和諧作文600字十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的和諧作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文600字 篇1
所謂“和諧”，它標志著自然界內部、人與人、人與社會、人與自然之間多元素實現均衡、穩定、有序，相互依存，共同發展。顧名思義，“和諧社會”就是使整個社會達到均衡、穩定、有序，廣大人民群眾達到生活富裕、安居樂業、平安幸福。
那么，如何創建“和諧社會”呢？這就需要我們全社會公民的共同努力和共同創造，要從身邊的每一件事情做起，不久前，有件看似平凡的事就讓我深有感觸，使我對“團結就是力量”這句話有了更深刻的理解。
現在，大街上的小偷真可謂是“層出不窮”，昨天我就看到一群，他們像剛出洞的狐貍，賊頭賊腦地東張西望。剛要下手時，被旁邊的一個老爺爺看見。只見他大聲呼喊：“快來人啊，有小偷偷東西啦！”周圍的其他人聞聲而來，義憤填膺，同仇敵愾，一起向那個小偷撲過去，不出200米，大家就把小偷追上了，將他擒獲，并把他送到了派出所。事后，那些見義勇為的群眾紛紛說：“現在我們最痛恨的就是那小偷。我們要團結起來，見一個抓一個，這樣我們這個社會才會安寧、和諧！”
“一方有難，八方支援”，歷來是我們中華民族的優良傳統。只要我們每個人都奉獻出愛心，這個社會就會變得更加溫暖、更加富有人情味。曾在一篇報道上看到：一些漁民在臺風期間為了捕魚而冒險出海。不料，海浪洶涌澎湃，如千條巨蟒掙扎著、盤旋著。一個巨浪咆哮而來，將漁船打翻，使漁船和漁民瞬間消失在大海里。當漁民家屬們聽到這個壞消息后，無法承受，整日以淚洗面，對生活喪失了信心。政府有關部門為了點燃這些漁民家屬對生活的信心，立即組織開展了“獻愛心送溫暖”募捐活動。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊，把帶著顆顆愛心的錢送到這些漁民家屬們手中，使他們感受到了來自社會和政府這個大家庭的溫暖。
和諧作文600字 篇2
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在邈遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷，快樂，幸福，悲痛化作絲絲雨露，趁我們不備時潛入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發起一輪輪的反擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
迷茫的我漫步在林蔭間，清風在耳畔吹過，鳥叫縈繞心際，大地無私的為草兒，花兒提供棲息地，讓它們在自己身上裝扮得星星點點。
我想和諧是一朵嬌艷奪目的月季花，沁人心脾，作為高中生的我，每日辛勞學習，艱苦學習，為的是什么？瞧！一個蒼老，憔悴的面孔出現在我面前：她不辭辛勞，不言艱苦，每日忙進忙出，伴我讀書如日到中天，是我愧疚不已，更加發奮。和諧就是一朵親情之花，它盛開在每一個兒女的心田。
我想和諧就是一朵淡黃素雅的康乃馨，撥人心弦。在初中短的三年里，我結識了不少志同道合的好友，我們互相學習，互相探討，一起開心，快樂，至今令人回味。和諧就是一朵友情之花，它盛開在每一個摯友的心田。
我想和諧是一朵溫馨可怡的白玉蘭，治人心智。兒時的我依偎在母親的懷抱，現在的我卻徘徊在老師左右，老師教我，育我，毫無怨言。迷茫時領導我，困惑時啟發我，驕傲時告誡我的，始終是老師！和諧就是一師生情之花，它盛開在每一個學子的心田。
明天，我即將踏上新的征程，我手持朵朵和諧之花，伴隨著親情，友情，師生情，徜徉在人生的路途中，隨風飄去。
和諧作文600字 篇3
在我們泉州，我經常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”，因為我是北方來的孩子，無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽，媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思。“和諧”在字典里意思就是配合得適當和勻稱。“為什么大家會經常會說配合得適當和勻稱呢”，媽媽笑了，她說：和諧就是和睦美好的意思。
哦，這下我有些明白了，現在不是提倡建設和諧社會嗎？原來在泉州、在閩南這里，人們的口頭語就是和諧。
