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【精華】和諧的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的和諧的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧的作文1
我們的生活中處處充滿著和諧，就讓我來舉幾個例子吧。
動物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底，有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”：他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當(dāng)“醫(yī)生魚”進入其它魚的嘴里“治病”時，即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。
連動物都這么和諧，更何況人類呢！
有一次，我去陶然亭公園玩，想找到去雪山的路，結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個大叔問路，他馬上就熱情的指給我看，可是我還是不明白在哪。那位大叔就說：“干脆我?guī)闳グ伞！敝笏蛶胰チ搜┥健＿@不就是和諧社會的體現(xiàn)么？
鄰里之間也充滿著和諧。有一次，我的自行車壞了，我和鄰居楠楠就你一圈，我一圈地換著騎。還有一次，楠楠家沒鹽了，姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。
人和大自然并非是分開的，兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，都能減少一分隊大自然的`破壞，一份對大自然的污染，這也是一種和諧。
我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”可見我國古代是很重視人與人之間的和諧、人與大自然之間的和諧。現(xiàn)代也是，比如舉辦奧運會之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧，哪里就會人杰地靈。
和諧的作文2
大年初四，我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。
一路上人可真多，我好幾次都被人撞到，媽媽不得不牽著我。沒想到車站的人還要多，人們都在翹首企盼，焦急的神態(tài)與春節(jié)的喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來一趟人少的汽車，我們一家人才擠了上去，但也只能站在過道上。我緊緊的`拉著媽媽的手，生怕擠丟了。心想：到布吉要1個多小時，要是有人給我讓個座，那該多好啊！
我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子，他身穿淺藍色羽絨衣，二十來歲，戴著一副眼鏡，正專心致志地看著一本書。我掃視了一下書名，是《輪椅上的夢》。我知道這本書是張海迪寫的。他也看了我一眼，但卻沒有讓座的意思。我心想：看張海迪的書，但卻沒有張海迪的好思想，有什么用！
汽車行駛得很慢，好久才到龍華鎮(zhèn)，這時又擠上來幾個人。一位駝背老大娘抱著個1歲多的小孩站到了我的身旁。服務(wù)員問：“有誰給這位老大娘讓個座？”許多人都沒反應(yīng)，只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來。老大娘感激的說了聲謝謝。
