彼岸花開作文600字

時(shí)間：2021-04-06 11:00:23 花我要投稿

彼岸花開作文600字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的彼岸花開作文600字，希望能夠幫助到大家。

彼岸花開作文600字

彼岸花開作文600字1

　　去年今日，學(xué)校里的彼岸花池早已嫣紅一片。今日，卻只有幾叢雜草衰立于前……

　　路經(jīng)校圖書館，總覺一些景致悄無生息地不見了。沒錯(cuò)，昔日的彼岸花呢?曾經(jīng)圖書館的紅色墻壁與你隔路相望卻變成現(xiàn)在的“獨(dú)守空房”?尋你、可你卻真似遙于彼岸，不得相見。

　　不知為何，你的消失讓我的心情莫名的悵然若失。

　　借完書后，回到了橫溢著書香氣和古典韻致的教學(xué)樓。不好言語的我靜靜地坐在課桌旁，盯著眼前幾張布滿紅叉的試卷，那紅艷得如此尖銳，深深地刺痛著我的心。

　　的確，時(shí)間沒有等我。時(shí)至今日，我已是高二的學(xué)子，風(fēng)風(fēng)雨雨地一年高中生活殘酷地將我推向一個(gè)最多情的季節(jié)。高二——有著對(duì)過去一年的后悔莫及，有著對(duì)未來一年的美好憧憬，有著對(duì)這一年的茫然迷離……于我，高一就似一場噩夢(mèng)，那時(shí)的混沌不堪、不求上進(jìn)，如今還是歷歷在目。最后在升留級(jí)的殘酷現(xiàn)實(shí)中驚醒，幸于還不是太晚，卻真的已經(jīng)太晚。

　　高一的我像是一個(gè)得了佝僂的病態(tài)少女，到了高二，還沒有痊愈。如今的這些紅叉就是最好的證明。

　　初中那個(gè)踏實(shí)勤奮的我隨著秒針的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，已顯得模糊不清。就像花池里的彼岸花，想要捕捉，卻遙遠(yuǎn)的令人畏懼。

　　書看了幾日便已至末頁。又走向圖書館，卻發(fā)現(xiàn)花池中，以冒出了翠綠的嫩桿。那是彼岸花的花桿!那綠，像希望。我近日來緊蹙的雙眉也漸漸展開。彼岸花終究會(huì)再開，那么真正的自我是不是也還會(huì)回來?我似乎明白了什么，看著花池，清揚(yáng)嘴角，隨后快步走向圖書館……

　　我還在成長，現(xiàn)在的我不是永恒的定格，我還將沖破層層泥土，去尋找光明。相信，高二的季節(jié)，彼岸花還會(huì)絢麗的盛開!

彼岸花開作文600字2

　　傳說人死先到鬼門關(guān)，出了鬼門關(guān)，途經(jīng)黃泉路，來到忘川河邊，便是奈何橋。橋分三層，上層紅，中層玄黃，最下層乃黑色。愈下層愈加兇險(xiǎn)無比，里面盡是不得投胎的孤魂野鬼。生時(shí)行善事的走上層，善惡兼半的人走中層，行惡的人就走下層 ……

　　奈何橋上有孟婆，要過奈何橋，就要喝孟婆湯，不喝孟婆湯，就過不得奈何橋，過不得奈何橋，就不得投生轉(zhuǎn)世。凡是喝過孟婆湯的人就會(huì)忘卻今生今世所有的牽絆，了無牽掛地進(jìn)入輪回道開始了下一世的輪回……

　　孟婆湯又稱忘情水或忘憂散，一喝便忘前世今生。一生愛恨情仇，一世浮沉得失，都隨這碗孟婆湯遺忘得干干凈凈。今生牽掛之人，今生痛恨之人，來生都形同陌路，相見不識(shí)。陽間的每個(gè)人在這里都有自己的一只碗，碗里的孟婆湯，其實(shí)就是活著的人一生所流的淚……

　　“然后呢？”

　　“然后……然后我忘了。”

　　“師兄你又忘了，每次都是這樣，哼，我不理你了。”蕓裳起的直跺起腳來。

　　“蕓裳師妹，你別著急，大不了我以后講故事都會(huì)記住的。”雨林無奈的看了她一眼。

　　“師兄，你說話要算數(shù)哦。”蕓裳笑嘻嘻的說。

　　“誒，我怎么遇上了一個(gè)難纏的家伙啊。”雨林喃喃的說著。

　　“師兄~~。”蕓裳朝雨林吼了一聲。

　　“行了，師妹，我錯(cuò)了，行不，你大人有大量，饒了我吧。”雨林可伶巴巴地望著她。

　　“這才是嘛。”蕓裳假意露出一副嚴(yán)師的眼光看著雨林。

　　“走吧，師妹。”

