拔河點面結合作文（通用48篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的拔河點面結合作文，希望對大家有所幫助。
拔河點面結合作文 篇1
“加油，加油”全場的吶喊聲越來越熱烈，發生了什么？哦，原來是我校舉行一場激烈的拔河比賽呀！
知道這個爆炸性的消息后，隨后我們班級也邁著整齊的步伐，昂首挺胸的走向操場。輕風吹拂著我們的臉頰，陽光溫暖的灑在我們的肩上，愜意極啦！
操場的布置可真隆重呀！一進操場，偌大的草坪首先映入眼簾，操場四周插滿了五顏六色的彩旗，一條粗大的麻繩擺在了中央，中間系著一條紅繩。在陽光的照耀下，變得鮮鮮艷奪目，使人們的心情緊張起來。
還沒等人們回過神兒來，裁判員“嘟”的一聲哨響，打破了全場的肅靜。比賽開始了，雙方隊員摩拳擦掌，都出現了外套，擼起袖子，像一群即將上沙場的矯健的駿馬，充滿了干勁兒。第一局正式開始，雙方隊員腳蹬著地，身子向后仰著，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齒，面紅耳赤。只見最前面的.小張使出了吃奶的勁兒，使勁兒往后拽，手臂滿是青筋，額頭上冒出了滾滾汗珠。在看最后面的小劉同學將麻繩扛在了肩頭，像在拉犁一樣使勁向前拽著。紅繩在分界線上左右漂移，搖擺不定，一旁的班主任也坐不住了，他握緊拳頭在旁邊吶喊助威，額頭上金青筋暴起。臺下的同學們拼命的為隊員們喊“加油”。
就在紅線漂移不定的時候，就在這馬上一錘定音的時候，就在這即將分曉的時候，同學們屏住呼吸，連大氣兒也不敢喘。忽然，“哇”的一聲，我們班歡呼雀躍，像脫了韁的野馬一樣，舞蹈著，揮舞著，原來是我們班贏了。
通過這次拔河比賽，我明白了只要我們團結一心，才能夠取得勝利。
拔河點面結合作文 篇2
“加油！”“一、二、三！”從東城小學的操場上傳來一陣陣加油聲。這是怎么回事呢？原來我們在進行電光火石般的“拔河比賽”。
我們抱著百分之一百的信心，踏著堅定的腳步走向我們與“死對頭”三（6）班的比賽場地。
我們才剛到，想不到三（6）班立刻先發制人：“三（5）班必輸！三（6）班必贏！”有些同學忍不住了，正準備翹這嘴皮子罵他們個狗血噴頭的時候，有幾個同學不假思索地說：“這是三（6）班的詭計，別上當！”那幾個張狂的同學被他們的威嚴嚇住了，變得一聲不吭。
終于比賽開始了，我們個個按原來安排好的位置站在繩子的'兩邊，摩肩擦踵，兩手緊緊地握住繩子。哨子一吹響，我們齜牙咧嘴，使出吃奶的力氣用力拔。看繩子中間的紅領巾在中線兩邊移來移去。幾個回合下去，有幾個同學支撐不住了，四腳朝天摔了個大馬趴。還好我力氣比較大，不然也早就摔了個空撲。比賽變成了僵局，萬萬沒想到的是，我們繩子后面突然搖頭擺尾起來，弄得大家都重心不穩。三（6）班利用這個機會，“嘭”的一聲，我們全都摔倒在地，眼睜睜地看著紅領巾移向了三（6）班，我們輸了！
我們雖然輸了一場，但我們仍然沒有放棄，掌握了方法，在第二局比賽中我們以牙還牙，我們齊心協力。終于三（6）班被我們打得一敗涂地。不過經過與三（6）班的消耗后，我們班體力明顯下降，在接下去的與別班的比賽中，我們被打敗了。
我們邁著蔫蔫的腳步，喘著粗氣，神情沮喪地回到了教室。
許耀輝和我走到走廊上的時候，他問我：“地上為什么有那么多水？”我回答說：“那是失敗和成功的汗水……”雖然我們敗了，但我們盡力了，我們雖敗猶榮，問心無愧！
拔河點面結合作文 篇3
今天，我們學校舉行了一年一度的拔河比賽，我們排著隊興高采烈地來到了操場。六年級四個班的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，各班的運動員精神抖擻地上了陣，三班和四班比完兩場后，就輪到我們二班和一班比了，我們班的運動員趕快擺好了架勢，兩眼注視著敵方，雙手像被膠水粘住了一樣緊緊地抓住麻繩。哨聲一響，我們班的運動員們都使出了吃奶的力氣，有些運動員肌肉緊繃，青筋暴出，不一會兒功夫，我們班的運動員們的臉上都滲出了豆大的汗珠。我們班的啦啦隊異口同聲地喊著：“一，二，三，拉”麻繩上的紅領巾像一只“紅蝴蝶”一樣，一會兒跑到這邊，一會兒又跑到了那邊。對方漸漸體力不支，那“紅蝴蝶”漸漸遠離了對方，最終我們班贏得了第一場的勝利。
第二場比賽開始，我們兩個班交換了場地，這次對方好像汲取了我們班的運動員的經驗，力氣使得比上次更大了。我們班的啦啦隊也喊得更大聲了：“加油！加油！”我們班的`同學拔得更加用力了，我們班的老師也個個精神抖擻，不停地為我們班的運動員加油。突然對方班級不小心亂了手腳，隊伍搖來搖去。我們班的運動員用力一拉，對方運動員全摔倒在了地上，我們班又勝利了。我們班的同學都歡呼了起來，最終，我們班取得了本次拔河比賽的第一名。我們所有人都戀戀不舍地回到了教室里。
通過這次拔河比賽，我明白了，一顆小水滴只有融入大海才能不被蒸發，一朵小花只有開在花園里才不會被埋沒，一個人在集體里才能發揮出更強的作用，因為團結力量大。
拔河點面結合作文 篇4
“一二三，加油！一二三，加油……”操場上傳來一陣吶喊聲。同學們在干什么呢？原來，是我們東城小學在舉行拔河比賽。
首先進行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟——”隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。只見三（五）班的運動員們各個目視前方全體下蹲，每個人雙手一前一后地握著麻繩，后面的同學左腳頂著前面同學的右腳，大家齊心協力地將繩子往后拉。三（六）班的同學們也不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前后移動。我作為三（五）班的拉拉隊員，也沒有閑著，“加油、加油……”我不斷給三（五）班的同學鼓勁，同時我的心也隨著繩子在移動。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的`同學們一起喊著號子，這是一場勢均力敵的“戰斗”，這是“班史”上耗時最長的一場拔河，到底最后鹿死誰手呢？哈哈！比賽結束了，勝利是屬于三（五）班的！我們全班同學頓時歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。在總結的時候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實力上說我們2班不相上下，但是由于我們團結一致并具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰勝了對手，這就是集體的力量。
接下來，我們班又和三（一）班、三（三）班進行了比賽，可惜的是勝利并沒有維持，2場比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對優勢的力量面前，我們班遺憾地戰敗了。
雖然，對于這個結果大家都很難過，但通過這場比賽，大家都體會了什么叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會戰勝其他班級，我期待著這一天的到來。
拔河點面結合作文 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響起，大家都抑制不住內心的喜悅，等待著拔河比賽的到來。
沒錯，今天我們要與六（1）班比賽拔河，大家的臉上都是一片燦爛。
接著，老師帶著我們來到比賽場地，看著地上猶如一條巨蛇的麻繩，大家既興奮又緊張，興奮的是比賽要開始了，緊張的是我們班能贏嗎？
“三、二、一！”隨著比賽的開始，啦啦隊開始吶喊，拔河的同學也開始往后拉繩。朱麗娜使出了吃奶的勁兒拔繩，滿臉漲的`通紅。夏宇琪則兩腿叉開，咬緊牙關、屏住呼吸，雙手緊緊的攥著繩子，拼命向后倒。啦啦隊的周玉江高舉起右手，大聲喊道：“加油！加油！加油……”可盡管我們用盡了全身的力氣，還是被六（1）班的“大將們”贏得了第一場的比賽，全班同學都有些沮喪。
“三、二、一！”第二場比賽開始，啦啦隊的喊聲更響了，老師也一遍又一遍的喊：“倒下去，倒下去，往后倒下去！”兩種不同的聲音相互交錯，給了大家更大的鼓勵，最終，我們取得了第二場比賽的勝利，大家心里都美滋滋的。
第三場，決一勝負的時刻到來，兩隊在僵持著，拉拉隊不再叫喊，緊張地注視著中間系在麻繩上的紅領巾。只見紅領巾一會兒向我們隊“走”來，一會兒又像另一隊“走”來，像一個在街上閑逛的兒童。終于，大家都用盡了最后僅剩的力氣，紅領巾移到了對方那邊，我們卻與勝利“擦肩而過”。
都說“眾人拾柴火焰高”，我可不這么認為，因為如果不團結，你拔你的繩，我拔我的繩，最終只會得到“失敗”這個結果。
拔河點面結合作文 篇6
星期四晨會課上，老師宣布明天班隊課上會舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來了，個個都想參加拔河比賽，為班級爭光。隨后，同學們選出了20位運動員參賽，我也有幸在內。
好不容易熬到了下午班隊課上。這時太陽西斜，微風中含笑的樹枝一搖一擺，好像在為我們比賽助興。
我們排著整齊的隊伍來到操場，只見地上有一條大粗繩壓在兩條白線上，如巨蛇一般。在繩中間，系著一個四顏色的彩球。操場上一至五班都來了。經過其它班的比拼，終于輪到我們班了。我班運動員們個個摩拳擦掌，懷著激動的`心情來到賽場上。和我們對戰的是五小班。裁判員先說了規則，然后讓我們抓住繩子。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方抓住繩子，我們班用力地抓著。可還沒等我們站好，對方就歡呼起來，我就知道，我們輸了。
然后，老師和我們總結了失敗的原因：是我們太慢了，沒有一個一個挨緊，沒有蹲下來，腳沒有一前一后張開。
