【實(shí)用】和諧作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的和諧作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧作文 篇1
大學(xué)食堂一周被倒掉的飯相當(dāng)于一畝地的產(chǎn)量！學(xué)校一年浪費(fèi)的電量足夠一個(gè)普通家庭用58年！這是某高校學(xué)生自己調(diào)查得出的結(jié)果。
面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字，每個(gè)人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費(fèi)？”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！因?yàn)轱埐瞬缓峡谖秵幔窟@簡直是強(qiáng)詞奪理的混賬理論！食堂的飯菜未必十全十美，但同樣是勞動(dòng)成果。在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí)，就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。須知，任何人都無權(quán)浪費(fèi)！不能無知和麻木到這種程度！
僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費(fèi)普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。所以，對(duì)浪費(fèi)僅僅痛心疾首地反思是不夠的。學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，并把節(jié)約付諸行動(dòng)，更應(yīng)該教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，宣傳節(jié)約意識(shí)。作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”可見，勤儉實(shí)在是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件啊。
和諧作文 篇2
一口氣讀完《走進(jìn)和諧的春天》，我似乎徜徉在“和諧”的春天，我被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事包圍著，溫暖著、感動(dòng)著、震撼著，思緒萬千。
“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，就是人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子；“諧”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”是人們樸素而美好的愿望。我終于理解了為什么在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，我們中國要向世界展現(xiàn)那個(gè)形態(tài)各異、大大的漢字——“和”，那是我們用最簡單的語言，真誠地向世界表示我們心中最美好的愿望呀。
我也是第一次明白了，“和諧”就是世間一切美好的化身，它是世間一首永恒的主題曲。它包含了民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處。一篇篇樂章連接起來，有波瀾壯闊，也有涓涓細(xì)流，匯成的是人間最動(dòng)人的情感！“和諧”原來是那么博大精深，它不僅在于偉大的創(chuàng)舉中，也在于平凡的生活中。
和諧，可以在瞬間迸發(fā)偉大、正義、智慧的力量。孟祥斌，為了搶救素不相識(shí)的人而獻(xiàn)出自己年輕的生命，一個(gè)人感動(dòng)一座城市；李學(xué)生，用舍己救童的壯舉譜成一首舍生取義的贊歌；毛陳冰，一個(gè)纖弱的女孩，與死神賽跑，千里獻(xiàn)血救人。讓歷史記住那些堅(jiān)持正義、充滿智慧的中國人，用勇氣和智慧，促成東京審判的勝利；讓我們的航天英雄們?yōu)t灑漫步太空，向宇宙高喊一聲：“我們來了，中國來了！”…
和諧，也可以是平凡人生迸發(fā)的激情、責(zé)任和友愛。可以平凡如你我，為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，默默地幫助遇到困難的同學(xué)，認(rèn)真地工作和學(xué)習(xí)，穿馬路走人行道看看紅綠燈，多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱，遇到困難時(shí)樹立起堅(jiān)定的信心，給予身邊的人更多些鼓勵(lì)與祝福……
和諧，是一首跨越國界、跨越歷史的歌，頌唱全人類的夢(mèng)想與希望。我也多想撥動(dòng)這美麗的'音符，從平凡做起，從點(diǎn)滴做起。偉大，孕育于平凡之中，世間萬物都沐浴在“和諧”的春風(fēng)之中。讓我們一起感受身邊的“和諧”，一起行動(dòng)吧！
和諧作文 篇3
啊，又到了星期五，爸爸開著車來到學(xué)校接我回家，我舒舒服服地在車?yán)锼艘挥X，醒來時(shí)，已到了公司門口。
剛一進(jìn)門，一陣香氣撲鼻而來，我奔向了廚房。天啊！這么多美味佳肴！我看了直流口水。“呵呵，怎么樣，今天，我特地叫燒飯阿姨去買了你喜歡吃的菜啊！”媽媽笑瞇瞇地說道。
飯點(diǎn)到了，我迫不及待地拿起了筷子，狼吞虎咽地吃起來。爸爸媽媽也拼命往我碗里夾菜。我吃了肚子翻天，才慢吞吞地放下手中的筷子。
吃完了飯，我們一家?guī)е堖湟黄鸪鋈ド⒉剑姓f有笑，走到哪，都看到了溫馨的一幕：貓貓狗狗一起在開聚會(huì)；有的家長散步時(shí)，還不停的說：“冷不冷？”“這回考試幾分啊？”“要繼續(xù)努力！”
和諧還不光體現(xiàn)在家庭之中，鄰里之間也和諧無比。
記得有一次，燒飯的阿姨請(qǐng)假，媽媽又沒時(shí)間去買菜，對(duì)面的建萍媽媽知道后，馬上跑來，讓我們?nèi)ニ齻兗页裕緛砦覌寢尣幌肼闊┙ㄆ紜寢專ㄆ紜寢層彩亲屛覀內(nèi)ィ�特地去菜場買了新鮮的菜，說：“遠(yuǎn)親不如近鄰嘛！”
晚上，爸爸和建新爸爸一起下象棋，媽媽和建萍媽媽聊美容聊的津津有味，我也沒閑著，與晏敏姐姐一同解奧數(shù)題。
因?yàn)槲沂亲⌒Ｉ耘c同學(xué)們之間友好相處，最為重要！
我們同學(xué)彼此之間相處得很和睦，沒事總愛一起聊聊天，談?wù)勑模f說電視，看看好書，一起分享快樂，一起分擔(dān)憂愁，共同前進(jìn)。
讀三年級(jí)時(shí)，我們?yōu)闀艿腻X而發(fā)愁。班費(fèi)不夠買一個(gè)書架。最后，我們決定平分錢，一人2元，共有90元，還多出10元，以后有事便可以用上。
雖然班與班之間有競爭，但還是很友好的，有需要，他們也會(huì)出手相助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，由于我們班的同學(xué)都有事，誰也沒看到朱珂瑩跌倒，（一）班的一個(gè)同學(xué)見了，馬上趕過去，扶起朱珂瑩往醫(yī)務(wù)室那走，幫朱珂瑩擦完藥后，將她送到了我們班。
和諧之花處處綻放！
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