和諧之美作文

時間：2021-01-14 08:17:24 和諧我要投稿

和諧之美作文集錦10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的和諧之美作文，歡迎閱讀與收藏。

和諧之美作文集錦10篇

和諧之美作文1

　　星星是美的，月亮是美的，白云是美的，和諧也是美的。她溫暖人心，她善解人意，她是謙讓的化身，是豐收的音符，是關愛的天使。讓我們尋訪她的足跡，感受她的美麗吧!

　　"丁零零……"隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學們有秩序地走出了教室，高興地玩了起來。有的同學在跳皮筋，有的同學在玩單腳抓人，還有的同學在安靜地看書。哎呦！那位同學不小心摔倒了，手上擦破了皮，同學們趕緊扶他起來，大家湊過去關切地問："怎么樣疼不疼呀？""我們扶你去醫務室吧！""要不要拿張紙巾止止血？"那位摔倒的同學感動得流下了眼淚。和諧之美關愛。

　　公交車站里，人很多，其中有一位年邁的老奶奶。不一會兒，車來了，老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地向前走著，這時向前涌去的人群停了下來，自覺地給老奶奶讓開一條道，公交車司機似乎也看到了這感人的情景，關上了發動機。老奶奶眼圈紅了……和諧美在謙讓。

　　和諧的美麗無處不在，她不僅躲在社會里，還藏在大自然中。

　　在我家的屋檐下，有一對老朋友，它們是燕子夫婦。每當春天來臨，它們就會歸來，唧唧喳喳地唱著歡樂的歌曲，輕巧的身影，剪刀似的尾巴加上優美的動作，多么像一位舞蹈家呀！一個多月后，它們有了雛兒，我們就更不敢多望它們一眼了。漸漸地，小燕子敢探出那小小的腦袋了。如果幸運的話，還能躲在玻璃門后看到小燕子吃食的場面呢！和諧美在呵護。

　　走進果園，就能感受到每棵樹豐收的喜悅。瞧，一個個蘋果笑紅了臉，在樹上你擠我碰，把樹枝都壓彎了，真是"黃四娘家果滿蹊，千個萬個壓枝低"啊。咦！那是什么？哦，原來是梨子。他們換上了黃色的西裝，挺著圓骨隆冬的肚子，仿佛在滿意地說："真飽啊！"往前走，柿子樹上像著了火。樹上的柿子羞得滿臉通紅，像出嫁的大姑娘。和諧美在豐收。

　　天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。和諧的聲音悅耳，和諧的畫面爽目；和諧的環境是人類賴以生存的家園；和諧的社會使人們舒心愉悅，使人類文明得以進步。和諧帶給我們神奇微妙的美，和諧重新點燃希望的神話。守望和諧，守望天堂，守望這只屬于我們的永恒！

和諧之美作文2

　　沙漠中的一抹綠，為何如此耀眼，因為它簡單、頑強。

　　森林中的一股生氣，為何如此激昂，因為它繁茂、博大。

　　涓涓溪流清澈見底，散發著它的簡單、單純。

　　浩瀚大海一望無際，蘊涵著它的繁多、深邃。

　　大自然萬物共存，或繁或簡，恪守規律者昌，違背規律者毀。曾幾何時，和

　　諧便是自然萬物共尊之美。

　　簡――第一樂章

　　人生，俯仰幾十年，終盡皆為歸于土。不少古今賢良將“簡”奉為一生恪守不逾的底線。

　　狼煙四起，烽火遍天的戰國時期，諸侯們正在用群眾的鮮血書寫著歷史的進程，然而此時卻有一位從簡的超脫隱者獨釣于濮水之上，當楚王請他為相時，他便以一名“吾將曳尾于涂中。”堅守住了簡為生的底線。他就像是一株亭亭立于水面的海棠，不爭奇、不斗艷，以終簡一生。以“周夢之蝴蝶歟，亦或蝴蝶夢之周歟”表達自己超脫的精神，以“水擊千里，傳扶搖于千里之上”表達自己以簡為底線，但亦不乏豪情萬丈。

