和諧的作文

時間：2023-08-10 14:03:14 和諧我要投稿

和諧的作文(優選13篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的和諧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和諧的作文(優選13篇)

　　和諧的作文篇1

　　俗話說得好，“一年之計在于春”，現在，我們正迎來一年中最美好的季節——春季。你瞧，陽光變柔變亮了，天空變請變藍了，樹木吐出了新綠，花朵綻開了嫣紅，滿目芬芳，鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天，多美的家園啊！在這樣一個美好的春光里，上演了和諧的一幕。校園里，同學們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩；有的在跳皮筋……而我，則在和同學么打乒乓球。這時，賁翔揮起球拍，剛要來個扣球，沒料到竟然把球扣飛了，球掉到了操場上，筆直地滾進了排水溝。

　　“哎呀。”我驚叫一聲，連忙跑進了操場。我走到排水溝前，趴在地上，朝里面忘去：那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著，一些枯葉和垃圾漂浮在水面上，而我的乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。

　　我緊盯著乒乓球，卻遲遲不敢下手。這時，一個六年級的.大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩，輕聲說：“小朋友，你怎么了？”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎，真倒霉。”“要不然，我來幫你撿吧”他說。“可是，這底下……”我有些驚奇。“沒事。”說著，他挽起衣袖，趴在地上，從排水口將手伸了進去。“噢！”他叫了一聲。他抽出手來，只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了，一小塊皮被蹭掉了。“算了，還是不揀了。”我小聲對他說。“沒事。”他再次說道，又一次將手臂伸了進去。他將手向四處摸索，不時碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾，他不由得皺了皺眉頭。這時，他眼睛一亮，大喊一聲：“好嘞！”原來，他摸到了乒乓球。

　　他小心翼翼地提著乒乓球，慢慢地將它拿了出來。“給。”他把乒乓球遞給我，然后便向水池走去。看著他遠去的背影，我情不自禁的大喊一聲：“謝謝。”他轉過頭來，笑了笑，繼續向遠處走去。和諧與我同行，與大家同行，與社會同行，讓我們共同創造一個美好和諧的社會吧。

　　不論在哪，不論在何是，都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里，也無不散發著和諧的魅力。要做到和諧，首先要使同學與同學關系融洽，讓美麗的校園環境一塵不染。讓我們在學校細心觀察，努力發現，就一定能發現和諧的身影！

　　和諧的作文篇2

　　當二十一世紀的鐘聲在北京中華世紀壇敲響的那一刻，一個實現中華民族偉大復興的新世紀正向我們走來。對于炎黃子孫來說，二十一世紀，將是一個與時俱進，開拓創新，團結奮進，重塑輝煌的世紀；二十一世紀的社會，更是一個公平正義，團結友愛，人與自然和諧相處的社會。

　　和諧社會離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎上進行，人們才能安居樂業，而正義感是和諧社會的每一位公民都就應具備的。“道德觀察”欄目曾播出過這樣一件事：在安徽金口村，夜里一戶人家進了小偷，被主人發現，大喊捉賊，鄰居王家父子聽見了，連忙沖出來幫忙。幾個回合下來，王家父子連中三彈，但他們仍然堅持將歹徒制服。應對持槍的歹徒，他們毫不畏懼，視死如歸的精神，被人們所稱頌。可在現代社會中，這樣的`行為卻越來越少，而“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”，“事不關己，高高掛起”的行為卻時有出現。所以，只有唾棄冷漠，拾起正義，社會才能“謀閉不興，亂賊不作”和諧安定。

　　團結互助是中華民族的傳統美德，友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺風連連，暴雨侵襲，我國的湖南、江西等地成了重災區。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心，各地捐款捐物，紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛，社會才更加和諧完美。

　　人自稱是萬物的主宰者，可是脫離了自然同樣無法和諧。長期以來，人類為了自身的利益，忽略了自然的承受潛力，以致付出了沉重的代價。和諧社會中，人與自然的關系不該只是征服、改造和索取，更就應是互相依存，緊密相聯的。7月1日，世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設者們不僅僅吃苦耐勞，還十分珍愛生命。對于沿路的國家一級保護動物藏羚羊，他們十分愛護，從來不傷害它們。在危險的路段，還專門架起了供羊群透過的天橋。于是，在綿延壯大購的青藏鐵路邊，能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。

