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關于合作的作文600字（精選58篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于合作的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作的作文600字 1
什么是合作？就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。
記得有一個下午，老師說：“我們要組裝航模飛機，我把同學們分成７個組，這７個組一共要做７架飛機，希望你們要有合作精神�！崩蠋熃o我們分好組以后，我們就開始做飛機了。我負責剪機身。我剪的時候，不小心用力過猛，一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關照得對我說：“不要緊，咱們倆一起合作吧！”我聽了點點頭。然后，我們又和老師要了一份材料，我們又開始做了。這一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心，她正在認真的畫機翼呢！她畫好了以后，把她畫好的機翼拿了出來，對我說：“來，給你來鋸�！蔽疫B忙推辭說：“不行，我太馬虎，再鋸壞了怎么辦？還是你來吧！”趙心皺起了眉頭，對我說：“人要有合作精神嗎！你鋸機翼，我還要畫機尾呢！來吧，你鋸好了，我也畫好了，我們的飛機就可以上天了！”我被她的話感動了。我連忙那來小刀，認真的鋸。果然，皇天不負有心人，我鋸得很好，不一會兒，就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的'成功，我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會，我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間，我們才安裝好。我們對老師說：“老師，我們的飛機組裝好了，我們能上操場上去試飛嗎？”老師說：“當然可以�！闭鞯美蠋煹耐夂螅覀冞B蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔，飛機的尾部發出“轟轟”的聲音，飛機起飛了！我和趙心高興得都不知到說什么好了。
通過這一件事情，我徹底的明白了，人是要有合作精神的。
合作的作文600字 2
那天，天上淅淅瀝瀝的下起了小雨，櫻花瓣落了一地，在雨中朦朦朧朧的搖曳。我們腳步匆匆的返校，奔向排練廳。
一進門，我就看到了最害怕遇到的人——樂團指揮劉老師。劉老師是出了名的嚴厲，他不放過一個小細節，哪怕是比針鼻還小的瑕疵，他都要我們改過來。劉老師今天氣色不太好，臉色蠟黃，快到初夏的節氣了，他還穿了棉衣。
排練開始了，我們紛紛沉浸在周末的懶散氣氛中。與我們不同，劉老師并沒有懈怠，他依舊賣力的指揮著，一會兒像是過山猛虎，一會兒伸出手像是仙人指路，沒有多久，他的額頭上便沁出了一層密密麻麻的汗珠。
看到我們無精打采的樣子，劉老師說：“同學們，打起精神來！你們要知道，樂團講究的是合作，你錯了一個音符，別人都要陪著你一起重新開始。所以，要合作、要盡量保證音準，精力要集中�！眲⒗蠋煵潦昧祟~頭的'汗，深吸一口氣，似乎是給自己生病的身體注入能量。
我們聽了這話一個個端正了身子，抱正了樂器，與老師配合的更加緊密起來。突然，劉老師一擺手：“怎么回事？笛子搶了半拍，這不對，要注意，不要搶，注意配合�！迸赃叺睦蠋熖嵝颜f：“劉老師今天是帶病堅持工作，大家一定要打起精神，好好合作��！”我偷眼看了看劉老師脫在旁邊的棉衣，和他額頭的汗水，不禁更加認真的演奏起來。
一次次的重來，一次次的演練，我們終于把這首曲子演奏的天衣無縫。劉老師滿意的笑笑，說：“今天的排練，到此結束，我相信大家一定收獲了合作就有成就的道理！”大家紛紛站起來身來，為我們完美的合作鼓掌。
雨依然淅淅瀝瀝下個不停，夏天的氣息更濃了。
合作的作文600字 3
團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點；也是一個擴音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠的地方。一個人再偉大，也離不開團體。俗話說得好：三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。
上個星期，我們班開展了一次“漢字的演變”活動，這真是一場別開心目的活動。這次活動讓我受益匪淺，讓我知道了：團結就是力量，只有我們每一個人團結，才能使我們整個班級團結，才能顯示出我們五（1）班的風范。
這次活動中，我和李瓏兒、潘瀟是一個組。我負責查資料和制作幻燈片，李瓏兒負責寫臺詞，潘瀟負責寫甲骨文和金文。
回到家，我在電腦上收集了一些有關甲骨文和金文的資料和背景，并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤上；而李瓏兒寫了一些優美流暢的臺詞，她寫的臺詞語言是那么的豐富；潘瀟寫的甲骨文筆形為細瘦的線條，拐彎處多為方筆，外形參差不齊，大小不一，她寫的金文的特點則為：豐滿粗肥，外形比甲骨文方正、勻稱，異體字比較多，真是像極了。第二天，我們把各自整理的資料湊到一塊，在班上進行了展示。老師和同學們都覺得我們三個準備的不充分，內容不豐富。我們回到家之后，查缺補漏，經過了長時間的修改，我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們三個人一起拿我們修改后的資料給和老師看，老師微笑地點點頭，說：“這次，真好。”我們也高興地笑了。我們三個真是“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮�！�
通過這次的'活動，只有一個團結的班級，我們的學習才會進步，在考試時我們班的成績在年級上才會名列前茅。讓我更加明白了：團結就是力量真好。
合作的作文600字 4
俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”這句話充分表達了合作的重要性。如果每個人都能發揮自己的長處，合作默契，那我們都是諸葛亮。
這個夏天，酷熱難當�？稍贌岬奶煲矒醪蛔∥覉竺臒崆�。幾天前，我看到了一項叫合作的比賽，覺得挺有趣，就報了個名。規則很簡單，兩人三足聽過吧?這次是10人11足。我以我在小區的人脈，很快召集了9人，開始了魔鬼訓練。
剛開始，我們信心滿滿，可才走了幾步，就出現了問題。有些人走得快，有些人走得慢，步伐極不協調。沒過多久就“全軍覆沒”了。我們重重地摔了下去，互相抱怨著“你走快了!”“明明是你走慢了!”我們站了起來，又試了一次，還是失敗了。大家試了一次又一次，可還是以失敗告終。不能再這樣下去了!我想著。我轉過頭來說：“大家別著急，二人同心，其利斷金，我們再試一次，再合作一次，這次我們一起喊拍子，喊一邁左腳，二邁右腳。”話音剛落，同學們又都站了起來，準備再試一次。
我們開始了，整齊地喊著拍子，整齊地走著，也許是喊了拍子的原因，也許是大家找到了方法，我們成功了。當跨過終點的那一刻，同學們都欣喜若狂。我們終于成功了!這時，微風向我們吹來，為我們帶走酷夏的炎熱;小草向我們點頭，為我們的堅持合作默契點贊;樹葉沙沙地晃著頭，為我們鼓掌�！敖馃o足赤，人無完人，大家都有短處，但我們通過合作，就能取長補短，合作的能量不可小覷!”我激動的'說道。
幾天后，合作比賽開始了，本來勝算滿滿的我們，卻因一個人身體不好，拿了第2名。此時的名次已經不重要了，重要的是我們知道了合作的能量很大，合作比賽，明年再見!
合作的作文600字 5
1、基因密碼被成功破譯
虛構一則故事，說明合作的重要性。
為了破譯基因密碼，世界科學家決定共同合作。我國科學家分得了其中的S項目，美國科學家負責T項目。美國科學家在研究中發現了問題卻怎樣也解決不了，便向其他各國求救。正好我國科學家的S項目有類似問題且恰好已解決，便把答案傳真過去。有了突破口，美國的研究突飛猛進，在最后的總結大會上，世科協的會長說："沒有世界各國的合作，這一項目的完成將需要200年的'時間。"
2、一個也不能少
改寫《西游記》中師徒四人的故事，說明共同的事業需要人們的精誠合作。
取經路上，八戒老鬧著分家伙回高老莊。悟空煩了，便讓唐僧準許八戒回去，反正有他不多，無他不少。唐僧答應了。于是悟空既要探路，還要化齋，有時還得幫沙僧照看行李，忙得團團轉。再加上唐僧嚴肅、沙僧木訥，悟空覺得很是無趣，不由得想念八戒的貧嘴饒舌。最后只好又叫回八戒，八戒也因老呆在家里憋悶，非常高興能重新回來。于是師徒四人又繼續西行。
3、驕傲的眼睛
采用擬人化的手法，從芭比娃娃的角度寫合作的重要性。
我是芭比娃娃，大家都夸我的眼睛最漂亮。眼睛便驕傲了，不把眾人放在眼里。眾人生氣了，決定同時罷工。小主人喂我吃東西時，小嘴就不張開；讓我學走路，手腳也固定著不動。小主人煩了，不管那美麗的眼睛怎樣眨，就把我扔到一邊不理了。眼睛趕忙向諸位道歉，于是小嘴開始喊"媽媽"，小主人高興地跑過來……。
合作的作文600字 6
烈日當空，火熱的陽光如同蒸爐烘烤著我們，陽光照在湖上，反射出奪目的光芒照在乒乓球上，小草倚在微風中，安詳地看著一次又一次地傳球。
我們頭上的汗水如同露珠一樣劃過我們的面頰，“嗒嗒嗒”，伴隨著幾聲輕響，乒乓球如同精銳的士兵準確地傳入，迅速地離開。臘梅、松樹、竹子為我們加油鼓掌喝彩。大家一次又一次準確無誤地弦接，離開。終點就要到了。
不知是上帝的惡作劇，還是命運的.不公，一陣狂風刮來，乒乓球如同喝醉酒的人七搖八晃，在空中滴溜溜地打轉，向著逆反的方向一次又一次地奔去，別的隊呢？只見他們疾速地往前走，我們擋住了大部分的風，剩下的風對他們來說可是輕而易舉呢。
離終點只剩一步了，就那么小小的一步，就決定了誰勝誰亡，可兵乓球還是不安分地在竹筒中打著轉兒，仿佛終點是它的克星，久久不愿意經過終點，只能吹氣了。大家鼓足了腮幫子，如同膨脹的氣球，使勁地往前吹去，可乒乓球仍然不聽話地蹦了回來。
“大家一起吹，三、二、一，一起吹！”伴隨著整齊的風響，乒乓球如同被馴服的犬，乖乖地沖向終點，大家期望地凝視著，凝視著，心都懸到了嗓子眼，終于，球順利地突破了終點。我們歡呼雀躍，如同興奮的小鳥上蹦下跳。
合作，曾經三個和尚學會了合作，獲得了水源。合作也使得迷失在森林里的人走出死亡，合作就如同友誼的橋梁，鋪出人生的道路。
夕陽已經西斜，時光悄悄地從指縫中溜走，美好總是那么短暫，或明白了合作能夠讓人走向勝利之巔峰，永不失敗。
合作的作文600字 7
人生在世，難免要與人相處，其中，合作是與人相處不可缺少的重要部分。古人說：“天時不如地利，地利不如人和�！本统浞值卣f明了合作的重要性。
合作開創輝煌的先例比比皆是。唐朝初年，唐太宗有兩個宰相，一個是房玄齡，一個是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國家大事時，房玄齡總能提出自己獨特的見解，使太宗心悅誠服，但房玄齡做事優柔寡斷，總不能做出最后的決斷。于是，太宗又叫來杜如晦，讓他來分析房玄齡的見解，最后一起作出判斷，這兩位宰相，一個善于謀略，一個善于決斷，將國家治理得繁榮昌盛，出現了唐朝的“大唐盛世”，他們兩人也被人們美譽為“房謀杜斷”，成為歷的一段美談。
