和諧作文

時間：2022-01-12 16:58:57 和諧我要投稿

關于和諧作文錦集九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的和諧作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于和諧作文錦集九篇

和諧作文篇1

　　翻開一幕幕畫卷，祖國的錦繡山河映入眼簾，抒寫的是中華五千年的傳統美德，是一種無聲的言語，無言的“傳承”，那是中華民族的靈魂，共譜民主和諧的樂章，屹立世界民族之林。

　　民主與和諧不僅僅是國家交流的語言，更是我們生活的主題。有人說，讓持有相反觀點的人也能夠以平和寧靜的心態與自己相處，就是民主，讓看上去完全沒有道德的聲音也在自己身邊存在，就是和諧。我覺得這是帶有諷刺意味的。我承認，民主是含有一種包容尊重的性質在里面，包容的是持有相反觀點的人同時也尊重理解他們的觀點，但看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在真的就是我們所追求的民主和諧嗎？民主的和諧旨在要求追求美好的事物，發揚美好的道德，促進民主與和諧，而不是允許正確與錯誤，美好與不美好并存而不去斗爭，從而達到社會的一時平靜。

　　民主與和諧是我們生活的主題，是我們共同期望并且追求的一種社會的境界，民主是和諧的前提和基礎，和諧是民主的保證和最終目標。我國是人民民主專政的社會主義國家，民主是我們的主題生活，國家的各項政策和制度無不體現這一主題。我們的政治生活、文化生活、經濟生活雖多彩，但卻不偏離這一主題。

　　人民代表大會制度是我國的根本的政治制度，體現著人民當家作主的實質，人民通過選舉產生人大代表，代表人民的根本利益。政府對人民負責，為人民服務，這體現了“民主”這一主題，隨著我國經濟的不斷發展，民主和諧的內容也更加豐富且不斷完善，保證人民的言論自由和一切合法的權力，倡導人與人之間和諧相處，共同建設社會主義現代文明。

　　人與人之間和諧相處應包含寬容的意味。我曾聽過這樣一個故事：一位老太太去醫院輸液，為她扎針的是一個年齡很小的實習護士，并且是第一次給病人扎針，結果扎了兩次都沒有對準血管，老太太卻沒有發怒也沒有抱怨，而是安慰那位護士，讓她別緊張，并表示自己沒關系，有了老太太的鼓勵，第三次年輕護士果然成功了！護士感激地說多虧有了老太太的鼓勵，才讓自己有勇氣有信心繼續下去。這小小的一幕體現了多么偉大的寬容！和諧相處，懂得寬容，才能增進心與心之間的距離，進而營造一種民主和諧的氛圍，搭建民主和諧之橋，讓世界更加美好。

　　譜一曲民主和諧，抒一篇美妙之詩，讓民主和諧的陽光灑滿世間每一個角落，傾聽美好的呼喚。

和諧作文篇2

　　什么是和諧？在我看來和諧就是寬容，寬容是人類感情中一枚珍貴的種子，他能在的心靈這片凈土上扎根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。正是因為擁有了寬容才會有了和諧。寬容的心是偉大的，他能熄滅怒火，可以感化邪惡，散播善良。

　　有這樣一則故事：有兩個十分要好的朋友徒步穿行沙漠。旅行的途中，他們發生了爭執。其中一人打了另一個人一個耳光。被打的那個人很傷心，但他默默不語，只是把這事刻在沙地上。他們繼續前行，終于發現了片綠洲，于是他們決定洗個澡。結果被打的那個人陷入了泥潭，在快被淹沒的時候，他的朋友把他救了上來。他蘇醒后，在石頭上刻上這件事。他的朋友問到：“我打你的生活，你寫在沙漠上，我救你的生活，你又刻在石頭上，這是為什么？”朋友回答說：“受到傷害時，我們應該把它寫在沙子上，用風把它撫平，而我們得到幫助時，應該記在堅硬的石頭上，永遠也不會被抹去，永遠銘記在心里。沒錯，我們應該學會寬容，只有學會寬容，人與人之間才會和諧。”

　　在我家也是因為和諧，才會和平共處。有一次，我不知道怎么了，覺得頭特別的暈。過了一會，我的鼻子里竟然冒出了鮮紅的鮮血。就在這時，爸爸和媽媽飛奔到我的身邊。媽媽之前學過幾年醫，所以家里常備醫藥物品。在媽媽幫我檢查身體的同時，爸爸趕緊拿來了緊急醫藥箱。經過簡單止血后，不舒服的癥狀逐漸減弱，爸爸媽媽這才把提到了嗓子眼的心放了下去。