　　的確，莊周就像是一顆明星劃過歷史的天際，為克“簡”以終生者樹立著一面不倒的旗幟。

　　繁――第二樂章

　　雖簡以恬靜，但繁以豪氣沖天。

　　與“簡”相對，繁的追求者亦不在少數，若將簡定為出世，那么繁便為入世，體察百態眾生，感受民間疾苦。以一已之私力，盡獻于拯救蒼生于水深火熱的事業之中。

　　南陽諸葛廬中住著一位被大家所熟知的人物，三顧茅廬之后，運籌帷幄為三國鼎立貢獻畢生精力的諸葛亮。杜甫詩贊：“三顧頻煩天下計，一朝開濟老臣心。”一言以敝之，便是為使天下繁榮昌盛，鞠躬盡瘁，死而后已亦不足惜。正因如此，一代宗師被世人記住，萬千后人以之為楷模，督促、警醒自己。

　　不錯，諸葛亮就像是一顆太陽照在我們心間，溫暖著千秋萬代。

　　終篇――和諧

　　當繁、簡分別獨立出現時，世上必定戰火紛飛，民不聊生，一切都處在混亂待整之時。

　　而當繁、簡共存，便如水、火同時被人們利用一樣，達到一種和諧。和諧不在于事物萬千，而在于相輔相成，共進并退。建設和諧社會是當今世界的主題，我們需要和諧人與人的關系，人與自然的關系。在現在的高速發展的社會里，和諧必將實現，和諧之美定將傳遍大千世界。

　　和諧是歷史發展的要求，簡、繁同在，讓我們共同努力，將和諧之美盡早綻放于世人眼前！

和諧之美作文3

　　許多人都在苦苦地尋找和諧。其實，和諧正如那看不見、摸不著的清澈空氣一般，只有用心去體會，才能發現和諧，發現和諧那平淡但美麗的地方。

　　認真去體會，你能感到大自然景物的和諧。那些奇峰異石與如海綠霧，在藍天映襯之下，突兀與緩柔結合在一起，棕石與綠樹結合在一起，顯出平靜卻令人心動的和諧之關；那片寧靜碧海與深邃藍天，在遙遠的天邊結合在一起，淡藍與深藍、深邃與博大結合在一起，盡顯它們柔和卻廣闊的和諧之美；那座無暇雪山與初升紅日，以它們冷酷中卻包含溫暖、金紅中也渲染銀白的筆畫與顏色，勾勒出相克卻包容渲染的和諧之關。大自然的和諧之關，是非常值得人品味，認真去感悟、理解與體驗的。

　　用心去理解，你能感受出動物們的和諧。在溫暖的陽光下，犀牛鳥替犀牛清潔牙齒，犀牛給犀牛鳥提供美味的食物與安心立足的場所。這大與小的包容、強與弱的幫助，顯出了動物們互相理解、互相體諒的和諧之美。而在那非洲大草原的紅日下，總有一群群獅子與一群群羚羊的賽跑，這看似殘暴的弱肉強食，其中卻包含了幫助除掉病痛、競爭維持平衡的和諧。這和諧，在紅日與碧草沙地上，就像在夕陽下跑過的羚羊與獅子美麗的剪影一般，在殘暴中顯出它和諧的一面，顯出了和諧的美好。這些和諧，是本能與相容的和諧，是看似殘忍，實質卻是互幫互助的和諧，是只有用腦去思考、打破表象帶來的誤解才能讀懂的和諧。

　　用心去交流，你能感到人與人之間的和諧，那些互相交流學識、體諒別人、一同進取的朋友之間，用愛搭接的和諧，交匯出和諧的美麗；在別人困難時毅然出手相助不求回報不要感謝的人，用自己的行動譜出了互助時有勇氣、不求回報的和諧，勾寫了一篇和諧美麗的篇章。這種和諧，充滿了人性與柔美，勇氣與剛正，是值得鑒賞的和諧。

