靜待花開作文（精選39篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的靜待花開作文（精選39篇），歡迎閱讀與收藏。
靜待花開作文 篇1
一場暴雨過后，天空顯得特別清澈，陽光灑滿了整個世界，知了仍在吟唱夏天，盡管我沒有看到我所渴望的彩虹，但發光的綠葉，涼爽的清風，清新的感覺，仍讓人覺得一切都那么富有生機。
長大往往覺得是在一夜之間，如今我已是一名高三的學生了，對于我的過去，感覺很飄渺，不敢想象這似水的年華，高中都已在談笑間過去了三分之一，留下的卻只有彈指間的回憶。
升入高中們后，自己的生活發生了很大的變化，也許就是從這里開始了我的尋夢之旅。我明白了什么是高考。知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂，但我卻體會到了付出的愉悅，分數高時，高興地活蹦亂跳，分數低時又倍感失落，每天都教室與宿舍之間徘徊，很累但覺得很充實，雖疲憊，但覺得很有意義。
高中已過去了一年，也許是這一年過的不夠充實吧，留下的東西很少，想了很多沒有意義的東西，同時也失去了很多東西。我已不是一個小孩子了，青春的日記中留下了太多迷惘的腳印，我已經長大，應該早已告別兒時的游戲。我要面對的是我的未來，應該勇敢的承擔起屬于我的責任，努力為自己的未來打拼、尋夢的征途沒有人能夠與你同行，成長的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟詩，那是何等的雅趣。但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴，又是何等的逸興，但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留，我們昂然上路，一路高歌一路奔波，走好腳下的每一步，給單調的生活以絢麗，給平庸的日子以詩意，每天看一看理想的太陽。踏踏實實，靜待花開。
靜待花開作文 篇2
天上的星星現了，空中的月亮來了，門前的花兒開了……
天上的星星去了，空中的月亮走了，門前的花兒謝了……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，花開花謝乃自然規律，讓我們靜對花開花落！
花開花謝又復開，草綠草黃又復綠。在這樣的輪回中，大自然變得多姿多彩，多姿多彩的大自然啟示我們：每一種草都會開花，每一朵花都有盛開的理由。
霍金，相信你一定聽說過，他是一株草，一株不自慚形穢、頑強向上的草，他身體殘廢，條件艱苦，其困難可想而知，可又有誰聽過他的嘆息、抱怨？他好像冰山下的火種，外表雖陰冷孤傲，內心卻熱血沸騰，憑借著不屈的意志，他成功了，他這株草開花了！開得芳香四溢！那么當你的勇氣快要被寒冷的雪山擊潰時，為什么不想想山上圣潔的雪蓮正等著你美好的祝愿呢？當暴風雨敲打你冰冷的心時，為什么不想想雨后的彩虹就要出現呢？當你苦心設計的計劃將要被別人的不屑淹沒時，又為什么不想想“走自己的路，讓別人說去吧”這句名言呢？當夜色襲來時，何不想一想黑夜已經來了，光明還會遠嗎？困難挫折好似花開花落，讓我們靜對花開花謝。
你可曾讀過高爾基的三部曲？高爾基是一朵花，一朵成功的花，但你可知道，過去的他——阿寥沙，卻是一株草，一株苦難的草。在童年，他飽經滄桑，在風雨中飄搖，但是，他憑著堅定的信念、頑強的斗志，最終由一株草變成了一朵花，它盛開了！盛開在千百萬人的心中！
花即是草，草即是花，讓我們靜對花開花謝。
花朵是植物的心靈，是一棵樹或一株草的心靈，花開花謝乃人之常情，也許，她現在凋謝了，但來年，它們又會在河畔，在山澗萌芽、長葉、開花，重新點亮生命的光輝。讓我們靜對花開花謝，銘記每一種草都會開花！
靜待花開作文 篇3
耐心品味苦痛，靜待春暖花開。——題記
只有在春天百花才會齊放，只有在秋天果實才能豐收，春秋之際，秋春之時，一粒小小的種子要品味夏天的灼熱，一朵細細的花蕾要承受冬天的寒冷。人生路上又何嘗不是這樣呢？
蕭瑟的秋風又在這里刮起了，和往常一樣，又是一度開學時。樹葉在枝頭上所剩無幾，落葉在空中飄舞，緩緩丟到了地上，在地上形成一片金色的海洋。我背著書包，踏著“浪花”，開始了我的高中生涯。
初入高中，第一感覺就是作業多，甚至讓我喘不過氣來。每天面對著滔滔不絕的作業，我哭笑不得，只能埋頭奮筆疾書，想想要這樣度過三年，真有種絕望的念頭。
直到一天，我仍疲憊于趕作業時，因勞累伸了個懶腰，不料卻觸到了窗前的仙人掌。“哎呦！”我叫了一聲，正為作業煩惱的我頓時遷怒于仙人掌上，抓起抽屜里的剪刀把它拔了個精光，一種統治者的自豪感瞬間涌上我的心頭，心里暢快無比。
轉瞬間，半個月就過去了，我依然像往常一樣伏案奮筆疾書，偶爾停停筆思索問題，又一次精疲力盡，困意朦朧了我的雙眼，我倒在了桌上。
“哎！”又是一種熟悉的疼痛，只是輕了許多，我的手也不知怎的就放在了仙人掌上，我看著它，上回被我剪去的刺已經長出幾顆小小的刺芽，青蔥的皮膚卻依舊未變。它立在黑泥之上，根卻不知扎進了什么地方，它忍受住了斷肢殘臂的苦難，以頑強的毅力重新伸長著，伸長著，靜靜地等待著它的刺又一次長大，成熟。
我看著它，一言不發，可是腦子里卻想著我自己。我為何不能像那株仙人掌那樣承受住苦難呢？“機會總是為有準備的人準備的。”只要我扎穩腳步，加上耐心等待機會的到來，我相信總有那么一天，我會踏上光輝殿堂，綻放我的生命之花。
耐心承受苦痛，苦痛磨練意志；做好一切準備，靜待春暖花開。
靜待花開作文 篇4
等待花開的日子是寧靜安穩的。我常常會捧一本閑書，傍著淅淅瀝瀝的雨聲，穿越千年的歲月，去凝視不同的面孔，去聆聽另外的聲音。心仿佛一下子豐富起來，周圍的一切仿佛生動了許多。窗外依舊是車來車往，不時傳來刺耳的喇叭聲。我分不清自己是屬于過去現在還是未來。我喜歡這種感覺。
在等待花開的日子里，我常常回憶過去。印象中總有一條小河，小河邊總有稀稀落落幾叢蘆葦。蘆花飄飛的季節，總有一個女孩望著遙遠的方向癡想，目送落日，迎接歸鴻。在回憶中我會微笑，會選取一段曲子裝飾我的心靈，于是，那跳躍的音符霎時變成絢麗的花瓣飄滿我的小屋。
在這樣一個秋天的夜晚，沒有圓月朗照，沒有蟋蟀低吟，也沒有白天紛亂的思緒，只有誰細碎的腳步聲和竊竊的私語聲。就特別期待“人閑桂花落，夜靜春山空”的意境。長袖微拂，絲絳暗垂，高枕石頭，臥于松下。有的只是閑適和瀟灑，沒了紅塵中的局促和偏狹。等待花開的日子是充滿幻想的。
一直盼望聽見花開的聲音。在一個明媚的清晨，推開鄉間的柴門，輕輕的含著露水的聲音可能杳杳的就傳了過來，飄飄渺渺，象不經意間的一個笛音，但足以會讓我高興一個季節。或許是在我必經的路旁，一樹粉白緩緩綻開，一曲小提琴就此拉開了序幕。
靜待花開不應是焦急不安的，不應是游目四顧的，守住一顆淡泊寧靜的心，滿園芳菲將不再遙遠。
靜待花開作文 篇5
不久前，朋友送我一包旱荷花的種子，并傳授了種養方法。我很喜歡，想借此感受一下種花的樂趣。
盆土準備好后，我把十幾粒種子均勻地點播其中，再覆上一層土，噴上水。完成播種后，每一天我都會看好幾次，卻看不到什么變化，心里犯開了嘀咕：種子能不能活呀？什么時候發芽呢？一天、兩天、三天……我一邊企盼種子破土而出，一邊細心地呵護它們：見陽光、吸空氣，保濕度、增溫度。終于，第五個早晨，我驚喜地叫出聲：“哎呀！出來了！”一顆種子的嫩芽拱破了土層，盡管它還沒有完全露出來，可是透過裂土，我清楚地看見了它正“頷首低眉”的身影，似乎是害羞又像是積攢力量。
再一天清晨，它的頭完全沖破了土層，又過了一天，其他的種子仿佛聽到了同伴的召喚，紛紛使勁向上頂。一夜之間，八九顆已呼之欲出，這之后，種子們向上的苗頭已勢不可擋，爭先恐后般地“揚眉吐氣”，褪去包裹的嫩芽一顆顆乖巧地立在花盆里。我仿佛感受到它們正一邊努力地向土下扎根，一邊積極地向上頭伸展。
這兩天，小芽們都已經開始抽葉了，只有指甲蓋大小的葉片圓圓的，嫩綠嫩綠的，脈絡清晰可見。它們舒暢淋漓地沐浴著陽光和空氣，似一頂頂撐開的小傘，惹人憐愛。我忍不住一遍又一遍地數著它們，看著它們，簡直就像愛護自己新生的寶寶，享受它們每時每刻的變化。
這天清晨，媽媽跟我說：“嗨，花開了！”我笑了，他也笑了。其實我們都知道，花不會現在就開，但這段時間陪伴種子的生根，發芽，長葉，讓我們體會到，很多事情的樂趣在于感受過程，縱然此刻尚未看到花開，可心中卻分明看到了花的模樣。一天天靜待花開的日子使我們的生活充滿了期待和歡愉。
人生何嘗不是如此。一個人猶如一粒種子，不經歷土下的沉淀、孕育，怎能吸收成長的營養，唯有經過歲月世事的歷練，方可積攢成熟的力量，正所謂厚積薄發。我想，在繁華的世間，我們每人都應給自己開掘出一方陽光自然的心田，用來播以真、善、美之種，灌以勤奮、執著、踏實之水，不問人世的喧囂與浮華，努力耕耘使心之田豐腴，讓心之花使生命燦爛而美麗。
靜待花開作文 篇6
一場暴雨之后，天空顯得特別清澈，陽光撒滿了整個世界，知了仍在吟唱夏天，盡管我沒有看到我所渴望的彩虹，但發光的綠葉，涼爽的清風，清新的感覺，仍讓人覺的一卻都那么富有生機。
長大往往覺得是在一夜之間。再過幾天，我就即將是一名高二的學生了，對于我的過去，感覺很縹緲，不敢想像這似水的年華，高中都已在談笑間過去了三分之一，留下的卻只有留下的卻只有彈指間的回憶。
