有關與動物和諧相處作文（通用25篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有關與動物和諧相處作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與動物和諧相處作文 1
人和動物共同擁有一個地球，現(xiàn)在有些動物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動物，保護動物，要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來，讓這個世界更美好，其實我們和動物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動物園去，發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動物，它們在自己的生存空間里自由自在地生活著，并且和人類保持著親密的'關系。比如當我喂雙峰駱駝的時候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車里來搶食物吃，但并不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進來，好象是在感謝我，可好玩了�？梢妱游镆埠芸蓯�。
動物和我們共同擁有一個地球，讓我們保護環(huán)境，愛護動物，讓這個世界更美！
與動物和諧相處作文 2
在我奶奶家的小區(qū)。劍林叢里有四只可愛的小狗，他們受到了人們的關愛。喜歡。并與它們和諧相處。
2月3日天氣格外冷，五（2）班的張文琦同學一個人走在小區(qū)的路上，突然聽見“傲。傲”的聲音。他以為聽錯了，可是過了一些時間，聲音又出現(xiàn)了。于是張文琦循聲找去，原來聲音是從劍林叢里傳來的，他扒開葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面，他湊近一看其中兩只是淡棕色的，一只是黑色的，另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜愛，沒過多久引來了不少人。大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃我奶奶就把家里的.糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級的王同學把他家里的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當給它吃小狗吃得津津有味，可愛極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架。可好玩了狗媽媽也時不時的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠處躲著真是一個幸福的小家庭啊！沒幾天其中兩只小狗被人領走了…………
這四只可愛討人喜歡小狗都被人領走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安，快樂。
與動物和諧相處作文 3
這些天里，我又讀了一本瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。《爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的農(nóng)村小男孩，因在家捉弄一個小精靈而被精靈的妖法變成了一個拇指般大小的小人兒。
正在這時，一群大雁在空中飛過，尼爾斯為了不讓家中一只想飛的雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝，不料卻被雄鵝帶上了天。從此他騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。讀了這本書后，我深有啟發(fā)，心久久不能平靜。這本書的故事曲折有趣、驚險刺激，看書的與此同時，一幅幅圖片浮現(xiàn)在腦海中，使我身臨其境。當尼爾斯將遇到危險或遇到危險時，我都會有一種沖動，想去提醒尼爾斯或就救爾斯。
尼爾斯·豪格爾森在周游瑞典的的旅行中，不僅觀賞了家鄉(xiāng)的'奇峰異川，還聽了不少傳說故事，增長了許多知識。這本書中充滿了各種各樣的情。友情，雄鵝莫頓與尼爾斯在歷險中互幫互助，不離不棄，雁群團結(jié)友愛，莫頓幫小灰雁鄧芬送來吃的，細心照顧她。親情，爸爸媽媽見尼爾斯回來了，又是抱又是親又是夸，老淚縱橫。最棒的是，尼爾斯從動物身上學到了優(yōu)點，改掉了討厭小動物的壞毛病，變成了一個高大帥氣、樂于助人的男孩了。
如果人類能為動物提供一個舒適的居住環(huán)境，不讓動物生活的提心吊膽，那就好了！
與動物和諧相處作文 4
最近我讀了一本書——《《戴銀鈴的長臂猿》》，這本書可有趣了講述了一只叫珍妮的長臂猿，馬戲團的工作人員一次小的疏忽使它逃回了森林，但它發(fā)現(xiàn)那里的長臂猿并不歡迎它于是帶著它的母親逃到了馬戲團。
重這件事看出了這只長臂猿和它的母親是多么的相愛。我知道了人與動物間只是隔著一層薄薄的霧你一走近就可以看見動物的世界。我們只要多多的發(fā)現(xiàn)理解動物就可以提前知道要發(fā)生的災難，我也相信在未來的世界里我們能和動物聊天。
記得在關于動物的.諺語中有著這么一句：狗是人們最忠實的伙伴。
