合作作文

時(shí)間：2024-05-18 17:10:06 合作我要投稿

【精華】有關(guān)合作作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)合作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】有關(guān)合作作文

　　有關(guān)合作作文篇1

　　什么是合作？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好合作。

　　那次到奶奶家給奶奶祝壽，我們特地買了兩只雞，到奶奶家，因?yàn)槲乙ゴ驋呖蛷d，其他人也要忙著拾掇，沒空管那兩只雞，怕他們跑，奶奶想到一個(gè)好辦法，把它們倆的腿系在一起，它們一定逃不了了。看那兩只雞，呵！一個(gè)往左，一個(gè)往右，忙得不亦樂乎，這正是只因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，不合作，才會(huì)這樣。其實(shí)如果它們團(tuán)結(jié)合作，一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個(gè)弱點(diǎn)來對(duì)付它們，但是人有時(shí)也會(huì)犯雞同樣的錯(cuò)誤。

　　那次學(xué)校舉行“齊心協(xié)力”比賽，我們班要和鄰班比賽，我和張偉分到一組，他就是和我成績不相上下的'死對(duì)頭啦！我倆一會(huì)兒面面相覷，一會(huì)兒誰也不理誰，看到前面的同學(xué)越來越少，隨著陣陣歡呼，輪到我們兩個(gè)了，槍聲一響，我倆步伐不對(duì)，都“撲騰”一聲摔了個(gè)“狗啃地”，“喂，你干什么，沒看見我邁右腳嗎，你應(yīng)該邁左腳，”“你還說，是我先邁的腳，應(yīng)該你看我······”

　　我倆爭吵了起來，互不相讓，老師連忙過來調(diào)解，終于，我倆跑完了全程。

　　看來合作很重要啊！像孫權(quán)所說：“能有眾力，則無敵臾天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”不合作就很難有什么成就。讓彼此完美合作，成就自我吧！

　　有關(guān)合作作文篇2

　　中國一直倡導(dǎo)合作，“天下人皆兄弟”是流傳已久的古話。

　　“互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助”已經(jīng)成為時(shí)代的時(shí)尚。但也要看到，有些地方過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，忽視了如何與他人合作才能取得成功，甚至忽視了如何在競爭中避免傷害他人。

　　在我國的經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔賽跑的雙贏理論”。經(jīng)過多次比賽，彼此輸贏。后來烏龜配合，兔子背著烏龜逆流過河。這是“雙贏”，競爭對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說：“籬笆三樁，英雄三幫。”要成就大事，必須靠大家的共同努力。在國外，有個(gè)老師指導(dǎo)學(xué)生做了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)，——《火災(zāi)中逃生》。老師把很多乒乓球放進(jìn)瓶子里，只露出綁著的棉線。花瓶代表建筑，狹窄的瓶頸是唯一的出口，7名乒乓球運(yùn)動(dòng)員是居民。要求建筑物著火時(shí)，所有居民能在短時(shí)間內(nèi)安全逃生。七個(gè)學(xué)生興沖沖的走出來，每個(gè)人拿著一根棉線，用最快的.反應(yīng)去拉，但是沒有一個(gè)人逃出火海。原來七個(gè)乒乓球都卡在瓶子里了。同學(xué)們面面相覷，見其中一個(gè)小聲說了幾句話，和同伴商量，開始了新的實(shí)驗(yàn)。這次我們沒有照顧對(duì)方的棉線，而是從左到右依次拉。果然，在大火開始之前，七名“居民”已經(jīng)離開了出口。

　　所以，良好的合作很重要。

　　有關(guān)合作作文篇3

　　人類的生活離不開合作，合作是成功之本。

　　中國歷史上從合作成功的事列數(shù)不勝數(shù)。周俞和諸葛亮合作，把曹操打得一敗涂地，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，與彥相如結(jié)為摯友，從此兩人齊心協(xié)力，使趙國有了生存的生機(jī)。