其實，作為泉州的外來人口，偶爾也會覺得自己和周圍的同學有所不同。比如很多同學都會閩南話，而我卻是一口的標準普通話。剛來的時候，真怕同學們不愿意和我相處。可是不久，我就發現我的擔心是多余的。在學校里，老師和同學們都說普通話，雖然有的老師普通話發音還沒有我的普通話準確呢。但老師上課時那認真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的精神常讓我感動。同學之間就很快成為了朋友，一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經濟發達城市，在我們泉州七百多萬的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方，他們離開故土、遠離親人在泉州打拼，為泉州的經濟建設貢獻了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻泉州的外來人員，泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們，并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學開“綠燈”，保證我們每個來泉州的孩子都有學上、有書讀。
這樣的例子真是不勝枚舉，我就不一一介紹啦，總之，我覺得這里的一切都很“河蟹”。
和諧作文600字 篇4
“民主”與“和諧”往往被人們稱之為與自己無關的話題。談及這些人們第一想到的便是國家大事，卻忽視了其實生活中也是有民主、和諧的。
民主與和諧一直在我們的身邊，并且還直接反映在我們的生活方式、待人處事上。生活中也有好多例子，在社會生活中，我們會為一些問題而去爭論。雄辯家為一個話題爭得面紅耳赤，常人也因堅持自己的觀點或看法而各不相讓。
其實，無論是雄辯家，還是普通人。如果雄辯家在發表自己觀點的同時，允許與他對立的觀點一起存在，這就是民主；如果普通人在堅信自己想法的同時，可以承認一種既不正確有不錯誤的觀點，這就是和諧。
在這個趕潮的時代，在這個多元化的世界潮流中，許多人被時代無情的拋棄了。有的人對于趕潮持相反的態度，而有的人卻用著無所謂來表明自己的態度。對于前者，如果我們可以平等對待，這邊是民主了；如果我們可以保留后者的立足之地，這便是和諧。其實，生活之間有許多的民主與和諧，即使有的人犯了錯，如果他們能改過，我們能夠用對待常人的態度對待他們，民主就有了。對于那些厭惡了世事，想要超脫世俗，對塵世持冷漠態度的所謂出家人，我們能夠同樣善待他們，和諧就有了。
不過有些時候，是不能全部實現民主的，在一個國家政治里，所謂的民主是大多數人的，也就是那些善良的廣大人民而不是那些對社會和他人造成嚴重危害的不法分子。
但是，和諧與民主也是有所不同的。民主是建立在大多數人的基礎上的，而和諧是建立在所有人的基礎上的。人常說，無論你在哪里，都要和周圍的人和諧相處，這樣可以減少很多麻煩與爭端。
現在民主與和諧，在各色的人群中，都成了首要聚焦的主題。民主與和諧又是互相依賴的，民主是和諧的基礎，和諧是民主的目標。所以如果要想達到和諧，首先要做到民主。
和諧作文600字 篇5
秋日的涼風送來無邊的涼爽，碧空如洗映著艷陽，灑下縷縷金色的陽光。趁著這好天氣，鴨媽媽帶著她憨態可掬的孩子們，漫步在溫哥華街頭。
小鴨子們對城市里的一切都感到十分的好奇。它們跟在鴨媽媽的身后，左右張望，一會兒看看那高樓，一會兒又看看汽車，還不時發出疑問：咦？這些沒有腳的怪物是怎么走的呢？小鴨子們常常停下來看看風景，鴨媽媽總是要回身提醒小鴨子們。它們排成一列，搖搖擺擺地走在人行道上，成了溫哥華街頭一道獨特的風景。
鴨媽媽帶著小鴨子們要過馬路了，汽車都禮讓地停下來。走在斑馬線上，小鴨子們又對紅綠燈萌發了好奇之心。小鴨子們只顧著琢磨紅綠燈了，渾然沒有發現腳下的危險。只聽“撲通~撲通~”的聲響，小鴨子們接連掉入了下水道中。等鴨媽媽發覺不妥，轉身才發現小鴨子們落入了下水道中。小鴨子們在下水道里撲打著翅膀，牢牢抓住邊緣，在水中掙扎著。鴨媽媽心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻一般，原地直打轉。忽然，鴨媽媽看見了遠處的崗亭，于是決定向巡警求助。鴨媽媽撲打著翅膀，來到巡警身邊，使勁拽巡警的褲角。巡警看見鴨媽媽，笑了，以為鴨媽媽是想要吃的，便拿了塊餅干，給鴨媽媽吃。鴨媽媽急壞了，連聲鳴叫，用翅膀指著下水道的方向。巡警意識到有情況，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。此時已經圍觀了不少人，人們嘗試了各種辦法，都沒能成功。這時，巡警看見人群中有一位打著太陽傘的女士，馬上便有了主意。巡警借來傘，將傘伸入下水道里。小鴨子們像是找到了救命稻草，連忙游進傘內。巡警迅速將傘一提，小鴨子們被安全地救了出來。巡警又取出水壺，仔細地將小鴨子們洗干凈。鴨媽媽和小鴨子們連聲鳴叫，表示感謝。這鳴叫聲，好像一曲美妙的樂章，一曲人與動物之間和諧相處的美妙樂章。最后，巡警目送它們搖搖擺擺地上路了。
