拔河比賽合作作文（通用25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的拔河比賽合作作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河比賽合作作文 篇1
今天上午的課間操，我們年段長決定把這段時間用來拔河比賽，大家聽到這個消息都特別開心!
在老師的哨聲下，拔河大賽就這樣拉開序幕了，同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪里來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠，第二局比賽開始了，由于第一局消耗的體力太大了，盡管我們已經用足了勁，但由于體力不足，我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應過來，用力向后一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。
第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。
第三場又是我們二班和三班進行比賽，由于第一場的勝利，我們班士氣十足，同學們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學坐在地上休息；有的還在談論著比賽的經過。
頒獎的時刻是同學們最高興的時候，因為這份榮譽來之不易，它教會我們要學會團結、齊心協力，才能發揮出集體的巨大力量。
拔河比賽合作作文 篇2
星期五，我們三年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下，比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩。
哨聲一響，同學們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發紅，可他們緊咬牙關，忍著疼痛，不肯放松。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員們急了：“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”拉拉隊有節奏地為我們吶喊著，紅帶子一點點向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。或許我們用力太猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因為我站在最后，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后，我們班大獲全勝。
拔河比賽這項運動，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我懂得了一個道理，那就是“團結就是力量”!
拔河比賽合作作文 篇3
今天下午，我們四年級運動場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只選一部份同學參加比賽。只可惜我平時不愛活動，老師不知道我的力氣大，所以沒有選上，只好當啦啦隊了。
比賽采取的是三局兩勝制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同學人高馬大，不費吹灰之力就把嬌小玲瓏的四（1）班拉得“五體投地”。
接下來，就是我們班上場了，對手是四（2）班。也許是四（2）班同學個頭太小，第一局我們班輕松的獲得了勝利。第二局由于我們班驕傲輕敵，被四（2）班扳回一局。最后一局，我們班吸取了經驗教訓，大家團結一致、一鼓作氣取得了勝利，同學們都欣喜若狂。
緊接著，一場緊張的冠亞軍爭奪戰開始了。
第一局，同學們一上場就使足力氣拼命地拉著。我的眼睛也死死盯著那個紅布條，可紅布條還是一點一點向四（3）班靠近，我真想也加入進去，助他們一臂之力。瞧，我們班的王晨宇和李志杰拉得多賣力呀！他們一個個都漲成了關公臉，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，四（3）班同學的力氣實在太大了，我們丟掉了第一局。
第二局，場上的同學憋足了勁，想東山再起。場下的啦啦隊也沒閑著，都大聲喊著：“四（4）班，加油！四（4）班，必勝！”最搞笑的是費軼輪同學竟喊出了：“四（3）班漏油！四（3）班的車胎爆了！”
我們又輸了，同學們都非常失望，一個個垂頭喪氣的。這時，陳老師走過來，鼓勵我們：“不要灰心，這次雖然輸了，但是你們都盡了自己的最大力量，老師為你們的表現感到自豪！”
