【推薦】和諧的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的和諧的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧的作文600字 篇1
我們中國古代是一個(gè)文明帝國，有著悠久的歷史，當(dāng)然也有許多的文明禮儀。比如說問好，送客等等。可是現(xiàn)在的人們根本就沒了這種文明禮儀，反而滿嘴臟話。
搭乘公交車就可以體現(xiàn)出這個(gè)城市是否聞名。一次我去坐公交汽車，見到一個(gè)婦女和一個(gè)女孩正在爭吵，我當(dāng)時(shí)上車也沒顧及這么多，找了一個(gè)空位坐了下來。我好奇地望著他們倆，我很疑惑：上個(gè)公交車都能吵起來，現(xiàn)代社會(huì)真是稀奇。仔細(xì)打量著婦女，一身都是名貴的衣服，手指上帶了三四枚戒指，看起來不怎么白的脖子上掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，明顯是一個(gè)家庭富裕的婦人。那女孩只是簡單樸素的衣著，臉上滿是驚慌。婦女對女孩罵道：“你這孩子踩臟了我的鞋還不承認(rèn)，臟死了，快給我賠錢！”女孩聞聲，無所謂的說了一聲：“對不起，阿姨，我不是故意的。”然后翻了個(gè)白眼給婦女，婦女惱羞成怒，大聲在車上吼道：“賠錢！賠錢！”車上的人聽個(gè)個(gè)都皺起了眉頭，女孩魯莽脫口而出一句話：“富貴人家就了不起么，哼......”傲慢的抬起頭，赤裸裸的挑釁婦女，之后便吵了起來，車上的許多人都看不下去，有的說去勸勸吧，有的說讓她們下車吧，議論紛紛。過了10分鐘，到達(dá)目的地，兩人下車，陸陸續(xù)續(xù)，我也下車了。在回家的路上，我思考著：如果文明一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事，一件簡單事也不會(huì)變得那么麻煩，沒有必要的爭吵，沒有必要的出口罵人，更沒有必要的是在公共場合大聲喧嘩，只要禮貌的語言，正確地看待，才能讓文明發(fā)揚(yáng)光大，使得中國成為一個(gè)高度文明的國家。
文明會(huì)讓世界更美！
和諧的作文600字 篇2
和諧是什么？和諧是在刺骨德寒風(fēng)中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘；和諧同樣是我心中的那一抹綠色。
雨后的春天是綠色的，被雨水滋潤過的大地彌漫著一股和諧的氣息，這是生命的氣息。我獨(dú)自走在小石子鋪成的小路上，帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風(fēng)中搖擺，剛長出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香，與泥土的清香交織在一起，彌漫在每一個(gè)角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜，仿佛不會(huì)覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的.兩旁，它們似乎和我一樣，盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時(shí)地滴落，在地面綻放出絕美的生命之花。這美，時(shí)和諧的美。
踏著微濕的小路，呼吸著清新的空氣，享受著眼前這美麗的綠色畫面，我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員，向身旁的大樹述說著喜怒哀樂，感嘆著生活的美好。
身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上，贊美大自然的美麗，感嘆造物神的偉大。突然，我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)似乎不屬于這美麗景色的東西——一個(gè)艷紅的袋子。它是那么的刺眼，它的存在玷污了這綠色的畫面，它成了這完美綠色中的一處敗筆。
看著這一絲瑕疵，我不禁有些憤怒，心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多，但卻沒人去將那個(gè)袋子撿起來。我加快腳步向前走去，準(zhǔn)備把那個(gè)袋子帶出綠草地。近了，就在我準(zhǔn)備把它撿起來的時(shí)候，一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前，先我一步將袋子撿起來，放進(jìn)旁邊的垃圾桶。這時(shí)我才注意到她，綠色的衣服，綠色的裙子，淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過身，對我輕輕一笑。那一刻，那綠色的身影，綠色的畫面，定格在我的腦海中。
那綠色，是和諧的綠。
和諧的作文600字 篇3
