[精品]實(shí)用的和諧的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的和諧的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧的作文 篇1

　　手年一本，耳別一筆，走入歷史歲月，問句——“和之美，在何處?”

　　曾子烹彘

　　曾子之妻曾諾其子，反來殺彘。歸時(shí)恰逢曾子捕彘，止并勸曰：特與嬰兒戲耳。”曾子曰“嬰兒非與戲也。”遂意彘也。這便是曾子烹彘的主要內(nèi)容。也許會覺得曾子之妻話為正，那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也，待父母而學(xué)著也，聽父母之教。今子教之，是教子欺之。母欺子，子而不信母，非以成教也!”如此，可懂?我在本上記錄，轉(zhuǎn)身離開。

　　商鞅立木

　　商獲為推新令，已乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門予十金。居不信，復(fù)予五十金。有一人徙之，，輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內(nèi)容了。商鞅變法是秦統(tǒng)一六國的原因，那我想商鞅立木便是變出成功的.原因了吧!我微微一笑，眉頭一皺，原來這時(shí)的人們便不愿信任他人了嘛?將本合上，離開這里。

　　一諾千金

　　秦文君在做女孩的時(shí)候曾將自己兩個(gè)月的生活費(fèi)借給一個(gè)陌生男孩急用且約好第玉天還給他。可第五天一整天都沒見過那個(gè)男孩，直到晚上在出現(xiàn)給她送錢。后來得知男孩借錢是給母親治病，為還錢在工地打工，好不容易攢足錢，卻累暈去了。醒時(shí)便是第五天傍晚一路飛奔才將錢字準(zhǔn)時(shí)還上靠數(shù)。這便是一諾許金的故事。我點(diǎn)點(diǎn)頭，用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金，可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。

　　手中本滿，耳邊墨盡，回憶著旅程，答句——“和之美，在誠信!”

和諧的作文 篇2

　　清晨，一束燦爛金色的陽光搖曳在桌上，溫暖無比。輕柔的晨風(fēng)吹舞著窗臺上的花兒，一切都是那么和諧。

　　教室里幽靜幽靜的，好像空蕩蕩一個(gè)人也沒有。只能聽見滴答滴答的表轉(zhuǎn)聲。有的在寫練習(xí)冊，優(yōu)美的字體在筆尖悄悄滴落，若一個(gè)個(gè)精巧的小仙女。有的在看書，求識若渴的態(tài)度真是要：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”可敬!同學(xué)們都靜靜地沉浸在學(xué)習(xí)中，呼吸著夾雜書香的空氣，沒有喧囂，沒有嬉笑。一種自覺已經(jīng)成為我們班的習(xí)慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了。互相幫助，互相扶持，成為班級的.紐帶。

　　看天宇笑嘻嘻的樣子，老師沒有說話。而他照例去擰毛巾擦窗臺。蒙塵的窗臺在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面。看看他，老師笑了。其實(shí)這也是一種習(xí)慣了。

　　輕輕的，靜靜的，美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風(fēng)中開始了。

和諧的作文 篇3

　　隨著四號爐水壓試驗(yàn)的日漸臨近，項(xiàng)目進(jìn)程也步入了高峰期，安全這一貫穿于優(yōu)質(zhì)、高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)始終的永恒主題，顯得更加尤為重要。

　　馬二電廠項(xiàng)目部焊接工程處以公司安全文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本，樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識，努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章，文明有序”為核心理念的安全文化，充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、凝聚和輻射功能，為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支持這一指導(dǎo)思想，認(rèn)真全面細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作，并收到了良好的社會效應(yīng)及經(jīng)濟(jì)效益。

　　對于新進(jìn)廠人員，須通過三級安全教育后方可進(jìn)入現(xiàn)場，進(jìn)行實(shí)際的工作。在日常工作中，工程處以班組為單位，每日清晨工作前要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行站班會，對昨日安全作以小結(jié)，并對今日工作及其危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)和控制措施加以詳細(xì)講解。堅(jiān)持切實(shí)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針政策，杜絕各種安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。在每周一，各班組都要開展安全例會活動(dòng)，班組成員可以以此活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全規(guī)章制度、上級文件等內(nèi)容，同時(shí)可以相互交流個(gè)人在工作中積累的安全防護(hù)經(jīng)驗(yàn)、安全知識及安全小常識等，這樣不但形成了一個(gè)良好的安全學(xué)習(xí)氛圍，還可以不斷增強(qiáng)個(gè)人安全意識，積極發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全事宜。