小學時，由于父親是個小學教師，我就一直跟隨著他，他在哪兒任教我就在哪兒學習，就這樣，我的小學是在三個學校輪流完成的，而別的同學往往都是只呆在一個學校，這樣我就結識了很多的人，感覺自己的童年過的很快樂，有好多好多的朋友，春天時，和他們一起去山上采野蘭花，夏天，經常和他們一起下河游泳或者捉魚，秋天，和他們尋覓野果，冬天，我們一起打雪仗。感覺那時候生活總是有著無限的樂趣。記得曾經就讀過一所學校，離我家大概有幾十里的路吧，我一個星期才回家一次，那時我并不是太大，幾十里的路對我來說感覺很遠，可我還是堅持走了兩年，那條小路上充滿了我的歌聲還有汗水，雖說很累但我覺得很有趣。
升入初中后，自己的生活發生了很大的變化，也許就是從這里開始了我的尋夢之旅吧，我明白了什么是中考，知道了我的路在何方。我不在有那份單純的快樂，但我卻體會到了付出的愉悅，分數高時，高興得活蹦亂跳，分數低時，又倍感失落，眼淚不自覺地滴了下來，但回想起這段日子，總是感覺到特別親切。特別是備戰中考的那段時光，每天都在題海中翻騰，在教室與宿舍之間來回徘徊，很累但覺得很充實，很疲憊但覺得很有意義。我也曾經很迷茫，每天都碌碌無為，但在那么多的好老師同學的幫助下我還是改正了過來，在領到錄取通知書的那一刻，感覺特別欣慰，特別快樂，自己的一切付出都得到了回報，感覺這樣的生活才充滿了詩意。
高中已經過去了一年，也許是這一年過得不夠充實吧，留下的東西很少，想了很多沒有意義的東西，同時也失去了很多東西，雖然有一群很好的朋友，但這并不是我想要的結果。今年一過我就真的是一個成年人了，恍然間，我都已不在是一個少年了，青春的日記中留下了太多迷惘的腳印，我已經長大，應該早已告別兒時的游戲，我要面對的是我的未來，應該勇敢地承擔起屬于我的責任，努力為自己的未來打拼，父親說的對，尋夢的征途沒有人能夠與你同行，成長的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟詩，那是何等的雅趣，但它卻讓生命顯的蒼白，月下彈琴，又是何等的逸興，但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留，我們昂然上路，一路高歌一路奔波，走好腳下的每一步，給單調的生活以綺麗，給平庸的日子以詩意，每天看一看理想的太陽，踏踏實實，靜待花開。
靜待花開作文 篇7
鋼琴七級的考場上，外面人聲嘈雜，女孩兒卻仿佛沒有聽到一般，靜靜的坐在鋼琴凳上，手指飛快的在琴鍵上穿梭，隨著她的動作，美妙的音樂自指尖流淌出來，曲終。似乎能聽到評委的稱贊聲，她壓抑住心中的緊張，向評委深深的鞠了一躬，走出了房間。邁出最后一步，女孩松了一口氣，坐在了椅子上，學琴的一幕幕，在她眼前浮現：
那時，她六歲。她總是聽見鄰家大姐姐練琴，一天，終于按捺不住心中的好奇跑去觀看，敲門進入大姐姐家后，她一眼就被眼前的“龐然大物”吸引住了：這是什么？為什么這么大？它怎么能奏出這么好聽的聲音？聽了大姐姐的解釋，她明白了，原來“龐然大物”的名字叫鋼琴！被媽媽叫回家后，女孩兒發了一會兒呆，終于下定決心。她跑到媽媽跟前，囁嚅著說：“媽，我想學鋼琴…”因為當時家中的條件不太好，媽媽沒有同意女孩兒學鋼琴。過了幾天，女孩兒放學回家后，被媽媽神神秘秘的叫到了她的房間，女孩兒疑惑的走了過去，卻意外地發現了一架“小一號的電子鋼琴”！她驚喜的幾乎要跳起來，媽媽說：“這是你表姐的電子琴，如果你真的有興趣，能堅持下來，我就給你買鋼琴。”女孩兒飛快地點了點頭。
半年過去了，女孩兒漸漸地覺得練琴有些枯燥無味了，她有些堅持不住了。媽媽顯然注意到了她的狀態。一天，媽媽把女孩兒叫到身前，語重心長地對她說：“你還記得我給你講過貝多芬的故事嗎？鋼琴家貝多芬舉行了一場演出，演出結束后，有人對他說：‘你彈的真好啊！’貝多芬對他說：‘要是你每天也練八個小時的琴，你也能彈這么好。’一分耕耘一分收獲，你要堅持住啊！”聽了媽媽的話，女孩兒若有所思地點了點頭，走到電子琴旁邊，繼續彈琴……一年過去了，媽媽給女孩兒買了一架她夢寐以求的鋼琴。
從那以后，女孩兒一有空閑時間，就彈彈曲子，對音樂的理解也更深刻了，也更喜歡音樂了。那個女孩兒就是我。
如今，鋼琴成了我生活當中不可缺少的一部分。在學鋼琴的過程中，我磨練了自身的意志，提高了自身的修養。也許，我的未來與音樂無關，但是，對音樂的熱愛已經滲透到我的血液之中了。孔子曾經說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”也希望，我的同齡人能在興趣的引領下，開拓出屬于他們自己的另一片天地。
想到這兒，我起身向外走去，似乎可以看到，一大片燦爛的向日葵地，已經在我的心中盛開。
靜待花開作文 篇8
蒲公英，漫天飛舞。——題記
壹。
陰郁的日子，連綿不斷的細雨，驚擾了心情。無聊的伏在課桌上，回憶著我們度過的時光。算不上美好，算不上蒼涼，很簡單的，很平凡的一段過往。
記得你曾經說過，“我們一起等待花開”，呵，春還未到，可是你卻走了，上帝仿佛知曉我心情般的，用綿綿細雨來點綴天空的心情。為什么呢？為什么你沒有遵守我們之間的約定。春天還沒來，我在等待著花開的那一天，可是你呢，為何要連告別都沒有就走了。難道你就那般的厭倦了我們的友誼嗎？靜靜地望著窗外，細雨如絲，讓我心煩意亂。
MP3里依舊放著那首《等你回來》，熟悉的旋律繞過耳畔，還是那般溫柔的話語。我哭了。我在等你，你知道嗎。翻看著你留下來的痕跡，那些書，那些CD，你喜歡的古韻，長存著。為何？你走的這么干脆，都沒有回頭，也不來信？那么遠的城市呵？有多匆忙？有多迷惘？
你去了法國，普羅旺斯。那個有著異域風情的國度，那個有著薰衣草的城市。看著地圖，胡亂的比劃著，那么遠呢。
貳。
春至。花開。
窗前的蒲公英飛舞著。我靜靜的望著，目光呆滯。因為我知道，蒲公英的花語是等待重逢，所以我在窗前栽滿了蒲公英，我等你呢。
蒲公英飄散的樣子好美哦。我記得你曾經說過。
是啊。這是我最喜歡的花了。我知道你總有一天會離開的，我只能默默等待。
叁。
好高興。在我的期待中收到了你的第一封信。
對不起。我走了，卻沒有告訴你。我沒有忘記我們的約定。記得等我。一年后的那一天，我會回來，和你一起，靜待花開。
很熟悉的文字，看到你的文字突然地感到那么的親切。我淚如泉涌。
一年。一年。我等待著。
肆。
我很快的忘記了我們的傷。因為我知道，你會回來。
一年很快啊。怪不得那么多的詩人學者感嘆著時光易逝。
老地點。
我看到一個可愛的孩子。朝我的方向奔來。
我笑了。呵。你終于來了。
后記：
你很快樂。和曾經的你一樣，一點也沒變。
你說的第一句話就是。我們一起、靜待花開。
靜待花開作文 篇9
春天到了，我欣喜地發現去年我種的一株海棠不知什么時候竟長出了綠綠的葉子。那葉子真是綠得可愛，看著真舒服。葉子大且脆，葉子的周圍有一圈小鋸齒似的花邊。我很期待花開的日子，總是默默地想：它什么時候能開出美麗又清香的海棠花呢？
幾場春雨過后，海棠花已經長出了淡綠色的小花苞了。慢慢的，綠豆大的小花苞長成粉色的了，多像一個剛睡醒的小嬰兒啊！我開始有些迫不及待了，給它多施肥是不是就長得更快呢？
在我的精心照料下，小花苞慢慢長大。你看，它多像嘟起來的鮮紅小嘴！
沒過兩天，小花苞的身子開始膨脹起來，感覺春風一吹，它就會張開笑臉。午后，在陽光的照耀下，在春風的吹拂下，它已經展開了一兩片小花瓣了，露了一絲縫隙，我仔細往里面瞧，才發現里面隱藏著一些嫩嫩的小黃花蕊，可愛極了！
又過了幾天，它已經展開了好幾層花瓣，看起來就像一個旋轉起來的紅五角星，里面像一個小陀螺。春風一吹，它就會隨風舞動，非常好看！
一個星期過去了，海棠已經完全綻放了，一層層花瓣像美麗的紅舞裙。開放的花朵里面露出了嫩黃色的花蕊，就像一張迷人的笑臉！在春雨的滋潤下，顯得格外嬌嫩！
看著這嬌嫩欲滴的海棠花，我情不自禁地想起大詩人王維的詩句：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然。”
靜待花開作文 篇10
“你怎么把它扒開了？”爸爸指著缸里面的睡蓮問。
我紅著臉小聲說：“我只想……只想快點看到盛開的小花。”
爸爸沉默了一下，拍拍我的肩膀說：“等等吧。等它自己慢慢打開才行。”
第二天早晨，我又急忙跑上樓去看那朵睡蓮花骨朵。它仍然靜靜地躺在水缸里。粉色的花瓣緊裹著，尖尖的腦袋像顆子彈頭。爸爸說：“這時必須控制好水溫。”
過了幾天，我再上樓去看它時，驚奇地發現：睡蓮的小腦袋打開了一點點，沒包裹得那么嚴實了。我湊上去聞了聞，還沒有什么香味。我多想它快點像孔雀開屏呀！
又過了十多天。
有天清晨，天還沒大亮，爸爸便在樓上大聲叫我。我跑上去一看：爸爸正在打理著那朵睡蓮花。只見它粉色的的花瓣薄薄的、軟軟的，嬌脆欲滴。內層的花瓣越來越小，顏色也逐漸過渡成黃色。那雄蕊小小的，數不勝數，它們小心地把圓蓋形的雌蕊包圍起來。現在，睡蓮已傲然挺立在水面上，就像一位小公主，在跳著動人的舞蹈，迎接著陽光的到來。
等待是漫長的，只要我們有耐心，再加上積極的“打理”，就一定會得到美麗的結果。我們對待生活其他方面不也要如此嗎？