過多久，“羽絨衣”就下車了，我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的，我這才明白：原來他是個殘疾人。頓時，我滿臉通紅，真想下去幫他一把。但車已經(jīng)慢慢開動，我只好在心里默默地祝愿：“好人一路平安！”
和諧的作文3
在西湖之邊，錢塘之畔，是我們美麗的杭州，她雖然樸素，卻遮擋不住她清幽寧靜的自然風(fēng)光，她——一顆璀璨的明珠鑲嵌在柔美的`江南水鄉(xiāng)。
——題記 和諧，一個一直為人們所追崇的主題，曾幾何時，杭州是那么蕭條，但今時今日，她卻成為了一個以和諧為最終目標(biāo)的“天堂”。 當(dāng)人們走在街頭，發(fā)現(xiàn)地面干凈整潔網(wǎng) ，有誰會把痰吐在上面；當(dāng)人們登上山峰，發(fā)現(xiàn)桌凳擺放整齊，有誰會把果殼都留下；當(dāng)人們漫步水邊，發(fā)現(xiàn)湖 中清澈見底，有誰會把廢物全扔下??????“上有天堂，下有蘇杭”這句話讓所有杭州人都為之驕傲，早在4700多年前，就有人類在此繁衍生息，是華夏文明的發(fā)祥地之一，她也是我國七大古都之一。而如今，她即將改頭換面，以“和諧”的身份出現(xiàn)在世人面前，怎么不讓杭州人為之振奮呢？
然而，這和諧也是需要人們來維持的，假如人們付諸以實際行動又怎么行呢？杭州美中不足之處也在于這里。最近剛剛評出的杭州十大不文明行為打破了這種和諧，也成為了杭州人需要改進的，分別是：斑馬線不禮讓；亂并線亂插隊；馬路當(dāng)中隨意掉頭；非機動車騎上機動車道；行人不走人行橫道、突然橫穿馬路；向車外亂扔雜物、吐痰；非機動車逆向騎車；市區(qū)開遠光燈行車；酒后駕車；上公交車亂擠不排隊。天堂本應(yīng)是和諧的，然而這一個小小的瑕疵卻反而格外的顯眼了。
和諧的作文4
窗外下著絲絲細雨，我在雨聲中睜開朦朧的睡眼，雨珠兒落在了地面上，綻開朵朵露花兒；落在窗戶上，為玻璃添上點點剔透的“水晶”。仔細傾聽，清脆的滴答聲縈繞耳際。早晨洗臉?biāo)⒀溃宄旱乃畯某隹趪娏鞫觯蛄似交南词殖乩铮瑖W嘩的水聲伴隨著水花兒的濺起，這是生活的中一種動人的聲音。
打著雨傘上學(xué)，雨珠兒嘀嗒的落在雨傘上，一邊前進，一邊欣賞著雨中美妙的樂曲，這難道不是一種生活間平淡的享受？在學(xué)校里，同學(xué)們玩耍熙熙攘攘的聲音，伴隨著我們的童年，見證著我們的生長。上課時，老師繪聲繪色的教學(xué)，對課堂上同學(xué)的問題進行解答，演講清晰而有條理，其中的`所表達的含義更陪伴著我們的成長。辯論會上，同學(xué)們各抒己見，把問題刨根問底，他們力求得到最公平、最正確的結(jié)果，而響亮的爭論聲至今還遺留在我腦海。這難道不也是我們成長的腳印嗎？
回到家中，不時可以聽見廚房里響起的乒乓聲，爸爸正在廚房忙碌，準(zhǔn)備著晚餐。記得每一次去市場，留給我最深印象的莫過于是熱鬧的買賣聲，雖然聽上去頗為吵雜，但它卻是人們生活中一種再平凡不過的聲音，并且，它也是和諧社會的一種象征。
在我們身邊有數(shù)之不盡的聲音，伴隨著大家的生活，非常的平凡，但它也為之動人。因為在這些聲音中蘊藏著一個和諧美好的社會、幸福美滿的生活。漸漸地它們已經(jīng)形成了一支美妙的生活交響曲，蕩漾在我們身邊。
和諧的作文5
“古老的東方有一條龍，它的名字叫長江，遙遠的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕！痹谑澜绲臇|方有一片神奇的土地，它孕育出了奔流不息洶涌澎湃的黃河；還孕育出了勤勞善良熱愛它的人民。它——就是中國——屹立在東方的一只雄雞——一塊哺育著千千萬萬個中國人的偉大的土地。