　　世界上還有許多和諧，不必再為尋找不到和諧而苦惱了，因為和諧就藏在平淡之中、人們的身邊，甚至是殘忍之下。和諧是美麗的，是用體諒、互助、相容甚至相克勾畫出的美麗。只要用心體會，就能了解和諧那些美麗而自然的地方。

和諧之美作文4

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這就是和諧之美，它無時無刻不與我們同在。

　　在校園里，同學之間噓寒問暖，“你的衣服濕漉漉的，我陪你到辦公室弄干吧！”同學們走進教室，老師細心地替他們拭干頭上的雨珠；傳達室的工作人員站在門前，替沒打傘的老師撐著走進教室……

　　在生活中，小學生們在乘公共汽車時為年邁的爺爺奶奶們讓座；跟這位老奶奶素不相識的一位叔叔攙著老奶奶走路；大哥哥、大姐姐在雨中幫阿姨撿散落的蘋果，助騎三輪車的叔叔一臂之力……

　　和諧之美在于寬容，擁有寬容才會有和諧。當你在做操，無心碰到了前面同學時，歉意地說聲對不起；當別人不小心絆倒你時，你擺擺手說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你寬容地付之一笑；當別人把紙團扔在你座位下時，你彎下腰撿一撿……一句簡單的對不起，一個寬容的微笑，一個小小的舉動，一個善意的眼神，會使我們的生活多么美好，多么和諧。當我們任性、耍脾氣時，父母一次次原諒我們，耐心教育我們，是父母的寬容使我們健康成長；當我們犯錯誤時，老師一遍遍找我們談心。循循善誘，是老師的寬容使我們迷途知返……

　　寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火，化解仇恨；她可以感化邪惡，播撒善良；她能無私奉獻，從不計較得失；她可與快樂同行，讓人間充滿真情。讓我們享受陽光般的溫暖，雨露般的滋潤——寬容之和諧，妙不可言。

　　同學們，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一種花友善，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界，快樂的天堂。

　　勸你再攜一顆友善的心，來面對身陷困境中的人。幫遇到難題的同學解難題；給生病的同學補課；向失學的伙伴伸出援助之手；為災區人民踴躍地捐出自己積攢的零花錢……我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。

　　同學們，愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善的心，躺在清風送爽的大草原上，仰望那無邊無際的蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的草原民謠，它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂！

和諧之美作文5

　　和諧，一個多么美麗而又熟悉的字眼。成為一個更好的團體，需要和諧；建立一個更好的社會，需要和諧；人與人之間，更需要和諧。人與人之間的和諧，是我們每個都可以做到的，沒有年齡的限制，沒有地點的限制，更沒有距離的限制。我們對家人噓寒問暖，我們對朋友真誠友愛，我們對鄰居互幫互助，我們對老師尊敬有禮，我們對陌生人熱心幫助，這一些生活上的小細節，小舉動都在證明我們渴望和諧，更渴望一種由和諧形成的“和諧之美”。

　　在我小小的記憶庫里，一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花，時時刻刻徘徊在我的腦海里。隨著日子的一天天過去，許多事已經淡忘了，有一件事卻時時跳躍到我記憶的閘門口……

　　那是在一個酷熱的夏天，放了暑假。那天，天氣熱的很，太陽懶洋洋地掛在天上，讓陽光火辣辣地灑向大地。知了仿佛也很熱，爬在樹上不停地叫著。我穿了一條短褲，照“母親大人”的吩咐去奶奶家送衣物。我忽然看到前面的花叢里開了一朵很漂亮的太陽花，忙湊過去看。正當我往前邁步時，一塊小小的石頭把我拌倒了，我一下子撲進了花叢里，一剎那花叢里枝折花落，我也被花枝劃破了手臂，鮮血頓時流了出來，我疼痛難忍，起都起不來了。