靜待花開作文 篇11
想要欣賞一朵美麗的花，首先你得有耐心。
靜待花開，這樣才能看到花開的美麗。但是你也得知道，在等待花開的過程中，你也收獲了一份花開的美麗期待。
一朵花開需要經歷的過程是艱辛的，經過了寒冬考驗的種子，這才有資格迎來來年的春天。等到春天的暖陽從天空中暖暖的射向大地后，泥土中的種子才會被喚醒。但是考驗也才剛剛開始，地里的種子得需要鉆出泥土，于是種子開始行動了。小到如同一個黑點的種子開啟了它的生命之旅，它用在冬天里積蓄的力量，奮力沖刺，讓芽尖兒勝利的破土而出。
接著，種子的芽兒在陽光下開始茁壯成長，芽兒變成了綠葉，藤蔓在土地上爬行著，它在尋找著可以借勢攀爬的時機。當藤蔓找到一根枯枝的時候，它將方向朝向了天空，自然萬物可到向往著太陽。
到這個時候，你若是已經迫不及待的想看到花開的話，你可得讓自己好好的耐心會。因為花開還得需要時間，藤蔓才剛剛爬上枯枝，藤蔓上的綠葉還嫩綠小巧。花兒還在精心的打扮著自己，一時間可還不會出來。
春天的氣候越來越暖了，春天里的風兒越來越調皮了，春風也如同等待著花開的我們，總是時不時的就去招弄一番。我們都在想著，指不定不一會兒美麗的花兒就在我們的呼喚下出來了。
終于，在經過我們的期待下，花苞兒冒出來了。當瞧見這些粉色的花苞時，我的整個人都是雀躍的，因為我知道不多久，我等待的花兒就要綻放了。
靜待花開，當一朵美麗的花展現在你眼前的時候，那么你看到的不僅有花兒艷麗的色彩，還有花兒為了花開那不屈不撓的精神。
靜待花開作文 篇12
窗內昏暗的燈光在大雨的映襯中若隱若現，朦朦朧朧，好似有著什么深不可測的秘密。
實則，愁眉苦臉的我正死死盯著這道“故意”對我使絆子的難題，而他也“不甘示弱”地看著我，旁邊則是壘著的厚厚一摞草稿紙，都快和我的小腦袋瓜肩并肩了。我緊緊的捏住筆，漸漸地，手心滲出了濕汗，感覺像提著個千斤頂，我再次十分不情愿的鉆進題海。
11+x=x-12，what？這是什么神仙題目？大腦飛速運轉，但不一會就黑屏了！翻開三年級書本，“可左右換位，使字母相對，數字相對。切記：更換要變號！”一句話，宛若東方的一顆啟明星照亮我的思路，指導我前進……
其實，解題就像種花，要匹配準花的屬性，按部就班，按花施肥。
正是這朵花，使我披荊斬棘，渡過題海的重重難關。這朵花伴我成長，而我需要的只是靜待花的開放。
靜待花開作文 篇13
冬天到了，要下雪了，但春天，也就不遠了。
——題記
我不喜歡雪，因為被雪洗滌過的世界固然純凈，去毫無生機。就像小時候的我們，剛踏進教室的那一刻，就被厚重的書本和緊張的氣氛掩埋，腦袋里自然不缺乏知識，卻被“學無止境”四個字壓著走，步步沉重。驀然回首，卻找不到一絲童真的殘骸。
我一直覺得我很笨，或許是我太敏感，總覺得有同學在背后嘲笑我。急地那次我考試失利了，當同學在我面前討論分數時，我只能羞愧地低著頭。終于有人像是不經意提起般問我：“你生物考了多少分？”我答：“四十七分”。卻沒想到她突然慌了：“完了！我居然比你都低！”那一刻，我真的很想放聲痛哭，或許他們潛意識里，早已把我當成那個最低的底線。
出門才發現又下雪了，雪把一切覆蓋，像是天開了一個小玩笑，潑了一層白色的油墨。但一片白茫茫中，有一點紅色異常妖艷，湊近才發現是一株花，于是每天經過都會湊近觀察，只是想看看它有沒有被厚重的冰雪壓垮。我也一直在努力，像是和天上的冰雪競技賽，看我會不會進步，花會不會被壓垮……
但我的成績在不斷的下滑，似乎努力都白費了。而花卻一口口愈發艷麗起來，我想，一朵花都那么執著，我又有什么不可以的呢？我在努力，別人也在努力啊！所以我的努力并不是沒有，而是還不夠。
雪停了，太陽總算是出來了，但雪后的空氣更冷。因為沒有人知道經歷過雪的考驗的陽光有多艱難，但他會越來越暖的，就像那朵花，就算沒有人知道它會熬過冬天，但它還是默默地
熬過來了……
靜待花開作文 篇14
當你的才華還撐不起你的野心時，應該靜下心去學習。——題記
冬日里暖暖的陽光從窗口爬進來，接連幾日的冷空氣終于沒能阻擋住它的步伐！陽光呀陽光，你會不會才停留一會就要離開，就要去追逐另一片陰影？
任時光匆匆、歲月流走，我還記得你，相聚與分別仿佛就在昨日，曾與我密不可分的人兒們，你們如今可好？
時光飛逝，終于懂得時間不會因為誰的頹唐而停滯不前，也不會因為誰的快樂而流連忘返，它邁著匆匆的步伐，頭也不回的把我甩在身后，一張張老照片打開記憶的閘門。照片里我倆稚嫩純真的容顏，依稀蒼涼的背景，那個陪伴我童年的人兒，你如今過得怎樣？記憶中你是個孩子王，你很活潑，鬼點子很多，喜歡拉著我滿世界的跑，小時候我是個乖孩子，放學回到家，就會自覺的拿個小板凳坐在門口寫作業，你總是悄悄地躲在我家屋檐下等我寫完功課，然后帶我去冒險，印象中你很畏懼，因為爺爺對我總是很嚴厲，即使有如遲強大威懾力也不能阻礙我們作為孩子好奇愛玩的天性，有時我也會耍耍“小聰明”，對家里的爺爺撒個小謊：要出去上廁所。用爺爺的話來說就是“一去難復返”，記得那天？我們在我家門口玩過家家，傍晚時分，“探子”來報：“爺爺放牛回來了！爺爺回來了！”我心里慌著可手里的“飯菜'還戀戀不舍，終于沒能在爺爺吆喝著牛兒到家門口前“逃”回家，爺爺看見我后從家翻出一根小木條一邊嚇我一邊訓我的把我揪回家。小木條在空中“咻咻咻”的嘶吼估計把你們也嚇倒了吧。
小時候我們形影不離，最愛一起窩在房間里“搞研究”！每逢教師節我們都會自己做禮物送給老師，還記得我們一起做的那個木娃娃嗎？現在還遺留在家里的老柜子底呢！現在翻出來看看，真覺得小時候挺有天賦的呢！歲月啊歲月，你把我的天賦扼殺在搖籃里了呢！小伙伴啊，你如我閃閃發光的明星，點亮我的天空，使我的童年不再那么孤單。謝謝你——伴我長大的你。
人的一生必然要走過許多驛站，每一個驛站，既意味著結束，更是一段新征程的開始。那些個陪我懂事的人兒們，這些年，我們依然頹廢。我們的夢想，我們的豪情壯志，我們的海誓山盟哪去了？青春的花朵未曾綻放就要枯萎了嗎？親愛的，我們不可以！我們還有以后開著蘭博基尼相聚的諾言呢！
放下自己的浮躁，放下自己的懶惰，放下自己的三分鐘熱度，放空自己禁不住誘惑的大腦，靜下心來好好做自己的事。少年，荒廢夠了，該努力了！你總說累，你不累怎么會有成功的體會！
泛黃的老照片里，我的家人們，精神抖擻，喜笑顏開。如今臉上全都是歲月鋪滿的滄桑，不知道我的肩膀還能承受多少，我不再孩子氣的以為你們不會離開我，你么老了，也真的太累了，爺爺、奶奶，看著你們一點一點佝僂的身軀，一根一根花白的鬢發，我的心里總是如打翻了五味瓶一般，各種無奈。當我發覺家里的事物都逐漸走向衰竭時，我慌了，我怕這些是在預示著什么，我感到自己的無能為力，我也不敢想，如果有一天你們也擔不起這繁重的擔子，是不是撩下來就直接給我了，我怕這擔子才到我肩上就會把我壓垮。我算是溫室里的花朵，未曾經過風吹雨打，怎能磨練出那堅韌頑強。我多想自己能掙到很多錢給你們，然后驕傲的說著：爺爺奶奶，你們想吃點什么、用點什么，盡管買，不要再苦了自己！但是，現在的我還沒有能力做到，我知道，“對不起”“謝謝你”已不再能表達我們之間的感情，終有一天，我會讓你們過上好日子的！
青春只有一次，但求面對碧海藍天、捫心自問時我能驕傲的說：“我拼過，我無悔！”
靜待花開作文 篇15
我靜靜地坐在那里，等待它開花之時。
我家有盆蘭花，它曾經綻放過美麗，香氣撲鼻的鮮花，后來，就再也沒有看到過它開花時的優美姿態，曾有一天，我翻出她開花時的驚艷的照片，不禁概嘆，它的寧靜讓我忘了它的存在。
人們經常用淡泊，高雅形容蘭花，的確如此，她不屑將自己打扮得妖艷用以吸引人們的眼光，不會爭強好勝，寧靜淡泊的使人忽略掉她的存在。
我萌生了等她再一次開花的念頭。
或許她會很難開花，也或許永遠不會開花，但我終希望在我的細心呵護下，綻放出最美的花朵。
我從此之后精心灌溉多日，等候多時，焦心的等它綻放光彩，綻放最美的花兒來回報我的付出，卻遲遲不見動靜，他的拒絕讓我憤怒，我終于被他磨掉了耐心，放棄讓他開花的念頭。
我不在注意到它，不去管它，當我快又一次忘掉他時，卻驚訝的發現，它綻放除了美麗的花兒。我倍感交加，悟出了花的道理：與其焦急的盼著花開，不如靜靜的等待它開花。
我有些慚愧，我沒有煉成靜等花開的清閑、平靜的境界，生活中的我為學業忙的焦頭爛額，卻始終沒有靜下心來梳理自己所學過的知識，每天覺得自己已很努力，自己的成績卻始終提不上，卻不知道要循壞漸進，不易焦躁，不應有一步登天的幻想，應腳踏實地，慢慢的一個一個臺階的上，這樣，我相信，終有一天，我會以平靜的心態看待我的成功。
靜下來，等一等還未開紅花的花兒，不要放棄他們，相信，終有一天，他們會綻放最美麗的花朵。
靜待花開作文 篇16
在人生的分岔路上，，總有你的歡笑，悲傷，憂愁……再多的語言也不足以讓你說明自己所經歷的一切，平淡的生活也可能讓你的生活有一絲乏味，每天重復著每天的生活讓你感到沒有任何的目標，任何的目的，高中啊，我所期望的高中生活啊，不是這樣的。
當一朵朵花蕾含苞待放時，也許是我最期盼的時候。可每次我都沒能等待花的開放，每次等到我看它時，那一朵朵含苞的花都已綻放了，綻放的那樣美麗，純凈的仿佛是落入凡間的精靈。沁人的芳香使你陶醉在其中。是啊，多久才能再等待一次花開放呢？又是一年吧.
