和諧的作文

時(shí)間：2024-07-24 09:37:52 和諧我要投稿

實(shí)用的和諧的作文大全(8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的和諧的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的和諧的作文大全(8篇)

和諧的作文篇1

　　獨(dú)自坐在窗前，呆呆地望著遠(yuǎn)方。仔細(xì)品味著失敗的滋味，像一杯濃濃的苦咖啡，很苦。打開博客，不知什么時(shí)候多了好友的留言：

　　還記得那個(gè)未完的故事嗎？那個(gè)小孩從小生活在父親的皮鞭之下，可他并沒有完全放棄，即便二十六歲時(shí)的`他雙耳失聰，依然追求自己的音樂夢想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，這是他對(duì)命運(yùn)的宣誓。你應(yīng)該知道我說的是誰了吧？不錯(cuò)，他就是貝多芬。朋友，送你一輪明月，讓它照亮你的人生之路。

　　——靈凈兒

　　讀完后，我破涕為笑，貝多芬在那樣的困境下都能堅(jiān)持向前，我為什么不能？朋友，謝謝你，送我一輪明月。

　　我也想送你一輪明月！其實(shí)，我的人生公式很簡單，追求+堅(jiān)持=人生。

　　何為追求？為何追求？

　　逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海，走過去，波瀾壯闊的大海更令人陶醉。

　　逗留在大海的壯闊深邃中，我們就會(huì)錯(cuò)失沙漠，走過去，廣袤無垠的沙漠更震懾心靈。

　　逗留在沙漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì)錯(cuò)失森林，走過去，我們將會(huì)領(lǐng)略森林幽深之美。

　　其實(shí)這就是追求，也是我送給你的一輪明月。

　　于是給朋友敲擊了一個(gè)回帖：

　　也許現(xiàn)在我們只能選擇繼續(xù)前進(jìn)，但無論如何，堅(jiān)持卻永遠(yuǎn)刻在我們的腦海，難以洗刷也不會(huì)被磨滅。可我并不后悔當(dāng)初的選擇，因?yàn)椴⒉皇侨松x擇了我，而是我選擇了人生。回贈(zèng)你一輪明月，它將同樣伴你前行。

　　看著“已發(fā)送”的提示，我一靠在椅背上。其實(shí)，朋友給我的不只是啟示，還有高懸于天宇的那輪皎潔的友誼之月。

　　也許，空閑時(shí)品一杯香茗，抬頭望望那輪明月，你就會(huì)成為追月的人，更會(huì)成為贈(zèng)月的人，人間將會(huì)更加和諧美滿！

　　此文無論是角度，還是結(jié)構(gòu)形式，都比較新穎獨(dú)特。采用博客上互相聊天跟帖的形式，互相闡釋明月的內(nèi)涵，而且語言非常流傳自如，當(dāng)然會(huì)脫穎而出，與眾不同。

和諧的作文篇2

　　和諧是重要的。

　　國家有了和諧，才會(huì)昌盛; 民族有了和諧，才會(huì)強(qiáng)大;社會(huì)有了和諧，才會(huì)安定。

　　和諧在國與國之間是十分重要的，就拿中國和俄羅斯來說，如果這兩個(gè)國家不和諧，產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助，相互促進(jìn)，今天才有這樣的繁榮，以前，中國有危難的時(shí)候，俄羅斯幫助了中國，現(xiàn)在，俄羅斯提出什么方法、建議啊，中國都會(huì) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧，不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，美國就會(huì)趁虛而入，來從武器、資源方面攻擊兩國，后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎？

　　自然界中，和諧處處可見花朵，讓蝴蝶來采使花朵綻放的'更美麗，更鮮艷;有蟲子的樹木，請(qǐng)啄木鳥來，幫忙捉蟲，使大樹變得生機(jī)勃勃;鳥兒在樹上筑巢、繁衍后代，是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧，那么，花兒會(huì)枯死，樹木會(huì)腐爛，鳥兒會(huì)無家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會(huì)被餓死。所以，大自然的和諧是十分重要的。

　　生活中，你禮讓一下我，家人手牽著手去散步，鄰居們互相幫助等等都是，和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂，能使人得到安慰，還能凈化人們的心靈……

　　和諧重要，其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂，生活會(huì)更加美好!

和諧的作文篇3

　　“和諧”這個(gè)詞人們早已耳熟能詳，毫不陌生，而我在家里也能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

　　有一次，爸爸在網(wǎng)上與人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間，爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭”已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己也幫不上什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸，爸爸微笑著接過茶，似乎一下精力充沛許多。我則目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，尋找取勝的方法，“車，馬，炮，走哪個(gè)好呢？”我苦思冥想。忽然，我瞥見了一旁的炮，靈機(jī)一動(dòng)，暗想：“不如給他來個(gè)雙管齊下吧？”于是我說道：“爸爸，我看應(yīng)該??”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯(cuò)嘛，和我想一塊去了。”“那當(dāng)然,Who am I?”我很得意地說。“瞧這兒子！”爸爸笑呵呵的'。至于那盤棋，自然是由于老爸雙炮的威力而迫使對(duì)手舉起了白旗。

