和諧的作文600字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的和諧的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文600字 篇1
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
和諧的作文600字 篇2
神圣、歡樂、世界鼓動(dòng)、人神共悅的20xx來了，海鮮街的街頭總是一片火熱。這股火熱的勢(shì)力，來自海鮮排擋正在數(shù)鈔票的老板們。這股勢(shì)力已經(jīng)從一座樓傳到了馬路邊。然而，它還不滿足，漸漸的，漸漸的，隨著奧運(yùn)的腳步，它也舉起了排擋圣火，擴(kuò)延到了海邊，這道美麗的風(fēng)景線。
海邊建起了一座美麗的公園，它是孩子們的樂園，也是人們休閑的天地。那兒一片綠色，走在那兒，迎面吹來一陣陣海風(fēng)，別提多舒服了。可是，它偏偏被那些黑心老板看在了眼里，記在了心里，老板的眼珠子又轉(zhuǎn)了起來。
周六，我和媽媽走到公園去吹吹風(fēng)，忽然，我們被眼前的一幕驚呆了：一片空地上占滿了桌子，歡笑的人們坐在那兒喝酒、高呼，口里不停吐著臟話，一塵不染的地面也變得垃圾成堆。走在哪里，都有一群吃得高興的人們。我看著剛退潮的海，泥上又傳來了一陣濃濃的腥味。
第二天，我和媽媽又去了海邊。那兒的情況雖有些好轉(zhuǎn)，但成排的桌子還是整齊的列在馬路邊，好幾張“擠”進(jìn)了公園。人們吃著海味，吹著海風(fēng)，一副很享受的樣子，老板們也攥著錢樂開了花。而他們沒想到，一大群人正在對(duì)他們的這種行為感到憤怒！那就是經(jīng)常來附近鍛煉的老太太們。“賺這種錢真是缺德，垃圾四處亂丟，還干擾群眾走路，真想把這一張張桌子給掀翻。”
如今，一條美麗的街被他們弄得多么狼狽！
我正在憤怒之時(shí)，一輛車開過來，上面下來了幾個(gè)身穿警服的城管人員，皺著眉頭看了看海邊的'那些顧客、老板。他們也很生氣，譴責(zé)著服務(wù)人員。那些老板顯然被這一切嚇到了，慌忙地遷移桌子。可城管人員可不客氣，一手一腳把那些屢教不改的老板的桌子抬了起來，在我的歡呼聲中抬上了車。車緩緩地開走了。
我原以為老板受到教訓(xùn)了，可令人憤怒的是，黑心老板又抬起桌子，擺放至海邊，可見，城管人員的教訓(xùn)也只是一時(shí)的。
黑心老板們，悔悟吧，不要讓排檔新勢(shì)力擴(kuò)延，不要再讓美麗的海鮮街成為你們的利用之物，讓文明把它變得更美吧！
和諧的作文600字 篇3
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉敚谖壹抑校矔?huì)露出它的影蹤。
有一次，爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。眼間，爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶，似乎又打起了精神。我則目不睛的盯著屏幕，尋找制勝之法。“車，馬，炮，走哪個(gè)好呢？”我苦思冥想。這時(shí)，我瞥見了邊角的炮，靈機(jī)一動(dòng)，暗想：“不如給他來個(gè)雙管齊下吧”于是我說道：“爸爸，我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯(cuò)嘛，和你爸想到一塊了。”“那當(dāng)然我不無得意地說道。“我兒子！”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至于那盤棋，自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次，我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事？別提了，周練考砸了嘛！84分，優(yōu)分都不夠，加之卷子沒看，不知錯(cuò)在哪兒，怎么辦？先回家再說。“唉，怎么又沒考好！！”媽媽責(zé)備道。“試卷讓我看看。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她，一同與她看錯(cuò)題。“唉，你呀，這幾題該錯(cuò)嗎？還有這兒，這兒，唉！”“對(duì)不起，媽媽。”我謙意更重。“唉，其實(shí)我不是要批評(píng)你，而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢？才能讓我不操心呢？”媽媽頓了一頓，認(rèn)真地問我：“下次你有信心考好嗎？”“有！”我極其堅(jiān)定地答道。“好，一言為定！”某日放學(xué)后，我看著滿分的卷子，開心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜，我躲在門后等待媽媽歸來，想象著媽媽高興的樣子~~
這，就是我們幸福快樂的一家！
和諧的作文600字 篇4
眾所周知校園是供我們讀書學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的地方，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，處處洋溢著我們的歡聲笑語，但是近年來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生，很多同學(xué)總是臟話連篇、惡語傷人，個(gè)別同學(xué)更是是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，以大欺小，以眾欺寡，甚至打群架，這些現(xiàn)象不但會(huì)傷害我們的身體，使一顆純凈的心靈走向彎曲，更是給寧?kù)o的校園蒙上了一層不良的陰影。
同學(xué)們，面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來，增強(qiáng)安全意識(shí)，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離欺凌，防患于未然，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康快樂的成長(zhǎng)，還我們學(xué)校一片凈土。