桌子上堆著小山般的試卷，手中的筆“唰唰”寫個不停。腦袋早已被這九科的知識攪得一團亂。晚自習不準抬頭，不準……“到底要多久呢？青春正是可以飛翔的年紀，正是含苞待放的年級。但過多久之后我們才能感受到這是可以自由綻放的年紀，我們可以不被這條條框框所限制，多久之后我們才能體會到青春的呼聲，多久之后我們才可以真正的綻放。
我們是90后的青少年，不要讓所謂的考試泯滅了我們的笑容，不要讓堆積如山的作業毀掉我們的青春，為自己的青春吶喊，用笑臉裝飾屬于自己的青春。
靜待花開作文 篇17
前幾周，媽媽買回一盆玫瑰花，帶刺的枝上長出深綠的葉子，幾個紅綠相間的花苞在莖的頂部。我越看越喜歡，伸手就想掰開花苞。玫瑰花這么漂亮，我是否能讓它早點開呢?我的手捏住了花苞，奮力一掰。但是，嬌弱的玫瑰花擁有如此的緊湊的花苞，使我無法分離。算了，我就靜靜的等著它開吧。
第二天，我去看那個花苞，依然緊密的包在一起，再等等吧。第三天，我又一次來到花盆邊，仔細端詳這個花苞，沒有變化。第四天，我再次來到花苞前，仍舊沒有變化。第五天，沒有變化。第六天，沒有變......我有些惱怒了，干脆把它摘下來，剪開算了。正當我欲下手時，我突然想起了一句話“所有事物的等待都是為了最后的那一剎那”，我有些于心不忍了，花兒和人一樣，儲存多日的精力只為最后的繁華。如果我就這樣將花兒摘下，不就如同人生命的枯萎嗎?我收了手，繼續等待花開。
等待數日之后，花兒終于綻放出笑臉，一片片鮮紅的花瓣上點綴著一滴滴露珠，深綠的葉子更是將花兒襯托的更加艷麗。
萬物望花開，人生亦有花開。人生的花開便是勇往直前后的那片藍天:人生的花開便是永不言敗后的聲聲喝彩;人生的花開就是成功的那一刻，掌聲雷動，傲視一切。人生的花開亦然需要等待。
靜待花開作文 篇18
什么是等候？待春色滿園，賞一枝紅杏出墻而綻；待黃梅時節，看煙雨之中的江南人家；待天高云淡，望陣陣南飛的大雁；待萬里雪飄，睹數枝紅梅凌寒而開。告別春華秋實，歷經夏歡冬樂，我的旅途從未停止。漫漫人生路，何嘗不是等候？
在最美的年華，我自是年少輕狂，多少次跌落谷底，多少次身負累累傷痕，但“有夢就去追，即使單槍匹馬。”我一次次向頂峰攀登，捫心自問，為何奮斗？心中的少年一遍遍堅定地回答我：“夢想就在前方。”可我終究會累，停下追夢的腳步，卻愈發感到迷茫，我總是抱怨自己不夠完美，心中浮躁且沖動，其實，我早已遺失初心了么？如今，我奮斗，不為夢想，而是為榮譽，為別人贊許的目光。我覺得自己很可笑，為別人而活。若是如此，夢想的意義何在？不忘初心，方得始終。我在等候，等候初心歸來。
然而，等候是漫長的，找回初心的同時，我也在尋找心靈的靜謐。一日黃昏，我遠離喧囂，走到小屋后院。春日，正是姹紫嫣紅之時，徜徉在花海之中，別有“小園香徑獨徘徊”的韻味。驀然回首，在一個不起眼的角落里，看見一株玫瑰含苞待放，我驚喜萬分，記得媽媽買回它時，無論如何悉心照料，它總是不愿揭開神秘的面紗，讓我們一睹傾世之美。“等一等，花會開的。”媽媽總是這樣說。
我靜靜的想，高貴的玫瑰都能靜待自己盛開，那我們呢？玫瑰在時光的沉淀中煎熬著，只為將最美的自己展示于人間。它挺過冬寒酷暑，經歷風吹雨打，終能綻放。我在等候，等候夢想之花盛開。
人生路漫漫，有大大小小的等候，更有無數的希望，我們要學會等候。我在等候，等候一個屬于自己的未來。
靜待花開作文 篇19
周末回到家里，只覺得心里悶悶的，就走到陽臺上想吹吹風，天色漸暗，云霞似火，我征了半天才回過神來。
“誒？都開花啦！”突然看見星星點點的白花，一朵朵開著，原來是爸爸種的金邊蘭花開花了。原本只是別人送的一棵小苗，爸爸將它們栽入盆中后，每天用淘米水悉心澆灌，又得到了整日充足的光照，便越發茂盛起來，生出一叢叢的小葉。爸爸又將小葉移到其他的盆中，這樣一盆盆一叢叢有了四五盆。而當春天來臨，每叢都從中心長出一根長長的`葉莖，并分出許多枝，每枝枝頭上又生出許多小葉。
這生機勃勃的樣子不禁讓我滿心歡喜。而由于我一周回一次家，金邊蘭的變化在我眼里更加明顯。我把纏在欄桿上的枝頭輕輕一拉，就到了面前，花的樣子也一覽無遺。花朵實在是小巧可人，只有指腹大小，正如一位正當好年華的豆蔻少女，亭亭身姿已現又略顯青澀，月白色的花瓣共六瓣，三瓣較寬三瓣較窄，花心伸出七根細白的花絲，點綴著鵝黃色的花蕊。
當我正沉浸其中時，又看見了幾顆花苞，不由得想到，花的綻放是如此之慢，正如它生長的歷程，我坐在這里這么長時間也未曾看到半分。可這并不代表它沒有在努力，它無時無刻不在積蓄力量，每次的陽光、雨露、希望，都成就了它的一個突破，一個歷程；發芽、開花、結果……人也是一樣,你不必每時每刻叫囂著去努力,你在做,自有結果。
靜默著去努力吧，正如日日夜夜后花之綻放不負你所期待。
靜待花開作文 篇20
大千世界從不缺少花兒的盛開，正所謂“你唱罷來我登場”。所以我們不必艷羨萬紫千紅、花團錦簇的繁華，也不必感傷殘花零落、萬木枯萎的凄涼。只要我們以平靜淡然的心態耐心等待，綻放的花朵一定會在我們面前芬芳。
歲月隨著撕下的日歷紙，步步與我離近，轉瞬又棄我而去。在那年的冬季里，隨著鋼琴考級的結束，一個個同學拿到了象征著業余鋼琴最高等級的十級證書。他們就像美麗的山茶花，經過風霜雨雪的洗禮，一朵朵盛開了！坐在鋼琴房中練習的同學越來越少。而我卻還在痛苦的煉獄中掙扎。
從四周傳來的美妙琴聲，此時卻如利劍刺痛著我的心，又像是淘氣的小貓爪子，搔動著我不安的靈魂。枯燥無味的琴室，黑白相間的琴鍵，此時壓得我喘不過氣來。我憤憤地想著自己這么多年的努力，上天為何總眷顧他人？我急功近利地想在老師面前創造點“奇跡”，好讓她對我刮目相看。于是我再一次快速撥動著琴鍵，鋼琴卻發出斷斷續續刺耳的魔音……老師讓我停下來，搖了搖頭，失望地離開了教室，我頹廢地癱坐于琴凳上，久久不語。
不知過了多久，我抬頭望向窗外，不經意間望見了窗外爸爸關切的目光。原來他送我學琴，一直在窗外陪著我。他對我莞爾一笑，揮了揮他那寬厚的手掌，示意我隨他出來。
我默默地跟在爸爸后面。腳下的積雪不斷隨著我的腳步發出“咯吱咯吱”的脆響。我們踏著夕陽艷紅的余暉，不知不覺間來到了花壇邊。那西天的晚霞正紅得燦爛，紅得恣意，給那皚皚的白雪涂抹上了一層濃濃的胭脂，似精心梳妝的麗人，婉約，嬌媚。當我正要陶醉在綺麗的迷幻中時，一簇梅枝出現在我的眼前，“梅花呢？梅花為什么不開？”看著那瘦骨嶙峋的梅枝我情不自禁地嘟囔著。潔白的雪地上沒有梅花的身姿，便好似絕世美人少了一份傲骨，是多么令人扼腕嘆息啊！
爸爸卻微微一笑，用溫暖的手拂去我面前凌亂的發絲，意味深長地說：“其實每朵花都有自己的花期。就如梅花，雖然它還沒有開，但她日日都在摘取陽光，營養自己，它不會因盲目羨慕他人，而心浮氣躁，它在靜靜地努力，靜靜地等待自己的花期。”我低下頭，陷入了沉思……
“我是一朵還沒有綻放的花兒！我沒有必要去羨慕她們的盛開，我要沉下心來，努力地去汲取營養，除此之外我就靜靜地等待，等待花期到來，自己開成一朵更嬌更艷的花兒！”
當我又回到莊重典雅的鋼琴旁，心中的陰霾已被夕陽的余暉驅散。我的目光打量著這狹小卻充滿光明的琴房，我的心中如湖水般靜謐，我自信地抬起雙臂，重新一字一句地詮釋著琴譜中的每一個字符，我的嘴角微微上揚，因為我知道我正在靜靜地等待著花的開放。
靜待花開作文 篇21
獨自走在曲徑中，兩旁高大的樹木矗立著，仿佛是靜靜地捍衛者，但已然是凋敗的一幅衰兵殘像。“自古逢秋悲寂寥”，難怪瞧見此景，也不枉嘆上一句真的是悲寥的可以。
不忍停足，繼續往前，曲徑通幽處是一個小湖。開闊的視野，頓時沖淡了我剛剛些許的感傷。在湖邊的長凳上坐下，秋風習習吹亂了我的發梢，吹皺了湖面。靜態的畫面，仿佛是按了開始的按鈕，怡然生動了起來。遠處的樹梢左右搖擺得像是跟你招手，翩然落下的樹葉像是舞動的蝴蝶；近處的灌木叢也像是用綠這種顏色逗笑著你，看，還有我們呢。
是啊，秋是蒼白的，因為花草樹木失去了往日般的絢麗；秋是寂寥的，因為花草樹木也無法挽留枯黃的葉片離去；秋也是蕭瑟的，秋風掃落葉。但是，你往那邊瞧，霜降過后，楓葉菊花，開始迎來了它們最美的時候，菊花迎霜而立，鮮紅的楓葉遠比那二月的紅花還要艷麗，見此景，難怪劉禹錫也感嘆“我言秋日勝春朝”。
入秋無疑開始漸冷，一些花花草草耐不住嚴寒的考驗，紛紛跌落了枝頭“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾”。但卻有一些即使面對殘酷的生存環境，艱難的生長條件，也能夠克服大自然給與的磨難，傲然地顯出最美的姿容“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”。
我們只需靜待花開。大自然會給予一切，我們難以想象的感動。靜靜地，等待著傲霜的菊花掛滿枝頭，等待著“梅花香自苦寒來”，等待著它們戰勝嚴寒霜凍展示著勝利者的絢爛奪目。我相信，經歷磨難后的花兒更加艷麗，經歷過考驗的它們生命更加的頑強！它們是值得我們等待的！
想想，人生也不過如此。人生并非一番順遂，不如意也要十之八九。只要我們不自怨自艾，在挫折中，調整我們的心態；在磨難中，磨煉我們的意志；在逆境中，如傲霜的菊花，堅挺我們的腰板，咬緊牙關，是困難，就總會被我打敗。重要的是，要有克服困難的勇氣，我相信，有著傲霜的品格，是黑暗就總會迎來黎明，是金子就總會發光，是耐著嚴寒的花兒就總會吐露芬芳。
坐在長凳上的我，不禁笑了。
“靜待花開，花香自來”。
靜待花開作文 篇22
