花小學作文

時間：2021-12-21 19:32:13 花我要投稿

花小學作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的花小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

花小學作文15篇

花小學作文1

　　今天是一個有趣、快樂的日子。老師領我們做了一個游戲——擊鼓傳花，同學們可開心了。

　　游戲開始前，老師把游戲玩法和規則做了一個清楚的交代。我們在教室里按座位分成四組，傳花順序先從第一組開始，然后老師就按順序傳到第四組，老師拿著一束花給了莫沛妍同學，楊老師說：“我不看，背著你們擊鼓，當鼓聲停止花落誰家，誰就來表演節目。”同學們的心情無比激動，一個個精神抖擻，拭目以待。

　　游戲開始了，老師一邊敲鼓，我們一邊傳花。“咚—咚”的鼓聲由慢變快，又由快變慢，我們迅速地把花往下傳，花首先落到了李雅銘手里，只見她拿著花傻了眼，她成了第一個表演節目的同學，她大大方方地走上講臺給大家背了一首詩《乞巧》……

　　她表演完后，老師又敲了起來，“咚—咚”，第二個閃亮登場的是劉碧帆，他給大家講了一個笑話，弄得同學們哄堂大笑。

　　老師說：“繼續傳花!”鼓聲“咚咚”的響著，花繼續迅速地傳著，“咚咚”聲長鼓，這回花傳到了余彩虹手里，她不慌不忙走上講臺表演了唱歌，那歌聲非常動聽……

　　游戲在同學們歡樂的氣氛中繼續著……今天，我真開心。

花小學作文2

　　傳說中，有一種花叫七色花，我希望得到它，并許下以下的愿望。

　　七色花的七種顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。我的第一片紅色葉子的愿望是，讓我能有自己的發言權，因為每次不管干什么我媽都替我決定或否定了，這讓我感到很沒有自己的發言權，希望我也有我自己的發言權。

　　第二片橙色花瓣，我希望每天都充滿活力，橙色代表快樂，因為每次一生氣地時候，感覺頭頂烏云密布的，我希望忘掉煩惱，每天開開心心的。

　　第三片黃色花瓣，我希望將花瓣撒落人間，將每個角落都有陽光的照耀，希望溫暖的陽光，能讓在黑暗的孩子們身體健康。

　　第四片綠色花瓣，我希望讓那些被沙化的地區能重新有綠色的樹木，因為現在地球沙漠化十分嚴重，讓被沙化的地方種上新植物，不僅可以進化空氣，還可以減少霧霾。

　　第五片青色花瓣，我希望我的奶奶身體健康，因為奶奶年輕時在工廠里干活，天天用冷水洗手干各種事，老了以后她的手就出現紅腫現像，用了許多藥也沒用。幾年前她的腿上長了一個小囊腫，手術進行好幾個小時，才把囊腫切除，所以我希望奶奶身體健康。

　　第六片藍色花瓣，我希望給那些干旱地區，就像甘肅連續四個月沒有降雨了，所以人不能離開水，正所謂"水是生命之源¨。

　　第七片紫色花瓣，我希望我們全家都能幸福！身體健康。

　　這就是我的愿望！

花小學作文3

　　春天來了，各種各樣的花都在盛開，每個人都有自己喜歡的花，有的像水仙花，有的像桃花，有的像茉莉花，有的像牽牛花，但我喜歡牡丹花。牡丹花有紅、黃、粉、紫、白四種顏色。花形為圓形；我也知道牡丹是中國四大名花之一！牡丹象征財富和好運。

　　我為什么喜歡牡丹花？接下來，我告訴你，我曾經在學校完成作業。到家后，我父母很快檢查了作業。我和爸媽沒事干，爸爸突然說：“我們去屋頂花園玩吧！”我接著說：“好，好！”

　　于是，我們一家人上了屋頂花園。我一到花園，突然發現我們家的花旁邊有一朵美麗的花。我驚喜地問媽媽：“媽媽，這是什么花？”我媽對我說：“這是牡丹花。”我仔細一看，牡丹花好美！粉色的花有小碗大小，一朵花的直徑達到十幾厘米。花瓣疊放在一起，綠葉襯托著花朵，更顯優雅迷人。每天做完作業后，我會去屋頂看牡丹花。當我看到牡丹盆，聞到香味時，我感到精神煥發。牡丹花多美，香氣多怡人。嗅著牡丹花，看著新芽，我的臉像盛開的花朵，我的心蕩漾著微笑。就這樣，我越來越喜歡牡丹花了。

