【精華】和諧作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的和諧作文9篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
近年來，著實(shí)刮起了一股“和諧”熱潮，我們的社會(huì)要和諧，我們的城市要和諧，我們的校園也要和諧。但尚有很多人只是一味的跟隨大眾的步伐，把口號(hào)喊的響亮，卻從未為構(gòu)建和諧社會(huì)做過任何事情。
我們是學(xué)生，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，也是社會(huì)的重要組成部分之一，所以，為了構(gòu)建和諧社會(huì)，我們應(yīng)該把和諧帶進(jìn)校園。
校園中有兩大集體——學(xué)生和老師。因此校園的和諧則包括了學(xué)生間的和諧，老師間的和諧以及師生間的和諧。
學(xué)生之間的和諧要做到團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。我們的校園若再無暴力產(chǎn)生，若每個(gè)學(xué)生都笑臉盈盈，若大家彼此都謙恭有禮，若再也聽不到學(xué)生口中的污言穢語(yǔ)，那我們算是初步完成了構(gòu)建和諧校園的光榮使命。
其次是老師間的和諧。若以共同學(xué)習(xí)，相互幫助，你追我趕的局面代替心存嫉妒，“關(guān)起門來授課”的現(xiàn)象，那么獲益的便是學(xué)生，老師和學(xué)校三方了。學(xué)校是授人知識(shí)的地方，也是教人處世做人的地方。老師交給學(xué)生的應(yīng)該不僅僅局限于課本中的文言句法，函數(shù)幾何，更多的應(yīng)該是怎樣以君子的氣度和修養(yǎng)處世為人。如此則是校之大幸，國(guó)之大幸。
做好了以上的兩種和諧，那么校園和諧的成功就指日可待了。但還是要乘勝追擊，不宜懈怠，否則就會(huì)功虧一簣。這第三種和諧也是最重要的：師生間的和諧。這一層的和諧可以把校園的兩大群體緊密，巧妙地聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體。所以在校園和諧中占據(jù)極大的分量。若師生間既有尊敬也有疼愛，那么校園將會(huì)成為一個(gè)美麗的地方。學(xué)生對(duì)老師尊敬有加，則先有了校園的莊重與嚴(yán)肅；再來老師疼愛學(xué)生如自己的孩子，那么校園又有了家的溫馨；最后師生間像朋友一般共處，校園就更多了許些歡聲笑語(yǔ)，而學(xué)校正是一個(gè)創(chuàng)造歡樂的地方，我們有什么理由不這么做呢？若真能將三種和諧都做到，那我們的和諧校園就真的成功了！
中國(guó)的古訓(xùn)有說：以和為貴。想來確有真理。若有和諧的校園，和諧的城市，和諧的社會(huì)，那么國(guó)家的發(fā)展則是不可限量的。若真能如此，孔夫子將能在現(xiàn)代的社會(huì)看到它描繪的“大同境界”，再也不是設(shè)想，是真實(shí)可見的和諧！
把和諧帶進(jìn)校園！
和諧作文 篇2
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。
而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的'，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。
在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。
和諧作文 篇3
天黑黑，林老師正津津有味的講著《我的油布傘》，而我們的目光都拋向了門外和窗外。看門外是為了希望有人來給自己送傘，看窗外的是希望這場(chǎng)傾盆大雨快點(diǎn)頓了。