“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。”孫權是這么說的，也是這么做的。東漢末年，曹操率領百萬雄師進攻東吳，在這危急關頭，孫權和劉備聯手抗曹，諸葛亮和周瑜更是同心協力。吳軍、蜀軍強大的.軍事力量合作了，二軍主帥的智慧合作了，這種從力到智的合作，曹操焉有不敗之理。但退后一步想，假如孫權和劉備當年不聯手，也許歷史就得改寫了。
集眾人之力可以得天下，同樣，失眾人之力亦可以失天下。楚漢時期，項羽和劉邦爭奪天下，兩人都是亂世豪杰，但勝利卻只屬于一個人。項羽本來擁有極為有利的形式，但他不注重聚攬人心，導致兵敗烏江，自刎絕世。劉邦在戰爭的初期雖然處于不利形式，但幸運的他卻擁有眾多人才的扶助，最終成就了大漢王朝。
由此可見，合作是成功的前提，合作能創造奇跡。在21世紀這個多元化的年代里，競爭固然不可避免，但是合作卻更為重要，只有擁有了合作，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
合作的作文600字 8
“生活需要合作”，在生活中，誰沒有與他人合作的經歷呢？“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，生活是不能缺少合作的。
在我們中學生身邊，合作最多的當然是學生和老師。老師教，學生學，這才構成了教學，如果學生不學或老師不教，效果都不會好。老師和學生這對搭檔，只有老師努力教，學生努力學，學生才會成為棟梁之材，才能為他人作出更大的貢獻。所以說，教學需要合作，從這里我們可以看出，人與人之間的合作是必不可少的。
人與自然也是需要合作的。眾所周知，地球在變暖，這是為什么？就是因為人和大自然不合作。大自然給人準備了舒適的生存空間和豐富的生存資源，可人類呢？大肆砍伐森林，致使水土流失，土地沙漠化；大量向海洋中排放污染物，導致“赤潮”不斷發生；大批排放有毒氣體，使得全球變暖，臭氧層減少……結果是：人類和大自然都受到了損傷，土地沙漠化愈加嚴重，倫敦發生了光學煙霧事件，南極上空出現臭氧層空洞，冰川開始融化……人類的不合作，給雙方都帶來了巨大的損失，而現在人類的種種環保措施，都是同大自然重新合作的.表現。人和大自然的合作與否，必定會決定地球的命運。
最后，讓我們來看一看合作與生活的關系。人是需要和生活合作的，在生活開出的條件面前，你不能怨天尤人，只能老老實實地與生活合作，因為生活是會隨著你的態度而改變的，你越是努力地合作，生活給你的路也就越平坦，所以說，努力同生活合作吧！
生活需要合作，要想生活好，必須合作好。
合作的作文600字 9
“這些天有特別的事嗎？”正在吃飯時，媽媽忽然問到，似乎是在考我們�！拔抑�，前天是六一兒童節！”“不，不是，今天你媽一定遇到了一件大好事。”媽媽原本熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑�！澳哪芡�，后天是老媽的生日！”哈哈，首次合作成功！
鏡頭二
“老爸，你快點呀！”“兒子——，我來也——”爸爸拉起了京腔�！昂龠旰龠�，左三掃，右三掃，我們一起來掃掃。”我邊唱著歌�！翱禳c兒干，快點兒干，你媽馬上就要回來，給她一個驚喜，讓她高興高興！”爸爸接過我的聲調，唱著說著，但我卻不知這是何方曲調。我掃地，爸拖地；我買菜，爸洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作得得心應手。不一回兒，家里變的一塵不染，被布置得象個宴會，佳肴時蔬，應有盡有。ok，合作成功只等女主角出場了。
鏡頭三
“噓，老媽回來了。爸，開場了！”靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑，一點兒燭光從房門后射來�！癶appy，birthday，to，you……”我手捧蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽的'臉上，媽媽露出了喜悅的笑容�！鞍褠廴o了我，把世界給了我”燈突然亮了，緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全，更何況對popmusic（流行音樂）一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑，瞧，他還自鳴得意地唱著呢！這也正是合作計劃之一——逗老媽笑！大功造成，合作愉快！
在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而嘩者，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也！”
合作的作文600字 10
Hi！大家好，我們又見面了。我對三國真是如癡如醉，幾乎每次我都要寫一次三國，瞧，今天我又給大家帶來了一個新道理：互相合作，定天下！現在，一起來看一看三國中經典的合作事例吧！
新野之戰
話說劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮，可是關羽、張飛不服，認為諸葛亮只不過乃一介匹夫，無才無能，有什么用？這時，曹操派十萬大軍來攻打新野，劉備忙向諸葛亮求救，但諸葛亮卻提出要借用劉備的令劍與軍符，這是為什么呢？因為當時的令劍和軍符象征最高權威，只有這樣，才能使關羽、張飛聽從調遣。開戰了，關羽、張飛、趙云三人分別帶兵襲擊曹軍，這三人真是勇猛無敵，勢如破竹，殺得曹軍丟盔棄甲、狼狽而逃。最后，劉軍大敗曹軍，曹軍十萬人馬灰飛煙滅。關羽張飛這才對諸葛亮心服口服。你看，這不是典型的智慧與勇猛的合作？諸葛亮沒有關羽等將，不能擊敗曹軍，因為難道他一個書生打仗？關羽等將沒了諸葛亮也不能擊敗曹軍，因為萬一落入圈套怎么辦？
其實，在生活中也有許多合作的事例，比如：如果你是醫生，就要和同事一起工作，共同保護人們的健康；如果你是軍人，就要和戰友一起訓練，共同保衛我們的祖國；如果你是一國主席，就要和各位官員一起治理國家，共同將我們的祖國變得更加富強……
合作，合作，合作！只有我們用自己的特長與別人互相合作，才能取得更大的成功。這時，我讀完了這一遍，不禁感概而發：在如今這個充滿競爭的`社會中，我們可以自己獨自面對，去闖關，戰勝困難，但大多數的時候需要和別人一起發揮各自的優勢來迎難而上，戰勝困難，這樣才能獲得最終的成功。這就是互相合作，定天下的道理！
合作的作文600字 11
每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說：“一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天�！逼鋵嵲谖覀兊男@里，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。記得去年植樹節，學校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。勞動開始了，瞧！我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，后腿繃，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽歪。
我看到大家都那么帶勁，也不甘示弱，便說到：“我開始填土了！”“好的！”大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。我們賣力地干著，臉上的`汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。這時，老師走了過來，對我們說：“同學們，繼續澆水呀，我們馬上就成功了�！闭f著，嬌生慣養的小薇便第一個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴．將手一揚，水慢慢地倒進土里，緩緩地滲進去了。在老師的帶領下，我們也陸續為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。” 勞動結束了。同學們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里，在微風的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。 合作就像一把金鑰匙，它可以打開勝利的大門；合作就像一條小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。
合作的作文600字 12
眾所周知團結力量大，只要齊心協力沒有什么事情是不會成功的。
一個陽光明媚的上午，我和爸爸吃好早飯。準備完成老師布置的寒假作業：做一個小燈籠。這個作業我們早就蓄謀已久，已經在網上買好了制作燈籠的工具。
我和爸爸滿心歡喜的拿著工具看著說明書，準備大顯身手。不料我和爸爸研究了半個小時也沒看出個所以然來。終于，堅持就是勝利。我和爸爸找到了竅門，搭好了兔子燈的框架。
我又拿起說明書，研究下一步該怎么做。我拿起鐵絲又有些不滿的.說：“下一步要把紙粘上去，我們粘鐵絲時用的膠水都一塊一塊的了，我感覺粘不上了！”爸爸將信將疑的拿起來望了幾眼，撓撓頭意味深長的說：“看來只有一個辦法了！”
只見爸爸從房間里拿了一把美工刀出來，開始了他的“好辦法”，他把多出來的膠水用美工刀劃掉�？墒�，當我們把白紙粘上去的時候“刺啦”一下，紙上頓時出現了一個大洞。我們只好乖乖地把凝固住的熱熔膠再次用美工刀割下來，重新做一遍。這一回我們可是小心翼翼，生怕有什么差錯。爸爸搭架子我來弄膠水，兩個人一合作就快多了。
不知不覺，都吃午飯了。我們還是沒有什么成績。
午飯過后，媽媽也加入了我們的“燈籠制作”小組中。媽媽的加入使我們的進度越來越快。終于我們完成了兔子燈的外形。細節可是難處，我們又一起剪下一條一條的白紙，貼在上面，“小兔子”生動多了。最后我們貼上兔子燈的眼睛。
看著完成的兔子燈，我和爸爸都很有成就感。乍一看，這兔子燈活靈活現，不細看，都以為是個真的小兔子呢。我們一家人還和兔子燈合影了呢！不得不說，團結力量大。我們一家人一起完成的兔子燈一定是我們最美好的回憶。
合作的作文600字 13
有一個故事是這樣的：一個餓了三天的賣棉被的人和一個只穿了一件單衣的賣包子的人，同時進入了一個廟里。那天晚上風雪交加，十分寒冷。他們兩個人誰都不想主動去合作，只想讓對方先過來。結果，一個晚上過后，一個人被餓死，一個人被凍死。
這個故事是假的，但道理卻不假。沒有合作，一切力量都是空虛無力的。如果有了合作，就會成強大的合力，一切都會是強大的、堅不可摧的。這個諷刺的故事值得我們好好反反�。涸谏钪�，我們有過真正的合作嗎?
合作，其含義是：通過正當手段共同完成相同目標。抄襲、作弊、傳紙條、開后門肯定不是合作。這些不正當、不光彩的共同行為，只稱得上是共同做事，至于是不是正面行為?肯定不是!這一點，必須要澄清。
把目光聚焦于戰國時期，史書中就有記載：“滅六國者，六國也，非秦也�！卑阉鼈兎g過來，也就是：消滅六國的人，是他們自己，而并非是秦國。是啊，如果六國聯合起來共同抵抗秦國，那么，中國的'格局就會隨之改變。秦國很聰明，它采用了“遠交近攻”政策，拉攏強國、攻占小國，最終統一天下!
戰爭如此，學習已是如此。“合作共贏”是我們的目標，無論誰遇到了困難，我們都要幫助他/她，讓他/她走出瓶頸期。我們在為別人講題時，自己也加深了一次記憶，一舉兩得，何樂而不為?
但是，我們不能盲目幫助，我們必須不斷強化自身，提高文學素養，將自己的知識師傳身授下去。如果一個人連知識都沒有，即使他再熱心也是白瞎。
我們要合作，我們要共贏!
We must team work!
