她卻悄悄的來的我們身邊。我爺爺家的梅花經過我爺爺的養護，每年都開的特別好，粉紅色的花瓣如情竇初開的少女的面頰，帶著羞澀，如描似畫，柔情似水。我正沉浸在對梅花的無盡遐想中，身后突然傳來爺爺慈祥的聲音：“你也喜歡梅花，我可是最喜歡她，另外的花，大多是春暖才開花，她卻不一樣，愈是天寒地凍，她卻開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。今后你無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!”
爺爺說的真好，賞梅花不僅看其形態，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質和風格。梅花，愿你在這個嚴冬里笑的更加燦爛。
描寫梅花的作文 篇2
“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不足雪，為有暗香來。”三月間，梅花開放了，我和媽媽到紅梅公園賞梅花。
我來到紅梅公園，第一眼看見梅花，覺得它小小的，有的還只是花苞，一個個躲在樹枝后面，像一個個害羞的“小姑娘”。走進一看，哇，大部分梅花已經開放了。火紅的梅花，花瓣并不是很大，那小小的花瓣兒一層一層地疊在一起。花蕊呢？細細的，頂尖有黃色的點點，中心還有嫩黃色的液體。我想那就是香甜可口的“蜂蜜”！
還有雪白色的梅花，它仿佛一塵不染，非常高潔。它不像其它梅花那么大，花瓣多，它小巧玲瓏的，薄薄的，像冬天里的一朵雪花。它的花瓣不多，只有一層，五片花瓣。我一轉身，發現有一個小東西飛過：“咦，那是什么？”我仔細一看，“哦，原來是小蜜蜂呀！“這只小蜜蜂扭扭屁股，把頭扎進花蕊里，它正在采蜜呢！周圍的人們紛紛圍過來，看這只可愛的小蜜蜂是怎樣采蜜的。接著，又來了一只，來了兩只、三只、四只、五只…………
可不久，人們紛紛散去，拍照的拍照，賞花的賞花。我跑到一棵梅花開得最多的一棵樹下，踮起腳尖，小心翼翼地扯住一朵梅花，聞了聞，雖然香味不是很濃，淡淡的，但是很沁心，整片梅林散發出的香味令人心曠神怡！
快回家了，我拿出照相機拍幾朵已經開放的花留作紀念。雖然梅花不如月季、牡丹、玫瑰香、美，但它不怕冬季的寒冷，堅持開放，真是個“花中第一勇士“！
描寫梅花的作文 篇3
最近，我家陽臺上多了一盆植物。它有幾根短而堅硬的枝，枝上長滿了一朵朵鼓鼓的、淺黃色的花苞。你猜它是什么？對，它就是臘梅。
這盆臘梅，是媽媽從我家附近賣花的小販手里買來的。剛見它時，光禿禿的，只有幾根粗糙的枝丫。我還以為是一株枯樹呢。直到媽媽給我做了簡單的介紹，我才對它有所了解。半信半疑地等待著臘梅開花的那一刻。
今天中午，我剛到家。就看見陽臺上的臘梅開出了兩朵淺黃色的小花。我頓時激動萬分，飛快地跑進了陽臺。啊！這臘梅花是多么小巧玲瓏。淺黃色的花瓣小小的，花香十分濃郁，沁人心脾。這兩朵臘梅，像兩顆黃色的寶石一樣耀眼。在這寒冬里自由展現著它獨特迷人的魅力。
看到這些，我不禁想起王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”是啊，吹拂臘梅的不是柔和的春風，而是凜冽刺骨的寒風；滋潤它的不是和煦的春光，而是嚴冬里的一縷殘陽。臘梅是經過與嚴寒做斗爭，才綻開美麗的花朵的。
它沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有菊花那樣清傲典雅，沒有水仙那樣婀娜多姿。它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。滋育它成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。
每當回想起臘梅與風雪爭斗時的情景，似乎就是聽到春天就要來了的呼喊。它鼓舞人們戰勝嚴寒，去迎接春天。我想用一句詩來贊美臘梅花這種永不屈服的性格：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”
我不僅愛臘梅的美，更愛臘梅那敢于與寒風拼搏的精神。
描寫梅花的作文 篇4
我們家養著一盆梅花。它高有60厘米左右，它和別的花不一樣，像一棵小樹，樹桿上長了許多粗細不同的小枝。冬天到了，其他的花都凋謝了，這時梅花在寒風里孕育著自己的孩子---花骨朵。一開始一個個花骨朵有大豆那么大，是橢圓形的，他被一層咖啡色的東西緊緊的包在里面。時間一天天過去，很快到了深冬，梅花迎著刺骨的寒風，傲然怒放。
有一天我到奶奶家，剛一進門，就有一股淡雅的清香撲鼻而來。是哪里飄來的香味，原來是我們家的梅花開了呀。滿樹的花骨朵都變成了金色的梅花，一朵朵金色的梅花像一個個金色的小鈴鐺。我正在欣賞這美麗的小花時，媽媽說：“有一句描寫梅花的古詩，梅花香自苦寒來“。
我愛梅花，愛它的傲雪迎霜，愛它的冰清玉潔，愛它的賜與人的一種鮮活又激情的生命力。