　　二十一世紀的美麗畫卷正徐徐展開，二十一世紀的精美琴匣正緩緩開啟，我們每一位公民都是那描繪五彩藍圖的筆，彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義，團結友愛、珍愛自然、努力奮斗，定能彈奏出那二十一世紀最美妙的和諧之音。

　　和諧的作文篇3

　　人們習慣于把交通事故稱為車禍，據統計，去年全國共有4423名中小學生死于交通事故，許多幸福的家庭變得支離破碎、無限悲傷，“車禍猛于虎啊!”難道真的是車闖得禍嗎?車只是一臺機器，是由人來駕駛的，其實，因車輛質量問題引發的交通事故占極小部分，大部分是由人的問題而引發的。一個個血的教訓，一個個慘不忍睹、觸目驚心的場面，仍不能使一些人醒悟，亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規則的行為，依然比比皆是。

　　想到這里，我不由得打了一個寒戰，那鮮血淋淋的圖片，告訴我們一個個美麗的生命是如何轉瞬即逝的。

　　有這樣一個報道：一位父親騎摩托車送孩子上學，倆人都不按規定戴頭盔，為了趕時間，父親把車開得飛快，連紅燈都闖，結果因躲閃不及迎面的大貨車，撞到了一起，傾刻間兩個鮮活的生命就消失了。母親聽到噩耗，接受不了事實，得了精神分裂癥，一個幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了，卻忍不住不看，總覺得有淚水滴下來，是雨水嗎?不是的，這是那些因車禍而失去親友的人們的淚水。還有這樣一條新聞，一輛中巴車在凌晨2點因超速發生了交通事故，那些車禍中死去的人為了早點回家趕時間，卻永遠不能和家人團聚。現在只有他們的親人在旁失聲痛哭，本來希望一家人能早日團聚，可是這一切都變成了泡影，陪伴他們的只有這冰冷的.尸體。

　　假如，那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如，中巴車不超速行駛……如果可以假如的話，就不會有那么多的悲劇發生了。

　　人人遵守交通法規，道路就會安全暢通;只要人人遵守交通法規，我們的生命就有保障。

　　人讓車，讓出的是一片文明;車讓人，讓出的是一份安全;車讓車，讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現在做起，自覺遵守交通法規，讓明天的世界成為充滿陽光的平安家園吧!

　　和諧的作文篇4

　　那天中午放學，媽媽帶我到榮海菜市場買菜。

　　剛進菜市場大門，就看見一位身著黑色圍裙的阿姨，舉著一只龍蝦，在自己的攤位前不停地吆喝著：“哎，今天的龍蝦特價了，大的十塊，小的八塊，快來看，快來買……”一些過往的顧客紛紛擠了過去。一位身穿花色連衣裙、燙著卷發的漂亮阿姨蹲下身子，挑起一只活蹦亂跳的'龍蝦，笑瞇瞇地說：“那就給我來三斤吧！”那商販趕忙拿出方便袋，一邊用小簸箕將龍蝦裝進口袋，一邊滿臉堆笑著說：“大姐，我這龍蝦都是新鮮的，絕對上等。您就放一百個心吧！”那阿姨看了商販一眼，接過口袋仔細地檢查了起來。商販見了，頓時拉下了臉說：“就這么一點龍蝦，又沒賺到你的錢，還這么不放心。”阿姨沒有搭理，只是從口袋里撿出兩只死龍蝦扔到了桶里。站在旁邊的顧客也七嘴八舌地議論起來，商販急了，大聲吼道：“就這么兩只死龍蝦怎么了？我今天收了上千斤龍蝦，不也倒掉幾十斤嗎？像你這么小氣，干脆回家吃錢得了。”這話惹急了阿姨，她把口袋往桶里一扔，瞪著眼問：“咦，奇怪呢！做生意怎么能這樣呢？難道要我把死龍蝦買回去？看你這樣，今天恐怕難賣了。”商販一聽更火了，一口氣說出了許多不中聽的話。他們的吵鬧聲越來越大，攤位前沒有一個顧客，只是龍蝦們還在桶里舉著大鉗，相互搏斗著。

