和諧作文600字

時間：2024-12-01 11:38:19 和諧我要投稿

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(優選)實用的和諧作文600字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的和諧作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(優選)實用的和諧作文600字

和諧作文600字篇1

　　“丁零零——”清脆的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。美好的一天又開始了，馬路上已經在奏響一支干凈的旋律。只見幾個環衛工人一手拿著大掃把，一手拿著畚斗開始了城市的美容。一陣陣秋風吹過，落葉飄落在地面上，環衛工人不辭辛勞地清掃著，昨天剛下過雨，樹葉粘在地上更加難掃了。他們不得不彎下腰用手去撿拾。雖然秋風瑟瑟，但他們的臉上去布滿了汗珠。早起的人們行走在這整潔的街道上，心里多溫暖呀！

　　今天是我去學琴的日子。此時正是上班的高峰。車上顯得擁擠不堪。年輕的售票員阿姨手拿擴音器，又在用標準的普通話一次有一次不厭其煩地報著站名，并不時地提醒大家注意自己的財物。新的一站到了，一位手抱小孩的.年輕媽媽從后門擠上了車。女阿姨趕緊從自己的專屬位子上站起來，把年輕媽媽攙扶到位子上坐好。沒有什么華麗的語句，售票員用她單純的行動影響著我們！看著這位阿姨，我不禁佩服起她來。

　　回來的時候，下起了大雨，馬路上濺起了一個個水泡，不一會兒匯成了一道道小溪。一輛輛車身上寫著“中國郵政”的二十八寸老式自行車穿行在這個城市的各個街道。雨水順著雨披的帽檐往下流，模糊了眼睛，他們顧不上擦一擦，只是整理了一下郵包，又使勁地踏了起來。他們知道在翹首期盼親人音信的人，在收到信件時的喜悅，車輪轉得更加歡快了！

　　車緩緩地開到了勝利路和解放路的交叉口，是整個城市最繁華的地方，這個十字路口的中央有個安全島，島上站著一個漂亮的警察阿姨。紅綠燈下，她表情嚴肅，戴著白手套的雙手時起時落，指揮著來往的車輛。還記得去年的一場大雪，突然而至。大團的雪落在她的帽子上、身上、落在頭發上，眉毛上，使她成了一個雪人，但她全然不顧，不時親切地叮囑行人注意安全，溫暖的話語就如暖流，沁人心脾。

　　這美麗的城市是一個大家庭，每個樂手都在演奏著自己平凡的樂章，一聲聲，一曲曲，匯成動人和諧的華麗篇章。

和諧作文600字篇2

　　中國是文明古國，自古人人都以禮相待，乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀，“贈人玫瑰，手有余香”，講的就是互助。

　　人助我

　　“放鞭炮嘍——”，大年三十兒，大街小巷都洋溢著喜悅，幸福的氣氛，各家都在慶祝著這令人愉悅的日子，我家自然也不例外，姑姑從外地回來，我們一起吃團圓飯。“侄女兒，走咱們兩個去買東西”，姑姑邊說邊朝我揮手示意，我們一起去了超市。

　　到了地方，姑姑遇到一位同學，轉過頭來跟我說，讓我先去買，他和朋友攀談一會兒，我就自己去找“料酒，料酒”，我望著琳瑯滿目的貨物，尋找料酒，目光最后鎖定在了貨架的最高處，我心中暗想，這么高我夠不到啊，這時一個聲音在我耳邊響起，“小朋友，你要買料酒嗎？”我定眼一看，好家伙，這不是小時候經常欺負我的`那個鄰居的大哥哥嗎？現在怎么這么高了？還眉清目秀的，我答道“夠不到”，只見他一伸手便把料酒給我拿了下來，心中暗想，他怎么這么好了，我驚訝地向他說了句：“謝謝你，大哥哥。”我們兩個一起買完東西，跟姑姑說了聲，便一同回家了，路上我倆說說笑笑，一直到家門口才揮手告別，那一天，我又一次認識了他，也十分感謝他，感受到了人世間的互助之情。

