和諧作文

時(shí)間：2022-01-14 14:26:54 和諧我要投稿

【必備】和諧作文匯編5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的和諧作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】和諧作文匯編5篇

和諧作文篇1

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了中國(guó)最美麗的灘涂鄉(xiāng)村——霞浦。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，我們沿著山路漫步在灘涂邊。走著走著，只見(jiàn)灘涂上樹(shù)立著許多根筆直的竹竿，這使我感到十分好奇。問(wèn)了媽媽才知道，這兒是著名的“紫菜和海帶之鄉(xiāng)”，原來(lái)這些竹竿就是用來(lái)種植、晾曬紫菜、海帶的。這些海洋藻類植物看似不起眼，實(shí)際上卻是人類生存不可缺少的，它們就像是一臺(tái)造氧機(jī)器，在海里進(jìn)行光合作用，為人類提供了大量的氧氣。太陽(yáng)慢慢地從山頭落下去了，金燦燦的晚霞倒映在海面上，隨著微微泛起的波紋，猶如一大片金子在跳躍，閃得耀眼。幾艘漁船航行海面，穿梭在浮標(biāo)竿影之間。三五成群的海鳥(niǎo)掠過(guò)海面，向遠(yuǎn)處飛去，還發(fā)出“嗷嗷”的叫聲。此時(shí)，眼前的大海、遠(yuǎn)山、島嶼、天空渾然一體，此情此景讓人迷戀。

　　天色漸晚，于是我們走回海邊民宿。剛走進(jìn)餐廳，便看見(jiàn)老板娘為我們準(zhǔn)備好了一桌飯菜。其中最吸引人的就是那碗紫菜湯了，它烏黑光亮，很有光澤。老板娘說(shuō)：“我們北岐村出產(chǎn)的紫菜就是不一樣，不僅鮮嫩，聞起來(lái)還有一股濃濃的香味兒呢！你們可以嘗嘗看，如果吃得好，可以帶點(diǎn)回去。”還沒(méi)等老板娘說(shuō)完，我這個(gè)平日里就對(duì)紫菜情有獨(dú)鐘的人就趕緊把筷子伸進(jìn)湯里，大大地夾起一筷放進(jìn)嘴里，口感綿綿的，很細(xì)膩，我連連稱贊這個(gè)紫菜太好吃了。于是媽媽便打算買上幾包帶回去，與親朋好友們分享。老板娘拿出了他們當(dāng)?shù)胤N植的紫菜和海帶，對(duì)我們說(shuō)：“除了紫菜，海帶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高，它不僅口感好，而且還可以治療高血壓，粗脖子病……”媽媽剛付完錢，我就迫不及待地拆開(kāi)了，撕下一片紫菜塞進(jìn)嘴里。“嗯！真好吃，就像平常我愛(ài)吃的波力海苔一樣鮮美！”

　　這些紫菜和海帶，看似貌不驚人，并不起眼，實(shí)際上卻是人類的好朋友。它們不僅可以成為食物，同時(shí)也為人類提供了氧氣。既然大自然有助于我們，那我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去回饋大自然。就像北岐村的村民們，充分利用當(dāng)?shù)赜欣牡乩韮?yōu)勢(shì)，大量種植紫菜和海帶，并為它們提供了良好的生長(zhǎng)環(huán)境。人類與植物休戚與共，這樣才能促進(jìn)生態(tài)的和諧發(fā)展！

和諧作文篇2

　　臨近春節(jié)，大街小巷張燈結(jié)彩，到處熱鬧非凡，大家都忙著采購(gòu)年貨，準(zhǔn)備過(guò)年，整個(gè)小鎮(zhèn)都洋溢著喜氣洋洋的濃濃年味。今年寒假，東湖塘郵電局聯(lián)合我們學(xué)校開(kāi)展了“春聯(lián)送祝福，和諧進(jìn)萬(wàn)家”的送春聯(lián)活動(dòng)。

　　我們一行15個(gè)人早早地到了周源裕老師家，每個(gè)人都領(lǐng)到了一疊春聯(lián)紙，靜靜地坐著聽(tīng)周老師講注意事項(xiàng)，他說(shuō)：“今天風(fēng)有點(diǎn)大，寫春聯(lián)的時(shí)候要用石條壓好，防止被風(fēng)刮走；還有今天寫字會(huì)有很多人圍觀，不要受他們的影響，好好發(fā)揮……”