　　望著她們生氣的模樣，我不禁在想：區區兩只小龍蝦，用得著她們這樣大動干戈嗎？回頭想想，如果賣龍蝦的阿姨能誠信經營，不濫竽充數，也許幾筆生意都做成了，幾倍的利潤都收入口袋了。誠然，如果那位買龍蝦的阿姨能以理服人，注重自己說話的場合，也不會顯得如此尷尬，那龍蝦也早已成為桌上的大餐了。冰心奶奶曾說過："美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環境中，就造就了環境的美。"我們需要一個和諧的成長環境，要學做一個和諧的人。

　　和諧的作文篇5

　　“和諧”是什么？

　　“和”左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“皆”，人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”，使人們樸素而美好的愿望。

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平與馨香。而一個人，一個家庭，一個社促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎 ? 和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產生美麗，和諧生發了力量。

　　和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的保護下，茁壯成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡，播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。它讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤 -------- 寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的.，美得嬌艷欲滴 ; 美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了 !

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼。因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風在破浪里，并在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群。

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻不在我們的左右，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”

　　和諧的作文篇6

　　家，一個和諧溫暖的地方，它是每個人心靈的港灣，是我們最柔軟的溫柔……

　　一個和諧的家會給我們指出“正確道路”，引領我們做一個善良的人，一個能傲然立足于世的人！這，首先來源于我們的第一任導師——父母親。

　　先從母親教育我的事例說起吧。媽媽非常疼愛我。為了不打擾我學習，她總是腳步輕盈，做事小聲。不僅如此，媽媽還千方百計地讓我愛上“書”。我也因此變成了一個真正的“小書蟲”。

　　在我愛上讀書期間，媽媽還教會我“博愛”。在新華書店舉辦的“圖書義賣”活動中，媽媽引導我，要為貧困地區的學生捐獻一些錢和學習用品，幫助他們圓夢學習。在這些活動中，我既學會了拍賣市場上的拍賣技巧，同時還學會了幫助別人的.“博愛”精神。為偏遠貧窮地區的小學生貢獻一份力量！

　　我的爸爸也非常辛苦地賺錢撐起我們的家。他經常出差，一心想把工作搞好。還利用一切可以利用的時間來教育我。他覺得：能把我培養成國家棟梁，也就知足了。

　　從爸爸媽媽辛勤勞動中，我體會到了小“家”和大“家”的溫暖與和諧。

　　去年，我參加了“紅領巾心向黨”這個活動。我報名主持類項目。爸爸和我共同修改稿子，讓內容盡可能高端、大氣、完美。經過數日艱苦排練后，我背得滾瓜爛熟并且富于感染力，情感表達也豐富了。爸爸媽媽都給我加油。終于，我以精彩的演講取得了安徽省第一名的好成績。我希望，中國在世界上的取得更多話語權，中國人要站到世界的舞臺上，展現中國風采。

　　現在，我慢慢長大，也漸漸懂得更多道理，已經感受到家人的辛勤付出。我作為小學生，要以學習成績，回報家人的愛，回報學校和老師的愛。還要為國家做貢獻，愛國家才是大愛。

　　愛，可以是家長親戚對晚輩的關愛。他們是單純的。

　　愛，可以是學校和老師對學生的愛。他們是深切的。

　　愛，還可以是成熟的你對國家的大愛，他是濃厚的。

　　愛，無處不在，它由小變大。這正如一棵正在經歷風雨的樹苗，她滿懷著對大自然的愛，長成參天大樹。

　　讓我們建設和諧家庭，從和諧家庭出發，擁抱未來，去愛大美中國吧！

　　和諧的作文篇7

　　和諧，這個字眼既讓人陌生又感到熟悉。自古以來“和”一直被人們看作世上最寶貴的東西。有了“和”才有了生命，有了“和”才有了安全，有了“和”才有了社會。自然“和”則美，生命“和”則康，社會“和”則安，國家“和”則強，教育“和”則民族興。和諧，這倆個字指得是配合得適當與勻稱，不過這只是它的字面意思。但是，它還有更深的意思，那就是——和諧之美，什么是和諧之美呢？這就是和諧會帶來美麗。人與人和諧，這個民族美麗，家與家和諧，這個國家美麗，國與國和諧，那么我們的地球就會美麗。