　　此外，工程處還對個(gè)人的安全行為實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的措施，對于那些日常在工作中思想麻痹、安全意識淡薄的人員，如經(jīng)屢次教育仍不悔改的，將視其情節(jié)的嚴(yán)重性及造成不良影響的程度性予以不同程度的懲罰，直至其充分清楚地認(rèn)識到自我不良作業(yè)行為的危險(xiǎn)性、危害性，充分地意識到安全的`重要性，并對不良行為加以改過后，方批準(zhǔn)其進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行作業(yè)。對于習(xí)慣性違章者，在日常的工作中采用監(jiān)護(hù)的方式，改正其不良習(xí)慣，強(qiáng)化其安全意識，最終實(shí)現(xiàn)安全行為的自覺化。對于安全工作做得突出的人員，工程處將予以通報(bào)嘉獎(jiǎng)，進(jìn)行鼓勵(lì)，并可以帶動(dòng)他人積極學(xué)習(xí)，不斷提升全體員工的安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，共同構(gòu)建優(yōu)良和諧的安全氛圍。

　　,

和諧的作文 篇4

　　我的家很溫暖。爸爸媽媽都喜愛綠植，家中養(yǎng)了許多綠蘿，盆栽植物，在爸爸媽媽的仔細(xì)照顧下，他們長得很繁茂。媽媽說多養(yǎng)些綠色植物能夠凈化室內(nèi)空氣，還有利于提升大家的眼睛視力。魚媽媽基本上每個(gè)月都會帶來大家意外驚喜，可愛的魚小寶寶也使我們明白了適者生存的自然法則。

　　我的家很公平。每一個(gè)家中在一些可選擇性的'事兒上都會出現(xiàn)一些矛盾。我的家也一樣，每一次我和弟弟對爸爸媽媽的處理結(jié)果表明相信。弟弟選了一套樂高，也沒有遇上喜愛的，回家后，媽媽按弟弟玩具的價(jià)錢幫我的儲蓄罐里投了30元錢。根據(jù)這種瑣事讓我和弟弟明白了公平。

　　我的家會節(jié)省。媽媽每一次出門口都會查驗(yàn)好家中的水，電，還常常囑咐大家節(jié)約用紙，讓我和弟弟培養(yǎng)了節(jié)省的良好的習(xí)慣。

　　我們一家很熱情。有時(shí)候媽媽去銷售市場時(shí)，碰到上年齡的老人賣菜，媽媽都會多買一些。炎炎炎日下，我碰到發(fā)布廣告宣傳單的也會多拿幾份，目地便是期待她們能盡早回家。

和諧的作文 篇5

　　近幾天我認(rèn)真地閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書。當(dāng)我細(xì)細(xì)地讀完那一篇篇精彩的故事后，我被書中的那一句句給世人敲響警鐘的警句格言強(qiáng)烈地激勵(lì)了；被書中譜寫的那一位位值得世贊頌的英雄人物深深地感動(dòng)了。眾所周知：和諧的世界、和諧的心態(tài)、和諧的生活方式，就能讓人產(chǎn)生心生愉快、安寧、溫暖的無窮的力量。在這本書中就有我最感動(dòng)的人、我最欽佩的人、有給我留下深刻印象的人、有讓我時(shí)時(shí)牢記的激勵(lì)我成長的警句格言和名人名言等等……

　　在這本書里面我有最崇拜的人：孟祥斌——一位英勇救人的、年僅28歲的英勇的人民警察叔叔。他為了搶救一名素不相識的輕生女子，獻(xiàn)出了自己年輕的、寶貴的生命。在那寒風(fēng)凜冽的冬日，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有人需要救助時(shí)，他毫不猶豫地跳進(jìn)了那冰冷的江水中……雖然他光榮地犧牲了，但他這種奮不顧身、舍己為人的精神深深地印在我的腦海中。我為我們祖國擁有這種人民警察叔叔感到驕傲不已。他會永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)人的心中。

　　其次這本書里面我最敬佩的人：陳冰——一位外表很瘦小但又有很偉大的精神20歲女大學(xué)生。她那與死神比賽為危在旦夕的`農(nóng)村孕婦千里獻(xiàn)血的故事打動(dòng)了所有的讀者。她為了救那位農(nóng)村婦女，瞞著父母并跟同學(xué)湊足了路費(fèi)后，就以最快的速度奔向了千里之外的貴洲省黎平縣山區(qū)，為那素不相識的農(nóng)村婦女獻(xiàn)上了珍貴的救命之血。她的這種滿懷愛心、無私奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人去稱贊，更值得我好好欽佩她。