　　當(dāng)我們來(lái)到郵政儲(chǔ)蓄所的大門口時(shí)，那里早已擺好了十多米長(zhǎng)的桌子，已經(jīng)有少許人圍在旁邊了，我的心情既興奮又有點(diǎn)緊張。鋪開(kāi)毛氈，壓好春聯(lián)紙，蘸好毛筆，開(kāi)寫啦！我扭動(dòng)手腕，力達(dá)筆尖，筆走紙面，很快寫出一副“紅梅迎新春，瑞雪兆豐年”，立即被人領(lǐng)走。周圍觀看的人越來(lái)越多，我每寫完一副，就被人領(lǐng)走一副。周圍的喧鬧聲不斷傳來(lái)，但我不能被它影響，定下心來(lái)，繼續(xù)揮筆。突然，一個(gè)鄰居看到了我，十分驚訝地說(shuō)道：“能幫我寫一副嗎？”我點(diǎn)頭，拿起毛筆，給她寫了一副“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”的春聯(lián)，我十分開(kāi)心，終于明白了“助人為樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)的意義，它不是口頭上說(shuō)說(shuō)的，而是一種行動(dòng)之后的收獲。雖然是冬天，但寒冷的天氣卻阻擋不了人們的熱情。這時(shí)，一個(gè)人開(kāi)口詢問(wèn)道：“你多大了？書(shū)法學(xué)了幾年了？”我邊寫邊回答，那人聽(tīng)了后贊不絕口。在活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，一位老者要求我給他寫一副七言春聯(lián)，但那時(shí)我身邊的七言春聯(lián)已經(jīng)沒(méi)有了，但看到老者懇切的眼神，我便問(wèn)鄰座的同學(xué)要一副七言的春聯(lián)紙，但她也沒(méi)有了。最后，我終于在老師那里要來(lái)了一副，給那位依然站在那兒的老者寫了一副“人壽年豐幸福多，山青水綠春常在”。看到老者滿意的神情，我感到十分欣慰。

　　歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)終于結(jié)束了，在回家的路上，我想：送出去的每一副春聯(lián)，都包含著一份濃濃的祝福，祝福所有家庭“平安富貴身心健康，如意吉祥事業(yè)興旺”；祝福祖國(guó)“人杰地靈創(chuàng)新立業(yè)，物華天寶夢(mèng)圓成真”。

和諧作文篇3

　　在生意場(chǎng)上常說(shuō)“無(wú)利不起早”、“混混濁濁塘生魚(yú)，和和氣氣市生財(cái)”，交易雙方出現(xiàn)不和諧聲音的時(shí)候，常有調(diào)和人說(shuō)“跟什么過(guò)不去，也別跟錢過(guò)不去”。這話說(shuō)得很及時(shí)，也很實(shí)際，所以一般雙方就讓步了，成交了。所謂“吃遍天下鹽最好，用遍天下錢最好”。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)老百姓的生活來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比錢更重要了，“什么都可以沒(méi)有，可別沒(méi)錢”。清雅之人也許會(huì)感慨，現(xiàn)代人怎么啦？怎么變得如此銅臭熏天？當(dāng)然更有老百姓會(huì)說(shuō)，“你怎么啦？跟錢有仇啊？”“君子貴相知，何必金與錢”，說(shuō)的是一種精神的.需求或追求，當(dāng)然是該提倡的，但是生活從來(lái)都是很現(xiàn)實(shí)的，“貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親”。在財(cái)富社會(huì)的今天，敢于提錢，善于提錢，是年輕人入世入道大俗而大雅的邏輯，是一種成熟的標(biāo)志。針對(duì)這一點(diǎn)，西方有一種流行的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是最直截了當(dāng)?shù)摹耸墙?jīng)濟(jì)人。這種假定是很務(wù)實(shí)的。