　　我覺得我們家時標準的家庭和睦，雖然有小吵小鬧，但是這再正常不過了。我們一家也正是因為和睦，才會風風雨雨度過12年，我們也在努力奔向小康社會。

　　其實人與人之間有一個心靈溝通的渠道，那就是寬容與諒解。它使人與人之間和諧相處，學會互相理解、互相關心、互相幫助。如果每個人都能以寬闊的胸襟去看待事物，以平和的心態對待他人，多一份與他人溝通的耐心，那么就會少一些誤解，多一份對他人的信任，少一分猜疑。那么我們所生活的環境就會變得更加和諧、更加文明、更加溫馨、更加輝煌！

和諧作文篇3

　　當眼前時不時閃過富翁揮金如土、窮奢極欲而貧困者衣不蔽體、食不果腹時，你能說人與人之間是和諧的嗎？

　　當耳邊充斥著國家間戰爭、暴力與流血的消息時，你能說國與國之間是和諧的嗎？

　　當颶風降臨、洪水泛濫、地震頻發、傳染病在全球蔓延時，你能說人與自然是和諧的嗎？

　　面對這一幕幕不和諧的畫面，面對這種種疑問，我的心也曾久久徘徊，難覽和諧的心靈家園。然而，最終“柳暗花明”，地球上發生的另一些事件讓我深深感受到：即使世間的某些不和諧仍存在，但和諧之光也無處在，灑向人間。

　　人與人之間的確存在著利益地紛爭與明顯的矛盾，然而透過將身體的一部分回聵給母親，孝心感天地的孝子；透過默默無聞，在邊遠山區支教，感動中國的大學生；透過公園中靜謐、祥和的晨練場面，我明明感受到了和諧之光的陣陣暖意。這時，我驚喜地發現和諧之光正灑進人與人之間的肥沃土壤之中，它所孕育的和諧之樹正破土而出！

　　國與國之間確也存在著沖突與摩擦，然而透過送往遭受自然災害國家的一份份國際援助物資，透過重新回到談判桌上的印巴雙方，透過朝核六方共同賞月的`和睦氛圍，我真切地感受到了和諧的陣陣暖意。我的確看到了和諧之光正灑進國與國之間的沃野之中，它所滋養的和諧之樹也正茂盛翠綠。

　　人與自然確也存在著對立與差異，然而當一處處自然保護區建成之時，當《京都議定書》生效之日，當我們的國家領導人莊嚴地向世人宣誓要構建資源節約型、環境友好型社會之時，我確也看到了和諧之光的五彩繽紛以及在它呵護下正開花結果的和諧之樹。

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　　夠了，無需太多，我們已深深感受到了灑向人間的和諧之光。驚喜之余，我深思：又是什么維系了和諧的世界？最終，我徹悟：是人類的良知和天性使和諧之光灑向人間。

　　堅定地信奉亞圣的“性本善”理論。盡管隨著個人成長的推移，許多人被扭曲，許多人變成了社會不和諧的因子，但世間大多數人維持了善良的本性。正因為善良與良知，人與人之間盡管有爭斗但仍充滿愛與信任，國與國之間也有了幫助與支持，人與環境之間同樣也有了相互適應和兼融。和諧因善良而生也將因它而永存。

　　再次面對和諧樂章中的些許不和諧音符，不再煩惱，因為我知道和諧之光正不斷地灑向人間。我也將循著灑滿和諧之光的道路堅定前進！

和諧作文篇4

　　和諧是看不見摸不著，但它存在于我們日常生活中，和諧是一種恬靜的美，是一種經得起時間考驗的力量。

　　民生工程是政府為老百姓辦好事，辦實事的“民心工程”，而發展教育卻是民生之基。

　　娟娟是銅官區鷂山街道的一個12歲的女孩。娟娟的家境貧困，收入微薄。她爸爸有病在身，無法勞作，媽媽靠打零工和撿垃圾維持家中生活。娟娟很熱愛學習，學習一直是班上的優秀生。可是她昂貴的學費對娟娟家庭來說，可是一筆不小的數目。但是娟娟從沒有放棄學業的想法，為了減輕家庭負擔，懂事的娟娟便每天放學后幫媽媽撿垃圾，增補家用和交學雜費，她從不向父母要零花錢，同學們平時買零食吃對她來講是一種奢侈。在娟娟的書桌上寫著這樣一句話：“我一定要好好學習，將來掙更多錢來治好爸爸的病，讓父母過上好生活！”