　　很久很久以前，地球上到處洋溢著歡樂的氣氛，動物、植物大家共同讓地球顯得生機勃勃，蜜蜂在辛勤的工作“嗡嗡、嗡嗡……”鳥兒在為它們加油“喳喳、喳喳”構成了一幅和諧的畫卷。但現在一切都變了，再也看不到藍湛湛的天空了，接替它的只是灰蒙蒙的天空。再也看不到茂密的森林了，換來的只是無邊無際的大沙漠。由于人們亂砍亂伐，工業污染……地球再也受不了了。終于有一天，它發怒了……。沙塵暴，地震，火山爆發……人們終于知道自己坐下了多么大的罪孽。不過現在有些國家已經覺醒了。專門制定了《自然保護法》等法律來保護大自然，保護環境，保護動植物。但是只有所有的人都覺醒，地球才可能恢復原來的'面貌。來吧，讓我們一起來保護，愛護我們共同的家園——地球。

　　不僅是人與人，家與家，國與國，大自然中也有和諧之美，這就要讓你用發現的眼睛去尋找，去探索。懶懶的天空中襯托著幾朵白云，這是和諧之美，茂密的山坡上流淌著一條小溪，這也是和諧之美，清澈的小河中游著幾條小魚，這更是和諧之美。

　　汽車有了發動機才能行走，船只有了帆才能導向，樹木有了根才能夠生長。和諧就像是汽車的發動機，船只的帆，樹木的根。只有了和諧，社會才能更加美麗、繁榮、昌盛。

　　和諧的作文篇8

　　一望無際的大海吻著金燦燦的沙灘，燦爛的陽光照耀著沙灘上的貝殼、寄居蟹……，發出點點白光；湛藍湛藍的天空把太陽說的趣事一股腦兒地告訴大海，大海發出“嘖嘖”的贊嘆聲。我們的社會，我們的家，也正是這么和諧。

　　這兒充滿著長輩對晚輩的關懷，兒子對父母的孝心，尊老愛幼的精神與山川共存，與日月同輝。讓座，這一普普通通的行動彰顯了人與人之間的相互關懷。對老人來說尤其具有特別的意義。飽經風霜的他們也許體質不好，也許沒有兒女。讓座，這個簡單的動作會讓他感到社會上還有人在關心他，大家都是他的子女，滄桑的臉上由此露出欣慰的`微笑。天真無邪的兒童們在溫暖的陽光下茁壯的成長，來自家庭、社會各方面的關愛，讓他們遠離傷害。各種未成年人保護法項一把雨傘保護著祖國的花朵。

　　朋友之間真摯的友誼是珍貴的寶石。孟子曾說“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義也。”我也一樣認同朋友之間的友誼勝于自己的生命。失去了朋友，失去了平時最好的玩伴，失去了細心聽我傾訴的知己，便是自己茍且偷生又有何趣？有一個朋友，可以向他傾訴悲哀，可以與他分享快樂，正是人生一大樂事，所以古人有“人生得一知己足以”這樣的感嘆。如果在“生命”和“友誼”之間做選擇，大家會劃去生命吧。

　　團結就是力量。也許一根筷子很容易拆斷，但是很多根筷子綁在一起就沒那么容易了。汶川大地震中，有許多人互相安慰，埋在廢墟下十幾天，直至被救生還。震后，許多志愿者和解放軍共同努力，拉起手來一起蓋房造房救助被困人員，和他們一起共渡難關。

　　讓尊老、愛幼、友情、團結，像五環創造精彩奧運一樣創造我們這個和諧的社會。大家拉起手來，共同創造一個和諧社會，猶如海邊的沙灘、藍天的太陽一樣。

　　和諧的作文篇9

　　生活，像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一束最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到，它就是一種微笑、一種最純真、最友善、最美麗的微笑。

