和諧的作文300字

時間：2023-02-17 18:47:52 和諧我要投稿

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和諧的作文300字錦集10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的和諧的作文300字10篇，歡迎大家分享。

和諧的作文300字錦集10篇

和諧的作文300字篇1

　　子曰：“君子和而不同，小人同而不和”。大致意思是：君子與人相處，不盲目附和，且善于用自己的意見去完善別人觀點的不足之；小人與人相處喜歡盲從附和，卻不肯表達自己真正的想法與意見。春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　從古到今，從傳統到現代，和諧是蘊藏在我們心間的美麗家園。在學校里，我感受著老師的愛，無論是和藹的'笑容，還是嚴格的要求，其中都包含著老師的期望、鼓勵和關愛。在班級里，我享受著同學的友情，我們一起在校園奔跑，在課堂交流，雖然有時磕磕絆絆，但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待，建立了相互尊重、相互激勵、相互學習的良好關系。求大同，存小異。在這樣一個和諧溫暖的大家庭里，我們都有彼此的性格脾氣，都有不同的愛好興趣，但都有一個共同目標：好好學習共同進步！我們的班級是一個溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽，是老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們知識的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長！

和諧的作文300字篇2

　　和諧是什么？

　　老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”

　　孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”

　　諸葛亮曾說：“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”明白否？寬廣與博大不僅僅是一種生活態度，更是一種和諧。

　　還有那屈原墜入汨羅江中，他以自我的死昭示天下：永不停息的`探索也是一種和諧。

　　陶淵明又說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃發垂髫，怡然自樂，此仍為和諧也。”

　　那和諧到底是什么呢？

　　其實和諧就是一種愛的表現。社會充滿愛，那就會更先進、更完美；人與人之間充滿愛，就能和睦相處，享受到愛的甜蜜。

　　再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉，小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發現，和諧就在我們身邊。

和諧的作文300字篇3

　　突然，一個莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶，老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧靜。

　　小男孩意識到自己闖了禍，連忙扶起老奶奶。深深的埋著頭，紅著小臉連聲道歉：“對···對不起，我不是故意的，真的···不是!”

　　老奶奶輕輕地撫摸著小男孩的頭，慈善地說：“沒關系，奶奶不怪你，下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。

　　“真的？你真的不怪我。”小男孩天真的笑了。“走，奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”

　　陽光下，兩個一老一少遠去的身影·

　　哦，多么溫情的一幕。我的視線久久注視著他們。“對不起”“沒關系”簡短的話語，卻流露出最真摯的'情誼。

　　因為寬容，社會處處和諧，它就是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發芽，再愛的滋潤下茁壯成長。寬容讓我們感受到陽光般的溫暖，細雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因為寬容,社會處處和諧。

和諧的作文300字篇4

　　一陣陣涼爽的秋風吹來，將溫柔的秋媽媽送到了田野里，果園里，還有森林里。

　　走進田間的小路，就會看到一望無際的稻田，整個稻田一片金黃，就像是金色的海洋，一陣風吹過稻穗歡笑著、翻滾著，就像是大海中的波浪，此起彼伏，沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰，秋風吹來發出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!

　　走進果園就聞到一種香甜的氣味，原來是果園里的果子成熟了。蘋果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來了，都高興地跳了起來，因為它們可以換上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮，蘋果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了，秋媽媽見了就用法棒一點，石榴大姐就高興的裂開了嘴。秋天是一個豐收的.季節，整個果園里洋溢著豐收的喜悅。

　　走進鄉村的森林，森林里的樹葉紛紛揚揚的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞，楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉，森林里的動物各忙各的都很勤勞，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在抓緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺，因為秋天一走，冬天就來了。

　　在我的心中秋天是最美的，它留給了我無限的遐想，也喚起了我美好的回憶!

和諧的作文300字篇5

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

　　花開的日子我們遨游在校園這個知識的.海洋，和老師一起編織夢想；

　　花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

和諧的作文300字篇6

　　家如果充滿了關愛，就會是一個和諧之家。

　　我是“太陽”，所有的“成員”都圍著我轉，我處處都感到溫暖。每當我獲得好成績，得到好名次，受到表揚，家里邊也馬上艷陽高照，晴空萬里。當然，“太陽”也不是萬能的，當我成績不好時，家里可就“晴轉多云”，甚至是“刮風下雨”了。

　　爸爸是“地球”，他很敬業，每天早出晚歸，他既要忙自己的工作，又要給我溫習功課，既要“自轉”，又要圍著我“公轉”。

　　全家最忙的是爺爺奶奶，他們關心著家里的每一個人，理所當然是“月亮”。可是在我心目中，爺爺奶奶才是真正的“太陽”。

　　我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的`關愛所感動，也愛著每一個人。奶奶要午休，我急忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去；爺爺叫我，我總是“召之即來”；爸爸媽媽下班回家，我總是提前把門打開了，還幫他們往樓上拿東西。

　　這就是我們一家，“太陽”，“地球”，“月亮”的和諧運動，構成了一個美滿溫馨的“小宇宙”。

和諧的作文300字篇7

　　星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業，但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經過一番思想的斗爭，最終拿起了電話機撥通了他家的.電話號碼。“喂，是包林鍵嗎？”“是潘浩啊！”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下？”我說道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他說：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動說：“謝謝！”

　　很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我著才發現時間超過了

　　頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區”飛奔。

和諧的作文300字篇8

　　九月二十三號下午，我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。

　　我們先在離鐘塔公園不遠處的贛州大橋照了相留念，我看到贛州大橋的門簡直像老爸練車那邊的極線門一樣，橋兩邊有兩根拉絲，拉絲上面裝有燈，還有一根根的柱子就像小朋友排成的一條長長的隊伍。然后，再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高，我先數了數，然后，我信心十足的預測，贛州鐘塔公園一共有七層，我爸說：“你數錯了吧，你再仔細數一數。”于是我又數了一遍，發現是十層，再包括塔尖是十一層，十一層每邊有六個頂尖朝上的.東西，不知道是風向標還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘，我們到時，剛好聽到當、當、當三聲響，告訴我們現在是三點整。

　　鐘塔公園還在建，建好后一定非常漂亮，以后，我還要到這里來玩。

和諧的作文300字篇9

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而構建和諧校園需建立和諧師生關系。是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無知到有知，從幼稚走向成重老師的勞動。師生互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。系構建和諧校園需建立好的學習，好的.校風。我們需倡導一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。構建和諧校園需建立誠信，文明的作風，同學之間相互信任，坦誠相待，說實話，做實事。考試時堅決杜絕從而打造和諧校園文化。

　　同學們，老師們，構建和諧校園需要我們大家共同努力，茫茫學海中，我們做勇敢的水手，乘風破浪，共赴氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們共同花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情們手中。