合作作文

時間：2022-01-25 09:28:21 合作我要投稿

【實用】合作作文錦集六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的合作作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】合作作文錦集六篇

合作作文篇1

　　融合，在中國似乎更容易一些。中國歷來對各種新鮮事物充滿興趣。騎射之術本是“蠻夷”們所精通的，傳入中原，人們覺得很實用，便虛心學習，還把它列進六藝之中。佛教本是印度人發明的，傳入中國也受到了歡迎，還被與中國文化相融合，產生了禪宗。

　　IBM公司在中國設分部時，將他們“用競爭氛圍來提高員工工作效率”的企業文化也引入了中國。雖然開始時遭到了中國員工的抗議，但不久，中國員工將一些過于極端的規定作出小修改后便適應、融入了這種文化。而與之相反，IBM在日本設立了同樣的分公司，日本員工卻對這種“上班都要搶座位”的文化十分排斥，直至今日仍堅持用日本的管理模式來管理企業。

　　說到這兒，一些中國同胞或許要微笑起來：對呀，這是因為我們是泱泱大國，擁有開放的胸襟氣度呢。這沒有錯，但又為什么，中國在清朝腐朽的統治中，學習西方先進思想時又是那般痛苦艱難？為什么辛亥之后仍有袁世凱稱帝、張勛復辟，中國人遲遲不能將傳統與先進思想、制度融合？與之相對，日本卻在“黑船事件”，被美國強行打開國門后，迅速學習反思，進行了明治維新！

　　現在想來，或許這是因為，中國更有“根”的意識。中國的歷史文化源遠流長。中國起源于農耕文明，安土重遷，因而對于“根、本”的守護更執著而堅韌。而中國又幅員遼闊，地大物博，給了生養在這塊土地上的人們以寬容、博大的襟懷。因此，中國人對于封建制度——這千年以來的國之根本會懷有如此復雜的情感，既憎又“依戀”，對于其他的文化、思想、技藝等等卻會有樂于嘗試、學習，樂于將其與自己的文化融合起來的開放氣度。

　　而日本則不同，它的歷史不能算悠久，而其國土更只是些資源嚴重匱乏、漂泊在海上的小島。由于生存的艱難，他們信奉“強者為王”。因此在明治維新時，會能夠將自己原有的文化制度決絕廢棄，而將西方思想文化全盤接收。這是他們的融合方式。這也就是為什么在侵華戰爭時，日本會如此兇狠——他們自認為是強者，要將他們的“先進文化”全盤送入中國，“幫助”中國也“變得文明先進”！多么可怕的思維方式！

　　我不能說，中國的文化融合方式就完全對，更不能說，日本的就是完全錯。其形成與發展過程都不可避免地受著各自不同客觀條件的影響和制約，因而無法也不應簡單被判定為“對”或“錯”。但可以肯定的是，融合，是世界發展的大趨勢，不可阻擋！融合方式既不應完全“送來”，也不能強行“送去”。只有各民族、各國家認識到自己融合方式中的不足，發揮主觀能動性盡力將其不斷完善，最終找到自己最適應的融合方式，在不損害他國利益的前提下，使各種文化百花齊放，互相交流，取長補短，和諧共生，才可能真正迎來“天下大同”的那一天！

合作作文篇2

　　“六一”節快到了，是屬于我們的節日，我們最愛的節日。我們五個好朋友準備組合起來，來一個邊唱邊跳的節目。

　　今天吃完午飯，我就催著媽媽送我去夏玉欣家，因為我們星期五就約好了。到了她家樓下，我就聽見羅美欣和賈心悅的聲音，沒想到她們還真積極，比我先到呢！

　　夏玉欣把電腦打開，我們先選歌曲，后來意見一致，都覺得《繁星》很好聽，決定了就用這首歌。我們開始列隊形，夏玉欣和賈心悅站在前面，我和羅美欣站在后面。我們一邊聽著歌曲，一邊想著各種舞姿，你想一個動作，她想一個pos的，很快我們就編完了一段優美的舞蹈。于是我們就一遍接一遍的練習，把不熟練的動作練到熟練為止。就這樣一個下午就排練的差不多了，只是還有些歌詞記不太清楚，準備明天再練一個下午。

　　我有一種自豪的感覺，我認為我們是最棒的組合，最完美的組合！

合作作文篇3

　　世間萬事萬物都息息相關，于是無論在生活中，學習中還是工作中，我們都需要合作。

　　水在輕輕地流，岸靜靜地偎在旁邊，一切都是那樣和諧而美好，然而水卻因眷戀岸的周圍，想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸，然而無知的水卻并沒有得到自由，反而喪失了自己的生命。沒有了水，岸也失去了本該屬于它的存在價值。

　　水和堤岸是需要合作的，然而水卻不懂，它不懂合作了岸會給它提供依靠，岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功，一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話，它或許會永遠輕輕地流淌下去。