　　“走~~~。”

　　兩人牽著手一起走過了林蔭路。

　　兩人剛從軒楊路剛回來時(shí)，看著兩個(gè)人在煙湖邊和三個(gè)怪物在打。眼看他們打不下去了，于是，雨林用劍射向那兩只怪物。“啊”的一聲，怪物立即倒下去了。

　　雨林和蕓裳朝著那兩人走去。

　　“請(qǐng)問，閣下是？”雨林問男子。

　　“在下姓歐陽，名軒。這位是家妹，名叫歐陽燕。”這位男子說道。

彼岸花開作文600字3

　　那時(shí)的記憶寫滿了藍(lán)色的憂郁。

　　做了一場夢(mèng)，夢(mèng)中的白雪公主和帥氣的白馬王子過著童話般甜蜜的生活，愛與不愛的故事雪花般墜落夢(mèng)醒后，淚水沾滿兩頰，何處去尋找它的腳步？當(dāng)桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們及我們的諾言一起被人遺忘，只留下一串倔強(qiáng)的心情歇在北風(fēng)中亂跑。夢(mèng)如輕柔的晚霞綻開一個(gè)個(gè)唯美的黃昏，執(zhí)子之手，卻不敢言與子偕老，原來我們對(duì)自己的青澀如此了解。

　　我們是一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的花骨朵兒，為了凋謝兒盛開。我們是生長在21世紀(jì)的00后，我們滿世界都是憂傷。假若你要問為什么？其實(shí)我們自己也不曾明白。我們拼命的傷害別人來治療自己的憂傷，可是在傷害了別人之后又獨(dú)自躲在被窩里悄悄落淚。

　　小時(shí)候渴望長大，望著放學(xué)歸來的哥哥可以自由的玩樂，而自己只能窩在家里做自己不想做的事。現(xiàn)在，又不想長大，因?yàn)槲抑朗澜绫任蚁胂笾械倪€要復(fù)雜得多。誰是誰的守候，誰又是誰的渴盼，誰是誰的女神，誰又是誰的伴侶。如果不能一起細(xì)水長流，不如相忘，于江湖

　　花和蝶息息相生，樹與藤不離不棄，我蹲在半成熟的河邊，看歲月的溪水從眼前流淌，人心中的思緒到處飄飛。你消失了，消失地?zé)o影無蹤。不曾留下任何話語，不曾帶走任何回憶。你離別時(shí)的表情，是否是想要告訴我我們不會(huì)有結(jié)果的，你回頭是岸吧。

　　你是否為我埋下一顆青澀痛苦的果，它是用最無私的狠心雕刻出來的，只有等他長大，才會(huì)開出最美的花兒。哦，我明白了。

　　時(shí)間流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，在煙雨慢慢的季節(jié)里，我們擦肩而過，只為等下一個(gè)開花的季節(jié)。

彼岸花開作文600字4

　　彼岸花，花葉兩不相間，生生相錯(cuò)……

　　夢(mèng)外是冷冷的寒風(fēng)吹拂下，一片蒼涼的大地；夢(mèng)里，暖暖的陽光，歡笑的人群，陌生的面孔，還有文字里那可望而不可及的彼岸。

　　這本是不屬于我的世界，但它卻有屬于我的陽光，而在那遙遠(yuǎn)的地方，那屬于我的世界里，惟有一彎金月。慘淡的月光，卻是了黑暗的附庸，照在心底里，惹得不盡的酸楚，無限的寂寞。

　　我無法逾越兩個(gè)世界之間那寬至無邊無際的鴻溝，也許在夢(mèng)里可以，但那只是夢(mèng)境。我又何曾敢去幻想，敢去奢望。

　　佛曰：彼岸花開，花開彼岸時(shí)，只一團(tuán)火紅，花開無葉，葉生無花，想念相惜卻不得相見，獨(dú)自彼岸路，彼岸花，永遠(yuǎn)在彼岸悠然綻放。多少塵間夢(mèng)，盡隨水東轉(zhuǎn)……