眾所周知，學(xué)校，是培育人才的地方，是一個(gè)民族騰飛發(fā)展的基礎(chǔ)，如果這里人們都不能和諧相處，人與人之間關(guān)系緊張，相互鉤心斗角，那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧校園，要從小是做起，要講民主。師生之間要相互尊重，教學(xué)相長。像我們班，選個(gè)班干部，小組長什么的，或群眾提名，或報(bào)名競選，投票表決，班主任老師參考，這就事件好事。這事看起來很小 ，卻是學(xué)校班級管理的一個(gè)良好舉措，這是對我們學(xué)生的極大尊重。只要是真正選出來的班干部，在同學(xué)中肯定能樹立威信，老師管理起來也自然輕松，如魚得水。
構(gòu)建和諧校園，要從小事做起，要講誠信。師生之間要待人誠懇，說話算數(shù)。比如，借了別人的東西要及時(shí)歸還;損壞東西要敢于負(fù)責(zé);作業(yè)忘了做了，一定要補(bǔ)做。這些都是人與人之間互相信任的前提。講友愛，哪位同學(xué)有困難，大家都來幫助他;有人受傷了，大家都來關(guān)心他;同學(xué)之間有矛盾了，大家一起來勸解……只要師生具備了這些素質(zhì)，大家在誠信和友愛的氛圍中共同學(xué)習(xí)，教與學(xué)的效率一定會(huì)提高。構(gòu)建和諧校園，要從小事做起，要講安定有序。我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要相互團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間不能以大欺小，不要一不小心把哪位碰了，那位就要打擊報(bào)復(fù);不要一下課就橫沖直撞，更不要像我們班的個(gè)別同學(xué)像小霸王一樣……如果一個(gè)學(xué)校沒有安定的秩序，學(xué)生連安全感都沒有了，還談什么和諧校園呢?俗話說：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。如果大家都相互關(guān)心一下，你少打一拳，我少罵一句，大家多一份友情，少一點(diǎn)怨恨，又何樂而不為呢?
要構(gòu)建一個(gè)和諧校園，就是要從小事做起，要講民主，講誠信，講秩序。大家少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)寬容，我相信，只要我們師生共同努力，構(gòu)建和諧校園就不是夢想。
和諧的作文600字 篇4
“啊，救命啊！救命啊！”
“這是怎么回事啊，怎么回事啊！”
一聲聲凄厲的叫喊，一聲聲痛苦的呻吟……人們掙扎著，翻滾著。他們睜著無助的眼睛，爬向懸崖，跳進(jìn)深淵。在他們的身后有咆哮的怪獸，在他們的身后是滔滔的泛著血腥味的洪水。
“救命啊……”
在這一凄厲聲后，整個(gè)地球一片死寂，沒有一絲的生氣。這是公元30XX年的地球。
原來的地球可不是這樣的。它生機(jī)勃勃，森林里的動(dòng)物們可開心了：烏龜和兔子在賽跑，長頸鹿在量樹的身高，猴子在掰玉米，公雞在打鳴，大象在吹薩克斯……還有那萬紫千紅的花叢中，蜜蜂嗡嗡地鬧著，還有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”好一派祥和的氣氛。這青山綠水、藍(lán)天白云的地球，它接納了人類。人類和動(dòng)植物們象兄弟一樣，和睦相處。
地球它很欣慰，為它家庭的和睦而欣慰。
可是，有些人卻不安份了。他們依仗自己的大腦，為自己創(chuàng)設(shè)高檔的生活環(huán)境。他們肆意地砍伐森林，那一棵棵千年古樹在鋸木聲中轟然倒下。那動(dòng)物們賴以生存的家園被毀滅。它們在獵人的槍口下四處逃生，野豬倒下了，貂被剝皮了，猴子成了雜戲團(tuán)的演員，成了街頭的乞丐，蛇、兔子成了人類的盤中餐。那工廠的毒煙彌漫在空中，空中不見一只飛鳥；那工廠的泛著泡沫、發(fā)著惡臭的污水排到江河中，水面是翻著肚白的死魚；那干涸的海灘上，橫七豎八地躺著無數(shù)的死掉的鯨魚……
一切都亂了套，原來和諧的地球全都亂了套。
海嘯、龍卷風(fēng)、地震、臺(tái)風(fēng)接連不斷。水中的魚兒竄到街上去咬人，林中的野獸也去瘋狂地咬人。它們在快活地追趕、撕殺人類。于是就有了人類在這家園的最后一聲“救命啊！”
太晚了，再怎么喊也無濟(jì)于事了。后悔，后悔也來不及了。早知如此，何必當(dāng)初啊。但愿這恐怖的一幕不會(huì)發(fā)生，但愿人們能夠意識(shí)到我們和其他動(dòng)植物一樣，都是地球家園的子民，但愿人們記住“本是同根生，不要再相煎。”因?yàn)楹椭C的地球才是我們生存的家園。
和諧的作文600字 篇5
每一個(gè)城市都有自己的符號(hào)，歷史的符號(hào)、現(xiàn)在的符號(hào)以及未來的符號(hào)，亦如人的名片。北京更因?yàn)闅v史和現(xiàn)實(shí)的原因比其它城市有更多的符號(hào)。但北京具象的符號(hào)實(shí)在太多，人們想當(dāng)然地會(huì)懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻，以為在威嚴(yán)的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號(hào)。
