梅花作文錦集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的梅花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花作文 篇1
人人都說牡丹富麗堂皇；說白玉蘭潔白無瑕、冰清玉潔；也有人說君子蘭樸實無華；當然，也有人說桂花端莊典雅，嬌艷芬芳，惹人喜愛。可我最喜歡梅花。雖它不如瓊花玉葉的薔薇，但它卻有著一種樸實無華的美。
我家小院里有幾株梅花，春天的時候，幾朵粉紅色的小花苞簇擁在嫩綠的葉子中間，十分引人注目。梅花在其它種類的花中枝干最高，在早春，梅花已經綻蕾葉艷、笑立枝頭了。
一眨眼，夏天來到了，在晚春，就已經有許多高傲的花陸續凋謝，只留下了幾莖樹干。可梅花依然在綻放。梅花逐漸長大，葉子由淺綠漸漸變成翠綠，給人帶來一種剛毅之美。
時光飛逝，秋姑娘接著來“站崗”了。這時，梅花也開花了。梅花開在葉子中間，呈紅色。如果你從它身邊經過，醉人的香氣撲鼻而來，讓你陶醉其中。
寒風呼嘯，冬爺爺靜悄悄地來了。梅花堅硬的樹干屈曲而上，褐色的老枝上抽出一些挺拔的新枝，嵌著一朵朵朱紅的花。褐絲，金蕊，宛如無數美麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上。
梅花的生命力很強。雪毫不留情地下著，梅花在冰天雪地里生長著。雪停后，我去院子里看它，它一動不動地站在寒風之中。這讓我很是感動。
我愛梅花。我贊美梅花迎風斗雪的品質；我贊美它挺拔的身軀、強壯的體魄，更贊美它頑強的生命力。我欣賞梅花，我更敬佩它。我愛梅花！
梅花作文 篇2
“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”梅花在毛澤東的筆下顯得活靈活現，又有幾分嚴肅。這次我要寫的正是傲雪綻開的——梅花。
去年冬天，我來到公園里，公園里的樹光禿禿的，一點兒生機都沒有，這讓我很納悶，冬日無限好，就是不像春天那樣生機盎然、綠草蔥蘢。
走了一會兒，一抹粉浮現在我的眼前，我揉了揉眼睛，確實是一抹粉！我驚訝極了，定睛一看，原來是一棵梅樹，星星點點的梅花像粘在上面似的，為那白茫茫的公園添加了一點兒生機。
近看那棵樹，枝干如鐵骨，紋路顯得有些蒼老，是它的花讓它順眼些，呵，它的兒女比它本身好看好多倍。仔細看那些梅花，你會發現每朵花都不一樣，有的五朵花瓣毫不客氣地張開，瀟灑自如、落落大方；有的還是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩；有的嬌小玲瓏，憨態可掬，像初生嬰孩般可親。奇姿異態紛呈，美不勝收。
一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦。可它嬌小的花瓣隨著刺骨的寒風，肆無忌憚地綻放，微微側動。就算氣溫再低，環境再惡劣，梅花也會堅強地從樹上伸出腦袋來，它只管開放，從不退縮，讓我的心中重燃起希望的火焰。
我看著看著，想著想著，竟然入了迷，感覺自己也是一朵梅花，和它們一起開放，和它們一起跳舞，和它們一起享受著游人的贊嘆……
過了一會兒，我清醒過來了，發現附近都快沒人了，梅花還是梅花，我還是我，一切都像是一場夢。
真是梅花香自苦寒來啊苦寒來……我暗暗地與梅花做出約定，一定要像梅花那樣，困難面前不低頭，在風雪中傲立！
梅花作文 篇3
“為救李郎離家園，誰料皇榜中狀元……”記不清這首《女駙馬》是什么時候會唱的，好像自打記事以來，就能夠自然地哼上幾句，像是娘胎里帶出來的一般。黃梅小調清唱時溫柔又親切，仿佛流淌在我的每一根血管之中，與血液相融，密不可分。
究其源頭，還是受了母親的影響，母親在眾多劇種中偏愛黃梅，而在黃梅中又偏愛《女駙馬》一曲，問過緣由，母親說那年那月除了勞動，哪里又有像如今這樣豐富的娛樂活動，每天難得的清閑時光全送給了村頭的那方小廣播。高高的村墻上，四四方方的鐵塊，在一村孩子上學途中，放牛路上，輕輕地飄起陣陣悠揚，也讓乏味的生活漾起絲絲波光。
母親放下手里正在洗的菠菜，仰頭輕笑了一下，懷念道：“我每次起個大早，做好家里早飯去學堂的時候廣播里都剛好在放那首《女駙馬》。當時第一次聽黃梅，純樸清幽，韻味悠長，喜歡的不得了，就跟著聲音學，那時候可沒有百度也找不到歌詞，只能在一遍遍聽的時候套人家的發音，后來廣播換歌了，曲風各異，但卻怎么也沒有聽《女駙馬》的感覺了。”