　　我愛我的牡丹，尤其是盛開的牡丹。這些花不僅在花盆里，而且在我們全家人的心中。

花小學作文4

　　綠色如陰，風景如畫，涼風習習。這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

　　踏入門口，一陣清風迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子。看，那只神態自如，那只精神飽滿，那只矗立在水的旁邊，好象說：“我要飛，我要飛。”……猴子個個生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹，給公園“畫龍點睛”。

　　“呼—，呼—”風姐姐送來一陣陣清爽的涼風。一潭清澈見底的湖水，不時飄來陣陣清香，原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花，不時飄著清香。

　　在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹，很涼爽。走累了還能歇歇呢。

　　走一會兒，看見一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹，走過小橋還能看到一些更美的景色。有興趣的話，還能在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。

　　公園里那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺，仿佛置身在神仙般的境界里

　　走過小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬年垂青。在中間穿插，像進了涼爽的竹林般。

　　很快就走出了公園，在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。

花小學作文5

　　我家的院子里有一株美麗的月季花。

　　去年，因為修房子，爸爸將月季花移了一塊地方栽種。盡管我和爸爸都非常細心地呵護它。然而，它卻像生病了一樣，變得越來越憔悴，眼看著花瓣一片片凋零，葉子慢慢地變黃，然后一片片落到地上，直到最后掉光，只剩下光禿禿的枝干。最后，連枝干也變黃了。我們都以為月季花死了，一家人都非常難過。因為，這株月季花在我們家已有20多年了，每當春暖花開的時候，它就會開出一朵朵鮮艷的花，不僅帶給我們清香，而且默默地點綴著我們的院子，使院子更加美麗。這次如果就這樣死了，實在太可惜了。我期待著奇跡的發生

　　經過漫長的寒冬，月季花通過休眠，從泥土里不停地吸取營養，奇跡終于發生了。當春天來到的時候，我驚喜地發現，月季花光禿禿的枝干居然變綠了，而且抽出了綠色的嫩芽，它開始了自己新一輪地生長。過了幾個星期，嫩芽漸漸地變成了綠色的葉子，同時在枝頭結出了一個個花骨朵兒。這些花骨朵兒在春天的陽光下含苞欲放，似乎在告訴我們我又活了。不久，月季花的枝頭便開滿了美麗的鮮花。

　　月季花死而復生的事實、頑強的生命力深深地感動了我。我想對它說：你雖然是一株月季花，但你有自己美麗的生命。你永遠是我學習的榜樣。

花小學作文6

　　春天，桃花開粉紅色的花，比其他的花更漂亮。桃花并不是特別大，但是一片片的花朵讓人們眼花繚亂，使他們不愿離開桃花的視線。桃花開得很燦爛。花瓣四周都是白色的。越往中間走，它就越紅。中間還有一枚雄蕊。它非常漂亮。這真的很像唐代大詩人白居易寫的:“四月是世界上最好的月份，桃花源始于山寺。”

　　夏天，荷花也從水中直上來。池塘里有許多荷葉，一片一片。沒有地方可以看到下面的水。綠綠的，在一片片荷葉中間，一朵孤零零的蓮花站在那里，看上去特別耀眼。粉紅色的蓮花，像一個害羞的小女孩，藏在荷葉中間，不想被別人發現。看到這樣的場景讓我想起了宋代詩人楊萬里的一句話:“天上的荷葉無邊無際，碧藍的，映著太陽的蓮花是紅色的。”

　　秋天，桂花盛開。一個接一個非常小，數量眾多。小桂花組成一朵大桂花。它也非常漂亮。桂花的顏色是金黃色，有點像油菜花。一棵桂花樹會有許多小桂花樹，數量無法計算。看到這迷人的景色讓我想起唐代詩人王建說過的話:“烏鴉住在白樹的中庭，沉默的濕桂花被忽略。”

　　冬天，許多花被驚嚇并被壓在雪下。然而，在大雪的日子里，梅花從雪中伸出，看著窗外。紅色的梅花依稀可見。他們從雪花中堅定地站立起來。他們也穿著白色棉襖。他們不怕冷。梅花精神使王安石倒抽一口涼氣，“梅花在墻角。凌寒是孤獨的。不是雪，只有暗香。”

　　我喜歡鮮紅的桃花、粉紅的蓮花、可愛的桂花和濃郁的梅花。他們從不驕傲。

花小學作文7

　　有人說：“世界上最漂亮的花是玉蘭花。”也有人說：“梅花才會世界上最美麗的花”。但在我看來，我們教室外面走廊上的月季花才是最美的花。

　　夏天快來了，我們走廊上的月季花開了，上課的時候，一陣微風吹過，就會有一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。一下課，大家都聚集在走廊上，享受著這沁入心脾的清香，觀賞著這迷人的花兒。