樹立良好的道德觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，遇到事情及時(shí)匯報(bào)家長(zhǎng)和老師，盡量不要一個(gè)人外出，身上也不要帶太多的錢物以及貴重的物品，遇到突發(fā)事件，要靈活變通，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警。在保護(hù)自身安全的前提下對(duì)他人實(shí)施救助，要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識(shí)。
提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，與同學(xué)友好相處，我們應(yīng)該友善豁達(dá)，體諒別人，不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下，斤斤計(jì)較，甚至惡語相向拳打腳踢，做出降低素質(zhì)的事情。
加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念，樹立正確的是非觀念，我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為，也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益。
積淀和雅文化，讓校園充滿愛，作為北海學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該在放暴力防欺凌的同時(shí)，把我們的校風(fēng)校訓(xùn)作為生活準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。，千里之行始于足下，防止欺凌，從我做起，嚴(yán)于律己，寬以待人。
同學(xué)們，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧，我們要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說不!同學(xué)們之間要友好地相處，互相體諒，互相幫助，互相促進(jìn)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾，處理矛盾，預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園，讓我們北海學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭。
和諧的作文600字 篇5
還習(xí)慣把右手高高舉起，卻忘了手中捧著的墨綠色團(tuán)員證取代了飄揚(yáng)在胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾。在這紅與綠的和諧映襯下，我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)是歡樂的。當(dāng)我為父母端上一杯茶時(shí)，他們便會(huì)含著笑意地告訴我：我長(zhǎng)大了。當(dāng)我在班隊(duì)課上領(lǐng)取屬于我的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，老師微笑的眼神告訴我：我長(zhǎng)大了。從那時(shí)開始，我便開始做我喜歡干的事：無論是對(duì)的，還是錯(cuò)的，我都會(huì)努力嘗試。成功了，開心地大聲歡笑；失敗了，重新開始，笑對(duì)一切。我在成長(zhǎng)的道路上欣賞著美景，沐浴著陽光，灑下一串串銀鈴般的歡笑。
成長(zhǎng)是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎，試想沖出一切阻礙，飛翔在藍(lán)天；鳳凰在烈火中死死堅(jiān)持，試想在大火焚毀一切之后永生……那是無盡的痛苦。成長(zhǎng)也是一種蛻變，要有不服輸?shù)膱?jiān)忍。成長(zhǎng)之痛伴隨著淚水向我涌來，讓我措手不及。那是一次又一次的考試失利，使我的信心滑入低谷，我想努力掙扎，卻屢屢失敗，反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個(gè)黑暗的洞穴，看不見光明，無依無靠，只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下，成長(zhǎng)的陰云終于散去，留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。
如果成長(zhǎng)之路上只有歡笑，那么我們的人生就太過乏味，甜膩得讓人不敢細(xì)細(xì)品味；如果成長(zhǎng)之路上只有痛苦，那么我們的人生就太過昏暗，讓人迷失自我。成長(zhǎng)之路因?yàn)橛辛藲g樂和痛苦，才顯得和諧奇妙，一路上才有變幻莫測(cè)的風(fēng)景值得我們踏上成長(zhǎng)這一不尋常的心路歷程，才使得我們收獲頗豐，為漫漫的人生之路起了一個(gè)美好的開端。
背著滿載歡樂和痛苦的行囊，在和諧的成長(zhǎng)之路上留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。成長(zhǎng)的奇幻美妙足以讓我懷上一個(gè)甜甜的夢(mèng)想：明天，會(huì)更和諧，更美好！
和諧的作文600字 篇6
大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，人類離不開大自然，因?yàn)榇笞匀豢梢怨┙o給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類同時(shí)也是依賴大自然生存的生物之一，并且由膜拜轉(zhuǎn)入深入認(rèn)識(shí)，逐漸由淺入里地掌握大自然的規(guī)律，更好的造福人類自身。
但是隨著人類工業(yè)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境的破壞，大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類災(zāi)難、災(zāi)害，威脅人類生存。人類可以在在自然災(zāi)害中得到認(rèn)識(shí)，深知環(huán)境保護(hù)的重要。所以，發(fā)展與大自然的和諧關(guān)系成為全人類的共識(shí)。現(xiàn)在我們?nèi)祟愖砸詾槭堑暮艉安灰獋Υ笞匀唬Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們唯一的大自然，可是，卻又有多少人是真正做到了呢?
