和諧的作文[優(yōu)選15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的和諧的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和諧的作文1

　　這幾天，我常常看到許多人在丟果皮、紙屑：在大橋上、在公交車?yán)铩⒃跇堑嚼铩６伎吹皆S多垃圾。為什么人們就不能把果皮、紙屑扔到垃圾桶？此外，我還常常聽到許多喇叭聲，說到喇叭聲，我要說一下車。

　　為了速度快，家家戶戶大多都買了汽車，但有的車主，有沒有想過污染？你這樣等于在危害自己、危害百姓。在車子的排放機(jī)里，放出了二氧化碳等等。那美麗的彩虹哪兒去了？那清澈見底的池水在哪兒？這些美麗的.東西都被二氧化碳“趕”跑了。

　　我建議大家多在植樹哦。今天是3月12日植樹節(jié)，樹木能擋住洪水。多乘坐公交車，不按喇叭、不亂扔果皮紙屑，每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，世界變得更美好，更干凈。我希望20年后的家園變成世界的綠色家園。

　　我想：如果每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界變得更美好，環(huán)保很重要，每人從小事做起，我們的家園就會更美好！

和諧的作文2

　　構(gòu)建和諧美好的社會，是人人期盼、追求的事。和諧社會需要愛心，需要互助。人與人之間的和諧是構(gòu)造和諧社會的基礎(chǔ)。

　　我還小，不能天天關(guān)注社會，但是我可以家開始。我們都愛自己的家，所以爸爸媽媽，爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的。每天爸爸媽媽都早出晚歸的.上班，因?yàn)橐�給家里掙錢。每個(gè)人在家里，開開心心的，不吵架就足夠了，和諧從家開始。

　　老師雖然沒有告訴我們“和諧”是什么，但是在學(xué)校里卻能感受到。做了錯(cuò)事，主動(dòng)向老師道歉，同學(xué)們互幫互助。誰的筆忘帶了，大家都想著借給他。哪個(gè)同學(xué)不舒服了，大家也不忘照顧他。有一次，同學(xué)腳骨折了，大家也不忘記扶著、讓著他。有一次，我抱著疊的高高的本子走向辦公室，就在本子搖搖欲墜時(shí)我高興地看到兩個(gè)同學(xué)來幫我。在校園里，互相幫助，互相謙讓，互相理解，就夠了。和諧從學(xué)校開始。

　　讓我們從身邊做起，從小事做起，用愛心去構(gòu)造和諧社會。

和諧的作文3

　　人們常說，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧的社會。如果社會不和諧，很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負(fù)，相反，社會和諧了，我相信，那些成天小偷小摸的人，可能會很少了吧。所以說，和諧是社會的根本。

　　做生意要和氣，家庭要和美，社會要和諧。所以，和諧社會是我們追求的目標(biāo)。聽我爸爸說，人民政府干部在和諧社會建設(shè)中，要以身作則。我們諸暨是越國古都，西施故里，是一個(gè)美麗和諧的地方。政府提出了工作目標(biāo)，就是“爭進(jìn)全國二十強(qiáng)，建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

　　不過，最需要和諧的，還是那些弱小者，如孤兒院中那一個(gè)個(gè)被父母遺棄的`孤兒，或是一破屋中獨(dú)自嘆氣的孤寡老人，需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖，他們就能過上好的生活，我們的社會和諧就會進(jìn)一大步。

　　還有就是那些在病床上的病人，同樣需要我們奉獻(xiàn)愛心，社會會給他們多一點(diǎn)溫暖，他們就能健康地生活下去。那么，我們的和諧社會就有了很大的進(jìn)步。

　　只要我們每一個(gè)人認(rèn)識到和諧社會的重要，學(xué)會和諧，世界將有多美好。

和諧的作文4

　　生活在這個(gè)世界上，我們總會看到很多個(gè)“一幕”，這其中也會有“不和諧的一幕”。 一天，我騎著自行車正在往家的方向行駛。這時(shí)行到了一坐橋，橋兩邊的非機(jī)動(dòng)車道非常窄，并且橋兩頭都是十字路口，既然是十字路口，紅綠燈是少不了的。我已經(jīng)行到橋中間了，綠燈也亮了有一會兒了，前面的車多了起來，移動(dòng)變得困難，加上前面十字路口上車輛過往，也會阻擋前面的人行車。終于，前方車輛走完了，堵在離路口近的人開始往前走了。