　　我從教室窗戶往外望，只見在一片碧綠的海洋中，出現了一顆顆紅星，又像一團團正在燃燒的火焰，點綴著一片綠色，是那樣的生機勃勃。不知是那碧綠的葉子襯托除了花的美麗，還是花兒襯托了綠葉的碧綠，使一切都變得那么美。

　　走進花兒，把鼻子靠近螺旋狀的花瓣深深一吸，一股醉人的清香直沁我的肺腑，令人心曠神怡。

　　當我想把手伸進花叢的時候，突然，手上一陣刺痛，我趕緊把手縮了回來，發現手上扎了一根小刺。我仔細一看，原來月季花每根莖上都長滿了刺，我想：“它應該是為了保護自己吧！”

　　這就是我們校園走廊上的月季花，我愛月季花！

花小學作文8

　　天下之大，無“花”不有：有像睡美人一樣柔弱的靠在墻上的的薔薇；有人頭不大，可香氣四溢的桂花；也有潔白如玉、幽香吐蘭的玉蘭。但我最喜歡的是不張不揚，卻散發著淡淡清香的茉莉花。

　　家里的茉莉花是種在盆子里的，雖然被禁錮在了盆子里，地卻出人意料般的飛速生長！茉莉花的葉子是桃形的，寬大而薄，它長著許多枝，每根枝到了一定程度便長出了分枝，而分枝的枝頭便就次第交錯地掛著一片片嫩綠的葉子。按生長慣性來說，茉莉花本應是每根枝的長短都均勻，可我家的茉莉花偏偏是有好多枝都擠在一起，而另一邊有一枝卻毫不拘束地長著長長的，從遠處看，有著眾星捧月之勢，也像——一個壺嘴特長的水壺。而就在這長長的“壺嘴”上的一個分枝的枝頭，正長著一朵含苞欲放的茉莉花，所有的白色小瓣包裹在一起，發出淡淡宜人的花香。但就在這朵花的這邊正好掛著—記住，的確是掛著一朵花瓣邊沿早已發黃的茉莉，似乎是一位憔悴的母親挺著虛弱的身體在欣慰地看自己的孩子。

　　雖然，現在茉莉花還沒有完全開放，但它那纖細的分枝和潔白的花瓣卻還是讓人心生憐愛。所以，吾之最愛——茉莉花。

花小學作文9

　　有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡華麗的牡丹，有人喜歡清高的文竹，我喜歡的是美麗無比的玫瑰。

　　今天我來到公園，遠遠的就看見一片玫瑰花叢，綠色的葉子中，長滿了紅色的玫瑰花，像鋪了一層紅色的地毯。

　　我迫不及待的走近玫瑰花叢中，仔細觀察玫瑰花。玫瑰花的姿勢也是千姿百態，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的只舒展開了兩三片花瓣兒，好像才剛剛睡醒；像調皮的小娃娃，露出半邊紅通通的臉蛋，不讓人看見自己的美。有的小花苞在綠葉下探出一點點頭來，像和我們捉迷藏呢。還有的全展開了，一大片一大片地疊著，由大變小，露出了小小的花蕊，好像一個利落大方的的漂亮姑娘。

　　一陣微風吹過，花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉。花兒們跳起了美麗的舞姿，這樣更加歡快了。

　　玫瑰花的下面就是莖，花莖上的刺密密麻麻的刺———這是玫瑰花的戰防武器，隨時保持作戰狀態，可威武了，好像時時刻刻在警告我們：“你們可不要傷害我啊，只許看，不許動手動腳的啊，不然有你們好看的哦！”

　　怎么樣，經過我的介紹，你們喜歡玫瑰花嗎？

花小學作文10

　　又到了冬末春初的時候，這個時候，心情也會天氣一樣變幻無常。總覺得自己和別人不一樣，可能只是自我感覺吧。春夏秋冬，四季交替，家中庭院的花開了又謝，謝了又開，一樹繁花，可能就在一夜之間，化為灰燼。

　　山茶花是春天的。清麗、脫俗，在三月份的春天，在春芽爆青的春天，無疑是最養眼的一筆。山茶不同于迎春的嬌小，柳絮的飄逸，月季的嫵媚，山茶永遠靜靜開放在樹叢之間，雪白的花朵，總會讓人在萬紫千紅的春天，心中無疑涌出一絲感動。