有一回我在一篇報道中知道了一個落水的小女孩被一只狼狗救起，那家人高興的供奉給這只狗很好的肉給它吃。你別看這只狗平時很兇可在關鍵時刻卻起到了關鍵的作用。
我想起了這么一句話——隨便動物只要受過好好的馴養(yǎng)就一定可以成為人們的好伙伴！
與動物和諧相處作文 5
我正在路邊走著，突然看見有幾只鴨子正在走，我驚呆了，“別走！別走！汽車太多了，你們會被軋死的！”我正想制止它們。
正在這時，車突然停了下來，就像做夢一樣，我慢慢的放下心來，等它們過了馬路，我還有點不放心，怕這些幼小的小生命，不知會因為什么原因而死去，我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的`走呀走，走進了公園。公園里人山人海，我悄悄地跟在它們后面來保護它們的安全。它們又若無其事的走到了公園里的河邊，河邊的小朋友用一些東西喂它們。
它們又下到了小河里，那幾只小鴨一會兒浮在水面，一會兒扎進水里，有的上來以后嘴巴里就多了一條小魚。接著它們一個個都上了岸，有幾個小朋友來到了小鴨身邊，小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。
在鴨媽媽的帶領下，鴨子們又來到了馬路上，我這一次不再緊張了，我躲在樹后面看著小鴨們，我想車子定會停下來的。
果然，車停了下來，小鴨子們大搖大擺的過了馬路。
我又跟了過去一直到它們安全的回了家。
我想，如果每個人都這樣該多好��！這就是人與動物和諧相處的表現(xiàn)�。�
與動物和諧相處作文 6
人和動物也能成為很好的朋友，因為動物也是有感情的。如果我們?nèi)娜獾膼鬯鼈�，它們也會忠誠的對我們，變成你不離不棄、永遠的朋友。今天，我們學了一篇課文叫《老人與海鷗》，這篇課文就講述了人與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的內(nèi)心世界，這個故事，久久地牽動著我的心。
一位老人，他很愛海鷗，翠湖則是一個有很多海鷗的地方，老人不怕辛苦，十年如一日，每天步行二十余里來給海鷗送餐，漸漸地，海鷗和老人都把對方當成了自己的親人。但是，不幸的事情發(fā)生了，老人去世了，人們把老人的遺像擺在了翠湖，海鷗們在遺像上空盤旋、鳴叫、不忍離去，竟然像為老人守靈似的，自覺站成兩行。因為老人長時間的喂養(yǎng)，和海鷗產(chǎn)生了深厚的感情，海鷗雖然是動物，但也能看出它們對老人的感激之情。
這個故事反映出動物也是懂得感恩的，也展現(xiàn)了老人熱愛動物的一顆愛心，他們彼此之間的信任和依賴，就像人與人之間的親情一樣。這個故事讓我看到了老人美好的善行和海鷗美好的品行，他們之間的友情說明了人和動物是完全可以和諧相處的，因為老人全心全意的為海鷗付出，所以海鷗真誠地感激老人。
趙老師還給我們講了一個故事：一位教授養(yǎng)了一條狗，教授非常愛他，狗也很感謝他，每次教授上班，都會把他送到車站，下午三點都會來接他�？墒怯幸惶欤c的列車開來了，教授卻沒有下來，狗就一直等著，后來大家才知道，教授心臟病發(fā)作，已經(jīng)不在人世了，但無法告訴狗，車站站長收留了它。狗一直等了十年，十年后，狗已經(jīng)很老了，在快要死亡時，它狂吠了一陣，也許是在喊他的'主人，最后，狗倒下了。
我是一個非常喜歡動物的人，最喜歡看的電視節(jié)目就是《自然傳奇》，而我也養(yǎng)了一只可愛狗狗，上面的這個故事讓我很心酸，我和狗狗感情深厚，我也能感覺到它對主人的忠誠和對這個家的依戀。前兩天，老爸領著狗狗在樓下玩，結(jié)果狗狗跑丟了，可把我們急壞了，過了三個小時以后，我聽到了它在撓門，見到我，狗狗一下子撲到了我的懷里。不大喜歡動物的老爸都說：“別看我平常不待見它，見到我它還激動地不行�！笔前。」肪褪俏覀兩磉叺囊环N非常忠誠和有感情的動物朋友，所以我寫了動物故事《狗狗的獨白》，我盡可能地去理解動物的內(nèi)心世界。
朋友們，人和動物真得可以很親密、很和諧的相處，動物和人一樣是有感情和懂得感恩的，讓我們都來好好善待動物，熱愛動物，熱愛大自然，共同維護人與大自然的和諧環(huán)境！共同保護我們賴以生存的地球家園！
與動物和諧相處作文 7
我家有一只可愛的小白兔，它叫歡歡。它圓圓的頭上長著長長的耳朵，吃東西的時候耳朵耳朵一動一動的，有時耷拉著，有聲音的時候耳朵豎的直直的，很有警惕性，眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石；三瓣嘴，左邊有三根胡須、右邊也有三根胡須；前兩只腿又細又短，后兩只腿又粗又長，尾巴很像小圓球，貼在屁股上。還長了四顆牙齒，它的胃口可好了，青菜、蘿卜、小白菜什么都吃。媽媽給它準備的水，喝水的時候小舌頭一舔一舔的。它睡覺不是趴著也不是躺著，而是縮成一團，不知道的`還以為是個棉花團呢！它還長著短短的尾巴和四只小爪子，走起路來一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。
媽媽把它放在了一個大籠子里面，我沒給它關門，晚上，我們回來的時候，發(fā)現(xiàn)籠子里面沒有小兔子，原來它還很調(diào)皮，趁我們不在家的時候從里面跑了出來，我們趕緊找，最后在桌子下面發(fā)現(xiàn)了“歡歡”，它還睡呢！