　　終于輪到我們這批了，此時(shí)綠燈也到了最后十幾秒了。近了！近了！路口離我近了！十、九、八、、、、、、綠燈一秒一秒地過去了，可是我前面的一兩個(gè)人行得太慢了，擋住了后面的車，甚至還有一個(gè)人可以走時(shí)不走，到了最后幾秒才“悠閑”地離開，導(dǎo)致我們還要再等一次。這一幕的出現(xiàn)把我激怒了，因?yàn)槟且粌蓚�(gè)人的'浪費(fèi)時(shí)間，我們后面所人都要再等一次那“漫長”的紅燈。我想，此時(shí)我后面的人就是有天大的急事也會因?yàn)槟莾蓚�(gè)人的“悠閑”而耽誤了。

　　這是一個(gè)真實(shí)的事情，那些“悠閑自在”的人覺得自己不急就對時(shí)間無所謂，不顧及后面人的時(shí)間，從而耽誤別人的時(shí)間，這中做法完全是不講公共文明的，對于這樣的人我想大家一定都會覺得他們可恥的。

　　文明不僅體現(xiàn)在說話的禮貌和講究衛(wèi)生上，更體現(xiàn)在對公眾的文明。希望如此不和諧的一幕不會再出現(xiàn)了。

和諧的作文5

　　他，有彈鋏狂歌的豪放，有不拘禮法的瀟灑，有曠世彪炳的文章，有玉山將傾的偉岸。一封《與山巨源絕交書》，流瀉了多少他對“割袍斷義”的痛苦，一曲《廣陵止息》，隱秘了多少他對世代的徹悟……風(fēng)流、瀟灑、優(yōu)雅、不群，這些詞配得上他，嵇康。 生于亂世，注定他的心是苦的。朝廷對前代遺臣，毫不手軟，對于文人，舉刀相向。多少好友命喪禮教，多少知音魂斷鍘刀。山濤走了，空留下他在林間長嘯；劉伶去了，只留他在月夜孤獨(dú)地彈琴。 他的行為，看似與禮教不合，其實(shí)，是因?yàn)樗�已達(dá)到禮教所追求的境界。阮籍母親亡故，阮籍飲酒數(shù)升，又吐血斗量，何等的孝義！嵇康忽然明白，亡人不需要淚水，只要緬懷的心。

　　于是，他帶酒挾琴，去安慰阮籍，兩人引為知己。 嵇康還與向秀一同打鐵，赤膊上身，汗如雨下，周身被炭火熏得骯臟。嵇康干脆的打鐵聲，擾亂了歌臺的`絲竹管樂；嵇康案臺的濁酒污染了王廷的瓊漿，嵇康放達(dá)的灑脫，刺激了束縛的禮教。終于，朝廷以“不孝”罪給嵇康定死罪！面對三千太學(xué)生的送行，嵇康依舊不說話，臨當(dāng)就命，顧視月影，索琴而奏了一曲《廣陵散》。

　　嵇康，為中國文化留下了一脈清音。嵇康是沉默的，但他的言語早就融合在他的行為中，他的樂曲里。嵇康不說話，但我聽得見。

和諧的作文6

　　進(jìn)入了 21 世紀(jì)，祖國正在發(fā)生日新月異的變化。可是，在這個(gè)最古老的國家奏響新世紀(jì)的樂章時(shí)，我們也時(shí)常聽到不和諧的聲音。

　　有一次，我和媽媽坐 brt 去奶奶家。車上的人很多，我們找不到座位坐下，就只好站著了。我旁邊的位子上坐著一個(gè)大約 18 歲的.大哥哥。在大慶路站有一位老奶奶上車了，她看見車上沒座位了，就只好伸手抓住了扶手。大哥哥看了一眼老奶奶，但是并沒有起身讓座。過了一會幾個(gè)叔叔對大哥哥說：“哎，小伙子，你給老奶奶讓個(gè)座，好嗎？”大哥哥很不以為然，回過頭來繼續(xù)打游戲。

　　這下子，車上指責(zé)的人就越多了。“這是哪家的孩子啊，怎么這么不懂禮貌啊！”“這孩子也真是的 ， 唉！”大哥哥還理直氣壯：“車上也不只是就我一個(gè)人坐著，為什么就要我讓座！”

　　這時(shí)，老奶奶說話了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我下一站就下車了，不礙事。”車到站了，老奶奶和大哥哥相繼下了車。車?yán)锏娜硕伎粗�少年的背影連連嘆息。

　　我想：如果換成是我，我一定會給奶奶讓座的。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”我們要讓不和諧的事不再重現(xiàn)。

和諧的作文7

　　溫馨、和諧的家庭 每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧！ 我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。

　　美麗的陽臺上，放著媽媽精心購選的花瓶，引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果，臉上綻開起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了！

