桃花小學(xué)作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的桃花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花小學(xué)作文1
昨天天氣晴朗，叔叔帶著我、奶奶和劉儒欣妹妹，以及我的小叔叔張云濤來到了池上，那里有他的好朋友開的飯店，叫秀水山莊。秀水山莊坐落于一條小溪的旁邊，四面都有野山的懷繞，那里的溪水清澈甘甜，可以直接飲用，飯桌建立在被水懷繞的小“陸地”上，來去，包括送菜，都需要經(jīng)過小溪中的石頭，磚塊，木板，以及可愛的小獨木橋。
這位叔叔真是太和藹了，他告訴我們，桃花溪的源頭在沂源呢！這位叔叔太懂我們小孩子的心了，他拿來了三只水槍，我們?nèi)齻�一人拿了一支，我站在一個靠著小溪的亭子中，欣欣妹妹站在我對面的岸邊上，小叔叔站在一個靠著水壩和湖的巖石上，我們各玩各的，有些沒意思，于是，我就和妹妹欣欣玩起了用水射小叔叔的游戲，小叔叔也不甘示弱，也用水射我們。我們玩的很快樂，但是奶奶卻擔(dān)心我們，怕我們把衣服弄濕了，感冒了，讓我們別互相亂射，讓我們快過去吃飯，雖然都是家常便飯，但是味道卻很好，很豐富，有炸扁豆盒子、蒸南瓜、餌子湯、地瓜面的煎餅、煎餅卷炸肉、木耳黃瓜沾辣根等等等等的菜，菜我雖然喜歡吃，但是肚子不給力，只吃了一點餌子湯和一張煎餅就飽了，吃完飯的我們開始爬野山，這野山真陡啊，沒有好走的路，只有巖石和土路。這山上的蜜蜂真多呀，只聽“啊——”的一聲，我差點就被蜜蜂蜇了呢！
這山上的野果可真豐富，有松果、野棗、小豆角，這山上的動物可真多呀，聽叔叔說，山上又狼、小鳥和松鼠呢！我們擔(dān)驚受怕的爬著，終于到了山頂，我們四處看了看，就回到山下去了。還是山下好玩呀！有這各種鬼點子的我，讓小叔叔站在水壩上，找到了一個紙箱子，放在了水里，用水槍射到了小叔叔所在的水壩上，嗯，挺好玩，我們兩個倒替著玩，可是紙箱子一會就爛了，我們就找來了一個雪碧瓶，來用漁網(wǎng)勾著玩，還玩了“搶救雪碧瓶”這個游戲，把雪碧瓶扔到大壩下，再跑到另外一個大壩來接它，我們搶救了好幾次，最后玩膩了，便回到了我們原來玩的地方，剛就位，叔叔就喊我們走了，我們才戀戀不舍的離開了桃花溪。
桃花溪真是一個“世外桃源”，我真擔(dān)心這四面圍繞的野山會被開發(fā)，狼和小鳥、小松鼠會被嚇跑，我真擔(dān)心這美麗的桃花溪會被游人破壞，把垃圾都倒進去。還記得我們學(xué)過的一句名言嗎？珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們拉起手來保護桃花溪，保護那些尚未開發(fā)的地方，保護世外桃源，保護我們親愛的地球媽媽！
桃花小學(xué)作文2
又是一個陽光明睸的下午，我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著，我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的，幸福的，和諧的。
不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上，準(zhǔn)備滑下來。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著，而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部，正不停地抽咽著，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑。”一個中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭。“媽媽，你討厭!
”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來。
多么溫馨的一副場面!
我的桃花源里一定會有這一幕的!
我離開了游樂場，又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準(zhǔn)備繞過那個垃圾筒。這時，迎面走過來一個保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒有像我一樣繞開，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開始把垃圾撿進筒里。看著垃圾一點一點減少，而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下：“難道他一點也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案。
多么感人的一副場面啊!
我的桃花源也一定會有這一幕的。
天色漸漸暗下來，我看了看表，啊時間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點，我來扶您吧!
”“哦，好的，謝謝!
