（推薦）合作的作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的合作的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
合作的作文 篇1
這幾天，我們班再次開展了小組合作學習，我認為我們組學習的熱情從高慢慢的變低了。
因為開始時，大家都很好奇，我們上課也有了許多變化：每節課上課前，班長會先說：“請同學們做好上課的準備，起立，呼號!”然后我們全體同學就起立呼號：“合作學習，快樂成長，耶!”然后班長再說：“現在請xx老師給我們導課。”然后就上課了。
我覺得這樣很好，好在可以讓那些不夠精神的同學呼號后更加精神，也可以讓我們的心情好轉許多，這個方法很好!
剛剛說道我們小組的學習熱情從高變低，是因為組內有些成員上課不聽講，和別的組的成員玩耍、講話，我覺得這樣子不但學不到知識，而且也害了自己，得不到什么好處，所以我希望我們小組的所有成員都可以上課認認真真的`聽課，成為我們班級里面最優秀的小組。
其實，我覺得這樣小組合作學習是很好，我還是覺得，雖然合作學習是很好，()但是座位圍坐在一起也方便一些同學講小話了。
在數學課上，我們小組討論、分配任務，更加方便了，只要聚在一起就可以了。
在語文課上，也是這樣，更方便于討論了。
所以，這樣做，雖然有壞處，但是好處比壞處更多。
我認為是很好的。
希望我們的小組合作學習能繼續延遲下去。
合作的作文 篇2
合作，是相互扶持，是相互配合把一件事做好。成功，往往出于合作。
那個冬日，風呼呼地轟鳴，低沉地怒吼著。
“你為什么這樣做？”
“那你呢？”
“我明明是做好的，只是不小心……”
“哼！什么不小心，你分明是故意的！”這凜冽的風，刺入人心，如利刃，如刺劍，一下子涼了人心。
“我沒有……”小明怒氣過了頭，一下子竟嚶嚶地哭了起來，委屈地低下頭飛奔而去，只見地上濕漉漉的。我坐下來，一肚子悶氣如一座火山，即將爆發……這次合作失敗明明是他的問題！
“從前，有一個瞎子，一個跛子。他們要過一條羊腸小道。瞎子看不見，不能好好走路，跛子的腿不行，走路麻煩。于是他們兩人合作了，瞎子背著跛子，跛子指揮瞎子走……”路對面的`茶店門口，一個老太太正在給孩子講故事。
是啊！這不正是合作嗎？也許……我應該向他道歉！
來到小蔡家門前，我放在門前扶手上的手遲疑了。“小蔡會原諒我嗎？”突然，門吱呀一聲開了，走出來的，是拿著一個手工半成品的小蔡！
“是你！”我們倆遲疑又局促不安地說話。
“我？喔，我……我想……”我忐忑不安，搔了搔后腦勺道。
“你是不是想要……”小蔡理解了，卻依然說不出口。
“合作！”我們倆異口同聲道。
我們都笑了，如沐浴在春風中，徜徉在陽光下，一起樂呵呵地搭著肩走向夕陽的余暉。突然，我覺得我們的情感正在升溫。
“呀呀！不好了！”小蔡大喊道。我一看，一位老伯伯正在一輛大貨車面前愣愣地站著。我暗叫不好，忙與小蔡一起把老伯伯拉向路旁，還好此時的貨車司機已將車剎住。好不容易回過神來的老伯伯不停地感謝著。我們相視一笑，心里舒服了許多。合作，不但能讓朋友間情感升溫，而且讓人與人之間更加親近。
金黃的陽光下，我們融入大街小巷的人潮中，靜靜地成為大海中的一滴水，并一同走向合作——創造成功的道路。
合作？合作！只有合作才能創造成功，只有合作才能收獲快樂！在需要合作時，合作？合作！這真是一次愉快的合作。
合作的作文 篇3
美似乎變成了丑，丑受到了人們的追捧。