　　“不不不！應(yīng)該購買‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過去，緊接著傳來了哥哥不緊不慢的響聲："嗯，我也來提議一下，老爸說得對，買松下的.確不錯(cuò)，聽老爸的吧？”“這提議不錯(cuò)！媽，您說呢？”我不加思索地說。“既然大家都贊成買松下的，那就聽你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”

　　屋里充滿了笑聲。 這就是我們溫馨和諧的家！

和諧的作文8

　　白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。 鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時(shí)，紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。 我坐在凳子上，看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。

　　麻雀已經(jīng)要那里度過了半輩子，它們熟悉那里的一切。因此，它們敢在每戶人家的'陽臺上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，更敢在人類面前大搖大擺。

　　暖風(fēng)吹過，貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們隱沒在藍(lán)天白云下，成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了一天的焦慮和煩惱。

　　貓咪安靜地會在石凳上，為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng)，那么認(rèn)真。它專心致志地做著自我的事，仿佛忘記了時(shí)光。

和諧的作文9

　　和諧，多么美好的字眼啊！

　　和諧是什么呢？我一下子也說不清楚，說它復(fù)雜，其實(shí)也很簡單。

　　和諧到底是什么呢？

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光透過淺藍(lán)色的云層，灑在綠葉的露珠上，青翠欲滴，晶瑩透亮，鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，多么和諧的`早晨啊！

　　孩子們在山野玩耍；老人們在綠蔭下做早操；清晨趕集的人們來來往往，談笑風(fēng)聲；學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩------

　　當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群，當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人，當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手------設(shè)想一下，這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞，我們的社會將會更加進(jìn)步。

　　讓我們與大自然，與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧！像對待自己一樣善待他人，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧社會！

和諧的作文10

　　清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

　　忽然，一個(gè)小小的音符打亂了樂曲聲。原來，外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子給打翻了，牛奶瓶子被摔在地上，摔得粉身碎骨，牛奶已經(jīng)被撒了一地。我聽見了，立刻扶外婆到沙發(fā)上坐著，外婆深深的.嘆了一口氣，說：唉，老了，走不動(dòng)了，做活也做不好了。還說：白白浪費(fèi)了牛奶。

　　媽媽正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶，這時(shí)，爸爸把早點(diǎn)買好回來時(shí)，媽媽跟爸爸悄悄地把事情的前因后果全都告訴了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁邊，和藹可親地說：媽，沒事吧，別關(guān)心那些奶了，看一看手指扎到了沒。我硬拉著外婆的手給爸爸媽媽看。只看見被扎的一道小口，我連忙學(xué)著外婆以前教過我的一句話，說：吹一吹，再揉一揉，就不疼了啦！說完之后，我又做了幾個(gè)鬼臉，外婆看了看我的小丑似的小臉又開心的笑了。

　　不一會兒，家里又發(fā)出了一陣陣笑聲，多么幸福的家啊！

　　四年級:周姍姍

和諧的作文11

　　當(dāng)今的社會，越來越不公平，越來越不和諧，昔日人與人之間的和諧到哪兒去了？應(yīng)該說，構(gòu)建和諧社會，離不開經(jīng)濟(jì)的支撐；但是，只談經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，或者將此放在構(gòu)建和諧社會的首位，似乎有意無意地回避了當(dāng)前社會不夠和諧的要害問題。

　　它反映了一些官員、專家在構(gòu)建和諧社會問題上與廣大人民群眾所感、所想、所愿的巨大差異。可見，構(gòu)建和諧社會，不能聽任某些既得利益者的`瞎“白話”。在人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上消除不和諧因素，才是推動(dòng)和諧社會建設(shè)的重要一步。我們生活在普通百姓之中，自己也是普通百姓，并多多關(guān)注并聽取民情民聲，就會發(fā)現(xiàn)，老百姓希望社會和諧的首選四大標(biāo)準(zhǔn)是：執(zhí)政黨和政府清正廉潔；社會公平；司法公正，政府誠實(shí)地為人民服務(wù)并有所作為。換言之，這也是老百姓對如何構(gòu)建和諧社會的四大首選愿望。嚴(yán)重的社會不公，是當(dāng)前社會很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經(jīng)濟(jì)收益分配、在享有社會服務(wù)權(quán)益等方面，社會群體之間普遍存在著“起點(diǎn)不公平”、“過程不公平”、“機(jī)會不公平”、“結(jié)果不公平”。

　　因此，在百姓看來，中央要實(shí)現(xiàn)社會的和諧，就必須從嚴(yán)治吏，真正建立清正、勤政、高效、有執(zhí)政能力的各級政府。

和諧的作文12

　　有人說：“和諧是一幅美麗的圖畫。”

　　有人說：“和諧是一首美妙的音樂。”