”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年，另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心 得扶著老奶奶，一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年，眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。
多么美妙的一副場面啊!
我的桃花源肯定會有這一幕的!
到了家，我便動手，開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關(guān)愛。啊!
多么美麗的一個桃花源啊!
桃花小學(xué)作文3
我喜愛雍容華貴的牡丹，喜愛嬌艷多姿的菊花，但是，更喜愛春天中那芬芳吐艷的桃花。桃花一個多么樸實的名字，一朵多么普普通通的花，但我卻惟獨喜歡她。
三月，一個多么美妙的季節(jié)呀！一個花樣的季節(jié)，也正是屬于桃花開放的季節(jié)。三月的桃花開了，滿園姹紫嫣紅的，遠遠望去，就好像是從天上落下來的一大片粉紅綢緞般的晚霞。
今天清早，我獨自體一個人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個調(diào)皮的小孩子，時而輕輕旋起自己的裙角，時而在空中你追我趕，飛騰起幾陣清涼的春風(fēng)，時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘，輕輕地吹拂著我的臉，清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾，似個小精靈鉆進你的鼻孔里，灌溉你的心田，饞得你聞了又聞，好像永遠也聞不夠。
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進桃園，就像來到了一個花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加嬌嫩鮮艷。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣，潤如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起！
無數(shù)朵桃花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)回異，千姿百態(tài)：有的你擠我碰的擠在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶，撲騰著翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時的舞姿，正咧開嘴沖著我甜甜的`微笑，叫人目不暇接，神迷意醉。或是，調(diào)皮地四處飛揚，飄零散落在地上，和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞了聞，清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來。
啊，味道苦極了，真是苦如黃連呀！一時間，我愣住了，久久的凝視著手中的桃花，沉思了起來。桃花送給人們的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花精神，不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I精神嗎？
桃花小學(xué)作文4
春的三月，風(fēng)帶來了輕柔，撫摸著我們憂傷的來臉龐，會有一點濕潤，會有一點冰涼。雨是春的美麗的外衣，朦朧似輕紗，為這做寂寞的城市披上一件華麗的素裝。我穿過做人的惆悵，匆匆的離去。
