那年花開初中作文大全
那年，花開
春風乍起，那棵梨樹一樹雪白。白得讓人心疼。梨花，開了。
一樹梨花。瞬間變為一地梨花。那年，他和她還年幼。
她五歲。他和一些男孩兒去那棵梨樹下撿碎花兒玩。她也想跟著去。那里剛下過一場雨，泥很稀。他們很輕松地跑過去玩，而她，獨自艱難地走著，終于蹲在一旁默默看著。她的好朋友在那個高坡上等著她。她使勁地往上爬；為什么總是滑倒呢？梨花般潔白的裙子上濺上了小泥點。忽然，一雙溫暖的手將她抱了上去。回首，是他，真的是他。就是那一瞬間吧！她的心跳得好快。那年，他八歲。
她十歲。他和她去郊外玩。一直到黃昏。夕陽的余暉盡灑大地，那種夢幻般的色彩，花兒醉了，鳥兒醉了，梨花樹下的他們，也醉了……
他故意拉她的頭發，她拿著衣服追著他。或許是真的醉了吧，她的衣服從手中飛了出去，掉在藤蔓叢中。她的笑容頓時黯淡下來。他毫不猶豫，沖進藤蔓中去為她拿衣服。小心翼翼，卻又拼盡全力。終于，他的右手手背被藤蔓上的刺劃了很深一道口子，她心痛：算了吧，只不過一件衣服……他仍堅持拿回了衣服。她輕輕吹著他的傷口，他痛，也甜。
六月的季節，梨兒熟了。她的好朋友騎車載她去學校。她手上拎著準備送給他的禮物，開心極了！一個高年級同學從她們身邊飛馳而過。很清脆的聲音，碎了。那個藍色水晶球是她挑了好久的呢，就這么碎了？她去剪那碎玻璃，淚水落地，啪嗒！手上泛了紅光，碎片刺破她的手指，刺痛她的心。
她一個人默默走在寂寞的路上，在那個十字路口，他遇見了她。望著她留著血的手指，他連忙用手帕為她包住手指，一如昨日她為他吹傷口。
禮物，我沒拿緊，摔碎了……
沒關系的。他一把將她擁入懷中。或許就是最堅固的冰也會為之融化的。那年，她14歲。
19歲那年，他考上了省一類大學。而她，還在讀高中。他們就要分開了。就在他去大學報名的前一天晚上，他、她，靠在那棵梨樹下。月光如銀，暗光照人，冷寂紛飛……
幾年后……
他的同事問他手上那道傷疤是怎么弄的？他說：“為一個女孩子。”同事們笑他。他也笑了。那個女孩子就是她，就是他的女朋友。
曾經的記憶，多么美好。一輩子，難忘……
那年花開
花開花落，
潮漲潮退，
我們的青春，走走停停，停停走走
故事，在此上演，落幕，
結局，悲傷，抑或燦爛
……
那年。八歲的單車，七歲的承載……
“拜托，阿萱，你蹬快一點好不好，像個蝸牛似的！”我坐在后座，一邊悠閑地翹起兩腳，擺弄著手指，一邊死不償命地抱怨道。
“哼，死耗子，有本事你來蹬呀！”阿萱費力地瞪著單車，額頭上集滿了細密的汗珠、小臉紅撲撲的，顯得分外可愛。
“哎呀，我的好阿萱。您就蹬快點吧，我還趕著回家看皮卡丘呢！”
“好嘞，坐穩了，本小姐可要開飛車了、”阿萱回頭沖我瀟灑的一笑，“出發！”
午后的林蔭道，寬闊的柏油馬路，純白的單車……
抬頭，仰望，30度，看見的是如水晶般湛藍的天空中，漂浮著大片大片鴨羽似的云朵，陽光，一如你耀眼的微笑……
……
那年，十一歲的奶茶，十歲的對白。
電視中，傳出女主那甜美的聲音和難住那富有磁性的嗓音，
“我，是你的什么啊？”
“你是我的優樂美。”
“什么，原來我只是奶茶啊！”
”是啊，這樣就可以把你捧在手心。“
“轉頭，一秒的思考。
”阿萱，我，是你的什么呢？”
“你是我的觀音啊！”
“是嗎，想不到我在你心你這么偉大啊？”
“嗯嗯，這樣我就可以天天供你了！”
什么！
寧靜的夜晚，無厘頭的對白……