可見加拿大的人民與動物之間達到了和諧相處的意境。我相信，只要人與動物之間能夠和諧共存，這世界一定會成為美好的天堂。
和諧作文600字 篇6
佛教講三世，即過去，現在，未來。不只是時間會過去，世間任何東西都會過去，現在不過是暫時的停留，未來的還是未知數。
有人說，過去比現實美麗，有人說，現在比過去進步。長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。人事就這樣一代又一代的過去。多少的高樓大廈會成為過去，良辰美景也都會成為明 ？ 日黃花，追憶過去無不于現實，人生還是把握現在比較實際。因為一切都會成為過去。包括青春美貌，每個人都有青春時代，但是在時間的巨輪里，一切都不會停歇，曾幾時，凡事都會過去。當青春無限時，無煩無惱，身體健壯。但是歲月不待人，一切就不一樣。
榮華富貴，幸福快樂，煩惱痛苦，困境艱苦，人是我非，這些都會過去。
語言是人類交換訊息，增進了解，建立共識和傳承文化的主要工具；溝通，則是人類最平凡社會互動。話，人人會說，不過有些人大家聽了歡喜，進而有所啟發，有些人一開口就讓人不忍再聞。所以，一個愿意，熱心真誠的人，人生價值觀較和諧，理性，積極，成功的機會也較一般人高。說得恰到好處，話多不如話少，話少不如話好；中國人自古以來就有強調謹慎說話的名言，如“吉人之辭寡，躁人之辭多”，“喪家亡身，言語占八分”……
孔子曰：“言未及之而言，謂之躁；言及之而不言，謂之隱；未見顏色而言，謂之瞽。”更是告訴我們說話的時機要拿捏好壞，也當察言觀色；該說話的時候，要說；不該說話之時，當三思其口。說與不說之間，需要極大的智慧與勇氣，并且時時提醒自己，說話當厚道，要有口德。
和諧作文600字 篇7
國慶假日，陪客人在環秀曉筑。兩天中，我印象最深的是天頤溫泉的溫泉浴。
溫泉三面環山，風景優美，是一個大型山谷溫泉。這里有室內外大小溫泉39池，錯落有致地散落在假山、瀑布和小橋流水之間，給人們帶來不盡的快樂，而最令我難忘的還是親親魚療池人歡魚躍的.情景。
那是一只長方形的室外浴池，水溫大約30度，池中有數不盡的小魚。小魚沒有牙齒，體長不過兩三厘米，是一種熱帶魚，學名叫“星子魚”，人稱“親親魚”。
進入池中，不一會兒便有小魚圍攏到我們身體周圍。一開始，我被小魚弄得癢癢的，有些受不了，只好動動身子，小魚瞬間散開。只有姑父忍耐力最好，一動都不動地躺在水中享受著小魚的撫摸。服務員叔叔介紹說，小魚不魚咬人，只是啃去皮膚上結疤的皮質、細菌和毛孔排泄物。魚療對于常見皮膚病、疤痕、腳氣有著獨特療效，很受人們喜愛。
于是，我躺在姑父身邊，學著他的樣子，一動也不動。不一會兒，腳上臂上黑壓壓一片，小魚圍攏上來，勤勤（親親）懇懇（啃啃）地“工作”著，啄食著皮膚上的污物。我堅持著一動也不動，泡著泡著，我不但不覺得癢，反而覺得是一種極為愜意的快樂。
魚兒在勤懇地工作，人們在享受著健康。人們任憑小魚在你手心中游來蕩去，也決不會去抓捕和傷害一條小魚。小魚敬業地親啃掉人們皮膚上老化的皮質、細菌和毛孔排泄物，決不會誤傷人們的健康皮膚。為了一個目標——自由和健康，人魚歡樂地共處在一池之中。
人魚互為益友，和諧歡樂的場面，我永遠不會忘卻。
和諧作文600字 篇8
我是幸福的，因為我降生在一個和諧的祖國，沐浴在一個和諧的家庭。那么何為和諧？就是公平正義、民主法制、誠信友愛……而我對和諧的理解是我們要尊重大自然的客觀規律。大自然中的人類與其他生物是平等的，不是自然的主宰。人類決不能為了眼前短暫的利益，肆意地掠奪。如果打破自然規律，就會遭到自然的侵害。破壞人與自然的和諧，最終傷害的還是我們自己。這就需要從我做起，從自己的身邊小事做起。
記得有年夏天，我正在做作業，爸爸拎著袋子回家來了。我感覺到袋里的東西還在動，連忙打開看，啊！原來是十幾只活蹦亂跳的青蛙。爸爸說青蛙的味道不錯，要給我嘗鮮。可我早從書上得知青蛙能吃害蟲，是農田的“保護神”。于是我把爸爸拉到電腦前，從網上找到了相關資料，用事實向爸爸說明：一只青蛙平均一天能吃掉五十只以上的害蟲，捕殺青蛙會導致嚴重的后果。爸爸當即就決定把這些青蛙帶到郊區的農田放生。下午，我和爸爸完成了彼此的心愿。看到青蛙在田地里自由自在活動，我倆很高興，仿佛看到了金燦燦的稻谷迎風搖擺，唱起快樂的豐收歌。