清晨，我被幾陣悅耳的鳥鳴喚醒，外面還是細(xì)雨飄渺，我打開窗戶，門前的小溪在孜孜不倦的流淌，一陣微風(fēng)吹拂，迎面撲鼻而來的是那沁人心脾的泥土的芬芳。外面還是細(xì)雨朦朧，透過白色的羅帳，我看見了春的點綴，白色白得格外的醒目，三月的櫻桃花又盛開了。
我拿起雨傘，漫步與羊腸小道，輕輕地走到她的跟前，一片雪白櫻桃花映入我的眼簾，站在高處，如登蓬萊仙山，整個村莊都在云霧之間，似乎一位佳人身穿白色的輕紗，清風(fēng)拂動著，佳人在天地之間曼舞，濃濃的花香彌漫在整個空間，在我鼻前縈繞著，問起像是喝著一杯美酒，讓人如癡如醉。很久都沒有問到它的味道，沒有欣賞她的美姿。對她有一種莫名的思念，我楚楚地凝視著這位久別重逢的戀人，心里有一絲激動，一絲埋怨，一絲幸福。這份激動與幸福足以讓我忘記整個世界。一切的一切都是白色，好美好美的顏色。
我不知疲倦的看著她，似乎要把這一片白色刻在記憶的深處，去永久是回味。雨點開始加大了滑落的速度，我把雨傘扔在地上，接受這神圣的沐浴。洗掉我身上疲憊我塵埃，滌盡心中所有的不快。雨點打在臉上有些生疼，滑落在臉上還有一絲的余溫。慢慢地雨水朦朧了我的雙眼，我目送著這位朋友，雨色開始由淡變濃，朦朧了我們彼此的雙眼，最后一點一點的消失在我的世界里。
行走與茫茫人海之中，有時會聞到許多的花香，強烈的氣味，總會搐觸動我那不安的心弦，避而遠之是我重復(fù)不變的法寶，如果有一天漫步于羊腸小道，抬頭望見這雪白的櫻桃花，卻好似一見鐘情，那莫名的喜悅，將是任何事也無法取代，現(xiàn)實的世界，是我忘記了平靜，忘記忘記了思考，也忘記了三月櫻桃花開。撿起一朵飄落的櫻桃花，激起我心中的微微漣漪。忽視了太多，丟掉了太多。美好總在不經(jīng)意間從指間滑過永葆她的記憶，翻開日記，把她寫進我的青春。
桃花小學(xué)作文5
春天來了，冰消雪融，奧運年的神州大地上，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，一朵朵花兒迎著春風(fēng)向春姑娘行禮，春姑娘笑了笑，驚醒了小青蛙、小白蛇、小刺猬和小熊等冬眠動物。他們有的打個哈欠，起來了，有的一蹦一跳地出去找食物吃：青蛙到田里干活了，老鷹出來捉兔子了。一片都是生氣勃勃的景象。
哎，那兒的人在說什么呢？我悄悄過去，仔細(xì)一聽，原來，他們在議論今天下午的桃花山舉行的桃花節(jié)要怎么玩，真是無聊，桃花節(jié)是去觀賞桃花，不是去玩。記得去年的第一屆桃花節(jié)，不僅看到了好看的桃花，還見到了校長和朋友。通過《新聞零距離》的介紹，聽說這回的桃花山增加了節(jié)目表演和小吃店，桃花山提前火爆了起來，今年的人一定會更多！
我不知道桃花山會不會比去年火爆，桃花會不會更鮮艷，不過，我知道，那些桃花粉紅粉紅，有的白里透紅，在一起競相開放，多么美麗，多么鮮艷呀！
我們的家是在一個安靜的小區(qū)里，一到桃花山上的桃花節(jié)開幕時間，大家都有說有笑地走出了家門，安靜的小區(qū)頓時熱鬧起來。到了桃花山，我?guī)厦妹茫猩细绺纾鸵宦沸∨軟_上了桃花。
妹妹發(fā)現(xiàn)了一種植物，就用她那“未成熟的聲音”問我：“哥哥，你看那里，那是什么東西呀？”我順著妹妹手指的方向望去，那里有一大片一大片黃色植物，真是名副其實的“黃油油”呀，我笑笑，對妹妹說：“那個是油菜籽，那上面黃色的東西可以榨油菜籽。”妹妹夸獎我：“哥哥真是見多識
廣。”嘻嘻，不好意思了，這算什么見多識廣嘛。
桃花山果然漂亮，上了桃花山，就可以看到可愛的桃花了，我們從樓梯到達一個小山包上，這里有好多桃花樹，一朵朵美麗的桃花，有的含苞欲放；有的在微風(fēng)中點頭，歡迎我們的到來；有的按捺不住寂寞，從樹上跳到小草的懷抱里，等著愛花的小姑娘帶走。
“好好，太好了。”“再來一個！”……那邊的喧鬧聲打斷了我們的欣賞，原來是桃花節(jié)中的歌舞表演開始了。演員們隨著音樂翩翩起舞，一曲終了，歌舞表演完了，自編的小品又上來了，一個好節(jié)目接著一個好節(jié)目，而且一個比一個好看。