　　自從民生工程實施貧困家庭學生免學雜費及資助以后，娟娟不但不再為學雜費擔憂了，而且政府還給她貧困資助。看著不花錢領回來的新書，讓娟娟臉上露出了幸福的笑容，笑得像一朵迎春花。娟娟的父母捧著新書激動地說：“不花錢，有學上，這多虧民生工程啊！”

　　“我不喜歡看月亮，因為月亮每個月的十五都會圓，而我的家人卻沒有團圓。我是那么的希望父母能夠和我一起吃團圓飯，一起看月亮。”這是一個留守孩子的心里話，也是一種無邊的期盼。隨著經濟的發展，農民外出務工、經商現象十分普遍。許多兒童因種種原因而留守在家里，成為“留守兒童”。

　　作為父母在身邊的孩子，每天放學后都能吃上父母做的香噴噴的飯菜，躺在父母懷里盡情撒嬌，這可是司空見慣的事，而作為留守孩子來講，這是一種奢望。我們學校有不少同學，他們的父母在外地打工，他們就與爺爺奶奶一起生活，承受遠離父母的個孤獨。可如今，“民生工程”給他們帶來了福音，讓這些孩子見著了父母。記得今年“六一”兒童節那天，學校來了幾位叔叔和阿姨，他們給我校留守同學帶來了節日的禮物，還通過免費電話讓這些同學與遠在千里之外的父母通話，通過視頻讓他們見到了他們日夜想念的父母，這讓他們感到無比的幸福快樂。

　　和諧社會，幸福民生；幸福銅陵，幸福中國，讓幸福像花兒一樣在祖國大地處處開放！

和諧作文篇5

　　我常聽說這樣一句話：每個孩子都是爸爸媽媽愛的結晶，雖然我并不真正理解這句話的含義，但我很慶幸自己出生在一個和睦的家庭。爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的爸爸媽媽。

　　我爸爸是一個普普通通的工人，他長得瘦瘦高高的，鼻梁上架著一副眼鏡，斯斯文文的樣子，頗有學者風度。他可好學了！我每天放學回家，都看到爸爸拿著書看，還不停地記著筆記。我很佩服他的哦！我媽媽是位善良的白衣天使，她嬌小果敢，日夜守護者那些病痛中的人們。

　　爸爸經常出差，媽媽便用自己瘦弱的雙肩扛起了整個家。媽媽可關心我了，她從小就很注重對我的培養。聽爸爸說，當我還躲在媽媽肚子里的時候，她就給我做胎教了，我在舒緩的音樂聲和媽媽的故事中漸漸長大。媽媽讓我品嘗各種可口的美食，把我打扮得像個小王子，她還給我買各種各樣的課外讀物，帶著我到風景如畫的景點游玩，送給我許多可愛的玩具，陪我做有趣益智的游戲，使我的童年充滿了歡樂和甜蜜。上小學了，我對小學生活充滿了新奇和向往，但也帶著一絲緊張和不安，媽媽經常鼓勵我，我也逐漸放松了。我踏實地學習著，刻苦地鍛煉著，快樂地生活著……媽媽充滿堅毅的目光激勵著我克服一個又一個困難。成功了，我看到媽媽欣慰的笑容；失敗了，我聽到媽媽溫柔的勸告。媽媽讓我在輕松愉快中學習，讓我變得越來越自信和堅強。

　　爸爸很忙，但他努力抽出時間來陪我們。你聽，篤篤篤，誰在敲門啊？呀，門口站著笑呵呵的老爸！爸爸一把把我抱起，舉過頭頂好久才放我下來。我高興得像飛到了云端。爸爸的包里總是裝著我心儀已久的禮物。瞧，世博會吉祥物、魔方、足球……爸爸在家時會檢查我的功課，不時豎起大拇指夸獎我說真棒！爸爸也會興奮地跟我玩“歡樂大轉盤”，打羽毛球，踢足球，下棋，我倆在一起很瘋狂地玩個夠，媽媽在一旁看得眉開眼笑。

　　爸爸媽媽有空的時候會帶我去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺，教育我要從小孝敬長輩，他們也會帶我去看望福利院的小朋友們，告訴我要乖巧懂事。