　　還有在這本書里面給我印象最深刻的人：梅汝璈——一位強(qiáng)烈維護(hù)自己國家權(quán)益的公正的中國法官。他在東京審判時(shí)在那種環(huán)境下所說的每一句話是那么地深刻，那么地耐人思考。“文明是人類創(chuàng)造出來的，可如果人的生命都被無情地毀滅，那文明從何談起？”這一鏗鏘有力的話不僅樹立了他高大輝煌的形象，也為我們的偉大祖國在國際社會上慢慢地鞏固了自己的地位。這些鏗鏘有力的話難道不值得給留下不可磨滅的記憶嗎？

　　最后在這本書里面更有讓我時(shí)時(shí)牢記的激勵(lì)我成長的警句格言

　　1、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。——[德國]歌德

　　2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。莫以廉小而不為，莫以貪小而為之。——中國《三國志》

　　3、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。——中國《孟子》

　　4、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。——[中國]巴金

　　5、人是生活在紀(jì)律里面的：守紀(jì)律，無論做什么，都有成功的可能；不守紀(jì)律或全沒紀(jì)律，就必然要遭受損失和失敗。——[中國]謝覺哉

　　6、我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美、自然動(dòng)態(tài)的美和天簌的美。——[美國]諾曼。卡曾斯

　　讓人應(yīng)該好好品味好好捫心自問好好總結(jié)自己的精僻的句子……

　　1、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。人的心靈好比一本用什么財(cái)富也換不來的百科全書，它會在你困難的時(shí)候，翻開你最需要的那一頁，幫助你克服難關(guān)。心中有愛的你就能寬容、體諒別人，就能獲得誠信；愛還使我們樂于助人，學(xué)會感恩，變得堅(jiān)強(qiáng)……愛無所不能！

　　2、泥濘的路才能留下腳印，世界蕓蕓眾生莫不如此啊！那一生碌碌無為的人，不經(jīng)風(fēng)不沐雨，沒有起也沒有伏，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，不留痕跡。而那些經(jīng)歷風(fēng)雨的人，他們在苦難中跋涉不停，就像一雙腳踩在泥濘里，他們走遠(yuǎn)了，但足跡卻印證著他們行走的價(jià)值。

　　這一句句的警句格言讓我在腦海中深深地烙上了“我們的世界是多么地需要和諧”，讓我對“和諧”二字有了更深地理解。我以后要將牢記：必須要有顆感恩的心，要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從小事做起，要讓道德牢牢印在心底，要將嚴(yán)明的紀(jì)律顯示在行動(dòng)上，好好理解“和諧社會需要需要與人與自然和平相處，努力確定好自己人生正確的目標(biāo)。

　　總而言之，我覺得《走進(jìn)和諧的春天》這本書是以它獨(dú)特的方式告訴我們：我們要好好珍惜我們生活的生活，要好好熱愛我們偉大的祖國。“和諧”也正是我們每個(gè)人發(fā)也的樸素而美好的愿望；“和諧”也正是由千千萬萬的故事、大大小小的細(xì)節(jié)所聯(lián)結(jié)的；“和諧”也是與我們的生活密不可分、息息相關(guān)的；因此我們每個(gè)人只要都懷著一顆奮不顧身、舍己為人、滿懷愛心、無私奉獻(xiàn)的心；我們每個(gè)人只要都共同唱響“和諧”這首“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。”和諧社會之歌，那么我們生活的這個(gè)世界將會變得更加的美好、更加的和諧！

和諧的作文 篇6

　　我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長，擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。 在校園，就在我們身邊團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在校園春季運(yùn)動(dòng)會中，我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般奪得了好成績，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊！贏了靠的是什么？是我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的`心，想為班上奪得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力.心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量！

　　在“捐助四川”活動(dòng)主題中。讓我們小學(xué)生多一份愛心，讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學(xué)習(xí)，讓那些失學(xué)兒童在鮮花和快樂中讀書。同學(xué)們踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元.5元.10元，甚至一百元。雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容，一顆顆火熱的心，一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見。校園中洋溢著愛的奉獻(xiàn)。早在兩千多年前，我國的老子.孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設(shè)想。實(shí)現(xiàn)社會和諧，構(gòu)建美好社會，是中華民族幾千年的追求，也是當(dāng)代人的社會理想。