有一次，媽媽在做飯，顧不上，讓我給歡歡換沙子。我跑過去一看，歡歡拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把報紙拽出來，在給它放進去一張干凈的紙。當我給他拽臟紙的時候，聞到了它的氣味，可難聞了，我想媽媽每天給它換時也這樣，我也學媽媽不怕難聞，趕緊換好。換好后，我去找小兔子，它卻跑到媽媽那里要吃的了，我把它抱回來，它在我的手上一直舔我，好像在說：“謝謝你，小主人，這下我又干凈了�！边@時的我一點也不覺得它臟，反而認為它既干凈又可愛。
歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校里我被同學誤會了，回到家就哭。這時歡歡來了，在我腳邊拱來拱去，用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的手里，靜靜地扒著。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
與動物和諧相處作文 8
一天下午，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。 它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙明亮的眼睛，可愛極了。
我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著，一會兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾只小雛兒，這一定是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一起扒在圍欄上高興地吃著，紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的`聲音。 漸漸地，天色入暮，這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動它們。
當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，灰白色的羽毛蓋住眼臉�？粗@些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外�！眿寢屛⑽⒁恍φf：“平安就要到來啦!” 該睡覺了，我在床頭前默默地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望著它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時，我仿佛覺得它們是人，總是習慣性地揮揮手，說再見。
回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多么美好呀!”
與動物和諧相處作文 9
世界上如果一個國家和一個國家不和諧相處，那么世界永無寧日，在這個社會上，如果人和人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響，自然界中，如果人與動物不和諧相處，那么受傷害的不僅是動物，人也難逃惡運。
有一首歌唱道：草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔，許多鳥兒在藍天上飛翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺如同在仙境，在大自然中鳥兒給我們帶來無窮快樂，當我們憂傷時，聽到鳥兒唱歌，心情會快樂起來，鳥兒會食害蟲，所以說鳥和人和諧相處是人應有的品德。我們公園里的鴿子，它們從窩里飛下來，落在樹林里，跟人們逗樂，人們給它們食物吃，它們就飛在人們手上，而有的鴿子卻在閣樓上兩兩打扮著，而有的鴿子兩兩聊著天，當我們靠近它們時，它們飛了起來，真是一群可愛的小精靈，難怪人們說：從來鳥兒最聰明，偏向好山好水停，能知善惡解人意，碧海翠峰白精靈。
還有一個朋友去國外玩，在樹林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它們在自己的空間自由自在地玩，當朋友拿東西喂它時，它歪著頭，張著嘴去吃，許多游客拿起相機來拍照，都被人和動物和諧相處所吸引。
人和動物有深厚的感情，動物對人也不是沒有感情。英國作家狄更斯有一只心愛的貓，貓也很愛主人，它不愿意看到主人熬夜過度，于是，當?shù)腋股钜狗笇懽鲿r，就用貓爪把蠟燭撲滅，讓主人擱筆休息。
曾經(jīng)有個學生學了〈桃花源記〉，他也想逃到那個地方。他在日志里寫道：這是我心中的.桃花源，這里的任何事都充滿和諧，充滿愛，人和動物和諧相處，人們不會為了權利和利益勾心斗角，一切都顯得很淡泊溫馨。
人是由動物進化來的，在自然界里，人的智力發(fā)達，能勞動，會制造和使用工具，是高等智能動物，人不應自以為是，應珍惜動物的生命。我們應與動物和諧相處，才能構成千姿百態(tài)，繁花似錦的大千世界。
與動物和諧相處作文 10
冰心老人曾說：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美;表現(xiàn)在物上，就造就了物的美;融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話，我感到了和諧的美�？墒恰昂椭C”似乎是一個容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過兩則故事后，深深地感受到了和諧的真正意義。
