和諧作文

時間：2023-07-07 07:15:10 和諧我要投稿

和諧作文[匯編14篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的和諧作文，歡迎大家分享。

和諧作文[匯編14篇]

　　和諧作文篇1

　　縣中心有一個美麗的廣場，它是人們休閑娛樂的快樂天地。

　　廣場中央的北面，在地面上突出了幾個鮮紅的立體大字——和諧廣場。廣場中心有一個噴水池，夏天，噴水池里水柱從地下水槽中噴涌而出，直插云霄，而后又似天女散花傾瀉而下。孩子們在里面玩得不亦樂乎，出來時滿頭大“汗”。中央屏幕上不間斷地介紹著平原招商政策及豐富的平原文化，有時還插播企業的宣傳廣告。廣場中央的正南面矗立著九尊牌坊，上面刻有龍門、文天祥賦歌、劉關張桃園結、義和團運動、平原春曉等。通過屏幕和牌坊我們能夠全面了解平原縣輝煌的過去及蓬勃發展的今天。

　　廣場東西兩面各有一個小廣場，人們空閑的時候來這里鍛煉，有的`打打羽毛球，有的跳跳舞，有的散散步……真是一派祥和的畫面。一個個花池坐落其間，孩子們圍繞花池快樂地學著輪滑。到處是歡歌，處處是笑語。

　　廣場西南面有一個小樹林，林里有許多木凳，三三兩兩的人坐在樹下納涼。鵝卵石鋪成的小路圍繞著整個廣場。鮮花、綠地、松柏生機盎然。

　　整個廣場基本上是以中心為軸，左右對稱，突出了中國園林設計的最主要特點。

　　和諧廣場，孩子們喜歡你，青年人鐘愛你，老年人尊重你，你是人們美好生活的象征。

　　和諧作文篇2

　　和諧——人類追求的目標。

　　和諧的校園是我們廣大學生向往的樂園。我們的學校就像一個大花園，而學生就是花園里含苞欲放的花朵，而老師則是辛勤的園丁，園丁們用他們獨特的化肥——“為人處事之道”來慣穿我們的思想；用他們神奇的雨露——“淵博的知識”來存入我們的腦海。我們這些花朵在園丁的培育下長大，開放。因為師生和諧，所以產生了活躍又有紀律的課堂。

　　在我的班級，老師與學生之間既保持著嚴肅的師生關系，又維持著親密的朋又之情，正是因為老師們的嚴謹教學，和藹可親，和同學們的刻苦學習，團結友愛。教學才配合的天衣無縫。課堂上，老師精心設計提出問題，同學們都會積極動腦，思考，踴躍舉手回答，課堂進行的井然有序，而不乏熱烈。課余時同學們相處融洽，一般說來，我們都會在下課時跳大繩，老師也回加入我們的隊伍。

　　我們班猶如一個大家庭，同學之間如兄弟一般，親密無間，明明是我們班新轉來的同學，有一次他的`父母出差了，他每天就著開水吃方便面，被我們同學們知道以后，都熱情邀請他到自己家來吃飯，甚至有人還不舍得他走，晚上也留他在家里，讓他成為自己家庭中的一園，既使父母不在身邊，也能讓他感到班集體這個大家庭的濃濃愛意。

　　同學謙讓，師生皆是和諧，和諧如空氣一般，無出不在，將老師的心與同學的心緊緊栓在了一起，共建了一個具有和諧美的班集體。

　　所以說和諧產生美。

　　和諧作文篇3

　　今年春節期間，我和爸爸媽媽一起去上海看望大爺爺。

　　晚上，我正和爸爸媽媽逛街的時候，看見了不和諧的一幕，一位老奶奶走著走著不知怎的摔了一跤，一位好心的哥哥看見了，連忙攙扶起老奶奶，可是，老奶奶并沒有感激這位哥哥，而是朝著這位哥哥大吼起來：“就是你推我，才把我跌骨折的！趕快賠我醫藥費！”這句話招來了許多圍觀者，他們都一個勁地指責這位哥哥，說他一點都不懂尊老愛幼。哥哥便臉紅耳赤地向大家解釋，可他們根本聽不進去，依然批判這位哥哥。我對老奶奶的做法感到憤憤不平，更對這位無辜的哥哥感到委屈，于是，我就對大家說清楚事情的來龍去脈，原來這位老奶奶雖然看似可憐在耍無賴！大家話頭一轉，又紛紛斥責老奶奶不講道德。老奶奶在大家的.斥責中悄悄地擠開人群逃跑了。漸漸散去的人們還在說一些批評她的話。