　　這個星期我發現了最美的微笑，這些微笑讓我倍感親切，令我難以忘懷。

　　這個星期的午后，天堂突然下起了大雨。我背著書包徘徊在學校的走廊上，心里一個勁的發急。“怎么辦啊？突然下起這么大的雨，要不跑回去吧。”我在心里暗想，在正準備跑的時候突然聽到了一個稚嫩的聲音。‘大姐姐，我們一起走吧。’我轉過身，原來是一個小女孩，她正拿著雨傘慢慢向我靠近。‘噢！’我一愣，頓時一種說不出的感激涌上心頭。‘謝謝你，同學’那女孩子小嘴一抿，臉上露出了兩個淺淺的酒窩，大大的眼睛不好意思的眨動了幾下，露出了一個靦腆的笑容，說了一句‘沒關系’。傘在雨中撐開，我拉著她的小手走在雨中。

　　一個純真的美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的心靈。

　　星期六的一大早；我便單獨坐車去看望住在郴州的奶奶，一路上，瀧重的汽油味熏得我只想嘔吐，暈車的我加上我坐的這輛車上還有人吸煙，不知怎么了我便昏昏沉沉地睡了過去。在夢中我似乎看見了奶奶，還躺到了她的懷里……不知過了多久，我緩緩得睜開了眼睛。

　　‘孩子你醒了啊’一個和藹而光切的聲音讓我覺得倍感親切。我醒來后發現自己躺在了一個素不相識的老奶奶的懷抱中，她正用一雙慈愛的眼神看著我，眼神中帶著心疼。 ‘孩子，你暈車了。’老奶奶用紙巾擦去我額頭的`汗，慢慢地扶我起來。‘真是太謝謝你了，奶奶！’‘這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！現在好多了吧，馬上就到了，再堅持一下就好了。’‘恩’老奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條線，眼角的皺紋也瞇成了一條線。真的，她真的有點像我奶奶。

　　一個慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心溶進了我的心田。

　　微笑意味著友善，微笑意味著真誠和愛，這微笑難道不是生活中真、善、美的結晶嗎？

　　和諧的作文篇10

　　表面上的和諧只是指人與人之間沒有戰爭，和諧共處。而真正的和諧是指人與人、人與自然、人與萬物之間能夠和諧共處。

　　因為溫室效應，北極和南極的冰急速融化。二零零七年以前，每年冰會融化十萬平方米。二零零七年，冰融化了一百萬平方米。這就是溫室效應的威力。你能相信一只善于游泳的北極熊會在冰水里淹死嗎？北極熊游了六十千米后，仍找不到大塊的冰岸。而小塊的冰塊是承受不住它的體重的。由于長途跋涉地找冰岸，無法休息，體力不支。善于游泳的北極熊就這樣淹死在了冰水里。冰塊急速融化使海平面上漲，導致一些國家的部分沿海地區被淹。沿海地區被淹后，海平面還會繼續上漲，以至于淹沒其它地區。惡性循環，到了最后，地球就成了一片汪洋。在非洲，有一座海底活火山，它離非洲國家很近。人們擔心這座火山爆發后會將海底掀起兩百米的巨浪，從而淹沒大半個非洲。這些無疑是現在最大的危機。

　　難道人類就真的沒救了嗎？不，還有救。

　　一位美國的科學家說：“如果世界人民都像美國人這樣生活，一個地球不夠，得要三個地球才夠人們生活。而現在人，都在努力著、追求著像美國人一樣的生活。” 人們該怎么拯救這個危機呢？凈空法師費心思改造的湯池小鎮就是一個很好的例子。他還說：“如果人們像湯池小鎮一樣，見人握手，鞠躬九十度，以誠待人，以微笑待人，不吵鬧，不打架，不上法庭告人。這個世界就有救了。其實許多自然災害都是人心造成的，心不平是地震，貪心是洪災……”許多物體都有生命。就像日本江本勝先生寫的《水知道答案》。當你給水看謝謝、感恩等充滿愛意的話語時。不管用哪國的`語言，水都會結出最美的六角形結晶。而當你給水看討厭、我恨你等充滿惡意的話語時。水就會結出無規則的丑陋結晶。這說明物體也有生命。甚至連人們發明的電視、臺燈都有生命。