春天你是一個奇跡，是一個神奇的仙女，你撒下了綠色，為這里添加了生機，讓我們的桃花山，變成人間仙境。
桃花小學(xué)作文6
夕陽如火桃花如火
桃葉向著天空猛長
桃花，原產(chǎn)于中國，逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū)，從波斯傳入西方，桃的拉丁名稱Persica意思就是波斯。現(xiàn)在中國，法國，地中海國家，澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
常見種類有：一、小花白碧桃：開白色小花，花瓣橢圓形，花萼花較少，花枝多褐色，帶有綠斑。
二、大花白碧桃：開較大的白花，圓形花瓣，密生細(xì)毛，花枝綠色。
三、五色碧桃：又稱撒金碧桃，大部分花為白色或微帶紅絲，間有一枝或數(shù)枝花為粉紅色，也有一花或一花瓣白色與粉紅色各半。長圓形花瓣，花枝紅褐色。
四、千瓣桃紅：花為粉紅色，多為三輪花瓣，花絲粉紅。有些花則略近紅色，花絲紅色，花枝袍紅。
五、紅碧桃：開粉紅色花，近于重瓣，花桃紅褐色。
六、絳桃：花深紅色，萼筒紫褐色，深皺有毛。花枝綠褐色。
七、綠花桃：花瓣淺綠色，倒卵形，花枝綠色帶紅褐色斑點，花期較遲，大多在４月中旬開花。
八、垂枝碧桃：枝下垂，花重瓣，花色有深紅、灑金、淡紅、純白多種。
此外還有壽星桃、紫葉桃等，前者開白花大花，花期較晚，樹形矮小，葉片較大；后者主要特征是葉片帶紫色。
桃花為落葉喬木。葉橢圓狀披針形，葉緣有粗鋸齒，無毛，葉柄長1—1。5cm。花單生，先葉開放，幾無柄，多粉紅色，5瓣。花期3—4月，6—9月果熟。變種有深紅。緋紅。純白及紅白混色等花色變化以及復(fù)瓣和重瓣種。
較重要的變種有：油桃、蟠桃、壽星桃、碧桃。其中油桃和蟠桃都作果樹栽培，壽星桃和碧桃主要供觀賞，壽星桃還可作桃的矮化砧。樹高4～5米。一年生枝條紅褐色。葉多呈披針形，葉緣有鋸齒，葉柄基部常生蜜腺。花型有薔薇型和鈴型兩種。核果除蟠桃外，多為圓形或長圓形，果面除油桃外，均布有茸毛。果肉白、黃色或夾紅暈，少數(shù)呈紅色；肉質(zhì)柔軟、脆硬或密韌；核表面具不同溝點紋路，均為種和品種群的重要分類依據(jù)。
高可達6一10米。樹干灰褐色，粗糙有孔。小枝紅褐色或褐綠色，平滑。葉橢圓狀披針形，邊緣有細(xì)鋸齒。花單生，有白、粉紅、紅等色，重瓣或半重瓣，花期3月。核果近球形，表面密被短絨毛，因品種不同，果熟6一9月。主要分果桃和花桃兩大類。
桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木，其樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹種。
桃的果實是著名的水果；桃核可以榨油；其枝、葉、果、根俱能入藥；桃木細(xì)密堅硬，可供雕刻用。
桃花小學(xué)作文7
一提起桃花源，人們往往會想到某些好的事物，可不是么，人間仙境般的桃花源啊!可你何曾真正的實現(xiàn)過。
每個人的心中都有自己的桃花源，對于樹木來說，充滿陽光的地方是自己心目中的桃花源;對于鳥兒們來說，茂密的樹林是自己的桃花源;
對于白云來說，晴朗的藍天是自己心中的桃花源……可對于我來說呢?
我心中的那個桃花源。
不只是因為自己的性格內(nèi)向還是其他原因，我心中的桃花源是遠離了世間的喧囂與污塵。
那是一個晴朗的夜晚，，我獨自漫步在一片廣闊的草坪上，踏上去的每一步都是軟軟的。
這個夜是出奇的靜，草在這時也睡熟了，于是我不忍心再向下走下去，便原地坐了下來，貪婪的呼吸著清新的空氣。
仰望天空，月亮笑得格外燦爛，高高的，被栓在了天上，我本想用手將它取下，留為紀(jì)念，但又縮了回去，不要太自私，要不別人也再看不到這月亮了。
月亮，你是不是也怕驚醒了他們才不說話的呢?
同樣襯托在深藍色的夜空下的還有那群閃爍的星，小時候聽媽媽說星星是會眨眼的，我還不信，但現(xiàn)在終于相信了，你真會眨眼，像螢火蟲一樣即使你們不會到處飛淘氣的星啊，你怎么也不說話了呢?