我們交換了位置再戰，這次，我們注意了動作。隨著“嘟”的一聲，雙方都使出了吃奶的勁，拼命往后拉，牙咬得緊緊的，連水都透不進。我屏住氣，臉憋的通紅，兩只腳像在地上生了根一樣，身體傾斜得幾乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要爭取。又拔了一會兒，我感覺眼花了，覺得天旋地轉，一個個紅紅綠綠的小圓，不時出現在我眼前；只覺得嗓子眼熱的辣辣的，手麻木了，腿發軟，腳下直打滑。拉拉隊比場上的隊員還著急，手舞足蹈地打氣。“一二，加油，一二，加油”的喊聲震耳欲聾，我又堅定信心，可彩球一會兒向我們移，一會兒又好像在和我們作對，朝“對方”那邊移。我突然一陣巨痛，我一看，我手上的皮被麻繩磨出血來了，可我不想這些，只管抓住麻繩用力拉。最終，我們使出渾身解數，我們終于贏了，歡呼聲響徹整個校園上空。
然后，我們百戰百勝，打遍五年級無敵手。成為了這次拔河比賽的冠軍。
拔河點面結合作文 篇7
俗話說，人心齊，泰山移。但讓我真正深刻領悟這句話的含義，是在我們快樂星期天的拔河比賽上。
上午，陽光明媚，春風柔和，老師把全班同學聚集到操場上，與其他班級進行拔河比賽。比賽開始了，操場上人頭攢動，熱鬧非凡，大家興奮的臉上滿是紅光，激動的心情溢于言表。
操場上的中央一字展開一條比賽繩，繩的中央級有掛著鈴鐺的`小紅繩，左右各二十名同學，我班與六五班比賽，按高矮排好，分別排齊，再長繩兩邊握緊繩，紅繩上的鈴鐺不斷地發出清晰的響聲，比賽的氣氛特別緊張。開始比賽啦，隨著裁判員老師一聲令下，我班20位選手幾乎同時一致，身體微微向后傾倒，奮力拉繩，強壯有力的小手左右腳起穿插，由前后緊緊握住繩索，表現出力拔山河氣勢，腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步情似穩如泰山。
各個同學使出渾身劫數，人人拼盡全力。比賽剛一開始，小鈴鐺一會兒移向我班，一會兒移向右邊，來來回回，雙方處于僵持狀態。記住技巧口訣，用力，步調一致用力，啦啦隊中老師大喊道，這一喊，讓我們恍然大悟，前面同學奮力壓下，穩住后面。同理，同學拼力向后拉，漸漸的，一點點的繩終于向我們越過了地上的白線。第一場我們勝了，有了第一場的經驗，在第二場中，我踩著加油的助威聲，齊心協力穩扎穩打，很快就贏了比賽。賽后大家個個累的都快不行了，有的一下子趴到地上直喘粗氣。
有的像泄氣的皮球，一動不動，有的坐在草地上不停的按摩發酸的球角，但是勝利的喜悅為我們充了電一樣，很快又讓我們精神飽滿，大伙兒可高興了。
今天真是一個有意義的星期天，即享受了快樂，又讓我們明白了一個道理，團結就是力量。
拔河點面結合作文 篇8
“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我們在干什么吧!沒錯，我們正在公園里舉行拔河比賽。
這是一年一度的春游活動，其中就有“拔河比賽”這個項目。我們吃完了自帶的零食，就準備拔河比賽了。我們站好了隊，全部都蓄勢待發，而我也不例外，隨時準備著參加比賽。
同學們共分成兩隊，分別各站一邊。我們是紅隊，對方是藍隊。而我的好朋友徐錦，也在我們這一邊。觀戰的人可真不少，黑壓壓的一片。
我們都準備好了后，只聽見一聲哨響，比賽正式開始。“一、二，一、二”，我們隊有人喊起了口令，于是，我跟著喊了起來。在一片震耳欲聾的聲音中，那繩子也拉得越來越緊。我也卯足了勁，生怕那繩子像一個小寶寶一樣跑了。沒想到對方也在用力，整個場面變得僵硬了起來，那繩子在我們雙方的`用力下，產生了平衡，在那一動也不動了。
我看了看這局勢，本想一個用力直接拿下比賽了。可就偏偏在這時，我的手不小心滑了一下，繩子從我手中逃走了。這下局勢立馬反轉，我的隊友也差一點因為我的這個失誤摔倒。我們也落后了一大截，眼看就要輸了，我立刻拿起繩子用盡吃奶的勁，將局勢扭轉回來。
再看看我的好朋友徐錦，他面目緊張，滿臉通紅，眼睛瞇得很小，嘴巴用力地閉起來，似乎牙也咬得緊緊的，腿一前一后，前腿45度彎曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的樣子，好像不拿下這場比賽，就絕不罷休一樣。
就在這時，對方似乎不耐煩了，直接全員用力，想一舉拿下我們。還好我們反應快，及時地防守下來。剛剛他們用了一波力氣，現在可能體力不支了，我們便“趁人之危”，一起用力，就把他們拿下了。頃刻間，四周響起了雷鳴般的掌聲。
這次比賽是我們贏了，大家都很高興，即使輸的一方，也很高興，畢竟友誼第一，比賽第二嘛!
拔河點面結合作文 篇9
體育節，想必大家都有所耳聞，在這個項目里，有拔河，親子跳繩，接力賽跑等。記得我在二三年級的時候，學校舉行了一場激動人心的拔河比賽；最終，我們班的第一名，老師們為班上同學的團結感到驕傲。而就在今天下午，班主任說：“第六節課，整個六年級將進行一場拔河比賽”，聽到這個好消息，班上頓時炸開了鍋，都迫不及待的期待著拔河比賽的到來。
經過我們不懈的堅持，終于迎來了這一刻。我們排著整齊的隊伍，“優雅”的往前操場走去，發現我們竟是最后一名到達目的地的，但不是有一句話嗎？主角都是最后一個登場的，所以，這并不丟人。
依舊和以前的拔河比賽一樣，三班和四班比，一班和二班比，我們班就是全校大名鼎鼎的優秀班級一一162班。
首先是三班和四班，剛開始，兩個班不分上下，接著，四班使勁一拉，贏了，兩個班交換一個邊，又一場開始了，沒想到，鏡頭反轉，三班贏了一局，規則是三局兩勝，每班各贏了一局，還有最后一局分勝負。“呼一一”，裁判的口哨吹響了，繩子一會兒左，一會兒右，四班完全在三班上面，不用說，四班又贏了一局。不知為何，我也感到為他們班感到高興。
接著，換我們班和一班上，作為六年級對優秀的兩個班，到底哪個班能贏呢？在做準備運動時，班主任告訴我們，重心要往下壓，把身體交給繩子，手緊緊的.握著，就像快要躺下睡覺的動作，這方法也正是我們二三年級拔河的那種姿勢。比賽開始了，雙方都使出全力，不甘示弱，由于地面有點滑，所以我們這邊很不好拉，但虧在班上力氣大，我們先贏了一場。交換個邊，繼續第二場，這一場比第一場好得多，所以很輕松的就贏了，本來是三局兩勝，但我們班已經贏了兩局，就算再比一局一班也贏不了我們。
這一次的拔河比賽，雖然沒有很大的壓力，但也告訴我們一個道理，團結就是力量。
拔河點面結合作文 篇10
今天下午，我們在四年級操場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只挑選了一些學生參加比賽。可惜平時不喜歡活動。我的老師不知道我的實力，所以我沒有選擇當啦啦隊長。
比賽采用三局兩勝制，首先是四（3）班，四（1）班。4（3）班的學生身材高大，毫不費力就把嬌小的4（1）班拉成了“情緒飽滿”。
接下來，是我們班。對手是四班（2）。可能是4（2）班的學生太小，我們班第一局輕松獲勝。第二局，因為我們班驕傲，鄙視敵人，被4班（2）拉了回來。最后一場比賽，我們班吸取了經驗教訓，同學們都欣喜若狂。
然后，一場緊張的.冠軍和亞軍之戰開始了。
第一場，學生一上臺就使出渾身解數拉。我的眼睛在盯著紅布條，但紅布條還是一點一點向4（3）班靠近。我很想加入進來幫助他們。瞧，我們班的王晨宇和李志杰拉得多緊啊！他們都站到了關公的面前，大滴大滴的汗水不停地滴落。可惜4（3）班的同學實力太強，我們第一場就輸了。
第二局，場上的同學哽咽了，想東山再起。場外的拉拉隊也沒閑著，都喊：“四班，加油！四（4）個班就贏了！”最搞笑的是費一倫喊出：“4班（3）漏油！四（3）級輪胎爆了！”
我們又輸了，所有的學生都非常失望和沮喪。這時，陳老師走過來鼓勵我們：“不要氣餒。雖然這次輸了，但是你們都盡力了。老師為你的表現驕傲！”
雖然這次沒有直接參加比賽，但是通過這件事，我明白了一個道理：團結就是力量，無論做什么事情，都要有合作的精神，一起努力，才有成功的一天。
拔河點面結合作文 篇11
一說到拔河，也許你就會想到兩隊人馬相持不下的激烈場面，今天我要說的是自己和自己拔河。
自己也能和自己拔河？可不是嗎，我們很多時候就是自己在和自己拔河呀！
我是一個愛運動的孩子，有次期末考試前，由于運動量過大，夜里怎么也睡不著了，想到第二天就要期末考試了就更想讓自己盡快入睡，可這樣就更睡不著。好不容易才迷迷糊糊地進入了夢鄉，就聽到“叮零零……”鬧鐘響了，已是早上六點了。我心里一陣抱怨：響什么響，不知道人家才睡著嘛！于是我就自己勸自己，再睡十分鐘吧。可一下子又睡過頭了，睡意朦朧中就聽媽媽急切地喊到：“甜甜，怎么還在睡覺呀，今天可是期末考試呀！”我猛地一下子驚醒了，骨碌一下子爬下床，匆匆吃了一口東西就往學校里跑，但還是晚了五分鐘，被老師一陣狠批，考試成績那也是一個“慘”呀！
事后媽媽狠狠地批評我，告訴我人人的心中都是兩個小人：一個是勤奮，一個是懶惰，如果你聽了懶惰這個小人的話，就別想進步了！
從此以后，我再也不敢睡懶覺了，我真的.害怕自己聽了懶惰那個小人的話。雖然有時也想再多睡五分鐘，那怕是三分鐘、兩分鐘，但一想到媽媽說的那句話，我馬上就改變了想法。這是我腦海中的兩個小人在拔河呀，但勝利的永遠是“勤奮”這個小人。
其實，在我們的生活中，人們都隨時可能在進行著“勤奮”與“懶惰”這樣的拔河，在面對紀律與自由、努力與清閑、進取與觀望、熱情與冷漠等等很多場拔河賽中，你會不會是取勝的那一方呢？
拔河點面結合作文 篇12
俗話說：“人心齊，泰山移。”讓我真正明白這句話的是那一次活動。那天上午，老師告訴我們一個消息：下午要舉行拔河比賽。隨后全班像像一滴水滴進了油鍋里一樣瞬間沸騰起來了。我高興的中午飯都沒出好。感覺度秒如年。
終于熬到下午了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想讓別人看看自己的力氣有多大。
拔河比賽終于開始了，同學們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰可以先把繩子中央的紅布條拉到自己這一頭的白線，哪一隊就勝利了。老師說完規矩后，全部同學都迫不及待都躍躍欲試。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員緊緊抓住了繩子，就等哨聲響起了。