低頭，俯瞰，60度，眼下是一片郁郁蔥蔥的銀杏林，幾盞微黃的路燈忽隱忽現，只有阿萱那對明亮的眼睛，在烏黑的夜晚。依舊栩栩生輝……
……
那年，十四歲的站臺，十三歲的'分離。
“你要離開了嗎？”
“耗子，對不起…我媽說，在上海那邊…可以受到更好的教育”
揚起頭，努力不讓眼淚落下，深呼吸一口氣“那么，希望你隨著自己的夢想一起飛吧！”
正視，對望，60度，是你悲傷的眼眸，淚已成珠，緩緩低落。為何而流……
“我走了”
你轉身離去，留下一個遙不可及的背影，火車漸漸遠離，直至消失在我的視線，夕陽，將火車的影子，無限放大……
未來的路，還要繼續，何不微笑著向前……
轉身檫干淚，
其實，有些人。有些事，有些明媚，有些憂傷，都無所謂的，只要，有過那年花開的記憶，就夠了呢……
那年花開
又是一年花開……
當某天，再踏進這校園，操場上掠過的會是誰的身影，他們，在哪里。教學樓窗口上浮現的會是誰的笑臉，又有哪個承載著誓言的鏡頭正對準誰。柳樹下的一地斑駁衰敗，也許還會有誰撿起。
又增了一個年輪，年少的我們還會記得那年柳樹下的游戲么？
曾經說過這個游戲要永遠繼續下去。這場游戲，如今誰退出了，誰厭倦了，誰加入了新的游戲遺忘了曾經的繁華。
殘缺了哪一個夢，習慣了哪一個人的呼吸。
記得么。柳樹下的單車，仰著臉的少年，我們在演一場很清很純的戲。柱子上刻下的青春還在，小“碧玉”的葉片還綠，“花在，人在”的字樣已略顯歲月的無情。臺階下的那種直接，那種開放，還會被記起么？
我們已經走過了一段美好，青蔥歲月中刻下了一個重重的符號，歲月的灰塵埋葬了回憶，卻被撥動的心弦喚醒。同學錄，淡紫色的記憶，謝謝你們。
表示從一樓到三樓的距離原來只有六年。六年，才發現陪我走過的人這么多。好幸運、好幸運認識你們，傻孩子們。花季中我們相識，青蔥中我們相知，雨季中我們相扶。那年花開，認識你們真好。
我還想有人來我位子，我還想有人說著“多大點事”來安慰我，我還想有人被我當出氣筒狠狠地罵。我罵過，但我從沒恨過。不恨，真的不恨。我知道，你們不會生氣。永遠不會。雖然，現在，你們不是你們了。
還記得那一幕，十幾人，氣喘吁吁地爬上十三樓，一刻不停，就奔向九號房，放下東西，便流淚出來，只是怕老師傷心。我忘不了，忘不了了。
Ｈ，真的愛。雖然不在同一所學校，但我們依然是最好的姐妹。記得你撿的心形石頭，很美的童話。一聲姐妹大過天。
記住花開的那年。
那年花開
青蔥年華，我們都是等待盛開的花。
哦，媽媽，你是此生最溫暖的陽光。
仍記得自從上了初中，學業開始繁忙，我便總是睡得很晚。漆黑的夜幕落下，悄無聲息的黑夜下甚至可以聽得到人輕微的喘息聲。打記事起，便知道你有睡熟之后輕輕打鼾的習慣。記憶中，每當我在黑夜里奮筆疾書，你總會不停地說“雯雯，快睡吧。別熬了……”甚至連做夢你都會嘟囔著讓我早睡。直到一年前的一天，我驀然發現：
那時候大概十一點了吧。寒冷的冬日，窗外傳來呼呼的風聲，樹枝被吹得左右搖晃，冷得嚇人。還好家里暖氣足夠熱，讓人有種被溫暖環抱的感覺，真是讓人睡意不斷。我終究沒抵得過這睡意，便匆匆地收拾了東西，躺下。閉著眼睛，正享受著暖暖的溫馨。安靜的臥室里聽不到任何的聲音。大概五分鐘左右，隔壁屋子里傳來輕輕的鼾聲。
詫異的自己，慢慢發現，那絕不是巧合……
從那之后，我開始很細心地觀察。每天深夜總是刻意躺在床上估計著時間。意料之中的果然是每每在我熄燈躺下五六分鐘的時候，便會聽到媽媽輕輕的鼾聲。