　　當然了，爸爸媽媽偶爾也會有些小矛盾，可有我在事情就好辦多啦！給他倆扮個鬼臉，做個搞笑的動作，再大的矛盾頃刻便會煙消云散，我就是在這樣和睦的家庭中幸福成長。感謝我的爸爸媽媽。

和諧作文篇6

　　和諧是什么，是雨后的彩虹，是冬日的陽光，是溫暖人心的春風，還是？？？？？？。對于我尋找起了答案。

　　和諧是大愛

　　在“愛與死神賽跑中”，敘述了女孩毛陳冰從網上得知一位血型與自己一樣的婦女需要用血。于是這位女大學生，幾經輾轉，來到了黎平縣的人民醫院獻血。

　　這位柔弱的女孩在抽血過程中，幾次暈厥，但她仍咬牙堅持，說著：“我能行，救人要緊。” 毛陳冰一個普普通通的女孩，卻有著超出常人的毅力和巨大的愛心，這令我想不到。更令我想不到的是毛陳冰家庭并不富裕，是借錢買來的車票，是什么讓這位柔弱的女孩這么堅持。毛陳冰沒有說，但她告訴了我是大愛，是無私的大愛。毛陳冰家庭不富裕，但她有一筆巨大的財富，就蘊含在她的心里。

　　和諧是奉獻

　　大愛無聲中，敘述的是一位80多歲的老奶奶，人家都親切地稱她三爺姆，她用積蓄建造了“三爺姆”福利院，20年來三爺姆共收養了1280余人。一些病人不能自理，在床上拉屎拉尿，三爺姆總是耐心地把那些臭不可聞的被褥清洗干凈，還有一些精神病人經常砸桌摔椅，把三爺姆打的頭破血流，但三爺姆沒有因此而退縮扔下他們置之不理，依然是樂此不疲，原本應該想享清福的老人，卻在金嶺頭上堅持了20年。在三爺姆身上，仿佛流著一泓無私奉獻的清泉，不停歇地流注世間。

　　和諧是互助

　　我外婆家的鄰居陳阿姨剛生完小孩，丈夫卻到外地出差了，要過三個月才能回來，這位陳阿姨剛生完孩子身子虛，又照顧不了孩子。于是鄰居們都來幫助她，外婆燉起了雞湯，還特地挑了兩個雙黃蛋煮起來，外婆叫我和她一起去送給陳阿姨，陳阿姨剛喝了幾口就說：“朱奶奶喝好了，把這些拿回去吧”。“不行，我一定要看你喝完”。“快喝，不然我可要生氣了”。陳阿姨見了，十分不好意思，小口地把雞湯喝了下去，接著又吃下了雞蛋。不一會兒，樓上的李伯伯又下來了。“來、來、來，快看，李伯伯給你帶補品來了，這些補品你快拿著補補身子”。外婆邊向李伯伯打招呼邊向陳阿姨說。這時樓上樓下的鄰居們都來了，說一定要給陳阿姨做點實事。陳阿姨見了感動地說：“謝謝！、謝謝！”。“沒事，鄰里之間互相幫助是應該的”。外婆說：“對呀，小張，你可別客氣，我們老人閑著也是閑著，幫你這點小忙不算什么”。“對，對”。這時陳阿姨感動得不知說什么好了。

　　和諧是一條紐帶，讓我們的心靈貼得更近，只要我們手牽手、心連心，從身邊小事做起，就能譜成一曲文明和和諧之歌。

和諧作文篇7

　　中國自古以來被稱為“文明的搖籃”、“禮儀之邦”。古人說：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。”但如今，“禮”，這人人應遵守的行為準則和道德規范，卻被某些人所玷污。“商業城快到了，下車的乘客請做好準備”公交車在擁擠的人流中

　　“見縫插針”。那略顯龐大的“身軀” ，在潮水般的人群中，卻是游刃有余。我坐在車中，呆呆地望著窗外。

　　“刺——”一個剎車，公交車停靠在路邊的站牌旁。司機剛一打開車門，車外便涌進一大批乘客。其中，有一個五、六個月大的孕婦正挺著肚子艱難地往車上走。

　　“讓開!讓開!”突然，從嘈雜的人群中沖進一個身高馬大的男子，他的嗓門在這喧嘩的環境中特別引人注目。真氣人，把這當成了“弱肉強食”的森林了，仗著自己力氣大，就可以不在乎別人了?我這樣想著，皺起了眉頭。

　　“叭!”一聲悶響打破了我的沉思。側目一看，原來那位孕婦被撞倒在車門外。顯然，剛才那位從人流中沖出的男子就是“肇事元兇”。我原認為他會扶起孕婦陪禮道歉，并將她送往醫院。沒想到那個男子頭也不回地上了車，眼睛中似乎還帶著點兒不屑。我心中憤憤不平，正想開口說句什么，但車廂中的沉默卻像一把鎖，鎖住了我的口，讓我感到窒息、絕望。

　　這些“害群之馬”在“迎奧運、講文明、樹新風”的行動中構成了一個個不和諧的音符。我為這些不和諧的音符而感到羞辱!