“嘟——”隨著哨聲響起，激烈的比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。站在最后方的隊員大力把繩子系在腰上，努力往后拉，小胖站在最前面，只見他彎著腰，邁著弓字腿，臉通紅通紅，腳站在地上像是生了根一樣。再看小壯兩個牙關緊緊地咬著，身體好像貼在地上了。紅布條一會兒像我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。我們雙方的拉拉隊也毫不相讓。她們一會喊著加油，一會喊著‘用力，拉’。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么拉也沒能把繩子拉過來了，最終我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了上一回合的教訓，一定要團結，不可以自己拉自己的'，勁要往一塊使，這次由汪強喊號干，經過幾分鐘后，我們終于勝了。
我們臉上都洋溢著開心的笑容，而對方卻愁眉苦臉。對方不服，要求再戰，老師說：“這項活動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們在比吧！”
這次活動讓我知道了“人心齊，泰山移的道理。’
拔河點面結合作文 篇13
今天上寫作課寫什么呢？嚴老師為什么要問我有沒有帶尺，是要玩“尺子大戰”嗎？真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。哈哈，果然被我猜中了，玩的是“桌上拔河”。我們都迫不及待地想開始了。
比賽開始了，我很興奮地上場，但我遇到的對手是足以讓人望而生畏的張靖玥，使我的信心一下子減了一大半。“預備開始！”隨著一聲令下，開始了比賽，我用食指按在尺上，把第一節指骨向下，第二節向上，呈現出一座山的.形狀，使勁把尺往自己這兒挪，可是尺子紋絲不動。我咬緊牙關，尺子輕輕動了一下。我心中一陣狂喜，這次有戲了。抬頭一看比我高許多的張靖玥居然還在微笑呢，我想：難道我中計了，我肯定輸了，我慘了！我這樣想著，一分心尺子立刻向她那邊滑去，我便用中指去按住尺，可仍然無濟于事，我急得滿頭大汗，恨不得用整個手掌去按住尺，尺在桌上晃動，并一點一點地向張靖玥那邊滑，我的手指已經全被汗水打濕了，我這邊的尺全部都滑了過去了，我輸了。
比賽激烈地進行著，一對姐弟在男女的比賽中過關斬將，分別獲得男女組冠軍。接下來將上演手足相殘的比賽，他們將開始一場冠軍爭奪賽。
決賽開始了，姐弟倆開始激烈的比賽，一點也看不出往日的手足之情。兩人都咬緊牙關，特別是姐姐，臉漲的通紅，弟弟則不慌不忙地把姐姐那邊的尺移向自己的陣地。最后弟弟趁姐姐不注意就把尺子拉了過來。弟弟贏了。弟弟勝利了，他一蹦三尺高，終于報雪恥之辱了，而姐姐卻眼睛紅紅的，回到了座位上。
看來桌上拔河是智慧和力量的對抗，應該動腦動手。
拔河點面結合作文 篇14
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
老師把我們帶到操場上做準備活動：有的壓腿，有的活動腳踝，有的跑步……只見，一條大大的粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判大聲一喊。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移動，一會兒又向對方一邊移。我們見了馬上把身子向繩子上壓，不想把第一拱手讓給對方。大力士——李剛更是賣力，他背對著我們把繩子搭在肩上向前拉去。可是沒有用，看他那著急樣，恨不得吃幾罐菠菜罐頭立刻擁有大力水手的.力量，把對方打敗。拉拉隊為我們加油鼓勁，就連平時在老師、家長眼里的乖乖女大隊委夏雪兒，也急得又蹦又跳。無法讓人把她平時的淑女形象和現在的“瘋狂”聯想到一起。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不回來了，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓：
1.金鈴喊的號子不整齊；
2.隊伍沒排好，應該把大力士分散到隊伍的前后。這次有王強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比賽吧。”
拔河點面結合作文 篇15
周二上午課間操的時間，我們班與五班展開了一場激烈的拔河大戰這是我們班的首場比賽，好多同學以前沒有參加過拔河比賽，而我以前參加過，多少有些經驗，便告知大家：一起喊“一二一”，喊“二”時一起用力很快兩班同學各就各位了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都有勝券在握的樣子
一聲清脆的哨響，比賽開始了！同學們身體向后傾斜，大家都咬緊了牙關，無法將那“一二一”擠出牙縫有的.同學眼睛瞪得溜圓，臉頰紅彤彤的；有的同學腮幫子鼓起，青筋都暴露出來；更有的同學齜牙咧嘴，仿佛很痛苦一般……
我也在他們之中，使出九牛二虎之力，心里只有一個念頭：為了班級榮譽，一定要撐下去！可是紅標記卻慢慢向對方移去——我們輸了！同學們皺起了眉，嘟起了嘴，對方卻得意洋洋
趁著第二局還沒開始，大家吸取經驗，改由啦啦隊喊“一二一”嘿，方案調整得真不錯，一開局就顯成效每當“二”的叫聲響起，我的腳步似乎就向后方移動一點隊員們信心大增，我方輕松獲勝
關鍵的第三局到了，拔河比賽吸引了許多初二初三的同學前來助陣哨聲一響，加油聲鋪天蓋地襲來，有如排山倒海之勢操場上瞬間人聲鼎沸，加油聲回蕩在校園內震耳欲聾的聲音使我們聽不見啦啦隊的“一二一”，大家只好不停地使勁，繩中間的紅標記一左一右，像個迷路的孩子，東看看西瞧瞧，不知往哪去雙方僵持許久，“迷路的孩子”終究走入了對方的家門同學們像霜打的茄子，垂頭喪氣地回到了教室
這次的拔河使我明白了力量要用到點子上人心齊，泰山移我們雖然輸了，但同學們在陽光下，操場上，肩并肩，腳靠腳，同心協力，永不放棄的畫面卻永遠定格在我的腦海中
拔河點面結合作文 篇16
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，像熱鍋上的螞蟻炸開了鍋。我高興的中午飯都沒吃好。
好容易熬到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，為一會的比賽做下充分的準備，等上場后就大顯身手。
不一會激動人心的比賽就開始了，每位同學的心弦都繃的緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。
一條大粗繩子在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。無論哪隊能把繩子當中的紅布拉過靠自己一方的白線，哪隊就取得勝利了。
“預備”裁判員的這聲“預備”喊得短促而有力使得場上的氣氛變得比剛才更緊張了些，因為雙方都想獲得勝利，看來是狹路相逢必得惡戰一場了。
“嘟――”一聲哨響，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，盡管個個同學的臉上都鐵青鐵青，臉上的汗珠也在不斷地往下滾動，可是紅布還是一會向我們這邊移，一會又向對方一邊移。拉拉隊有些是在手舞足蹈的`為我們加油，而有的同學則是扯破了嗓子在喊“加油”。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方一邊的白線移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
易地再戰，這次我門吸取上次敗北教訓――求勝心過于急切、太輕敵。由龍音波喊號子，經過幾分鐘激烈的戰斗，我們終于嘗到了勝利后喜悅的滋味，這次的勝利意味著我們還有翻身的機會。
對方不服，要求再戰。老師沒能批準原因是：“這項運動，體力消耗很大，對于身體耐力的要求也是相當的高的，所以你們不能在戰了，過幾天你們都拿出自己的最高水平再戰吧！這兩天你們就用來養精蓄銳吧！
拔河點面結合作文 篇17
今天下午，我們四年級舉行了拔河比賽，大家興致勃勃地跑出教室，紛紛等待著拔河比賽的開始。
拔河比賽開始了，首先是四三班和四六班的比賽，我看著大家都爭先恐后的參與比賽，第一局是四三班贏得了勝利，第二局又是四三班勝利了。在拔河比賽的過程中，有的班說：“加油，加油！”有的人卻一直說：“漏油，漏油，漏漏油···”第三局開始了，是我們班對四三班的比賽，領頭前鋒是個最大，最強壯的人——昊浩東，比賽開始了，我們班奮力往后拉，斜著身子像快要跌倒似的，我們班的拉拉隊都一起大喊著：“四四班，加油，四四班，加油。”老師也做著拔河的姿勢，好像說：“快拉，快拉···”因為周圍太吵，我也沒聽清，總之我們班在這一局贏了比賽。接下來，該對我們的強敵——四五班了。心想我們拉拉隊的人要比前幾次喊得更加起勁了，哨子一吹響，我就大聲喊：“四四班，加油！”第一局的拔河比賽結束了，是四五班贏了，1比1，打平了，最后一次比賽，本該是我們班贏，結果也不知道是誰吹了哨子，后面拔河的同學以為使我們贏了，所以就放松了警惕，這時，四五班的.人抓住機會齊心協力，一下就把我們班給“全軍覆沒”了。大家沮喪的走了。過了一會兒，我看到又到我們班拔河了，就急忙跑了過去，我努力的喊著：“加油，加油呀！”最后一局終于贏得了勝利。
今天的拔河令我很難忘，雖然我們沒有得第一，但是同學們都盡力了，團結就是力量，在以后的學習和比賽中我們應該團結一致，齊心協力，做的更好！
拔河點面結合作文 篇18
今天上午，老師宣布一個好消息，下午的隊活動要舉行拔河比賽，請大家提前做好準備。話音一落，教室里就沸騰開了：敲桌子的、打拍子的、吹口哨的、相擁而跳的……我連中午飯都沒吃好，那心思都跑到操場上去了。
隊活動終于到了，老師把全班同學分成兩對，幾個小個子分配到其間，兩方都勢均力敵。比賽開始了，雙方隊員都緊握著大粗繩子，裁判員還沒叫開始，雙方就已經使足了干勁，連中間的紅布條都移動了幾次就是沒法開始，大家的心繃得緊緊的，連急促的呼吸聲就能聽到。老師提醒大家，體力要均衡分配。
“嘟——”哨聲響了，比賽開始了，雙方隊員使出了吃奶的勁向后拉，個個的臉上漲得變成了紫色，尤其是后頭壓陣的主干更是牙齒都咬鐵了。我方前頭壓陣的'是體育委員張剛，只見他前腿弓，后退彎，整個身子就像一張繃緊的弓箭，腳穩穩地力在地上，簡直像生了根。對方前頭兵是個兒最高的大力士海鵬，他咬緊牙關，連骨頭都發出“咯咯”的響聲，臉兒變成了大茄子，豆大的汗珠掛在臉上，流進了眼睛里，他死死眨了一下眼睛，甩了一下頭，可是手卻沒有絲毫的松動……我的腿一會兒就抖個不停，可我也不敢松動分毫。