　　以上事列，證明了合作乃成功之本。

　　生活之中合作成功的事更是數(shù)不勝數(shù)。螞蟻是最能代表團(tuán)隊(duì)，合作的動(dòng)物，它們是靠合作才得以生存，螞蟻們靠團(tuán)結(jié)能夠抬起它們重好幾倍的。甚至幾十倍的物體。筆套和筆芯依然也是這樣。如果筆芯離開筆套，那么筆芯一寫就斷，而筆套沒有了筆芯，無論用多大的力氣也不可能寫出字。

　　當(dāng)今社會(huì)競爭強(qiáng)烈，只有與他人好好合作，才能在社會(huì)上取得立足之地。

　　在班級(jí)中，我們不用可以，去追“獨(dú)自一人世界”，而不是把自己融入這個(gè)班級(jí)，享受合作帶來的喜悅，就像一場(chǎng)拔河比賽，如果同學(xué)們不合作，絕對(duì)不會(huì)勝利。相反。則會(huì)獲大勝。

　　一根筷子是很容易折斷的.，而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起折時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，根本折不動(dòng)，尤其是這列子，可見那合作是多么的強(qiáng)大。我們合作擁有巨大力量時(shí)，何愁不成功？

　　在社會(huì)上，我們只有把握機(jī)遇，與他人合作，才能充分的體現(xiàn)人生的價(jià)值，獲得成功。

　　合作象征成功，成功意味合作。我們學(xué)會(huì)與他人合作，走向自己絢麗的人生舞臺(tái)，開創(chuàng)屬于自己的人生海洋！

　　有關(guān)合作作文篇4

　　我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)食物的過程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題，有限的頭腦連接在一起，是無限的智商，合作。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)同窗好友－楊柳。

　　這是一堂美術(shù)課，學(xué)的`是編制中國結(jié)。真沒想到，小小的中國結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂－太難了！下課了，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結(jié)果。回家后，我按照書上的步驟做，始終都不成功，小學(xué)生作文《合作》。第二天，我和楊柳打算合作完成，利用幾個(gè)課間，我們行動(dòng)起來了，下決心一定要把這個(gè)中國結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì)了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著，我們專心地學(xué)著。忽然，楊柳恍然大悟了“原來如此，我明白了！”，在楊柳的指導(dǎo)下，我也很快學(xué)會(huì)了。

　　不久后，就編成了這個(gè)盤長結(jié)，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品，但這卻是我們合作的結(jié)晶。

　　繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生生息息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物鏈的共存共榮，無一離不開合作！

　　合作，繁衍了生命，進(jìn)化了生命；合作，也必將讓世界日新月異！

　　有關(guān)合作作文篇5

　　有一天，我學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，經(jīng)過爺爺?shù)呐鷾?zhǔn)和甜甜、叔叔一起去踢球。

　　我們是十分制，開始比賽了，叔叔果然技藝精湛，我們連連失誤，輸了好幾個(gè)球。我們緊急叫停，研究了一下，決定由我做前鋒，甜甜做守門員。比賽繼續(xù)進(jìn)行。哈！這下叔叔嘗到了苦頭，但還是氣勢(shì)兇兇。我們又決定甜甜提拔為中鋒。這回成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的'防線。我們一去對(duì)抗了一陣，也快結(jié)束了。可還是追不上。因?yàn)榍蛑灰┻^防線，我們就沒轍了。沒辦法，把甜甜也升為前鋒。這回厲害了，可謂排山倒海，勢(shì)如破竹。的確，我們嘗盡了甜頭，平了。現(xiàn)在比分是9：9！我降為中鋒。目的是拖延戰(zhàn)爭，我比甜甜厲害一些，所以等我休息夠了，就開始大決戰(zhàn)。果然，我休息夠了，還是9：9。位置又換了一下。這下叔叔明顯很累，我乘機(jī)飛起一腳，叔叔沒守住！耶！我們歡呼起來，便回家了。

　　這次小足球賽雖然規(guī)模不大，但我明白了一個(gè)道理：人多力量大。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。所以不管多么弱小，聯(lián)合起來，也是一股勁敵。

　　有關(guān)合作作文篇6

　　人人都要學(xué)會(huì)的事，起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契，而且沒有一次成功過，可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴，令我終生難忘！