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個農(nóng)家里偷吃花生，結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來到了農(nóng)家里，剛剛好那一天農(nóng)夫出去了，猴子們?yōu)榱藞蟆耙皇稹本桶阉业碾u，毛拔了個精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠里，見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的'能吃的都給白狼吃了，這只狼終于被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉�？墒堑攘嗽S久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對動物好一點，它們也是知道報答的。
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。
與動物和諧相處作文 11
人與動物共享一個地球。目前，由于環(huán)境的破壞和不分青紅皂白的捕殺人類，一些動物瀕臨滅絕。我們應該善待動物，保護動物，讓這些瀕危動物回歸地球，讓世界變得更加完美。事實上，我們可以與動物和諧相處。
例如，當我在“五一”期間去野生動物園時，我發(fā)現(xiàn)那里有很多動物。他們自由地生活在自己的生活空間中，并與人類保持著密切的.關系。例如，當我喂兩頭駝峰的駱駝時，兩頭駝峰的駱駝把頭伸進我們的車里抓食物，但它們沒有傷害我們。吃完后，他們把舌頭伸出來放進去。它似乎在感謝我。很有趣�？梢钥闯�，動物也很可愛。
動物與我們共享同一個地球。讓我們保護環(huán)境，熱愛動物，讓世界更加美麗！
與動物和諧相處作文 12
一天下午，我正在給心愛的吊蘭澆水，突然看到窗臺欄桿上有一只鴿子。它紅色的嘴，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，和一雙明亮的眼睛都非常可愛。
我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上。我看見它的頭伸進碗里吃了它。它高興地吃了一會兒，心不在焉地向窗外望了一會兒，好像有什么東西掉了下來。過了一會兒，它拍打著翅膀飛走了。我想它不能再回來了。誰知道呢，它不僅回來了，還帶回了幾個小孩。這一定是它的孩子，他們也是灰色的羽毛。他們都站在籬笆上，快樂地吃著，他們紅色的小嘴不停地叫著；達達。
天漸漸黑了。他們對我的到來已經(jīng)很長時間沒有感到驚訝了。他們只是照常吃飯，我不忍心打擾他們。當我再次觀察它們時，它們進入了一個甜蜜的夢，灰色的羽毛覆蓋著它們的眼睛和臉。看著這些小家伙熟睡的臉，我似乎聽到了他們的鼾聲。過了一會兒，我媽媽回來了。我低聲對我母親說：“你知道嗎？”；媽媽，有幾只鴿子從我們的窗戶里飛了出來媽媽笑著說：“喂；和平來了,“該睡覺了。我羨慕這些靜靜地坐在床頭的小家伙。明亮的月光照在我的床頭和睡在窗前的鴿子身上。拂曉時，幾只小鴿子飛走了。它們的頭不時回頭看。它們的眼睛里流露出一絲依戀，好像要感謝我似的。我看著它們當他們離去的方向，我的心中總有一種懷舊和無奈。在這個時候，我似乎認為他們是人，總是習慣性地揮手告別。
回首往事，我禁不住會想，“我的孩子；人與動物如此和諧的世界是多么完美��！
在我祖母的社區(qū)里，劍林里有四只可愛的小狗。他們被愛，被愛，與他們和諧相處。
2月3日，天氣特別寒冷，五天（2）班上的張文奇一個人走在社區(qū)的路上，突然聽到“驕傲”的聲音。他以為自己聽錯了，但過了一段時間，聲音又出現(xiàn)了。于是張文奇跟著聲音走。最初的聲音來自劍林。他撿起樹葉，被眼前的'景象驚呆了里面有四只小狗。他仔細看了看，其中兩個是淺棕色的，一個是黑色的，另一個是黑白相間的。渾身是油膩的毛皮。有一條小尾巴。他胖乎乎的，很受歡迎。沒過多久就吸引了很多人。每個人都喜歡和他們一起玩。給他們美味的食物。我祖母在家里把糖醋排骨拿下來給我吃。他們的牙齒沒有力氣，所以他們不得不用舌頭舔它們。四年級的王給了他們牛奶。我用一次性杯子做了一個小杯子來放牛奶。第二天，鄰居家的大哥把剩下的木片給了他吃。這只狗吃得津津有味，非�？蓯�。吃過東西后，四只小狗互相戲弄，有的在地上打滾，有的咬著打架。但這很有趣。狗媽媽也不時喂小狗。狗爸爸躲在離劍林不遠的地方。多么幸福的小家庭��！幾天之內(nèi)，兩只小狗被帶走了。
四只可愛可愛的小狗被帶走了。我想狗主人一定很喜歡它們。我只能默默地為他們祈禱。我祝他們一生平安快樂。
與動物和諧相處作文 13
八月的一天，風高氣爽，陽光明媚，小鴨子們正在鄉(xiāng)下的小溪邊游泳、玩耍，正玩得開心的時候，鴨媽媽來到小溪邊，嚴肅地對小鴨子們說：“孩子們，今天城里的奇妙兒影院有頭牌電影《奇奇妙妙歷險記》，不過去奇妙兒影院的必經(jīng)之路是一條很危險的馬路，你們還想去嗎？”小鴨子們異口同聲地說：“媽媽，就是危險我們也要闖過去。”說完，鴨子一家人就開始上路了。
過了一會兒，它們來到了去奇妙兒影院的必經(jīng)之路奇妙路，因為這條路是一座城市的一條主干道路，所以路上車水馬龍，熱鬧非凡，在路邊鴨媽媽對小鴨子們說：“一會兒我站出來在馬路上阻擋車輛和人，你們要緊緊跟上我，聽見了沒有？”小鴨子們說：“知道了媽媽。”鴨媽媽抬頭挺胸，吸了三口氣，壯了壯膽，就一搖一擺的走上了馬路，小鴨子們也一搖一擺的走上了馬路，它們走到了路中間，發(fā)現(xiàn)車上的人和正在喧鬧的.人都用溫暖的目光看著它們，它們驚訝又順利的通過了馬路，奇妙兒影院就在前方了。