終于講完了，天更黑了，而外面的雨更是“得寸進(jìn)尺”，下得更大了。我整理好書，由衷的盼望媽媽快點(diǎn)來，可我這個(gè)急性子顧不得這大雨，三步跑兩步跨的沖出門外，直奔馬路。也許是我低估了這場(chǎng)突如其來的大雨，沒想到剛走幾步，我的身體八九不離十是“落湯雞”。褲子從白色變成了水色，還在“下雨”，衣服還被洗了。在這條交通要道上堵車是常事，可偏偏在這時(shí)——堵車，我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，這不是失火踢倒油罐子——火上澆油。這時(shí)的我已經(jīng)成了十全十美的“落湯雞”。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位40開外的老伯伯遞給我一把傘，我連忙說了聲謝謝，但我并沒有接過傘，因?yàn)槲抑牢医舆^傘還是無濟(jì)于事。我不知道我的臉上是雨水還是淚水。
如果世界能夠多一些向那位伯伯一樣，我們這個(gè)大家庭會(huì)更和諧！
和諧作文 篇4
“綠樹村邊合，青山郭外斜”。這樣美好的家園，大家一定很喜歡。華發(fā)新城就是這樣一個(gè)和諧、安寧的花園式社區(qū)。
清晨，小區(qū)靜謐、空氣清新，偶爾會(huì)有小鳥在草地上蹦跳著覓食，歡快地唧唧叫。池塘邊、小路旁，房前屋后各種各樣的綠樹鮮花散發(fā)出縷縷幽香。小密蜂也開始忙著采花蜜，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在為蜜蜂鼓勁。清風(fēng)徐徐，輕拂著我的臉龐是多么的愜意，多么的舒心。
河邊，有幾位老人正在悠然垂釣，河面上的幾只水鳥也不甘落后，正拍打著潔白的翅膀覓食；亭臺(tái)邊，鶴發(fā)童顏的老者氣定神閑地打著太極……天地人和，身在這般美景之中，心曠神怡啊！
華發(fā)新城是人間仙境，居住者的天堂。居住在這里的人都很友善。我家鄰居是一對(duì)慈祥的老人家。每天早上，他們?nèi)コ烤殨r(shí)，正好我去上學(xué)，我們都會(huì)互相微笑著道早安，見面如沐春風(fēng)，其樂融融。
有一次，我們一家人到樓下做運(yùn)動(dòng)。做完運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。“oh！mygod！”我尖叫一聲。這時(shí)，鄰居老人家正好要去倒垃圾，看見我們一家子都站在門外焦急的樣子，就問：“你們?cè)趺床贿M(jìn)屋呢？”“我們忘帶鑰匙了，正在叫開鎖公司來開鎖。”爸爸友好地回答。“哦！天太冷了，你們先到我家喝杯茶吧。”她熱情的說。老奶奶親切地把我們領(lǐng)到她家里，老爺爺端出好茶招呼我們。在鄰居家里，大人和大人聊著家常事，小孩和小孩游戲著，歡聲笑語(yǔ)，蕩漾在我們的生活里。
住在這樣美好安寧的小區(qū)，有著這樣熱情友好的鄰居，大家過著守望相助的太平生活，真是和諧鄰里，美好社區(qū)！
和諧作文 篇5
和諧晉中，是一個(gè)體現(xiàn)民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛，充滿創(chuàng)造力，人與人、人與自然之間和睦相處的穩(wěn)定有序的晉中。
這是一個(gè)美麗的晉中，而這個(gè)畫面更構(gòu)成了晉中和諧的一幕：一位盲人獨(dú)自走在車輛繁多的十字路口處，當(dāng)他用盲棍探路，試圖穿過馬路時(shí)，一個(gè)“天使”飛快走來，她輕輕的扶住老人，領(lǐng)他走過了斑馬線，站在了安全地帶。老人還未來得及道謝，她已不見蹤影。
這不是夢(mèng)想，是生活中最普通的一幕。“和諧”這個(gè)詞已經(jīng)深深地印在人們心里，所有人都在為構(gòu)建和諧晉中而努力：公共汽車上讓座成風(fēng)，亂扔果皮已不再“流行”，小學(xué)生們當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，從此家鄉(xiāng)變的更美了；生活中處處充滿了正義，老百姓不再有冤屈；人與人之間推心置腹、處處謙讓，不再有擁擠和猜疑，大家快樂的生活；家人之間民主平等，父母是我執(zhí)愛的朋友；鳥兒不在會(huì)“流離失所”；茂綠的樹林不在會(huì)“痛哭流涕”……