　　生活中許多時候都需要合作，合作即是一種互利，一種雙贏的智慧。有些時候，唯有合作，我們才能生存、發展。

　　是生命，我們就注定了要學會合作，這是不變的真理。

　　整個宇宙，都是在合作之中存在。大到星體，小到動植物、微生物。在天體星系中，太陽與恒星、地球與衛星，它們是通過“萬有引力”的合作而穩定存在于自己的軌道上。在植物中，豆科植物與根瘤菌之間唯有通過合作，豆科植物給根瘤菌提供養料，根瘤菌為豆科植物固氮，它們之間互利共生，它們通過合作，互利雙贏。在生態系統中，微生物通過分解有機物而使自己生存，而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能保持平衡。

　　既然整個宇宙都是一個合作的整體，作為人類，我們更應該懂得合作，學會合作。

　　在NBA球賽中，正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

　　在學習中，唯有懂得與老師合作，我們才能更好的進步。

　　叔本華說過：一個人是孤立無助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。

　　面對正在構建和諧社會的我國，更需要合作，更需要我們提高合作精神，在國與民之間的互相合作中，創造一個和諧而美好的世界。

　　懂得合作，學會合作，也是我們通向成功的捷徑，合作了，我們才會更成功。

合作作文篇4

　　前幾日，買來幾束百合和玫瑰。之初，玫瑰爭相開放，一株紅的——開那么嬌艷，像奔放的；一株粉的——羞澀的少女。相比之下，這株嬌弱的百合顯得是那樣的不值一提。

　　，我放學回家，聞道一股淡淡的幽香。本是玫瑰的氣味，再一想，也不對——先前也聞過玫瑰的味道，沒有清爽。我很是奇怪，便走進房間里一探究竟。

　　一進去，眼看見近乎凋謝的玫瑰花：花瓣耷拉著，花蕊下垂，已完全沒往日的神奇，顯現更多無精打采。再環顧四周，終于，目光停留在了剛剛開放的百合上，，那股淡淡的'幽香從這兒散發的。

　　百合一般在二月上旬開花，百合花的葉子呈長橢圓形，顏色潔白，但也有透著一股青綠色，越到下面，綠色就愈發明顯，與枝條融為一體。整體渾然天成。百合花瓣的質感獨特，看上去，花瓣脆脆的，像是一捏，碎成五、六瓣，上，不論你捏或者是地扯，花瓣都不會裂開，但花瓣的質感里又體現不出韌勁。總之，這是奇妙的感覺。

　　再看葉子，長長的，與花瓣，近似橢圓狀，上面滿是一根根短而細的絨毛，摸上去，軟軟的，毛毛的，有人正搔著你的手心，讓你忍想笑。這“綠葉”也只不過是裝配“紅花”而已。

　　百合的形態與玫瑰相比，更遜一籌，那拿百合的綠葉與花瓣來比，差的，可不是“一籌”啦。

　　國色天香的牡丹，潔白無暇的荷花，亭亭玉立的水仙花，但我更愛平凡的百合。

合作作文篇5

　　朋友之間的愛叫友愛。朋友之間還可以一起做一件事，那叫合作。大家有沒有和自己的朋友一起合作過？反正我有過。

　　我最好的朋友是周正旭。我非常喜歡和他一起玩耍。我和他也合作過，那是在藝術節前上的一節體育課。

　　那一天，我由于太興奮，從四樓飛奔下來，沒看路，不小心撞到欄桿上。起初，感覺還可以，可是一下樓，感覺鼻子里濕濕的，于是我把手指伸進鼻孔，拿出來一看，呀！鼻子里有血！過了一會兒，血就開始滴了，高楊于哲見狀，立馬去報告體育老師。

　　花了好長時間，終于把鼻血止住了。我來到操場上，看到同學們都在練“兩人三足跑”，唯獨有周正旭坐在樹下，我走了過去，問他：“你在這里干什么？你不是去練習跑步了嗎？”周正旭失落地說：“同學們都嫌我笨，不帶我練。”我對他說：“那我倆一組吧！”于是，我將紅領巾系在我和周正旭的腳踝處。我喊口令，我們兩個就一起跑起來。跑著還不到十步，我便重心不穩，帶著周正旭滾倒在地，他壓在我身上，差點把我壓成“肉餅”，因為周正旭實在有一點太胖了。摔了無數次跤，我們由起初的跑變為走，走就走唄，周正旭還走一下把我的腳踩一下，就這樣一直堅持到終點。

　　這就是我和周正旭的合作。雖然不怎么成功，也不能去參加比賽，但我們還是很快樂的。大家知道什么是合作了吧？合作就是兩個人一起完成一件事情，合作就是互相協作，合作可以增加朋友之間的情誼，也能得到樂趣！