當然，我們除了要尊重客觀規律外，還必須遵守社會的法律法規，遵守人的道德規范。沒有規矩，不成方圓。這是我們和諧社會的基石。就像行人過路，紅停綠行；乘客坐車，先下后上；公共場所，小聲細語……每一個人都希望美好的生活，而和諧就是美好生活的基礎，讓我們與自然、與社會、與他人友好相處，營造和諧的大家庭，讓和諧之美無時無刻與我們在一起。
和諧作文600字 篇9
我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、媽媽、叔叔、阿姨”們和我們孩子一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。這些“家長”帶著我們一大群孩子自由、快樂地生活。男孩們陽光快樂，女孩們活潑可愛。
我們這個大家庭中的男孩個個特愛玩。只要是能玩的游戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，打乒乓球、打羽毛球、踢足球……個個都會，象棋、跳棋……樣樣精通。大課間的校園里、操場上、活動室都有我們的身形。這幾天，他們正在加緊練習乒乓球，備戰一年一度的全區小學生乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
我們大家庭中的女孩個個活潑可愛。上課時，總能聽到她們細言細語地回答老師提出的每一個問題。但測試的成績不好時，她們就會趴在桌上失聲痛哭。有時看見一條小毛毛蟲，也會嚇得哇哇大叫。課間，她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，當然操場上、草坪上……也會留下她們歡快的身影及歡快的笑聲。
“媽媽”班主任是最厲害的，面對黑板寫字時，也能知道下面的孩子在干什么。課堂上走神、做小動作、說悄悄話……別想逃過她那“火眼金睛”。“阿姨”數學老師，她快言快語，健步如飛，眼神犀利，課堂上發現哪個孩子在開小差，她會蹬蹬蹬兩步跨到跟前，會用上“彈指輕揉”來提示我們，并用上生氣的眼神來警告我們，讓我們銘刻在心。教體育的是“爸爸”，他語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑……
這樣一個和諧的大家庭。從“爸爸、媽媽、阿姨”身上，我們學到了知識，學會了做人。從“兄弟姐妹”身上，我們感受到了快樂。
和諧作文600字 篇10
下午，我們全家人乘車來到雄偉的濟南“奧體中心”，春風拂人，我把眼睛投向主體育場，眼神中閃出了期盼。在泉城東部“龍騰鼎盛”的環抱中，這座具有濟南特色，布局為“東荷西柳”的濟南奧體中心已初具規模。今年的十月，全國所有的運動健兒和體育愛好者都會云集泉城，第十一屆全運會的主火炬將會在濟南這座“鳥巢”的上空點燃。
今年的金秋，泰山以北，黃河以南，山河之間，一個種滿柳樹和荷花的古老城市里，汩汩晶瑩的泉水映襯著熊熊燃燒的全運會火炬，我想，那將是多么美妙的一幅畫卷啊！
爺爺奶奶對我說，古老的泉城，一直都是很美的。“家家泉水、戶戶垂楊”就是他們童年的真實寫照。屹立于城南的千佛山，碧玉般鑲嵌在泉城中央的大明湖，初中作文，象征著古城脈搏的趵突泉，生活在山下泉邊的人家，世代與山相依，與泉相伴，山有了神秀之氣，泉有了輕靈之美，而喝泉水長大的人們也擁有了山的品格和水的韌勁。“大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風”，蒙蒙水霧中看著噴涌了幾千年的泉水傾落護城河，微風拂柳里聽著充滿活力的泉聲歡唱不歇，體味悠久的泉城文化底蘊，我感覺作為泉城人是多么的幸福啊。
爸爸媽媽對我說，創新的濟南，一直都在進步。濟南的泉城廣場已被聯合國任命為“世界藝術廣場”。城東高新區的齊魯軟件園，市中心的繁華商業區、建設中的京滬高鐵西客站，日新月異的變化，一切一切都讓人感受到濟南前進的步伐。
我想說：和諧中國，全民全運；激情全運，相約濟南；魅力全運，精彩泉城。同學們，值此迎接十一屆全運會之際，讓我們攜起手來，弘揚奧運精神，樹立文明風尚，做理想遠大、品學兼優、體質強健、自立自強的好學生。讓我們行動起來，為構建文明和諧的校園做出自己應有的努力，為十一屆全運會做出應有的貢獻。
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