選美比賽上一條流水線包裝出來的男孩女孩，擁有致命誘惑眼神的美杜莎，無一看起來是丑陋的。可一個是欺騙了你的眼睛，另一個卻是可以讓你變成石頭。這樣的美，真的好么？
面前有一副畫，畫上的人有著曲折縱橫的皺紋，忍辱負重滿是凄苦的眼神，干裂焦灼的嘴唇，猶如耙犁一般的破傷的大手捧著一個破了又被重新鋦起的粗瓷碗在喝水。這無疑是丑陋的，可我們要知道，這幅畫的名字叫《父親》，為了生活而奔波的`父親。剩下的，就是心中無法形容的震撼以及揪心的痛楚。
美與丑，丑與美，歸根到底還是心靈美丑的結果。
合作的作文 篇4
瑟秋風無力地刮著，卷起了幾片落葉，也把我卷入了對你的思念之中。
依，這已經是你走后的第二個秋天了。你知道嗎？此時的我正拿著一束露珠百合站在你的墳前。我的眼前浮現的是你熟悉又陌生的臉，我的腦海回憶著我們短暫而幸福的過去。
記得，我們的相識也是在這樣一個落葉飄絮的秋天。
那天，風有些凄涼。我獨自一人，漫無目的地走在湖邊，輕輕地踩過由落葉鋪成的道，發出簌簌的聲響。
天空有點灰暗，有點深沉，幾乎尋不到往日的生氣。偶爾瞄一眼，也只有一兩只燕子孤零零地飛著——像我一樣。
沒有想到，在我人生的寒秋里，還能遇到你這樣一個好朋友—誰也不會想到，僅僅是因為一個偶然的相撞，拉開了我倆相遇、相識、相知的序幕。
就是那一次，那僅有的一次，我跟你挨得這么近。我分明能感受到你的心跳、你的呼吸。也是那一次，我如此認真地端詳著你：蒼白的臉泛著紙一樣蒼涼的光，清瘦的臉頰突顯著一雙深黑的眼睛，蒼白黯淡的唇邊卻掛著調皮的微笑，露出一對甜美的酒窩。
我從來不相信前世今生，認為那只是失望的人安慰自己的借口。而冥冥之中，我卻感覺你好熟悉，像是在前世的某年某月某日，我們也是這樣相遇了！不過……卻匆匆地擦肩而過，連一句輕聲的問候都來不及說！
或許是真的有“續緣”這么一回事吧——我們擁有太多共同的話題了：從共看潮起潮落到共聽高山流水，從共享春雨秋風到冬夜青梅煮酒，寒晨踏雪而歌。
漸漸地，我們成了無話不談的好朋友。直到現在，我仍然無法忘記那一次短暫的相遇！
上天真的待我們不薄，讓我們做了一個如此美麗的夢：兩個小女孩肩并肩，手牽手走到了一片綠草地。這里遠離塵世，沒有它的喧鬧，也沒有它的嘈雜。有的只是“風吹草低見牛羊”那美麗的情境。小女孩開心極了，在草地上打滾兒、嬉戲。笑聲傳出了好遠，好遠……
然而，夢畢竟是短暫的——雖然它很美麗。因為我們不得不面對一個殘酷的現實—你得了白血病。
白血病，這可怕的字眼。它曾經奪走了多少人的生命，曾經使多少家庭支離破碎，也曾經打碎了多少女孩美麗的夢！
淚水在我眼中泛濫，然而它卻倔強地不肯流出。我想，它是為了給你多一點點的堅強吧！
你轉過頭來，努力地擠出一絲微笑，問我：“晶，你喜歡野百合嗎？”
“不喜歡，它太平凡了。”
“哦，是嗎？”你的語音中帶著點遺憾，“我可喜歡野百合了！它那頑強的生命力，還有與世無爭的生活，都是我所渴望的！”你笑了，沉浸在為自己編織的野百合的夢里。
時間從指縫間悄然流逝，不知不覺已到了黃昏。我們正打算回家，突然，你拍著手，激動地對我說：“快，看！那兒……那兒有野百合！”我順著你手指的方向望去，看見一株野百合在夕陽下正開得燦爛。
“秋天也有百合？”
“是啊！我真的'沒有想到！這真是一個奇跡！”
“你等著！我摘一朵給你！”
清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩。我還是第一次這么近距離地凝視與欣賞一株野百合。幾多欣喜，幾多歡快，可欣喜之余，心中不免有一絲莫名的失意，說不清楚是什么。