　　時(shí)代不一樣了，作為每個(gè)現(xiàn)代的中國(guó)人，不要有依賴思想，不管自己是多么的才高八斗，學(xué)富五車，首先得靠自己的智慧和勤奮的勞動(dòng)養(yǎng)活自己，別總是盯著父母、國(guó)家和社會(huì)不放，好像是人家上輩子欠咱們似的。父母養(yǎng)到孩子成年，就盡了天道，就不欠天債了；國(guó)家的錢，是老百姓的納稅錢，對(duì)沒(méi)有支付勞動(dòng)成本的人，從邏輯上，國(guó)家也不欠他們的錢，沒(méi)有太多的理由伸手要的太多；社會(huì)是“你加我，我加他”而組合的團(tuán)體，這個(gè)團(tuán)體對(duì)沒(méi)有創(chuàng)造效益的“寄生族”，從邏輯上也沒(méi)有必然性的義務(wù)養(yǎng)著。

　　中國(guó)古代的銅錢是外圓內(nèi)方的，就是提示人們賺錢要通融，與人為善，與人為友。要每位參與財(cái)富游戲的朋友，發(fā)揮自己獨(dú)特的財(cái)商，是指財(cái)富游戲中，游戲主體通過(guò)對(duì)成本、效益和風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)把握，實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值的能力。在商業(yè)社會(huì)，人們對(duì)財(cái)富知識(shí)的掌握和財(cái)富規(guī)律的認(rèn)知利用，直接影響到財(cái)富的積累。尤其如今進(jìn)入微利時(shí)代的人們，這種財(cái)富資源的整合能力，成為人們能否在財(cái)富社會(huì)叱咤風(fēng)云的“殺手锏”。維商指數(shù)大小與其開(kāi)拓資源的能力成正比，維商高者一般抗風(fēng)險(xiǎn)的能力也高，當(dāng)然其實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益也高。財(cái)富游戲是聰明人的游戲，現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)也有條件，發(fā)揮自己的維商，多角度、多方位、多層面去調(diào)控、利用、設(shè)定財(cái)富規(guī)則，有效整合“時(shí)間、信息、人力、物力和財(cái)力”效能。

　　時(shí)下，最時(shí)髦的話，就是講“和諧”。我們不妨從這種經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析一下，“和諧”對(duì)于財(cái)富社會(huì)有什么樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯？在中國(guó)傳統(tǒng)的生意場(chǎng)里，是講究“和氣生財(cái)”的，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”。我們不僅僅要知道講究正道賺錢的表面意思，同時(shí)我們也需要懂得賺錢的內(nèi)在邏輯或道理，即就算是君子也喜歡錢財(cái)?shù)模皇蔷痈觅嶅X的奧妙，賺錢的手段更高明罷了，否則就消受不起“君子”雅號(hào)了。

和諧作文篇4

　　和諧是看不見(jiàn)摸不著，但它存在于我們?nèi)粘Ｉ钪校椭C是一種恬靜的美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。

　　民生工程是政府為老百姓辦好事，辦實(shí)事的“民心工程”，而發(fā)展教育卻是民生之基。

　　娟娟是銅官區(qū)鷂山街道的一個(gè)12歲的女孩。娟娟的家境貧困，收入微薄。她爸爸有病在身，無(wú)法勞作，媽媽靠打零工和撿垃圾維持家中生活。娟娟很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一直是班上的優(yōu)秀生。可是她昂貴的學(xué)費(fèi)對(duì)娟娟家庭來(lái)說(shuō)，可是一筆不小的數(shù)目。但是娟娟從沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)的想法，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，懂事的娟娟便每天放學(xué)后幫媽媽撿垃圾，增補(bǔ)家用和交學(xué)雜費(fèi)，她從不向父母要零花錢，同學(xué)們平時(shí)買零食吃對(duì)她來(lái)講是一種奢侈。在娟娟的書(shū)桌上寫著這樣一句話：“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掙更多錢來(lái)治好爸爸的病，讓父母過(guò)上好生活！”

　　自從民生工程實(shí)施貧困家庭學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)及資助以后，娟娟不但不再為學(xué)雜費(fèi)擔(dān)憂了，而且政府還給她貧困資助。看著不花錢領(lǐng)回來(lái)的新書(shū)，讓娟娟臉上露出了幸福的笑容，笑得像一朵迎春花。娟娟的父母捧著新書(shū)激動(dòng)地說(shuō)：“不花錢，有學(xué)上，這多虧民生工程啊！”