　　彼岸花，花生思葉在，葉在期花開。在一個(gè)只有月光的世界生活的人，想念陽光下的日子。或許有人笑他癡心妄想。我想對(duì)著他笑，笑中隱忍著淚花。你我都有說不出的愁思，猶如彼岸花開過，猶如塵間夢(mèng)東流。

　　陽光下的世界，思慕的人還在。縱使永世都在這又能如何，我也只是默默地愛，默默地彷徨，默默地任愛走去東南西北。一盞孤單離愁，靜佇窗口；身于門后，苦酒入喉，淡淡飄搖，流離燭火。在風(fēng)已破，荒煙蔓草，離人亦回首。

　　經(jīng)久回縈不散的梵音佛唱，超度千千萬萬個(gè)流浪的魂靈輪回轉(zhuǎn)世，但對(duì)彼岸花，它也愛莫能助。這一切，只因曼珠與沙華一生一世的錯(cuò)愛。花葉遍開的一剎那，相愛相隨，皆成記憶。三途河畔，惟在接引忘川的游魂，尋找前世的夢(mèng)境，根草思源，彼岸淚在流。

　　一個(gè)傷感的聲音巢居于歲月的廢墟里，它在夜色中淺淺吟唱——我們?cè)?jīng)相守過……

彼岸花開作文600字5

　　他們總說：彼岸的花總是世界上開得最美的花。

　　或許是的，彼岸的曼陀羅總是開得妖艷。不似此岸的雛菊，總是那般清清秀秀，不聞其香，不舍其芳。

　　小的時(shí)候總是羨慕別人的媽媽，‘別人的媽媽’永遠(yuǎn)是那樣的溫柔如水，那樣的樸素典雅，那樣的落落大方。和‘別人的媽媽’相比，自己的媽媽總是顯得土里土氣，滿是皺紋，各種的不耐與嫌棄，甚至從未改觀。

　　隨著時(shí)間的推移，不斷的經(jīng)歷風(fēng)雨，成熟長大。才發(fā)現(xiàn)最離不開的人還是自己的媽媽，才明白那種所謂的“母愛”，才是無論怎樣的交換都不會(huì)舍棄的財(cái)富。那不過是一個(gè)孩子的幼稚，就好比吃完了手中的奶糖，又眼巴巴的瞧著別人手中的。每當(dāng)看到自己曾經(jīng)從沒注意過的父母，那滿頭的烏發(fā)開始染上霜華，到最后幾乎可以數(shù)清還剩下幾根半黑半白的細(xì)絲，就會(huì)從心底涌出難言的酸澀和痛楚。開始從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間去蹭幾頓飯，看著他們展露在臉上的笑顏，才明白這是青春將過做得最對(duì)的一件事。

　　我甚至不敢想象如果有一天他們離開了我該怎么辦，因?yàn)槲沂值那宄侵粫?huì)是無盡的黑暗。

　　自己的路，是此岸。別人的路，是彼岸。

　　我們看到的永遠(yuǎn)是腳下的泥濘和坎坷，眺望遠(yuǎn)方卻又是那樣的如夢(mèng)如幻，孰不知其實(shí)自己所謂的糟糕，其實(shí)也在被別人羨慕著。

　　不過無論這路走的多么艱難，也是我自己挑選的路。雖然我還是會(huì)抱怨，卻依舊要埋頭走下去。

　　“彼岸的花總是最美的”。

　　我想這話仍然是對(duì)的，只是彼岸的景色如天堂般的美麗，也不及此岸腳踏實(shí)地的實(shí)際。面對(duì)彼岸，卻無名的想起一句話：彼岸花開開得妖艷，也不除及凋零那天。

　　所以，看一眼，就繼續(xù)向前走吧。

彼岸花開作文600字6

　　我喜歡獨(dú)自撐著一柄紙傘，走在悠長又寂寥的小巷。枯敗的植株在蕭瑟的冷風(fēng)中搖搖欲墜。灰白的建筑在陰冷的天氣中愈加慘白，但這樣走著如同我找到自己的底色般，沉溺于只屬于我的。

　　步入初三，各種難題紛至沓來，學(xué)習(xí)變得很困難，時(shí)間變得很緊缺，我每天只重復(fù)著那三點(diǎn)一線的幾件事，恍然間世界都是黑色而暗淡的。