從此人類與動物和諧生活著。
與動物和諧相處作文 14
這天，我?guī)е唽殞殏�，準備去旅游，在路上，我們�?yōu)哉游哉的走在大街上，有時我們不時還開開玩笑。
走到大馬路那時，有些鴨寶寶竟然沖上前去，我身作為鴨媽媽，便不惜代價的向前阻止他們，我睜開眼睛一看，呼！幸好沒出事！正當我們要向前走一步時，一輛黑色的轎車又“飛奔了過來，這是，我警告孩子們，一定要注意安全，以防萬一，當我?guī)е⒆觽冏叩今R路中間時，我的`一個小女兒說：“媽媽，好害怕１正當小女兒說完時，一輛轎車看見我們在馬路上行駛，并沒有向前行駛，而是停了下來，我高興的“嘎嘎”叫了兩聲，跟著孩子們：“一二一、一二一”的叫了起來。
我們順利的用過了馬路，我走在馬路的另一邊時，孩子們高興的玩了起來，我轉(zhuǎn)過身，向正在行駛的汽車門深深地鞠了一躬，表示感謝。
和諧！如果更多的人們像剛才那位司機讓路的話，我堅信，我們動物一定會犧牲的更少！
和諧是什么？是人與人之間的和諧，同時，也是人與動物的和諧相處，我希望這樣的和諧會永遠的保持下去，這樣，世界才會更美好！
與動物和諧相處作文 15
最近我讀了一本書，《戴銀鈴的長臂猿》，這本書很有趣。它講述了一只名叫珍妮的長臂猿。馬戲團的'工作人員由于一個小疏忽使它逃回了森林，但它發(fā)現(xiàn)那里的長臂猿不歡迎它，所以它帶著它的母親去了馬戲團。
這一事件表明長臂猿和它的母親是多么的相愛。我知道人和動物之間只有一層薄霧。你一走近，就可以看到動物世界。只要我們更多地發(fā)現(xiàn)和了解動物，我們就能提前了解災難。我也相信我們可以和未來世界的動物聊天。
我記得關于動物的諺語中有這樣一句話：狗是人類最忠誠的伙伴。有一次，我在一份報告中得知，一個掉進水里的小女孩被一只狼狗救了出來。這家人高興地給了狗好吃的肉。雖然狗通常很兇猛，但它在關鍵時刻起著關鍵作用。
我想到了這句話只要任何動物被很好地馴化，它就一定能夠成為人類的好伴侶！
與動物和諧相處作文 16
在世界上，如果一個國家和一個國家不和諧相處，世界將永遠不會和平。在這個社會里，如果人們生活不和諧，社會保障就會受到影響。在自然界中，如果人們不能與動物和諧相處，不僅動物會受到傷害，人們也無法逃脫厄運。
有一首歌說：草原鞭子聲四起，百鳥齊飛，許多鳥在藍天上飛翔，人們騎著馬在無盡的草原上馳騁。這種感覺就像一個仙境。在大自然中，鳥兒給我們帶來無盡的歡樂。當我們悲傷的時候，當我們聽到鳥兒歌唱的時候，我們的心情就會快樂，鳥兒會吃蟲子，因此，鳥與人和諧相處是人們應該具備的道德品質(zhì)。我們公園里的鴿子從巢里飛下來，落在樹林里逗樂人們。當人們給它們食物時，它們就在人們的手中飛翔。一些鴿子在閣樓上成雙成對地打扮，而一些鴿子成雙成對地聊天。當我們接近它們時，它們會飛。他們真是一群可愛的小精靈。難怪有人說：鳥一直是最聰明的，好山好水停，能知善惡，懂人，碧海、青峰、白酒。
另一個朋友出國玩了。在樹林里，一只梅花鹿跑向人們。他們在自己的空間里自由地玩耍。當一個朋友喂它時，它歪著頭，張開嘴吃。許多游客拿起相機拍照。他們被人與動物之間的和諧所吸引。
人和動物有深厚的感情，而動物對人沒有感情。英國作家狄更斯有一只心愛的貓，這只貓也非常愛它的主人。它不想看到它的主人熬夜太晚。因此，當?shù)腋股钜乖跁狼皩懽鲿r，他用貓爪熄滅蠟燭，讓主人停止寫作休息。
過去，有一個學生學習了桃花源的故事。他還想逃到那個地方。他在日志中寫道：這是我心中的天堂。那里的'一切都充滿了和諧和愛。人與動物和諧相處。人們不會為權益而戰(zhàn)。一切似乎都很淡漠和溫暖。
人類是從動物進化而來的。在自然界中，人類發(fā)展了智力，能夠工作，能夠制造和使用工具。它們是高智商的動物。人們不應該自以為是，珍惜動物的生命。我們應該與動物和諧相處，以形成一個多姿多彩的世界。
與動物和諧相處作文 17
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那么動物和人之間又會發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她知道，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說不出來的難受。現(xiàn)在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒有發(fā)育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又通過網(wǎng)絡學習如何訓練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺“天使是上帝的使者，她聰明，美麗，善良，有超凡的本領�！薄鞍。∪绻乙翘焓乖摱嗪冒�！”想著想著，咦？神了，我感覺身體輕飄飄的，飛了起來。我飛到了地球的一個角落，這里我記得以前曾經(jīng)來過，那時這里是一片郁郁蔥蔥的原始森林，可現(xiàn)在卻變得光禿禿的，只剩一些小樹和被沙漠覆蓋的十分貧瘠的土地，我意識到這里是因為人類濫砍亂伐造成的，這時，好多動物圍了上來，紛紛向我傾訴它們的遭遇，一只大海龜，有氣無力的'說：“由于人類排放的污水太多了，海洋里的生物也減少了，就連要滅絕的鯨類也不放過，你快救救我們吧！”這時，大象甕聲甕氣的說：“天使姐姐，人類正在占領我們的棲息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，鋸掉它們的牙齒去賣錢。接著，東北虎華南虎擠上前去，垂頭喪氣的說：“像我們這樣的野生虎已沒有幾只了，眼看就要滅絕了，天使姐姐，你一定要救救我們吶！”聽了它們的傾訴和遭遇，我受到了強烈的震撼！動物是人類的朋友，人們怎么能這樣呢？于是，我大聲的說：“動物朋友們我一定幫助你們，人類也一定會反省過去的不對之處，你們的境況一定會好起來的。”我揮了揮手中的魔杖，沙漠和荒蕪的土地變成了森林和綠洲，動物們興高采烈地回家了�！昂⒆�，該起床了！”我揉了揉朦朧的睡眼，怔怔地望著媽媽，媽媽說：“孩子，你怎么了？”我說：“媽媽，我做了一個夢，夢見我變成了天使�！眿寢屝α�。如果我真的是天使，我要讓全世界的人都健康，幸福，快樂。讓人和動物和諧相處，讓地球更美麗！