　　那是一個(gè)星期六，我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船，并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到，因?yàn)榧抑袥]有螺絲，鐵錘這些東西，所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望，這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖，腳穿白色中褲的人，我仔細(xì)一看正是他，他大約有一米42左右，微胖，一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛，頭梳馬尾辮，一張小小的嘴巴，還有兩顆黑寶石般的`眼睛，就形成了一個(gè)天真活潑的他。

　　我站在那兒，原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒帶，沒想到的是，他竟拿著東西一拐一拐的走來，我連忙問：“你的腳怎么了？”他搖搖頭說：“沒事！”“是不小心用鐵錘砸去的，”“哦，幸好沒事！”我一邊說一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。

　　做模型開始了，我把零件都奪了過來給自己拼，做的手忙腳亂，可我卻還不耐煩的責(zé)罵他，他沒有回答，只是默默的幫我擦汗，這時(shí)我的心像觸電一般。

　　不一會(huì)而，我們就做好了模型，他也漸漸消失在人海之中。

　　有關(guān)合作作文篇7

　　我有一個(gè)朋友，她長得高高的，頭發(fā)中長，咪眼。她是個(gè)非常可愛的女孩子，她很善良，是個(gè)樂于助人的人，她就是美美。

　　有一次，第一節(jié)課上藝術(shù)課，因?yàn)樽蛱焱砩贤娴锰吲d了，所以忘了帶上課要用的'橡皮泥。上課鈴聲響了，老師進(jìn)入了教室，頓時(shí)，我的心“砰砰”直跳，要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子，就問我：“你怎么了？”“我```我忘帶橡皮泥了。”“那我們一起合作吧，好嗎？”“好啊，謝謝你！”“呃，既然我們都是屬鼠的，那我們就用橡皮泥弄出個(gè)小老鼠來吧！”“好啊！”我興奮地差點(diǎn)跳起來。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢？我就負(fù)責(zé)畫畫，畫小老鼠的可愛樣子，好讓美美容易弄，不然，一有什么差錯(cuò)，橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后，不一會(huì)兒，新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了，我們幫它取了個(gè)名字，叫“可愛鼠”，“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué)，老師不但沒有懲罰我，還表揚(yáng)我和美美合作的“可愛鼠”非常可愛。

　　雖然這件事距今已有兩年之久了，但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

　　有關(guān)合作作文篇8

　　我上大班的時(shí)候，我們班跟另一個(gè)班進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。拔河比賽想要贏可不容易，我們所有人都需要使勁拔，同時(shí)也要合作，我們只有齊心協(xié)力才能贏。

　　我們來到操場(chǎng)上，看見了一條長長的繩子，繩子還有一點(diǎn)兒粗。繩子中間打了一個(gè)紅色的結(jié)，那里是繩子的`中心點(diǎn)。我們準(zhǔn)備好開始拔河了。

　　裁判員一聲哨響，我們兩個(gè)班都使勁把繩子往后拉，大家都使出了全身的勁兒，恨不得把全身的力氣都用在手上。我們身上馬上就汗流浹背了，雖然我們使出了渾身的勁，但是另一個(gè)班很厲害，把繩子拉到他們那邊了。這個(gè)時(shí)候，我們著急了，絲毫不敢松懈，臉漲得通紅。沒有參加拔河比賽的同學(xué)更加賣力地喊加油，我們聽到加油聲，我們更使勁了。我們又把繩子拉到了我們這邊。對(duì)方也不甘示弱，他們很厲害，猛地往過一拽，裁判員一聲哨響，他們贏了。我們很失望，老師鼓勵(lì)我們說：“雖然輸了，但是大家已經(jīng)很努力了，大家只要合作了，就算是輸了也沒有關(guān)系，大家繼續(xù)努力，下次我們還有機(jī)會(huì)。”

　　合作力量大，一花獨(dú)放不成春，萬紫千紅春滿園。合作才能成功。

　　有關(guān)合作作文篇9

　　有句話說得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁。”是啊，有的事情光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有大家齊心協(xié)力才能克服。合作是成功道路上必不可少的金石，它能使人相互幫助，互相信任。不僅人與人之間要合作，世界萬物也要團(tuán)結(jié)。