原來漆黑寒冷的夜里，還有一輪皎潔明亮的月亮讓人心生溫暖。
原來，只有在我躺下之后，媽媽才真正地睡著。原來，媽媽對我的愛一直這樣安靜而溫暖。我們都是等待盛開的花。而媽媽，您知道嗎？您是我生命中最溫暖的陽光。一年前的那個夜晚，您讓我不再害怕黑夜；讓我知道不管在什么時候，什么情況下，您總是安靜地陪著我，看著我，默默關心著我。那是小小的發現，發現了您大大的愛。那一年，女兒真正地綻放了。因為她永遠都不怕黑，她有最暖的陽光。她擁有了盛開最重要的條件。
那年，花開。
那年花開
我坐在窗前，看那漫天星輝，恍然間，他們似乎離了那么近。然后，星落如雨．
“姐姐！”我尖叫，“回來啊，別留我獨自一人！”然而那幻境中的女孩并未回頭，一步一步，終消失在星星的盡頭．
不要！我不要！隱隱聽見我的喊叫，然后便驀的睜開眼睛．眼前漆黑一片，打開臺燈，半夜兩點，我又做夢了．披上衣服，來到窗邊，此夜并無星光，是的，都市的上空也充斥著燈紅酒綠，沒有星的容身之處．
悄悄地走出門，叫了輛車來到離家最近的公園．那里有座很棒的假山，在上面能看見冬日最美的夕陽．從大門翻了進去，現在是7月的半夜兩點，山上寂靜無人．我想我一定是瘋了，夜里不睡覺，反而出來夜游，這也是和姐姐留下的壞習慣，那時我們還能肆無忌憚的大笑，還能手挽著手軋馬路，而現在，一切都只是記憶深處絢爛奪目的一抹罷了．
雖是夏日，但卻有絲絲寒意，不禁打個哆嗦，才憶起從家出來只穿了一件薄紗裙．一樣的夜晚，一樣的地方，一樣的空氣，一樣的寒冷，不一樣的是，我的心情．
那一年，我和姐姐在這里度過了她的16歲生日，我們都很快樂，當時的我們，從沒想這么快就要分開．
而現在，只留下我孤身一人．
記得一年前的那個夜晚，天空中破例有許多星星，然而我們都不快樂，因為姐姐，我親愛的姐姐，就要走了．我流淚了，朦朧中，聽見姐姐悄悄對我說：“小妹，抱歉，我無法陪你了．要過的快樂．”然后姐姐笑著走向登機口，她的背影纖細而瘦弱，雖然步伐堅定，但我確定，她已經淚流滿面．
姐姐，沒有你，我怎么會快樂．
為了躲開束縛，躲開壓力，姐姐毅然離開了這里，去了澳大利亞．留下我一人，獨自彷徨，慌張無措．16年的朝夕相處，突然離別，叫我如何平心靜氣！
姐姐，我深愛的姐姐，你何其自私．你不管我了嗎？我的幸福，還要到哪里找？
從今天開始，我又要一個人了．
安妮說，女人看星空是因為寂寞．我也看星空，我也寂寞．這樣難以排解的寂寞，要我拿什么去驅逐？姐姐，我親愛的姐姐，我失去了你．
要堅強，要像姐姐一樣，尋找幸福，而非等待幸福．從此不再軟弱，我已不是那個只會躲在姐姐背后的小女孩．姐姐，祝你幸福，即便我依然不懂你．
那年花開
如今，家長過于溺愛孩子，這在許多家庭中已經不覺得新鮮了。大多數家長認為，這是見怪不怪的小事，不值得注意。可他們卻沒有意識到，過于溺愛孩子的危害有多大，那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環境：他們經歷了什么樣的教育，他們是在怎樣的環境中長大的。
宋濂，小時候家里窮得沒有一本書，他為了學習，向別人家借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著寒風，在冰天雪地里抄書。日復一日，年復一年，他的知識大有長進，但他沒有停止。他羨慕圣人的才學，于是戰勝一切艱難險阻，親自去圣人家學習，多次冒著大雪前往。在學舍中，他并不羨慕周圍同學的華麗穿著，只為自己學習成績的優秀而高興，他最終成為國家的棟梁之材，成為一代大學問家。