一分鐘過去了，二分鐘過去了，漸漸地、慢慢地……繩子向對方那邊移動，最后我們輸了。雙方交換場地，這次我們汲取了上次失敗的教訓，變得越發團結了，由汪強喊口號，經過了幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
1：1平，雙方都不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗太大，不能再戰，過幾天再比。”
拔河點面結合作文 篇19
今天我們四五班參加了千載難逢的拔河比賽，并且獲得了冠軍！
我們第一場比賽的對手是四一班。裁判的一聲哨響，比賽開始了！
聽到哨響，我們班三十九名隊員都拼命地往后拉繩子。拉著拉著，有的同學累了，隊員就進行了一些調整。四一班的隊員見了，就拼命往他們那邊拉。我們見勢不妙，馬上打起精神來，也拼命往回拉，可是還是被對手們拉了過去。我急了，用上吃奶的勁頭往后拉，隊友清醒了，也拼命地拽，一下子把對手拉入了我們的陣地。裁判一聲哨響，我們贏了！我和隊友馬上松了手，一蹦三尺高地歡呼起來！交換場地后，我們又贏了。四一班被刷下來了。
又經過幾場比賽，其他六個班都被刷下來，我們的對手只剩下四八班了。
和四八班決賽時，我班拉拉對大聲沖著我們喊“加油”，我渾身充滿了無窮的力量。可是到了中途，四八班的兩個拉拉隊隊長也去幫他們了。但他們仍然輸了，賴者必輸，這是地球不變的.法則。緊接著，大隊輔導員讓我們交換位置，換過位置后，隨著一聲清脆的哨響，比賽又開始了。這時，老師和同學都給我們班加油。我心里想：這場比賽關系到我們班的輸贏，一定要拿下這場比賽。我們全體隊員一起努力，用盡了九牛二虎之力，終于戰勝了四八班。我們歡呼著跳了起來，整個校園都響徹著我們班的歡呼聲。
我們四五班取得了冠軍！這是靠我們班齊心協力、萬眾一心取得的。
雖然事情已經過去了四小時四十分鐘，但我還有比賽時被拉被拽的感覺。想起比賽時的情景，我心里就無比激動。以后我還要好好鍛煉身體，爭取什么比賽都拿第一，多為班集體爭光。
拔河點面結合作文 篇20
今天，我高高興興的來到了學校，期盼著今天的活動。
第二節課下課時，老師說今天我們要和六年二班的同學來一場別開生面的拔河比賽。當大家聽到拔河比賽時，班級里就像炸開了鍋一樣。第二節下課，操場上只有我們班和二班同學開始競爭主動權，由我們班班主任劉老師和二班老師來競爭，場面十分熱烈，很快，劉老師為我們贏得了主動權。
大家都在忙自己的事情，有的在互相說話，有的在做熱身運動，有的在觀察對面兒的同學都在干什么，而我最希望的是老師能選上我。男生十名，女生十名，只聽劉老師點到了我的名字，我開心的都能一蹦三尺高。
到我們上場了，只見二班同學都是身身強力壯的.大力士，而我們班同學都有些瘦弱，我心驚膽戰，心想對面的人都那么壯，能把過他們嗎？
只聽體育老師喊到開始。忽然，這根繩子直直的立了起來，兩邊的同學看起來都非常努力，甚至有的同學把臉都憋的像一個大蘋果一樣紅通通的。停。體育老師大聲喊道這時我才發現我們第一場贏了，馬上就要到第二場比賽了，我們班的同學好像找到了方法似的，個個，魔掌擦拳。預備開始只聽命令一下，兩個班非常用力，很多同學都大喊了起來，拉拉隊也不差，有的都蹦了起來，有的嗓子都要喊啞了。有的非常著急，期盼著最后的結果。
我感覺有些使不上勁兒了，只聽許多同學在努力。吶喊：“一二”！“一二”！我頓時有了信心，眼睛一閉，驛使勁兒只聽一陣歡呼聲勝利了，我們贏了，我一看，贏了，我們勝利了。
這次活動中我明白了一個道理團結就是力量，只要大家團結在一起，就沒有什么事是辦不了的。
拔河點面結合作文 篇21
“一、二、三……加油！”是哪里傳來的喊聲？原來是三（5）班和三（6）班在進行拔河比賽。繩子中間系著紅領巾，哪一班的紅領巾被拉過線，哪一班就輸了。
隨著裁判一聲令下，比賽開始了。剛開始，我們班還明顯占上風。可隨著我們班的體力耗盡，三（6）班一下把我們班拉去好玩。老師在中間喊：“加油，加油！”我們啦啦隊也快把叫喊喉嚨喊破了，可都無濟于事。最后，還是敗給了三（6）班。有了這次勝利，三（6）班更加囂張，他們喊：“三（5）班必敗，三（5）班必敗！”
第二局，交換場地。裁判一聲令下，比賽又開始了。我們班同學各各卯足了勁，使勁拉，一下子把三（6）班拉過來好遠。而且我們啦啦隊也都興奮地大喊：“一、二、三，加油……”氣勢上就把三（6）班壓倒了。很快他們班隨著裁判的口哨聲落敗了。
輸了第二局，三（6）班的`氣勢明顯沒有剛才那么高漲。這一局，我們輕而易舉就將三（6）班打敗了。不過他們明顯不服氣，還“詛咒”我們接下來全部失敗。
接下來，我們要和三（4）班比賽，三（4）班很難對付。我們班很快就被拉出去很遠，雖然老師和啦啦隊也很大聲地給我們班加油，可還是失敗了。
第二局，我們班想在這局扭轉乾坤，可是不管怎樣努力，手都拉得紅紅的，好幾位同學手都摩破了皮，可結果我們還是失敗了。
最后，我們班又和三（1）班對抗，可也許因為連輸兩局，再加上三（1）班胖子都很多，最后我們也是連敗兩局。
比賽結束了，結果是：我們班第四名。雖然不是第一名，但大家都盡力了。我們摩拳擦掌，等待明年再戰！
拔河點面結合作文 篇22
星期天下午，曹老師向我們傳達了一個通知：下午第三節課后，我們小學分校要在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個振奮人心的消息，高興得一蹦三尺高。我們都信心十足地說：“我們一定能拿第一！”
時間到了，我們排著整齊的隊伍，在曹老師的帶領下來到操場上。操場上各班的同學都已到齊了，好熱鬧啊！但最引人注意的莫過于操場中央那條等待我們已久的又粗又長的繩子了。
聽說第一場就是我們班和五、二的同學比賽，同學們更激動了。哈哈，五二班的小胖子們，我們來啦！可是由于大意，第一局我們就輸了。第二局比賽就要開始了，我們不敢再馬虎，隊員們個個弓腰彎背，半蹲著微微后傾的身子，屏息凝視，隨時準備著那聲“開始”。隨著一聲哨響，隊員們手中的繩子一下子繃直了，變硬了。一陣你爭我奪之后，繩子中間的紅布條果然不負眾望，終于移到了我們這邊，同學們歡呼起來。還有最后一局勢關生死的比賽了，只見雙方場上的隊員的臉繃得緊緊的。又一聲“開始”，繩子中間的紅布條一會兒向我們這邊挪動，一會兒向五、二移動，場外的啦啦隊更加熱烈，不停地為場上隊員鼓勁、吶喊。場上的一些隊員也不由得跟著吶喊起來，可是沒有用，兩隊的實力相當，誰又不肯示弱，比賽就這樣僵持著。現在不只是力氣的較量，更是團隊精神的較量，誰笑到最后，誰才是最后的'贏家。就在這僵持不下的時候，我們的隊員們注意到曹老師揮動的手臂是那么有節奏，是那樣的充滿力量。于是，隊員們隨著老師的指揮有節奏地一起用力，竟真的一點一點地把五、二同學拉過了“禁區”。
比賽結束的哨音終于劃破長空，我們勝利了，我們勝利了！這場拔河比賽的勝利來得多不容易啊！
拔河點面結合作文 篇23
陽光明媚的午后，我們排列著整齊的隊伍來到操場，各個班級都已就位。還沒開始，就可以聞到一股火藥味，各方都氣勢十足，這次拔河可精彩嘍！
抽簽！我都覺得班長手氣太背了點兒，竟然是和五班比，他們班可是出了名的“暴”啊，也不知我們能否迎刃而解。
開始了，我剛轉頭和班長說了句：“希望我們能贏！”再轉頭，哨聲一響起，我驚訝地張大了嘴巴，這力量要不要這么強大？一個回首間就輸了，我可什么都還沒看到呢！不止是我，其他同學也不能接受似的，個個眼中裝滿了震驚與不相信……“這……簡直是秒殺啊！”我不由得感嘆道。因為是三局兩勝制，所以再來一局。
這一局，我們班隊員個個神情嚴肅，雙手緊握住粗繩，不敢有絲毫懈怠。開局后，不少人給隊員們加油，雙方僵持不下，我眼中充滿了希望的光芒。可是，我發現我們隊后方有一個女生松了手，吹了吹，準備再拉時，已經結束了，我頓時氣不打一處來，憤怒地握緊了拳頭，可又不能把那個女生怎么樣，只得一個人在那生悶氣。
接下來，我們班又和別的班對拔，幸好老師換掉那個“害群之馬”。我也顧不上之前的.郁悶，比賽前給隊友打打氣。拔河時，和其他人一起為他們高喊“加油”？不知是不是有了拉拉隊的鼓舞，我們班士氣大漲，一路完勝，雖然遺憾輸了第一局，但我們班還是完勝了四局，喜悅之情溢于言表，我的心也快開心的要飛起。
團結就是力量，跌倒了再爬起來繼續前進，拼搏一番，總會有收獲。
拔河點面結合作文 篇24
在我的記憶的長河里，有許多事像星星一般閃閃發光，這些事便是令我難忘的事。
這件事是關于一次拔河比賽的。
老師把三班的和一班的分成了藍隊和紅隊，我被分到了紅隊。我們一人站在繩子的'左邊，一人站在繩子的右邊，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我有點擔憂，因為我從來沒有拔過河，沒有經驗，不知道怎樣拔河才能能贏得勝利。王晗在一邊安慰我：“只要團結，每個人都盡力去拉，就算輸了，也贏得光榮。”我們的腳頂著腳，手緊緊地握住繩子，生怕比賽時會松了手。
沈老師大手一揮，比賽開始了。對方昂首挺胸，似乎勝券在握；我們毫不畏懼，斗志昂揚。才方個個人高馬大，繩子一步步地靠近他們，我心里很著急，手上又加了一把力，身子向后傾，雙腳下彎，作弓字步。在我們隊隊員的齊心努力下，繩子又被一點一點地往回位，又一點一點地靠近我們。突然，對方用力一拉：“一、二、三！”，繩子中的紅領巾又飄向了他們，就這樣，繩子仿佛在戲弄人一樣，一會兒偏向我方，一會兒又偏向他方，讓人捉摸不定它到底會向著誰。我手上的力氣快用光了，可我想：堅持到底，就是勝利。于是我咬咬牙，繼續堅持著，局面陷入了僵持之中，場外，啦啦隊也在奮力吶喊著，為我們加油。我皺著眉，使出吃奶的力氣，不知是誰喊了一聲“紅隊必勝”，渙散的“軍心”又集合了起來，終于打敗了藍隊，取得了勝利。
比賽完了，我對王晗說“堅持到底，就是勝利”。她也說：“那也得建立在團結一致的基礎上啊！”“哈哈……”我們發出了愉快的笑聲。
這件事讓我有了許多感觸，在我記憶的長河里，變成了一顆閃閃發亮的星星，不停地閃爍著。
拔河點面結合作文 篇25
常聽大人們說，生活中充滿酸甜苦辣，處處是荊棘，時時有考驗，對此，我雖然深信不疑，卻沒有真正體會到生活的味道，但是不久前的一次拔河比賽，讓我有幸品嘗了人生百味!