　　輕步走在昏暗的小巷，卻如同走在沒有盡頭的迷宮，沒有一絲光亮，沒有一點(diǎn)方向。

　　不知如何沉浸于那樣一場追問，不知何時(shí)才走的出這條小巷，只知道周圍是蕭條破敗的景象，只知道頭頂是密布的陰云。

　　飄零的落花回不到起點(diǎn)，卻留在了終點(diǎn)，遠(yuǎn)去的流水淘了浪花的悲涼。時(shí)光不等待你我，匆匆劃過，留下的卻是無痕的過往，昔日的繁華已不在停留在那里，回首遙望卻只能是咫尺天涯。

　　我是否也會(huì)像這條小巷般，落去昔日繁華歸于虛無呢？

　　微風(fēng)突起，本以為會(huì)是暴風(fēng)雨來臨的前奏和在慌亂中抬頭，卻只有一縷伴著花香的風(fēng)將發(fā)絲吹起。

　　傘不自覺就已從手中滑落，從云間灑下的陽光模糊了我的雙眼，卻依稀可見，彼岸，小巷的盡頭，是一抹花開的景色。

　　快步走向那抹花開，幾滴晶瑩的小水滴還在那鮮紅的花瓣上打著旋兒，細(xì)弱的莖桿，卻仿佛也有了韌勁般，那樣承載著花瓣。

　　不知為何，那樣的一抹花開卻炙熱了我的雙眼，照亮了我的心緒，仿佛在我的心間種了一顆等待開放的種子。

　　許久，我轉(zhuǎn)身回頭，卻不由得停住，昏黃的日光，撒向小巷的每一寸土地，為小巷染上一抹金黃，那些枯敗的植株下面是綠草如茵，原本寂寥的小巷好像復(fù)蘇了一般。

　　原來一切都沒有變，只是陰云遮住了我的眼睛罷了，原來小巷的盡頭是一抹花開，它在彼岸盛放。

彼岸花開作文600字7

　　彼岸深深淺淺浮現(xiàn)在腦海，小船搖搖晃晃度過了一秋。彼岸離我有多遠(yuǎn)，只有一片水的距離。這條道路離我多遠(yuǎn)，我覺得有一光年之遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，我在彼岸望著我遙遠(yuǎn)的家，期待有一天可以到達(dá)。

　　那時(shí)候天懶懶的，很久很久才迎來黃昏。早上起來看看電視，玩玩寵物。有時(shí)候和寵物去未知的地方探險(xiǎn)。

　　快樂那么淺，笑容那么深。

　　整天盼望去上學(xué)，很遲才回家。戴著紅領(lǐng)巾在操場上嬉鬧，躺在石頭上數(shù)著云彩，在國旗下做作業(yè)……

　　不是不想回家，只是那個(gè)“家”不是我真正的家，只有外婆陪著我，可是她有自己的事。我在那里覺得很想逃，逃出囚牢。

　　快樂那么短，孤單那么長。

　　回到家，很是安靜，只有電視里還響著演員們的對(duì)話。偶然去看一下電視，又覺得無聊，轉(zhuǎn)來看書。書真是一個(gè)好的朋友，無聲無息卻教會(huì)了我很多。那時(shí)候，日復(fù)一日，如同單曲循壞。

　　我不知道未來會(huì)怎么樣，那時(shí)的我，心系在遠(yuǎn)方的家。

　　后來，或許父親褪去了年少輕狂，臉上長滿了胡須。以前的錯(cuò)誤在他們面前如同局外人，開始重新生活。可是還是在的呀，外人的言語如同他們身上的疤一樣消失不去。

　　不管怎樣，我總算回到了家，這個(gè)遙遠(yuǎn)的家。只是少了幾年時(shí)光來鋪墊我的成長，人的模樣那么陌生我讀不懂他們的笑，一切那么陌生，不想去了解。