從地圖上看，它就像是一只正在打鳴的雄雞，抬起他那高傲的頭，挺起它那結(jié)實的胸脯，扇動著它那五彩繽紛的羽毛，好像在和人們問好。 作為一個中國人，一名中學(xué)生都應(yīng)該熱愛自己的祖國——中國，因為它美麗；無私；偉大。 它的美麗在于它有壯麗的山河，大興安嶺，有著無邊無垠；一望無際的森林，它就像一朵綠色的大花點綴在祖國的頭上；張家界，高大而奇特的石頭，讓人嘆為觀止，這難道不是大自然的鬼斧神工嗎？那奔流不息；氣勢磅薄的母親河——黃河，難道不是中華民族自強不息的象征嗎？
它無私，是因為幾千年來，它孕育出了肥沃的土地，讓人們耕種糧食；它孕育出了江河海洋，讓動物們有了自己的家園；它孕育出了許多豐富的煤礦，滿足了人們?nèi)找嬖鲩L的物資需要，它把它的`一切都無私的奉獻給了熱愛它的人民。 你看，那巍峨聳立的泰山，不正是它強壯的臂膀嗎？它用自己的身體——世界屋脊——青藏高原，為我們筑起一座天然的屏障。連飛鳥也無法穿越的珠穆朗瑪峰，不正是大自然最壯美的奇跡嗎?那九曲迴腸的黃河，波濤洶湧的長江，不正是中華民族偉大的象征嗎? 時代的接力棒，代代相傳，祖國的未來就是我們。把握今天，回顧昨天，展望明天，頑強拼搏，積極進取，為把我國建設(shè)成一個富強民主文明和諧的現(xiàn)代化社會主義國家而奮斗。
和諧的作文6
我們這些年老在強調(diào)和諧，其實和諧是一種社會關(guān)系，包括人與人、人與物、人與動物等等。禮貌謙讓乃和諧起點，這在加拿大已成習(xí)慣。在路口，汽車一定禮讓行人，這讓我們這種從小習(xí)慣了人讓汽車的百姓，的確像鄉(xiāng)下人進城，有點兒土頭土腦。再有就是人與動物，寵物不算，就是自由自在的鳥們，也都與人親近，視人類為朋友。
在溫哥華，幾次海鷗落在窗外，隔著玻璃我們相互張望，我從未有機會如此近距離地觀察海鷗，很是滿足；在橡樹灣看海豹，它那雙充滿了萌意的眼睛，讓人心動不已，我們買小魚喂它，它做出各種動作以示感激；草地上的加拿大雁大搖大擺，樹林間的松鼠悠然自得，還有那些不知名的漂亮鳥飛來飛去，按它們自己的生活軌跡日復(fù)一日，羨煞人也。
最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動物園。此動物園非彼動物園，養(yǎng)的都是家養(yǎng)動物，豬馬羊雞鴨鵝，沒看見一只像樣的野生動物，與我們從小見慣的動物園大相徑庭。我們傳統(tǒng)的.動物園以開眼界為主，過去的孩子看不見電視，只有在動物園內(nèi)才能看各類野生動物：而這種家養(yǎng)動物的動物園，開眼界不是目的，親近動物接觸自然才是本意。甭說孩子們，連我等大人也愿意身臨其中，與動物親近，感受久違的感覺。
親近自然本是人類的本性，可惜在文明的進程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動物包括植物的關(guān)系為和諧之本。城市之鳥對人的態(tài)度實際上是人對鳥態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見這等悠閑的鳥是個小小的警示，我們對此有什么不滿也是在看鏡中的自己，沒什么可埋怨的。
和諧的作文7
每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的`!
其實，和諧家園就在人們的日常生活中，把果皮紙屑扔進垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹木，不隨意踩踏;公共場所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊!
想融入和諧這個大家庭，就要學(xué)會關(guān)愛，關(guān)心群眾，樂于助人是一種美好的思想品德，只要你有這份心，能主動扶老人過馬路，為老奶奶讓座那你就是個好學(xué)生。我們還要以講究誠信、友愛、仁義、忠孝，以愛國家、愛百姓、愛和平為榮。多少年來，有多少仁義志士為追求和諧獻出了自己的生命，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