現(xiàn)在電視上，網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)紙上，隨處可見瀕臨動(dòng)物正在陷入危機(jī)，不然，哪里會(huì)來了這么多的受法律保護(hù)動(dòng)物，那不正是我們?nèi)祟惖臑E捕亂殺造成的嗎?現(xiàn)在大街上隨處可見什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿不在乎的進(jìn)去大吃大喝，吃不完就浪費(fèi)，拜托，這些動(dòng)物如果沒有被捕，那他們現(xiàn)在在森林里玩的不知道有多開心呢!我們?nèi)祟愑邢脒^做這些后果嗎?
還有大自然的花草樹木，它們是可以茁長(zhǎng)生長(zhǎng)的，可是因?yàn)槿藗兊臑E砍亂伐，是那些植物失去了他們?cè)械纳c活力，我們不應(yīng)該為這些好好反思嗎?
而我們?nèi)祟愐撤サ哪切淠荆瑓s只是用他們做木材或是造紙，要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠，使那些樹木受了環(huán)境污染，正是我們?nèi)祟惖姆N種做法，使大自然不得不對(duì)我們施以“報(bào)復(fù)”，那些沙塵暴、狂風(fēng)就是最好的見證。
我們需要大自然!
春天嫩綠的草地、和碩的風(fēng);夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實(shí)的豐收;冬天那不畏嚴(yán)寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的，當(dāng)然，大自然賦予我們的也還不止這些，我們身邊的一切都是大自然賦予我們的，我們有什么理由去破壞他們呢?
讓我們一起攜手，做到人與自然的和諧，一起來保護(hù)我們這一片共有的和諧家園吧!
和諧的作文600字 篇7
自盤古開天辟地，女媧發(fā)明了人類，人類聚居生活，人們就開始想生活最需要什么?最離不開什么?讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧!——題記
尋找智慧老人
“眾里尋她千百度，驀然回首……”我很快找到了智慧老人，并向他提出了我的問題。
他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。
陶淵明說生活最需要“采菊東籬下，悠然見南山”的安靜;李白說生活最需要“人生在世不稱意，明朝散文弄扁舟”的灑脫……
我有所感悟，卻又不得其理，只得又踏上路途……
求助中國(guó)慧者
“輕輕的我來了，踏上這塊潔凈的土地尋找問題的答案。”
我終于見到了中國(guó)的慧者，我向魯迅先生提出了我的疑問，他爽快地告訴了我。
“生活最離不開和諧，生活最需要和諧!”我聽了之后，如沐浴春風(fēng)，心里好美甜。想到中國(guó)不是正在建設(shè)和諧社會(huì)嗎?
我說：“謝謝魯迅先生!”
他說：“孩子，你明白了嗎?”
來到未來
我來到了時(shí)光隧道機(jī)中來到了未來。我看見了一名哲學(xué)家，我說：“請(qǐng)問生活最需要什么?”