　　看到這幅場景，我很難過。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，可是作為一個受人尊敬老人，應該先學會尊重他人、尊重自己、不無理取鬧，再讓別人來幫助你。這樣才能讓尊老愛幼在這個社會上更廣泛的傳播！

　　和諧作文篇4

　　一支支民族和諧團結的歌曲，唱出了各族人民的共同追求，共同理想，共同的心聲。

　　在我心中各民族團結是一束花，56個民族56朵花。

　　在我心中，民族和諧是一部歷史，是陳潭秋，毛澤民，林基路烈士整頓新疆財政，改善人民生活，為前線捐款捐物的抗戰史；是王震將軍率領人民解放軍解放新疆，扎根新疆建設的屯民史。

　　在我心中，民族和諧是一種奉獻是吳登云醫生在高寒缺氧的帕米爾高原38救死扶傷如一日的一句承諾；是甘肅民工為救柯族少年的奮力一推；是少女王燕娜為挽救維吾爾族學生毛南年輕生命，無償捐腎，超親大愛。

　　在我心中，民族和諧是一條康莊大道。南疆鐵路開通了，村村通電視了，少數民族貧困生走出沙漠就讀內地高中了，我們的城市變大了，學校變美了，各族人民富裕了，幸福的道路越來越寬廣。

　　在我心中，民族和諧是無私的援助。突如其來的汶川大地震，玉樹大地震牽動著各族人民的心民族兄弟打起背包，帶著囊，踏上救援的征程，民族的`大和諧的旋律再次響徹在中華大地上。

　　各民族的團結和諧讓我們感受了一種大愛；讓我感受到了中國樂善好施，扶危濟困的傳統美德；讓我們感受到了一種用血肉情深，維護祖國大好局面的高尚道德情操。

　　民族和諧團結在我心中就是同呼吸，共命運，心連心，血濃于水的民族情，同胞愛，中國心！

　　和諧作文篇5

　　尊敬的各位老師同學大家好！我演講的題目是：我心中和諧美麗的故鄉。

　　如果你問哪兒最和諧？我會告訴你，那是我的故鄉；問我哪兒最美麗？那也是我的故鄉。下面我帶你參觀一下我的故鄉吧！

　　我的故鄉是我奶媽家。那里是兩層房，旁邊是山，房子后邊是桔子樹。現在是開花季節，桔子花很香，連在數十里以外都能聞到花的香味。房子前面有個魚塘，塘里既養了鴨子又有魚，鴨子和魚一天到晚在水中嬉戲，真好玩。塘旁邊還有菜園，園里面有波菜、白菜、西瓜、土豆……讓人看著嘴都直流口水。看，我們老家環境很和諧吧？

　　如果我說我們家雞、狗、貓、小鳥都不怕我，你信嗎？你肯定不信吧。我告訴你，我們一到老家，我們家的'小貓、小狗、小鳥都出來迎接我，小鳥都可以站到我頭上呢！我們吃飯的時候，小貓朝我搖尾巴，是要東西吃，我給它了幾塊大魚肉，它才滿意地走了。小狗還帶我們去池塘那玩水了呢！信了吧！

　　動物跟我們其實很和諧，只要我們人類不傷害它們，它們也會跟我們和平共處的！只要我們愛護環境，大自然也會跟我們一起和平共處的！

　　我的演講結束了，謝謝大家。

　　和諧作文篇6

　　同學們，堵車情況。當每次放學時，你們可見過。不和諧的現象就由此而生。

　　有一次，放學時，爺爺帶我去接姐姐，校門前的人和車又多又密集，車和車之間好像只有幾分米的空隙，人與人之間好像只要稍稍一動就會發生碰倒。交通警察正在維持著秩序，每當我們學生的隊伍到達時，交警叔叔都會讓左右的.車停下，讓我們順利過馬路，路上到處人來人往，同學們的隊伍川流不息。似乎成了人車海洋。