合作的作文600字 14
周六中午，爸媽去加班，只有我和妹妹在家。肚子開始“唱歌”，我就求姐姐說：“姐姐，肚子癟了。你能給我找點吃的嗎？”姐姐聽了我的話，說：“我肚子也餓了。我們趕緊去廚房找吃的吧！”說完，我們去廚房找食物。我們到處找，但找不到好吃的。我和姐姐異口同聲地說：“我們一起做飯吃吧！”我們一起工作，我姐姐做飯，我煎蛋。照做就是了，我們表現得很開心。姐姐打開電飯煲，量了一碗飯倒進鍋里，然后洗了飯，清水一下子變成了白牛奶。姐姐覺得米沒洗，就又洗了一遍，米水變清了。然而，我妹妹不知道該放多少水。她說：“哦，放多少水？”拍腦袋的時候想起媽媽以前做飯的時候放水，用小手指量水。我對姐姐說：“姐姐，我媽以前燒水放水，用手指量的`！”姐姐聽了我的話，豎起大拇指說：“哥哥最聰明！”姐姐把小拇指伸進鍋里，往手指里倒水，合上鍋蓋，打開電源，開始做飯。
我開始煎雞蛋。我轉動爐子上的旋鈕，紅色和黃色的火焰“尖叫”著跳了出來，高興地舔著鍋底。我往鍋里倒了油。過了一會兒，我覺得油熱了，就趕緊把鍋邊上的雞蛋敲碎。雞蛋裂了一條縫，然后我用力掰，蛋清和蛋黃跳進了鍋里。突然，鍋爆笑了，響個不停。我手里拿著鏟子在等著。看到蛋黃包的很緊，我趕緊用鏟子把雞蛋翻過來，用醬油調味。不一會兒，一個金蛋炸了；我姐姐的飯做好了。我姐姐把米飯拿出來，放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃了起來。我覺得我吃的是世界上最美味的食物，因為那是我和妹妹一起做的飯。
合作的作文600字 15
在不同的場合，說話要適合。 那一天，我和媽媽一起去參加一個比較高級的宴會。 坐在餐桌旁，大家都一起十分熱絡的閑聊了起來，聲音是那么的溫柔，動作是那么的儒雅。我時不時都加入到她們的閑聊中，她們對我的印象就是一個是很斯斯文文，落落大方的`女孩。
這時媽媽跟我聊了幾句，我聽了之后微笑地很大聲說了幾句；“你是不是傻��！神經病��！”頓時，餐桌上寂靜一片，原本在開心聊天的各位都停了下來，我望著他們，他們也正驚愕的望著我，我不知道發生了什么，還左看右看，然后還問她們：“阿姨，發生了什么事嗎？”一位阿姨用指責的話語對著我說：“小韻啊，你怎么這樣罵你的媽媽呢？你媽媽生你養你這么大，你怎么有理由這樣去指責你的媽媽呢�！蔽宜查g目瞪口呆，媽媽也不知道發生了什么。“我怎么了？我沒有指責我媽媽�。俊绷硪晃话⒁涕_口了：“小韻啊，別不承認了，你說這么大聲，我們都有聽見，你居然罵你媽媽傻，是神經病。”聽完后我頓時尷尬了，因為這些都是網絡上的流行用語，而我平時與同學之間都說習慣了。可這些話語并沒有太多指責的意思，只是一種開玩笑式的語句，平時同學們都不會把這些當真，只是愉悅氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道，阿姨們聽了，雖然不再指責我，卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語氣深長的對我說：“小云，這是公共場合，這是儒雅場合，你怎么可以把網絡上的污言穢語用在這里。公共場合用語要適合，而且你一個女孩子怎么可以學這些，這不適合你的身份……”我連忙道歉。
從那以后，我明白了：不同的場合要說適合該場合的用語；與不同的人交流，也要用適合他們的語言來交流。一切的一切，都要用適合的方式去做。
合作的作文600字 16
團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點；也是一個擴音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠的地方。一個人再偉大，也離不開團體。俗話說得好：三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。
上個星期，我們班開展了一次“漢字的演變”活動，這真是一場別開心目的活動。這次活動讓我受益匪淺，讓我知道了：團結就是力量，只有我們每一個人團結，才能使我們整個班級團結，才能顯示出我們五（1）班的風范。
這次活動中，我和李瓏兒、潘瀟是一個組。我負責查資料和制作幻燈片，李瓏兒負責寫臺詞，潘瀟負責寫甲骨文和金文。
回到家，我在電腦上收集了一些有關甲骨文和金文的資料和背景，并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤上；而李瓏兒寫了一些優美流暢的臺詞，她寫的臺詞語言是那么的豐富；潘瀟寫的甲骨文筆形為細瘦的線條，拐彎處多為方筆，外形參差不齊，大小不一，她寫的金文的特點則為：豐滿粗肥，外形比甲骨文方正、勻稱，異體字比較多，真是像極了。第二天，我們把各自整理的資料湊到一塊，在班上進行了展示。老師和同學們都覺得我們三個準備的不充分，內容不豐富。我們回到家之后，查缺補漏，經過了長時間的修改，我們把有漏洞的'地方改變得充分、豐富。我們三個人一起拿我們修改后的資料給和老師看，老師微笑地點點頭，說：“這次，真好�！蔽覀円哺吲d地笑了。我們三個真是“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮�！�
通過這次的活動，只有一個團結的班級，我們的學習才會進步，在考試時我們班的成績在年級上才會名列前茅。讓我更加明白了：團結就是力量真好。
合作的作文600字 17
從遠古時期的弱肉強食、茹毛飲血到現在繁華的地球村，文明的演進從來離不開人們的合作與交流，大到世界如此，小到家庭與生活亦是如此。
“哎，我怎么總是搭不好�。 蔽彝郎弦槐P散沙般的.積木，雙手托著下巴，愁眉苦臉地說道。我瞧了瞧身邊的同學，只見他們個個心靈手巧，堆在桌上的積木不一會兒就變成了精致可愛的小飾品，我看了看他們，又看了看眼前的一片狼藉，耷拉著肩，心中一片失落。這時，昕妤跑了過來，問道：“咦，依葦，你也沒做好？”我點點了頭，無精打采地說道：“是呀，待會兒老師要交作業，這可怎么辦才好？”我長嘆了一口氣�！安蝗缥覀兒献靼�！”只見昕妤眼睛中閃過一絲光芒，她拍了拍我的肩說道。我像是抓住了救命稻草似的，一下子煥發了活力：“好呀！”就這樣，我們倆興致勃勃地開動了。
“依葦，你畫畫好，你來畫草。”“嗯，你的點子多，趕緊想下我們應該搭什么形狀�！薄拔胰ツ貌牧�。”……我們各司其職，分工明確，當我拿著畫筆，仔細涂色的時候；昕妤便拿著積木認真擺弄、拼搭。每當我畫好一部分，昕妤就按著我的草圖搭好一部分，我看著她低眉斂目，認真拼積木，這種默契的感覺一下子讓我感受到了合作的美好。“大功告成！”我們看著眼前精心合作的結果對視一眼，開心地笑了。
后來結果出人意料，我們竟拿了第一名，實在沒有想到當初那個垂頭喪氣，只會羨慕他人的我竟然也有咸魚翻身的一天。
這次的合作不僅讓我體會到了成功的滋味，更是讓我體會到了合作中默契的美好。是的，生活需要合作。
合作的作文600字 18
四歲時，被媽媽帶著去挑一件樂器，第一眼就被它迷住了。棕褐色溫暖有光澤的外表，與冷漠的四根金屬弦一起，搭配出一種獨特的異域風情。
我與它就像一只蟲的頭和尾，一起向那莖上爬去，吸收汁液的同時也折磨著父母和爺爺的耳朵。音樂老師說，它是西洋樂器中的“空弦”，很難演奏，這一點，我媽媽可以舉雙手贊同，因為我與它吱吱嘎嘎吵了六七年，實在不是一般人可以忍受的。
到我十歲時，總算可以當做樂曲來聽了，它在我的手中不再閃爍冷傲的光芒，與我的動作一起洋溢著快樂的音符。
再后來，我十二歲時，舉辦了一場生日宴，我當主持人，并且要與我的姐姐一起彈奏一首《漁舟唱晚》，姐姐彈古箏，和我一起配合，我看著父母，看著親戚長輩，看著那個生日蛋糕，最后，看著我的它，它宣泄出流暢的篇章，與姐姐的古箏一起，纏繞著，搖曳著，悠揚地，徐徐破繭而出……
一曲終了，我依舊緊緊地抓住它，在客人雷鳴般熱情的掌聲中，深深地向他們鞠躬，然后小心翼翼地將它放入琴盒。
今年七月份，我參加了中國音協音樂考級，順利地考上國家級十級，這么多年，我與它終于得到了滿意的結果，看著別人投向我的羨慕的目光，我驕傲地笑了，把它——我的小提琴，我的'伙伴——放在了身邊，學習之余，拿出來把玩把玩，一種對音樂的敬畏之情油然而生，現在我沒有任何目的，只是為了讓自己的心靈得到安靜，讓初三復習的壓力慢慢在悠揚的琴聲中得到釋放……，我愛我的小提琴，我的合作伙伴，我的老友！
合作的作文600字 19
有一天，老師說：＂同學們，明天我們去野炊。＂還沒等老師說完，班上就掀起了野炊話題的熱潮，許多同學早早就聯系了組員……
第二天，同學們個個興高采烈的來到學校，一個個的背包又鼓有重，來到操場上集合，排列有序的走上車，＂嘟嘟＂隨著車子的蜂鳴聲，我們來到了后山。
老師帶領著我們來到后山，我們每組都選了一個地方，我們組的位置可以說是＂風水寶地＂，因為怕別人洗鍋的水順流而下，我們開辟了另一處水源，我們小組的江蕓和楚研負責洗鍋，我和鄭蘭鋪塑料桌布，楷燁和陳瑤搭灶，我們組員四處奔波終于找到了天然的'生火材料一堆干樹葉，我們把葉子用打火機點著塞進自制的灶頭里頭火開始有點旺了，我們把事先帶來的煤打碎一點點的將煤扔進火里，保持火不會被風熄滅，就把用鍋裝滿水準備煮面條．我和鄭蘭把黃瓜和西紅柿切成片，我去別的小組借來了一大罐蜂蜜，把手洗干凈舀了一大瓢蜂蜜泡了幾杯蜜水，在把蜜到進一次性碗里用手把黃瓜和西紅柿用手攪拌，我們請老師來品嘗以下我們做的＂涼拌黃瓜＂邊品嘗還用黃瓜孵在臉上說是能遮蓋臉上的小痘痘。
水沸騰了，我們用碗把水舀起來放進自己的方便面里，加上蔥花，毫不留情地吃了個津光，肚子飽了就開始做了很多菜，煮了一鍋湯把魚丸放進鍋里煮，沒過幾分鐘香噴噴的魚丸出鍋了，我們做的每一道菜，劉老師都嘗過了，并且說好吃。
不一會兒，火滅了．我們的野炊也結束了。
這次野炊我們小組懂得同學團結努力煮好每一道菜，我明白了做什么事都要懂得團結合作所謂：＂眾人拾柴火焰高．"
只要團結努力什么事都能成功．
合作的作文600字 20
秋天把菊花當做電話，當某個清晨，有一株半語未語，半香未香，待黃未黃，待放未放的菊伸出頭來，我便知道秋天到了。
走進深秋，大片大片的菊花遍地盛開，黃得燦爛，黃得耀眼。但似乎就在這薄霧背后，有一位退隱詩人，愛撫著那片片花瓣，飲酒作樂，啊，那就是陶淵明。
處在晉末亂世的隱士，他沒有屈原那樣名氣甚大，也不像諸葛亮那樣有一番作為，但外表恬淡靜穆的他，內心卻胸懷大志。他少年時便心懷偉業，接受儒家思想，希望建功立業。但，顯示給予了他重創，令他感到失望。
你端起酒杯，退隱世間，處處為家。途中以景以酒為樂，可能也正是這秋意濃濃的菊花，借起了你無限的雅興。“采菊東籬下，悠然見南山”。那年，你吟著《歸來辭去》返回到了廬山腳下，所有的花和草，樹與鳥語，都掩沒了你的行跡。你飲酒，你賞花，你耕種，你作賦，沒有任何事物能打消你的興致。就在這美麗的'秋天，百花凋零，唯有菊花與世俗不同，偏偏秋天盛開。而這似乎又正隨了你的性子，和了你的口味。也許，你們就這般的有緣，也許，你們就這般的相像，也許，它就是你的化身，是你隱世時寄托于自然地一顆心靈。
這成千上萬的菊花，開花時縱情怒放，但又有一些恬淡。他繼續了整整一年的精氣，就在這百花殆盡后，在這秋色中轟轟烈烈地迸發出來，終要開個傾國傾城，國色天香。而這時的你，悠然面對南山采摘的菊花，不禁發出一種欣慰的感嘆于贊美。你蹲下身子，靜靜地去享受與菊花一起退隱世外的美好，這時，你自己或許也化作了一株菊花，于它們融為一體。
合作的作文600字 21
分工合作的意義就是自己與很多人共同把一件事合力的研究問題、擬訂目標、討論方案、歸納工作結果與工作檢討，所謂“一日之所需，百工斯為備�！蔽覀円惶焖枰璞娙说牧α客瓿�，也提供我們的能力去幫助別人、服務別人。如果我們沒有分工合作，我們無法聚集眾人的智慧來將事情做到盡善盡美，也無法借由團隊的合作來凝聚團隊的情感和諧，而且分工合作花費的時間才是精準又有效率。因此，分工合作是很重要的，對我來說也是。
有一天，我在下課的時候，老師就派我與一些狂武有力的同學搬重物，這個重物可不是一疊薄薄的書本，可是一個鐵制的教師柜子。我和同學卷起袖子，蹲著馬步，一起喊著“一二三！”突然，右前方少了一些同學的力氣，原來有些人扛不起重責索性跑出去玩，但是剩下幾個人的力量卻也抬不起鐵柜，我們跑去叫之前去玩的'回來搬，并且提醒他們沒有他們的合力是不可能完成老師的任務，最后，我們奮力一搏費盡九牛二虎之力，終于把重物搬運到教室，可真是分工合作才能把事情完成，相互協助，提供最好的方法，才能做得又快又輕松，可是分工合作又真的不容易做到。
分工合作才能眾沙成塔，邁進更好的成果，但是，分工合作卻執行起來不是沒有困難度，每個人做事的標準不盡相同，做事的快慢也不同，溝通起來又往往不是這么真誠無私，溝通的結果方案執行起來卻又是會碰到問題。有的人說一個人就能把事情做好，何必要分工合作？試想想，如果只有一個人哪能把老師交待的任務做到？如果只有一個人做的成果也不如集思廣益來的完美。聰明的你，還是趕緊與大家一起分工合作吧！
合作的作文600字 22
一個手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就會輕而易舉的做到。這就是合作的力量。
在原始社會，人類過著群居的生活，由于猛獸時常出沒，人們要經常聯合起來與其作斗爭。也許猛獸真的很可怕，但當它面對十幾個乃至幾十個人時，它也會畏懼、退縮、逃跑。這就是合作的力量。
孔融讓梨的故事，是古代合作的代表。孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的.梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。
封建社會、資本主義社會、社會主義社會……一切的不同的社會都可以尋找到合作的力量。
大家不會忘記1998年的那場特大洪災吧！事實證明，這場特殊戰役的勝利，需要全體抗洪官兵、全國各族人民的共同努力，才能最終在我們民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪長城。