正是這一串串和諧的音符，才產(chǎn)生了美，才組成晉中大家庭的和諧篇章。
和諧產(chǎn)生美，讓我們大家攜手前進(jìn)，共創(chuàng)和諧晉中，和諧的美。
和諧作文 篇6
起風(fēng)了，我拿起外衣；飄雪了，我撐起花傘；寂寞了，我品茗深思；煩鬧了，我尋覓和諧。——題記
細(xì)雨綿綿，送出春的和諧；青山翠柳，繪出夏的和諧；楓林紅葉，寫出秋的和諧；傲雪寒梅，映出冬的和諧。湛藍(lán)的天空下，涼爽的清風(fēng)中，陽(yáng)光是如此的明媚，空氣是如此的清新。仰視那飄逸的白云，拋開身后臃腫的人群，在風(fēng)的耳語(yǔ)中，在雷的咆哮里，我透過晶瑩的雨簾，想在另一個(gè)世界尋找另一種和諧。
曾經(jīng)是那樣的渴望，渴望可以像良生一樣，四處去旅行，去體會(huì)自然呈給我們的獨(dú)特魅力。
不知道，記不清幻想了多少次：藍(lán)藍(lán)的天空下，青青的草地上，獨(dú)自仰臥在泥土氣息彌漫的河邊，瞇起眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)的去感受天的空靈。靜靜地，聽著溪水潺潺，這是怎樣的一種生活，安靜而又恬適。人與自然就這樣的平靜的交流著，沒有人與人之間的戒備和計(jì)謀，沒有人與人之間的猜疑與妒忌，也沒有人與人之間的渾濁與黑暗。一切都是那么的純凈，不用過多的言語(yǔ)，一種感覺，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，就可以理解的淋漓盡致，不是別的，只是彼此之間都是如此的通徹透明。
帶著一身青草的芳香，光著腳，漫步在軟軟的草地上。前面，也許是將落的夕陽(yáng)，也許是遙遠(yuǎn)的地平線，但，這一切都已經(jīng)不在重要。在輕快的步伐里，在漫溢的笑容中，自然與人渾然一體，和諧，美好。
自然，有靈氣的生靈，它的世界簡(jiǎn)單，干凈。沒有齷齪的爭(zhēng)斗，沒有骯臟的伎倆，沒有做作的舉止，有的是明月群星，有的是山川湖泊，有的是鳥語(yǔ)花香。
我，多么的希望能夠置身其中，接受永久的寂靜，接受心靈的凈化。
躋身于繁華的世俗中，偷偷的瞥了一眼漸漸遠(yuǎn)去的自然。忽然發(fā)現(xiàn)，在另一個(gè)世界里，和諧無處不在。
和諧作文 篇7
星期五下午，我的心情格外的好，想要完成美術(shù)老師布置的寫生作業(yè)，去哪里好呢？就去畫小區(qū)的噴泉吧，因?yàn)閲娙俏易钕蛲牡胤剑覀牡臅r(shí)候，它會(huì)用嘩嘩的聲音哄我，我快樂的時(shí)候，它會(huì)和我共享心中的快樂。
搬著畫板、小椅子，帶著我的工具，全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛，是我唯一的鄰居，仿佛聽說我要去寫生，就提前鉆進(jìn)電梯，織了一張蜘蛛網(wǎng)，可惜我不能用這個(gè)畫畫的。
我在草稿紙上勾勒了一個(gè)框架，先畫頂端的石頭小魚，在畫美麗的假山……馬上大要功告成了，可是正要畫噴泉的時(shí)候，水不噴了，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。突然，一個(gè)老人家出現(xiàn)在了我的眼前，只見他伸出大腳丫，不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳，又吐了一口痰，真讓人不舒服。
如果每個(gè)人都這么隨意，這個(gè)美麗的假山噴泉會(huì)變成什么樣的呢？
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)二年級(jí)李雨澤：
和諧作文 篇8
據(jù)了解，餐飲行業(yè)早已禁止使用的一次性木筷，在哈爾濱市每天還使用，日消耗量近60萬雙，針對(duì)類似原材料浪費(fèi)現(xiàn)象的存在，黑龍江省將延長(zhǎng)材料壽命和節(jié)約木材，鼓勵(lì)生產(chǎn)高強(qiáng)度和耐腐蝕的金屬材料，推進(jìn)木材節(jié)約和代用工作，限制一次性木制品的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)。