我摘了一朵“露珠百合”，得意地向你喊道：“看，這是最美的一朵！”
你高興極了，直向我招手。
本以為上天會寵愛期盼著幸福的孩子，然而我錯了。在那一瞬間，他還是毫不留情地把你的生命從我身邊帶走——你躺下了，再也沒有起來過。就如同我手中這朵斷枝的野百合。
常常聽人說，幸福是短暫的。以為只是為賦新詞強說愁的慨嘆，卻不曾想到輾轉沉浮的生命竟會走得那樣快，那樣急。
天空刮著干冷干冷的風，樹的枝丫光禿禿地掛著零星的枯葉。無根的葉子在塵土中打著旋兒，無助地游蕩。我手中捧著的百合落下晶瑩的露珠，撒滿一地。
依，你已經走了一年了，在這一年里，我每天都在想你，都在想著我們那次短暫的相遇。有一句話，我好想對你說：“我——喜歡野百合！”
微風吹來，百合花瓣上的露珠再次落下。我知道，那是來自天空的眼淚
合作的作文 篇5
“作業!快點寫，快點寫，慢死了!”后面傳來一個不滿的聲音。你一定以為這是老師在催促留堂生我吧，甭瞎猜了，后面的人是我的合作伙伴李景麗，也可稱之為我的李經理。
李經理頭扎一條辮子，前額一方劉海，最喜歡穿上衣連超短裙，再配一條超短牛仔褲，而且極易惹怒這位人緣極廣，有遍布年級的朋友的大小姐，我們可真得避而遠之了。這位大小姐，連班長都是她的超親妹兒，數學課代表環在身旁，并且將這位兇殘的數學課代表馴化的老實的像只獅子狗。
這李經理可了不得，抄遍八方，而我就是她的最忠誠合作伙伴。每次作業我都寫的飛快，寫完了，還得恭恭敬敬的呈上給李經理“批閱”，說是“批閱”，實際上就是挑重難點的題，參照我的答案，一字不落的抄上去。
不過，別以為我是受害者，我們是合作伙伴，又失必有得嘛!比如說，我經常收到她美味可口的餅干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的`美味!還有，我是一個巨無霸書蟲，每次訂閱雜志，我都會橫殺雜志表，那昂貴的費用實在讓老媽頭疼不已。所以，我的合作伙伴為我量身定做了許多精神食糧，給我買最新一期的《讀者》，還有一些作文書，這讓我滿意極了!本來，訂的雜志只能頂幾天的“饑渴”，現在為了對付那幾本帶著清香的雜志，我是上課看、下課看，像一個餓了三天三夜的人一樣大口“吃喝”。
她不僅是我的合作伙伴，而且據我調查得出結論，這個合作伙伴天生都有的過剩精力!瞧，那跟著老師屁顛屁顛，沖著男生拳打腳踢，放學圍著自己一大堆的“鐵姐們兒”嘰嘰喳喳議論，直到老師送路隊回來還不走的，那就是李景麗小姐嘛!人怕出名豬怕壯，到我們李經理身上，哪怕出名哪怕壯啊，恐怕再壯、再出名也不會消掉這李經理的過剩精力。
不光說干的，說說她的小便強迫癥吧。她幾乎每節課都去那臭烘烘的廁所，還要帶著我一塊去，還不讓捂鼻子，她呢，蹲在便池上，一手捂著鼻子，一手伸出手指，探到我鼻子上看看我有沒有用鼻子呼吸。上完廁所洗了手，便彈著手指想把水“撥”到我身上讓我“清涼”一下，我呢，只得大步奔跑回教室，剛想捶捶酸痛的腿，上課鈴又響了。
哎!我的合作伙伴!希望你們能吸取教訓，別再讓我有合作伙伴2號線了。
合作的作文 篇6
青春里的高中是場合作的競爭
小學，我們初入校園滿載著無知與迷茫；中學，我們漸知是非學習獨立與堅強；高中，我們長大成人擁有自己別樣的思想。也許，我們的高中是青春的，充滿生氣；出許，我們的高中充滿了競爭，是生動的；也許我們的高中是在一次次合作中度過的。高中的生活應該是青春、競爭、合作共同演釋的勵志故事。
我們的高中是青春的，昂揚向前。
青春，昂揚！