5月12日的大地震，使無數(shù)老百姓葬身石堆下，使可憐的小朋友失去了學(xué)校，更使那美好的家園成為了廢墟。可是這場災(zāi)難卻讓我們學(xué)會了團結(jié)。所謂一方有難，八方支援，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款，為災(zāi)區(qū)每一位幸存者致以衷心的祝福。
和諧的社會，美麗的家園需要我們繼續(xù)打造，讓我們懷著一顆善良的心，為和諧做一個新的開始。為了我們幸福的生活努力起來吧。
和諧的作文8
“六一”兒童節(jié)的下午，陽光明媚，我和姐姐還有幾個同學(xué)早早地來到了濕地公園。濕地公園真美呀！鵝卵石鋪成的小路上干干凈凈，沒有一點雜物，小路兩邊的樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥，不時還能聽到小鳥在樹木間歡快的叫聲。游樂場里更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。我和伙伴們激動得都不知道要先從什么項目開始玩起了。
一下午，我們幾個人從“搖頭飛椅”玩到“海盜船”，再玩到“激流勇進”，然后我們又踏著金色的陽光來到沙灘旁邊的假山洞口玩起了捉迷藏的游戲。
就在我們玩得不亦樂乎的'時候，卻看到了不和諧的一幕——
一個兇巴巴的少年，站在假山的上方，睜一只眼，閉一只眼作瞄準(zhǔn)狀，往小池塘里毫不經(jīng)意地丟下了一個飲料瓶。飲料瓶在小池塘中濺出了一道小小的水花，那在空中飛揚的水花好像是它哭泣的淚水，它似乎在說：“主人實在太不愛護環(huán)境了！”
緊接著，我又看到另一個少年也把手中的飲料瓶灌滿水，又把蓋子扭緊，然后也重重地往池塘里扔去。而就在這兩個少年身邊幾米不到的地方，一個果皮箱就呆呆地在那里站著。
我看見兩個飲料瓶靜靜地飄在水面上，飄在一片浮萍和荷花之中，顯得那么的刺眼。
看著這個畫面，我們幾個小伙伴都不滿地說：“那兩個‘不良少年’的素質(zhì)實在是太差了！
“六一”兒童節(jié)，我們雖然玩得很開心，但是這不和諧的一幕卻也深深的印在了我的心里。多么希望這不和諧的場面越來越少，講文明的人越來越多，我們一起把我們生活的地方建設(shè)得更加美好呀！
和諧的作文9
那一夜，寧靜，和諧………
傍晚，心情煩躁的我，獨自抱著涼席到樓上的陽臺去納涼．鋪開涼席，我席地而坐，陽臺受太陽照射了一整天，坐在涼席上面有微微發(fā)燙的感覺．空氣中也彌漫著一股太陽留下的炎熱的氣息．讓人有些壓抑，有些沉悶．但那一陣又一陣的微風(fēng)卻是清涼的，爽快的，徹底的．它吹亂了發(fā)梢，吹涼了面頰，有種透心涼的感覺．陣陣微風(fēng)，把枕邊的`那本小說吹得“嘩嘩”作響，我不禁想問一句：“清風(fēng)不識字，何顧亂翻書？”
夜，已緩緩的拉開了序幕．但在昏黑的夜空中又夾著一縷淡紅，我猜那也許是夕陽留下的腳印吧！夏日的夜空好象下沉了不少，仿佛一伸手就可以摘到星星，張開雙臂就能擁抱月亮．星星掛在天邊，就像夢想來不及實現(xiàn)．我不敢說星空是什么，我只能說星空像什么．如果說今晚的星空是一張棋盤，那么滿天的星斗便是那棋子．如果把夜幕比作五線譜，那么滿天的星辰便是那閃動的音符，譜出了一曲和諧的夜曲。
四周的樹木已在漆黑中連成一片，那些地上的，樹下的，水邊的小蟲子，凡是能夠扯著嗓子喊上幾句的，都在“引亢高歌”，開了場昆蟲大合唱．“嘶嘶”聲，“吱吱”聲．此起彼伏，不絕于耳．真是你方唱罷，我方登場，好不熱鬧。
和諧的作文10