描寫梅花的作文 篇5
鋒從寶劍磨礪出，梅花香自苦寒來；不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。
――題記
“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這是主席寫的《卜算子。詠梅》。陸游也曾經寫過同樣詞牌的詞。
兩位大詩人也是歷經風雨，飽經風霜。把自己當作“梅”向風雨霜雪挑戰。
人一生遇到的挑戰很多。正像那梅花在寒風中挺俏。我們須要經歷學習、工作、結婚、生兒育女、老弱……邁過一生中諸多個驛站。但總有人抱怨命運不公。
從前，有兩頭驢，一頭野驢天天在草原上狂奔，他是受不了拉磨的生活才出來的，而一只乖乖驢，每天替主人拉磨，一次它罷工，主人便在它的嘴前邊掛了個蘿卜，它便為了蘿卜跑起來，又一次罷工，主人便用鞭子打它，它又跑。主人又一次施用蘿卜，并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上，讓它吃草，它不吃也不跑。它想：主人怎么不蒙我的.眼睛呢，這天回來后，它聽見主人磨刀要殺自己，但為時已晚，只有用哀嘆最后看一眼自己不曾奮斗過的世界了。
看來只有努力，獨立性強點，才不會導致這樣的下場。
今天的我們這一代孩子都是密罐里泡大的，都是家里的小皇帝、小公主。衣來伸手，飯來張口。從不知道什么是苦，什么是甜。也正因為如此，我們更需要歷經磨練，用吃苦耐勞的精神充實自己，提高綜合素養，迎接新時代賦予我們的使命。
深山出俊鳥，寒門出貴子。只有讓新一代體驗一下戰爭年代粗糠咽菜的苦日子，才知道我們今天這樣的生活是多么來之不易！我們應該像梅花一樣去挺俏，在大雪中挺俏，當一名合格的、健康的接班人，去正視人生中的風雨坎坷。永遠銘記：梅花香自苦寒來！
描寫梅花的作文 篇6
寒風刺骨，臘月的梅花朵朵綻放，銀裝素裹的大地啊！為何只留下這棵梅花？在墻角臨寒獨自開呢？
雪花飄零，寒風呼嘯，猶如千百位醉酒的詩人在云頭吟詠，屋檐下，有奶奶那雙粗糙的手，緊緊摟著我，望著那耀眼的梅花，給我講著一個又一個關于梅花的故事。奶奶見我聽得認真，便允諾：若能背下一首唐詩，便給獎勵：“墻角數枝梅，林寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”當我背著手，搖晃著腦袋背完這首詩，只看見奶奶滿眼的驚喜，卻不見奶奶的獎勵，我不依不饒地蹦著跳著，搖晃著奶奶的胳膊：“奶奶，奶奶，我的獎品呢？”卻見奶奶一動不動，只是望著我的褲兜神秘地笑著，我低頭一看，一顆糖正欲從褲兜里掙脫，將要掉落地上。原來是奶奶在我背唐詩的時候悄悄塞進褲兜里的。我開心地抱著奶奶直親，奶奶高興地笑了，那笑容猶如一朵綻放的梅花，是那么地美……
那時的我還很稚嫩，不知道世間萬物的屬名，奶奶便一步一步、一字一字地教我，窗外依然飄著小雪，地上已是厚厚的一層，難免會有雞飛鴨舞的景象，地上的“梅花”便多了起來，而且變了顏色，每朵都是黑色的。
我為我的發現興奮，跑去告訴奶奶，奶奶爽朗地笑了，“我的小祖宗，那是貓爪子！不是梅花。”奶奶撫弄著我腦后的“百歲毛”，在我耳邊輕輕地說：“我的孫子是天才，想象力真豐富哦！”那聲音就那像那沁人心脾的梅香滲透進我心里，那么的舒暢。
快樂的時光總是那么短暫，漸漸地，風燭殘年的奶奶再沒有氣力給我講梅花故事，無力教我認字了，很多時候，她總是沉默著，只有當梅花開的時候，奶奶的眼里便浮現一抹驚喜，微笑在嘴角漾開，和梅花相映，是那么清新宜人。
如今，梅花又開了，耳畔似乎還縈繞繞著一位花甲老人的喃語：“遙知不是雪，為有暗香來。”
描寫梅花的作文 篇7
有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，也有人喜歡秋實怒放的菊花，我卻喜歡凌寒獨自開的臘梅。
每當寒冷的冬天，我們小區里的幾棵臘梅樹，往年膽小如鼠不敢開放，這一年卻不怕風雪，大膽的怒放起來。
一天，我回家時，被那香氣襲人的氣味吸引住了，我看見了它的花瓣淡黃的，葉子翠綠翠綠的，呈廣卵形，花每節一至了兩朵，無梗或短梗，花朵顏色各異。臘梅象征著和諧、溫暖和幸福、不怕困難的精神。臘梅的色，嬌艷欲滴；臘梅的香，淡雅清新；臘梅的姿，傲霜斗雪。我折下一直臘梅，聞呀、聞呀……“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩句詩忽然涌現腦海，隨著陣陣飄來的幽香，真讓人陶醉啊！
時間一分一秒的流失過去了。小麻雀美妙的聲音才把我的心靈給呼喚回來了，我好像剛剛醒來。回到家里，我把那枝臘梅插到了我的小花瓶里，屋子里就變得花香醉人，異香撲鼻而來。
啊！我愛臘梅，我愛你不怕困難的精神，我一定會學習你這種精神！
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