細柔的雨絲，密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉般，嘈嘈切切地將白晝的余光一點點啃食殆盡。夜色漸漸濃起來，朦朧的燈光影影綽綽，透過窗望去像瞌睡人的眼睛。窗臺上的水仙花，沐著夜色，其間隱匿著的小花散著幽香，滿室芬芳。
記得那時雙髻時節，媽媽帶回來了一顆種子，讓我照顧它，看著它生根、發芽，并觀察這株植物的一生。我當時也拍著胸脯，信誓旦旦的保證會照顧好小種子。我每天都興致勃勃的給它澆好多好多的水，每天都會去撥弄撥弄那附在種子表面的土，特別盼望著它能早點破土而出。可惜，在長達一個月的栽培后，它沒有如我所愿，撥開泥土，看到的是一顆已經被水泡爛的種子，我失望極了！為什么我付出那么多的心血，給我的卻是一顆爛掉的種子？難道努力還有錯了嗎？媽媽給了我答案，她說，你的努力是好的，可惜你的期望值太高，都使你揠苗助長了。而且，種植物就像種樹一樣，你無需太過嬌慣它們，真正有生命力的種子也會在只有一點水的情況下綻放出生命的光彩，因為它會抓住一切生機，奮力生長。我明白了許多，可從這以后我就很少養植物了。
記得當時豆蔻年華，媽媽又買回一株水仙幼苗，我略有膽顫的接下了養殖它的義務。而這回我吸取了許多年前種種子的經歷，特地去網上搜索了水仙花的養殖方法，一步步的仔細飼養。記得在給它除去最外層占有泥土的表皮的時候，那晶瑩白嫩的球根部，如嬰兒白嫩的小腳一般惹人喜愛。經過數天的精心照顧下，終于在一天清晨，它開花了。那日我剛入客廳，就有一絲淡雅的清香輕柔地拂過我的鼻子。轉頭望向水仙，忽然發現有幾簇潤白在綠葉的掩襯下若隱若現。幾步走去，撥開綠叢，那小花晶瑩的白瓣兒正在清新的空氣中肆意舒展著，而那黃色的花蕊被白瓣緊緊簇擁著，姿態格外清雋動人。那芬芳如薄紗般籠罩在小花周圍，為其披上一層朦朧的面紗。這芬芳，四處游蕩，飄進我心里，久久難忘。
留予他年說夢痕，一花一木耐溫存。生涯中的一花一木，一悲一喜都當以一顆溫存之心，細細品味。同時也需要你為此做好萬全準備，并要采取合適的方法和合適的智慧。每一份的回報必定是有你的血淚澆灌，還要有它的不斷深根。在我們漫漫人生路上，許是露輕月圓時的奮筆疾書，亦或秋殤寒濃時的挑燈夜讀，日復一日，年復一年的積累，將會默無聲息的滋養你心里那顆充滿生機與活力的種子，令其生長。那時，你只需在某個愜意的下午，端上一杯甜茶，靜待花開之時。
和煦春光暖，芊眠碧草長。陽光透過窗簾的縫隙，將一抹暖黃肆意打在水仙的葉片上，小花也閃閃發亮，芬芳滿室。
靜待花開作文 篇23
初秋的一天中午，在陽光的籠罩下，我走在放學回家的路上，習慣性地東瞅瞅西看看，期望發現些驚喜。這不，突然在路邊發現了一株牽牛花。仔細一看，嘿，上面還有幾顆小黃種子呢。我小心翼翼地采下種子，捧在手心里，快步帶了回家。
一到家，我就挑了幾個又大又飽滿的種子，先用打濕的衛生紙浸潤了一會兒，然后將它們放進了小花盆里，用土輕輕地覆蓋住它們，就開始了漫長的等待。
兩個星期過去了，雖然我兩三天給它們澆一次水，可是它們卻遲遲不肯出芽，可真是急死了。我以為沒戲了，灰心喪氣地用鏟子隨意地把土撥開，不想，竟撥出了兩個已經發芽的種子。原來它們藏在土下面，偷偷地長大呢。壞了，我這可真是“自作孽不可活”呀！
我連忙把一個小花芽重新栽到土中。不過，另一個怎么辦呢？我又拿了另一個小花盆，裝上土，把第二個小花芽也安置好。干完這些后，我還是十分緊張，畢竟我以前移植過幾次小花小草，沒一個活下來啊！沒辦法，只能繼續等下去了。
又過了幾天，當我再次走進陽臺的時候，發現那個花盆中好像有一點點綠色。走過去一看，小牽牛花好像破土而出了！我揉揉眼睛，唯恐自己看錯。不過還好，老天保佑，它還在那里！兩只小葉子微微合攏，散發著嫩綠色的光芒。“發芽了，發芽了！我把我的牽牛花種活了！”雖然這只是一棵小小的牽牛花苗，但是我心里卻被興奮填得滿滿當當的。
兩個月過去了，小牽牛花長出了嫩綠的小葉子和長長的藤蔓，在藤蔓中間，還分別長出了兩個小花苞。小花苞非常漂亮，中間鼓鼓的，兩端尖尖的，一頭是綠色的花托，另一頭的尖尖上有一點紫紅，就像一個小小的梭子。不，它們更像一把把沒有撐開的，小小的、精致又漂亮的雨傘。
接下來的一段時間，我每天都懷著開心和驕傲的心情呵護著它們。早上起床，我都會先看一看小花苞們是不是又偷偷長大了些；放學回家第一時間沖到陽臺，看一看它們有沒有開花，把它們放到能被陽光撫摸到的地方，松松土、澆澆水……
終于，開花了！我激動地看著綻放的牽牛花，它們比當初的小花苞更漂亮了。碧綠的花托，紫紅紫紅的花瓣，簡直就像兩個美麗的小花仙子，讓人看了就想摸一摸。用指肚子輕撫花瓣，感覺就像是被天鵝絨裹住了一樣，要多舒服就有多舒服啊！
現在，雖然這兩朵花已經凋謝了，但是每當想起它們，我心中仍就會被開心和驕傲填滿，既為小牽牛花們頑強而美麗的生命力，也為我的耐心、努力和堅持！
靜待花開作文 篇24
課間，驀然回首，卻見幾支隱約的枯木條，我不禁感慨萬分，回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開學的時候，大家都不怎么熟，畢竟剛從小學步入初中嘛，多多少少也有些不好意思，同學之間缺了點熱火勁兒，但一個個都是朝氣蓬勃的，像一棵棵茂然生長的小樹苗，“噌噌”往上長，對未來充滿了憧憬與向往。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，大家不是立志就是定目標的，為這無涯學海擇選一條屬于自己的小舟。
那時的紫薇開得嬌嫩，像一個羞澀的小姑娘，笑著卻不敢笑出聲，枝條上，多則幾朵半開微開的小花，少則幾朵含苞待放的花骨朵，這些淺紫色的新麗裝點著莘莘學子的心，給同學之間的交往多了幾分背景，多了幾點歡心。
正處十月中旬，陽光明媚，萬里無云，經過了一個月的相處，同學之間的友誼，雖談不上堅如磐巖，情同手足，但也比開學時要深厚很多。一下課，同學們各得其宜，有的埋頭苦干，有的淡笑風生，有的潛心專研，有的你追我趕，人聲鼎沸，好不歡騰！
那時紫薇開得最旺，最是迷人，一串串的滿堂紅流動在纖細的枝頭上，風一吹，浪就來了，把樹干都給壓彎了，花邊稀疏伴著綠葉，捧著紫色花海，頗有“綠葉襯紅花”之意，終算是一片佳景。
如今，步入冬季，近幾次考試都考得不近如人意，往常的熱火也被冬的凜然覆滅，同學們難免會有些失落，開學時定的目標，立的志呢？幾家歡喜，幾家愁。有的人發奮努力，最終取得成效，而有的人為了自己一時滿足，而一落千丈。
我想，冬天的紫薇也必是一副殘敗之象，奔過去一瞧，卻忽見得幾個蓄力待放的小花苞，緊緊擠在一起，在寒風下瑟瑟發抖，努力充當著這皚皚白雪中的一抹綠，看似平凡，但卻在風雪的摧殘下堅強生存下來，遙望遠方，守望著心中的那縷陽光——春天。
我的心猛地顫了一下，生命的航帆才剛剛升起，怎么能因暫時的失利就自暴自棄呢？
我知道，紫薇在靜待花苞的綻放，而我們，也會默默努力，靜待生命的綻放。
靜待花開作文 篇25
或許在某天的黃昏，面對著浮世的喧囂，偶然偏過頭去，看見那一朵黃嫩的小花，靜靜的開在君子蘭上，正如那一抹安靜的背影。
——題記
夏日的黃昏，灼熱的太陽雖已悄然下山，卻仍然不曾帶走天空中的那一片燥熱。我望著剩下的數學題，心中很是煩躁。這些題目環環緊扣計算量卻很大，枯燥的計算將我剩下的一點點耐心消耗殆盡。
煩悶之時，我在房間里四處亂走，卻在陽臺上看到了母親。母親拿著手機，仔細地拍攝著那盆君子蘭。咦！那不是我前些日子送給母親的禮物嗎？母親仿佛并未察覺我的到來，只是不斷地切換角度，定格一個個美好的瞬間。
母親仿佛擁有魔力，嘴角微微揚起一抹弧度，漾出了一個淺淺的酒窩，就連身邊呼嘯而過的時間都慢下來了，靜靜地流淌著，她滿含笑意的眼眸，總能讓人拋開一切煩惱。夕陽的余暉落在她的頭上，映襯著微微發黃的發絲，將她籠罩上一層淡淡的光暈。
母親沒有問我為何不去學習，而是轉過身去準備晚餐。“叮當”手機響了，不知是誰發過來一條微信。我輕輕地拿起手機，見母親的朋友圈里記錄著君子蘭每天的成長與變化，與之相配的竟是一段關于我生活的、點點滴滴的文字。近期的文字上我看見了母親的感嘆：每一個孩子都是一朵花，我會以微笑為引，靜待你的花期。
寥寥幾句，卻在我心中泛起了層層漣漪。母親雖然言辭不多，卻一直關心著我的點滴生活。
等待著、盼望著我的成長，她一直靜靜地站在那里，教會我心平氣和，希望我能從困難中領悟真諦。
清晨，陽光斜斜地灑進陽臺，投射在君子蘭那一個小小的花苞上。母親拍下，酒窩中盛滿了陽光……
靜待花開作文 篇26
帶著這群頑皮的“猴子”，每每感覺自己快要氣若游絲時，就會出現些小插曲，剎時像打入雞血似的成了戰斗機，小心臟頓時如巨人般無比的強大。
將近三年了，回想新生入學時一個個小人兒的你們，那般小巧討人喜愛的樣兒還歷歷在目。于是，滿懷欣喜將如種子般的你們用心播種。如今，你們就如一棵棵破土而出的幼苗，有的乖巧點，腰桿兒挺得直，一個勁兒地向上長；有的頑皮些，喜歡看看周圍，伸伸手，出出腳，便橫枝四向節外生枝。但，這些都是你們的獨特之處。因為，一個生命的出現，不管以什么方式的存在，都是神圣的，它讓這個世界灑滿光輝，充滿希望。
每當看到你們因成功或進步欣喜吶喊時，我是那么的小雀躍，甚至比你們還高興。然而看到你們用因調皮搗蛋而惹事生非時，我又是那么地自責自己的教導無方。雖說，你們有時會犯這犯那，種種小錯誤，時常會讓我火冒三丈，血壓急升，會讓我重重地狠批，但我知道，一切都懵懂無知的你們是那么的純潔善良。調皮搗蛋只不過是你們天性的表現，有這些才會顯得生命的勃勃生機。