比賽前的那段日子里，我和同學們度過了最難忘的“魔鬼訓練期”，我們天天在一起練習力度，每天都處于高度緊張狀態，渾身上下的弦繃得緊緊的，全身都練得疼痛不堪，仿佛被火炙烤一般，手也磨出了泡，但是我們都為賽場上的.最后一搏作出拼死的努力。這可謂是賽之苦啊！
終于到了大顯身手的時刻，同學們都已站到了自己的陣地上，全身的神經又一次緊繃，我聽到了后面同學牙齒咬得咯咯響，只聽裁判一聲哨響，我們組的隊員就開始拼命地向后拉，對方也不甘示弱，個個呲牙咧嘴，臉憋得通紅，眼珠子都快瞪出來了，一秒、兩秒、三秒……幾十秒過去了，雙方還是難解難分，我的腿已經酸痛難耐，向我提出了抗議，粗糙的繩子磨在手上，只感覺火辣辣的痛……這可謂是賽之酸辣啊！
但我們沒有輕言放棄，還繼續僵持著，突然，我們組的一個成員大喊道：“加油！加油！”我們有如神助，力量倍增，“敵人”終于堅持不住了，緩緩地向我方挪過來，近了，更近了！那紅絲帶終于向我們靠攏啦！“我們勝利啦！我們勝利啦！……”歡呼聲不絕于耳。此時，一股甜蜜的感覺涌上心頭。這可謂是賽之甜啊！
比賽終于結束了，這期間，我經歷了一次磨練，讓我成長了不少，那些苦、酸、辣，到最后都轉化成了享受不盡的甜，我想：在人生的道路上，也會如此吧，無論經歷多少困苦，最終的味道卻只有一種，那就是——甜！
拔河點面結合作文 篇26
“哦——哦——哦！”你瞧，今天我們班舉行了一次激烈的“戰爭”——“桌上拔河”。
王老師先宣布了游戲規則，然后把我們女同學和男同學各分成了兩大組，說：“今天的桌上拔河比賽正式開始！”我迫不及待地和同桌來了個三局，可是，一次也沒有勝。或許是手上的汗太多了，或許是……不知不覺中，王老師說：“好，現在每一組獲勝的同學和另一組同學比試一下，然后獲勝的男女同學比試，決出這次比賽的`總冠軍！”
過了幾分鐘，最后的兩位獲勝者出線了，那就是朱超杰和陳婷華。王老師把他們請到了講臺前，宣布說：“今天的比賽結果馬上就要知曉了。”說著，王老師拿來了一把長尺，放在講臺中間，嚴肅地說：“預備——開——始！”第一局開始了，許多女同學包括我都到講臺邊去為陳婷華打氣。可是，朱超杰趁人之危，仗著自已人高馬大，贏了陳婷華。女同學不時發出一陣惋惜聲。不過沒關系，第二局開始了，因為朱超杰人太胖，手上的汗太多，油膩膩、滑溜溜的，結果漸漸的失去了自己的“領地”。所以，第二局陳婷華贏了朱超杰。一比一平了！緊接著，最后一局比賽開始了。這可是決定勝負的一局，這時，我們真有點心慌意亂了，等王老師說完開始后，這兩位“戰士”激烈地斗了起來，我們在旁邊用盡了嗓門吼叫：“陳婷華加油！陳婷華加油！”陳婷華突然勇氣倍增，用力一拉，贏了朱超杰。這時男同學們個個都傻了眼，想不到胖胖的朱超杰，竟會輸給一個弱不禁風的陳婷華？而我們都一蹦三尺高，等王老師公布完陳婷華是冠軍時，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
“哦—哦——哇！”隨著歡呼聲，精彩的戰斗結束了……
拔河點面結合作文 篇27
“北小奧林匹克運動會現在開始，請同學們入場！”隨著那洪亮的聲音響起，我們立即來了精神，拿著板凳和拉拉隊道具，飛似的沖下了樓。這次運動會，有許多令人興奮的比賽項目：激烈快速的長繩、刺激的拔河、難度高的雙飛……在這其中，我參加了唯一的集體拔河項目。
我們的競爭對手居然是一向強悍的4班！據說，他們班在練習的時候，已經打敗了許多強勁的`班！“哎，我們班沒希望了，輸定了！”張格禎嘆著氣說。“不要氣餒嘛！要有信心，才會成功。”我充滿神采地說道。
我說著說著，只聽“嘟——”一聲哨響，激動人心比賽開始了！我們整齊地拿起了繩子，腳碰腳，身子一致往后傾斜。又聽一聲響，李欣喊起了“一二一二”的口號，我們正打算用勁，誰知繩子那頭突然來了一股勁，要把我們拉過去。眼看系在繩上的紅布條就要被他們“搶”走了，我們便用盡了力氣，身子一個勁地往下倒，個個“咬牙切齒”，緊閉雙眼，手抓緊了繩子，大家心中只有一個念頭：一定要贏！紅布條左右晃動著，臺下拉拉隊的加油聲一層高過一層。我們班的拉拉隊舉著牌子，吹著哨子，拍著“小手掌”，臉漲得通紅。朱老師也來為我們打氣了，她揮舞著手臂，大聲地喊：“同學們往后拉呀！不要認輸，加油！”我更來勁了，抓住那緊邦邦的繩子，使出吃奶的工夫，想象著我們班勝利的樣子。但是天不順人意，那繩子就像施了魔法，一直把我們往失敗上拽。最終，我們還是輸了。
在回班的路上，我垂頭喪氣地想：哎，老天爺呀，你咋就不幫我們呢！我又安慰我自己：算了算了，重在參與，不在結果，下次再努力吧！
拔河點面結合作文 篇28
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午將舉行拔河比賽。聽到這個好消息，教室里頓時沸騰起來，大家都渴望為班級爭光。
我們班的競爭對手是5（2）班。比賽前，我們兩個班精心挑選了選手。班主任也在賽前進行了指導和動員。兩個班的成員精力充沛，努力競爭。
最后，下午，老師帶我們去了操場。我們面前是一根又粗又長的繩子，中間是一塊紅布。如果有人能把繩子上的紅布拉到自己這邊的線上，他就贏了這場比賽。比賽有三場，贏了兩場的班級為勝者。
“準備——”裁判喊道，雙方隊員抓住繩子。
“杜——”的哨聲響起，比賽正式開始。我們比賽雙方互不退讓，就拼盡全力拉回來吃奶。隊員們的前腿在后腿上拉弓，腳下仿佛生了根，臉紅得像紫茄子！拉拉隊喊：“加油！加油！”紅布移到我們這邊一會兒，然后移到另一邊，我們的心隨著紅布條的運動劇烈跳動。
漸漸地，繩子移到了另一邊，我們拉不回來了。這場比賽我們輸了。
但大家都不服輸，第二局交換場地，重新打了起來。這一次，我們吸取了之前發揮不一致的`教訓。王強喊了一首歌，每個人都跟上節奏，使勁拖著。經過幾分鐘的努力，我們贏了。
第三局，我們全力推進，很快結束了戰斗。最后我們班2比1贏了，大家臉上都帶著開心的笑容歡呼。
比賽結束，老師讓我們總結比賽勝利的原因，大家都在議論，最后達成共識：第一，我們有勇氣和信心為班級爭光。第二，與時俱進是成功的關鍵。第三，關鍵時刻有更多的堅持。最后老師說：“對手的表現同樣精彩，我們要為他們鼓掌。拔河是比賽，學習也是比賽。我們應該把拔河精神融入學習。
老師的話一落，教室里響起了熱烈的掌聲。
拔河點面結合作文 篇29
“桌上拔河”比賽你肯定沒聽說過吧？這是一種有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把稍微長一點的直尺就行了。首先在桌子上畫一條中心線，把直尺的中心線對準桌子的'中心線，然后兩個人各立一邊，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己這邊撥。只要把直尺全部拔過桌子中心線就算贏。
今天，我在書上看到這個游戲，覺得很有趣，就要和哥哥來比賽一場。只見哥哥神氣十足，似乎覺得他肯定贏，還嘲笑我說：“就你這點力氣和身體還想贏！” 我不服氣地說：“憑什么你覺得你會贏，少吹牛，讓我們在賽場上論高低吧！”
爸爸一聲令下后，我們倆就開戰了。只見我弓著腰，聳著肩，用兩個手指頭死死按住直尺。我把全身的力氣都凝聚在這兩個指頭上，用力往回撥，可尺子卻紋絲不動，這是怎么一回事？我瞄了一眼哥哥，只見他把嘴唇抿得緊緊的，正在暗暗發力呢！突然，我眼前一亮看見邊上的手機在振動。于是我左右一晃，哥哥反應不及被我拔回一厘米。哈哈，我在暗地里高興起來，發起第二次進攻。哥哥早有準備，在我晃動時，他突然發力，直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心線，我不敢輕舉妄動。漸漸的，我的手指發麻了，力氣也快要沒了。我又看了一眼哥哥，只見他的手上流淌著汗珠。機會來了，我最后使出吃奶的力氣，用力往后拔，盡力把尺子搖來搖去，最后終于把尺子拔過中心線。
“我贏了。”我高興得又蹦又跳。而哥哥則垂頭喪氣的，想打了霜的茄子。
小朋友，你們覺得這個游戲好玩嗎？
拔河點面結合作文 篇30
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個個前腿彎，后腿弓，雙腿牢牢蹬著地面，身子成“弓”字形。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始了。我們雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的'力氣向后拉。周齊軍是我方的“排頭兵”，只見他緊緊咬住牙關，臉漲得通紅，像個紅蘋果，豆大的汗珠從額頭上冒出來，可他顧不上擦，一個勁地往后拉。再看看其他同學，他們有的肌肉緊繃，筋脈突出；有的像一頭蠻牛似的，使勁向后拔。盡管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個調皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右。站在一旁的拉拉隊員急了，她們一邊揮動雙臂，一邊大聲地喊道：“加油，加油！”
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。到底是什么原因使我們失敗呢？經過討論，我們一致認為：是因為我們隊伍沒有排好，導致大家勁不往一處使，才會失敗。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河點面結合作文 篇31
一聽到“桌上拔河”我相信不管是你還是我，心中都會有一些問題：怎么在桌上拔河呢？難道要來拔桌子嗎？和我一起看看，你就知道了。
剛進到教室里，一把鋼尺就從老師的手里飛鏢似的飛到了桌子上，后來老師解答了我的問題，今天的“桌上拔河”，其實是用鋼尺在桌子上拔河。
第一屆“笑哈哈”杯桌上拔河馬上開始，比賽還沒開始，我的耳邊就傳來一陣陣的歡呼聲。第一次，老師和我們一致同意讓王睿誠出戰，可沒想到的是，老師和我們隊的人也一致要求讓我出戰，一場盛大的.比賽馬上開始。