大家更不會忘記2003年“非典”肆虐的時候吧，正是在從中央到地方各級領導和社會各界人士的共同努力下，眾志成城，才取得了最后的勝利。
我國我國的“神舟五號、六號、七號”飛船的研制成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎？
當年女排的鼎盛時期正是許多教練員、運動員、科研人員、運動醫學人員、政府官員的集體合作的典型。
總之，合作，是任何人成就任何事業必不可少的元素，沒有了它，很多事情都不會發生。因此請大家相信，與他人合作才可以讓你成功。
合作的作文600字 23
大家常說“團結合作力量大”這句話，可是真正能做到團結的人又有幾個呢？能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發起進攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？
沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現了，不同的是，它們的身后還跟著一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了��！
這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了后來，它已經筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰利品”回到洞里去了……
我看完了這場螞蟻的戰爭，陷入了沉思：我們人類具有高超的'智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨一人都是不夠的，可是，沒有一點力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易啊！
小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類呢！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。
合作的作文600字 24
人心齊，泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前，愚公家門前有一座大山，大山阻擋了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越嶺，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看來，這么大的山若想把它移為平地，簡直是天荒夜譚，所以，很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說：“你們說的對，若只憑我一個人，當然不可能移開這座山，但如果我們一家人合作，一定會成功的，就算我們老了，還有我們的子孫，我們的子孫老了，還有他們的子孫，這樣子子孫孫的努力下來，我相信，精誠所至，金石為開，總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實踐，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孫孫從此出行無阻了。
“愚公移山“對我們每個人都有啟發，特別是對我們80后、90后來說猶為重要，我們不但要懂得自立自強，奮力拼搏實現自己的夢想，更要知道團結合作，共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高，團結就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現實生活中，無處不體現團隊協作的`重要性。就拿拔河比賽來說吧，如果團隊不協作，即使個人的力量再強大，又有什么用呢？反之，即使個人的力量很渺小，但大家都氣往一處使，力往一處發，那么，勝利將是屬于他們的，因為他們很團結，他們很友好，他們用時間行動告訴我們：團隊協作很重要。
一個人在社會上獨立自主固然不可或缺，但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成，人生價值才能得以展現。同學們，一個人若想取得成功，必須學會團體協作，只有遵從團隊協作，我們才能寫出人生美麗的篇章，創造出生命的輝煌，做到一加一大于二。
合作的作文600字 25
一年一度的運動會，在同學們的期盼下到來了。第一天，就是我們五年級男子的四乘一百米接力賽。
這時，廣播里傳來了通知：“請五年級男子四乘一百米的選手，到大廳檢錄處檢錄。”聽到廣播的.我們，趕緊換上釘鞋，手拉著手，精神抖擻地向檢錄處走去。四個人分別是我、張釬涵、陳君浩和謝一航。雖然我們四個人都穿著釘鞋，速度可能會因此而快一點，但別的班的參賽選手個個也都不是省油的燈。接力賽可是團隊項目，對我們獲得運動會總分第一極其重要，這讓我的心懸了起來。
各個班的第一棒選手，都上了賽道。槍聲一響，四個選手都飛快地沖了出去。謝一航的腿動得極快，臉上和身上的肉也跟著抖了起來，手在身體前后不停揮動。他跑動的姿態真叫我激動，可是忽然間，他就跑完了全程，把棒子交給了陳君浩。陳君浩全力以赴，衣服被風吹著，一忽兒沾到身上，一忽兒又戰旗一樣獵獵作響。在這時候，四個班速度相差不多，但我還是放不下心來，因為“短跑之王”跟我同樣在第四棒。轉眼間棒子就到了張釬涵手里，我也趕緊走上跑道，準備接棒。只見張釬涵的腳下，釘鞋一踩一抬間，激起淺淺的塵煙，他就像踏著“云”向我飛來。
張釬涵跑得離我越來越近，我也跟著越來越緊張了。一接到棒，我就感到心臟突突突地也跑起來一樣。我使出了全部力氣向前沖去，耳朵里都是呼呼的風聲，隱約間傳來張釬涵的聲音：“加油！加油！”這短短幾個字，給我很大力量，讓我終于超過了“短跑之王”，第一個沖過終點線。
我們班的同學都過來夸我，雖然我沒說什么，但我心里知道：大家努力、團結一心，我們共勉才能取得好成績。
合作的作文600字 26
各位老師、各位同學： 大家早上好！ 在現代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。 所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結果。
對于競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。 但競爭與合作并不是對立的，有的同學卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不知道”，認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手，對自己的競爭不利，這樣的人是自私的，最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導致了安于現狀，無進取心的悲慘狀態，當他還在安樂窩里做著美夢的時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的.兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達到更高的境界。 如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花
合作的作文600字 27
“一根竹竿容易斷，十根竹竿不易折。”團結就是力量。別說，我還真發生過一次呢！那一次讓我終生難忘。
有一次，我所在的幼兒園里要舉行一次精彩的“三人四足”運動會，我心里是那么的緊張，那么的激動不已呀！在等待開始的時候，我感覺猶如度日如年一樣，而爸爸媽媽好像看出了我內心的`緊張，剛想對我說什么，只聽見裁判說：“請高梓軒家庭，王剛家庭，迪克家庭上來表演三人四足�！蔽胰珉x弦的子彈奔了過去，我在中間，老爸和老媽在兩邊。只聽見一聲槍響，我們就飛快地跑了起來。
可是呢！一切不是想象的那么順利��！
我剛要起步，就摔了一個口啃泥，我被老爸給拉了起來，唉！又丟人了，一看迪克家庭，一家人有序地跑著，我借著老爸的力量起來了。這時我想：這樣下去一定不可以拿第一。只見靈光一閃，哈哈，我終于想到辦法了。
我對老爸老媽說：“我喊一，咱們就出右腿，喊二就出左腿，這樣有序地進行，就可以拿第一了。”老爸老媽聽后，不約而同地說：“好，好，注意�！�
我們喊著一二一，一出右腿，二出左腿，超過了迪克家庭。終點離我們越來越近了，我們又加快了速度，伴隨著我們的口號聲，終于邁過了終點線。好呀！我們獲勝了。當裁判剪下了繩子，宣布：“第一名是高梓軒家庭。”我的手高高地舉過了頭頂，開心地笑了，第一次真正地笑了。
參加這一次運動會，我悟出了一個道理：
合作十分重要，只要同心協力就一定會有好結果的！這也讓我想起一句話，合作才能共贏！
合作的作文600字 28
“小組展示要分工，合作就像打沖鋒”自高效課堂以來，我們“七彩世界”小組就被授予了“展示優秀小組”的光榮稱號，當然，這與我們小組團結合作有著密切的關系。
記得那還是四年級下學期的時候，我中隊第二課堂開展了“古詩積累”活動，平時，每個小組由小組長帶領背古詩，學期末，要在學校第二課堂評比中進行背誦展示�？斓狡谀┱故玖�，崔老師要求每個小組展示五首不同的古詩，并對我們說：“由小組長組織安排、比一比，看哪些小組展示形式最新穎，最能贏得大家的好評，對獲得優勝的小組我們要加大獎勵（多加考評分）�！狈郑郑瑢W生的命根！聽罷崔老師的要求，我們組同學立即圍成一圈，紛紛提出自己的'策略：“用拍手歌的方法�！薄袄贤粒 币魂嚪瘩g聲�！澳蔷陀锰璧姆健薄皣I！”男生們橫來白眼。“我想”我說道，“用廣播體操，邊做動作邊誦詩！”大家先是一驚，然后用贊嘆的語氣對我說：“這法子好，挺時髦！”這樣就定下一首詩的展示形式。隨后又定了表演展示詩、講解黑板圖畫展示詩、跳跳展示詩，可最后一首怎么展示，我們絞盡腦汁仍無頭緒。這時，我突然看到了放在旁邊的導學案，上有“理解詩句”一題，便急忙對大家說：“有了，讓兩個同學，一個誦詩，另一個表演，怎么樣？”話剛說完，大家齊說“好，很新穎！”終于安排好了，這回我們可是全員參與，現在，只是嚴陣以待了。
終于到了展示那天，我組6位組員齊心協力，按照預先計劃順利完成了展示內容，多次贏得“觀眾”掌聲，最后還獲得了古詩背誦第一名呢！如今，雖然我已轉到了外地學習，可在鋼二路小學我們團結、快樂學習的情景一直讓我難忘。
合作的作文600字 29
�。∥覀兘K于坐上了去生祠鎮植物園的車了，我高興極了！
透過車窗，窗戶外的景物，真美呀！看油菜花開得正盛呢，黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風中點頭、微笑，路邊的野花五顏六色，白的似雪，紅的如火，粉的如霞美麗極了！路邊有一個小河清澈見底，微風吹來河面粼粼，河邊的柳樹舒展著長發好像在向我們招手致意呢！
到了、到了，我們來到了《綠禾農莊》，這時走出一位講解員，啊，《綠禾農莊》真大呀！真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開，像兩隊列隊的士兵一樣等我們檢閱呢！講解員告訴我這里面有很多的.大棚，大棚里面有很多的蔬菜，大棚里面的溫度有35度左右，我想：里面會不會像夏天一樣熱？
我們進了第一個大棚，哇，果真很熱，我全然不顧淺黑色的土壤種著各種各樣的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……
我看到一棵棵嫩綠的幼苗，我仿佛看到了果實累累的情景，老師告訴我們每人認養一棵幼苗，我蹲下身子撫摸著其中的幼苗，默默地說：“小苗快快長呀！我會時刻關心你的，關注你的成長！”再看看同學們個個興奮不已，仿佛都成了一個高級園丁了！
不一會，我們來到了東華植物園，里面的植物數不勝數。我來到了一個綠樹環繞的池塘邊，看到兩只白天鵝，它們身上雪白雪白的站在那里不動，它們像是把池塘當作一面鏡子，像是在照鏡子呢！一棵挺拔的松樹站在池塘邊，像一個大士兵一樣。不遠處，有一片桃樹，盛開了，同學們都在和桃樹合影呢，歡聲笑語回蕩在空中。
這次參觀活動陶冶了我的性情，還讓我們了解了蔬菜的成長過程，真是一舉兩得呀！
合作的作文600字 30
一個人若想成功，免不了與別人去合作。這個道理是我自己發現出來的。不過在發現這個的過程中，也不是一帆風順的，免不了挫折，而我發現它起因，就是我做了一件錯事，從中總結出來的教訓。
在經歷了一次考試之后，我們進入了同一所初中，同一個班級，不同的是：我名列前茅，他是成績勉強夠的，我們依然是好朋友。有一次我去找他玩，既然發現他在看書，我非常詫異：他以前從來不看書的，便問他：“今天怎么看起課本來了?”“你別笑，我已經下定決心要好好學習了，可能還會超過你呦!”見我在笑，他也笑嘻嘻地說�！班�，只要你好好學，會超過我的�！彪m然嘴上這樣說，但我在心里對此嗤之以鼻：想超過我，是不可能的。
有一次考試將近，我和他約好在一起復習，我發現他比我復習的快，于是也就拼命的.學，在考試前一天晚上，我學到了凌晨將所有知識點都復習完了，才心滿意足的上床睡覺。在睡夢中，我夢見我考試一帆風順，每個題都寫對了，得了第一名。我高興的跳了起來，然后重重的掉在了地上。原來是夢啊，我自言自語，揉了揉惺忪的睡眼，看向了鐘表，抓住書包，匆忙的奔向了學校。
考場上，我看向了第一個題，然后注意力怎么都集中不了，總是閉上眼睛睡覺，然后就不受控制地趴在桌子上睡著了。
……
考試結束了，我已經預料到了結果，最讓我不能容忍的是他比我考得好，不過事后我得知他早上起來的太遲，沒有進考場。我倆見面時苦笑了一下，我們兩個決定，要互相幫助，我幫他學習，他教我怎樣復習。我想信，我們一定會在下次考試中拿到好成績!