　　我助他人

　　在小學的一次運動會上，我看到我的同班同學小明神色緊張，急急忙忙地跑著，“撲通”一聲，只見他摔倒了，我跑過去把他扶起來，問他怎么了，他跟我講：“老師讓我撰寫比賽規則。我剛寫好要送過去，隨之就摔倒了，眼看著就要開始了，我還沒送過去，怎么辦呢？”我說；“你別急，我幫你送，你先在這兒待著，我馬上回來帶你去醫務室處理傷口。”說完，我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來把他送到了醫務室，他很感謝我，我說應該的。幫助他人，我感受到了助人的快樂！

　　傳承中華美德，做文明有禮的新時代青年，禮儀之美，美在傳承，美在互助。

和諧作文600字篇3

　　我有個朋友，小學三年，我們是同學。

　　我有個朋友，初中三年，我們是同桌。

　　我有個朋友，我們六年，形影不離。

　　我希望就像這樣，一直走下去。

　　我們是很好朋友，我們的感情很好，但是我們也爭過，也吵過，甚至我們還冷戰過，但是，我們依然是好朋友，在我看來，這些爭，這些吵，更是能夠加深我們彼此之間的友情。

　　小學三年的時候，我們無知，我們不知道友誼來之不易，我們時不時就要吵上幾句。正是因為這樣，我們的友情也就更加深厚了。

　　小學的時候我記得有一次，我們不知道吵了一架，此后，我們便開始了冷戰。為什么而吵？我也記不清楚了。（不開心是事情就要忘掉)

　　那時候你難受嗎？我好難受，你知道嗎？那時候，每天我都沉浸在難過之中，你知道嗎？因為你是我的好朋友，所以我的難過，你想象的到嗎？

　　那時候有多少次，我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”

　　我每次想去的時候，我又在思考，你為什么不來？為什么是我去？難道你……

　　我的'心在顫抖，我的心頭在滴血，我的腦袋是胡思亂想。

　　差不多有一個月后，你終于來了，你來到我家，對我說，“我們和不和好？”

　　我呆住了，我也不知道為什么，難道你認為我不想和你和好么？

　　一會后，我變醒過來了，說“嗯，和好吧！”

　　此后，我們的友誼又更上一層樓了。

　　初一，我們的友誼，變的更好了。

　　初二，我們的友誼，變的更好了。

　　初三，我們的友誼，變的更加的淳厚，更加的長遠了。

　　我希望，10年后，20年后，30年后……我們的友情永遠不會改變，就這樣一直走。

和諧作文600字篇4

　　星期日傍晚，我們在老師的帶領下來到了新天地水上舞臺，因為今晚7點，我們將在這里參加“和諧北區幸福武進”文藝晚會的演出活動。

　　夜幕降臨了，公園里的人越來越多了，幾乎座無缺席。舞臺上的燈在漆黑的夜晚顯得特別耀眼，紅的、綠的、紫的、藍的……五顏六色的燈光全都照在了舞臺上，“哇，真是太美了，簡直就是人間仙境!”我不禁贊嘆道。“先生們，女生們，大家晚上好!”男女主持人異口同聲地說道，全場頓時安靜了下來。我的眼光順著舞臺慢慢地移向天空，瞧，今晚的天空特別美麗，那一顆顆閃爍的小星星，亮晶晶的，仿佛在沖著人們傻笑呢!又好像在對我說：“小朋友，表演時眼神一定要有力，千萬不要分心呀!”“下面由李公樸小學的師生們為我們帶來音詩畫‘公樸頌’，大家掌聲歡迎”。男主持人富有磁性的'聲音讓我回過神來。等音樂響起的時候，我慢步走上舞臺，認真地做著各種動作。舞臺上霧氣繚繞，完全使我陶醉在演出中，我就把自己當作李公樸，面對國民黨反動派，我眼神有力，仿佛要和反動陣營決裂;當反動政府把李公樸先生拘押，打成重傷時，我動作堅定有力，沒有絲毫的退縮和畏懼……李公樸爺爺的教育思想不僅照亮了他那個時代，也照亮了新時代的我們。面對觀眾，我們伴著氣勢恢弘的音樂高呼：“李公樸爺爺的愛國精神是永垂不朽的!”頓時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　這次演出讓我更深入地了解了李公樸烈士，他為反壓迫、反內戰而英勇獻身的精神令我為之震撼。李公樸爺爺，我想對你說：“作為李公樸小學的學生，我一定會踏著你的足跡，現在努力學習，長大報效祖國。”