比賽開始了，“一、二、三，開始！”聽著老師一聲令下，我和王睿誠都開始把鋼尺往自己懷里拉，我先發制人，老師一說開始時，等王睿誠還沒緩過神來，我就把鋼尺往自己懷里拽，贏得了這場比賽的勝利。
第二次，我們一致認同讓我們隊的大力士陳永昊出戰，而另一隊的王銘宇自告奮勇出戰，一位明顯給我們勝利機會的對手出戰了，我們肯定勝利，因為王銘宇手很小，而我們的大力士手掌很大。
一場激烈的戰斗馬上開始。王銘宇雖然和我一樣，借用了我前場戰斗的先發制人絕技，可他面對的可是我們班里的“大力士”——陳永昊。陳永昊就像什么事也沒發生似的，從他的眼神我就可以看出來，他好像在想：“難道你這個自告奮勇的家伙只有這區區一點點力量嗎？”陳永昊又使出力氣，最后我們隊的陳永昊也勝利了，我們班傳出了陣陣歡呼聲，當然，里面也有另一隊的嘆氣聲。
這次的游戲讓我明白了只有堅持，才可以成功。
拔河點面結合作文 篇32
今天下午，我們班與五班進行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽在操場塑膠跑道的東面，東面種著一排參天大樹，北面則是教學樓。在一橫一豎的交點上放著一根足足有一捆筷子粗的繩子，繩子上掛著一根紅綢子。
我們班的運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試；拉拉隊的同學們全神貫注地盯著兩邊，時刻準備為他們喊“加油”；我既緊張又高興一直在旁邊大喊：“我們班一定要贏！我們班一定要贏！”
“嘟”哨聲一響，兩隊的`運動員都不甘示弱，使出了渾身的力氣。瞧，我們班的陳茜鼓起腮幫了，面紅耳赤，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩；何老師在一旁指揮著：“一二三，拉，一二三，拉！！！”；運動員們腳彎成了“弓”字形，身子向后傾；拉拉隊的同學們大聲喊道：“五（3）班加油！”五（3）班加油！“運動員聽了拉拉隊的鼓勵信心更足了，個個使出了吃奶的勁。五（5）班的同學們也使出了九牛二虎之力，紅綢子時而往西，時而往東，在空中凌波微步。不一會好多同學的手變成了通紅，越來越拉不動了，運動員松懈了一會，繩子便被五（5）班拉了過去。
”嘟“哨聲又響了，同學們有了更足的經驗像一頭頭斗牛似地死命地往后拉，雖然好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，還是一個勁兒地拉著，像一條大蟒蛇在扭來扭去。”嘟“哨聲再一次地響了起來，我們班因勢單力薄很遺憾地輸了，而五班同學的臉上露出了花一樣的笑臉。
在這次比賽中，我懂得了‘’友誼第一，比賽第二‘’這個深刻的道理。
拔河點面結合作文 篇33
今天，我們班一大早就傳來一片加油聲。原來，今天體育課我們要和五（3）班進行拔河比賽。
我們班一聽要拔河，男生們個個信心十足，決定要五（3）班嘗嘗我們班的實力。我也不例外，我信心十足的想：“終于機會大顯身手了，我一定要好好表現，我要給五（3）班一點顏色看看。當體育課前的下課時，同學們有的深呼吸，調整好自己的心態；有的在做熱身，想讓等會兒更好的發揮自己；而一些比較驕傲的同學則安靜的坐在旁邊，根本不為比賽前做點什么準備，就好像這場比賽與他無關。
上課鈴打響了，我們班和五(3)班來到了操場。操場上充滿著殺氣，“敵人”與“敵人”只用眼神進行交流。一些以前比較膽小的同學這時也十分有信心，因為他們并不想為班級丟臉。這場比賽關系到兩個班的榮耀，所以誰也不肯讓誰。比賽馬上就要開始了，每個同學臉上都充滿了自信。操場上很安靜，靜得可以聽到一根針掉落的聲音；更靜得可以在十米遠的地方就能聽到同學們的心跳聲。只聽見體育老師的.哨聲一聲令下，同學們手疾眼快，立刻用出了全力，繩子中間的牌子稍稍向我們班的線上前進了一點，為我們班爭奪了主動權。五（3）班們看到出師不利，一個個像打了雞血一般，用盡了吃奶的力氣，才把牌子挪進了，十分著急，咬住牙，屏住氣，使出平身的力氣，可一點效果也沒有。五（3）班他們團結一致，堅如磐石，把繩子鎖得牢牢的，不讓繩向我們這邊靠近，一點點地向自己的線上靠近。我們一看情況不妙，一個個使出全力，想要逆轉局勢。可是五（3）們絲毫不敢放松警惕，一個個就像吃了大力丸一樣，力氣十分大。最后我們慘敗。
從這件拔河比賽就可以說明團結就是力量。
拔河點面結合作文 篇34
今天體育課上，老師向我們宣布了一個消息，我們要和五（九）班進行拔河比賽，同學們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
來到操場上，老師已經準備好了一條粗壯的繩子，繩子中間系了一條紅領巾，又在地上畫了兩條白線，哪一方先把紅領巾拉過白線，誰就贏了。“嘟”的一聲，哨聲響了，比賽正式開始，我們班的同學個個都卯足了勁兒，使出渾身解數。作為觀眾的我看見了，我們班的王逸飛同學作為“秤砣”，更是咬緊牙關，臉脹的通紅，雙腳牢牢抓地，拼命地把繩子拉住，那紅領巾一會兒像我們這邊移，一會兒又向他們那邊移，就在雙方僵持不下的時候，我們一個疏忽，讓五（九）班抓住了機會，把繩子使勁一拽，紅領巾便被拉過了白線，第一場變以我們班的慘敗而告終。
第二場開始了，這是一場最激烈的比賽。聰明機智的我終于上場了，這一次我們改變了戰術，把王逸飛放在前面作為定海神針。比賽開始。我們個個擺好姿勢，我身子后傾，雙手像鐵鉗似的牢牢抓住繩子。哨聲一響，同學們使出吃奶的勁兒，更像一只只猛虎，把繩子往后拖。我的.手心雖然被繩子勒得發紅，但仍然忍著，忍著成疼痛，咬緊牙關，心里只有一個念頭，一定要贏，一定要贏，紅領巾在一點一點地向我們靠近，五（九）班的同學也不是吃素的，他們個個不甘示弱，使出九牛二虎之力把繩子往回拽，也許是五（九）班的先鋒隊員被王逸飛胖胖的體型鎮住了，剛松謝了片刻，我們班立刻乘勝追擊。啦啦隊見了，在一旁喊道，五13班必勝，五13班必勝。我們聽了渾身充滿力量，一鼓作氣把紅領巾啦，過了白線，耶，我們贏了，我們跳著笑著歡呼著。
回到班上同學的臉蛋都變成了一個個紅蘋果，還興致勃勃地談論著剛才精彩的比賽，個個都沉浸在興奮和喜悅中。
拔河點面結合作文 篇35
今天上午，作文培訓班進行了一場拔河比賽，這場比賽可真令人難忘。
上午第二節課，老師在講解“拔河”這個作文題目時，突然宣布讓我們親身體驗一下拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，像炸了窩似的，我們一窩蜂地擁向操場。
我們分成兩個小組：高年級組和低年級組。這樣低年級組就占了人數多的優勢，雖然對我們高年級組有點兒不公平，但覺得他們力氣小，贏他們還是有很大把握的。
我們像一群餓狼似的沖上了“戰場”，抓住繩子，擺好姿勢。嘟的一聲，比賽開始了。我們開始使出最大的力氣，把繩子往自己的方向拉。只見我們組的排頭兵羅鵬凌前腿弓，后腿繃，整個身體就像繃緊了的弓，腳穩穩地站在地上，像生了根；壓陣的屠顯龍是個大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關緊咬著，臉漲得像個紫茄子，豆大的'汗珠兒從額頭上一個勁兒地往下淌；左新好雖個子小，卻英勇頑強，幾次摔倒又爬起來接著拔。“加油，加油！”啦啦隊扯著嗓子拼命喊著，恨不得把繩子中間的紅綢一下子拉過來。可這紅綢左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。咦，怪了！怎么還搞不定他們哪？我們又攢足了勁，全部爆發出來。嘿，還是拉不動他們！唉，沒有力氣了。剛想放松一下，對方突然發起猛烈進攻！啊，快守住！我們不敢怠慢，又發起力來，可為時已晚，被他們打敗了。唉，不！我沮喪地叫著，可事實終究是事實。
坐在教室里，我靜下心想：我們到底缺乏了什么？為什么會輸呢？我把疑問告訴了羅鵬凌，我們一起總結出來：我們缺的是合作，缺的是團結，缺的是意志！我們終于明白了：干任何事情，只有團結一致，齊心協力，才能取得最終的勝利！
拔河點面結合作文 篇36
“吃了洪爹的橘子怎么辦？”“用拔河的成績補回來！”“那我們應該怎么做？”“加油~~”隨著班長與全班同學的你問我答，咱們三班氣勢磅礴。看來今天的“二·三之戰”有的一比。
馬上就要開戰了，雙方戰士都嚴陣以待，我站在戰場的最佳視角 —紅線旁邊，審視著“敵人”，他們一個個牛高馬大，面目猙獰，果然殺氣很重。我們班也不甘示弱，四個力氣最大的男生打頭陣，最強壯的Dave壓陣，中間的`同學均勻分布，個個精神抖擻，準備著迎戰。
在裁判員的一聲令下，雙方的加油聲震耳欲聾，我依然是站在紅線旁邊，大聲的為自己班喊著加油，經過大家的同心協力，拔了對方一大段距離，眼看著就要贏了，我還自個樂著呢！心想：洪爹那橘子有這么神奇嗎？有這么大的力量嗎？然后又接著喊加油！說時遲，那時快，誰都意想不到的事情發生了，二班突然間來勢兇猛，把馬上就要贏了的我們班又拉了過去，結果，咱們三班戰敗了。
雖然這次比賽輸了，但依然體現出了三班強大的凝聚力。最令人感觸的是，就在我們被拔過去的那一刻，有很多身臨“戰場”的三班同學，一個個都被拔得面紅耳赤，呲牙咧嘴，也都還在堅持著，尤其是站在最后的Dave，整個人都被拉成了“弓”形，就連那些平時不認真的同學也盡了自己最大的能力。當裁判原判我們班輸的那一剎那，我們一個個都快哭了。
雖然我只是一名啦啦隊員，我卻仍然感到不爽，感覺大家都不爽，更感到慚愧。因為在開戰前。洪老師，雪中送炭，驚喜的弄了些橘子，以此鼓勵了大家。而我們卻未能如愿以嘗，真是為此愧疚。
拔河點面結合作文 篇37
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。
經過了漫長的等待，我們好不容易熬到了下午。要比賽了，老師把我們分成兩隊：一對是拔河隊員，另一對是拉拉隊。拔河隊員們各個摩拳擦掌，想試試自己的力氣到底比不比對手們強。拉拉隊員們也是精神抖擻。