　　夏天是梔子花的天下。整個庭院里都是梔子花的清香。媽媽每天清晨都會摘下幾朵花讓我帶去學校送給朋友。記行不好的我總是會忘掉這件事。當中午吃完午飯回到教室時，在課桌里觸碰到那些柔軟的話才會記起。梔子花純白如雪，香氣襲人，即使在弄堂口也可以遠遠聞到它的清香。

　　桂花一直是我的最愛。因為最愛，才無法表達我心中的情感。物數的主觀沖動讓我讓我永遠無法客觀評價那片在秋天中特有的金色。

　　冬梅。梅蘭竹菊，最愛的是梅。以前學過一篇文章《梅花魂》。梅是迎風而立的清高之人，是傲骨氣節之人，她所擁有的是中國的氣節和氣概，后院的梅花已經開了，金黃的花蕊，我相信一定有一個堅強的小精靈住在里面，它凝聚了風雪的精華。

　　陽光懶懶的，我也懶懶的'，邊上的梅花已經開了，四季交替已經開始了，一起來迎接下一個春夏秋冬吧！

花小學作文11

　　“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸……”要問我最喜歡什么花？哈哈，那當然是我最鐘愛的茉莉花啦！

　　茉莉花的莖直直的，很挺拔。葉子是橢圓形的，上面還有清晰可見的葉脈。在碧綠的葉子上，有一朵小小的花，顏色雪白，花瓣是一層一層包著的。花中間還裹著淡綠色的花蕊，使它顯得端莊、優雅。

　　一天傍晚，我到家附近的花園散步。走著走著，我被一陣清新、淡雅的花香吸引住了。我停下腳步。“啊，這有好多茉莉花呀！”我慢慢地蹲下，輕輕地撫摸著它潔白的花瓣。突然，我看見旁邊有一個小妹妹的手正要摘掉美麗的茉莉花。我連忙跑過去阻止：“小妹妹，千萬不要摘呀，你知道它是什么花嗎？”“啊？不知道。”“姐姐告訴你，這叫茉莉花。你看它多漂亮，茉莉花不光美麗，它還有大作用呢！茉莉花可以泡茶，還可以用來提取香精，制成香水或空氣清新劑，這么有作用的茉莉花怎么能摘掉它呢？”她連忙輕輕撫摸著茉莉花：“對不起，我不應該弄疼你。”她轉過頭來，沖我笑瞇瞇的揮揮手：“謝謝姐姐，我也很喜歡茉莉花！”說完就走了。我低頭看了看那片嬌嫩的茉莉花，它正在微風中輕輕搖擺。好像在向我說：“小姐姐，謝謝你保護了我。”那天以后，每年夏天，我都會到公園探望美麗的茉莉花，盡管它慢慢凋謝了，我仍然思念著它那獨特的芳香。

　　我喜歡茉莉花。雖然它不像牡丹那么嬌嫩紅艷，也不像芍藥那樣千姿百媚，但我很喜歡它那種淡雅純潔。

花小學作文12

　　今天我們前半在一起上商量說“明天就是教師節了我們送點什么呢”？全班同學議論紛紛，有的說：“送老師黃金搭檔中年版”。有的說：“送老師一支鋼筆”。有的說：“送老師花”。終于范致博同學的意見被采納了。我們每人買一朵花湊成一束鮮花，然后再送給老師。但是派誰去送呢？我們全班決定投票選舉。最后由于劉旺奇和董乙澤投王丹其意的男生投李陽，王丹送這花。

　　就再第二天早上老師去開教師節座談會的時候叫王丹上去送花了，接著王丹邁著輕輕的腳步上辦公室，我們心里結了一個疙瘩，生怕老師發現這驚喜。王丹來到辦公桌旁，辦公桌上放著一個地球儀，和一個筆筒，和一本日歷，日歷面前寫著9月10日這幾個字，桌子上放著一瓶墨水。還有一副老師的眼鏡和一本作業本，王丹輕輕的放入筆筒，就在那一霎間王丹想到了老師多么勞累的為我們批改作業的樣子，和老師教導我們的樣子我們在下面的心煩意亂。王丹終于下來了，我知道這些錢是爸爸媽媽的不是自己的，我們要報答就要用自己的勞動來報答老師。老師啊！你就像拉菲爾筆下的圣母關懷我，就像一座知識的峭拔我們這些文盲帶到知識的黃金屋。我們將來一定要用自己的勞動成果和實際行動來報答我的老師。