與動物和諧相處作文 18
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那么動物和人之間又會發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她知道，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說不出來的難受。現(xiàn)在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒有發(fā)育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又通過網(wǎng)絡學習如何訓練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著，一會兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾只小雛兒，這一定是它的.孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一起扒在圍欄上高興地吃著，紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。漸漸地，天色入暮，這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動它們。當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，灰白色的羽毛蓋住眼臉。看著這些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外�！眿寢屛⑽⒁恍φf：“平安就要到來啦！”該睡覺了，我在床頭前默默地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望著它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時，我仿佛覺得它們是人，總是習慣性地揮揮手，說再見。
回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多么美好呀！”
與動物和諧相處作文 19
森林里永遠沉寂，動物不見蹤影，高空的朵朵白云漸漸成了黑色……
人們與動物本井水不犯河水，和諧相處，可近幾年，人們又開始過著花天酒地的生活，無肉不歡，砍掉黑熊手掌、挖開大象胸膛、生烤鴨掌……就算我再三苦口婆心地勸告，可是他們始終不聽。唉……災難肯定避免不了。
“來，我們趕快行動，要隨時隨地地監(jiān)視它們，馬上立刻通告群眾�！蔽抑坏脟@嘆氣，無可奈何地說。一只鳥飛過森林，來到城南郊區(qū)，只見滿地都隱藏著猛獸，它們個個變得兇殘，連平時溫馴的綿羊也變得暴躁不安。
大雨咆哮著，伴著“轟隆隆”的雷聲，我來城門巡視，大雨如鞭炮一般落在我的身上，以及動物們身上，不！它們是復仇者，它們?nèi)螒{大雨打在身上。伴著一聲震天動地的雷鳴聲，它們?nèi)绯彼咳氤情T，邊跑邊咆哮著，帶著仇恨……
我急忙吹起號角，城門巡防部隊舉著槍射擊著，血染紅了大地，但他們絲毫沒停下來，一個倒了一個上。城里百姓驚慌失措，哭爹喊娘。我“唉”一聲，坐在城樓、望著“敵人”越來越近，我閉上眼睛，堵住耳朵，不愿接受這殘忍的現(xiàn)實……
雨下得越來越大，雷打得越來越響，帶著絕望迎接死亡。
動物們沖進城里，見人就咬，一個個曾經(jīng)傷害過它的，弒殺過它同伴的，無惡不作的`人們統(tǒng)統(tǒng)命喪動物之口。這是人類應有的懲罰，誰也不能怪，只能怪自己。
環(huán)境凄涼不說，人與動物的和平友好就此破裂，仇恨籠罩著動物，它們變得兇殘。原來的生活多么美好，為什么會變成如今的模樣？
與動物和諧相處作文 20
熊貓樂樂最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來回答問題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。
同桌兔子菲菲說，樂樂這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說，放學后，樂樂不和他一起結(jié)伴回家了。
這一天，樂樂沒來上學，菲菲卻在自己的書包里發(fā)現(xiàn)了一個小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫著“請菲菲交給大象老師”。于是，菲菲來到了大象老師的辦公室。