　　我擁有了曾經(jīng)希望的書柜，書桌，還有一個(gè)電腦。電腦讓我的視野開拓了，也讓我變得浮躁。

　　每天把自己困在家中，偶爾吹吹風(fēng)，聽聽歌，看看書……日子還是一樣地過，不知怎的，竟沒了想探險(xiǎn)的想法。

　　看電視，那么多臺(tái)看得我眼花繚亂，我卻沒有以前的滿足感。

　　一切都變了。

　　我也變了嗎，不再是那個(gè)剪男生發(fā)型的假小子了，我留了長發(fā)。有時(shí)候思緒就像頭發(fā)一樣長呀長呀停不下來，卻舍不得剪去。

　　彼岸，到達(dá)不過是一個(gè)小時(shí)的路程，我卻無力走過。少年時(shí)光埋葬在美好的想念里。

　　現(xiàn)在，花又開了嗎？

彼岸花開作文600字8

　　看著父親的照片，他不禁思緒萬千，直到那天他才明白父親默默的愛，而如今二人已天涯兩隔。

　　印象中，從小到大，父親對(duì)他總是很冷漠，他甚至懷疑自己并不是父親親生的。

　　那天，急急忙忙吃過早飯，看了一眼正在廚房忙碌的父親，說了聲：“我走了"便出了門。回應(yīng)的是一個(gè)簡單的“嗯"。這樣簡單的對(duì)話他早已習(xí)慣。可今天是自己出國的日子，父親怎么也如此回答？他不禁有些傷感，來到每日都會(huì)經(jīng)過的喇叭花前，注視了一會(huì)，說聲"拜"，便向前走去。

　　前面就是岔路口了——以前每天他都要在拐角處回頭看，那時(shí)的他多么希望能看到父親的身影啊！今天，就要離開了。雖然沒有想要的溫馨，但畢竟這是生活了二十多年的家，他還是有一點(diǎn)點(diǎn)得不舍，照例回頭看了眼生活多年的房子。可這一看，他愣住了一一喇叭花前，似乎有個(gè)身影一閃。那不是父親的身影么？難道是眼花了么？他轉(zhuǎn)回身，蹲在那株喇叭花后面的正是父親，看著變成“淚人"的父親，他鼻子一酸，撲上前去，兩人緊緊相擁在花下。喇叭花迎風(fēng)開放著，好似兩人的笑臉，緊緊相依。

　　他沒想到，父親第一次陪著他走的一段路竟然是送他去機(jī)場。登機(jī)的那一瞬間，他忍不住再次回望。看著風(fēng)中的父親似一片飄零的葉子越來越遠(yuǎn)，他也成了“淚人"。

　　他終于明白，原來父親并非不愛自己，而是不善于表達(dá)！父親告訴他，以前他每日離家上學(xué)時(shí)，父親總會(huì)在那喇叭花后目送自己。啊！

　　突然，他的思緒被一陣手機(jī)鈴聲打斷，顯示的是“父親"的字樣。接了電話，對(duì)面是那熟悉而又親切的聲音。他停頓了片刻，輕輕問道：“爸，那喇叭花還在嗎？我?guī)兹蘸蟊慊厝タ茨！甭犞赣H一迭聲的應(yīng)答聲，他握著手機(jī)，流下了幸福的淚水。

　　耳畔還回響著父親充滿掛念的問候，看著桌上父親微笑的照片，眼前似乎出現(xiàn)了那叢美麗的喇叭花。他明白：彼岸，父親的愛開花了！

彼岸花開作文600字9

　　生命如風(fēng)。

　　好一個(gè)亙古的比喻，也許你會(huì)感嘆它來去匆匆，不著痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找它的真諦。

　　也許生命本是一場追求，成長的足跡浸濕了追求的汗水。

　　在很小的時(shí)候，總希望夜幕降臨，和家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“臥看牽牛織女星”。漸漸步入學(xué)堂，我不局限于自然的滿足，而是悄悄步入文人的心靈，我追求杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`雄心壯志；我渴望陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯情誼。

　　時(shí)間好緊，可是我想我會(huì)選擇追求。只有這一條路才有機(jī)會(huì)看到遠(yuǎn)方的美景。只要不放棄，就會(huì)有希望。這也許是不變的真理。

　　只要肯努力的追求，也許成功就在不遠(yuǎn)的彼岸。

　　他是一位我非常喜歡和敬佩的明星，他的不懈追求不放棄的精神讓我感動(dòng)。他是飛輪海中年齡最小的，然而也許有人不知道他從小就有輕微氣喘，還患有中耳炎。為了他的事業(yè)和支持他的人，他曾幾度受傷……他也曾拄著拐杖走上舞臺(tái)，孰不知臺(tái)下有多少人流下了眼淚……上節(jié)目的時(shí)候，沒人知道的文史題他對(duì)答如流，而愛好讀書也使他養(yǎng)成了不同角度思考問題的習(xí)慣。然而經(jīng)歷過這么多挫折，他從來沒有放棄過自己的理想，他有一句話是這樣說的“明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。”這就是炎亞綸，而我們呢？