雖然這次我沒有直接參加比賽，但通過這件事，使我懂得了一個道理：團結就是力量，無論做什么事都要有合作精神，同心協力，這樣終有一天會獲得成功。
拔河比賽合作作文 篇4
“加油！加油！”聽，操場上正鬧著呢，原來在進行拔河比賽呢！
作為四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了激烈的角逐。
比賽開始后我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。
第二局開始了，這次對手似乎不愿意輕易地輸給我們，便出了全身解數，我們也在奮力“抗爭”，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。
第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。
第二場對戰四（5）班。在第一局比賽中，因為體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最后，雖敗猶榮。
這次拔河比賽讓我明白了團結才是最大的力量，自信＋團結-驕傲=成功。
拔河比賽合作作文 篇5
“加油！加油！……”人群中不時傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（1）班進行激動人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。
我們班的同學像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對方，全是虎背熊腰的大個子，不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風吹過似的，紅旗直向對方飛去。這時，我心急如焚，真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了，我們輸了，對方一個個趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！
交換了場地，第二局開始了。“嘟——”哨聲一響，我們的隊員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對方一個個穩如泰山，我們班同學使出渾身解數也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們為了不給班級丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無情地向對方飄去……
雖然我們輸了，但是我們班同學努力拼搏，團結合作，已經盡力了，這也是一種收獲！
拔河比賽合作作文 篇6
今天學校召開春季運動會，老師們也大顯身手，舉行了一次拔河比賽。
只見賽場中央有三條距離一樣長的白線，中間有一條很長很長的繩子，繩子的中間有一塊大紅布條，作為比賽勝負的標記，誰將紅布條拉過中間線，就表示誰是這場比賽的勝利者。只見老師們站成兩隊，磨拳擦掌，一副志在必得的樣子。
只聽裁判一聲哨響，比賽正式開始了。雙方都使出了九牛二虎之力，大家咬緊牙關，身體往后傾，都想把紅布條往自己的一方拉，可紅布條呢，一會兒往左邊靠近，一會兒往右邊一方靠近。漸漸地左邊一方快沒力氣了，右邊一方抓住這個好機會，用力一拉，紅布條就過來了，裁判員宣布右邊一方勝利了，右邊一方高興地又蹦又跳
第二輪又開始了，左方吸取了上一輪的教訓，主要是上一輪中沒有心往一處想，勁往一處使。這一回，、他們一起喊口號：“1、2、3加油！1、2、3加油！”，大家一起用力，越戰越勇，取得了這一輪的勝利。
到決勝局了，大家表情都很嚴肅，每個隊派一人喊口號，大家身體都彎成了一張弓，可過了一會兒，左方的主力隊員周校長，來了個與地面接吻，跌了下來，這使左方的力量大打折扣，右方一下就把紅布條拉了過來，最后右方以三局兩勝的結果贏得了決賽。
通過老師們的拔河比賽，也讓我懂得了團結合作的精神，明白了在集體活動中做任何事情，只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能取得成功。
拔河比賽合作作文 篇7
拔河比賽，一直以來都是雙方力量與團結的較量。團結合作精神，在此時，得到充分的詮釋。星期五，我們便在操場進行了一場激烈的拔河比賽。
上午8：30，比賽即將開始，同學們抱著一股“拉破手皮也要拉的”的自信，進入了比賽場地。