合作的作文600字 31
我第一次參加軍事夏令營，天天的訓練使我渾身酸痛，真是又困又乏。飯后，就覺得上下眼皮直打架，躺下就立刻進入了甜美的夢鄉。我正睡得香呢，突然，從樓下發出陣陣急促的哨聲。我被這突如其來的哨聲驚醒了，馬上意識到是緊急集合。我從床上跳起來，穿上軍服，摸到鞋子趕緊往下跑。
集合完畢，指導員說：“這次夜間緊急集合是發現了三名小偷，任務重大，希望戰士們出色地完成任務�！苯又�，我們在指導員的帶領下趕到了指定地點。我們在草叢里隱蔽，守候著。趴在地上的滋味可真不好受，有蚊子在耳邊嗡嗡叫著，青蛙聲也在耳邊環繞著，蟋蟀也在身邊跳來跳去。我們中有人說這一次抓小偷一定是假的，有的說他們身上一定帶有刀，還有的說這三個小偷一定人高馬大，我們打不過。同學們七嘴八舌地議論著。
我們等呀等，有的人都快睡著了，突然前方出現汽車的.燈光，燈光越來越近了，大家都提高了警惕：小偷會不會就在車上？我們就等著排長一聲令下。車子停下來了，指導員迎向前去，與車上的人交談了一番，隨后車子就開走了。哪知車子一走，指導員就把我們帶回去了。我在回去的時候覺得兩只腳有點不舒服，低頭一看，原來是一只腳上是涼鞋，另一只腳上卻是球鞋，要讓同學們看到不笑我才怪呢。
回到宿舍指導員對我們說：“我們這次行動失敗的原因，有兩點：一是燈光暴露，二是隱蔽的時候說話聲音大，暴露目標了�！�
我聽了這些，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，我們這次表現得很差勁，以至追捕行動“無功而退”。
合作的作文600字 32
拔河比賽，一直以來都是雙方力量與團結的較量。團結合作精神，在此時，得到充分的詮釋。星期五，我們便在操場進行了一場激烈的拔河比賽。
上午8：30，比賽即將開始，同學們抱著一股“拉破手皮也要拉的”的自信，進入了比賽場地。
我們進行的4輪比賽中，有兩場令我心潮澎湃。我們和六（5）班開始了PK。賽場上彌漫著一股火藥味，好像隨時都會隨著開始比賽的哨子聲，而一觸即發�！班健钡囊宦暎荣愰_始了。我們班同學個個眉宇緊皺，手像被502膠水粘在繩子上似的，不松手。16位同學拽緊了繩子，腳蹬著地，使勁向后倒。顧少杰怒目圓瞪，用出九牛二虎之力拉著；蔡成咬牙閉嘴，面紅耳赤，拔呀拔的，連一口大氣也沒喘；后面的女生也閉嘴鼓腮，力拔千鈞�？裳劭蠢K子上的紅領巾向對方這邊移去。我們拉拉隊趕快有節奏的喊著“加油”，身子和手臂不停地向后擺動，我直接奔到隊員面前，握著拳頭，聲嘶力竭的喊。隊員們受拉拉隊的鼓勵，力挽狂瀾。皇天不負有心人，我們贏得這輪的'勝利。
總決賽接踵而來，卻不令我們亂了方寸。對手虎視眈眈，他們用了吃奶的勁，頓足后腿。我們拉拉隊趕緊為我們班加油打氣。有的揮舞著手，有的直跺腳。我們的加油聲此起彼伏，喊聲震天。我們的“戰士”化喊聲為力量，紅領巾過來了，隊員們不顧額頭閃爍的汗珠，賣力的拉著。勝利的曙光也一點一點接近，終于，在體育老師的哨聲中，我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團結就是力量，我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽，在隊員和拉拉隊的配合下，出奇制勝，這力量太偉大了！我被這種力量感動了！
合作的作文600字 33
花有數萬種，牡丹高貴典雅，獨領風騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子香氣逼人，釋放心田……而我，卻最愛那釋放著芬芳的百合花。
那一天，烏云密布，沒有一絲陽光，我心情有些不悅，便去了小區附近散散心。走在街頭，我一言不發，對路上的景象不顧不問。就連我平時愛吃的蝦片也全然沒有了滋味。忽然，一陣淡淡的香氣飄來，我抬起頭，正是路旁的草堆中，幾株百合正傲然挺立。那是幾只白色的`百合，有的還沒有開放，正含苞待放，似乎蘊藏著巨大的力量；還有幾株剛開不久，如同那害羞的少女，將自己的部分花瓣輕輕蘇展；有的完全開放了，活力四射的向世人展示著她的舞姿與容顏。
我走近了幾步，百合有六個花瓣，呈現出那純潔無上的白色，越看越讓人喜愛。那花蕊里有著一根長長的雌蕊，似乎在訴說著她的高貴；而四周的雄蕊就十分卑微了，散落的花粉十分渺小，卻將雌蕊圍住，好像是要保護雌蕊似的。我又走近了些，忍不住摸了一下花瓣，花瓣上有些細小的顆粒，那感覺很有一種按摩感，很舒服，十分細膩。我微微閉目，輕輕地將臉頰湊到了花朵上，一股芬香令我有些癡了，香氣極濃，直直地鉆入我的肌膚，浸透到我的血液里。
百合堅韌不屈，她默默地屹立在那里，不宣揚，不炫耀。她的品質不正是我們要學習的嗎？看著小巧玲瓏的百合，我心中添了幾分愉悅�；仡^一看，天空中的烏云逐漸散去，取而代之的是晴空萬里。
從此我與百合結下了不解之緣。那路旁的幾株百合，已經深深地根植于我的心中……
合作的作文600字 34
上了初中，老實說真的有所差異！小學會分工合作，其實初中也一樣，只不過比較嚴格罷了！上了初中，老師更強調學校是個大家庭，是許多許多班級組合而成的。
但是，知道初中的課業壓力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好！想鼓勵大家，可是我卻不想說，因為我想要變成熟讓人家知道我長大了！
初中的科目多了許多，所以老師要我們分工合作，選出小老師去教導那些功課不好、成績不好的同學們！我很樂意，我擔任的班級干部是學習委員，負責幫老師寫重要的事項。我也擔任許多科目的組長，像是美術、生物等，每科老師都很信任我，所以我更加要做好！我要做好我的榜樣給同學們看！
初中了，剛開學馬上就考試的日子，讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績都還不錯，所以不需要太緊張。但是老師的標準是九十分，一題七分，這使大家心情都很忐忑不安。
我答應過老師，要把同學當作是一家人一般的對待。但是我怕我做不到！很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕！這點老師知道，所以老師盡心盡力的幫助我，讓我交到許多的朋友，這點讓我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么，我的工作是什么！而是在于你有沒有用心去做那件事！有的話，會很完美。沒有的話，就感覺的方面會有些缺陷。在我們班，我們都很分工合作，打造那美好的.班級，那美好的學習環境！我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學習，成績一定會更進步！我也要好好的幫助那些同學，使我們的友誼更加深厚！
合作的作文600字 35
說起那次合作，真是令人難忘。人家合作是互助，我們合作呀，差一點把對方害慘了！
那是一次大測驗，上午考語文，下午考數學。不管語文還是數學，考題都很難，老師卻把及格的分提得特別高：凡是95分以下的都算不及格。沒辦法，只有在考試時想個“高招”來對付了。好了！有辦法了。
考試開始了，一道難題難住了我，斜眼看看同桌，也在不斷地摸摸腦袋，嘬嘬牙花子，犯了難。我狠狠心，咬咬牙，悄悄地對她說：“開始合作吧。我不會的`，你寫在紙上，我掩護；你不會的，我寫在紙上，你掩護。怎么樣？”她輕輕地點點頭。于是，合作開始了。
沒多久，同桌傳來了不會的題，我一看，簡單，把答案往紙上寫。剛寫到一半，同桌咳嗽了一聲，我抬頭一看，老師來了。我把紙條迅速壓在了鉛筆盒底下，假裝思考問題。老師見了，微微一笑，慢慢地走開了。我松了一口氣。
就這樣，一上午，我們合作得很“巧妙”，沒露一點馬腳。
可是下午，就不這么順利了。同桌又有一題不會作，我正在給她寫答案，老師走過來了，也沒有微笑了，板著面孔，嚴肅地問我：“桑安南，在寫什么？”我吃了一驚，馬上回答：“我……我演算呢！”老師皺皺眉頭，沉思了一下，說：“以后，別用這么小的紙演算了！”老師看了看我，又輕輕地走開了。
啊，好險��！差一點沒命了！
考試成績下來了，我們的成績都很好。有的同學向我們兩個微微一笑，這微笑是贊揚，還是嘲笑？還是挖苦？說不清楚，但自己的內心深處，總是惴惴不安的，覺得不是個滋味。
如此的“合作”，有什么好處？下一次打死我，也不干這種蠢事了！
合作的作文600字 36
那時候的天空永遠是瓦藍瓦藍的，很漂亮的顏色，厚重的云似乎一直都停留在原地不曾離開。就像是你說過，如果哪天我走丟了，你一定也會在原地等我，不曾離開。后來我一聲不響地離開了，而你還在那座城市，那條路，那個房間等，不曾離開。
曾經以為，互相喜歡就能長久，以為我們之間只需要再往前一小步就能相擁，可是你有沒有想過，我們之間的距離，到底有多遙遠。對不起我不是一個勇敢的女孩，我做不到披荊斬棘，奮不顧身，我不夠勇敢，我太懦弱。與其歡喜，不如合適。就像是夏天加西瓜，而不是生理期時的冰摩卡。我曾經問過很多人，你相信一見鐘情還是日久生情?這一次，我誰都不想問了，因為一見鐘情和日久生情的前提都是合適�！拔蚁矚g你”“我想和你在一起”“我們可不可以一起努力”，這樣的`情話，若是沒有合適的基礎，根本就站不住腳。你說你最怕我對你說“謝謝”，也最怕我對你說“對不起”，但是這兩句話，我還是要說，哪怕只能讓風寄成信，而風那樣放蕩不羈也不知能否遇見你。嗯，謝謝你喜歡我，那么不完美的我，謝謝你在我身邊駐足，謝謝你為我赴湯蹈火。同時，對不起，對不起我一聲不響地離開了，對不起我辜負了你，對不起我那么不勇敢，對不起我還是退縮了。拜托不要來找我，我怕我的借口，在自己的心里都站不住腳�；蛟S我錯了，或許我應該勇敢，或許這本不應是一場重傷害，但是別怪我好嗎?把眼淚留給風好嗎，我沒有哭，只是風太大眼睛進沙了罷了。然后，眼淚就掉了。
后來的后來，不止是我們，連風也累了。
合作的作文600字 37
對我來說，我覺得練習比考試更煩人。為什么？因為練習往往不熟練，所以考試的時候熟練多了。前幾天我和同桌進行了“災難山羊跳訓練”，證明了這一點。
王浩生是誰？我同桌是我心里的搗蛋鬼。王浩生跳山羊技術就是毛家碩所說的“花式小腿”，通俗點說就是菜鳥。這一次，他給了我一個很好的時機。以下是我的全部記錄：
第一名：我成功跳過兩次后，是“孫悟空”的菜鳥王浩生。他把手放在我身上，然后猛地一跳。但是，可悲的是，他的腿沒有張開。他急了，砰的一聲退了回去，但是他的腳被沒收了，他的腳飛離了我的腳。太好了，多米諾骨牌效應發生了，我們倆都崩潰了。這時“蓋世酋長”炸了我的“耐心銀行”，我大罵：“你有病吧？”
第二：這一次，王浩生吸取了最后的教訓，把腿拉開了。就在我暗自慶幸的時候，“砰！”“哎喲！”發生了什么事？他用腿打了我的頭，打了個“金頭”。為了感謝王浩生的`好意，我擺出一個杯子，這是悲哀的
第三條：王浩生是個厚臉皮的人，下次還繼續來。之前一切都很順利，但是就在他要跳下去的時候，他的手被壓空了。他只會玩“單手獨立”的雜技。但是“單手獨立”幾乎壓垮了我的“跳臺”。我出了一身冷汗。但是這一刻，王好生坐到了我的身上，成了“男騎士”。第二次我差點被碾壓，王浩生跳得很快，卻摔成了狗臉。那太慘了。
真不明白王浩生怎么會有這個外號。他完全名不副實。然而，正是因為這樣的事情，我們的人生才有了悲歡離合。一句話，我要謝謝你：“孫悟空”王好生！
合作的作文600字 38
父母的愛是滋潤著我們心田的水源：當我們遇到困難的時候，當我們驕傲時，他又叮囑我們；當我們生病的時候，他又擔心著我們??可是，到現在我也不明白他們的用心何在。
幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去，轉眼間，我都四年級了。有一次，吃完晚飯，媽媽心想我喜歡吃魚香肉絲，給我煮了盤，還煮了一盤蔬菜，我一心只想吃肉，根本不在意旁邊那盤菜，媽媽心急了：“你吃點菜吧！”“我不喜歡吃�！蔽艺f。媽媽看我遲遲不肯夾菜，擅作主張把菜全都夾在我的碗里。媽媽有耐心地說：“吃了菜對身體好。”我說：“我就不吃！”媽媽終于發怒了，打了我手掌心，“我記事期間都是媽媽心中的掌上明珠啊，今天居然打了我！”我心想。我號啕大哭起來，心想扎了千千萬萬根針一樣。爸爸聽見這閃電雷鳴般的鬧聲，從臥室里出來，媽媽面無表情進了臥室臥室，爸爸又進了房間和和氣氣地對媽媽說：“孩子今天不懂事，別跟他計較這件事，我看這件事就過去了吧！”“不可能，怎么能這么容易。”媽媽回答。全家進入安靜狀態。