愣神三分鐘后，就會(huì)一頭扎進(jìn)滾滾的人流車流，沒買房子的為房煩，有房子的為房貸煩，沒錢的為錢愁，有錢的為情愁。沒有一個(gè)人不說不忙，沒有一個(gè)人說北京不忙，但又不承認(rèn)“忙”既是北京的符號(hào)又是自己的符號(hào)。
曾經(jīng)的符號(hào)已經(jīng)追隨歷史慢慢地被湮沒，新的符號(hào)值得暢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來，而現(xiàn)在的符號(hào)又能以用一個(gè)統(tǒng)一的符號(hào)來表達(dá)，呈現(xiàn)在我們面前的是轟鳴的現(xiàn)代化進(jìn)程下巨大的社會(huì)人事變遷，我們沿著貌似理性的慣性思維適應(yīng)著這種變遷，無所適用的又多了一個(gè)符號(hào)盲，這座城市人有時(shí)候也會(huì)再多一個(gè)這樣的符號(hào)。北京已經(jīng)不屬于它自己了，它更像是被微縮化的中國。從一定意義上說，北京的符號(hào)就是中國的符號(hào)，北京的表情就是中國的表情。
在北京海淀有一個(gè)寸土寸金的中關(guān)村，密集的人流、資金流、物流、信息流在這里縱橫穿梭，它代表日新月異常變常新的北京，代表不斷向經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化行進(jìn)的中國;在北京豐臺(tái)有一個(gè)上訪者聚集地的東莊，人們吃的穿的用的比職業(yè)乞丐要差得多，由于種種原因懷著信念來京城討shuo法，它代表著北京一個(gè)容易被忽略的角落，它見證著在法治現(xiàn)代化進(jìn)程中艱行的中國。反差之強(qiáng)烈，內(nèi)心之震撼，已經(jīng)不止一次讓我流淚，不管在北京，還是在更廣闊的中國，每天都在變化有著多種表情，凝聚了無數(shù)人的愛與恨、夢與悔。
我生活的北京，我深愛的中國，什么符號(hào)似乎沒有什么意義，或者它的意義就是符號(hào)的意義，希望生活在華夏大地的每一個(gè)人活得自足、有尊嚴(yán)，個(gè)人的符號(hào)如此，北京和中國的符號(hào)，未來的真正的符號(hào)和諧，才真正值得向往和追求。
和諧的作文600字 篇6
和諧如春風(fēng)拂面，和諧如潺潺小溪，和諧如柳絮飄飛，和諧就是我們溫暖的心，之間的愛。在我們校園中，和諧無處不在，我們教室一角的愛心小櫥，就是一個(gè)和諧的音符。
記得那天上課時(shí)，我們班里有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶筆，有的同學(xué)的鋼筆沒有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥子，打開一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用。”
有一天，上語文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅(jiān)持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買來的。
有一天上午，我們正在上課。開始還是晴空萬里，突然天空烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學(xué)們都沒帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。數(shù)學(xué)課上，老師上下打量了我?guī)籽郏呓皝恚业囊路盐业男∈治孢M(jìn)她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，衣服也濕透了。”
如果和諧是一縷春風(fēng)，那我們的校園就是整個(gè)春天；如果和諧是一顆星星，那我們的校園就是璀璨的夜空；如果和諧是一滴生命之水，那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符，把老師、同學(xué)們的愛不斷地向外傳播著，傳播著……
【和諧的作文600字】相關(guān)文章：
和諧作文：節(jié)約與和諧「精選」06-20
和諧的作文;和諧自然05-09
和諧作文：塑造和諧05-06
和諧的作文：和諧校園05-01
和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27
和諧作文：話題作文：和諧08-09
和諧作文：走進(jìn)和諧的春天04-30
和諧的作文之和諧的校園05-08
關(guān)于和諧的作文：和諧的校園08-02
作文：心存和諧，自然和諧08-13