我們進行的4輪比賽中，有兩場令我心潮澎湃。我們和六（5）班開始了比賽。賽場上彌漫著一股火藥味，好像隨時都會隨著開始比賽的哨子聲，而一觸即發。“嘟”的一聲，比賽開始了。我們班同學個個眉宇緊皺，手像被502膠水粘在繩子上似的，不松手。16位同學拽緊了繩子，腳蹬著地，使勁向后倒。顧少杰怒目圓瞪，用出九牛二虎之力拉著；蔡成咬牙閉嘴，面紅耳赤，拔呀拔的，連一口大氣也沒喘；后面的女生也閉嘴鼓腮，力拔千鈞。可眼看繩子上的紅領巾向對方這邊移去。我們拉拉隊趕快有節奏的喊著“加油”，身子和手臂不停地向后擺動，我直接奔到隊員面前，握著拳頭，聲嘶力竭的喊。隊員們受拉拉隊的鼓勵，力挽狂瀾。皇天不負有心人，我們贏得這輪的勝利。
總決賽接踵而來，卻不令我們亂了方寸。對手虎視眈眈，他們用了吃奶的勁，頓足后腿。我們拉拉隊趕緊為我們班加油打氣。有的揮舞著手，有的直跺腳。我們的加油聲此起彼伏，喊聲震天。我們的“戰士”化喊聲為力量，紅領巾過來了，隊員們不顧額頭閃爍的汗珠，賣力的拉著。勝利的曙光也一點一點接近，終于，在體育老師的哨聲中，我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團結就是力量，我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽，在隊員和拉拉隊的配合下，出奇制勝，這力量太偉大了！我被這種力量感動了！
拔河比賽合作作文 篇8
暑假到來，一群孩子們在大樓下進行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊！
哨聲一響，比賽終于開始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工”部式，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住繩，像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優勢。紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！
有了他們的支持，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅，更增進了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“啊！我們“贏”了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂。
拔河比賽合作作文 篇9
在穿越時間長河的列車上，我參加了不少有趣的活動，如學校運動會、朗誦會等等，可令我連回憶一下都感覺身臨其境的還是那一次……
那是一天上午，我們與往常一樣上著課，我們班主任急匆匆地沖進教室：“同學們，抱歉打擾到你們上課了，我想通知你們一聲，今天下午要舉行拔河比賽！”班主任的臉上難得露出喜悅卻帶有一絲嚴肅的表情。起初班里鴉雀無聲，可靜也靜不過三秒，人人臉上露出了笑容。“耶”太棒了，“好期待啊”……我們的歡呼聲大得響徹云霄，可就算這樣也表達不出我們對下午的拔河比賽的期待。
也好不容易熬到了下午，拔河比賽馬上就開始了，操場上的系著紅絲帶的麻繩己經躺在了地上，我們班的人個個都摩拳擦掌，惡狠狠地盯著“敵方部隊”，狠不得把他們吃了似的，而對方也不是好惹的，每個都不客小視。
我們拉住繩子，站好位置，只聽裁判一聲哨響，我們馬上就跟脫韁了的馬一樣，“呀啊――”用力拉，對方也不視弱，可總覺得我們不管用力手中的麻繩就是不動。仔細看了一下，我們的姿勢各不相同：有的直接手握麻繩向后拉，有的扛在肩上，還有時刻換位的方式的等，勁老是不在同戰線上，這樣的局勢持續了許久，我方隊友們己經累的氣喘吁吁了，對方己不例外，旁邊那些拉拉隊啊，嗓子都喊啞了，其中一個人干脆躺在了地上，就在這時，我方隊長喊了一聲“一起用力”，這一句可真到位，一下就把對方全部干倒了，“我們贏了，我們贏了”在陣陣的喜悅聲中比賽結束了。
這件事情發生后，我一連開心了半個多月，現在回想起來還是很開心的，在那個時候讓我知道了“齊心協力”才是贏的根本。
拔河比賽合作作文 篇10
星期五下午的第一節課是體育課，老師對我們說，體育課要和258班的同學進行拔河比賽。同學們頓時一片歡呼，興奮不已。
來到操場，同學們個個生龍活虎、摩拳擦掌，為比賽而熱身。
比賽就要開始了，同學們拉起繩子，做好準備。只聽哨聲一響，同學們便斜著身子拉了起來。我們大聲喊到：一二三、一二三、一二三、……一會兒，同學們臉上豆大的汗珠流了下來，手被繩子勒紅了也不管，脖子上的青筋也暴出現來了。紅繩子已經靠向我們這邊了，同學們很興奮，但也不敢驕傲，而是把興奮化作力量，使勁拉。我們又往后退了一步時，哨聲再次響起，就是這一刻，我們贏了！
同學們一片沸騰，互相擊掌，互相擁抱。
第二輪開始了，哨聲又一響，我們就使出吃奶的力氣拉起來。同學們咬緊牙關，什么也不想，只盯著繩子。只聽拉拉隊扯開嗓子喊到：加油！加油！……慢慢地，聲音好象有些嘶啞，這一定是她們喊累了。聽到拉拉隊的加油聲，我們更加用力了。258班同學的腳下好像踩了油似的一直向前跑。終于，哨聲又響了，我們又勝利了！我們以二比零的成績戰勝了他們。