雖有時，你們的頑劣，我的無作為，會帶來一些咬耳朵根子，閑言雜語，隨著寒涼的秋風過耳入心。就在那一剎那間，心是有些難受與茫然。可一旦風消云散，這些紛紛擾擾便蕩然無存。原來，看輕了，心也舒暢了。一直以來，我確信稚氣未脫的你們會在不經意間長大。只是，因為周圍好玩的事物太多了，你們好奇，忘了使勁向上長，才會延遲了長大的時間。
孩子們，我在默默地，默默地陪伴著，靜待不久的明天，你們這些可愛的幼苗可以抽枝長葉，茁壯成長，開出自己想要開的花！
靜待花開作文 篇27
冬天來了，該下雪了。我不喜歡下雪，被雪覆蓋著的世界毫無生氣。況且，我現在的心情就是這樣悶悶的。
周測后。
剛踏進教室的那一刻，就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒，步步沉重。當同學們在我面前討論分數的時候，我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經意般提起似的問我：“哎！你考了多少？”我說：“這次考的不好，才剛及格。”卻沒想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說：“哦，是不好……”她突然不說了。我疑惑的看著她，她尷尬的笑了笑，換了個表情說：“沒事。”一瞬間，只一瞬間，我突然想放聲大哭。原來，因為這一次考試失利，他們就已經對我失望了嗎。
出了校門才發現下雪了，一切都被這片白色蓋的嚴嚴實實，壓的我透不過氣來。路邊的花池里清一色全是干枯的樹葉。猝然，一點異常妖艷的紅色闖進了我的視線。湊近一看才發現是一株月季花。確切的說，其實是一顆快要綻放的花苞。它的出現就像是一束光照進了我的生命，它那直挺著的花莖像是在對這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰。一顆小小的花苞都有如此頑強的毅力。我為什么不可以呢？我在努力，別人也沒有懈怠啊！我也要宣戰，對著今后的每一次考試宣戰。
此后的一周時間里，我加倍努力，不愿放松一分一秒。終于，苦心人，天不負，我取得了優異的成績。拿著試卷的我不禁暗自歡喜。這時，又有人過來問：“你這次考試考了多少啊？”我還沒來得及回答她，她就一下把我的試卷從我手中扯走，驚嘆道：“哇，你考的這么好。正好我有道不會的，教教我唄。”我笑了：“好！”
路邊還積著一些沒化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里，卻發現它已經開了，是嬌艷欲滴的紅，開的甚是好看。我笑著蹲下來對它說：“謝謝你，我的光。”
等待時的迷茫，盛開時的欣喜。這世界上最美好的事情莫過于懷揣著堅定的目標靜待花開了吧。
靜待花開作文 篇28
時光不語，靜待花開。心境平和，淡泊流年。時世滄桑，四季流轉，站在紅塵里回望，不悲亦不喜。淺淺一笑，心自悠然。浮華塵世，一念放下，萬般自在，心動則物動，心靜則物靜。
——題記
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小區的樓道里有一盆叫不上名字的花，很小很平凡，它就靜靜地藏在角落里，無人知道。
很長一點時間里，我明天放學都會路過它的身旁，卻又從看見過它。
直到有一天，偶然之間，卻發現它竟然在這柔和的春天里，抽出綠枝，吐出嫩芽，長出了一個個小小的花苞，嫩嫩的，帶著一點粉粉的顏色，在這柔和的三月里，它不負春光，自己努力地生長著。
每天都在它的身邊路過，每一次都會輕輕地回頭看它一眼，看著它一點點地長大，每一天都會有新的變化，看，今天它又抽出一根嫩芽，又長了一個花苞，又開了一朵花，還是那樣粉粉地，然卻未有一點的枯燥和乏味。就靜待花開，慢慢的看著它成長。
在這里看著它一點點長大，由一個個小小的花苞，慢慢地，一點點長大，像是一位天真爛漫的小姑娘，長成一位亭亭玉立的少女，還真有點吾家少女初長成的感覺。
它在明艷的三月春光里，在小小的角落里，無人問津，可它卻不受世間得到約束，不平庸自滿，而是努力的開出一朵朵的小花，讓全世界去關注它，讓大家都知道，它，不做這池中之物，即使做不了天上的飛龍，但它依舊要努力，絕對不會在沒有努力之前就放棄，畢竟，生命是無比的珍貴，即使落紅成泥，但也要努力拼搏，即使，它做不到最好。
它一天天的長大，花朵也越來越多，有更多的人去注意了它，去拿手機拍照，留下它最美的瞬間。即使它花期很短，但它卻有堅韌的性格，有奮發向上的品質。如果等到某一天，它的花期過了，變的不再那樣嬌艷，但它拿堅韌的性格，會讓它化作泥土，成為明年春天的養料，讓明年的花開的更加艷麗。
三月，是它的花期，在這最美的三月里，遇見了最美的它，我，無怨無悔！
靜待花開作文 篇29
天空不總是晴空萬里，有時也會有風雨雷電；人生不總是一馬平川，有時也會遇到險峰急流。面對風雨雷電的天空，險峰急流的路途，我們只有不氣餒，不放棄，堅守信念，才能在風和日麗的春天綻放出最美的花朵。
“剛直不阿，留得正氣沖霄漢，幽愁發怨，著成信史照塵寰”，每當我讀它時，眼前就浮現出一位意志堅定的偉男子，正是因為他的剛直不阿，觸犯了皇威，遭受了酷刑。酷刑之下見勇夫，他沒有倒下，而是奮筆疾書，一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，讓所有人都知道，他跨過了君王之恨，跨過了親人之怨，走出了這那片陰霾的天空。司馬遷就是憑著他的堅忍、奮起，永遠的成為我國歷史上一顆最耀眼的明星。
“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”。初唐四杰之一的王勃可謂是命運多桀，一生坎坷。未嘗有出仕的的成功，卻空有一身才華無處施展，但他在面對這人生的低谷，沒有氣餒，把滿腔的熱情投入到詩歌創作中。“海內存知己，天涯若比鄰”這樣的詩句，若沒有豁達的胸襟，怎會寫得如此豪邁？《滕王閣序》更是讓多少扶欄而自惜的才子文人重新蕩起凌云壯志！王勃面對人生的風雨，他沒有抱怨，沒有放棄，他堅信，撥開云霧終會見艷陽天。
“人生如夢，一樽還酹江月”，明月下，一位豁達的哲人把酒臨風，感嘆仕途之路的艱難。“烏臺詩案”這盆臟水向你潑去，小人的一句讒言，換來的卻是忠臣的千里流放。蘇軾面對這仕途的重挫，卻抱有樂觀豁達的心態，居廟堂之高則為君分憂，謫鄉野之際則為民造福，寵辱不驚，他是在等待風雨過后的海闊天空。
《史記》有云：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳而著《兵法》，屈原放逐乃賦《離騷》……此人皆有所郁結，不得通其道，故述往事，思來著。”偉人之所以偉大，是因為他們做到了我們常人所無法做到的事，他們在人生的困境中，不消沉，而用勤奮進取鑄就了他們的壯麗人生。
也許有人會感嘆，我們沒有生活在那樣的時代，所以，沒辦法像他們那么偉大。其實，我們的生活同他們一樣，不都是陽光明媚的春天，也有寒冷的冬季；不只有晴朗的白日，也有漫漫的長夜，但只要我們堅定自己的信念，始終懷著對春天的向往，勇敢前行，終會有一天你會看到自己開出的燦爛的生命之花。
靜待花開作文 篇30
一位孤獨的老人很喜歡花，所以她在花園里種滿了花。
春天悄然到來，春風中帶來萬物復蘇的芳香。一切是那么美好，充滿生機。小草鉆出土地，呼吸新鮮的空氣；螞蟻從洞里爬出來，曬著太陽；融化的泉水，奏響春日交響曲。桃花開了，杜鵑花開了，海棠花也開了……花兒們一朵一朵地競相開放。看著花園里五顏六色的花朵，養花老人笑了。
就在這時，慈祥的太陽公公注視著一顆種子。那顆種子在陽光下發芽了。
日子慢慢過去了，花越來越多。和煦的夏風里，夾竹桃、梔子花、鳳仙花……一個比一個嬌艷，一朵比一朵芳香。她們還舉辦了花兒選美大賽，每朵花都展示出自己最美的風采。
此時的種子已長成一棵小樹了，還打了花骨朵。這引起花兒們的好奇，她們開始悄悄議論起這個遲來的生命，說法雖然不同，但看法是一致的：美麗的花都在這個季節開放了，她就算開了也不過是一個陪襯罷了。花們還對這個小樹充滿了排斥，小樹遮擋住了原本屬于她們的陽光，吸收走了原本屬于她們的營養，喝干凈了原本屬于她們的甘露。老人也認為那樹是無用的，既不美觀又占地方，還說：“等冬天到了，就拿她生火。”一天又一天，小樹就這樣艱難的度過。
有一天清晨，小樹哭了，她說：“我不想再活下去了，我就是一個浪費資源的生命！”（此時的花們沉睡了）她的哭聲，吵醒了太陽公公，風姑娘和溪流大嬸。太陽公公知道后慈祥地安慰道：“孩子，生命只有一次，你的花苞還沒有綻放，你的美麗還沒有展現，你怎么就把自己否定了呢？我，風姑娘，還有溪流大嬸都相信你：只要你充滿信心，你就一定有嬌艷綻放的那一天！難道你不知道清晨最甘甜的水是給你的；正午最清涼的風是給你的；傍晚最燦爛的陽光是給你的；我們大家最期待的眼神也是給你的嗎？”小樹不哭了，它懂得自己是唯一的，也是最美麗的。
因為自信，所以沒有放棄。她度過夏天，送走秋天，原本最遲開的菊花也凋謝了。小樹就這樣一直期待著花開。
在一個大雪紛飛的日子里小樹開花了，花朵還穿著雪衣，真美。不像春日的花那樣繁雜，不像夏日的花那樣嬌艷，不像秋日的花那樣豐碩，而具有她自身的一種高貴素雅。她是梅花，那棵小樹綻放了冬日里最美的花。迎來了太陽、鳥兒以及人們最真誠的贊美。她笑了，笑得那么燦爛。那些凋謝的花兒們怎么也不會想到她是那么美。透過窗戶看這梅花的老人，慚愧地想：她原來這么美啊！
生命原本就是美的，就看怎么綻放她。
靜待花開作文 篇31
一朵含苞欲放的花朵在風雨中抖動，卻被一滴碩大的雨滴而垂下了腰。
我死死盯著暗棕色的鋼琴......