　　走在放學(xué)的小路上，來到了幽靜的小巷，走著走著，到了小巷的盡頭，發(fā)現(xiàn)了一面古老的墻壁，它是由紅瓦砌成的，不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，看上去像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的'老者。在墻旁邊，有一片片綠油油的草地，草地上長滿了五顏六色、爭奇斗艷的花朵，風(fēng)一吹，這些花像穿上盛裝翩翩起舞的少女。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)紅墻旁邊長了一些不知名的野花，它們依墻生長，沒有草地上的花那樣鮮艷，卻也有一道自己的風(fēng)景。

　　一陣大雨過后，我突然想起了那面古老的墻，和那些美麗的花。我飛奔到小巷，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那古老的墻和墻壁底下的花毫發(fā)無損，草地上那些嬌嫩的花已經(jīng)低下自己高貴的頭，漸漸枯萎。看到這場(chǎng)景，我頓時(shí)明白了，嬌嫩的花朵在大雨的時(shí)候，只能用自己花瓣擋雨，而墻壁用自己的身體為底下的野花擋風(fēng)遮雨。

　　這就是合作的力量，合作的力量是無窮的。當(dāng)我們與他人合作取得成功時(shí)，心中的甜蜜也是雙倍的。合作是最美的力量，合作之花最美！

　　有關(guān)合作作文篇10

　　人生是一條長長的線。也許，有些人和你的生活沒有交集，有些人會(huì)和你的生活有交集，有些人和你的生活會(huì)部分重疊，甚至完全重疊。

　　不分享你生活的，可能是陌生人，也可能是路人。有些人只是遇見我們，擦肩而過。但是他們的出現(xiàn)一定有他存在的意義。如果我們沒有遇到他們，我們的生活中總會(huì)有隔閡。分享你生活的人，可能是童年的玩伴，童年的朋友，青年時(shí)代的同事。他們?cè)谖覀兩钪械亩虝和Ａ艚o我們帶來了快樂和悲傷，挫折和痛苦。不管是重要的，不重要的，消失的，未知的，都存在于你的.記憶里，無法抹去。讓我們學(xué)會(huì)感恩那些傷害過我們，讓我們成長的人。那些將與你的生活重合的人，將是你的親人，你的愛人，或者你心愛的朋友。他們會(huì)在我們的生活中長久的安頓下來，一直幸福的陪伴著我們。他們的存在，讓我們?cè)诶щy中看到希望，讓我們?cè)谕纯嘀袌?jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)诳鞓返臅r(shí)候更快樂。不管他們是熟悉還是陌生，愛還是不愛，他們確實(shí)穿過我們的世界，走在我們身邊。沒有人的生命可以延續(xù)。

　　所以，珍惜吧。

　　有關(guān)合作作文篇11

　　“鈴——”下課了。我和尹同學(xué)去幫同學(xué)們?nèi)∨Ｄ獭?/p>

　　我拿到牛奶后，便提著裝了牛奶的籃子向她走過去。我示意讓她手提架子的另一邊，她搖了搖頭：“你拿或我拿，兩人拿太過麻煩。”但這是合作性的差事，怎能派兩個(gè)人下來，只讓一個(gè)人干？我按理反駁。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地對(duì)她講道理，她都搖頭否決。我忍無可忍：“拿?不?拿？！”她臉上頓時(shí)烏云密布，對(duì)著我叫：“要么你拿！要么我拿！”我不禁喟然。接著又說：“一起拿吧。團(tuán)結(jié)就是勝利。”她的“防線”經(jīng)我長時(shí)間攻擊終于崩潰了一些。她說：“你先拿，不行我再幫忙。”我立刻答應(yīng)了，生怕她反悔。

　　我提起牛奶就向教室奔去。但，畢竟是第一次，畢竟是難提。我走得是那樣的慢。尹同學(xué)在前面邊走邊等，她的'嘴巴在那兒不停地微微翕動(dòng)，走著走著，就停在前方，轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說一兩句催促的話。沒走多久，我的手就開始酸了。我便把籃子交給她。她一下子就拎起籃子，以箭步朝著樓“狂奔”。但她始終是女同學(xué)，雖然力氣大，不過也撐不了多久。才跑到二樓與三樓的交界處，便沒力氣了。