接下來是女生們拔了。我們把我們的經驗都告訴了她們。
比賽一開始，女生們本來是占上風的，可突然繩子就向258班那里走，女生們只好跟著跑。唉，女生們輸了。
第二場開始了，繩子卻照樣向258那里跑。真是怪了，女生們又一次輸了。比賽完后，同學們說258作弊，她們人多，還有男生幫忙。
比賽要贏就要贏的風風光光，不能作弊，作弊就算贏了，也贏得不光彩，輸也不會輸得心服口服。
拔河比賽合作作文 篇11
每當我看到別的小朋友在公園、草坪等地方拔河時，我便會想起之前在學校里拔河的美好時光……
我還清楚地記得那是一個夏日炎炎的`下午，來到操場，便看見一條粗粗的拔河繩躺在地上，等待比賽的到來。第一局對戰的是二班，我們兩個班分別站在繩子的兩邊，并且左一個，右一個地按順序站好，操場上彌漫著一股火藥味，比賽開始了，我使出了吃奶的力氣用力往后拉，有的同學咬牙切齒，拼命拽著繩子，有的同學小臉通紅，頭上青筋暴起，還有的同學早已汗流浹背，力氣都快沒了……。我方啦啦隊拼命為大家加油，加油聲一浪高過一浪，使場上的隊友們振作起來，個個精神抖擻，信心百倍，對方早已不堪一擊，同學們齊心協力，用力一拉，獲得了勝利。
第二、第三兩局分別是對戰三、四兩班，別看他們個個虎背熊腰，實際上一點力氣也使不上來，我班輕輕松松就獲得了勝利，取得了三連勝。
第四局就遇到麻煩了，我班對戰的是實力超強的一班。雙方上陣，排好隊形，比賽開始了，我身子向后仰，用力把繩子向后拉，繩子一點一點向我方靠近，可對方不甘示弱，又發力把繩子拉了回去，同學們使出九牛二虎之力可繩子還是紋絲不動，大家的手都磨破了，卻依然拉著繩子，突然兩個同學摔倒了，一班趁這個機會，用力把繩子一拉，我們班輸了，同學們個個垂頭喪氣，但也取得了不錯的成績——第二名。
這次拔河比賽，我們班雖然只獲得了第二名，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，大家還是挺開心的。
拔河比賽合作作文 篇12
聽說要進行拔河比賽，同學們都興奮極了，不過還夾雜著一些緊張，因為我們實力很弱，可能第一輪就淘汰了。
比賽的那一天，去操場的一路上，我緊張極了，心想：這次可千萬不能抽到了7班！到了操場，許多同學都念念有詞：“一定不要抽到7班那！”幸好，我們并沒有抽到7班。我心中懸著的大石頭終于落了下來。我又打量了對手班級的拔河隊，他們班似乎并不強大。"哈，這局，我們一定贏！"我暗暗想到。果然，不出我所料，我們班贏了他們，同學們歡呼起來，下一局也一樣。
我們贏了一個班，但還得跟另一個班比。我們班使勁拉，對方也使勁拉，但紅旗還是一點一點地向我們移來，最后，我們贏了。同學們大受鼓舞，士氣大增，又贏了一局，成功得勝。
但我們接下來遇到了勁敵——8班，無論我們班的人怎么使勁，紅旗還是往他們班移去。舉牌子的同學都不停揮著牌子，大家不停地喊加油，嗓子都快啞了，就連老師也上去助威了，可還是擋不他們。我心里急得要死，不禁皺起了眉頭，不停地揮著手上的旗子，頭上也直冒汗，可紅旗還是落到了他們手里。我們班的人上下多少有點失望。第二輪，我們班的人都想挽回局面，可他們的力氣實在太大了，把我們班的人都拽倒了，旗子自然到了他們那里。我失望極了，不過我們班也是盡力了。
接下來我們要爭第三名了。這一次，我們成功把對手班級比了下去，成為第三名，這也是我們班第一次沒有在第一輪就淘汰的比賽。
就這樣，我們高興地回到了教室。
拔河比賽合作作文 篇13
一年一度的拔河比賽就已來臨，我們班的拔河運動員們也摩拳擦掌的等待對手。
清晨我早早的收拾完就來到了學校，我在校門外就能聽到同學們在議論和為自己班加油的聲音，同學們的歡呼聲早已打破了，校園的寧靜，我一進校園就聽見別人在議論紛紛，到底誰會贏我們班拔河的男生在前面干嘛？我跑過去問：你們在干嘛呀？他們說：我們在商量對策，我說哦，那我去那邊看看呀呀，我們班的同學們早已把椅子都搬到了操場上，我急急匆匆的跑到教室抬起椅子就往操場上飛奔，過了一會兒，校長站在講臺上宣布拔河比賽正式開始。
先是一班對二班，原來二班也是商量了陣容的呀，他們把力氣大的排在后面，力氣小的排在前面，而一般就是把高的排在前面呆的，排在后面就這樣，第一次一般輸了，一般連續這樣排，結果三次都輸了，因為二班知道了一般的弱點，這時到了我們班和二班比賽，第一次體育委員站出來列好了隊，把力氣較大的排在中間，把力氣較小的排在前面和后面。剛一開始我們兩班就競爭的非常激烈，兩方就像有仇似的用力拔第一次我們贏了，操場上響起了一陣歡呼聲，第二次我們還是按剛才的陣容吧，開始我們開始放松，結果他們一用力就把我們給拔過了，第二次二班贏了，我們輸了。中場休息兩分鐘，我們說這一次我們可不能再放松了，不然下一次是拔不贏。有一個隊友說那我們就等他們放松的時候用力把，就能把他們把打中場休息結束，我們又開始拔了，我們有的隊員說：我們先用點力氣。他們觀察到二班開始放松，體育委員就放聲喊快用力把我們最后贏得了這次的比賽，操場上人聲鼎沸，歡呼不止。