和諧作文600字篇5

　　如今已經是21世紀了，大家都說是和諧社會，對于古人來說卻是大同社會。

　　每次回家看電視，總能看到某人被偷什么東西之類的東西，難道我們現在這個社會真的那么不和諧嗎？

　　回憶是完美的，記得在前不久，我興高采烈的走到樓下，但那一幕卻是那么的壯觀，小區門口人山人海，大家眾說紛紜，各個都像熱鍋上的螞蟻，說的特起勁。我走過去，想問但怕打斷他們的話語，于是只在旁邊看了一看，遠方急促而又震撼的聲音傳入我耳，原來是警車，警察下了車，用目光掃視了周邊的環境，又全神貫注的注視了汽車許久，車窗的玻璃灑落在地上。警察斷定是一起砸窗偷錢的事故，于是和司機做了筆錄就走了，看了之后，我覺得我在這個小區真沒安全感，又覺得那偷錢的真沒道德。晚上，我在睡覺的時候夢到：

　　我來到了一個與世隔絕好久的地方，我一直向前走，突然眼前豁然開朗，屋舍儼然，天是那么的藍，每個人的臉上都帶著微笑，仿佛以歡笑來迎接每一天，他們看見了我，眼中充滿了好奇，問我是哪的？他們卻不知道中國。于是他們熱情的款待，我和他們講述一個又一個動聽的故事，仿佛把他們也帶入了故事的情境當中。夜晚，家家戶戶不關門與窗，天上的星星一閃一閃，非常明亮，鄉間的夜間非常寧靜。

　　只聽見汽車的'喇叭聲，我醒了，我的夢不見了，我多么希望再來一次，來到這個美麗而又和諧的地方，起來之后，我還在回憶，回憶，回憶每個情節，都是那么的完美無缺。

　　為什么我們現在的社會有偷，有盜的事情發生呢？雖然我們已經進入了和諧社會，但是并不代表每個地方都已經非常和諧，像我夢中那樣的完美，只要和諧了，世界將更加美好，人民也會更加的開心。

　　和諧相系你，我，他。和諧往往創造出美好的境界。

和諧作文600字篇6

　　寬容如同水，無色無味，但人們生活離不開它；又如同空氣，看不見，摸不著，但人們處處需要它。

　　（一）由人生事

　　星期六，我和媽媽去姨家，由于過節，人很多，好不容易等到去姨家的公交車，我“快馬加鞭”打算沖上車，以便占有“二席之地”，不料被媽媽拉住了，說：“別去擠，擠出事來！”無奈，眼看“肥沃的土地”被占領，心里很不是滋味。我和媽媽最后上的車，腳剛站穩汽車就發動了，由于慣性，我不由地后移了幾步，正好踩在一個人的腳上。心想：壞了，要是碰上個不說理兒的.，可就麻煩了！我轉過身，見是一個中年男子，剛想說對不起。不料他先說：“腳硌疼了吧！”我一時不知所措起來，撓頭一笑：“不，對不起！”

　　還有一次，放學回家，由于考試失利，心里很是郁悶，只顧低著頭。突然，一輛自行車從我身邊飛馳而過，一下子就把我掛倒在地。一看，我的本子都散了，有兩本書的書皮掉了，衣服也撕了一個口子。加上本來壞得不能再壞的心情，火“騰”的一下就上來了，正想發火。“對不起，我不是故意的”肇事者――一個小男孩紅著臉說。人家說了對不起，心想：算了，自己也沒好好走路，況且又是一個小孩子。”便說了句“也怪我只顧著低頭走路，沒事！”就回家了，心情卻莫名其妙地舒暢了許多。

　　（二）由事生感

　　一件事，兩種截然不同的結果，往往就只是一念之間。“人非圣賢，孰能無過？”誰都可能犯錯誤，并且又不是每個人故意所為，為什么不能寬容他人呢？寬容他人，既能改變他人的認識，甚至改變其命運，又能使自己的品格得到提升。寬容他人，既幫助他人，又幫助自己，兩全其美，何樂而不為呢！我想說，寬容是大海，把一切融入自己心中，寬容是工程師，構建心與心溝通的橋梁，寬容更是雨露，滋潤著和諧之花，使她燦爛地開放，永不枯萎。

　　（三）由感生悟

　　學會寬容，讓和諧之花遍地開放！

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