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，。意思是說：有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在五月三十一日，也就是我們的'節(jié)日的前一天。中午靜校的時候，我們班的朱林和智林打架了，就為了一瓶水打了起來。事情是這樣的：今天中午，奚杰把一瓶扎了一個小口子的瓶子放在桌上，就去打乒乓球了，瓶里還放著自來水。這時朱林拿起瓶子，這兒噴噴，那兒噴噴，一不小心噴到了智林，智林騰地站了起來，一把搶過瓶子，對著朱林噴了幾下。朱林不甘示弱，又搶了過來，對著智林噴了幾下便圍著二、三組跑，智林就在后面追。智林把桌子往前一推，就坐在等朱林過去。朱林看見了沒跑過去，就停在那兒走了，智林過去追，把他逼到了桌子那兒，抱住了他，邊抱邊搶瓶子。然后，班長跑過去阻止了他們。智林回到位子上哭了。過了一會兒，智林哭著去抱住朱林，被班長看見了又去阻止。智林往后一走，把朱林往后一拉，朱林便摔倒在地上。
人在社會上生活，總要和別人交往。如果都像他們?yōu)榱艘欢↑c小事便如此大動干戈，那就亂了套。如果禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
和諧的作文11
我們是21世紀的少年，也是祖國的花朵，祖國的希望和祖國的接班人。可是同學(xué)們，你們感覺到了嗎？在這個社會中，我們已經(jīng)得到了好多好多的關(guān)愛。大家都知道，親人、父母的愛是最清晰的愛，每當(dāng)我們有什么要求。有什么事情，親人們都會盡量滿足我們。
我很喜歡這種愛，社會中的.人也都得到了這種有點帶溺愛感覺的愛。自己的親人們，可以奮不顧身地去保護自己，感人事跡也是不計其數(shù)。每個人從剛生下來，就可以享受這種愛，從來都不會感覺到膩。
還有一種愛，是社會上的愛。來自老師、同學(xué)的關(guān)愛。老師的關(guān)愛是嚴厲的，所以有時候，我們也會“恨”老師，覺得老師“壞”；朋友的愛是溫暖的，每當(dāng)有什么開心煩惱之事，我們都會迫不及待地去告訴朋友，一起分憂痛苦，一起分享快樂；同學(xué)的愛是可愛的，每當(dāng)有什么東西忘帶或者發(fā)生什么特殊事件，同學(xué)總是會幫你出主意，及時給你幫助；政府的愛是關(guān)心的，也是最讓人感覺不到的，他們及時給需要幫助的你帶來幫助，又是最為你著想的愛。
其實我們身邊還有很多愛，是我們感覺不到的。我們身邊的很多人，都給予了我們很多值得去體會、去回味，值得去珍惜的愛，就算有時候，失去了幾種愛，我們也不能對生活放棄信心，而是要努力地去品味其他上天賜予我們的愛。我們都沉溺在這么多的愛中，所以我們更要把握好時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上！這些愛，共同組成和諧之愛！我們也要和諧的、快樂的，品味著這些愛。
和諧的作文12
去年下半年，我縣掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)活動。我縣從領(lǐng)導(dǎo)到老百姓個個熱情高漲，積極投入到創(chuàng)建活動中。創(chuàng)建期間，人人都把這個城市當(dāng)成自己的家，見到廢紙主動撿，積極遵守交通規(guī)則，在大家的共同努力下，我們的街道干凈整潔，路道上沒有隨便擺攤的。在學(xué)校里，我們學(xué)校校園的衛(wèi)生非常干凈整潔。同學(xué)們不亂扔垃圾，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們之間團結(jié)友愛，互相幫助，關(guān)心集體，我們的'校風(fēng)校貌文明又向上。在那次評比中，我縣順利通過了文明城鎮(zhèn)的評比，獲得全國文明城鎮(zhèn)稱號。評比結(jié)果一出來，人們的思想又松懈了，在街上又看到隨處擺攤設(shè)點的現(xiàn)象，有人把手中的垃圾隨處扔，有些角落出現(xiàn)了臟亂差，還有人闖紅燈，這些與文明城鎮(zhèn)不和諧現(xiàn)象隨處可見。在這里，我想大聲疾呼：大家齊心協(xié)力，以文明為根本，讓我們的城市變得更文明。