這個拔河比賽我知道了，團結一心才能贏。
拔河比賽合作作文 篇14
“加油！加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來是我們四年級一班在舉行拔河比賽啊！大家快和我一起去看看吧。
體育老師拿來了一根又粗又長的大繩，對我們說：“同學們，我們今天要舉行一場拔河比賽.”同學們聽到后都激動地鼓掌和歡呼起來，體育老師分好了隊，男生一隊，女生一隊，每隊派十名同學，一共五場。
第一場隨著一聲哨響拉開了序幕。瞧，我們女生不甘示弱，臉蛋漲紅的像個大蘋果，男生也鼓足了氣，拉著繩子不放松，啦啦隊在旁邊直喊“加油！加油！”最后，雖然女生很努力，但還是敗給了男生。第二輪，經過了努力拉繩子，就在男生又要勝利時，他們內部起了小小的爭執，使他們失利，敗給了女生。第三第四場過去了，雙方依然平手。
第五場是最關鍵的一場。因為這一場將決出勝負。我們女生隊派出了力氣最大的十名同學對戰男生隊。“預備，開始！”雙方展開了激烈的比賽。只見男生們都卯足了勁兒，用力拉繩子，后腳艱難地往后退。女生們雙手緊握繩子，身體后傾，努力地把繩子往女生這邊拉。最后，因為男生有些驕傲松懈，他們輸了。最讓我印象深刻的是我們班的胖妞——裴涵雪。雙腳像涂了膠水似的，死死地粘在地上，雙手像大鉗子，抓住繩子不放。嘴里還一直喊著“一、二、三、拉！”比賽過后，女生們都開心地抱在了一起，而男生們，一個個像泄了氣的皮球。
拔河比賽真有趣啊！不但有趣，還讓我們認識到：虛心使人進步，驕傲使人落后，人心齊，泰山移。這兩個道理。讓我受益匪淺！
拔河比賽合作作文 篇15
今天上午，老師告訴我們一個好消息；下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午，我們來到操場上。只見一條大粗繩子壓在操場當中的白線上，繩子中間扎著一根紅條兒。誰要是把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預備”，裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子
“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。雙方使盡全力，但繩子卻紋絲不動。小明是我方排頭兵，只見他前腿弓，后腿蹬。身體向后頃斜，腳根穩穩地扎在地面。像樹扎了根，壓陣的大個子小文是我的班的大力士，他把繩子扛到背上，牙咬得咯咯作響。臉憋得跟太陽一樣紅。豆大的汗珠往下流，小麗雖然個子小，但也緊緊抓住繩子，盡力向后拉，有幾次差點摔倒。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移動一會兒又向對方移動。就這樣經過幾次較量，漸漸的繩子上的紅布條被對方徹底地拉了過去，我們輸了。面對這樣的結果隊友們很不服氣，我們向老師征求意見要求再戰一回，老師同意了。
我們來到操場中間和對方交換了一下場地，這次我們吸取了第一次的教訓，重新編排了一下隊伍，有王亮同學喊號子，隊友們齊心協力一舉把對手給戰敗了。我們高興地跳了起來。
正在高興的我們看到體育老師向我們走來，大家停了下來，老師走到我們跟前溫和地向我們說：“同學們，比賽只是一種形式，我們通過比賽可以和更多的同學來交流，這樣可以增進同學之間的友誼，不要把名次看得太重，要記住一句話，友誼第一，比賽第二。”聽了老師的話我們都鼓起了掌。一場愉快的拔河比賽在歡聲笑語中結束了。
拔河比賽合作作文 篇16
星期三上午第四節課，陽光明媚，我們開展了一次別開生面的拔河比賽。第三節課一下課，劉老師就走進
教室，告訴我們一個好消息————去參加拔河比賽，聽了這個消息，我們高興萬分，巴不的是一只小鳥，立馬飛出教室。
到了中操場，我們站成一排。只見中操場中間有一條長長的麻繩睡在地上像一條巨蛇，繩子的中間還有一條紅帶子，參賽隊員們個個精神飽滿，斗志昂揚，摩拳擦掌，好象一個個威武的小戰士一樣站在哪兒，十分精神！首先是五年級一班和五年級三班進行比賽。劉老師一聲哨響，讓參賽選手準備好，先拿起繩子，然后腳并著腳，十分帶勁！大家準備就緒時，劉老師一聲令下，兩邊的運動員有的弓著身，有的跨著腳，雙手緊緊地握著繩子向后拉，手背的肌肉突突地鼓起來。一班與三班實力懸殊轎大，所以失敗了。第二場是我班和五班的比賽，當然，我們雙方也不甘示弱。只聽一聲令下，選手們費了九牛二虎之力使勁向后拉，旁邊的拉拉隊都齊聲喊道：“五、四班加油，五、四班加油”。我們和五班相持不下，難分高下。過了三分鐘五班終于把所有的力量用完了，然后，我們使勁一拉，五班同學慘敗下場，第二局，我們和五班交換場地。準備好了，我們又開始比賽了，因為在第一局時，選手們已把力氣用完了，所以五班這次輕而易舉地贏了。同學們都唉聲嘆氣的。通過三次的比賽，我們班最終輸了。個個十分沮喪。我們只好和一班爭奪三四名了。最后我們班獲得了第三名。