　　人們要想拯救危機，就要與萬物和諧共處！

　　和諧的作文篇11

　　生活，就是一塊調色板，正是因為有了種神奇而美麗的色彩，才會變得五彩斑斕，絢麗多姿。

　　黃色：溫馨

　　家庭，總是充滿著親情的溫馨，而親情用金黃色來代表是最好不過了，因為她是陽光，時刻照耀著我，關懷著我。

　　每天放學回家，媽媽會立刻迎過來替我拿下書包，我放下重負，挺直了腰，深吸一口飯菜的香氣，然后坐到桌旁，爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭，問我，今天過得怎么樣，學習還緊張嗎，不要有太大的壓力哦……此時，我會把心里話都吐出來，快樂與他們共享，煩惱與他們分擔。吃完一頓飯，總會覺得神清氣爽，又充滿了活力。這就是來自親情的力量，人不管在哪里，只要想想在家里那和諧的氣氛，一家人的其樂融融，總會覺得溫暖、甜蜜，舒心的笑容展露在臉上。

　　藍色：和諧

　　班級，是一灣藍色的海洋，每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個年級的班最幽默，他一定會毫不猶豫地說是三班，再問問哪個班級的師生關系最融洽，那一定還是三班，為什么？你別不信哪，聽我說說你就明白啦。

　　某月某日14點，三年級三班，語文自習課。魏老師站在講臺上，額頭在日光燈照耀下閃閃發亮：“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好”“請坐！”大家有氣無力。魏老師打開課本，向講臺下掃了一眼，發現王卓同學還在睡覺，于是，魏老師向他的位置上走過去，眼睛瞪得又大又圓，并且使勁拍了他的一下桌子，經常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEFG的……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑，那個睡覺的王卓也醒了過來，不好意思地笑了。

　　就在這輕松活潑的課堂上，同學們更好地接受了知識，師生之間的和諧相處真是美妙。

　　紅色：團結

　　我們的班風是全年級最好的，自習課上，同學們屏氣凝神，不發出一點兒聲音；下課了，熱烈的.討論聲此起彼伏；大掃除時，你幫我一把，我幫你一下，干得熱火朝天，代表衛生的小紅星在這兒安了家。“嘿，這道題真有難度，誰能幫一把？”立刻就有許多腦袋圍了上去：“同學們，今天是義務服務日，我們幫幫他吧。”班長一聲招呼，全班積極響應：“這周的衛生檢查比賽我們大家一定要力爭第一，為班級爭光！”大家團結一致，共同努力，冠軍就是我們的啦！在這個集體里，同學們互助共進，協手走向美好未來。

　　……

　　這美麗的色彩，圍繞在和諧的陽光下，迎接燦爛的明天！

　　這就是我的20xx夢想！

　　和諧的作文篇12

　　和諧是校園之本，是由無數師生的心血凝結而成的。但是一切并不是照本宣科。偶爾也會有一些小插曲……

　　操場上，吶喊聲和歡呼聲拼湊出比賽的和弦，水泥地上斷斷續續的擊球聲和籃球隊員才是最迷人的樂章。他們敏捷的身手和默契的配合是球賽聲色不少。我方的主力隊員與控球后衛在默契的配合下，突破對手一次又一次的封鎖，把球送進籃筐……

　　“小心啊！”一位同學的呼喊聲讓我們把目光都落在了騰在半空中的籃球上，只見上升到最高的時候，球急速下降，砸中的正是我隊的控球后衛，而這球卻時主力隊員拋過來的，控球很不爽，在那里耍起了脾氣，用男子漢的方式在球場上喊打喊殺，裁判老師不得不暫停一下比賽。兩人竟在大庭廣眾之下扭打在一起，隊員們奮力的拉開他們，可是沒什么用，一樓上看就像一團黑云在四處躥動。最后在裁判老師幫助下才拉開他們。暫停長達十分鐘之后，兩人握手言和，其實那只不過是表面而已！

