合作作文400字合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的合作作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合作作文400字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，小明如釋重負，胡亂地抓起數學作業，飛快地跑到小剛座位前邊跑邊想：數學是我的強項，語文是小剛的強項，我們互相交換作業，肯定會配合的天衣無縫。
當小明說明來意時，小剛猶豫不定地說：“老師對我們一視同仁，我們這樣做不好吧！不過可以更好地完成作業，怎么辦呢？”看小剛這樣子，小明急了。“沒事的，這事天知、地知、你知、我知，我倆不說，老師是不會發現的，啊？快決定吧！真是婆婆媽媽的！”
小剛的表情變化莫測，似乎內心在做著十分激烈的斗爭，但是，小剛轉念一想：“好好完成一次作業，讓老師對我刮目相看，好吧，就這么一次，僅此一次，下不為例。”小明催促道：“快點吧，我還要玩呢！”“好吧，合作一次，下次我們各做各的。”“英雄，你真講義氣。”小明略帶狡詐地笑了。
這時出現了這樣的場景，小明說：“數學作業你抄我的，拿去吧！”小剛答道：“那你就把我語文作業拿去抄吧！”這樣，一次不費力氣、不動大腦的合作完成了。小剛小明嘗到了甜頭，一發不可收拾。最后，他倆的成績一落千丈，老師發現了他倆的作業如此雷同，看出了其中的破綻，對他倆進行了嚴厲的批評教育。
這不僅僅是一件事，這其中包含了深刻的道理：不管干什么事，都要腳踏實地，認認真真地完成，投機取巧這種辦法用不了一世，凡事還是靠自己的好。
合作作文400字 篇2
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹在這陽光明媚的植樹節，作為少先隊員的我們，一定是要去植樹的呀！
就這樣，我和我最好的朋友，表妹，還有一個女孩子一起出去植樹。到了那以后，我們決定要來一場比賽，是一場關于合作的比賽，我和我的好朋友為一組，我表妹和那個女孩子一組，就這樣，一場比賽就拉開了序幕。當我們異口同聲說：比賽開始！我和我的隊員，就開始分配任務，首先是我負責挖坑和埋坑，而她卻負責挖水和扶著樹苗。我們齊心協力，踏踏實實的在好每一棵樹，我們的汗水也與土地合二為一，我挖累了，她也跑累了，我們兩個就交換工作。最后還是我們兩個贏了！我們開心的擊了一個掌，決定明年的植樹節，我們再辦一次比賽，看看我們的默契消散了沒有。
在四年級的校園生活當中，老師為了讓我們有集體感，實施了小組得分的方案。我們組在這一學期，并沒有真正的體會到團結的力量，都是互相嫌棄對方，我也希望，下一學期，我可以和我們小組的'神秘隊員們，一起努力，共同進步。
獨腳難行，孤掌難鳴這一句話，才真正應驗了，而且應驗在了我的身上，看來，只要二人同心，誰也不嫌棄誰，才能得到最好的結果。合作，對于我們來說，也是非常重要的，有些事情，就是需要同伴的幫助，不怕神一樣的對手，就拍豬一樣的隊友！
合作作文400字 篇3
春天的腳步悄悄地來臨了，我們準備辦一份春天的小報，來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。
那天下午，我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報，剛開始的時候大家的意見都不統一：張鎮浩說：“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面，來表達春天的氣息。”劉子欣說：“我們應該把文章、詩句貼在上面，在裝飾一些好看的貼片，表現出春天的繁榮景象。”最后在我們一言一語的討論中，得到了統一的答案：張鎮浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的圖片，劉子欣搜集有關春天的詩句，我負責來裝飾。
第二天早上，我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了，我拿他們的材料，在我準備的A4紙上畫好布局，并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條，張鎮浩畫了幾朵粉嫩的桃花，我還在周圍畫上有關春天的花邊，并給這個小報取了一個好聽的名字叫做：春天的腳步，我想用這個題目來代表春天已經悄悄來到我們身邊。