這次比賽雖然我們沒有得到冠軍，但我想：友誼第一，比賽第二，沒得冠軍沒關系，最主要的是把身體鍛煉好！
拔河比賽合作作文 篇17
加油加油！二班給油！聽見操場此起彼落的助威聲，你就知道該校的拔河比賽已經熱火朝天地開展。
這周一，承擔學校活動的李老師告知大家，這周該校除開一年級，必須舉辦拔河比賽，大家四年級在星期三。
星期三的體育課程上，黃老師讓我們解讀了拔河賽時的常見問題和關鍵點，大家聽得專心致志。
下課后，四年級的學員集中化在操場上，每一個班派遣50本人對決，是三局兩勝制，也要換方位。第一班和大家兩班比較，然后三班和四班比較，然后三班或四班丟掉兩班，一班或兩班贏得兩班。
來到比賽場所上，大家舉起繩索，搞好比賽前提前準備，蓄勢待發。這時候，我發現了一個意外驚喜：父親來讓我們助戰了。校領導一聲令下，大家立刻進入了猛烈的比賽中。大家依照黃老師所學的方式，拼命往后面拔，不上30秒的時間，大家就獲得了第一局。
交換場所，大家拼命往后面拔，但繩索情不自禁地向前，使大家輸了第二局。但好在大家第三局獲勝，進入了總決賽。
接下去是三班和四班的比賽，還是三局兩勝，沒想到四班二連贏，三班潰不成軍。隨后三班和一班比，結果是三班第四，一班第三。
總算來到最終的總決賽，二班和四班出場，我們要在總決賽竭盡全力！第一局獲勝，第二局輸了，來到最重要的第三局！大家拼命往后面拔，卻覺得繩索往四班那里離開了，在這里緊要關頭，大家也是拼命拔，總算，我們贏了！四二班獲得了拔河比賽全年度級第一名！
立在第一個的同學說，那時候我們班差一點就輸了，但大家的萬眾一心使我們獲勝了！
根據此次比賽，我懂得了團體的能量是多么的極大！用一句話而言：團結一致便是獲勝！盡管第二天許多 同學們都累到腰酸腿痛胳膊痛，但臉部還是抑制不住獲勝的愉悅。
拔河比賽合作作文 篇18
這天，操場上人山人海，鑼鼓喧天。為什么呢？因為，今天是我們比賽拔河的日子。
我與另外十五名同學們是拔河的選手，可是我們一次也沒有練習過。比賽前，老師帶我們到繩子旁分配好了站位，簡單傳授了一下要領，便等待比賽開始。
我們的第一場比賽要對陣二班，“嘀——”一聲預備哨響起，雙方都不約而同地把繩子拉得更緊了一些——比賽還沒開始，場上就充滿了緊張的氣氛。“嘀！”哨聲又一次響起，雙方同時發力，繩子瞬間拉過來了一段，我用腳蹬住地面，雙手發力，拼命地把繩子往后拉，身體45度向后傾斜，其他成員也是如此。漸漸地，對方撐不住了，慢慢松了手，我們贏得了第一場比賽。隨后，我們趕緊把握時間休息。
到了復賽，我們要與4班展開角逐。“嘀——”哨聲響起，“加油！加油！”場地外，同學們在為我們加油助威。我們雙方實力相當，因此，我們僵持了好久，好久。慢慢地，我覺得自己體力不支了，好像每過一秒，身體的不適就會增加一分。“要不就放棄吧！”，心里仿佛有個聲音在對我說。看著繩子被對手一點點拉去，我感到萬般無奈。“我們應該輸了。”我想。大家慢慢松了手，對手也認為自己贏了，把手松開了。
可是，為什么哨聲沒有響起呢？我有點奇怪。
這時，我們隊的曹周凱恍然大悟，拼了命似的把繩子往我們這兒拔，大家見局面有了轉機，士氣倍增，最后贏了這場比賽。“曹周凱，你太棒了！”大家坐在草地上，一邊喘氣，一邊夸獎道。
拔河，考驗的是團隊精神，考驗的是意志。雖然最后，由于實力懸殊，輸給了7班，拿了第二名，但是，這也是我們努力的見證呀！
拔河比賽合作作文 篇19
星期三下午，天空就像水洗過一樣，碧藍碧藍的，萬里無云。太陽照在我們的身上，暖暖的。伴隨著振奮人心的《運動員進行曲》，
我們在老師的帶領下走進了操場，六一班和六九班的同學在操場上摩拳擦掌，都在等待著拔河比賽的開始。
只見操場中央放了一條粗如蟒蛇的繩子，繩子的正中間系著一條紅絲帶，雙方的大力士個個虎背熊腰，蓄勢待發。前兩場比賽，雙方握手言和。“嘟”的一聲，隨著裁判員的哨響，第三場決定勝負的比賽拉開了序幕。只見雙方運動員身體下蹲降低重心，他們前腿弓后腿蹬，雙手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，拼命的向后拽。“六一班加油！九班加油！”雙方的啦啦隊也毫不示弱，搖旗吶喊，聲音震耳欲聾。六一班戰無不勝的將軍張三漲紅了臉，活像一位斗志的勇士，正使出吃奶勁拼命地往后拉，好像他一個人要打敗對方所有的人，豆大的汗珠從他的臉頰往下淌。
再看六九班的猛將小李，他咬緊牙關，眼睛狠狠的瞪著繩子中間的紅標，雙手的青筋突起，雙腿像鐵柱一般死死地蹬著地，身體拼命下沉并往后拽。站在六一班最后的西楚霸王王胖子，他干脆脆把繩子纏在身上，身體拼命的向后仰，他的身體幾乎與地面形成的平行線......