花小學作文13

　　花是我們日常生活中經常見到的，它的種類有很多，形狀也很多樣，有杯形、鐘形、心形、圓形……世界上大約25萬種被子植物中，就有25萬種花的樣式。有的花有藥用價值，而有的花卻會致人死亡。下面我給你們分享一下我最了解的兩種花吧。

　　向日葵的體長在一米和兩米之間，能榨出葵花油，是五大油料作物之一，出油率可達28%—36%。它的花朵外形酷似太陽，葉子和花盤會隨著太陽的方向而移動，所以名叫向日葵。但在花盤盛開后，就不再向日轉動了，而是固定朝向東方。如果你迷路了，而你正好碰見了一株向日葵，你就可以靠它辨別方向。

　　月見草是我最喜歡的花，它是只在夜間出現的仙子，因為它在夜間開花。它的花朵小小的，十分清新靚麗。而且它又美麗又能治病，是一種十分重要的藥用植物，能夠降血脂、抗脂肪肝、抗炎等等。我就吃過月見草，外面金燦燦的，里面是淡黃色的，吃起來有一點點苦……

　　這就是我對植物中關于花的了解，而我的夢想就是當一名植物學家，我想像18世紀的那些植物學家一樣，走遍世界的角落，看遍所有植物，將所發現的植物用本子記錄下來。如果遇到珍稀的植物，我還會帶回實驗室研究，用顯微鏡看里面的微生物。

　　好了，希望以后還能跟你們分享我對于植物的認識。

花小學作文14

　　今天，陽光明媚、萬里無云。爸爸帶著我到花市來找春天。“這是法國吊蘭，這是無花果，這是黃桷蘭……”爸爸邊走邊給我介紹。忽然，一盆樹干彎彎曲曲的花映入我的視線，我問爸爸：“爸爸，那盆花是什么呀？”爸爸答道：“那是海棠花。”于是，我叫爸爸買了一株海棠花。

　　回到家里，我仔細地觀賞了海棠花，這株花像一條正在穿越“云層”的“巨龍”，這條“龍”上有許多細細的分枝，這兒就是“龍”的“爪子”，這些“爪子”旁都有一些“火燒云”——海棠的花兒。海棠的頂上也有一個分枝，那兒就是“巨龍”的“口”，那兒也長著一朵花，這個就是“巨龍”吐出的“火”。我還欣賞了一下海棠的花兒。有的剛剛展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了紅中帶黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。這些花呈桃紅色，花瓣薄薄的，仿佛是一個個驕艷欲滴的美麗的仙女。如果讓海棠去參加選美比賽，海棠絕對是第一名！

　　我保證，海棠是春天里最美的花！

花小學作文15

　　陽春三月之時，媽媽為家里的陽臺花架上添了一位新朋友，一個非常漂亮的深綠色和咖啡色相間的上寬下窄的圓形花盆，里面住著堆滿了一簇簇翠綠的梔子樹，梔子花的葉子可光滑了，它是那樣的蔥蘢青翠、別有風采。它錯落有致的長在莖稈上，好像擦了一層油似的。

　　我問媽媽：“這梔子花什么時候才開始長花苞啊？”媽媽說：“大概需要半個月左右”。于是我經常會跑去看看它，還給它澆澆水！有太陽出來的時候我就搬移到太陽底下，讓它接受到陽光溫暖的照射，期盼它快快長出花苞來。

　　突然有一天我驚喜地發現從茂盛的枝葉中長出了好幾個綠色的“小燈泡”，“小燈泡”慢慢地長大，再過兩周左右，“綠燈泡”由綠色慢慢蛻變成白色了。這之后用不了幾天，白色的“小燈泡”，有的含苞待放，宛如嬌羞的少女；有的花瓣展開了一半，隱隱約約地能看見花蕊像一個帶著笑容的新生嬰兒；有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的；還有的已經完全開放了，花瓣潔白如玉、嬌嫩無比，最后一圈的花瓣好像是一位位守著城堡的女勇士，保護著前面的花瓣，生怕里面的淡黃色花蕊受到傷害，而里面的花蕊也像一個害羞的小姑娘躲在房間里不愿意出來見人。

　　瞧，那一片片綠葉襯著潔白的花，顯得格外清純可愛，別提有多美了！那撲鼻而來的香味，讓人心曠神怡。梔子花不僅花美，還可以作為中草藥。它能清肺止咳、清熱涼血。我認為它的一生也是在默默無聞無私的奉獻，我也要向它學習。

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