　　可是，有一位司機卻不耐煩便大罵道：“還不快走，碰到了別當啥回事。別惹火本少爺，我等了這么久了。”這位司機前面那個接孩子的也不耐煩大罵道：“你嚷什么嚷，你不煩人家煩。把你的臭嘴給閉上。”司機火了氣勢洶洶的下了車拉著那位男士大罵道：“我愿意關你屁事呀！找打。”說完，兩人便打了起來。你一拳，我一拳，互不相讓。這時，一旁的交通警察叔叔連忙起來親切地說：“兩位同志，現在放學高峰，我這不是在讓道路疏通嗎？為了孩子們，你們都是家人，孩子都是我們的心肝寶貝，為了孩子們，就別為這事還吵架了吧。”聽了交通警察的勸告，兩人各回到車上，眼睛緊盯前方，開始行通。看到這樣的情景我心直“蹦蹦跳”，心想：這兩個人好兇猛，像大老虎。

　　不管做任何事都要學會等待，不要不學會等待，等待，等待，還是等待。如果你品德好，那你決不能缺乏等待。

　　和諧作文篇7

　　和諧之光，趕走了多少漫漫黑夜，照亮了多少前方模糊的方向；和諧之水，滋潤了多少干旱，洗凈了多少塵埃；和諧之歌，長線每個無聲的世界。我們渴望和諧，我們在寧靜中創造和諧。

　　創造和諧社會?的口號響徹年夏，人們在努力營造一個舒適寧靜的迎接它的翩然到來，聽它的'腳步聲越來越遠了。

　　和諧的到來并不是像颶風般猛烈，而是像那輕柔的微風，讓人感到舒服；也不像坐過山車般刺激，反而像坐旋轉不馬般輕輕擺動，慢慢飛翔。

　　和諧并不單單存在與人與人之間，還存在于人與自然之間，國家與國家之間沒。人與人和諧了，奏響更多友誼的樂章，人與自然和諧了，共同攜手走向更遠的未來，國家也國家和諧了，世界皆為一家，四海皆兄弟。

　　創建和諧的社會或許并不簡單，但我們從未放棄，農民在辛勤耕耘，工人在辛勤勞動，學生在勤奮讀書，企業與企業之間，國家與國家之間保持公平競爭。在競技中相互促進，共同進步。向這次中國隊奧運，何嘗不是和諧的象征，世界各國人們在此歡聚一堂，共享盛會，人們的友誼拉近了，關系密切了，這不也是和諧的魅力嗎？

　　和諧在歌唱，向四周傳播它的快樂；和諧在跳舞，舞動生命，舞出美麗；和諧在歡呼，為所有美好的事物而歡呼！

　　和諧其實簡單而美好，它不像鉆石般難求，卻比鉆石更閃耀！

　　和諧其實在寧靜中悄悄起舞，擦亮眼睛，讓我們共同欣賞它美麗的舞姿！

　　和諧作文篇8

　　我們是小學生，一定明白尊老愛幼的道理。可是前幾天公車上發生了一場不和諧的一幕。

　　在那一天，我和平常一樣走出校園，腦海里想著老師說的.:“要尊老愛幼，助人為樂。”我一邊走一邊想，我就這樣分心的走進公交車站臺。過來許久，一輛3路公共汽車開來了。我上了車可是一看已經沒位子了。在我前面一個來的二年級的小學生投了一元錢但是他占了兩個位子，我對他非常反感。這時，一個老奶奶上來公交車，她對小男孩說“小學生能把這個書包拿開嗎？”“不可以”小男孩一口回絕。這句話讓我們車上的人都很震驚。“可你一個人占了兩個位子啊。”老奶奶說。“我付了1元錢就可以坐兩個位子。”小男孩理直氣壯的說。“那我們也該有位子啊。”小男孩又羞有惱，他卻越來越囂張“我就不給你坐，怎么了?我反正付了錢了”老奶奶只好拉這把手勉強過了這“一關”。