偶爾的一道流星緩緩的滑過視線中的天宇，爾后，留下了一道溫柔的弧線，但也隨著你的消失不存在了，這顆星從何出來，又從何處落，我也不知了，只見天又恢復(fù)為原來的寂靜。
那條長長的銀河啊!以前洶涌的他又變得平靜了，像是變了一個人似的。我不由的又想起了牛郎和織女，兩人何時才能永遠相聚呢?那條銀河呀!
周圍沒有一棵樹，不雜亂，如同我現(xiàn)在的心思，沒有任何壓迫感。我本想在這時哼一首小曲，可又被這夜給下退卻了。
我剛發(fā)現(xiàn)我的腳邊還生長著的幾棵充滿生機的蒲公英，一陣微風(fēng)拂過，那白色的種子像降落傘般悠然飄去。去吧，到你該到的地方去。
夜又變得異常的寂靜。
或許你會說我是一個辟世者，我也不知道。
只是覺得遠離了已久的喧囂，傾聽“靜”的聲音，品味“靜”的味道。
回憶心中的桃花源，那顆流星會飛到何處?
桃花小學(xué)作文8
青春的單車沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進未知的巷道，我們?nèi)彳洺?/p>
青春的單車沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進未知的巷道，我們?nèi)彳洺睗竦男囊搽S著細(xì)長而暗淡的車痕，追隨那稍縱即逝的青春時光。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我常常情不自禁發(fā)出這樣的感慨，被誤以為就是歷經(jīng)滄桑般看破紅塵。其實不然，最多也只不過就是對自己二十幾年來平平淡淡的人生一個瞬間的回憶罷了。我沒有跌宕起伏的創(chuàng)業(yè)之路，也沒有轟轟烈烈的愛情故事，有的只就是發(fā)誓要做最真實的自己的理想和態(tài)度。
不知你就是否已察覺，而今的生活，真情實感已在我們身邊漸行漸遠，或者說物欲橫流、情感泛濫已就是某種事態(tài)上的災(zāi)難。不知道就是我說得太嚴(yán)重，還就是大家已默許為這就是社會快速發(fā)展的必然結(jié)果。我想，這些都不就是我這個普通女子所能評頭論足的，只就是我非常地不希望自己或者也卷入這樣的“垃圾漩渦”。為了理想，我要努力生活在最自然的環(huán)境中，以最健康的心態(tài)和這大千世界最原始的植物一樣，靜看世界，泰然面對人生。
自趙本山大師的忽悠功夫流傳伊始，如今大街小巷、墻里墻外聽得最多的便就是“忽悠”二字。假亦真，真亦假。整日穿梭在光怪陸離的水泥森林中的我們或許早已習(xí)慣無所謂真與假的分辨，心里明白就好。誰的忽悠功夫到家，誰的工作就會理想。甚至連愛情也靠忽悠得來，只就是不知能維持多久，若能忽悠一輩子，也未嘗不就是好事。
推開窗戶，滿目皆煩躁。灰暗的天空找不到一絲云彩，堵車的長龍已排出視線之外，時尚一族的穿著打扮已越來越不能被人理解，日新月異的網(wǎng)絡(luò)語言更就是流行得莫明其妙。盤旋在舞池里的你的腳步，有多少就是屬于你自己的?
寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無意漫隨天外云卷云舒。暮去朝來，日子在發(fā)絲間流逝。唯有保持一顆平靜而圣潔的心，任由事態(tài)變遷，潮起潮落，我，依然還就是我。
一縷春風(fēng)將遮住眼睛的劉海吹了起來。忽然就想起了桃花。此時唯有桃花，才能讓我停下手中快要走火入魔的筆，去尋找夢想中的那片桃花園。那些可愛的粉嫩的花瓣兒在陽春三月乍暖還寒的日子里，孤傲地盛開著，向世人捎來春的消息。可就是，忙碌的你，還能在花香依舊中找回昔日那份恬淡的欣賞桃花的心情么。
年年春風(fēng)，今又春風(fēng)，桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花小學(xué)作文9
在一個萬里無云、春暖花開的日子里，我和爸爸到花溪賞桃花——我們不知道花溪的具體位置，一路緩緩地前行，一邊問路……“咦，那該是花溪了吧？”爸 爸指著前方，只見那公路中央一大片綠“海”中凸現(xiàn)著一片紅，一片白，似乎是碧玉上鑲嵌著紅寶石，又似高山深處半山的云靄。近了一看還真是，一條干渴的小溪 兩岸栽種著許多桃樹，我不禁詩興大發(fā)，脫口而出：“勝日尋花花溪旁，無邊桃花一時新。等閑識得桃花面，紅粉雪白總是春。”那些桃花一眼看去紅如火，粉似 霞，白像雪，美麗極了！充滿詩情畫意，有才！
花溪這里的桃樹不是參天大樹，它們的枝干只比大人的胳膊粗一些而已，粉色的、白色的桃花樹干是銀褐色的，而紅花的樹干是鐵黑色的，它們的身上有一圈圈的疙瘩，透透著一種厚重滄桑的感覺。
啊，我知道了，為何桃花叫作報春的使者——你看那桃樹，一身的桃花怒放著，有的像懸掛的風(fēng)鈴，有的像盛露的玉碗，卻通身找不著一絲緑葉，花兒先于春葉！
這些花兒開放的時間也各不相同：有的全開了，像一位身著紅嫁衣漂亮開朗的姑娘；有的才展開兩三片花瓣兒，像位害羞美麗的少女；有的含苞待放，像一位正在歇息的仙子。真是千姿百態(tài)呀。把紅桃花和白桃花比作新娘與修女，生動形象。
每朵桃花有五個花瓣，有紅的，通紅通紅，像紅緞子，一樹紅花，恰似新嫁姑娘：有的素白，白里點紅，一樹白花，像是端莊修女……花中立著許多花蕊，頭 是紅的，其中的雌蕊，一點嫩綠，美得令人起憐……觀察仔細(xì)，比喻生動、恰當(dāng)旁邊傳來大人喝斥小孩的聲音，尋聲望去，一個小男孩正從地里撿起爛去一半的桃花 瓣兒，仔細(xì)一看，樹上的花瓣兒正間歇著三兩片地謝落著——“落紅并非無情物，化作春泥更護花。”
一陣風(fēng)起，我略覺有點寒意，樹上的“落紅”也略多了點兒，但不影響滿樹的“盛開”；哦，這是乍暖還寒的時令，桃花在這沒有梅花的土地上，正是“俏也不爭 春，只把春來報”的先行者，望著桃樹，望著滿樹的桃花，我仿佛覺得，那花，并不是花，而是先行者的眼睛，有魯迅，有陶行知，有錢學(xué)森，有……篇末點題，使 文章立意更高。
我不覺肅然起敬，深深地一鞠躬……
桃花小學(xué)作文10
桃花源離我校十多公里，位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名，以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世。多少年來，不知有多少中外游客前來旅游觀光。
上午11時許，我們到達了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個大字古樸雄健，蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道，桃花流水福地洞天”的對聯(lián)，首先給人一種玄妙神秘之感。
我們隨著人流穿過牌坊，向前行，展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界，桃花的海洋。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵，在和風(fēng)的吹拂下，株株婆婆起舞，各具風(fēng)姿，在不住地向人們招手、點頭。桃花一朵緊貼著一朵，爭奇斗艷，在向人們含笑問好。遠遠望去，一樹樹桃花有如紅云翻滾，又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景，使我真正體會到了這里真不愧是桃花之源，“桃花源”這個名字的確美妙、貼切。
桃花源不僅是桃樹的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我們一路漫步來到“花海”的彼岸，跨過“窮林橋”，穿過碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼觀是國，手摸是方，有棱有邊，如刀削成。正因為如此，那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