　　最終，她選擇了向我尋求援助。我為了讓她了解團(tuán)結(jié)多么重要，便欣然答應(yīng)了。我們各自提起籃子提手架的一邊向教室沖去，正好在眼操結(jié)束前趕到了教室。

　　這次，我不但成功地和尹同學(xué)合作完成提牛奶這份差事，而且從中也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來愈不重視團(tuán)結(jié)了。要合作必須講究團(tuán)結(jié)，這是一條真理。

　　有關(guān)合作作文篇12

　　“人心齊，泰山移”，相信這句名言有許許多多的人都知道。生活中，也有很多相同的事例，大家一起來看看在我身邊發(fā)生有趣的事情吧！

　　一天，我和我的好朋友晗晗一起去玫瑰花園畫畫，不過可不是單單的寫生哦，我們的顏料是要自己做的！為了不漏下任何一個(gè)東西，我們準(zhǔn)備合理分工，我負(fù)責(zé)帶的有：紙、筆、小蘇打發(fā)酵粉、白醋、玉米淀粉、玉米糖漿、食物色素。她帶的有：攪拌器、碗、量杯、冰塊盒。到地方后，我們決定先做顏料，在涼的'時(shí)候起型，涼好了上色。

　　為了讓畫面的效果更好，我特地帶了一瓶亮粉，先撒在顏料里，等干了上色以后，再在一些不同的地方涂上不同的顏色，但只用薄薄地鋪上一層。

　　但這次的顏料做的太多了，畫上涂了兩層都沒畫完，所以我們準(zhǔn)備一起畫一副大畫。可偏偏這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了故障！畫花徑的綠色和畫花瓣的紅色混到一起去了！無奈之下，只好再調(diào)了！這時(shí)，晗晗想出了一個(gè)一個(gè)“三全其美”之策：我把顏料分開，實(shí)在不行調(diào)新顏色代替，她繼續(xù)畫。這樣不僅可以拯救顏色，也能繼續(xù)畫下去，更不浪費(fèi)材料。就這樣，我們團(tuán)結(jié)一心，努力合作，終于在日落時(shí)完成了，由于是在日落時(shí)完成的，為了增加畫面效果，我們特地畫上了幾縷彩霞，加完后畫面更美了。

　　你看，團(tuán)結(jié)多么的重要啊！無論在哪，在干什么，都有合作二字。而且，有讓你為難的事情，你說出來，讓大家一起想辦法，正所謂“三個(gè)臭皮匠，勝過諸葛亮”，有事大家一起來，一定會(huì)有美好的結(jié)果……

　　有關(guān)合作作文篇13

　　在人們的生活中，通常要幾個(gè)人合作才能做好一件事，可以說，團(tuán)結(jié)合作在我們的生活中必不可少，作為少年兒童，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愉快的合作。

　　今天下午最后一節(jié)課，語文老師讓我們同桌互相默詞語，我有些丈二的和尚——摸不著頭腦。不過還是乖乖的和同桌一起默詞語。

　　同桌是你上輩子的冤家，真是一點(diǎn)兒不錯(cuò)。這不，我倆還沒開始，就爭吵起來了。原來，我們倆在考慮誰先默寫。同桌振振有詞地說：“我先默，我寫得快，你寫得慢，我先寫，你才有時(shí)間。”我也不甘示弱，說道：“憑什么你先默？我寫的'正確率高，你有些都不會(huì)。”就這樣，我們喋喋不休的爭論起來。看見人家都在默契的配合著，我倆急了，只好各退一步，終于達(dá)成了統(tǒng)一。

　　接下來，我們?cè)僖矝]有爭吵過了，當(dāng)意見不一時(shí)，都各退一步，不再固執(zhí)己見了。有句話叫“退一步，海闊天空，”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。很快，我們就默完了。過了一會(huì)兒，大家都陸續(xù)默完了。語文老師笑瞇瞇地問：“同學(xué)們，這次合作的愉快嗎？”我們這才恍然大悟，原來老師是在培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神啊！

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