和諧作文篇8

　　我整理好背包，出門尋找我心目中的和諧。

　　一路走去，展現在我眼前的是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快地歌唱，大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是和諧吧。

　　在幽谷深處，老子正帶著寧靜安詳地微笑著，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請教老子什么是和諧。

　　老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”

　　我頓時感受到了從未有過的平和與寧靜，我帶著微笑，辭別老子，繼續前行。

　　不遠處，孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。

　　孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧是也。”

　　是啊，如此友愛、關懷的社會，確實是一種和諧。

　　我繼續向前走著，在汨羅江邊，我看到屈原那一張蒼老的臉。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅定的一次次嘆息中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。

　　一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇，撫著瑤琴，他懷著一顆謙卑的心。

　　“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”他指點我。

　　我明白了，寬廣與博大不僅是一種生活態度，更是一種和諧。

　　落英繽紛的桃花林中，我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情看著我說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也;黃發垂髫，怡然自樂，此亦為和諧也。”

　　是的，悠閑的生活，與自然友好相處，這當然是一種和諧……

　　我回到了現實。朋友問我是否找到了那種被叫做和諧的事物，我平靜地告訴他：“和諧其實無處不在，生活中并不是缺少和諧，而是缺少發現和諧的那一雙眼睛。因為大到宇宙中的星，都在和諧中相互繞轉。小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要我們懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能驚喜地看到，原來我曾經那么辛苦地在尋找著的和諧，就在我們身邊!”

和諧作文篇9

　　大家都聽說過“吉祥三寶”，沒聽過“和諧三寶”吧，聽了下面的故事，你一定就明白了。

　　“大寶 ”就是我爸爸。爸爸特別愛學習。別看快四十歲了，還報了自學考試每天捧著書如饑似渴地看，有時看到深夜一、兩點才關燈休息。因為爸爸小時候生活條件有限，雖然學習成績十分優秀，但還是沒進入大學校門，現在一提起這事，總是懷著遺憾的心情。爸爸見我有時學習松懈，就語重心長的對我說：“嬌嬌，你一定要好好學習呀！我小時候家里條件那么差，我都能在年級名列前茅，你現在學習環竟這樣好，長大了考不上博士后都對不起我和你媽媽！希望你加倍努力吧！”爸爸閑暇時就是看書，我家書櫥里滿滿的裝著爸爸的“心肝寶貝”，從小熏陶的我也養成愛看書的習慣。

　　“二寶”就是我的媽媽。我的媽媽特別有耐心。隨著知識的不斷積累，作業題也越來越難，媽媽總是陪著我一起做題，她看我的解題思路，有時還進行母女答題競賽，真不愧是我的良師益友。記得那次我有一道題不會，媽媽給我講解，不知怎的，媽媽給我講了好幾遍，我還是丈二的和尚——摸不著頭腦。媽媽沒有灰心，而是放慢語速，有用林一種解題方法講解我一下子就明白了。媽媽常說：“你現在學的不僅僅是1+1=2，而且是它的原理，要學會舉一反三，多動腦才有提高。”媽媽不愛打扮，有些家長總是“花枝招展”的，引來許多羨慕的眼神，媽媽卻不愿意為化妝品浪費一分錢，但為了我的智力投資，媽媽總是毫不吝嗇。

　　"三寶”當然就是我這個淘氣包了。我十分粗心，連期末考試這樣重要場合也要表現表現，難題倒不在話下，口算題卻讓我大意失荊州，我掀起衣服，一邊媽媽看我的肚子一邊眨著兩雙水汪汪的大眼睛說：“媽媽，你看我的腸子都要悔青了，我下次一定注意，你別打我，行唄？”

　　這就是我們“和諧三寶”。人們總是說“以小見大”，我想，當奧運會開幕期間，外國友人見到我們“和諧三寶”，一定能感覺到，整個中國是多么和諧。

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