從方竹亭溯溪而上，只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上，那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難，多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助，便修此橋。人們有難便常來此橋，指望能遇神仙相助。
由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級而上，就是“桃花觀”。“桃花觀”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望，只見四面青山座座，蒼翠兀立，水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無余。
從“桃花觀”出來，沿桃花山循坡而上，成片的蒼翠松林覆蓋著山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在樹群中高高挺立，有如巨傘高擎，又如鶴立雞群，相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比，也毫不遜色。
桃花源還有很多值得觀賞的地方，無奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源。
桃花小學(xué)作文11
我喜愛雍容華貴的牡丹，喜愛嬌艷多姿的菊花，可是，更喜愛春天中那芬芳吐艷的桃花。桃花一個多么樸實的名字，一朵多么普普通通的花，但我卻惟獨喜歡她。
三月，一個多么美妙的季節(jié)呀！一個花樣的季節(jié)，也正是屬于桃花開放的季節(jié)。三月的桃花開了，滿園姹紫嫣紅的，遠遠望去，就就像是從天上落下來的一大片粉紅綢緞般的晚霞。
今天清早，我獨自體一個人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個調(diào)皮的小孩子，時而輕輕旋起自己的裙角，時而在空中你追我趕，飛騰起幾陣清涼的春風(fēng)，時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘，輕輕地吹拂著我的臉，清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾，似個小精靈鉆進你的鼻孔里，灌溉你的心田，饞得你聞了又聞，就像永遠也聞不夠。
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進桃園，就像來到了一個花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加嬌嫩鮮艷。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣，潤如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。假如把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起！
無數(shù)朵桃花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)回異，千姿百態(tài)：有的你擠我碰的擠在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶，撲騰著翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時的舞姿，正咧開嘴沖著我甜甜的微笑，叫人目不暇接，神迷意醉。或是，調(diào)皮地四處飛揚，飄零散落在地上，和大地母親輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞了聞，清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來。
啊，味道苦極了，真是苦如黃連呀！一時間，我愣住了，久久的凝視著手中的桃花，沉思了起來。桃花送給人們的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花精神，不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I精神嗎？