偉大的發明家愛迪生，小時候家里很窮，只讀了三年小學，便去給人家打工，賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來，租了一節火車車廂，又去買了許多實驗器材，在火車車廂里做實驗。在這樣艱苦的環境下，愛迪生堅持了很長時間，他不怕辛苦，努力學習，認真思考，最終成為一名享譽全球的發明家。
其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環境的磨煉，意志變得堅強，才做出一番大事業的呢？如今，溺愛孩子只能對孩子的成長有害，使他們具有依賴性，不能獨立自主地生活，對孩子將來在社會上的發展有很大害處。
所以，家長們應放開孩子，讓他們自己面對這個世界，面對困難，經受磨煉，這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走，正如它悄悄地來，揮一揮手不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機場，但我們終究要飛向萬里云天！
如果——
父母的溺愛少一點，我們的成功就會多一點！
那年花開
桃花開敗了，我看到那飄零的花瓣，不由得想起了你……
小學三年級的春天，正當桃花開得最旺的時候，班里轉來了一個活潑的女孩，那便是你。你那清秀的面龐上嵌著的那雙眼睛看起來是那樣清澈。那天，你穿著一件白色的t—恤，搭著一條休閑褲，一看就知道是一個爽朗的女孩。你很快和班里的同學打成一片。當然，和你最要好的是我。
我們就是這樣一見如故，整天形影不離。周末，你去我家，或我去你家。我們的爸爸媽媽都會說，不知道將來你們倆分開會怎么樣。我們說，永遠不會分開，永遠都是好朋友。我們笑了，笑得那么燦爛，笑得那么痛快。那次的笑，我永遠忘不了。
你說過你喜歡桃花，喜歡它的粉紅，它的淡雅，它的清香。四年級春游時，我們經過了一片桃花林，老師讓在那里面休息一會兒。你牽著我的手，在桃花林里散步，粉嫩的桃花就像是你的臉。我可以看出來，你對桃花的喜愛無以言表。“喜歡就摘一朵吧。”“喜歡它就應該愛護它，讓它自己保留自己的美好。”我似懂非懂地點點頭。那天，我們玩得不亦樂乎。
從三年級到六年級，我們倆一直都是好朋友，偶爾的摩擦也會在你逗我笑的過程中結束。你像我的姐姐，而我永遠是一個長不大的孩子。有了你，我的童年五顏六色，充滿歡聲笑語。
六年級，我們都知道，小學快畢業了，以后可能見不到了。于是，我們更加珍惜那一年。那年春，我們最后一次一起看桃花。桃花還是那樣美麗，可是，我們都沒有說話，只是沉默。聆聽桃花的細語。
那一年的暑假好像過得特別快。快開學的時候，你走了。坐在車上，你大聲喊：友誼地久天長！你哭了，我也哭了。四年的朋友，最終散了。可我相信，四年的友誼，永遠不會消散。
永遠記得那年花開帶給我們的友誼。
望著飄零的花瓣，想了好久。一陣風吹過，花瓣在空中飄浮，愿它載著我對你的祝福飛到你的身旁……
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