“再后來，鎮上有個類似選秀的活動。你還去唱了這首連詞都知道得不確切的歌了，是吧？最后還被刷下來了。”我找了個杯子一邊倒水一邊揶揄母親。母親又笑了，像個少女一樣，眼神憧憬又略帶靦腆，透過她不再緊繃的皮膚，我分明看到她十六七歲的青蔥歲月，沒有名牌的衣服，沒有閃著光亮的配飾，也沒有“淡妝濃抹總相宜”，有的只是洋溢開來的朝氣與希望，以及一份不輸于馮素貞《女駙馬》的女主角的勇氣。
這是母親的黃梅花開，亭亭少女時。村里的草垛、田里新插的秧苗、幾只毛色暗淡的黃狗以及忙碌時耳邊農人的小曲，是在如今仍會入夢的存在，那種生活重壓之下的苦中作樂，成了母親藏在黃梅曲中幾十年的心意。
其實我現在想想，也倒蠻慶幸母親當時被淘汰了下來，她所套下來的歌詞大多都是錯的，要是讓她選上了那不就丟了黃梅戲的臉了。可在我和姐姐小時候沒看過正版歌詞之前，也一直是把媽媽口頭傳唱的《女駙馬》奉為經典。我倒罷了，沒因為這出過什么糗事，姐姐就不一樣了，她初中時在一次班級聯歡會上唱了這首歌，本來也無妨，大家也不太知道原版歌詞，可不妙的是班里正巧有一位男生也唱了這首歌，手里還拿著真正的詞。姐姐這才發現母親教我們的，原來是不對的，不過好在我姐有副好嗓子，唱得好聽，在那一起一伏的婉轉韻調里歌詞的差錯也顯得無傷大雅了。姐姐說當時她班主任還很真誠的問過她以后要不要往這方面發展。回憶往事，我們一起在床上笑得打滾，樂不可支。
這是姐姐的少年時代，有紛飛的試卷、滿滿的筆記和奮斗的你我，但更多的是一雙雙閃亮的眼眸，滿含對未來的期待與熱情，姐姐那滿是公式的腦子里，卻給黃梅留了可貴的一隅之地，讓人在訝異之外又多了一絲了然。想來，不止姐姐，每一個少年人的心里，一定也都留了一塊柔軟之地給了他們所喜愛的、想要守護的人與物。
而現在我也正好處在這個黃梅花開的年紀。之前與朋友的一次閑聊，提起《女駙馬》，她說她也會唱兩三句，我們便就著一室陽光哼著婉轉小調。再后來我們發現周圍的朋友，同學或多或少都會唱那么幾首黃梅戲，《天仙配》、《女駙馬》、《牛郎織女》，甚至連冷門一點的《點大麥》、《徽州女人》也有人會唱。聽著一個個單薄的音調在他們口中連成一串串悠揚纏綿的旋律，猛然間我就被感動了。現在國家提倡重拾傳統，大到首都小到鄉鎮，都對傳統文化手藝等投以十二分的重視。我們以為重拾是個艱難的過程，卻沒料到這千年的傳承，早已長成了我們的根骨，是忘不掉磨不滅的。也許沒幾個少年人知道，黃梅戲的唱腔分為主調、花腔和三腔三類，也不知道黃梅在戲曲劇目方面號稱大戲三十六本，小戲七十二出，但只要他們還能夠唱出黃梅，哪怕只是輕哼調子，黃梅就不會失傳，不會黯淡。
多年前，我倚在奶奶懷里看電視上在演《天仙配》，看那些演員畫著不同的眉毛，穿著各色的戲服，也有高矮美丑之分，但每當他們眼神一亮，水袖一甩，腰肢一轉，唱出第一個音韻，流露出來的便是一樣的熱愛與堅持。
黃梅戲的傳承，文化的傳承，需要向嚴鳳英、王少舫這樣的名家，需要一代一代從小練家子的戲曲演員，也需要對黃梅戲帶著欣賞目光的群眾。我佩服那些能夠將生命奉獻給黃梅的演員們，他們從小所受的苦，我無法感同身受，只能報以一份敬意。
徽風皖韻撲面來，在每年都會有黃梅雨季的土地上，每位兒女對黃梅戲都一定會有深深的眷戀。我不能去更高更遠的地方演出黃梅戲，也不能侃侃說出黃梅戲的起源與發展，但每當我走在被黃梅浸潤的這片山水之中，唱起一句“為了多情的李公子，夫妻恩愛花好月兒圓”時，萬物都將會與我應和。黃梅戲永遠不會失去它的聽眾，就像宣紙徽硯千百年流傳，黃山毛峰的清香代代綿延。我這樣相信，我們都這樣相信。
我的黃梅花開少年時節，不似母親的純粹，也不似姐姐的明亮，但從我的祖輩、父輩一直保留下來的那份熱愛與真誠依然熠熠生輝，少年人不敢也不愿忘記先輩們的文化與記憶。歲月悠悠，時光漫漫，但黃梅戲的歷史不斷，皖地的傳統文化不休。
黃梅花開，幾朝幾夕時；少年不在，尚有少年來。我期盼，多年后黃梅雨季來臨之時，幾世同唱，聲聲黃梅腔。
黃梅花開少年時，一曲新詞酒一杯。
梅花作文 篇4
在百種花草中，有許多美麗而漂亮的花草，比如是：亭亭玉立的紅玫瑰，代表英雄烈士的英雄花――木棉花，呼喚春天的桃花，勇于攀登高峰永不低頭常常居高臨下的爬山虎。其中，我最喜歡的是能在冬天里寒風襲襲和大雪紛紛的環境條件下仍然頑強地開花的梅花。