　　恰好這時，一個漂亮的小姑娘出現在我眼前，她看到我這般模樣，立刻不顧被花枝劃破手臂的危險，用手慢慢拔開花枝，把我扶了起來，并從她的身上掏出了一塊小手帕，細心地為我包扎好流血的手，這時我看到她的右手衣服袖口被花枝劃開了一個小口子，額頭也滲出了汗珠，我急忙說：“謝謝你！”她卻微微一笑：“不客氣。”然后匆匆離開了。

　　此后，不論是在街上，還是在家里、學校，遇到力所能及的事，我總會去積極地做，去保護環境，去幫助別人，給別人帶去溫馨和快樂，共建和諧社會。如果人人都做到了和諧，那么這個社會也就和諧了。

　　現在我們的生活環境越來越美，人們的穿戴也越來越時尚，關心、愛護別人的人也越來越多了，這樣的社會才會讓我感覺是那么的和諧，那么的優美，那么的溫馨！

和諧之美作文6

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。” 和諧是浩海平江，和諧是峻嶺疊嶂；人來人往，萬千氣象，和諧是人性的.陽光，和諧是社會的理想。和諧給我們帶來美的馨香，和諧讓我們感受到美的滋養。人性之美，就是人間百態的和諧樂章。就在這自然與社會的交叉口，我看到了和諧的美好，和諧之聲。就就在耳畔鳴響；和諧之韻。就在梁間回蕩；和諧之美，就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花，不要放過身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑激昂，在這洋溢著和諧的天地間自由的徜徉，和諧之美——我的天堂。

和諧之美作文7

　　有一種和諧，令人驚艷，令人回味，這是一種可以吸引目光的美，它，光彩奪目；有一種和諧，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種和諧，給生命帶來了激情。和諧之美，無時無刻不與我們同在。

　　我經常坐公交車，每次坐公交車的心情都截然不同。有高興的，有悲傷的，但使我念念不忘的是令我的心久久不能平靜的那一次。

　　那是風和日麗的一天，我坐著公交車去外婆家。我興致勃勃地看著窗外的好風景，那些美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，那些可愛的小鳥在引吭高歌……這時，一位手拄拐杖的年邁老人上了車。他在口袋里鼓搗著，好半天才摸出一些零錢，他找出兩枚硬幣投進了投幣箱。之后，他走進了車廂。他走得很艱難，一步一步慢吞吞的，顯得很吃力。突然，一個急剎車，老人嚇了一跳，向后連退了幾步，身旁的阿姨連忙扶了他一把。我看了，驚在面上，樂在心里。驚是怕老人摔倒了，樂是看見老人并沒什么事。我長吁了一口氣。

　　老人環視四周，看見座位上都已坐滿了人，便伸出他那枯樹皮般的手拉住了扶手。由于老人的背有點弓，拉那扶手好像特別累，以致于他是踮著腳的。我看了，非常同情老人，對老人說：“老爺爺，您坐我的座位吧。”老人摸摸我的頭，笑笑說：“沒事，你坐吧。”這時，一位青年對老人說：“我讓您坐，我站著吧。”老人剛想說話，另一位哥哥也讓老人坐自己的位置。一時間，很多人都向老人招手，示意老人坐自己的位置。老人盛情難卻，只好選了一位最熱情的姐姐的位置，坐了下來。我看了，心想：老人雖然沒有坐我的位置，但至少我向老人伸出了援助之手。周圍人得到了我的指引，不也都對老人表示了關愛嗎？

　　車停了，老人顫顫巍巍地下了車，我不免地又望了老人一眼，懷著一份好心情繼續坐車了。

　　在公交車上，我感受到了和諧，大家都彼此幫助，互相關心，讓他人感受到了溫暖，同時自己也很快樂。在生活中，這種事情何樂而不為呢？這種和諧的美，是不虛偽的，它包含了人們的關切問候和老人的感激之心。或許，老人永遠會記住這件事，直到逝世。

　　和諧像春風一樣，使萬物復蘇，像春雨一般使竹筍破土而出，我們應該讓這些和諧之美在人世間徘徊、流蕩。

和諧之美作文8

　　美，可以是一朵花的妖艷，也可以是花下草兒們的驚羨;可以是荊棘鳥動聽的歌喉，也可以是它們身后那些刺眼的荊棘地。我們無法評價美，可是我們每一個人都應該擁有一雙善于發現美的眼睛。