哲學(xué)家推了推眼鏡說：“生活最需要什么?是——和諧!對(duì)，是和諧!只有你我他和諧相處，才能鑄就輝煌，使生活五彩斑斕。”
輕輕的，我回到了現(xiàn)實(shí)，我大聲地告訴了所有人：生活最需要的是和諧，生活最離不開的也是和諧。
生命誠(chéng)可貴，和諧價(jià)更高。
讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀，讓生活因?yàn)楹椭C而更精彩，因?yàn)楹椭C而更感人，因?yàn)楹椭C而更美好!
[作文評(píng)析]:
小作者的想法不錯(cuò)，用尋找答案的方式來組織材料，確實(shí)高人一籌。但小作者的組材本領(lǐng)不高，三個(gè)小標(biāo)題設(shè)計(jì)上有重合現(xiàn)象，內(nèi)容上有同一現(xiàn)象。如果順著小作者的思路可以改為：過去──現(xiàn)在──未來，拜訪的對(duì)象可以都選擇當(dāng)時(shí)有名的智慧大師，角度上可以略有變化，如“過去”篇寫外國(guó)，“現(xiàn)在”篇寫中國(guó)，“未來”篇寫全球。不知意下如何?
和諧的作文600字 篇8
每一個(gè)城市都有自己的符號(hào)，歷史的符號(hào)、現(xiàn)在的符號(hào)以及未來的符號(hào)，亦如人的名片。北京更因?yàn)闅v史和現(xiàn)實(shí)的原因比其它城市有更多的符號(hào)。但北京具象的符號(hào)實(shí)在太多，人們想當(dāng)然地會(huì)懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻，以為在威嚴(yán)的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號(hào)。
愣神三分鐘后，就會(huì)一頭扎進(jìn)滾滾的人流車流，沒買房子的為房煩，有房子的為房貸煩，沒錢的為錢愁，有錢的為情愁。沒有一個(gè)人不說不忙，沒有一個(gè)人說北京不忙，但又不承認(rèn)“忙”既是北京的符號(hào)又是自己的符號(hào)。
曾經(jīng)的符號(hào)已經(jīng)追隨歷史慢慢地被湮沒，新的符號(hào)值得暢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來，而現(xiàn)在的符號(hào)又能以用一個(gè)統(tǒng)一的符號(hào)來表達(dá)，呈現(xiàn)在我們面前的是轟鳴的現(xiàn)代化進(jìn)程下巨大的社會(huì)人事變遷，我們沿著貌似理性的慣性思維適應(yīng)著這種變遷，無所適用的又多了一個(gè)符號(hào)盲，這座城市人有時(shí)候也會(huì)再多一個(gè)這樣的符號(hào)。北京已經(jīng)不屬于它自己了，它更像是被微縮化的中國(guó)。從一定意義上說，北京的符號(hào)就是中國(guó)的符號(hào)，北京的表情就是中國(guó)的表情。
在北京海淀有一個(gè)寸土寸金的中關(guān)村，密集的人流、資金流、物流、信息流在這里縱橫穿梭，它代表日新月異常變常新的北京，代表不斷向經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化行進(jìn)的中國(guó);在北京豐臺(tái)有一個(gè)上訪者聚集地的東莊，人們吃的穿的用的比職業(yè)乞丐要差得多，由于種種原因懷著信念來京城討shuo法，它代表著北京一個(gè)容易被忽略的角落，它見證著在法治現(xiàn)代化進(jìn)程中艱行的中國(guó)。反差之強(qiáng)烈，內(nèi)心之震撼，已經(jīng)不止一次讓我流淚，不管在北京，還是在更廣闊的中國(guó)，每天都在變化有著多種表情，凝聚了無數(shù)人的愛與恨、夢(mèng)與悔。
我生活的北京，我深愛的中國(guó)，什么符號(hào)似乎沒有什么意義，或者它的意義就是符號(hào)的意義，希望生活在華夏大地的每一個(gè)人活得自足、有尊嚴(yán)，個(gè)人的符號(hào)如此，北京和中國(guó)的符號(hào)，未來的真正的符號(hào)和諧，才真正值得向往和追求。
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