　　比賽又重新開始了，剛才不愉快的樂章，只是一個彈錯的音符。但是，在兩人心中誰也不肯讓誰，不再創建默契的配合，反而單打獨斗。這讓對手有機可乘，再加上他們強烈的團隊合作意識，不一會兒，比分就追了上來。我方主力和控球后衛不愿意合作，在裁判的口哨聲中，上半場結束。就在下半場開始的時候，控球拉住了主力，微微的笑了以下，只是一個小小的動作。兩人便神采飛揚的上場。重新建立起默契的關系，沖破了一次又一次封鎖，送進了一個有一個投籃，讓敵人無機可乘。我想那時候，他是在表達歉意吧！“嘟——！”一聲長長的`口哨，裁判老師一揮手“比賽結束”。一聲響徹云霄的呼喚久久不肯散去，我們看到緊緊擁在一起的兩人，不，應該是兩顆熾熱的心！旁邊的同學問我他們怎么又和好了。我微微一笑，道：“這就是和諧的魔力！”

　　“和諧的魔力？”看著同學繞頭的樣子，我不禁笑起來……

　　是啊，一場球賽沒有和諧，就不會有歡呼的笑聲；一支音樂沒有和諧的音符，就不會有觀眾的喝彩；一所學校要是沒有和諧的氣氛，就不會有家長的信賴！讓我們攜手共建和諧校園！

　　和諧的作文篇13

　　織一片和諧的云彩，托著我去飛翔。我要去欣賞錦繡乾坤，花花世界。那是在宋祁佇立過的地方，蜂蝶在熱烈噴放的紅杏枝頭肆意的嬉戲；那是楊萬里頓首驚嘆過的地方，那映日荷花的紅艷似如滿天燃燒的火焰，紅的讓人尖聲驚叫，那遠接天際的綠色張揚著生命的熱烈，縱使在烈火的燃燒中也青翠欲滴；那里是蘇軾不肯睡去的庭院，那盞撩人心弦的紅燭高高地照著海棠花，讓那些昏昏欲睡的海棠強打精神，陪著屋中憂心的主人垂淚到天明。

　　我欣賞過的地方是那么美麗，我留戀過的花花草草是那么悠然自在，我驚嘆大自然贈送的錦繡乾坤。我覺得有種美在心中油然而生，那是和諧。“紅杏枝頭春意鬧”是讓人駐足欣賞的和諧美，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是靜態中彰顯生命的和諧美，“惟恐花睡去，紅燭照天明”是憂思中升華的和諧美。

　　織一片和諧的云彩，托著我去飛翔！我要去動物世界中尋找和諧美。那只勇敢的老麻雀依舊撲騰著翅膀，正和兇猛的獵狗對峙。那只惰性難改的寒號鳥靜靜地僵臥在懸崖中，心滿意足地享受冬日的溫暖。那只嬌小的海燕盤旋在波浪翻滾著的大海上，不時發出急促的尖叫，時而盤旋而上，時而俯沖向下，時而展翅滑翔。盡管風猛雨狂，它，安之若素。

　　動物世界也給我一種勇敢無畏的美，一種安于現狀的美，一種拼搏奮斗的美。所有的美都昭示著一個道理：大自然是和諧的。

　　織一片和諧的云彩，托著我去更遠的'地方飛翔！我看見一個伊拉克士兵橫臥在層層疊疊尸首上痛苦的左右輾轉，他臉上模糊的血肉訴說著炮彈如雨傾盆而來的時候，他是怎樣對待的。他眼中的惶恐的眼神控訴著戰爭的殘酷，他鮮血如注的斷手訴說著慘無人道的暴虐。

　　他黯然失色的眼睛忽然盯著我，詭異的笑容開始在血跡斑斑的臉上蔓延。我驚住了，連忙逃走。

　　我織的那片和諧的云彩突然變得不很和諧了，因為我看見了人類戰爭的殘忍。如果全世界的少男少女牽起手，繞世界跳一個回旋舞，那該是多么壯觀的場面。也許有一天，全世界的人都會來織一片和諧的云彩，掛在那深藍的蒼穹中。

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