繩子中間的那條紅絲帶躺，像淘氣的小精靈，一會兒往左邊一會兒右邊，觀眾的心也隨之一會松一會緊。啦啦隊的吶喊聲彼此起伏，一浪高過一浪，聲音響徹云霄。
最后，大概是實力不濟的原因吧，紅絲帶緩緩地飄向了六一班，隨著裁判的一聲哨響，比賽結束了。六一班的同學們，有的眉飛色舞，有的甚至把衣服脫掉扔到天空上......再看看六九班同學們，個個像泄了氣的皮球，無精打采，垂頭喪氣的。這真是一場激烈的拔河比賽呀！
拔河比賽合作作文 篇20
六一兒童節快到了，學校發出通知說即將舉辦一次拔河比賽！
聽到這個消息，我們班整個沸騰了！同學們欣喜若狂，激動萬分。大家都想在比賽中一展自己的雄心壯志，為班級爭光。
一支隊伍浩浩蕩蕩地朝操場前進，到了操場后，體育老師身為裁判早已等候多時。老師說了一些比賽的規則和注意事項。接著比賽開始了……
我們班的對手是六三班，這是一個有著幾名體育高手的班級，我們不能輕敵。只見同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌，我呢？除了一點興奮，還有點緊張。
“預備——”聽到聲音，我們迅速繃緊神經，抓緊繩子，身子向后方傾斜。”開始——”我們大家使出吃奶的勁奮力往后拉，對方也不甘示弱，一個個漲紅了臉，咬緊了呀，死死拽住不肯松懈……
中間的繩子一會兒往左，一會兒往右，“一，二，三，一，二，三，——拉——“我們喊著各自的口號，十秒，二十秒，時間仿佛過了很久，兩個班級仍舊不愿意放棄，都在堅守自己的陣地。我暗想：不行！我們一定要贏，后面的幾個大個子都是力氣大的男生，我們要齊心協力，爭取最后的勝利！
突然，我不知從哪里來的膽量，一下子高聲大喊“——一二三——拉呀！”后面的同學仿佛聽見了我的號召，最后一位同學更是把腳跟扎進了土里，不管了，我使出最后的力氣，一邊喊，一邊用力，咬著牙向后，向后……
隨著一聲哨響，我們勝利了！大家隨即扔掉繩子，大聲歡呼，擁抱，為自己的勝利感到高興和自豪。
小小的比賽帶給我們的不僅僅是勝利的喜悅，它更是一股力量，一股團結的力量，它告訴我們只有大家擰成一股繩，團結一致才能成為最后的贏家！
拔河比賽合作作文 篇21
今天，老師為我們班和三（3）班在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲匯成一片。在同學們的急切盼望下，比賽要開始了，兩個班的隊員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等著車老師一聲令下。
哨聲一響，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，沒一會我們大家的臉上就滲出了許多汗珠，好多同學的手都被繩子勒得發紅，我們咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。繩子中間的紅領巾慢慢地我們這邊“走”來，我們班的拉拉隊員見到這一情況，高興地喊到：“加油！加油！我們班快要勝利了！”三（3）班見情況不妙也不甘示弱，在他們拉拉隊員的助威下，三（3）班的隊員也一個個使出九牛二虎力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子中間的紅領巾又移向了三（3）班那邊。
眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！三（4）班加油，三（4）班加油！身子往后傾！”這一喊還真管用，繩子又慢慢“走”向我們這邊。“一，二，三加油！一，二，三加油！”拉拉隊有節奏地為三（4）班喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅領巾一點一點地向我們這邊走來，任憑三（3）班怎么使勁兒都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，但同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌，因為我們贏了！
雖然，這次拔河比賽沒有拿到第一名，我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。
拔河比賽合作作文 篇22
昨天我們學校進行了拔河比賽，如果不是我正好穿了運動服去學校，我想我們班就要輸了。
作為班里的運動主力，別看我是個個子不高的女孩子，我的力氣可大著呢！近來我為了看起來像個女孩子，我天天試著在穿連衣裙，還好我昨天突然忘了要當連衣裙女孩，不然意外來臨的拔河比賽可就缺了我了。
也不知道學校是怎么打算的，就那么突然把課間操和第三四節課都取消了，把我們集合到操場上進行拔河比賽。雖然我特別納悶學校這天的所作所為，但一想到我正好穿了運動服就一陣興奮，巴不得立馬就上場比賽。這次的拔河比賽是分五組進行，正好十個班，抽簽決定哪兩個班先較量，等到五組里面勝出的五個班，和五個輸了的班里面再抽出一個復活賽資格的班級，在這六個班里面抽簽決定哪兩個班進行下一輪比賽。有我參與的比賽又怎么會輸了，我帶領著班里其他的運動小能手們一路殺到了只剩三個班級進行對決的環節。
可能是我太過驕傲了，在三選二這一輪對決里面，我差點帶著我們班輸了這場比賽。我沒想到平時看不出有什么厲害的隔壁班，在這次的拔河比賽中顯露出驚人的實力來。特別是他們班站在我這個位置，也就是排第一的那個人，一個小個子男生，原來比我這個小個子女生的力氣更加驚人，若不是我可能經驗比他稍稍多那么一點的話，我可真得帶著我們班的同學們輸在這一關了。輸在最后一關還沒那么難堪，畢竟現在排第一的那個班在平時的體育活動中也一直排第一。