　　我說：“和諧是一段快樂的音符。”

　　——題記

　　“春去花還在，人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)，世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學(xué)利用，和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”，字祥義豐，意味深遠(yuǎn)，寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧，便能攜手共進(jìn)，多些公平競爭，少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧，少些以鄰為壑……和諧，讓萬物生機(jī)蓬勃，讓世界親密無間。

　　這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符，化作美麗的'和諧樂章，在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。

　　因?yàn)橹挥泻椭C的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

　　只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和，百廢具興。”

　　只有和諧的音符才能使我們“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，婦有歸。”

　　幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛，讓我們學(xué)會快容;在和諧的社會中，我們學(xué)會了太多太多，讓我們攜起手來，使我們的和諧社會變得更加美好。

和諧的作文13

　　今年，2008年是一個(gè)不一樣的年，一個(gè)多災(zāi)多難，而又令人興奮的特別的一年。

　　在這一年里，奧運(yùn)圣火來到了中國，還來到了我們嘉興。

　　5月21日，在觀看圣火，等待圣火的`同時(shí)，我也看到了幾張不樣的面孔。說不一樣，是因?yàn)樗麄兌际遣慌滦量啵瑥泥l(xiāng)鎮(zhèn)趕過來的。

　　是啊！他們不辭辛苦趕過來，為的只是等待觀看圣火的傳遞，這種精神，不是給圣火最大的支持嗎？！

　　在嘉興的傳遞早已經(jīng)結(jié)束了，離嘉興也已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，但是，離北京卻是越來越近了，離奧運(yùn)會開幕也更加近了。

　　興的江南摩爾、很多社區(qū)和廣場都舉辦了“和諧快樂迎奧運(yùn)”等等的迎奧運(yùn)娛樂活動(dòng)。

　　離開幕式的八月還有兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，我除了要好好復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備考試外，還要關(guān)注期盼奧運(yùn)會的到來。這可是在中國舉辦的第一屆奧運(yùn)會啊！想早幾十年前還被外國人戲稱為“東亞病夫”的中國人，在短短幾十年時(shí)間就已經(jīng)屹立在世界的上峰。

　　相逢盼圣火，只待一朝共奧運(yùn)！

和諧的作文14

　　清晨，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校園，立刻就會被一股溫暖、親切的氣氛所包圍，這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿朗朗書聲、充滿歡聲笑語的和諧家園。對于我們這些學(xué)生來說，和諧就是一種關(guān)愛，它來自于老師，來自于同學(xué)，來自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。有一次，我因?yàn)槿ヌ�健美操，來不及抄家庭作業(yè)，回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的家校聯(lián)系本上已經(jīng)工工整整地抄上了作業(yè)要求。后來我才知道，是同桌姜棋竟幫我抄的。為了幫我抄這些作業(yè)要求，他比其他同學(xué)晚了10分鐘才回家。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會拔河比賽的時(shí)候，我的手被繩子磨得通紅，連拳頭都捏不緊了。我一回到座位上，姜依琳就上前來給我搓手。她一直不停地幫我搓著，直到把她自己的手都搓酸了，我的手才舒服起來。

　　雖然姜依琳并沒有參加拔河比賽，但我們班的獎(jiǎng)牌中也有她的一份功勞。同學(xué)對我的幫助很大，我也不忘關(guān)心同學(xué)。記得三年級的時(shí)候，我的`數(shù)學(xué)成績比較突出，老師給了我一把四樓閱覽室的鑰匙，讓我定期去輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績不太好的同學(xué)。通過幾次輔導(dǎo)，那些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高了許多，我也在教他們的同時(shí)學(xué)到了不少東西，鞏固了所學(xué)的知識。雖然比較辛苦，但是能為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我覺得非常開心。和諧是靠我們大家共同創(chuàng)造的，相信只要多一份愛心，多一份關(guān)懷，我們的校園就會更加和諧、美麗。

和諧的作文15

　　今天，我又興致勃勃地來到螞蟻王國，看見它們熙熙攘攘地往來。

　　螞蟻站成一排排的，是要準(zhǔn)備做操嗎？突然，一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來，嘴里不停的說著：“遲到啦，遲到啦！”。

　　“撲通”！不好了，一只嬌小的螞蟻被大螞蟻?zhàn)驳沽耍∧侵粙尚〉奈浵佈蹨I爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？這時(shí)，一只掛著治安警察牌子的`螞蟻馬上跑上前扶起小螞蟻，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的眼神里流露著關(guān)懷。

　　“謝謝，謝謝！”小螞蟻感激不已，連身道謝。

　　看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我完全沉浸在螞蟻的世界中了。

　　我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來。

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