菲菲把信交給了大象老師，老師讓她先回教室上課，自己則在辦公室看起了信，看完信的大象老師感慨萬分，決定和小朋友們訴說這件事。
此時，兔子菲菲心神不寧，心里面一直在擔心這樂樂，樂樂究竟有什么心事？他為什么不來上學？信里面到底說了什么？……一切都問題答案，只能等大象老師來解答。
終于，等到大象老師來上課了。大象老師說:“小朋友們，今天，我想給大家念一下樂樂的信，聽完之后大家有什么想法都可以表達。大象老師，我今天不能來上學了。我們賴以生存的食物都吃完了，只能去很遠很遠的`地方采集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類工廠數(shù)量增加，大量的黑煙沖向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進行嚴酷的考驗。希望可以和人類進行溝通，讓人類減少污染，保護環(huán)境，還我們美麗又綠色的家。”大象老師念完這封信，班級里的小朋友都沉默了。
過了一會兒，小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來�！笆茄�，本來我們擁有一大片寬廣地草地，現(xiàn)在漸漸減少，人類在土地上造起了高樓大廈。”菲菲氣鼓鼓的說，“真是太過分了！”“對呀，有一部分人類還拋棄小動物，讓他們無家可歸，四處流浪�！苯鹈畺|東傷心的說�！�
“我們把這件事情寫成一封信，發(fā)送給人類，希望他們可以保護好環(huán)境。如果沒有我們，他們也無法生存。地球只有一個，不愛護她，她會毀滅的。”大象老師慎重地說。
希望人類和動物可以和平共處，愛護環(huán)境，人人有責。
與動物和諧相處作文 21
如果我是天使“媽媽，天使是什么樣子啊！”我問媽媽，媽媽說：“天使是上帝的使者，她聰明，美麗，善良，有超凡的本領�！薄鞍�！如果我要是天使該多好��！”想著想著，咦？神了，我感覺身體輕飄飄的，飛了起來。我飛到了地球的一個角落，這里我記得以前曾經(jīng)來過，那時這里是一片郁郁蔥蔥的原始森林，可現(xiàn)在卻變得光禿禿的，只剩一些小樹和被沙漠覆蓋的十分貧瘠的土地，我意識到這里是因為人類濫砍亂伐造成的，這時，好多動物圍了上來，紛紛向我傾訴它們的遭遇，一只大海龜，有氣無力的`說：“由于人類排放的污水太多了，海洋里的生物也減少了，就連要滅絕的鯨類也不放過，你快救救我們吧！”這時，大象甕聲甕氣的說：“天使姐姐，人類正在占領我們的棲息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，鋸掉它們的牙齒去賣錢。接著，東北虎華南虎擠上前去，垂頭喪氣的說：“像我們這樣的野生虎已沒有幾只了，眼看就要滅絕了，天使姐姐，你一定要救救我們吶！”聽了它們的傾訴和遭遇，我受到了強烈的震撼！動物是人類的朋友，人們怎么能這樣呢？于是，我大聲的說：“動物朋友們我一定幫助你們，人類也一定會反省過去的不對之處，你們的境況一定會好起來的。”我揮了揮手中的魔杖，沙漠和荒蕪的土地變成了森林和綠洲，動物們興高采烈地回家了�！昂⒆�，該起床了！”我揉了揉朦朧的睡眼，怔怔地望著媽媽，媽媽說：“孩子，你怎么了？”我說：“媽媽，我做了一個夢，夢見我變成了天使�！眿寢屝α�。如果我真的是天使，我要讓全世界的人都健康，幸福，快樂。讓人和動物和諧相處，讓地球更美麗！
與動物和諧相處作文 22
人其實也是一種動物，人和動物也可以和諧相處。
奶奶家有一只可愛的小貓，它和我非常好。每次我周末去奶奶家寫作業(yè)時它都靜靜的趴在寫字臺上，在我的傍邊看我寫作業(yè)。有一次，我用筆記本電腦寫作文，小貓在我身邊看著我敲擊這鍵盤，又看著電腦屏幕上蹦出一個個字，起初，它每當蹦出一個字時都嚇了一跳，向后一推，又歪著腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看著我。
寫著寫著，我遇到一個詞，不知是用推好還是翹好，正當我猶豫不決是，小貓忽然站起來走了過去其中一只小爪子正好踩在了刪除鍵上，把我已經(jīng)打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案，看來小貓都看懂了，這不明擺著讓我用翹嗎？這回它可幫我大忙了。
我的作文寫完了，我看見小貓又跑去奶奶那里玩了。奶奶正在畫國畫，畫的'是一棵梅花樹奶奶其實是老年大學的。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪著眼睛仔細的看著奶奶畫國畫。奶奶已經(jīng)把梅花樹的樹干畫完了，又拿起細筆準備畫梅花�？墒悄棠踢�是一個初學者，不知如何下筆。這時一陣風吹了進來，窗戶上掛著的風鈴響了起來，小貓?zhí)ь^一看，覺得那里很好玩，于是就走了過去�？墒窃谧叩倪^程中，小貓的一只腳踩在了磨墨盤里，那只腳又踩在了畫布上，奶奶見了，十分的生氣，可是小貓的腳已拿走，奶奶瞬間眉開眼笑。因為小貓踩的地方，正好是枝頭，腳印變成了一朵美麗的梅花，奶奶高興的合不攏嘴，照著腳印把梅花圖畫完了。
看來人和動物和諧相處能夠創(chuàng)造美好的意境。
與動物和諧相處作文 23
我們都知道，生活在地球上的生物大氣有三種：人、動物和植物。那么動物和人之間會發(fā)生什么感人的故事呢？讓我們來看看視頻和美人魚童話。