5分鐘過去了。15分鐘過去了。30分鐘過去了……知道沉默50分鐘，我開話了：“對不起，不管是媽媽嚴格的愛也好，爸爸維護的愛也好，這都是愛呀，對不起！”媽媽和爸爸同時把欣慰的目光轉向我，再看了看我鮮紅的小手掌，非常心疼：“孩子，你要記住不管怎樣，爸爸媽媽永遠都只愛你一個�！卑职謰寢尪己秃昧�，一切再次恢復到了原來幸福的家。這一刻，是多么溫暖多么甜蜜。
父親的愛是護身符，隨時隨地地保護我們；母親的愛是頑強的'石頭，已經為我們鋪好未來的道路，從此，這兩種各具特長的愛的結合力量像圣潔無暇的精靈守護著我的世界。
合作的作文600字 39
有一天，老師說："同學們，明天我們去野炊。"還沒等老師說完，班上就掀起了野炊話題的熱潮，許多同學早早就聯系了組員……
第二天，同學們個個興高采烈的來到學校，一個個的背包又鼓有重，來到操場上集合，排列有序的走上車，"嘟嘟"隨著車子的蜂鳴聲，我們來到了后山。
老師帶領著我們來到后山，我們每組都選了一個地方，我們組的位置可以說是"風水寶地"，因為怕別人洗鍋的水順流而下，我們開辟了另一處水源，我們小組的江蕓和楚研負責洗鍋，我和鄭蘭鋪塑料桌布，楷燁和陳瑤搭灶，我們組員四處奔波終于找到了天然的'生火材料一堆干樹葉，我們把葉子用打火機點著塞進自制的灶頭里頭火開始有點旺了，我們把事先帶來的煤打碎一點點的將煤扔進火里，保持火不會被風熄滅，就把用鍋裝滿水準備煮面條。我和鄭蘭把黃瓜和西紅柿切成片，我去別的小組借來了一大罐蜂蜜，把手洗干凈舀了一大瓢蜂蜜泡了幾杯蜜水，在把蜜到進一次性碗里用手把黃瓜和西紅柿用手攪拌，我們請老師來品嘗以下我們做的"涼拌黃瓜"邊品嘗還用黃瓜孵在臉上說是能遮蓋臉上的小痘痘。
水沸騰了，我們用碗把水舀起來放進自己的方便面里，加上蔥花，毫不留情地吃了個津光，肚子飽了就開始做了很多菜，煮了一鍋湯把魚丸放進鍋里煮，沒過幾分鐘香噴噴的魚丸出鍋了，我們做的每一道菜，劉老師都嘗過了，并且說好吃。
不一會兒，火滅了。我們的野炊也結束了。
這次野炊我們小組懂得同學團結努力煮好每一道菜，我明白了做什么事都要懂得團結合作所謂："眾人拾柴火焰高。"只要團結努力什么事都能成功。
合作的作文600字 40
人們常說“獨木不成林”，這不是沒有道理的。在生活中，無論你從事什么職業，都離不開與別人的合作。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的金鑰匙。
放暑假后的第二天，天氣晴朗，萬里無語，是個難逢的好天氣。我早早地起了床，估摸著要做一件有意義的事。對了，我靈機一動，賣報紙吧！即可以鍛煉我的勇氣和口才，還可以賺到些零花錢。我問了媽媽哪里可以批發報紙，就帶著我的錢包出發了。再批完報紙的路上，我心想：就我一個人，又要賣報，又要收錢，肯定忙不過來。于是，我拿起電話，給我的.好朋友多多發出了邀請，多多滿口答應了下來。
我們約好了賣報的地方——古彭廣場，這里車水馬龍，人山人海，是個“下手”的好地方。我急忙上前拿著報紙，呆呆的站著，可沒有一個人來理我們。對了，賣報紙不是要吆喝嗎！可是誰來吆喝呢？這時，多多說：“你不是挺能說的嗎，平時說話滔滔不絕；發起言來口若懸河；辯論起來見招拆招，妙語連珠。今天豈不是小菜一碟！”我一拍后腦勺，對呀，不吆喝怎么能做成生意呢？于是，我鼓起勇氣，大聲吆喝：“《彭城晚報》，事事知道；《彭城晚報》，一塊錢一份……”在我帶動下，多多也開始大聲吆喝起來。不一會兒，許多人圍了上來，“給我來兩份兒！”“我要一份兒！”我們立刻分工：我來賣報，多多收錢。整整一上午，我們忙得不亦樂乎，一直到中午11點，我們的報紙所剩無幾。我們數了數賺來的錢，不但賺回了本錢，還另外又賺了一些錢，我們心里比吃了蜜還甜。
同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
合作的作文600字 41
“哎…….1、2、3….11，啊，怎么只有11塊錢啊！”沙發椅子后面傳來我的哀嚎聲。到底怎么回事呢，請聽我慢慢道來。
前一天晚上，媽媽正在吃飯的時候，輕輕說了一句：“小馮，后天就是你生日了！要不要學會自己賺錢買蛋糕。”我沒有注意，眼睛盯著電視，也輕輕地答應了一聲“好了”。
直到現在，我才突然反應過來，一想到再過十八小時零五分八秒就要過生日，心里又猴急、又興奮！我趕緊給幾個好朋友打了電話，家里碰面商量了對策：我拿80元出來，他們每人拿出二十元，這樣一共可以一百二十元。最后加上請他們出席我的生日宴會，這樣就兩清了。大家一致通過，于是我們開始行動了。
我把大家領到人民公園，說道：“大家打開微信，點開始跑步！”“跑步干嘛啊，跑步有什么用��？”朋友們滿臉的問號。我解釋道：“微信有個程序，只要你消耗一定的熱量，達到它的標準，就可以拆開紅包�！贝蠹衣犖疫@么一說，紛紛打開手機，趕緊跑起來，生怕落后。
一路上，我們有說有笑，不久第一個紅包就被拆開了，望著那喜悅的豐收，大家都被打了氣，繼續跑起來，互相鼓勵，沒有一個掉隊。
終于，所有紅包都被拆開，大家都氣喘心不喘，內心非常興奮，因為我們終于湊齊所需要的錢了。
第二天，生日宴會我和朋友們坐在桌面，媽媽端上我們自己花錢買來的蛋糕，當打開蛋糕盒，一個多拉愛夢可愛的臉映入眼簾，我們都歡呼起來，這是我吃過最美味的'蛋糕。因為它凝聚了合作的精神，讓我們體驗到賺錢的不易，讓我們知道合作就是力量，就是勝利。
合作的作文600字 42
我有一位優秀的好友，她性格外向，為人落落大方，圓圓的臉上總是展露燦爛的笑容，總能給人帶來慕名的親和感。關鍵是，她同我一樣也喜愛音樂，我彈鋼琴，她拉小提琴，我倆是一對名副其實的“琴友”。沒錯，她就是我們小二班的班長——白靜萱同學。
我倆緣起一次音樂課上，因為音樂老師外出有事兒，由體育老師代為上課，平時沉默寡言的我心中暗自欣喜，心想這回可以大顯才藝了。我自報奮勇彈了一首曲子《貝多芬G大調奏鳴曲》，曲樂鏗鏘，余音裊裊，受到了全班同學的一致喝彩，剛上二年級的我，心中暗暗竊喜。當然，同為音樂知音的小白也向我投來了贊許的目光，我倆友誼的小船從此揚帆起航。
小白陽光、樂觀，她學習認真，平日里也善于廣交結友，口齒伶俐、思維活躍的她總能給大家帶來歡樂，對于我這個慎言內向的性格真是天作之合。去年春節前，班里組織新春聯歡，課間小白突發靈感跟我說：“欣航，音樂課聯歡會要出節目，我有個曲子，你給我做鋼琴伴奏吧，下午我把譜子給你！”我爽快地答應：“沒問題！”我認真地準備了兩個晚上，譜子熟記于心。周末，我們約到小白奶奶家，進行了一小時的合奏預演，效果斐然。演出當日，憑借我們的默契和共同的努力，小合奏順利完成，仿佛這不是一場普通的演奏，我們如同置身維也納金色樂廳，榮耀感油然而生，彼此都樂開了花。
小白自信的言行總能帶給我正能量，和她在一起，共同的'喜好總能讓我話題不斷，她敏銳的頭腦讓我佩服，圓嘟嘟的臉上一對開心的小酒窩也讓人時刻愉悅。人之相識，貴在相知；人在相知，貴在知心。我真心享受并珍惜和小白的這份友誼，她是我學習生活的親密伙伴！
合作的作文600字 43
星期五晚上8點鐘我來到了劉安淇家，問了好后。只見劉安淇的爸爸已經準備出題了。我脫了鞋，趕快坐到沙發上，看見劉安淇還在吃飯，趙天呈還沒到呢！
劉安淇的爸爸現在正拿著程鉭的歇后語在問我：“劉璐，打個歇后語‘空中布袋——’。” “什么？”我一臉茫然，叔叔見我答不上來，就特意拿了一個布袋子在空中擺動著�！把b空氣。”我結結巴巴地答到�！安粚Γ茄b瘋（風）�！蔽乙贿咟c點頭，一邊說：“哦！”“懂了嗎？”叔叔問道“嗯！”接下來是程鉭出字謎了，“半部春秋，是什么？”“是秦！”我脫口而出“對了！劉璐加一分！” ……
最后一個是我，我拿著資料快步走上前。我先出了幾個簡單的歇后語：“老虎的屁股——�！薄懊坏��！壁w天呈說“對了！趙天呈加一分！下面是很難的歇后語,我第一次猜一個也，沒猜著哦！”“第一個：一百斤面蒸一個壽桃——，提示：答案是四個字，浪費的費是第一個字�！彼麄儾铝撕芫靡矝]猜著，我只好報答案：“答案是‘費物點心’。”“這么難！”趙天呈呻吟到。“第二個：一斤面粉攤張餅——，提示：答案是兩個字，你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀！”趙天呈一下子就猜出來了：“是落后（烙厚）。”“對了！”我高興地說道。我看程鉭還是零分，就出了一個簡單的歇后語：“小蘇他爹——。”想不到劉安淇和趙天呈異口同聲的說：“是老輸（蘇）！”我說：“你們為什么搶程鉭的題？”“不好意思！嘻嘻！我們下次不會的`�！眲蹭空f……
這次小組合作讓我體會到了小組合作的快樂！而且讓我感到非常非常的快樂！
合作的作文600字 44
講真的，我本來自己過來拿的時候是想說成愉快的一次合作的，但是現在這一次突然間就有，并不是這樣子，因為這一次剛剛放學嗎，然后我就接了那個單，因為它是有那個提醒姬丹的那個信息的，然后他又沒有寫具體的時間，他就是說盡快盡早嘛，然后自己就直接接單了，畢竟想著自己剛好在教學樓這邊，這幾天其實然后外面這些教材還是蠻多的，但是就是因為自己懶得過來嘛，所以就一直沒有接單。
自己事情就是一直在想說，要是自己的好友在教學樓這一邊的話，慢慢接單的話自己是一定會去接的，但是呢，就現在確實就是剛好有這個機會自己試著在這一邊教學樓的，然后自己也是接單了的，自己本來覺得這應該也會是一個比較愉快的一次合作吧，雖然說自己剛出來的時候真的覺得特別的冷，自己都開始在咬牙了，在哆嗦的那種。但是后來想想好像是比較順路吧，就覺得也是挺愉快的一次合作，但是我自己走到那里去的時候，他就說，嗯是54分的時候才到，所以自己多少是會有一些小腦路的，因為現在的.話才55分，就是還有一個小時他才倒的這種情況。
自己本來是想要和林凱佳一起通一下電話的，但是呢他又沒有接，現在他是重新拿過來，但是自己得先把這一個文章去給說完，畢竟自己手機也快沒電了，自己挺擔心說等一下要收完然后就沒有記錄了，畢竟這一項就是只剩下十幾個店，但是自己其實本來是可以在那里等的，畢竟我們宿舍的話也沒有什么事情，但是自己手機沒電了，就又很擔心說靈犀不是他們，所以就沒有辦法，就直接聯系那個負責人，叫他說在后臺取消一下訂單吧。
但是總是要自我轉化吧，就是一些消極的情緒總是能自己去轉化成比較愉快的，這種情緒的，這些沒有什么情況可以抱怨的吧，就還是想的比較開的。
合作的作文600字 45
2019年4月25日上午，天空晴朗，萬里無云，我和伙伴們終于來到鴻山遺址博物館和中華賞石園參觀。
鴻山遺址是春秋戰國時期長江中下游地區吳越文化的墓葬類遺址，分布范圍有7。5萬平方公里。遺址范圍內有108個墩，初步勘測確定為春秋戰國時期的大型土臺、土墩有51座。我跟隨著導游隨著人流參觀了許多文物，有玉飛鳳、盤蛇玲瓏球，還有龍形璜、龍鳳璜、雙龍首璜、龍首璜、云紋璜組成的“五璜”，還有蟠螭紋壁形佩等組成的“五環”……望著這一切，我不禁被古代能工巧匠的智慧所嘆服。
剛踏進中華賞石園。我便被眼前的化石廳的泰坦巨龍族28米長的巨龍化石驚呆了，望著龐大的幾十節巨型噸位的恐龍脊椎，我仿佛聽到他們步行時發出的震耳欲聾的聲音，也仿佛看到在遠古自由的森林，他們歡樂地覓食休閑的樣子，可是一瞬間這個龐然大物究竟是怎樣消失的，至今還是個謎，帶著疑惑我又來到精美的礦晶廳的，我驚奇地發現這里有锃亮的孔雀開屏，有招財聚富的紫色水晶柱，還有說不出色彩和名字的礦石閃爍著神秘的光澤。石頭館中鎮館之寶是一大看點，竟是個來自外太空的一堆不知名的黑色晶體礦石，據說放射性十足，在軍事應用上有著地球礦石所不具備的功用�？铸埖墓适率欠衽c他們相關，我不得而知，回去一定要探個究竟。
出館的途中，我再一次和海百合相遇，這是一種似植物卻非植物的`海洋生物化石，卻在碩大的挖掘出的石塊上風凍成密密荷葉的樣子，描繪成抽象的意像花來，仿佛默默訴說著他們在海底興盛繁榮的時代。石頭會說話，真是神奇無比啊！
我喜歡這樣的參觀，也感受到歷史的厚重和自然的偉大。
合作的作文600字 46
幽靜的夜，湛藍的天，冷風過鏡，一株潔白的百合流下了幾滴孤獨的淚。天灰蒙蒙的，難以壓抑，一場暴風雨即將來臨。