同學們迫不及待地小跑來到操場。只見一條大粗繩子壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎這一塊紅布條兒。誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員彎下腰迅速抓起了繩子，害怕耽誤了一分一秒，等待著哨聲的響起。
“篤——”刺耳的哨聲響了起來，賽場上頓時變得鴉雀無聲，比賽正式開始。隨后拉拉隊員們為拔河隊員們的“加油”助威聲隨之鋪天蓋地地涌來。我們雙方互不相讓，把渾身吃奶的勁都使盡了用來拉紅布，運動員們個個大汗淋漓，我們手中不禁握出了汗。紅布像漂浮在大海上的`一葉小舟，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對手那邊移，難以分出勝負。
漸漸的，漸漸的，紅布從我們這邊緩緩地移到了對手那邊，我們無論是多么用勁地向自己這邊拉，都是于事無補，紅布怎么也拉不過來了，我們輸了。我們總結出了失敗的教訓：人心不齊，目標不一。經過了一陣商討，同學們終于有了目標。
交換場地再戰。我們吸取了上次失敗的教訓，經過幾分鐘激烈地角逐，我們最終以勝利結束了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們在比吧。”
拔河點面結合作文 篇38
大家都玩過拔河吧，但你聽說過“桌上拔河”嗎？今天我們就親身體驗了這個游戲。
雖然游戲名大家沒聽說過，但是游戲規則卻很簡單。規則是：只能用食指按住筆的一頭，想辦法把鉛筆從對方的手中拉出來，就算勝利。話音剛落，同學們就迫不及待地練習起來。
初賽開始了，天吶，面對這么高大的一個對手我有點心驚膽戰。剛開始，我的對手——王佳澤就把上下不停的搖晃慢慢地拖了過去，我用盡了九牛二虎之力想打持久戰，克還是無濟于事。我咬牙切齒，多比一秒鐘，就多一份擔憂。最后我還是輸了。又到了第二輪，我垂頭喪氣地準備開始比賽，恨不得用502膠水把我的食指粘了上去。開始比賽了，我還沒反應過來就被王佳澤拉了過去。嗨，運氣真差，連輸了兩局，不能進入復賽了。
決賽開始了，一共有6人進入決賽，經過一輪又一輪，最后，“黑馬王子”——徐佳幸殺出重圍，別看他小，但他有著強大的能量。還有“女中豪杰”——戚韻熙。
激烈的總決賽在徐佳幸和戚韻熙之間展開了。比賽還沒開始，可教室里早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩位選手隆重登場，友好地握手，看似眉開眼笑，其實笑里藏刀。班里的同學排成兩隊，一對是支持徐佳幸的，另一對是支持戚韻熙的。兩隊不停的`加油吶喊，加油聲此起彼伏。比賽真正的開始了，兩人將全身的力氣注入手指，只見戚韻熙用力一拉，徐佳幸被拖了過去。支持徐佳幸的一隊看見情況不妙，更加奮力地加油，徐佳幸臉色蒼白，緊緊地按住那支筆，最后徐佳幸屈韻亞軍。
不知過了多久，下課了，這場游戲在加油聲中結束了。
拔河點面結合作文 篇39
元旦前夕，我們又迎來了一年一度的拔河比賽。回憶以往幾次比賽，我們配合得都很不錯，所以又增加了許多信心。
比賽即將開始，參賽運動員們早就在操場上等待了。我們個個摩拳擦掌的，身體里的血液都沸騰了起來。大家有的甩甩手，有的蹬蹬腿，還有的跳了跳，把準備活動都做好了。
隨著一聲哨響，比賽開始了。我們憋足了勁兒，雙手死死抓住繩子，拼命地往我們這邊拉。嘿嘿，原來四班和我們班實力懸殊啊！不一會兒，我們便輕松獲勝。
接著，我們又陸陸續續地打敗了幾個班。
終于，決賽拉開了帷幕。這時，幾個“大漢”走了過來，不用說，肯定是老對手五班來了。我們頓時緊張了起來，因為我們和五班實力相當，稍有失誤就有可能輸掉比賽，我們不敢輕敵。
緊張的決賽開始了。雙方40位充滿斗志的“勇士”一起使出吃奶的勁，向自己的'一邊拉，標記一會兒往這邊，一會兒往那邊，好久也分不出勝負。拉拉隊員也不甘示弱，有的大聲吶喊加油助威，有的使勁跺腳，還有的隨著加油聲的節奏往自己隊這邊做出拔河的動作。我們班的排頭兵馮彥皓鉚住了勁，使勁向后拉；緊隨其后的施羅英杰也彎曲著膝蓋，雙腳緊緊地貼著地面，使出最大的力氣向后拉；最引人注目的是壓陣的周載源，他把繩子綁在自己身上，艱難地向后拽著，好像希望能用自己一個人的力氣把繩子來回來似的。這時，對方一位男生的手打滑了一下，我們瞅準時機，一起用力，一下子就把繩子拉了過來。“耶”一陣歡呼聲爆發了出來，我們獲勝了！
回到教室后，我們個個激動得眼淚都快出來了。是啊，人心齊，泰山移啊！
拔河點面結合作文 篇40
今天下午最后一節課是體育課，我們整隊來到操場，老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們都跳了起來。老師在地上畫了一條線，又從每個班里挑出20名同學，剩下的同學做拉拉隊隊員。同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看，一張張小臉漲得通紅，牙齒緊咬著嘴唇，一只腳使勁瞪著地，另一條腿彎曲著。
后面的拉拉隊隊員揮動著手，高喊著：“加油！加油！”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱，標記又向他們那邊移去。我們班的拉拉隊隊員揮動著手喊得更響了，我們拉得也更賣力了。標記終于又向我們這邊移來。最后，標記終于過線。一聲哨響，我們班的同學高興地喊起來：“我們勝利了。”我們蹦呀，跳呀，別提有多高興啦！
星期天，我們來到廣場參加童星樂園組織的運動會。這次運動會上讓我最感興趣的是拔河比賽，因為這個體育項目我從來都沒有參加過，我很好地奇地等待著這項比賽的'開始。
我們進行完扔飛機、過河拆橋這兩項比賽后，就到拔河比賽了，老師把我們班分成了兩組，我是第二組的隊員，第一組比完后就到我們參加比賽了，第二組的全體隊員都站在自已的位置上，緊緊地抓住繩子，輕輕地往下蹲，臉繃得緊緊的，迫不及待地等著裁判員的口令。
“嘟——”口哨聲一響，我們用盡全身力氣往后拉，周圍的老師、家長、同學們都一邊拍手、一邊喊：“加油！加油！加油！”，對方的實力太強，我們無論怎樣使勁的拔呀、拔呀，還是被對方拉過了中線，最終我們輸了。
比賽結束了，雖然我們沒有拿第一，但我的心里是很高興的，因為我們在輸的最后一秒，都沒放棄。
拔河點面結合作文 篇41
今天，我們的學校下午舉行了拔河比賽，我的心情非常的高興、激動。一下午讀，我們大家有紀律的走下操場，早早的排在操場上。
上課鈴一響，比賽就開始，在旁邊的同學給拔河的同學助威，操場上全都是拉拉隊的叫喊聲，“加油！加油！”“加油！加油！”，一聲接著一聲的叫著，
到我們班比了，我小心的拿起繩子，做好準備拔的姿勢。裁判員一聲令下，我使出全身的力氣，使勁的.往后拉，誰知我們的敵方都是一些大塊頭，我們班只有五六個大塊頭，我們使出吃奶的力量，都沒把他們打敗，我們又會心有喪氣。
最后還是，被打敗了，可是，我們還有女生，我們班的女生給我們掙回來面子，得了全年級第三名！
今天，我們學校舉辦了體育節，我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處于下風，當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點機會，我們都不要放棄，堅持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號加油，果然第二局也贏了，進入了決賽，我們十分開心。
進入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了，很難對付，第一局我們差點輸了，三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機會，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時間過的真快，比賽馬上就要結束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來，真開心。
拔河點面結合作文 篇42
“加油！”“加油啊！”“加把力！”聽，這是什么聲音，原來是托管中心舉行的拔河比賽啊！
幾天前，托管老師告訴我們，幾天后有一場拔河比賽，把我們高興壞了。
終于到了這一天啦，大伙寫完了作業就集中到大堂了。大堂里有幾排座位，有一些紙在天花板上掛著。我們分別拿起繩子，待老師說：“三、二、一、開始！”我們隊一個個都死死地用力緊拉繩子，腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓滾圓的，個個都使盡平生的力氣。在前面的小亮，像拉著野牛一樣，手上攥著繩子始終死死的`不放開。站在最后面的小羅，臉上繃得緊緊的，身體幾乎與地面平行了。繩子中間的小旗一會兒在我們這邊，一會兒又跑到對方那里，就像是被風吹亂的墻頭上的草一樣，左右搖擺。我的臉也繃得緊緊的，用上了吃奶的力氣，使勁的把繩子往身后拉。就在我們都拼命的去爭取勝利的時候，坐在我們身邊看戲的人時不時會發出：“用力！…用力…”的聲音，有些人還會激動得站起來喊：“加油…加油啊！”，瞬間變成了啦啦隊。但也有一些人在相互競猜著哪一隊會獲得勝利。
兩隊都用力拉著繩子，相互僵持了許久。我們隊里有些人感覺自己堅持不下去了，就大聲的吼叫，“啊！…啊！…”給自己打氣。慢慢的，小紅旗像找到了家似的，一點一點的向我們走過來。最后，小紅旗一下就來到我們這邊營地里，我們贏了。我們都扔下了繩子，一起歡呼著。看比賽的人站起來為我們鼓掌。老師過過來，給我們頒發了“戰利品”。
拔河比賽給托管中心添加了樂趣，這真是一場令人倍感幸福的比賽。
拔河點面結合作文 篇43
教室里不僅彌漫著書香，也回蕩著我們銀鈴般的笑聲。今天的語文課，我們玩了一個游戲——報紙“拔河”。
說起“報紙‘拔河’”，大家會毫無異議地認為是把報紙當作繩子，用手使勁地向兩邊拽。不，今天與眾不同，我們不用手，而用脖子。一聽說用脖子，同學們都面面相覷。用脖子怎么“拔河”呀？老師神秘地笑了笑，便開始了接下來的游戲。