我為什么喜歡梅花？是因為它美嗎？是的，它的確非常美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。好像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼，開得高傲；是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確非常美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風雪之中的紅梅，誰能不為它傾倒？誰能不被它征服？誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢？
我愛梅花，愛的是梅花傲雪斗霜的性格，愛的是梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的'心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
梅花作文 篇5
媽媽對我說：“在我們小區的不遠處，有一個公園，公園里有一處梅花林。今天我和你爸爸帶你們去那里賞梅花，好不好？”
“好！”我和弟弟高興的大叫。
今天的天氣很寒冷，于是媽媽給我們戴好帽子、手套，套上一件厚厚的大棉襖，出發了。
到達梅林了，我們在亭子里坐下來。
爸爸說：“你們喜歡梅花嗎？”
我們爭著回答：“喜歡！”
“那你們誰能把梅花的優點說出來？”爸爸問。
我說：“梅花很幽香。”
弟弟說：“梅花很好看！”
爸爸說：“梅花的優點很多，但有一樣是最可貴的。它的花開在寒冷的冬季，在寒風傲雪中努力綻放出它的美。不像桃花、杏花、郁金香那樣，專在溫暖舒適的春天開放。”
我和弟弟都異口同聲的說是，媽媽也點點頭。
爸爸接著又說：“你們要像梅花那樣，堅強不屈。要成才、要成功，都要不懼困難，都得付出代價，經歷一切考驗。”
我們聊到夜深才散。爸爸的話深深的印在我的心里。
梅花作文 篇6
我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。我卻一點也不相信，哪有國王把茅草當作床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的呢？我在這里已經呆了三年了，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發芽生長，我要開花了，我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時候才能開花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個寒顫--太苦了吧！秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠不能擁有她了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。院子里進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論著什么，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。天越來越冷了，我真的快支撐不住了。一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然他仰天長嘯："我一定要復國！"啊！他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要開花！"幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，并且越來越多。一場大雪，我開花了，我開花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著我。"我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發！"我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然后又越來越小，逐漸消失了。整個院子充滿了香氣.