拂去灰塵，坐在冰涼的凳上。她打開了琴蓋將雙手放在黑白色的琴鍵，將雙手放在黑白色的琴鍵上，立刻，一種冰涼徹骨的感覺從指尖直漫到心頭，她打開了個寒顫，手指變的麻木。她試著像往常那樣奏出美妙的樂曲，但她聽到的，卻是失去了生機而又枯燥的琴聲。以前，她那雙手可是如耗子似的在琴鍵上跳的呀！心灰意冷之時，他卻看到了窗外含苞欲放的花。霎時，他突然用堅定的目光看了看鋼琴。
他慢慢翻開了琴譜盡管那黑白色的音符已經變得陌生。他的雙手在琴鍵上摸索著，定了定神，邊試探的敲響了了第一個鍵“西”，這個聲音撥動了他的心弦，使她的胳膊一陣顫抖，帶著一絲小小的激動，她又敲響了一個音。這一個個小小的音符連接起來，走出一小段如鈴鐺般悅耳的天籟之音時，她流下了感動的淚水。往后，每天都能在窗前，看見那小花，和那跳在琴鍵上的手指......
她霎然發現，花開了......
靜待花開作文 篇32
“日行千里路，夜讀百頁書”，書籍是人類進步的階梯，是人類的良師益友，在我們的人生中，總有那么一兩本書會觸及我們的靈魂，指導我們的人生，就如，我最喜歡的那本書《安的種子》。
《安的種子》講述的是一個關于等待的故事。老和尚把三顆“千年蓮花種子”分給了三個小和尚:一個叫做安，一個叫做靜，還有一個叫做本。
本是一個很急躁的和尚，得到種子后，他想:我一定要第一個種出來！于是，本連忙在大雪天去尋找鋤頭，接著，把種子埋在了雪地里，本等了很久很久……很遺憾，本沒有等到種子發芽的日子，種子就這樣消失在雪地里。
第二個和尚叫做靜，得到種子之后，他想:我要怎么才可以種出來呢？靜很聰明，去尋找了種植蓮花的書籍，還認真學習了蓮花種植技術。最終，靜決定挑選最好的花盆，將花盆放在溫暖的花房，用最名貴的藥水和花土，小心翼翼地把花種子種下去。果真，在大雪天里，種子如愿發芽了。可是后來，小幼芽因為得不到陽光和氧氣，沒過幾天就枯死了。靜也以失敗而告終。
第三個和尚叫安。安得到種子后，他想:我擁有了一顆種子，一定要好好珍惜。于是，他把種子裝進小布袋，掛在自己的胸前。只是，在這個冬天，安和往常一樣：雪下的大了，安就去把廟外的雪掃干凈；早早的起來做齋飯；按時到佛堂跟著師父誦經學道……
終于，春天到了，安在池塘的一角，投下了種子。夏天來了，古老的千年蓮花清新的盛開，閃耀了整坐佛院……
原來，安是在循著四季的輪回，依著晝夜的時令，順著生命的規律，靜待花開呀！
對啊！在日常的學習、生活和工作中，我們不也要學會等待，遵循規律，在合適的時機做合適的事情嗎？可千萬不能急于求成而違反自然規律呀！就如比有些父母們，為了望子成龍、望女成鳳，不惜揠苗助長，讓孩子活在巨大的壓力當中，而失去成長的本色和精彩。
“內心平靜，則外在安然”，希望在某個清晨，大家都能和安一樣，看到千年蓮花的盛開……
靜待花開作文 篇33
以前的我，膽子小，不自信。所以即使成績不錯，也并沒有什么人特別關注我。也許，在同學眼中，我是個活潑甚至有些調皮的女孩子，但只有我自己清楚，這些只不過是我的保護色。在熟人面前，毫無遮攔；可在生人面前，我一下子變得謹小慎微，生怕出丑。
三年級時，我因為歌唱得好，被選進了合唱團。原本就怕生的我，幾乎沒和別人講過一句話，看著他們歡聲笑語，我既羨慕又無奈，可誰會注意到我呢？
“嘿”，一個人拍了下我的肩膀，我有些驚訝地回過頭，是一位大姐姐。我出于禮貌地笑了一下，“嘿，你是幾年級的呀？”“三年級”我有點害羞的回應了她“哦，這樣啊，我是五年級的某某某，以后我們就是朋友了。”“朋友”這個溫柔的詞使我對她產生了一種親切感，“好啊”，我愉快的答應了，原來和別人溝通也不難嘛。
從這以后，每次我去音樂教室上課，都能看見她并和她聊天，那一刻，我的膽小好像消失了一樣，甚至還會和其它伙伴主動交流，音樂，成了我最好的交流方式。
一次，班級里開班干部競選大會。我也不知怎么想的，一股腦兒就走上去了，班里的同學都把佩服的目光投向我，還有一人帶頭鼓起了掌，我有點意外，但還是自信流利的完成了演講。事后，一個同學和我說，你知道嗎，這兩年你變了好多，班里的同學都覺得你自信了，更加有底氣了。
聽到這話，我不覺意外。因為這兩年里，我還是和往常一樣認真，只不過我沒那么在意別人對我的看法了，沒有再躲閃那些不能預知的未來了。
在黑暗中，我曾反復試探，怎樣才能爬上云端。可漸漸地，我發現只要我堅定地邁出每一步，曙光總會在天邊閃現。
有個聲音在我耳邊說：堅持住，別停住你的腳步，就會擁有屬于你的藍圖。
靜待花開……
靜待花開作文 篇34
不知不覺，已經開學半個多月了，在這朝夕相處的半個多月里我對每一個孩子都有了初步的了解。由于是第一次接觸中年級的孩子，不是很了解他們真實的情況，我花了幾天時間“泡”在班級里，觀察學生的日常行為。通過觀察我發現大部分孩子已經脫去了稚嫩與天真，多了些許成熟和老練，可見對付低年級孩子的套路已經對他們不適用了，必須盡快找到別的方法。
我的班級里有一位拖拉作業的大王，不管是哪一科老師布置的作業，即使是當天早晨布置的，她也能夠拖到放學，作業效率非常低。經過幾天有意識的關注，我發現這個孩子做什么事都是慢吞吞的，由于她的行動慢導致她接受的也慢，成績自然也相對落后于其他同學。剛開始我找她談了幾次，想用溫柔感化她，結果收獲甚微。我又改變策略每天對她聲色俱厲，想讓她抓緊趕上其他同學，但依然沒什么效果。
就在我不知道該怎么管這個孩子的時候，一天早晨，我發現她頂著一雙充血紅腫的眼睛到了學校，一問之下，才知道她的父母對她的學習也很著急，在家把她狠狠地批評了一頓。看著她紅紅的眼睛和委屈的眼神我的心震顫了，也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想，我們不能用大人的眼光來看待孩子，而是該彎下腰，蹲下身子，把我們擺到他們的位置上，對他們多一些耐心。
魯迅先生曾在《未有天才之前》中說過：“其實即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童的一樣，決不會就是一首好詩。”我們應該用平常心來對待每一個孩子，多一些耐心，多一分期待，誰又能斷言現在這棵“營養不良”的小苗將來不會長成一株香飄萬里的鮮花？
我們應該珍惜生長在這段時光里的孩子，他們蓬勃旺盛的生命力就像頤和園玉瀾堂里的海棠花，血液里涌動著無窮的可能性。畢竟這段時光是人生中最快樂最充實的時候，它們不知不覺就決定了整個未來。
我相信每個孩子都是一顆神奇的種子，或早或晚都能在教師的耕耘與澆灌下開出美麗的花，讓我們一起靜待花開。
靜待花開作文 篇35
染指歲月，琉璃光年，在靜默的時光里，在苦難的泥湍中，與其放棄退縮，不如靜待花開。
曾記得，別人送我一種花的種子，將其種下，日夜照顧，很久也沒有開花，便將其丟在一旁，不問不看了。
初四的學習越來越累，各種考試層出不窮。又一次考試失敗后回到了家，心情郁悶到了極點，踱步走到窗前，抬頭之間看見了一株小樹。纖細的枝條，瘦弱的枝干，卻透露著一抹蓬勃的綠色，仿佛昭示著它穿越寒冬的艱難和等待春天到來的急切。未久，一陣大風襲來，纖細的小樹在大風的吹動下搖搖晃晃顯得力不從心而又無可奈何，扎在泥土里的根再度掙扎也變的徒勞，小樹被刮倒了，一次數月的等待就此結束，看見地上零落的樹葉與枝條，無奈而酸楚。似乎也看見了自己，縱使多長等待，縱使努力，成績依然不高，結局總是無奈。
關上窗戶，肉體已經沒有了靈魂，只是機械般的走著，無力的坐在椅子上，睜開眼。空洞又無神。我想所謂的行尸走肉也不過如此吧，只是下意識的睜開眼，竟不知何時桌邊的花盆里有了一朵小花，紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，就像一位美麗的少女，清新而艷麗，不，它更像一件完美的工藝品，美艷至極，賞心悅目……走上前，仔細地看了看，竟是那盆我認為不會開花的花。看都這些，我想起了當時這盆花我種下的那顆種子，它在黑暗等待中不忘初心，相信自己終有盛開的一天，因為它相信等待就是蓄積力量，破土出芽的力量，所以它靜靜等待著，終于有了現在的芳香滿盆，絕代風華……
是啊，一朵花尚且如此，我又何談放棄！保持著堅定的內心，積攢著一鳴驚人的力量，靜待花開。等待或許會失敗，亦或許成功，但只要有等待功成名達的心，結果好壞又有何妨！想到這，內心充滿了斗志，重回寫字桌上，帶著滿滿的信心，書寫我的人生畫卷，用新一輪的筆耕不輟等待著下一次的成功。于是，在月明星稀的夜晚，能看見挑燈夜讀的我，在紅日出升的清晨，能聽到朗朗讀書的我，在每一個熱鬧的課間，也能看見不恥下問的我……一日之后的市模考場上，我聞到了所期待的迷浸花香，聞到了那苦苦等待來之不易的花香。
筆鋒至此，仿佛透過此中真意。所謂等待，就是一種守望，一種堅持，一種境界，一種優雅。其實每個人都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長等待。所以，要不懈的努力，相信自己，靜待花開。
靜待花開作文 篇36
衛星上天需要等待，種子發獎需要等待，富文成然需要等待，冬去春來需要得件，人的一先中等待無處不在，那等待何嘗不是一種別樣的人生享受呢?