最后和往年的第一名進行總決賽對決的時候，我有過一絲緊張，可我一想到我今天竟然忘了要當連衣裙女孩，也許注定了是要當一個帶領班級拿第一的運動能將！我就那么使出自己作為女孩子的最大的一股勁兒，贏得了全場的掌聲。
拔河比賽合作作文 篇23
星期一上午，在學校廣場上，我們五一班和五二班進行了一場別開生面的拔河比賽。
廣場上的氣氛真是熱鬧呀！五一班和五二班的運動員都集合在各自的場地上，個個摩拳擦掌，準備幫自己辦奪下“年級第一”的稱號。在賽場兩旁，觀眾們早已到齊，翹首以盼，等待比賽的開始。
“拿繩！”裁判員老師話音剛落，兩組隊員迅速地拿起又粗又大的繩子，站好位置。這時，運動員的心情是十分激動的，也是十分緊張的，他們注視著裁判老師，就等裁判老師吹響口哨后能先發制人。
“嘟——”清脆的口哨聲響起，兩組隊員馬上拉起了拔河繩，開始用力拉。只見五二班的同學將自己的腳并在前面一位同學的腳邊，互相助力，使勁地拉繩；而五一班的同學有的使勁向后拉，有的努力向后退，還有的把身子猛向后傾。紅綢子左忽一下，右跑一下，觀賽的人員也激動不已，心上下起伏著，各自沒命地大喊“加油！”場面十分熱鬧。
忽然，比賽出現了僵持的情形，這種時候是最費力的時候了。你瞧！五二班的選手全都漲紅了臉，而五一班的選手也把眼睛瞪得大大的。全場觀眾喂鴿子支持的隊伍大聲吶喊，震耳欲聾的助威聲蓋過了選手們的發力聲。突然，那紅綢子不停地往左邊移去，無論右邊的同學怎么用力，紅綢子就是不變方向地移動，最后，隨著一聲哨響，五一班的同學勝出了。
終于，裁判員老師把紅旗在我們五一班旁邊舉了起來：“我宣布，本次拔河比賽，五一班獲勝！”我們班的同學一個個都歡呼雀躍，興奮不已！
這真是一場精彩的拔河比賽！這一次，我只做了觀眾，但是下一次，我也要爭取做一個運動員，在賽場上一展身手！
拔河比賽合作作文 篇24
星期一的下午上體育課時，我們剛來到操場上，張老師就走過來對我們說，我們班要和三（1）班進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們頓時歡呼起來。
只見一條大粗繩壓在操場當中一條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，像一條大蟒蛇。老師告訴我們誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線誰就贏了。
我們每個班選出30名大力士，老師選到了我，我的心里既興奮有緊張。比賽還沒開始，雙方隊員們開始做準備活動，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班集體出力。比賽馬上開始了，隊員們站好了隊，擺好了姿勢，站成“工”字部。用腳頂著腳，身子往后傾，雙手像鐵鉗似的抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只小老虎似的。腳像柱子一樣扎在地上，手心被繩子勒得發紅，有的隊員手上的皮都破了，汗珠滾滾。盡管這樣，但我們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向我們這邊移過來了，他們怎么拉也拉不過去了，第一局，我們贏了！
比賽三戰二勝，第二局交換場地再戰。三（1）班吸取了上次的教訓，一開始，就毫不示弱，哨聲一響，雙方就僵持起來，繩子紋絲不動，眼看要往對方移去了，張老師和拉拉隊員在旁邊大喊“加油，加油！”頓時大家像充了電似的，一起往后用力，繩子奇跡般移了過來。“噓！ ”隨著結束的哨聲吹響。“我們贏了！我們贏了！”同學們高興得一蹦三尺高。
最后在我們的歡呼下結束了這場拔河比賽。這次拔河比賽也讓我們明白了，團結就是力量，只有齊心協力才能取得勝利！
拔河比賽合作作文 篇25
終于到了我們二班和五班對決的時候了，預備開始伴隨著裁判的一聲下令，總決賽開始了，“大家一二加油，一二加油”！
我們一邊吶喊，一邊使勁拔，不禁使我想起前面的預賽，六班胸有成竹地在我們面前，我們也毫不示弱，或許是他們太驕傲了，還沒有開始我們就贏了，所以我們絕不能輕敵。
而這局面對的是五班第一輪開始了，只見對方毫無緊張或擔心的表情，反而一副無所事事的樣子，仿佛他們勝利在望，可結局恰好相反，意想不到的是我們這一輪竟贏了。
當我正沉浸在喜悅之中，我看到了這樣的一幕他們把一個小矮個換成了一個強壯無比的大個子——原來這是他們的“殺手锏”。不僅如此，我在無意間聽到別的班的同學聊天：“看！那不是5班出了名的大力士嗎？這次二班死定了。”被別人否定的滋味固然不爽，因此這一戰我一定要全力以赴。
終于到了第2輪，哨聲一響比賽開始。大家保持距離1-2加油，1-2加油，即使用盡吃奶的力氣，我們仍然不分上下，此時老師的眉毛緊皺成一團，手也顫抖起來，激動的對我們大喊。加油加油，再堅持10秒我們就贏了，老師雖然是這么說，但我卻感到度秒如年，加油加油，再堅持一會兒絕不能放棄。
只見大家在的臉龐上，流著大顆的汗珠，緊繃著臉，一刻也不敢松懈，這不僅使我充滿力量。3-2-1時間到。呃——二，二班獲勝！直接擦擦一臉的驚訝，仿佛我們不可能贏。原本緊張的氣氛一下子愉快起來。我們歡呼著吶喊的，比吃了蜜還甜。
是呀！若沒有一顆團結堅持的心，我們又怎能勝利？
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