主角小七是一個活潑可愛、充滿愛心的女孩。小七只為了八個字就幫助了虎鯨；人與動物和諧相處。因為她知道，在虎鯨失去父母和朋友后，她一定會在心里感到難以言表的痛苦。此時此刻，小虎鯨沒有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然后只有小七，只有她能理解小虎鯨的心。為了讓不小心沖到上海海灘的虎鯨重返大海，小七首先盡力靠近虎鯨，讓它開始進食。當她得知虎鯨的聲納系統(tǒng)還不完善，無法獨自返回大海尋找食物時，她學會了如何通過互聯(lián)網(wǎng)訓練虎鯨的聲納系統(tǒng)。她和她的小伙伴一次又一次耐心地訓練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。經(jīng)過虎鯨聲納系統(tǒng)的訓練，小七在朋友們的`幫助下，日夜搜尋虎鯨群，以便虎鯨能盡快返回大海。
電影中的一些場景也包含一些發(fā)人深省的問題。為了賺更多的錢，一位商人想以50萬美元的高價買下小虎鯨，讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的話，當觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時，可以想象可憐的虎鯨的靈魂和身體受到了傷害。更嚴重的是，幼年虎鯨可能會因為無休止的訓練而變得虛弱甚至死亡。
這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由游動的美麗壯觀的場景，這與海邊操場上熙熙攘攘的人群形成了鮮明對比。
與動物和諧相處作文 24
我們都明白，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那么動物和人之間又會發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫忙小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她明白，小虎鯨失去父母與朋友后，心中必須有說不出來的難受。此刻，小虎鯨沒有了父母的陪伴，必須很期望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就僅有小琪了，僅有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒有發(fā)育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又經(jīng)過網(wǎng)絡學習如何訓練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它經(jīng)過聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓練完成后，小琪在她的朋友的幫忙下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的.“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因為無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象構成鮮明的比較。人們應當與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個“保護動物的小達人”吧。
我衷心地期望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!
與動物和諧相處作文 25
星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè)，可是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給教師了，這可怎樣辦呢我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭，最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼�！拔�，是包林鍵嗎”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不能夠把語文書借我一下”我說道這句話的時候覺得十分沉重，想他必須不會借給我，單想不到他說：“行，今日午時兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口，我在那兒等你�！蔽胰f分激動說：“多謝!”
很快到午時了，可我一向在看書，也不明白此刻是幾點鐘。到了兩點十五分時，我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了。頓時驚慌失措，打開門一向向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了，細西的小雨打在我的眼鏡上，經(jīng)過10分鐘將近兩點半我才到那里，我想他已經(jīng)走了。正當我剛要離去時，發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，他正靠著門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷里，左看看右瞧瞧。“包林鍵!”我興奮的大叫，他回過頭說：“快點做作業(yè)�！�
這時我已經(jīng)感動的說不出話來。
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