　　時(shí)間留給我們的越來越少，追求的腳步愈加急促；追求的心聲更加強(qiáng)烈，曾失意過，但不曾放棄努力。成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也離不開誰，在成長的石碑上，我們攜刻：記追求！

　　花開彼岸，請(qǐng)乘舟前行……

彼岸花開作文600字10

　　前方，迷霧重重。

　　我在路邊的一塊石頭上坐下休息，半睡半醒間，竟然看到了那個(gè)我一直追尋的彼岸，那么近，那么真實(shí)，連那彼岸的花瓣都依稀可見。但待我起身時(shí)，茫然四顧，哪里有什么彼岸花開之影，在眼前的，只有一重又一重的濃霧。此刻，他們竟像有了實(shí)體一般，向我壓來，直至壓得我喘不過氣。它們仿佛在嘲笑我的無知，以為看到了，便已到達(dá)了彼岸。是的，其實(shí)我只是活在了自己的幻影中。

　　此后，我馬不停蹄的向前方趕去，不知?dú)q月幾何，我的兩鬢竟已斑白。其間，彼岸花影幾次現(xiàn)于我眼前，我卻總是失之交臂。終于，我發(fā)現(xiàn)彼岸花開于眼前，喜極而注，伸手一抓，卻又是一片虛幻。彼岸只是彼岸，我傾盡一生之力，總以為他近在眼前；不曾細(xì)細(xì)思考過，總以為眼前的事物而已，無需付出太多便可得到。

　　但我錯(cuò)了。一生的追尋只換得彼岸花的幾次虛影掠過，總是悟得：看到了不等于走到了。

　　彼岸花開，美如畫，這是你想得到的。但即便他在眼前，你看到它卻對(duì)于它的離去無可奈何，無論你是挽留、追逐還是放任，他始終是你未曾真正到達(dá)的地方。一個(gè)人總會(huì)把心中的彼岸想得很遠(yuǎn)，遙不可及，等你發(fā)現(xiàn)根本無法到達(dá)時(shí)，才會(huì)想讓他近些，再近些。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的彼岸。那里，彼岸花開，繽紛絢爛，且永不衰敗。但每個(gè)人都到達(dá)不了心中的彼岸，因?yàn)樗拖裣缕碌能囈粯樱陬A(yù)料中再滑出一段距離，就是這一小段距離，讓你這一輩子都望塵莫及。彼岸又像與你隔了一條小小的，小小的裂縫，隨著心中的欲念越來越多，你與彼岸之間形成了一條鴻溝，彼岸花也隨之愈開愈艷。

　　請(qǐng)尚且記住：看到彼岸與走到彼岸是不可相提并論的。因?yàn)楸税妒菬o止境的遠(yuǎn)去的，可是在天涯海角，讓你為之拼搏，為之奮斗，為之努力的。但它也僅限于一個(gè)存于心中的幻影，你觸不到它，它也不會(huì)因你停下匆匆的步伐。

　　看的到卻走不到，這便是彼岸。

彼岸花開作文600字11

　　夢(mèng)想的最初，似一條小溪，叮叮咚咚地流過原野，趟過樹林，歡暢平和地流啊流啊……

　　夢(mèng)想的追求，如一條大河，一望無際的河床上會(huì)卷起滔天巨浪，會(huì)掀起萬丈狂瀾……

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，像遠(yuǎn)方的彼岸，那里有鶯歌曼舞，那里有姹紫嫣紅，那里的象牙臺(tái)里，寄托著人們心中的甘甜。為了到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，為了采擷最絢麗的奇葩釀造最甘甜的蜜，人們揚(yáng)起風(fēng)帆，毅然駛出小溪，闖入了那看似平靜卻未知的河。

　　時(shí)間在人們的努力中悄然逝去，一年了，兩年了……歲月在每個(gè)人的身上都留下了淪桑的痕跡，而漫漫前路除了水還是水。于是，一些人停下了，望著那掙扎著前行的人們，對(duì)自己說：“我這輩子安安穩(wěn)穩(wěn)就好。”

　　十年過去了，二十年過去了……前方依稀出現(xiàn)了彼岸的身影，但擋在那前面的，是越來越密的荊棘。于是，一些人停下了，舔著傷口，他們對(duì)自己說:“歇會(huì)兒吧，也許呆會(huì)兒還趕得上。”孰不知，這次也許之后就再也沒有也許了。