桃花小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)在鹽城，那是一個美麗富饒的地方；陳群結(jié)隊的蝴蝶漫天飛舞，勤勞肯干的蜜蜂辛苦勞作，自由自在的鳥兒翱游天空，消滅害蟲的青蛙保衛(wèi)莊稼。遍地的青草夾雜著鮮艷的花朵，懸在樹上的花兒彌漫著淡淡的幽香，漫山遍野的綠色噴發(fā)出清新的空氣。這里的一切都令人迷醉。
這里有國家一級麋鹿自然保護區(qū)，丹頂鶴保護區(qū)。在廣闊的灘涂上棲息著107頭野生麋鹿，它們成群結(jié)隊的自由奔跑，無憂無慮，但是依然警惕性很高，一聽見腳步聲，立刻遁入草叢中，消無聲息。
這里有濕地旅游風(fēng)景區(qū)位于大縱湖鎮(zhèn)境內(nèi)，這里風(fēng)光秀麗，環(huán)境怡人，是集合娛樂、休閑、度假和觀光為一體的獨特自然風(fēng)景勝地。
然而，使我久久難忘的是鹽城龍岡的桃花島。說起“桃花島”，大家可能情不自禁地想到金庸?fàn)敔數(shù)拿鳌渡涞裼⑿蹅鳌分悬S蓉居住的桃花島和陶淵明的《桃花源記》，而龍岡的桃花島一點也不遜色。桃花節(jié)去龍岡，進入桃花島，展現(xiàn)在我們眼前的是大片大片的桃花，小島像似完全被云霞籠罩著。靠近看，一朵朵桃花穿著粉紅色的裙子，微風(fēng)吹過，桃花左搖右擺，仿佛在歡迎我們的到來呢！走著走著，我們看見了一棵奇異的桃樹，同一株樹上居然開著兩種桃花：一半是粉紅色的，另一半?yún)s是白色的，聽導(dǎo)游講解后，我們才知道：原來園丁把白色的花枝嫁接在開紅色花的桃樹上，于是形成了這種半紅半白的花，真有趣。
穿過桃林，往右看，油菜花金黃金黃，像金色的海洋。往左看，許多不知名的小花，展開了色彩斑斕的花瓣。往前看，小溪“嘻嘻”地笑著向前流淌。溪邊立著幾棵高大的柳樹，在微風(fēng)中梳理著自己翠綠的長發(fā)。桃花島周圍的河水清澈見底，一條條魚兒在水中嬉戲。我撒下面包屑，小魚們爭先恐后地游來爭搶食物。一條個頭大點的魚飛速搶走了面包屑，其它的小魚只好失望地到其它地方去找食了。我們坐上了小船，蕩起雙槳，在湖中自由自在地玩耍。
這里不僅物華天寶，而且人杰地靈。三國名士：建安七子之陳琳。明末清初的大書法家宋曹皆生于斯，長于斯，留下了光耀千秋的史記。
家鄉(xiāng)的美味也是一絕，濃稠如乳的魚湯面，甜而不膩的藕粉湯圓，湯清味濃的清燉鯔魚。清爽可口的燴素魚皮。味醇濃郁的醉蟹。。。說到這你是否已經(jīng)有垂涎三尺想去嘗一下的念想了呢？
聽了我的略微介紹，你是否喜愛上了桃花中的鹽城呢。
桃花小學(xué)作文13
妯娌們吵吵鬧鬧，父母親嘮嘮叨叨，書中題千篇一律，世中事柴米油鹽。我倦了，我要逃離，我要去到遠方。夜色詭譎，逃之夭夭。
我乘著一葉小舟漂流，忽逢一片傾世桃花，花色如霞，不點欲燃，中有素蝶撲翼，輕吻花蕊。我朝林中走去，巖洞狹隘，天光微現(xiàn)，忽而卻豁然開朗，只見土地平曠，屋舍儼然，人人怡然自得。為何他們快樂至此呢？也許這便是我尋覓的地方。但外邊天高地廣，我還未見識夠，不如再游歷一番，便安居此處。
幾月羈旅，欲歸桃源，難覓舊路。桃花灼灼，笑靨清圓，只得于夢中璀璨依舊。也許，他們不愿為外人所擾，那是他們的桃花源，而我，只是路過而已。我只好又踏上旅途。
我在平靜的瓦爾登湖上遇見了名為梭羅的漁人，他凝目垂釣，仿佛自然之子般的寂靜安詳。他告訴我：每個人都是自己王國的國王，與這個王國相比，沙皇帝國也不過是一個卑微小國，猶如冰天雪地中的小雪團。那么怎樣找到自己的王國呢？我迫不及待地發(fā)問。梭羅怒我聲音太大，驚跑了本欲上鉤的魚。他拂袖劃槳而去，只余下水波蕩漾，和著笛聲，悠然。
無奈，我繼續(xù)行走，尋找自己的桃花源。我走了許許多多的路，見了許許多多的人。我路過了李白的夢中天姥，王維的輞川別業(yè)，東坡的黃州雪堂，朱自清的月下荷塘。春風(fēng)習(xí)習(xí)，夏木陰陰，山高月小，斑竹瀟瀟，每個人都有自己的桃花源，他們守著桃源，歡喜，安謐。而我卻將其一一路過，如南飛燕雀不知何枝可倚。
終于，我在河邊訪到了遠古的智者，堯以天下讓他，他洗耳而不受。他說：天下非許由之任也。得大道者，必安本分。我向他訴說了一路尋覓，問路桃源，望他指點迷津。良久，老者撫須輕嘆一聲，說：孩子，你出門太久了，該回家看看了！家？我想起無休止的瑣事伴著日復(fù)日的蹉跎，微微蹙眉，然而腳步卻不由自主地邁上歸途。
回到家里，母親張羅了一桌好菜，父親邊看著新聞邊與我說著天下大勢。我離開的那段時光仿佛被凍結(jié)了，我看著這些熟悉又親切的面容，心變得柔軟起來。打開一卷習(xí)題，一個個字句鋪面而來，輕盈而靈動。躺在自己的小床上，感到從未有過的踏實。對鏡，照見一張幸福而安詳?shù)哪槪蝗缥覂A力尋覓的，桃花源人的笑靨。原來，這才是我的桃花源，差一點就被我路過，幸好，我已回歸。
遠方，除了遙遠，一無所有。而桃花源，就在身邊，不要路過它，卻熟視無睹。
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