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣”，青春之與我們，猶如一條從昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之時。
在這兒，我們經歷了炎日下的考驗，三十五度的高溫下，我們迎來了入學的第一次洗禮。廣闊的天空不夾一絲云彩，寬闊的校園里沒有一顆大樹可以遮陽。從早到晚我們都不停地練習，符附各那不間息的命令。突有小雨，便只覺清涼，只愿接受上天的恩賜。
一個星期的堅持中，有人默默流淚，有人更加堅毅。伴隨著領導的人講話，汗水早已蒸發成空氣。于是，這場見面大會就此結束。沒有人會說軍訓不苦，但在以后的.討論中，我們都會改口，青春嘛！苦也不會苦過那個“時候”。
我們的高中是有競爭的。
競爭，加油！
我們學習了許多知識，面對著幾十萬人同臺比試的壓力。每一個知識點都是一個金幣，每一個對手都是需要金幣的消耗。競爭無處不在，它充斥著每個人緊張的神經。吃飯有壓力，回家出校門有壓力，學習更不用說。
在這兒，我們通過在運動會中的奔跑，助威，團結共同對抗其它對手，我們通過在聯考中的認真，奮斗，刻苦共同創造美好的明天。我們已經學會了競爭，明白了什么是優勝惡劣汰。漸漸傾向生物進化似的，從學生向考生發展，青春的校園里，我們在競爭中前進。
我們的高中需要合作。
合作，更強。
周杰倫與方文山的合作，成就了一代天王。我們與他人的合作，也會鑄成一道石墻。在競爭里合作，在合作里競爭！高中便是那樣一方天地。讓我們學會處理同學關系，師生關系，家庭關系，讓我們學會做人，學會合作。用自己的努力在高中里更加快樂。
我認為，我們的高中便是這樣，擁有青春，充滿競爭，不斷合作。我們的高中便是這樣絢麗多彩。我們的高中生活是在有限的明天里鑄造一個更好的自己。
合作的作文 篇7
有人說她是墜落人間的天使，有人說她是散落塵世的精靈，我卻說她是一株在陽光的照耀下，在一個極不惹眼的角落里盡情綻放的百合——董潔！
對于14歲的我來說，住寄宿學校，一周只能回家一次，都難免會想家，對于一個10歲的小女孩而言，小小年紀，投身軍營是多不容易。而在這管理森嚴的軍營中一待十余年又是何等的難能可貴。也許，正是這綠色軍營，鑄就了這個不浮躁，不張揚，卻又暗香涌動的董潔。
20xx年，對于董潔來說是極不平凡的一年。在這一年的春晚，在一場世紀婚禮上，她成為了牽手謝霆鋒的幸運新娘。在這一刻，全國人民看清了她的臉，也記住了她一臉清澈如泉的笑容。
半年后，這個幸運女孩被張藝謀導演相中，成為繼鞏俐，章子怡之后的第三代謀女郎。而董潔首次出演電影，就把戲中的盲女詮釋得入木三分，更為她贏來了華表獎最佳新人的獎杯。本想演藝事業蒸蒸日上的董潔會繼續在影視圈中闖蕩，但她依然選擇回到軍營，為軍中那些最可愛的人兒們喝彩歡呼。當別人問起她做如此決定的原因時，她說：是部隊把我培養出來的，人不能忘本，我不過是個普通的女孩！
三年后，幸福女孩退役了。與此同時，隨著她與陳坤主演的電視劇《金粉世家》的熱播，人們重新認識了這個幸福女孩。藍色上衣，黑色長裙，兩條長長的麻花辮搭在兩肩，在燦爛的陽光中捧起一株清新淡雅的百合，再有一記淡淡的會心的微笑，小家碧玉般的書香才女冷清秋，不經意間，早已俘獲了億萬觀眾的心，成為了那一代人美好的回憶。
她人如其名，冰清玉潔。朋友眼中的她，如同鄰家女孩，永遠都那么大方得體，禮貌俱佳，熱愛讀書，享受生活。她看似柔柔弱弱，卻藏著一顆堅強的心，她能在喧鬧的片場靜靜地研讀劇本，她能把自己的房間打掃得一塵不染，他能為家人朋友煮得一桌拿手好菜董潔