我在三年級學過一篇課文，就是專門描寫曇花。我出于好奇，就專門觀察了一下它開花的過程。
到了晚上，墨藍色的天空飄灑著浙淅瀝瀝的小雨，綠樹變得油亮油亮的，好像刷了一層油。路上走著熙熙攘攘的人群，撐著種類繁多的雨傘，好像是走進了-副美麗的畫卷樣。家里窗邊花架上的一株曇花深深地吸引著我，我決心要親眼見證它那綻放的時刻。
可是我等了許久，也沒有看到它的“笑臉”，它還是那樣:垂頭喪氣地彎著枝干，一副置之不理的模樣。這時，有無數個奇怪的想法塞滿了我的頭腦:它難道不開了?難道課文講錯了嗎? ....我感覺到空氣如一大瓶苦澀不堪的藥水，-股腦地灌進了我的頭腦里。雨使天空變得愈發黑暗了，就像個超級巨大的黑洞，馬上就要把我吸進去一樣。 而樓下的人和車呢，越來越稀少，使大街變得孤獨無比，給人一種很壓抑的感覺。我盯著鐘看，恨不得擁有一塊能調時間的手表，把時間加速。
不久，縣花終于綻放了。它的花瓣與花蕊之間有一排小絨花整齊地排列著，向四周攤開，像個喇叭，中間有八九條纖細的絲，毛茸茸的，呈半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出的觸須。隨著花瓣的展開，- -股濃郁的清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉!
花的開放是需要長時間的等待，那人生也是這樣的。人的一一生中絕大部分時間都獻給了等待，等待那一次人生中的精彩;等待那屬于自己的幸福;等待那屬于自己的明天!等待是美麗的，令人享受的。人生中最精彩部分屬于等待，讓我們像等待花開一樣去等待明天吧!
靜待花開作文 篇37
花開會有時，歷冬歷夏，花開那時，萬般繁華。人生亦如此，前時施肥，澆水，精心呵護，靜待花開，只為那一刻的燦爛。
人生中總會執著于某件事，或一個習慣，或一種顏色，或一種風格，而我所執著的，是一門學科——
數學，這個困擾我多年的難題，我至今也沒想到它會讓我感到驕傲。
開頭，總是苦的。當我第一次接觸數學時，就被這些符號擾得頭疼。每次遇見，不是哀聲嘆氣，就是叫苦連天。小時候，我很喜歡聽老爸跟我講數學，他幾乎每次可以把數學講得頭頭是道。但是，我對數學幾乎沒什么興趣，小學寫數學作業都是哭著寫完的，以至于每次在數學作業上，總是以我的啞口無言收尾。
是從什么時候開始的呢？如果說，數學是一朵花，那么，它在我小學六年的時光里就是半睡半醒的狀態，無論我如何澆灌它，為它施肥，它仍是那副沒有什么精神的樣子，它第一次抖擻精神，是因為我一張64分的數學卷子。記得那天是星期五，早早地放了學，我踏出中學的校門，腿像灌了鉛，沉重的，緩慢的。原本只要40多分鐘的腳程，我硬是走了一個半小時。回到家，不是嚴歷的訓斥而是可口的飯菜，風平浪靜的表面，只有我知道自己內心的波濤洶涌。那是我第一次考砸了，躲在被窩里很久。第二天回到學校，我拿著卷子去找了數學老師，在那個充滿暖意的午后，花，抖出了新芽。
在那之后的初二，我已經習慣于出入辦公室，每次常帶去的導學案都會在回來之時，帶上清晰的解題思路以及各處的重點。
有時，會因為一道難題而不斷思索，二十分鐘，三十分鐘，甚至一個小時，不斷地練習，不斷地耐心，每次想要放棄時，總會不住地想起自己第一次得高分時的滿足感，直到現在，我做數學題時永遠是做所有學科作業時最安靜的。你仔細聽，新枝芽抽出的聲音，多動聽！
終于，在一次欺末考中，我考出了優異的成績，看到分數的那刻，我先是一驚，后來逐漸興奮，就像養花，你要耐心地等它生根、發芽、展葉，嬌嫩的花苞總是需要格外小心維護。我想，我看到了我心中的那枝花綻放的模樣，多么動人，多么美麗！那是我心底的絢爛。
春暉普照苦心栽，含苞迎風花漸開。愿每個人的心中都有一株屬于自己的花，細心澆灌，含辛耕耘，靜待吐萼，玉蕊綻放時，苦心終不負。
靜待花開作文 篇38
操場上、公園中、教室里，都留下了我們美好的回憶，我知道你不會忘記，因為你說過我們要并肩遠行，一起靜待友誼之花的綻放。
開學第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿新鮮感，內心甚至還有一些忐忑，但沒想到我們有著共同的愛好，很快便聊了起來，大有相見恨晚的激動與熱情。這對于剛來到這個新環境的我們是多么的幸運。我們坐在操場的籃球架上，談著以前經歷過得趣事和對新的學習生活的憧憬，歡笑聲時不時的回蕩，我們就像一對多年未見的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。
一個學期后，我們對彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學都分不清你我，我們以此為樂，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說笑、探討，公園里每個地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中，心中種下的友誼之種也早已發芽。
一年以來，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來越陌生。或許是學業上的壓力，或許是心中的目標不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現在也不知道為什么在四目相對時有所逃避。但我們都知道無論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心，那是我們共同期盼的情誼。
花開花落，雁來雁去，似水流年悄然流過，我們會用美好的青春歲月，澆灌在心中靜待友誼之花永久的綻放。
靜待花開作文 篇39
薄暮暗淡，殘陽似血。
握著打滿紅叉叉的數學試卷，我低著頭，無力地走在回家的路上——是的，我又考砸了。垂頭喪氣地站在家門口前，我竟無奈地發現：我又忘帶鑰匙了。“屋漏偏逢連夜雨”，無奈，只好下樓走走，等爸爸回家。
在這個充滿活力的春季，樓下的花壇即使沒有明媚的陽光照耀，在黯淡的暮色下，也散發出擋不住的生命活力。然而，“熱鬧是他們的，我什么也沒有”。這美好的春色似乎也撫平不了我心中的郁悶，我像一個失去了斗志的戰士，漫無目的地踱著。
不知不覺間，竟來到了這片廢棄已久的停車場，與百花爭艷的盛景相比，這片凌亂的“廢墟”，此刻，似乎更合我的心境。目光仍是漫無目的地掃著。忽然，一簇新綠猝不及防地撞進了我的視線。“在這雜亂無章的廢地里，也會有屬于春天的生命么”？我不禁這樣想。走近一看，才發現，那竟是一株小茉莉。它筆直的莖傲然地挺立在堅硬的石塊之上，細細的根頑強地插進僅有的泥土中，與周圍一色的灰黑相襯，那嫩綠的葉子似乎勝過一切春光。我靜靜地看著，一時間不知所措。似乎恍然之間明白了什么，我想起那句朗朗上口的小詩：“苔花如米小，也學牡丹開”。生長在陰暗的墻角，苔遺憾過嗎？扎根于一片廢墟之上，茉莉哭泣過嗎？我想它們會的，然而生命拼搏的意義，苔懂得，茉莉也懂得。或許此刻，那份靜待花開的決心與勇氣，我，也懂了。
“看什么呢！找了你好久！”父親熟悉的聲音在耳畔響起。
“沒，沒什么”。我回過神，轉過頭來，跟著父親走回了家中。
一切又恢復了原狀，似乎什么都沒有發生過。
然而，那盞與熹微的晨光同時亮起的臺燈，燈下少年那雙炯炯有神的眼，身旁一張又一張密密麻麻的稿紙，仿佛在無聲地訴說著什么。
是的，我懂了，是那株不期而遇的小茉莉教會了我失敗與遺憾的意義。追尋夢想的路上縱使再多風風雨雨，我也要堅信“念念不忘，必有回響”，堅信“山再高，走下去，定能登頂；路再長，走下去，定會到達”；堅信廢墟之上也能靜待花開。
當那張優秀的試卷發回我的手里，我的心潮不住地泛起了漣漪。我慶幸，我沒有被失敗壓倒；我相信，夢想不會辜負少年的鮮衣怒馬。
再糟的廢墟也不過是想讓你看到更為亮眼的烈焰繁花。
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