　　尊老愛幼是我們中華民族的沒德，希望那些不講文明的人快點改過自心，讓不和諧的一幕變成和諧的一幕。

　　和諧作文篇9

　　我家住的小區并不是很大，也沒有什么大娛樂設備，但是我們的小區是很溫馨、和諧的。

　　大清早，便又看見王奶奶在賣力練太級，那“呼！哈！嘿！”真是又有力又精神。李爺爺騎著三輪車，打掃著衛生，瞧，他一個角落也不放過，每個墻角都在他的清理下顯得干干凈凈。

　　走過林蔭道，便到家了，可樓門前有兩疊羊毛被，我納悶了：這是誰家的被子呀，怎么跑到這兒來了？左思右想后，我決定走向丁玲阿姨家，可丁玲阿姨卻說：“這是五樓汪叔叔家的'，我和你送過去吧！”說完，我倆便一人捧一個被子，走向三樓，可我走到三樓就氣喘吁吁，大汗淋漓了，腿上像長滿了石頭，十分難受。丁玲阿姨見我這樣，就微笑著說：“呵，拿不動了，讓我拿吧！”于是，我只好把被子給丁阿姨，她接過被子，一步一步吃力地走著，雖是秋至，她的臉上也爬滿了豆大的汗珠，可阿姨卻極力掩飾住疲勞，裝出輕松，問我近來的成績的呀什么。呼！終于到了5樓，按下門鈴，汪叔叔開門了。“啊呀，瞧你們這樣興師動眾把被子抬我家，真拘辛苦了，嗯，累了吧！進屋子坐坐！”汪叔叔滿臉微笑說。“不，不了，謝謝！”我和阿姨異口同聲地說。“哪，好吧！再見！”

　　我下了一樓，回到了家，“呵，垃圾怎么沒了？我還準備去倒的呢！”可我聽見樓道不時有無力的腳步聲，我低頭一看，媽媽正拿著袋子，吃力走過，原來垃圾是……

　　和諧小區，因為我們大家傾情傾力的打造，得到今天的進展，今天的美好，今天的光彩。

　　和諧作文篇10

　　每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！

　　其實，和諧家園就在人們的日常生活中，把果皮紙屑扔進垃圾箱里；不隨地吐痰；保護花草樹木，不隨意踩踏；公共場所內不大聲喧嘩；遵守交通規則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！

　　想融入和諧這個大家庭，就要學會關愛，關心群眾，樂于助人是一種美好的`思想品德，只要你有這份心，能主動扶老人過馬路，為老奶奶讓座那你就是個好學生。我們還要以講究誠信、友愛、仁義、忠孝，以愛國家、愛百姓、愛和平為榮。多少年來，有多少仁義志士為追求和諧獻出了自己的生命，所以我們要珍惜現在所擁有的一切。

　　5月12日的大地震，使無數老百姓葬身石堆下，使可憐的小朋友失去了學校，更使那美好的家園成為了廢墟。可是這場災難卻讓我們學會了團結。所謂一方有難，八方支援，我們為災區捐款，為災區每一位幸存者致以衷心的祝福。

　　和諧的社會，美麗的家園需要我們繼續打造，讓我們懷著一顆善良的心，為和諧做一個新的開始。為了我們幸福的生活努力起來吧。

　　和諧作文篇11

　　每當傍晚，我寫完作業在小區花園里散步時，看到滿天的星星，我總有很多美好的回憶。我在這個小區里生活三年了，這里給我帶來了很多歡聲笑語，它就是我心中的和諧樂園。

　　在我們小區里，令我最難忘的就是那小花園了。小花園被一幢幢高樓包圍著，顯得很渺小。花園里有碧綠的的小草，每當春天來臨時，花園就象被鋪了一層綠色的地毯，一朵朵潔白的小花襯托著綠葉是那么的清新、淡雅，一陣風吹來，它們搖曳著，一股幽幽的清香飄向遠方。兩旁長著一棵棵茁壯成長的的小樹，如同一個個‘衛兵’守衛著我們的家園。夏天的傍晚，許多爺爺，奶奶，叔叔，阿姨在花園里散步打球和鍛煉身體。冬天下雪時，我和小伙伴們在花園里堆雪人，追逐著打雪仗。正是這里美麗的環境才有了我們今天的.和諧、融洽的鄰里關系。