梅花作文 篇7
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開”詩人王安石用這句話寫出了梅花孤霜傲潔的品質。它戰勝冰雪，那一抹鮮花成為冬天記憶里的永恒。
人亦如此，只有經歷地獄般的磨難，才有戰勝黑暗的力量，只有經過鮮血的雙手才能彈出時間的絕唱。
忘不了那北山的愚公，為了改善交通，不顧河曲智叟的嘲諷，不顧山神的權力阻止，用他那寒暑易節，始一返焉和他驚人的毅力，堅持不懈的決心，終于感動了天帝，幫助他搬走了兩座大山。
忘不了那個“音樂天才貝多芬，在無聲的世界中怒吼出》《命運交響曲》；忘不了那個受過宮刑的司馬遷，把磨難化為動力，寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；忘不了那個熱愛舞蹈的女孩邰麗華，在佛光中展現出青春的魄麗。
然而，卻沒有人能夠知道他們成功的背后，有著多少來不為人知的心酸。青草戰勝堅冰，破土為青天而高歌；夏花戰勝暴風雨，微笑為夏天伴舞；秋菊戰勝寒風，為秋天留下最后的顏色；有石墨也只有才高溫高壓下，才能成就鉆石的璀璨奪目。
要是沒有了磨難，人生又會怎樣？沒有巨浪的大海，就沒有洶涌與澎湃；沒有狂風和漠野，就沒有壯觀與感慨；沒有磨難的人生，也就沒有了其存在的價值。
現在的我們需要磨難。需要學一學春草，把磨難當成動力；學一學夏花，把磨難當作舞臺；學一學秋菊，把磨難當作勇氣；學一學冬梅，把磨難當成樂趣，用磨煉就璀璨人生，肩負中華民族偉大復興的歷史使命。
我們應把磨難當成成功的標志，把他演成我們人生的墊腳石，因為常言道：經歷過風雨的彩虹會更加美麗。
梅花作文 篇8
寒假里我和奶奶、姑爸、姑媽一起去福州鼓山看梅花。一走進“相懷梅園”，滿園的梅花令我陶醉了。它們有純白的、有大紅的、有粉紅的，還有墨紅的，它們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是宮粉梅，你看它們的花開得繁密，花色淡紅，清香撲鼻。
順著山勢往下走，放眼望去，山坡上、山坳里、水塘邊都種著梅花，有朱砂梅、宮粉梅、綠萼梅、美人梅等。雖然與我想象的不太一樣，但是這些燦爛的梅花還是讓我欣喜若狂。
這些梅花像一個個士兵，雖矗立在刺骨的寒風里，卻有一股傲氣，難怪被人們譽為“歲寒三友”之一。我贊美梅花，贊美它那頑強的生命力，更贊美我們現實生活中像梅花那樣即使在艱難環境中仍能綻放出艷麗色彩的人。
時間過得真快，我們依依不舍地離開了梅園。我想來年春天還來這里看梅花。
梅花作文 篇9
冬天，小明的花壇里有一些梅花和一些雪花。
雪花看不起梅花，常常奚落它：“你是涼的嗎？大梅花！雪花傲慢的問。”
“我不是涼的。”梅花謙虛的回答。
“我就知道你不是涼的，熱乎乎的東西！”雪花說，帶著更驕傲的神氣。
“我確實不是涼的，但也不熱。”梅花爭辯說。我們生來就是比美麗的，不是來比涼不涼的。說到美麗我不見得比你差，再說你是一種顏色的，我是多種顏色的，我還比你美呢。況且，你一遇到熱就會融化……
“住嘴！”雪花狂妄了，“你怎么敢和我相提議論，你走著瞧吧，一會兒，孩子們就會把你的花瓣給玩沒了！”
“何必這樣說呢？”梅花說。“我們還是和睦相處吧，有什么能吵得呢？”
梅花不會再理會雪花。
日子一天一天的過去了，到了明年春天，雪花融化了，孩子們來到這里，把梅花上的雪拿掉。梅花感激不盡的說：“謝謝你們，我的好朋友雪花就在我旁邊，請你們把它放到我旁邊，我想對它說會話。”
孩子們立即動手，把花壇都找遍了。但是，連雪花的影子都沒找到。
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