在紛繁復雜的娛樂圈中，處處充滿著誘惑。然而，這個幸福女孩卻不為利欲熏心。她不喜歡為爭取角色而應酬飯局，從不為博取人氣而借緋聞炒作。十年如一日，戲里戲外，做最真實的自己。有人評價她為最沒落的謀女郎，她卻不以為然地說：我不是最好的那個，但也一定不會是最差的那個！而我說，她不是最好的那個，卻一定是最低調的那個。
她從不在人前抱怨拍戲很幸苦，訴說自己很努力，她只希望大家能從她的作品中看到她的努力。而從《幸福時光》中堅強懂事的'小盲女，到《金粉世家》中文靜堅毅的冷清秋，再到《新梁山伯與祝英臺》中聰明機靈的祝英臺印證了這個鄰家女孩的努力與進步。如今，她又要挑戰出演國母宋慶齡。我們期待這個鄰家女孩的蛻變，期待她為我們演繹新的精彩！
要開學了，我依依不舍地在潔吧中流連。看到同仁們在貼中寫道：喜歡她，就該學習她的低調與自然；喜歡她，就該學習她的堅毅與努力；喜歡她，就該視她為驕傲和榜樣，把她小心翼翼地藏在心底！
盡管此時此刻，她在風雨中搖曳，但她堅信會有雨過天晴的一天。盡管百合總會凋謝，但來年，在那不起眼的角落，依然會有一株玲瓏的百合，盡情地綻放，散發著醉人的清香！
合作的作文 篇8
俗話說"眾人拾柴火焰高",是指一個人的力量不大，人與人合作力量才大，一只手的力量做不了什么事，兩只手才能造就人類的輝煌。
材料中學校開運動會的最后一項是"山羊過獨木橋",規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間相遇時會有一個人下橋，另一個人通過，但在預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，而裁判認為這樣做存在爭議。其實這則材料不正是體現著合作與共贏嗎？在當今日新月異的社會中，合作有時不被看得很重，人們想靠自己的力量完成夢想，但靠自己很難，尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。
在我國經濟生活中，有一種"龜兔雙贏理論":龜兔賽了多次，互有輸贏，后來龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去，這就是"雙贏".競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說："一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫",想成就一番大事，必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外，凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？
三顧茅廬，這個千古經典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個賣草鞋的，而諸葛亮呢，沒有劉皇叔的支持，也不過是一個鄉村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》，所以和則兩利。合作分布在地球各地，當今社會的高端客機，在零部件以及技術層面上，都是需要經過很多國家的.合作才能完成；一雙看似普通的名牌運動鞋，也是多國材料和技術的糅合產物。