望著手中的成績單，心如刀絞。為了這張成績單上的數字，我付出了很多。但結果卻換來的是老師的不解，家長的不滿，同學的嘲笑。
我走著。頭也不回的走著。因為我知道任我走得再遠，走得再累，也沒有一個朋友的驛站可以容的驛站可以容我停歇。只有那暗淡的路燈燈光把我的影子拉得好長，好長……
影子拉得再長，畢竟也只有一個。
不知道另外一個影子何時才出現。我不敢奢求太多的影子，一個，只要一個就足夠撫平我往日的傷口。
走著……走著……或許偶爾會與幾個陌生人擦間而過，或許偶爾會聽到音像店放的音樂。
“我想我會一直孤單，一輩子都這樣孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子……”凄美的音樂回響在耳邊。
走走停停，到無路可走的時候才知道，心是那么的脆弱，那么的無助。
下雨了，心碎了。雨打在我的臉上，涼絲絲的。那道壓抑了良久的感情線終于被沖破。
我再也控制不住自己，眼淚像斷了線的珠子，流到嘴里，澀澀的。
雨越下越大。這似乎在暗示著什么�；腥淮笪�，原來今天是自己的生日。
呵呵，連生日都只有自己一個人過。冷笑幾聲，卻未曾發現自己一直在流淚。
歇斯底里的痛，刻骨銘心的`恨。哭過了，雨停了，天晴了。
為何雨才下這么短的時間？
未清醒的頭腦模糊地回憶起原來這么長的一段路只留下了我一個人的腳印。
深一腳，淺一腳。寫滿無限傷感與疼痛。
原來一直到現在還只有一個影子孤獨地生活。
四周依舊黑靜靜的。那株百合早已凋零，冷風中搖曳。風帶走了它的幸福，雨帶走了它的驕傲……
合作的作文600字 47
人們常說：“生孩子難，養孩子更難！”對啊，天下哪個父母不希望養出一個有出息的孩子呢？
我呱呱墜地，爸爸媽媽又高興又有些犯愁。高興呢，是因為有一個活潑可愛的乖寶寶，從此給家庭帶來了幸福的笑聲，使這個家庭更完美�？墒牵麄円舶l愁：怎樣才能讓這個孩子健康成長，長大后能成為有用的人？從此，養育孩子的重任便壓在爸爸媽媽的肩頭上。
養孩子總得有個分工吧。于是，媽媽每天都要做養育功課，爸爸呢，則去提供功課的材料。媽媽每天換尿布、喂奶、逗孩子……爸爸既要下地干活掙錢，回家還要做飯，這是爸爸必須做的。每天從晨光曦微到暮色降臨，爸爸忙里忙外，媽媽抱著孩子到處轉悠。
但是這畢竟有點不公平，日久天長，爸爸總會不滿地咕嘟幾句：“你們母女倆倒好，整天不是吃飯就是閑轉悠，我可累死了！”“哼，當爸爸不辛苦就這么好當��！”“你總說當爸爸要勤勞辛苦，要不咱們換換活！”“好哇，你來做女人，抱孩子，我出去掙錢！”媽媽有點生氣了，“哦，現在舒服、輕松啦，當初十月懷胎生孩子你怎么不提換活兒呢？”爸爸心軟了：“好了好了，不吵了，我去做飯行了吧！”媽媽又高興地抱著女兒轉到外邊去了。
“哎呀，不好了，這孩子發燒了！你這個媽是怎么當的？”“你以為看孩子容易呀？快點兒，尿布、熱水……快點兒呀！……”“來了，來了……”發燒的孩子總是哭個不停，她哪知道父母在心疼啊！
唉，養孩子的.確難啊！為了我，爸爸媽媽不知費了多少心思！養育的分工與合作，現在他們可以松懈了嗎？
父母的愛，通過夫妻“對唱”來寫，如何分工，怎樣合作，表面在訴苦，實際上既辛苦又甜蜜。懵懵懂懂的“我”逐漸體會到了父母的深愛。
合作的作文600字 48
一個人的單打獨斗往往很難成功，每個成功的背后幾乎都有一個優秀的團隊。每個團隊成員互相合作又相互競爭，使他們更快地進步。
小時候我比較內向，有什么事都不敢說出口，只好爛在肚子里。也正是因為這樣，我的朋友少之又少。
在學習中，我往往“孤軍奮戰”，認為什么問題都能自己解決，不需要別人的幫助。但我錯了，世界上的難題太多太多，若沒有“貴人”相助，完全不知如何是好。每當我看見班級的尖子生團在一起討論難題時，我多么渴望加入他們，可又不知怎樣開口。這使我錯過了很多好機會，讓我在考試中失利。
升入初中后，我開始建立起新的人際圈，這有利于我與同學的關系，因為一切都將重新開始。在班中我們成立了一個個的小組，每天都會有特定時間討論難題，自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績位于班中前列的人分到一起，這使我感到壓力很大，也讓我有點興奮。就這樣，我們一起合作解決了許多難題，使我的成績逐漸升高。
所謂“高處不勝寒”，成績越好競爭也越激烈，每個人為保住自己的“飯碗”奮斗著，我也不例外。在巨大的壓力之下，我不得不提高自己來打敗其他人，使我的成績更上一層樓。班級中有一個人，考試中我們是“死對頭”，課間便是好朋友，這種合作中競爭，競爭中合作的關系使我和他的.成績都在提高，在班中以至年段都比較拔尖，做到了雙贏甚至多贏，讓我受益匪淺。
在人生的漫漫長路上，我們總會遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對往往走不遠。如果你想走的更遠，就和大家一起走，因為無論是合作還是競爭都會讓我們進步，所以在合作中競爭，競爭中合作吧。
合作的作文600字 49
人們都希望鑄就成功的輝煌，到達魂牽夢繞的勝利彼岸，實現自已長久的念想，這就需要與他人的合作，因為合作就是力量。
合作是對信任的考驗，是對真城和信念的播灑傳遞，是對理想的.執著，是不達目的不罷休的追念。中國八路軍之所以能夠將日軍打敗，是因為合作，與人民的合作；比爾蓋茨的微軟能夠成功，是因為合作，大家團結努力，工作互補，終于成為世界聞名企業，這驚天動地的壯舉還是合作。
能力互補，合作共贏，成功往往就誕生在全作的努力之中。一家小公司之所以能夠發展成舉世矚目的大企業，是因為大家的合作，大家的能力互相補充，毫無保留，才發展成為了大企業。這就是合作的力量。有一幅《新龜兔賽跑》，講的是兔子與烏龜跑到一條河邊，烏龜讓兔子上它的殼背兔子過河，上了岸后，兔子抱起烏龜跑過了終點。如果沒有了合作，小公司不可能發展成大企業；，如果沒有了合作，烏龜與兔子當然都不可能獲勝了。
合作需要劉備三顧茅蘆的真誠，需要臥薪嘗膽的信念，需要對同伴的信任，更需要對夢想不懈的追求。螞蟻是如何生存下去的？是合作。一只小小的螞蟻根本無法做成大事，但是幾萬、幾億，甚至幾千萬只螞蟻就不同了。它們互相幫助、合作互補，即使是比它們大許多倍的昆蟲也可以擊敗，這就是合作的力量。
當然，合作需要付出，而不是只獲取回報而無所付出。如果你不能以誠待人，那么人家也不會對你以誠相待。
遠方的透惑是我們之所以忙碌，這所以奮斗，之所以拼搏之所在。當我們遇到困難，遭受挫折時，應該相信同伴，要想到：合作能擊敗一切困難。
合作的作文600字 50
生存是一門藝術，合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作的法則，從短時間看是損人利己，從長遠看卻是害人利己，自取滅亡；相反，照顧和維護為了別人，別人也會感恩并回報你一份善意。
別人因你而溫暖，你也會因別人而享受陽光。
古代埃及的一位國王，為了在大臣中倡導合作精神，曾與大臣做過這樣一次實驗：晚間，國王命人先將100只羊放入一間屋子，并在里面放上一些青草；又命人將100條狗放入另一間屋子里，并在屋子里放上了許多肉餅。然后將門鎖好走了。
次日清晨他請大臣們觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著，那幾捆青草早已被吃光了；當打開第二間屋子時，大臣們驚呆了，里面血腥撲鼻，許多狗已經奄奄一息，而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。大臣們迫不及待地問國王為什么？
國王平靜地說：“羊在利益面前，善于合作，而狗則鉤心斗角，為例以相互殘殺。溫柔的羊似乎無論從哪方面看，都不如那些自視強大的狗，可是，正是這些溫柔的羊，才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想事業進步、生活幸福、人生完美。然而，在我們周圍。同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結發夫妻各奔東西之事卻時有發生。一個重要的原因是：人們在利益面前總是產生分歧，而不能達成一致；不能相互配合，反而相互拆臺。有些時候，即使勉強合作，也往往因缺乏誠意半途而廢，給我們的事業和生活蒙上層層陰影。生活的`教訓告訴我們：“合作”才能成功。
合同是一種形式，合作則是生活藝術和能力的綜合體現。它要求以理解為基礎，以真誠為前提，惟其如此，才能描繪出合作的美麗畫卷。
合作的作文600字 51
在世界上，一個人的力量是有限的，集體的力量卻是無窮的。合作是為人處世的一種本領，合作創造奇跡，合作成就大業。
縱觀悠悠歷史長河，多少開國帝王都是善于合作的。漢高祖劉邦在打敗項羽后的慶功宴上曾這樣總結：在運籌帷幄上，我不如張良；在用兵上，我比不過韓信；在治理國家上，我比不過蕭何。我之所以能夠成功，是因為我任用了他們。而項羽連一個小小的`范增也不能重用，他怎么會不失敗呢？看來正因為劉邦善用人才，善于與他人合作，才有了昌盛一世的大漢王朝，才成就了劉邦的一代帝業。
在現代社會，合作同樣是不可或缺的成功法寶。有“亞洲第一姐”美稱的法網冠軍李娜的成功離不開她背后的團隊的合作。李娜成功的背后不僅是艱苦的訓練，還凝聚著教練和隊醫們辛勤的汗水。每天李娜的訓練內容和強度，教練們要提前一周就開會制定好訓練計劃。為了提升李娜的訓練斗志和激情，他們要挖空心思鼓勵和表揚、輕松化訓練氛圍；在李娜偷懶或態度不認真時，他們又要狠下心腸嚴肅批評，有時把隊員訓哭，其實他們自己也很心疼。隊醫們要在訓練前為李娜做熱身牽拉、按摩，在訓練中觀察李娜是否有傷病情況；在訓練后為李娜做全身放松、踩背以便緩解深層肌肉的疲勞，消除傷病隱患；晚上還要為有傷病的李娜扎針、配中藥洗泡治療，給李娜煲湯做營養補充。沒有團隊的合作，就沒有李娜這位“亞洲第一姐”。
呂布雖有方天畫戟、赤兔馬，無與倫比，但因眾叛親離而被活擒；商紂王文武雙全，國力雄厚，但因失去民心而慘遭自焚。
俗話說得好：眾人拾柴火焰高。是的，合作是海，托著夢想之船；合作是鋪路石，齊心協力鋪成了成功之路。合作是人類的大智慧。
合作的作文600字 52
磨合是鍥而不舍，磨合是相互協調，磨合是堅定意志。——題記
你身長一尺，還是對雙胞胎，淡黃色的皮膚，光滑油亮的外表，修長的身姿。哦，我親愛的鼓槌朋友，自從我第一次見到你時，我便對你有了好感，你是素樸簡潔的兩根木棍，你也是京劇靈魂的指揮棒。當我拿起鼓槌開始練習，“咚”這震天動地的一響，正是我和你磨合的開始。
打鼓便是為了演出京劇《擊鼓罵曹》這一選段。罵曹便是要有憤怒之情的。那時并不懂得情感，只是輕輕打兩下節奏罷了。聲音雖然清脆，但總是欠缺些什么。我繼續與這兩根鼓槌磨合，打一下，便想讓它回應我一下，打兩聲便想讓它回應我兩聲。我雙手翻飛，我一分鐘一分鐘地練習，汗珠打在鼓槌上，而它卻沒有回應，似乎總是缺點兒什么。我與它站在懸崖兩邊，磨合是那一段橋。
晚上我將鼓槌拿到枕邊，便是想聽一聽鼓槌的語言。第二天沒有什么收獲。我依然坐在陽臺上，雙手如同蝴蝶一般飛舞，而感情依然沒有到位。練完了，我便帶著我的'鼓槌，一起欣賞楊先生的《擊鼓罵曹》選。，這鼓聲里打出了對殲賊的憤恨、對曹操專權的痛惡、對天子的忠誠。看過楊先生的表演，我豁然開朗。鼓槌打在中間時要重，打在兩邊時要輕，我將動作夸張了幾倍，這樣便有了戲劇感。之前兩根嶄新的鼓槌，被我練習得渾身布滿“傷痕”。經過一次又一次的磨練，我和鼓槌終于有了默契，而鼓槌也好像有了靈魂。手腕靈動，手指輕盈，鼓點清晰，情感充沛，我和鼓槌成為好朋友，我們之前架起了一座橋。
磨合就像是通往成功之門的一座橋，像打開困難之鎖的一把鑰匙，像學習知識的一本寶典。在學習生活中，學會磨合，懂得磨合，善與磨合，去成就最好的自己。
合作的作文600字 53
去年六月，歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景，此乃吾與老爸之“天作之合”也。
鏡頭一：
“這些天有特別的事嗎？”正吃飯時，媽媽忽然問道，似乎是在考我們�！拔抑溃疤焓莾和�!”“不，不是，今天你媽一定做了個大生意�！眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀，后天是老媽的生日!”哈哈，首次合作成功!