　　繼續(xù)前行的人們，用雙手劈開了荊棘，用決心趟過了巨浪：原來那細(xì)嫩的小手如今布滿了傷痕，長滿了老繭；原來那白皙的肌膚被烈日鍍成了強(qiáng)悍的銅色；原來那彷徨脆弱的心被歲月賦予了堅(jiān)強(qiáng)。

　　歲月走過了人，人也走過了歲月。

　　失聰?shù)呢惗喾易V出了不朽的篇章，出生貧寒的亞伯拉罕·林肯解放了美國黑奴，黑暗與孤獨(dú)擊不垮海倫凱勒……那么還有什么可以阻擋我們前行的路？

　　讓我們相信艱難困苦不是上帝送來摧毀我們的，而是來挑戰(zhàn)我們的。

　　讓我們蕩起雙槳，讓我們乘風(fēng)破浪，讓我們一起品嘗象牙塔里的甘甜，一起傾聽彼岸花開的聲音!

彼岸花開作文600字12

　　七歲時(shí)，天真無知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學(xué)校，與千千萬萬的同學(xué)一起，探索著花園的奧秘，領(lǐng)著我們向前的便是老師了。

　　我一共有過兩個(gè)語文老師兩個(gè)數(shù)學(xué)老師，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，對(duì)我來說，每一段學(xué)習(xí)時(shí)光都是美好的，我把這些故事都牢牢的藏在心里，藏在時(shí)間的縫隙，我把它稱作-------彼岸。

　　我的第一個(gè)語文老師姓俞，她瘦瘦的個(gè)子不高，一頭短發(fā)，一副眼鏡，家長們送她了一個(gè)外號(hào)-------假小子，而我們私底下稱呼她為：魚。嘿，還真別說，她長得也像條魚哦。她經(jīng)常給我們講故事，帶我們做游戲，真是一只快樂的小魚兒。

　　我的第二個(gè)語文老師姓鄔，她扎著馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，她經(jīng)常穿一身職業(yè)裝，顯得典雅又端莊，亦是一派成功女性的形象，她上課時(shí)，總是把課文分析的很透徹，講的很生動(dòng)，聽她的課肯定能考出一個(gè)好成績。

　　我的兩個(gè)數(shù)學(xué)老師都姓袁哦，不過，一個(gè)是男的，一個(gè)是女的，我們聊天時(shí)都這樣稱呼他們：男袁、女袁。悄悄告訴你，我的數(shù)學(xué)老師的個(gè)子都很高，有時(shí)，我會(huì)猜測他們是不是兄妹。

　　女袁很溫柔，讓我們這些人一見到她就會(huì)黏上去聊天。對(duì)了，上回我生日時(shí)她還送我了一盒餅干呢。

　　男袁對(duì)我們很嚴(yán)厲，在我們六年級(jí)算得上“聞名喪膽”。不過，他也有溫柔的一面。有一年冬天，我的手生了凍瘡，冰冷冰冷，腫的像個(gè)烏龜背，袁老師看見了，對(duì)我說：“回去叫你媽買副手套。”雖然只有短短幾個(gè)字，卻體現(xiàn)出了袁老師對(duì)我的關(guān)心。> 每一個(gè)老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們?cè)谝黄饡r(shí)，花開了，譜寫出一個(gè)個(gè)故事。離開，花落，但清香依然存在，如同美好的記憶，似海的恩情，師恩難忘。

彼岸花開作文600字13

　　人生總在演繹著太多的關(guān)于，其實(shí)，我們都一樣，為別人的故事歡笑著，卻為自己的故事哭泣著。

　　世界旋轉(zhuǎn)，四季輪回，落葉飄過一季又一季。我也一樣吧，刻在腦海里的悲傷印跡，始終抹不去，我知道，時(shí)間不曾為誰停留過。雖如此，自己卻抑制不住那泛濫的情懷，繼續(xù)用文字書寫著自己的多愁善感。那文字柔若無骨，透著一絲凄涼，那微笑僵硬枯燥，有著一絲悲傷，于是，想觸碰那些明媚陽光，讓快樂在指尖綻放。只是，有些緬懷只在心里停留過，當(dāng)歲月都變蒼老，幸福卻還在離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方站著。