只要我們從點滴做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，就能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
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和諧的作文13
昨天，我看到了一場不和諧的一幕。
在星期天，我和爸爸一起到長城去游玩。到了那里，只見人山人海，人來人往，水泄不通，長城腳下有許多 販子在賣衣服，我對爸爸說：“爸爸，你看，那里有那么多漂亮的衣服，我們給媽媽買一件吧，怎么樣？”爸爸說：“好的。”走到那里，爸爸問：“這件衣服多少錢一件？”他說:"85元"。因為媽媽喜歡紅色的衣服，所以爸爸說：“有紅色的嗎？”他不耐煩地說：“沒有！”我們明明看到上面有一件紅色的，就請他把它拿下來，他更不耐煩地說：“這件不買，是樣品。"還嘟囔了一句：真啰嗦！
于是，我們只好走了，剛走不遠，就聽見那個人在殷勤地招待一個外國人買衣服。等外國人走后，我們看出他對我們自己人的.冷臉相待，對待外國人的滿臉熱情，我氣得想扔一個小石子懲罰一下他，可爸爸卻不準(zhǔn)，我只好走了。
在回去的路上，我心想：為什么他住在長城腳下，卻沒有長城的氣概；他生在中國，卻沒有中國人的骨氣呢？！
和諧的作文14
紹興火車站候車大廳好像水晶宮，燈火輝煌，寬敞明亮。
唷！那個昔日又小又臟的火車站“溜”哪兒去啦？展現(xiàn)在我眼前的是一個又整潔又寬大的火車站，附近是新蓋的高樓，還有家樂福超市。“神采飛揚”，健身房……向北抬頭一望，只見醒目的“紹興站”三個強勁有力的大字安裝在一個龐大的建筑物上。
富麗堂皇的弧形候車大樓的上方，鮮紅醒目的“紹興”兩個大字閃閃發(fā)光，十根銀灰色的圓柱，仿佛是含苞欲放的花瓣，上面鑲嵌這一支支乳白色的熒光燈。弧形大樓的正面是由三百多塊茶色玻璃組合的，走到近前，明晃晃的能照出人影，但你卻看不見室內(nèi)的一切。上了臺階，就是候車室的大廳。大廳天花板上掛著幾盞水晶玻璃大吊燈，大理石地面金光閃耀，能映出人的倒影，兩根不銹鋼的'柱子挺立在廳中，好像兩只巨手，把大廳的頂部牢牢地擎起。這里潔凈如鏡的地面，造型別致的天棚與四周的鮮花渾然一體，相映成輝。
“和諧”是對秩序和法律的敬意，是賽場上裁判員公正的哨子，是紅綠燈指揮下井然有序的車流，也是多一步把廢棄物丟進垃圾箱里的行動……
和諧的作文15
我有一個和諧又快樂的家庭，我很喜歡這個家。
有一天，媽媽再幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，不小心把對的題看成錯的題，爸爸看見了，說：你知道我為什么娶你嗎？那是因為你數(shù)學(xué)不好，我才娶你的，嘻嘻。媽媽也不甘示弱，說：你不是語文也不好嗎？說話都不會說，哈哈。在一旁的我說：你們知道我語文數(shù)學(xué)為什么不好嗎？那是因為數(shù)學(xué)是媽媽遺傳的，語文是爸爸遺傳的。這下可惹惱了爸媽，向我開起火來，嚇得我乖乖舉起白旗投降。這就是我的家，一個嘻嘻哈哈的家庭。
我們一家人很喜歡吃辣，正巧，媽媽把辣椒端了上來，我和爸爸搶著吃，媽媽也跟著搶。第一個吃的是爸爸，爸爸把一個辣椒吞進肚，幾乎不嚼，一口吞下去，啊，辣死啦！下次不吃了！我不相信爸爸會不吃。不看爸爸了，該看媽媽了，媽媽撕下一小口辣椒，吃下去，跟爸爸一樣說：媽呀，辣。我也要吃了，我把它放進嘴里，咽了下去，感覺心頭火辣辣的.燒，好辣呀！這是我的家，火辣辣的家。我愛我家！豐富多彩的家！