鏡頭二：
“老爸，你快點呀!——女兒——，我來也——”老爸拉起了京腔�！昂龠旰龠�，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時間。”我邊掃地邊唱著歌�！翱禳c干，快點干，老婆馬上就要回來，給她一驚喜，讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔，唱著說著，但我不知道這是何方曲調。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作得得心應手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染，被市置得像個宴會，佳肴時蔬，應有盡有。OK，合作成功，只等女主角出場了。
鏡頭三：
“噓，老媽回來了。爸，開場了!”靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑，一片燭光從房門后射來。“Happybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽的臉上，媽媽露出了喜悅的笑容�！鞍褠廴o了我，把世界給了我……”燈突然全亮了，緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全，更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑，瞧，他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成，合作愉快!
在我和老爸的.精心合作下，老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也”!
合作的作文600字 54
人生有競爭才會有壓力，有壓力才會有動力，有了動力自然就有了成效。
在自然界中，競爭處處可尋。鹿群幸福地生活著，但時常受到狼群的侵襲，后來狼群漸漸減少，鹿群雖說不必擔心天敵的騷擾，但不久也變得體質下降，直至死亡滅絕。是什么因素導致鹿群大量減少呢?是競爭，它們缺乏了它們原有的生存競爭意識。有時生命的威脅是促進一個人、一個群體發展、壯大的決定性要素。
適者生存，不適者被淘汰是亙古不變的自然規律，只有我們去適應它，沒有理讓它來適應我們。
北京市有兩座相鄰的工業大廈，a公司和b公司之間就是通過互相之間的不斷競爭，經濟貿易不斷上漲，逐步跨向國際市場。競爭是促進發展的有效動力，這便是具有說服力的典型事例。
我們在學習生活中同樣需要競爭。我曾看過這樣一則報道：有一考生在高考時竟和競爭對手pk，看誰能進入名牌大學，他們二人就是內心充滿競爭意識，矢志不俞地堅定信念，最終兩人考取上海復旦大學。由于競爭時堅定必勝的信念使他們功成名就，對手之間的'競爭使他們不斷進步，從而取得驕人的成就。
人生因競勝而得快感，生活因競爭而能成功。我驟然領悟出競爭的內涵，人生的真諦。擁有一個強勁的競爭對手才能產生上進的動力，自然而然也就跨進了成功的大門。我們每個人都應具有強烈的競爭意識，不斷進取，不斷上進，取得優異非凡的成就，相反，如果我們失去生活中的競爭對手。也就失去了生活的動力，不思進取，自甘墮落，更別想談成功了。因此，競爭是取得成功的關鍵，要想成功唯有競爭。
合作的作文600字 55
Long long ago,有兩只一起被主人用鎖鏈分別鎖住一只腿的山羊。
某一日，一只山羊想去前方的草窩吃草，而另一只山羊卻昏昏欲睡。那只想要吃到美食的山羊不顧另一只想睡覺的山羊的阻撓用盡了全身的力氣要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已餓急了的肚子里，可卻毫無所獲。
最終累的那只想要吃飯的山羊也想要昏昏欲睡了。
這只山羊對另一個山羊說：“嘿，哥們，你怎么就不動呢？你不知道嗎？你真的'很重！”
另一只山羊說：“我想要睡覺，可你卻想要吃下嫩草，我不同意，你又能怎樣？”
那只餓的暈暈的山羊又勸慰的問了和它栓在一起的山羊：“哥們，咱們能不能一起去吃那些好吃的綠草？”
聽到了這句話的那只山羊，把自己的眼睛張的大大的，似乎又好像聽到了一件很好笑的事情，它說：“怎么？想讓我和你一樣長得那么胖？我可不想！”
就這樣，它們沉默的度過了一個又一個黑夜白晝。
等到那兩只山羊在被主人用鎖鏈鎖住的第三天里發生了一件很有愛的事情。
那只一直想要睡覺又懶惰的山羊終于忍不住了，對另一只山羊說：“我們一起合作吧！其實我也是餓了�！�
就在這一天，它們吃到了早已失去美味的綠草，但這兩只山羊都得到了自己想要的東西。
它們其中一個吃完飯的山羊感慨的說：“謝謝你。如果不是你我怕我會餓死了！”
而聽到這句話的山羊，又把自己的眼睛張的大大的，似乎又好像聽到了這世界上最動聽的一句話，它說：“哎！如果不是我你也不會白白餓了幾天！你看你都瘦了N圈了！”
它們說完互相都笑了。
合作的作文600字 56
在大家的期盼下，我們的趣味比賽到來了，今年的項目是8字跳繩。
還記得那是一個炎熱的夏日，陽光烘烤著大地，使人全身上下都被燒著了一般，可隊員們卻個個精神抖擻、熱血沸騰。
“三！二！一！”隨著一聲哨響，比賽開始了。
全年級六個班的同學都在為自己班的隊伍吶喊助威，只見六條銀蛇在操場中間上下翻飛，在繩子的上下擺動中穿梭。每跳完一圈，場外就響起一陣此即彼伏的掌聲與歡呼聲。突然，一位同學被繩子絆倒了，可大家絲毫沒有抱怨和慌亂，很快又調整好隊伍，繼續跳了起來。
只見我們班的文藝霏賣力地搖動繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛，雨一般的汗珠揮灑下來也顧不得擦。繩子仿佛聽懂了他的心聲，搖動的`既快又穩，還富有節奏感。
就快輪到我跳了，我緊張起來，心砰砰直響，好像要提到嗓子眼兒了，手心也出了汗。看著前面的同學一個一個跳過去，我默默的為自己打著節拍，全神貫注地盯著上下翻動的繩子，努力找到突破點。終于，到我跳了，聽著繩子打過地面，我加速跑了進去。繩子搖到了最高處，我奮力一躍，腳尖剛碰到地面就往外跑，生怕在最后的緊要關頭被飛速掃下來繩子絆住。時間剛剛好，我跳過來了。回頭看著同學們一個接著一個，有條不紊地排隊跳過繩子，我這才松了一口氣。就這樣，在大家的共同努力下，我們以1分鐘99個的成績拿到了年級亞軍。
趣味比賽結束了，運動場上留下了我們的歡聲笑語，也留下了我們的揮汗如雨，多彩的活動，給了我們美好的收獲，也留下了多彩的回憶。
合作的作文600字 57
真正的緊急集合是怎樣的，你知道嗎?我知道，因為我們在昨天晚上九點或九點半的時候，一起體驗了一回緊急集合的滋味。
八點半，鐘聲在一次響起，我們應該睡覺了，可要到來的緊急集合讓我睡意全無，因為我害怕緊急集合是最后一名，如果是最后一名就又要挨罵，這樣想，想著，慢慢的，就有了睡意。
剛要睡著的時候，葉教官突然開門進來，我立即把眼睛閉上，生怕被教官發現我沒睡，不然我就慘了。可是我聽見細碎的說話聲，便好奇的睜開了眼。之見葉教官拿著手電筒，照著對面的吳迪、徐一嘉等人。因為照著，所以我清楚地看見她們在穿褲子，然后睡覺。我看見后，馬上醒悟過來，可能要緊急集合了，也立即穿好褲子。果然不出所料，過了一會兒，葉教官就吹起口哨，緊急集合啦......
在哨聲響起后的一秒，我感覺到整個女生宿舍都呆了，隨后我們大喊：“集合了!集合了!”我連忙把被子拿開，枕套翻起，摸到衣服就準備往外面跑。這時候，我還聽到有人喊道：“快點開燈啊!怎么沒人開燈啊!”“不能開燈的”另一個聲音隨后響起，女生像洪水一樣涌出。我在蜂擁而出的人群中摸到自己的鞋子，立馬就跑，但被老師攔住，說要著裝好了才能下去，我把藏在口袋里的帽子帶好，一邊扣衣服扣子，一邊跑，看看周圍大部分同學全這樣。
到了操場，及格的排成一隊，不及格的排成一隊，有一些及格的同學居然跑到不及格的'隊伍去了，他們真慘;有的衣服沒穿好;還有人居然沒穿褲子，真不知道他們怎么搞的，最有意思的錢嘉儀，居然把帽子反戴了，怪不得我剛才看他的帽子怪怪的。
哈哈，這樣的緊急集合真有趣，還想再來一次呢!
合作的作文600字 58
早上醒來，溫暖的陽光把家里厚厚的落地窗照得透亮�！鞍�，陽光都出來了，沒有下雪呀！”我揉揉眼睛自言自語道�！安皇顷柟猓茄┑牧凉�！”媽媽給我回應�！斑@么好的天，怎么可能下雪呢？”我不相信�！澳悄憷_窗簾看看不就知道了！”
我一骨碌爬起，奔到窗邊拉開窗簾一看，哇！哇！太漂亮，到處白茫茫一片！雪無聲地給萬物批上了一件厚厚的禮服，潔白、耀眼！哎，可惜因為身體的原因，我不能出門，不能在雪世界里奔跑跳躍！
回到床上，借朋友圈曬的雪景圖飽飽眼福！可是，適得其反，越看朋友們曬的，心越癢癢！忍不住也要玩一把。但，玩，一定要找準時機……
終于媽媽去房間睡午覺了，我悄悄帶著餅干盒跑到窗臺邊，開窗收雪。我小心翼翼，當指尖剛碰到雪的`那一剎那，我頓時感到全身的細胞都在快樂地跳躍！我把盒子放好在陽臺的架子上，有了一個好點子。
我抓了一小把雪捏成一個小雪球往天花板上一拋，小球落下來的一瞬間，我用手猛的一拍，雪球立即炸開，四散的雪花頓時覺得自己像在白色的仙境一般！窗外漫天飛雪，室內小雪不斷！
過了一會兒，窗外的餅干盒已經有了一大盆飄來的軟綿綿的雪。我把盒子輕輕端進來，開始做皮卡丘！我小心地把雪揉成一個球，然后慢慢讓表面平滑，接著，把捏好的一個一個部件裝在一起，為了解決棘手的零件掉落問題，我做得異常小心。哈哈！做好了！雖然我做得很努力，但這皮卡丘還是不太像，沒有眼睛，嘴巴！不過，真得挺好玩的！
好友們在戶外與漫天的飛雪嬉戲，呆在家中的我，也能在有限的空間里尋得雪的快樂。
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