　　我的眼神也一再渙散，渙散后就再也聚集不起來了。天空偶爾有鳥飛過，可對(duì)我來說，這冬季似乎來的太早了。天邊的夕陽，落得太匆忙，余霞還未照亮微笑，就讓人一再受傷。突然想到童年的自己，那時(shí)候高枕無憂，笑顏如花。當(dāng)時(shí)間哽住我的咽喉，我變了，時(shí)間把我的純真泯滅了，還未來得及和童年說聲再見，歲月的流逝，就為過去劃下了句號(hào)，童年也就不在了。

　　有人說，風(fēng)中的歌聲最是動(dòng)聽，于是，我站在風(fēng)中，專心聆聽，當(dāng)風(fēng)吹過，飄過我耳邊的，卻是低泣的哭聲。是時(shí)間太無情吧，那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，最終成了彼此的匆匆過客，散在天涯，虛無縹緲，伸手去挽留，卻留住了一地殘骸式的記憶。

　　“蝴蝶為花碎，花卻隨風(fēng)飛”，這句應(yīng)該是關(guān)于疼痛最好的解釋吧，至少我認(rèn)為是。人生總是這樣，在不經(jīng)意間傷害到別人，又在不經(jīng)意間被別人傷害。當(dāng)往事已不堪回首，當(dāng)我已握不住那青春的招牌，我想，悲傷已陪我度過了一季又一季。那青春如寂靜的河流，蜿蜒流長，順著宿命，流向下一個(gè)渡口。

　　幸福花開在彼岸，我在此岸遙遙觀望，當(dāng)憂傷化為灰燼，我就會(huì)到達(dá)那幸福的起點(diǎn)。

彼岸花開作文600字14

　　并不是每朵花，都會(huì)含苞，它必有它的爛漫；并不是每一棵樹，都會(huì)博大，它必有它的虔誠；并不是每次旅行，都會(huì)酣暢淋漓，它必有它的唯美；并不是每一個(gè)都很平庸，每個(gè)人的內(nèi)心其實(shí)都很龐大，都搖曳著人性之美。

　　彼岸花開，人性之美，在閃爍。

　　依然記得一個(gè)倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的好漢子，每一天的他，過的充實(shí)飽滿，抱著不屈的信念，毅然考上了大學(xué)，給予他人溫暖，給予家庭穩(wěn)健，他就是感動(dòng)中國人物之一——洪戰(zhàn)輝。剛讀初中的他，父親就因突發(fā)心臟病，臥床不起，母親也體弱多病，無力支持整個(gè)家庭，懂事的洪占輝，則非常堅(jiān)強(qiáng)，他并沒有認(rèn)為自己的天將要垮塌，他努力彌補(bǔ)家中生活上的支出。日子一天天過去，父親的病，不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重，每天都會(huì)咳嗽，有時(shí)地上滿是血跡，也許是無情的殺手，總是纏繞著他。有一天，病情突然惡化，父親悄然離世，家中惟一的頂梁柱倒了，洪戰(zhàn)輝雖然心痛如刀絞，但他毅力不屈，并沒有半途而廢，學(xué)業(yè)上的成就或許能帶給他一些安慰，他以優(yōu)異成績考上湖南南懷化一中，努力學(xué)習(xí)的他還是每天承擔(dān)著家中的瑣事，還要照顧妹妹，生活的艱辛，可想而知。一切的一切，他都拋之腦后，肯干肯做奮斗每一天。

　　歲月的消逝，無情的日子，帶去的是他的容顏與青春，也許這是痛苦的，但這抑或是充實(shí)的，帶給了他鏗鏘的人生，執(zhí)著的毅志。

　　憑著優(yōu)異的高考成績，考入了理想的大學(xué)，畢業(yè)后的洪戰(zhàn)輝，更是憑借個(gè)人頑強(qiáng)的生活閱歷，成就了大業(yè)，生活也是美滿溫馨，并且堅(jiān)持從事慈善行業(yè)，給那些需要幫助的人送上自己的祝福與期盼，捐款獻(xiàn)愛心成為了他的“事業(yè)”。

　　彼岸花開，人性之美，在閃爍

　　或許你是一朵含苞待放的花，吐露芬芳；或許你是一棵壯大的樹木，庇護(hù)著綠茵下渺小的小草；或許你為人善良，詮釋著人性之美，或許的或許，都必須是事實(shí)。生活中的我們?nèi)诵怨廨x亦在閃爍，有多少人能成就大業(yè)呢？你在呼吁，彼岸花開，人性之美，美之最巔峰！