　　學(xué)校是社會的一個(gè)重要組成部分，構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)，而且關(guān)系到未來和諧社會的建設(shè)。 多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛.互相幫助，讓民族之花開遍祖國的每一個(gè)角落！

和諧的作文 篇7

　　今天真是一個(gè)好日子啊！空氣清新，陽光燦爛的日子，風(fēng)和日麗。

　　在學(xué)校里，一下課，同學(xué)們就去外面玩兒

　　小明、小剛、小紅和小麗在操場上玩兒。

　　小明和小剛在踢足球，他們東跑跑，西跑跑，東踢踢，西踢踢。小紅和小麗在一起跳跳繩，他們交叉跳、單腳跳、倒著跳。

　　他們雖然汗流浹背，可是他們一點(diǎn)也不久的.熱，因?yàn)樗麄內(nèi)�身都是開心，不是熱。

和諧的作文 篇8

　　焚香，凈手，清脆而舒緩的古箏樂悠悠在耳邊響起。心靜如水，凝望著三百六十一方土地凝結(jié)而成的天下。黑白雙方的較量中，滲透著以和為貴的思想。舉手投足之間，事關(guān)天下興亡。

　　圍棋，博大精深的中華文化，隨著歷史長河的平平仄仄，未曾沉坷。

　　在我很小的時(shí)候，看到父親與外公各執(zhí)一色，在橘黃色的棋盤上，敲打出清脆的聲音。那是我第一次接觸到圍棋。隨著閱歷的增長與無數(shù)次的觀戰(zhàn)，我漸漸的對圍棋產(chǎn)生了熱愛。而真正想深入了解圍棋之時(shí)，則是在看了一部名叫《圍棋少年》的動(dòng)畫之后。可惜，當(dāng)時(shí)年齡太小，根本領(lǐng)會不到圍棋的真諦。在初步掌握了布局定式與死活棋之后，我與外公進(jìn)行了第一次的較量。結(jié)果當(dāng)然可想而知。現(xiàn)在回想起來，隱約記得那時(shí)外公有多么的“謙讓”。

　　進(jìn)入青春期的.我，變得暴躁，好斗，急于求成。可這些正是與圍棋的真諦背道而馳的。我又一次向外公發(fā)出挑戰(zhàn)。這時(shí)的棋藝與思維便成熟了許多。但是，我浮躁的性格，使我又一次慘敗。我無數(shù)次的跳棋戰(zhàn)斗，無數(shù)次的發(fā)出凌厲的攻勢。我甚至將簡單的小目定式刻意走成了大斜。然而，這些都沒有奏效。每一次進(jìn)攻都被外公的“謙讓”化解。而且我進(jìn)攻中暴露出許多的破綻成了我的致命傷。外公毫不費(fèi)力的在中盤就取得了絕對的優(yōu)勢。

　　漸漸的，我走過了青春期的躁動(dòng)不安，變的益愈成熟。在閱覽了《棋經(jīng)十三篇》之后，我才真正明白了圍棋的真諦——“和”！回看我在網(wǎng)上走過的棋譜才發(fā)現(xiàn)根本沒有真正的生死。黑白相互交叉，相互包容，你中有我，我中有你。急于求成，想要吃掉對方，只會使自身的弱點(diǎn)暴露無遺。于是，現(xiàn)在的我，又向外公發(fā)出了挑戰(zhàn)。我采用與外公“隔海相望”的戰(zhàn)術(shù)。沒有步步緊逼，也沒有激烈的廝殺，一切都以“和”為中心。并且我牢記《棋經(jīng)十三篇》中的一句話“欲取左，必先攻右。欲求上，必先顧下”它教給我，萬事不可急于求成，欲速則不達(dá)。一直戰(zhàn)斗到收官階段，我還沒有看出誰輸誰贏。就在這時(shí)，外公也許是想取勝，在底角的官子上，想多“貪”一些，于是使用了叫做“大伸腿”的一招。我找到了外公的破綻，利用“倒撲”的手段將外公原來的棋子也一并提掉。點(diǎn)目結(jié)束，我黑棋貼七又四分之三子之后，電視中的一幕真真正正的發(fā)生在我的身上！我以半子的優(yōu)勢取勝。

　　博大精深的圍棋，以“和”為貴的思想，欲速則不達(dá)的真理，知足常樂的心態(tài)……我得到的東西真的太多太多。因?yàn)閲�棋，我變的愈加穩(wěn)重與成熟。我對圍棋的熱愛，也愈加深刻永恒！

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