我們的小報得到了同學們的一致贊揚，他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動，我懂得了：只要齊心協力，什么事都可以辦好，俗話說：“眾人拾柴火焰高” 。
合作作文400字 篇4
《學會合作》是一篇演講稿，而我看來是一篇哲理論文。合作，就是配合，就是幫助。里面說的好，大合作有大成就，小合作有小成就，顧名思義，只要合作，不管你成功不成功，都會感覺到心里很不虧欠，要是成功了，那更好，從小到大，慢慢慢慢的變大。
要是這樣，必定會有人反駁于我：“憑什么合作才能做出成就啊，我一個人單干不行嗎，吃飯也要合作嗎！”對于這種我看他是很無聊、無賴、無理的，顧名思義，要是一個健康人吃飯必定能吃得輕輕松松，津津有味，但是，那些較“特殊”的人呢？例如一些殘疾人呢？難道你要他自己用沒有手臂的衫袖去拿筷子，那羹勺嗎？真是扯淡！
合作不僅能促進效率，也能教人與救人。
在一場火災里，只有一個小門口，難道一起擁擠出去嗎？那火還不燒到屁股眼了？只有一批接一批，有節奏，迅速的沖出去，那才一傷不著。在大合唱時，你就咳嗽一聲那全部玩完了，既讓他人罵不了你，也不能不責備你！
所有所有，都很難很難離開很重要重要的合作，合作合作，就是合伙起來一起做“作業”，要是“作業”完成不了，那我們就要為你“默哀”了。
合作如此多嬌，盡引無數緣人竟“折腰”！要是能發現合作，與成功就是一步之差！
合作作文400字 篇5
人人都要學會的事，起初我跟其他人合作都是一點也不默契，而且沒有一次成功過，可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴，令我終生難忘！
那是一個星期六，我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船，并規定他七點鐘一定要到，因為家中沒有螺絲，鐵錘這些東西，所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望，這時在熙熙攘攘的人群中出現了一位身穿白色短袖，腳穿白色中褲的人，我仔細一看正是他，他大約有一米42左右，微胖，一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛，頭梳馬尾辮，一張小小的嘴巴，還有兩顆黑寶石般的眼睛，就形成了一個天真活潑的他。
我站在那兒，原以為我叫他帶的東西他會沒帶，沒想到的是，他竟拿著東西一拐一拐的走來，我連忙問：“你的腳怎么了？”他搖搖頭說：“沒事！”“是不小心用鐵錘砸去的，”“哦，幸好沒事！”我一邊說一邊把他請進了屋。
做模型開始了，我把零件都奪了過來給自己拼，做的手忙腳亂，可我卻還不耐煩的責罵他，他沒有回答，只是默默的幫我擦汗，這時我的心像觸電一般。
不一會而，我們就做好了模型，他也漸漸消失在人海之中。
合作作文400字 篇6
小組就像是一個食物，組員就像是一只只螞蟻，只有大家朝一個方向努力，那么這個食物終究會屬于這支肯努力的隊伍。
上午第四節課的鈴聲一響，只見我們班同學三三兩兩地走向操場。
只見有的同學頭仰得高高的，一臉的自豪，大搖大擺地向隊伍里走去，活像一只驕傲的小公雞。
還有的同學與他們相反，垂頭喪氣，一臉的無奈，像一朵開敗了的菊花一樣。
還有一些同學，在討好對面組的同學，點頭哈腰嘴里還說著，求你了少罰我們點吧！
在操場上我們班可以分為三個方陣：一是驕傲過頭型的；二是討好同學型的；三是垂頭喪氣型的。
老師一說開始懲罰，班里便炸開了鍋，有的組的同學眉飛色舞地說著懲罰別的組的任務，對面組的同學只有洗耳恭聽，不時還講講“價”。可別管怎么講，還是得從同一條起跑線上起跑。這一周我們組為什么贏？就是因為自己的眼里有對方了；就是因為大家都往一處使勁了；就是因為大家的心緊湊了。單單因為這些我們才贏的嗎？不是的，我們組還是靠某些同學的變化。
這幾樣加起來就等于一個優秀小組。
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