現在中國還是發展中國家，我們國家對外都是親善友好的合作關系。為什么國家的領導人要出國訪問，就是要尋求合作，尤其是和非洲的合作關系，一方面使國家的能源得以充足，另一方面也使得非洲這些貧窮國家在經濟上有了更大的發展。并且我們國家每年都會資助非洲的經濟建設，所以從建國到現在我們一直是很好的朋友。而美國則不同，經常去打壓小國搞霸權主義的行為在國際上不得人心。
綜上所述，合作，是成功的前提，合作，才是未來的希望。所以說，只有合作才能雙贏，合作才能共贏。
合作的作文 篇9
班級之間要互幫互助，有一次上體育課的事情讓我記憶猶新。
我記著那是前年夏天體育課的時候。體育老師讓我們擺一些高難度的動作，那些動作都是超高難度的——老師只說留著外面的是幾只腳，就讓我們擺出符合要求的動作。
我記著，一組是有5個人的——我、賈玉龍、朱博洋、李浩和張家軒。老師讓我們擺的是3只腳。賈玉龍、張家軒、我就用手撐著地板磚，把腳抬到上面讓人扶。剩下3人都是單腳站立，用手抬著我們的腿。第一關就順利過了。
第2關是4只腳。賈玉龍單腳著地背著我，李浩只用手撐著地板。其他3人手拉著手，都是單腳著地站立著。第2關也順利地過了，沒有遇到太大的麻煩。
第3關是非常難的，要求只有2個腳著地！李浩是非常拼的，居然讓別人扶著他，讓我坐在他背上！理由是——因為我是全班最輕的，那時候只有40斤。我坐在他身上，其他人飛快布置好——有兩個人扶著，都是單腳著地，其他2個人是用手撐著，我最輕松。
終于，老師宣布集合，總結了一下我們團結協作的重要性，并問我們：“在體育中，那些運動需要團結協作？”
“足球！”“籃球！”“網球！”“……”
我知道，團結協作是很重要的'。比如踢足球時，一個再好前鋒沒有一個好的后衛和守門員也不能取得勝利。一個再好的守門員，沒有一個好的后衛，你的球門也會被踢破的！
合作的作文 篇10
那天，天上淅淅瀝瀝的下起了小雨，櫻花瓣落了一地，在雨中朦朦朧朧的搖曳。我們腳步匆匆的返校，奔向排練廳。
一進門，我就看到了最害怕遇到的人——樂團指揮劉老師。劉老師是出了名的嚴厲，他不放過一個小細節，哪怕是比針鼻還小的瑕疵，他都要我們改過來。劉老師今天氣色不太好，臉色蠟黃，快到初夏的節氣了，他還穿了棉衣。
排練開始了，我們紛紛沉浸在周末的懶散氣氛中。與我們不同，劉老師并沒有懈怠，他依舊賣力的指揮著，一會兒像是過山猛虎，一會兒伸出手像是仙人指路，沒有多久，他的額頭上便沁出了一層密密麻麻的`汗珠。
看到我們無精打采的樣子，劉老師說：“同學們，打起精神來！你們要知道，樂團講究的是合作，你錯了一個音符，別人都要陪著你一起重新開始。所以，要合作、要盡量保證音準，精力要集中。”劉老師擦拭了額頭的汗，深吸一口氣，似乎是給自己生病的身體注入能量。
我們聽了這話一個個端正了身子，抱正了樂器，與老師配合的更加緊密起來。突然，劉老師一擺手：“怎么回事？笛子搶了半拍，這不對，要注意，不要搶，注意配合。”旁邊的老師提醒說：“劉老師今天是帶病堅持工作，大家一定要打起精神，好好合作啊！”我偷眼看了看劉老師脫在旁邊的棉衣，和他額頭的汗水，不禁更加認真的演奏起來。
一次次的重來，一次次的演練，我們終于把這首曲子演奏的天衣無縫。劉老師滿意的笑笑，說：“今天的排練，到此結束，我相信大家一定收獲了合作就有成就的道理！”大家紛紛站起來身來，為我們完美的合作鼓掌。
雨依然淅淅瀝瀝下個不停，夏天的氣息更濃了。
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