　　“我不喜歡看月亮，因?yàn)樵铝撩總€(gè)月的十五都會(huì)圓，而我的家人卻沒(méi)有團(tuán)圓。我是那么的希望父母能夠和我一起吃團(tuán)圓飯，一起看月亮。”這是一個(gè)留守孩子的心里話，也是一種無(wú)邊的期盼。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民外出務(wù)工、經(jīng)商現(xiàn)象十分普遍。許多兒童因種種原因而留守在家里，成為“留守兒童”。

　　作為父母在身邊的孩子，每天放學(xué)后都能吃上父母做的香噴噴的飯菜，躺在父母懷里盡情撒嬌，這可是司空見(jiàn)慣的事，而作為留守孩子來(lái)講，這是一種奢望。我們學(xué)校有不少同學(xué)，他們的父母在外地打工，他們就與爺爺奶奶一起生活，承受遠(yuǎn)離父母的個(gè)孤獨(dú)。可如今，“民生工程”給他們帶來(lái)了福音，讓這些孩子見(jiàn)著了父母。記得今年“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校來(lái)了幾位叔叔和阿姨，他們給我校留守同學(xué)帶來(lái)了節(jié)日的禮物，還通過(guò)免費(fèi)電話讓這些同學(xué)與遠(yuǎn)在千里之外的父母通話，通過(guò)視頻讓他們見(jiàn)到了他們?nèi)找瓜肽畹母改福@讓他們感到無(wú)比的幸福快樂(lè)。

　　和諧社會(huì)，幸福民生；幸福銅陵，幸福中國(guó)，讓幸福像花兒一樣在祖國(guó)大地處處開(kāi)放！

和諧作文篇5

　　當(dāng)黎明的曙光拉開(kāi)黑夜的帷幕，新的一天又來(lái)臨了。我伸伸懶腰，深深地呼吸了一口早晨的新鮮空氣，然后一骨碌起床梳洗。“五一”長(zhǎng)假終于結(jié)束了，我又可以回到可愛(ài)的學(xué)校，和我親愛(ài)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍，多好啊！想著，都讓我的心似長(zhǎng)了翅膀似的飛往學(xué)校，七天了呀，我都想死他們了，不知同學(xué)們長(zhǎng)假過(guò)得如何？

　　走在每天必經(jīng)的上學(xué)路上，我的心中又一次升起無(wú)限的暖意：阮耀說(shuō)，“五一”節(jié)回來(lái)要送我?guī)讞l蠶寶寶，不知他帶了沒(méi)有；沈澤苗這次的作業(yè)不知有沒(méi)完成，我是他的結(jié)對(duì)同學(xué)，等會(huì)兒我得幫他檢查檢查；熊晨煜的在“征文”不知寫得怎樣，黃老師說(shuō)要在我們倆中間選一篇交上去，我的不知到有沒(méi)有希望，不過(guò)選不上也沒(méi)關(guān)系，我倆是好朋友嘛；對(duì)了，阮俊超的腿不知怎樣了，上次上體育課時(shí)不小心摔了一跤，休息了七點(diǎn)，應(yīng)該好點(diǎn)了吧……

　　不知不覺(jué)就跨進(jìn)了校園，熟悉的氣息迎面撲來(lái)，青的草，紅的花，還有那如花般燦爛的笑臉，都令我無(wú)比親切！突然，“嘶——”的一聲響驚動(dòng)了四周，大家不約而同地東張西望。經(jīng)過(guò)“千里眼”楊潔鋒的偵察，原來(lái)是姚佳男不小心勾破了衣服。他滿臉通紅，難為情地眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)快步來(lái)到他的身邊，安慰他；幾個(gè)女同學(xué)急忙跑到辦公室借來(lái)了針線包，心靈手巧的楊虹艷同學(xué)一會(huì)兒就幫他補(bǔ)好了破洞。姚佳男的臉上于露出了笑容，真甜，真美！

　　多么溫馨，多么和諧的畫面啊，如一首緩緩流淌的小曲，輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦！我的心中不由得涌起一股暖流，一直流入心房，深深地，溫暖著……

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