　　家中除了溫馨，也蘊(yùn)含了包容，以及人生百味。

　　一次，我步履沉重地走在回家的路上??這怎么回事呢？別提了，數(shù)學(xué)考砸了嘛！只考了個(gè)64分，沒有好好審題，又不知道錯(cuò)在哪里，怎么辦？算了，還是先回家再說。

　　“怎么啦？你又沒考好！！”媽媽責(zé)備道，“把試卷讓我看看。”于是我面帶慚愧地把卷子遞給了她，與她一同看錯(cuò)題。

　　“哎，我說你呀，這幾道題該錯(cuò)嗎？還有這兒，這兒！”“對(duì)不 1

　　起媽媽。”我歉意更深。“其實(shí)我不是批評(píng)你，可你什么時(shí)候才能給自己一份滿意的答卷呢？讓我和你爸不為你操心呢？”媽媽頓了一頓，認(rèn)真地問我：“下次有信心考好嗎？”“有！”我極其堅(jiān)定地答道，“好，一言為定！”某日放學(xué)，我看著滿分的卷子，開心的笑了，想給媽媽一個(gè)驚喜，我躲在門后面等待著媽媽歸來，想象著媽媽開心的樣子??

　　這就是我的幸福E家。

和諧的作文篇4

　　說到“和諧”這個(gè)詞，我不知道是什么意思。查了詞典，上面是這樣解釋的：配合得適當(dāng)和勻稱。可我還不知道是什么意思，我就去問媽媽，媽媽說：“和諧就是人與人之間友好相處的意思。”說到這里，我不禁想起了我和以前的同桌王宇鴻之間發(fā)生的事。

　　王宇鴻有很多優(yōu)點(diǎn)，比如有禮貌、樂于助人等，可是他也有一個(gè)壞習(xí)慣，讓我很頭疼，就是隨地亂丟垃圾，而且會(huì)神不知鬼不覺地扔。

　　有一次，語文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說：“沈倩，地板上有臟東西！”當(dāng)時(shí)我一愣：什么臟東西？隨著童老師的視線，我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊，躺著一張皺巴巴的紙。“是誰這么缺德，把廢紙扔到我這兒？”我在心里嘀咕著，這張紙肯定不是我丟的，“那還有誰呢？”我不由得看了看同桌王宇鴻，心想：肯定是你扔的！王宇鴻卻是一副若無其事的.樣子。我氣憤極了，真想狠狠地打他一頓！但是我一想老師不是說過：己所不欲，勿施于人。再說為了這么一點(diǎn)小事情就動(dòng)手打人，豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎？于是我彎腰撿起了那一片廢紙，輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。

　　下課了，我走到王宇鴻面前，輕輕地對(duì)他說：“王宇鴻，以后請(qǐng)你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”王宇鴻不好意思地說：“我知道了，謝謝你！”我們倆都會(huì)心地笑了。

　　我想，和諧就是在同學(xué)不小心做錯(cuò)事的時(shí)候大方地說一聲“沒關(guān)系”；

　　我想，和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時(shí)，真誠地說一聲“對(duì)不起”；

　　我想，和諧就是撿起地上的每一個(gè)垃圾，讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……

　　讓和諧常伴我們左右！

和諧的作文篇5

　　南半球的天，黑夜，一天比一天長，天氣愈加寒冷起來。

　　北半球的天，白晝，一天比一天長，天氣愈加炎熱起來。

　　那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風(fēng)，熱熱的云。才開始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風(fēng)和。

　　黑夜，白晝。日麗，風(fēng)和。我想，這一切加來是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減，少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)還是等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門。

　　有一個(gè)故事我仍然還記得。是一個(gè)很老套的情節(jié)，患病小女孩躺在醫(yī)院里，因?yàn)闆]錢，她很快就要出院了，被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后，紛紛為她籌款墊藥費(fèi)，并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療，但社會(huì)卻多了一分愛心和她一起分擔(dān)。這難道不是和諧的表達(dá)方式？

　　一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開始互相排斥，分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，一種分子退一步，一種分子進(jìn)一步，最后，當(dāng)它們混合在一起時(shí)，和成一種好看的'顏色，從語言的角度，這難道不是和諧的表達(dá)方式？

　　試想一下，如果生活少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)愉悅；鄰里少一點(diǎn)爭吵，多一點(diǎn)關(guān)心；社會(huì)少一點(diǎn)壞事，多一點(diǎn)好人；世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭，多一點(diǎn)和平。這難道不是和諧的表達(dá)方式？

　　其實(shí)，就象計(jì)算中的加加減減，少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)還是等于原式，這難道不是和諧的表達(dá)方式？