　　每天的清晨，清潔工李伯伯都會把小區打掃得干干凈凈，我們高興地去上學。每天放學，我都象一只蹦蹦跳跳的小兔子一樣往家走，嘴里哼著小曲，一想到將要和小朋友們一起玩耍，我就情不自禁地笑起來。做完功課后，小區里的小伙伴匯聚在一起玩游戲，我們笑著歡呼著，甭提有多高興了。小區里大人們也很好，誰家有人生病，有困難，大家都爭先恐后地去幫助別人。

　　有了這樣充滿生機，充滿歡笑的環境，我們的家園會更美好，我愛我的小區。

　　和諧作文篇12

　　迎著清涼的風，又開始了新的一天。

　　走在大街上，感覺特別的舒暢。只見路兩旁綠樹成蔭，綠化帶里的花兒爭相開放。時不時的隨風搖擺，像給過往的行人點頭打招呼似得。車輛很有秩序的來來往往。在每個路口都有交警在認真的指揮著交通。交警的動作是那么的標準規范，行人也很自覺地聽從指揮，做到了真正意義上的'“紅燈停，綠燈行”。

　　眾所周知，濮陽市是歷史文化名城，是中華龍的故鄉，被譽為“中華龍鄉”。因為她是一個新興的工業城市。在這幾年的發展過程中，有些落后于周邊城市。新書記段喜中來到后，先進行深入的調查，了解，查找原因。后展開了一級一級的查擺工作，召開一級一級的會議。在會議上，段書記意味深長的說：“為了濮陽的發展，每一個人濮陽人都要把她當成自己的家一樣來經營。濮陽不是單純某一個人的濮陽，也不是書記，市長的濮陽，而是每一個濮陽人的濮陽。是365萬濮陽人民共同的家園。我們一定要把濮陽建設成一個富裕，和諧，美麗的新濮陽”。接著開展了一系列的“一創雙優”活動。如：“小手拉大手”“文化進社區”等等活動。

　　創建活動深入人心。大街比以前寬敞了，干凈了。交通秩序更加規范了。亂擺亂放的現象沒有了。讓我們覺著：“天更藍了，水更清了。”我祝愿我們的城市越來越美麗！

　　和諧作文篇13

　　和諧她，一個品學兼優的學生，一身潔白的服裝，美麗的頭發，使她看起來如同一個翩翩公主。

　　與同桌阿亮那豪放、寬大的運動服、蓬亂的頭發，形成了鮮明的對比。她那標準的英語發音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的人。每當他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時，老師對她大為夸獎。可她的臉上沒有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當然會認為她是假正經了。在一次數學測試后，阿亮照例拿走了最高分。數學老師也夸獎了他。這時，桌椅二重唱更急促起來。當她用詫異的眼光掃在阿亮身上時，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的'眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。

　　又過了一段時間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運動服之間，在無比強烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方，默默地學習對方。

　　和諧作文篇14

　　一天早上，媽媽送我去上學，當我們走到一個十字路的時候，看到了不和諧的一幕：

　　兩個騎電動車的人，一個向南行，另一個向北行，至交叉路口時，因速度都很快，來不及剎車了，只聽“砰”的一聲，兩人撞到一塊了，其中一個好像傷得不輕，躺在地上，掙扎了幾下，沒站得起來。這時周圍擠滿了看熱鬧的人，把車禍的現場圍得很緊，大家七嘴八舌地在議論著，有的還有說有笑，可是沒有一個人幫忙救傷員，這時候交通警察來了，卻被圍觀的人群擋在外面，進不到內面，最后不得不一個一個地疏散，耽誤了好長時間，才把傷員送上去醫院的車子上。

　　這是多么不和諧的一幕啊，那么多人，只要有一個人拿出手機，打一個求救電話，或者幫助把傷員送上去醫院的.車子，就能盡快地救治傷員，為搶救爭取時間。如果交通警察來了，大家能迅速地讓出一條救援的通道，這樣也避免了耽誤傷員搶救的時間。

　　在我們這個文明的國家，文明的社會，卻發生這樣不文明的事，出現這樣不文明的人，讓人感到羞恥，我要告訴這里的人們，該覺醒了，我們是文明的城市，每一個人都要做文明的人，讓這樣的事情，不要再在我們的生活中發生了。

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