和諧作文 篇9
淡淡的霧氣從茶碗的縫隙中透出。絲絲縷縷，融化在蜀地潮濕的空氣里。喜歡四川。喜歡這里紅色的土壤；喜歡寬闊碧綠的芭蕉葉；喜歡翻滾在火鍋里的朝天椒，也喜歡這一碗清香的蓋碗茶，和這一張隱沒在濃濃綠蔭里的老藤桌，老藤椅。然而，最吸引我的，是那樣一種彌漫在這個(gè)城市的氣息，一種和諧的滋味。
行走在樂山。腳下是紅色的路，在寬闊的樹影里蜿延。時(shí)而閃爍在陽(yáng)光下，時(shí)而隱沒在樹影里。蟬鳴都仿佛浸了水，在一片濃濃的綠影中，慢慢化開。早聽說過樂山大佛，卻無論如何也想象不出那一番景象。導(dǎo)游只說，大佛就在這山里。我向四周望去，卻只是一片濃濃的綠。
仿佛只是一瞬間，便走出了那一片綠。眼前開闊了許多，是一個(gè)平臺(tái)。伏在欄桿上向下望去，我突然明白了“大佛就在這山里”的含義。就著山勢(shì)，背靠巖石，仿佛山就是佛，佛就是山。如同山一般宏大，一般堅(jiān)定。佛和山，就那么完美地融合在一起，自然，和諧，卻又驚心動(dòng)魄。沒有刻意去修飾，更沒有半點(diǎn)浮華，只靜靜端坐，融合在山里。
我忽然明白，為什么樂山大佛得以比別處地雄偉，壯觀。不因其大，不因其久遠(yuǎn)，只因他自然，因他融入了山，因他擁有一種和諧的震攝力。人工與自然和諧的統(tǒng)一，便造就了這樣一種滄桑、雄宏、平實(shí)、和諧的奇跡。
大佛面向江水。三江在這里交匯。三種顏色各異的江水，就在這大佛腳下，靜靜匯合。沒有波瀾，沒有撞擊。只靜靜地融合，如同一幅淡彩。這樣地和諧著實(shí)令我吃驚。整個(gè)樂山，三江交匯著，人工與自然撞擊著，卻不浮、不燥、不烈。只在平和中，以它獨(dú)特的氛圍，撞擊著我，打動(dòng)著我。或許，這世間，再?zèng)]有什么能比這更驚心動(dòng)魄。這，便是和諧的力量。如同這三江之水，是一種隱隱的撞擊、和久遠(yuǎn)的平靜。真是座奇妙的城市。有熱辣的火鍋，卻也有眼前這一碗清香的蓋碗茶。一切都淡淡的，卻又有一種隱約的撞擊。
草堂就隱沒在這一片綠蔭里。人工修筑的公園，充斥著整個(gè)眼睛。然后，突然之間，路的盡頭就是一座小小的茅屋，和一段矮矮的竹籬。推開竹籬，就好像走進(jìn)一段歷史。紛飛的茅草，呼嘯的秋風(fēng)，和古老的詩(shī)句。于是，又是一次融合――歷史與現(xiàn)代的融合；又是一種和諧――古老與現(xiàn)代的和諧，將這一座小小的茅屋，與這座城市聯(lián)系在一起。讓人得以踏著如今的路、如今的花，去尋找曾經(jīng)的美麗。然后，不知不覺間，人也成就了景的一部分，成為一種和諧的統(tǒng)一。
霧氣淡了。輕輕掀開茶蓋，就是一股清新的香氣。茶葉在清澈的水中靜靜地伸展、沉浮。送到嘴邊，微微的苦，卻又有一股莫名地香甜。所感受的，是苦與甜的和諧滋味，一種奇妙的和諧感受，一種難以名狀的體驗(yàn)。
或許和諧就是這樣。不苦，也不甜；不陳舊，也不新鮮；不火辣，也不清淡；非人工，也非自然。所謂和諧，無非是一和、一諧。平和，諧調(diào)，不隱，不顯。是隱藏在平和表面的撞擊，是撞擊之后的沉淀。卻又因其平淡、協(xié)調(diào)，而越發(fā)扣人心弦。它圍繞在我們周圍，或者說我們就處在它之內(nèi)。我們被它所震撼，卻也本身，創(chuàng)造著和諧。
和諧，無需尋找，只需發(fā)現(xiàn)。如同這個(gè)奇妙的旅程，讓我的眼睛看到了無數(shù)和諧的影子。這座城市，擁有一種獨(dú)特的美。那便是和諧之美。仿佛那一鍋沸騰的朝天椒。熱辣滾燙之后，是一種調(diào)和之美。沒有撞擊，就沒有和諧。然而撞擊和和諧，卻又是一種和諧。
茶碗內(nèi)又添了水。那一股霧氣，自那一條縫隙中冒出，回旋，消散。空氣里，茶水的清香，草木的清香，泥土的清香，以及藤桌椅的清香，混合成一種特別的味道。我知道，那是這個(gè)城市的味道，也是這個(gè)天地間的味道，是和諧的味道。久久，回旋……
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