　　而和諧，僅僅改變的是一種性質(zhì)。

和諧的作文篇6

　　從剛讀一年級(jí)時(shí)的陌生，到此刻同學(xué)之間已經(jīng)體會(huì)了真誠和純潔的友誼，大家五年來一向和諧相處共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，從未因?yàn)橐恍┬∶芎托≌`會(huì)而傷了和氣，因?yàn)槲迥甓噙@個(gè)群眾已經(jīng)給大家?guī)砹丝鞓罚瑢W(xué)們的心已緊緊系在了一齊，每一個(gè)人都朝著目標(biāo)齊頭并進(jìn)。在這五年同窗的光陰里，大家在這個(gè)和諧、歡樂的環(huán)境里愉快地學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家都會(huì)爭先恐后地為他伸出援助之手，在這樣一個(gè)和諧的群眾中學(xué)習(xí)和生活，大家都感覺到很溫馨，很快樂。

　　記得在兩年前的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和班上的幾位同學(xué)一齊，站在操場的跑道邊，拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學(xué)吶喊助威，得到名次的同學(xué)我們?yōu)樗麣g呼，沒有得到名次的.同學(xué)我們也給他掌聲，這樣大家相互鼓勵(lì)著，共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過去，大家的身高在增長，年齡在增長，同學(xué)之間的友誼也在日益的增長。我們?yōu)樵谝积R的時(shí)光一天一天的減少而感到惋惜，我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉帜軌蛳嘁姸谂巍Ｔ谝呀?jīng)過去的五年時(shí)光里，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和悲歡離合，這些使得大家越發(fā)珍惜此刻。我想，這就是我們的五年二班，這就是我們的和諧家園。

和諧的作文篇7

　　親愛的人類：

　　你們好！

　　我是山林中一棵普通得不能再普通的小樹。我每天都在這兒，無憂無慮，快樂和諧的生活。

　　清晨，可愛的鳥兒用它那清脆優(yōu)美的歌聲把我從睡夢中喚醒，鳥兒的歌聲加上小溪流“嘩啦啦”的伴奏，簡直就是天籟之音，在整個(gè)山林里回蕩著。日出以后，啄木鳥醫(yī)生開始為我診治，只聽“篤篤篤”三聲，我身上那些令人討厭的蟲子便馬上無影無蹤。我對(duì)啄木鳥說：“您的醫(yī)術(shù)真是太高明了，感謝你的幫助！”陽光下，我和爸爸媽媽便開始吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，使空氣更加新鮮。傍晚，我們一家人看著夕陽西下，太陽倒映出我們的身影，祝福我們能幸福的生活。隨著太陽公公慢慢落下，月亮姐姐又緩緩升起，天色也漸漸暗了下來。螢火蟲在我們身旁玩耍，我真想和它們一起玩兒，可惜我不能飛。慢慢的'，我睡著了。

　　幸福的日子就這樣過去了。有一天，早晨起來，我看見鳥兒在樹間驚飛，還聽見了從沒聽見過的聲音，見到了從未見的人們。他們浩浩蕩蕩地過來，將我的朋友、家人毫不留情地砍倒在地，不一會(huì)兒，我身旁的爸爸就已倒在了地上，“爸爸！你怎么啦？”這時(shí)，媽媽又倒了，我的家人就這樣被你們殺戮。我恨你們！你們就是惡魔，我們樹木毫無怨言地為你們凈化空氣，為你們調(diào)節(jié)水流，有效地制止了沙漠化和水土流失，還為你們提供生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料。但是，為什么？為什么你們毫不領(lǐng)情地亂砍濫伐？為什么我們不能幸福地生活？為什么我們不能和諧共處？深夜，高大的山川就只剩下我一個(gè)孤零零地在那兒，鳥兒也再也沒光顧這兒。從此，這兒成了荒地，你們則是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　我懇求你們能愛護(hù)我們，愛護(hù)大森林！愛護(hù)我們就是在幫助你們自己。真心希望你們不要只停留在口號(hào)上，而是能用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們。和大自然一起和諧生存，與大自然做真正的朋友！

　　祝：

　　幸福生活

　　一顆普通的小樹

　　20ZZ年10月8日

和諧的作文篇8

　　又是大地回春，春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧：同學(xué)互助是和諧的，呢喃飛燕是和諧的，然而一個(gè)小小的舉動(dòng)更是和諧的。——題記

　　和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉，不需要自己刻意地去尋覓。

　　一天，天高云淡。馬路上，剎車聲、口哨聲、談?wù)撀暋ⅧB鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上，我是多么愜意，欣賞著春天的美麗，姹紫嫣紅，百花齊放的景象都是那樣的美好!

　　突然，一位老奶奶的身影映入眼簾，老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱，沒有人理會(huì)她，就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖，走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了，不知為什么我心中有一種沖動(dòng)，便馬上跑過去，扶著老奶奶的右手陪著她走到了對(duì)面，路人紛紛向我頭來會(huì)心的微笑，我想他們應(yīng)該在表揚(yáng)我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道：“謝謝你啊，小妹妹。”我開心地笑了。突然，明媚的陽光向我“刺”來，我習(xí)慣性地伸出五指“擋”住陽光，在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡，那么甜。

　　天空的'和諧是一片藍(lán)，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因?yàn)橛辛撕椭C而變的美好嗎?播下一粒種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形，讓我們攜起手來，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好生活!和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間!

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