第一場，小孫對決小王。只見老師將兩端有洞的報紙分別套在他倆的脖子上，右手高抬，猛地向下一揮：“開始！”他倆小心翼翼保護著肩上的報紙，誰也不敢亂動。因為弄不好的`話，就會把自己那端報紙扯破，那樣就會輸。可是不動就分不出勝負，小王試探性地往前進了一步，小孫就連忙往后退了一步。他們就這樣你進一步，我退一步地僵持著，就像是兩個舞者在舞臺上跳起了“倫巴”。同學們看得正盡興，說時遲，那時快，突然，小王出其不意地來了個“劇情大反轉”，他將身體猛地向前一傾。只聽“呲啦”一聲，小孫那一端的報紙被撕成了兩半。同學們哄堂大笑，不知是為小王的機靈點贊，還是嘲笑小孫的呆萌。小孫像是丈二的和尚——摸不著頭腦。他瞪大雙眼，張大嘴巴，似乎在想：剛才發生了什么？我怎么就這樣輸了？小王則昂著頭，驕傲地走到座位上。而小孫呢，則像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地回到了自己的座位。
接下來，是“最萌身高差”——小劉和小談。小劉個子高，有著很大的優勢，因此大家都推斷小劉會贏。果不其然，小劉不負眾望，一舉奪魁。
游戲雖然已經結束，但教室里依然回蕩著我們爽朗的笑聲，大家還意猶未盡地沉浸在這個有趣的游戲中。
拔河點面結合作文 篇44
今天是一個令人高興的日子，因為我們盼望已久的春季田徑運動會終于拉開了帷幕。老天爺好象也知道我們的心思，一整天都帶著慈祥的微笑望著我們。
運動會中最激烈的要屬下午的拔河比賽了。聽說拔河比賽就要開始，同學們都急不可耐地奔向比賽場地。
拔河比賽的場地設在操場邊，司令臺下的跑道上。跑道上放著根好粗的白繩子，中間系著一條紅領巾，紅領巾上還系著一塊石頭。地上畫有三條白線，紅領巾上的石頭正對著中間的那條線。一陣春風拂過，紅領巾點點頭，好象在對我們說：“怎么樣？有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團結一心！”看到這根繩子，我們班的同學心里都暗暗鼓了一把勁。
第一場是我們班和四（六）班的比賽，一共三局。我們齊心協力，一鼓作氣，迎來了“開門紅”。
第二場是決賽，由我們班和四（一）班比。第一局我們還信心十足，所以我們贏了。第二局就不行了，但是我們沒有氣餒，因為還有一局。
最緊張最激烈而最精彩的比賽開始了。雙方隊員都緊緊的'抓住繩子，臉上露出嚴肅的神情，只等比賽開始。只見裁判員高高地舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有的隊員都奮力向后拖。你看，他們的臉漲得紅紅的，嘴巴鼓鼓的，整個身子都向后傾斜著……紅領巾一會兒被拉過去，一會兒被拉過來。哎呀，不好！紅領巾朝（一）班過去了！我們的隊員一定感覺到出了問題，他們的臉通紅通紅的，臉上露出焦急的神情。“加油！……”我們的拉拉隊有節奏地喊著叫著。可是我們的隊員到底由于體力不支，敗下陣來。
雖然這次比賽我們輸了，但我們堅信，只要團結一心，就一定能贏！下次比賽，我們一定是勝利者！
拔河點面結合作文 篇45
今天是星期一，是我們期待的創意寫作，不知道今天會是講什么呢？在期待中，上課鈴聲響了。
老師對我們說到：“今天我們要玩桌上拔河！”一聽到要玩游戲，我們班的人開心不已。楊老師讓我們猜猜游戲的規則，楊老師點了四位同學都沒有猜對，看沒有一個同學猜對，楊老師便說出了規則：1、需要用到20厘米的尺子。2、把尺子放到桌子上，注意10厘米那對齊桌子中線。3、再過3厘米的地方畫出線，哪方參賽者把對手拉過3厘米則獲勝。4、只能使用中指和食指來拔河，比賽分紅隊和綠隊。
第一場，綠隊小徐同學和紅隊小王同學比，這時只聽小徐同學小聲嘀咕著：“我死定了。”一聲開始，啦啦隊們大聲地喊到：“綠隊加油！綠隊加油！”紅隊那邊也大聲喊到：‘紅隊加油！紅隊加油！’在前一分鐘尺子絲毫未動，可紅隊小王同學的腳在地上挪來挪去，綠隊小徐同學的臉也慢慢變紅了，突然尺子向紅隊那邊移了過去，紅隊贏了，我們隊輸了。此時楊老師采訪到兩名參賽者的感受，小王同學說到：“那時我把所有的力氣用了上來，趁他放松時一用力就過來了。”小徐同學說到：“我感覺我的左手快沒了，很酸。”一邊說還一邊甩著手。
第二場是同桌互比，我的'同桌是小趙同學，楊老師一說開始，我們都開始用力，可拉了半天尺子都沒動，在最后一秒，小趙同學一發力，完蛋，我輸了，她贏了。“友誼第一，比賽第二。”我的好同桌還給我講了要取得比賽勝利的經驗。
在歡聲笑語里下課了，可同學們都還戀戀不舍的回味著這節快樂的課堂……
拔河點面結合作文 篇46
今天，我班同六二班進行一場拔河比賽，這場比賽使我激動、緊張……而我們最后用智慧和團結的力量把六二班強大的陣勢擊敗。
我班體魄強健的同學主動去參加拔河比賽，比賽還沒有開始，我緊張的手心滲出了冷汗，我叮嚀自己別緊張，別緊張，可汗卻一股腦兒往外冒。裁判長宣布隊員上場，我努力使自己冷靜下來，我同隊員們一起來到賽場上，我不由的打個寒戰，我們的對手是這么強大。這時，我班選手們躍躍欲試、摩拳擦掌要和對方一決高低。
在同學們的助威聲中比賽開始了，雙方互不相讓，雖然我們都使出了吃奶的力量，但繩子還是傾向對方，就在我們用力往回拉的同時，我腳下一滑，對方便乘機猛地一拉，他們贏了。我知道要不是因為我，對方不會那么輕易的.贏了第一局。我擔心同學們會埋怨我，于是我避開了他們的目光，心里十分不安，像是一把回絲，怎么也想不出原因，正在這時，隊員來到我身邊，我想：“哎呀，這回可完了，他們肯定要埋怨我了。”沒想到他們不僅沒有一句怨言，還不斷的鼓勵我。于是，我們便商量起對策來：“看來硬拼是不行了，這一局不能讓他們贏了！”“是啊，要不我們……”我們低聲說道，于是隊員們說“好！就這么辦！”我們便再次與對手交鋒。
第二局開始了，我們都用了一半的力量，對方以為我們沒勁了，便毫無防備地松弛下來，就在這時選手們隨著加油！加油！加油！喊號聲猛地一拉，對方踉蹌向前走了幾步，我們再用力一拉，我們贏了！大家一陣高呼聲如八月錢塘潮般涌起興奮。
這次比賽告訴我用智慧和策略是可以戰勝對方，同時也告訴我們團結一致，奮勇拼搏，再強大的力量也會被我們戰勝，勝利一定是屬于我們的。
拔河點面結合作文 篇47
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師讓同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
就在同學們躍躍欲試的時候，一條粗大的繩子已經壓在操場當中的兩條白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的`白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向后拉。我對面的王凱同學眉頭緊鎖，咬緊牙關，漲紅了臉，身體向后倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向后拉，額頭上直冒汗。
我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往后仰。五（7）班也不甘示弱，個個也用盡全力向后拉。雙方僵持不下。突然，我們隊里不知誰松了手，繩子慢慢向對方移動。我吃力地抓住繩子，企圖阻止它向對方移動。可是對方人多，粗糙的麻繩把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？ “加油，加油，加油！”啦啦隊急切的喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往后拉，對方趕緊一起出力，將我們后邊的同學往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩。經過了幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
俗話說得好“團結力量大”，下次我們一定還會贏的！
拔河點面結合作文 篇48
體育運動有利于身心的健康。今天，我看完了書，就去打籃球了。可是球沒打成，卻看了一場比賽，這也是我在這個月里看到的最精彩的一場比賽。
我走下了樓正準備去公安局里打球，可是到了球場，我看見警察叔叔們正在開展拔河比賽的活動，我不能打了，只好站在旁邊看。
我看他們準備開始拔河了。隨著哨聲的一聲令下，比賽開始了。每隊都有一個指揮員，手上都舉著一面旗，左邊這個隊的指揮員手上拿著一面紅旗；右邊的指揮員拿著綠旗。
警察叔叔們一邊用力地拔，一邊聽著指揮員的指揮：“一、二，加油！”“一、二，加油！”另一隊不甘落后，指揮員大聲地叫：“一、二，加油！！！”隊員們聽了口令更加拼命地拔，兩隊實力難分勝負。看著這一切，兩方的啦啦隊員又拼命地叫了起來：“大家加油啊！一定要堅持啊！別放棄！”看著拉拉隊員嗓子都喊啞了，可是也沒有一隊勝出。雙方始終僵持著，那根粗繩上的紅色標志始終也沒有移動向哪一方。
指揮員又拼命地喊，可是繩子中間的紅線似乎毫無動靜。忽然有一隊的警察叔叔齊心協力地用勁拉了一下，中間的'紅繩子終于有了一點動靜，只見紅線向他們隊移去，他們又用力拉了一下，突然裁減吹響了哨子，舉起手中的小旗。“耶，我們蠃了！”這方隊員們又是跳又是抱十分興奮，個個臉上充滿了笑容，那情景真是無法用語言來表達。
雖然我今天沒有打球，但我看了一場十分有意義的拔河比賽。它讓我知道了，比賽是殘酷的，有蠃也有輸。但做什么事都要認真，要團結合作。只有同心協力，才能戰勝困難。
【拔河點面結合作文】相關文章：
拔河比賽點面結合作文11-05
拔河點面結合作文（精選25篇）12-23
拔河點面結合作文(10篇)11-18
拔河點面結合作文精選10篇11-20
拔河點面結合作文(精選10篇)11-20
拔河點面結合作文（通用49篇）12-21
拔河點面結合作文(匯編10篇)11-18
拔河點面結合作文通用10篇11-18
拔河點面結合作文合集10篇11-20