　　盛夏，蟬還在喋喋不休的與天氣爭辯著，太陽公公一改往日的風范，熱情而激烈的向我們展示的他的事肆意美，不過，很悲催的事，我們要頂著太陽公公肆意的愛，上完一節體育課，以前一到體育課就像打了雞血一樣的我們，竟然全體都奄奄一息了。老師知道天氣的厲害，鋒利的一字眉一翹，“咳咳，同學們，今天天氣有點熱，所以呢，你們只要完成一個小游戲就可以了”，老師那30度角的善良微笑，是那么的詭異那么詭異……我們瞬間覺得一陣冷汗一陣熱汗。

　　我們全班人的腳都被老師用繩子綁在了一起，可是，一個平衡力不太好的同學，因打了一個哈欠，站不穩，跌在了地上之后，我們全班人就像多諾米骨牌一樣，壯烈的，穩穩的，在綠泱泱的草坪上摔了一個狗啃泥。老師把我們一個個扶起，我們集體向老師投去一個哀怨的小眼神，可是老師卻只是擺擺手，一副我能怎么辦，我也很無奈的樣子回給我們。“預備，開始”，隨著一聲清脆的哨子聲響起，我們開啟了夏日里，漫漫的征途路。剛開始還好，后面的時候，有的出左腳有得出右腳，有的快有的慢，摔了幾十次的我們，體力早已被耗盡。沒辦法我們只能坐在原地休息，班上的智多星和班長，不知在商議著什么，把班長樂得眉開眼笑的。

　　之后我們全班開了個小會，統一了先是左角出，又重新安排了位置，讓平衡力穩的記得抓住不穩的同學……

　　這么一安排，我們的前方似乎出現了勝利女神的召喚，這信心就跟那溫度樣，蹭蹭的就上漲了。

　　“一二一，一二一……”就像新生軍訓的那樣，我們的口號，喊得是那么的響亮，我們的步調是那么的整齊統一。好幾次我就快要摔倒的時候，旁邊的同學都緊緊的拉著我，向我投去鼓勵的眼神，心里感動極了。也許是我們的誠心感動了上帝，終于，我們如愿的到達了終點，汗水潤濕我們的衣領，我們體會到了什么叫做互幫互助。

　　原來，和諧之美，美在互助。

和諧之美作文9

　　如果人們能夠呵護一株小苗茁壯成長，它就會長成大樹幫助人們抵御風沙和烈日；如果人們能夠澆灌一方土地，它就會綻放出萬紫千紅點綴人們的花園；如果人們能夠互相幫助，世界就會變得更加美麗！

　　一個悶熱的午后，雖然沒有太陽，但空氣中的潮濕和高溫依舊讓人心煩厭燥。我在車站等車回家，往常這里總是有許多流浪歌手或者民間藝人在這里以藝謀生，或許是太過悶熱的原因，只有一位年老的老者在這里拉著二胡，曲調悠揚，但呆在車站苦等并不斷用手扇著風以圖涼快的人們，似乎并沒有任何要幫助他的意思。只有一個小學生走到他跟前，彎下腰把一枚硬幣放入老人的鐵碗里。像是被這一幕打動，又陸陸續續有為數不多的幾個人給了老人錢。老人的二胡曲聲從未停下，每當有人給他錢，他都會對著那人點點頭，又重新陶醉在二胡中了。或許他覺得這才是對他們給的錢最好的報答方式了吧！

　　終于等到我要坐的車，上車坐下后，卻聽見公交前門有嘈雜之聲傳來，我站起來看去，原來是剛才那位小學生，一聽司機的話語，方知原來是他的學生卡里沒有錢了。這位小學生只好一臉沮喪地退了下去。我搖了搖頭，又準備重新坐下。卻又突然看到那位賣藝老人停下演奏二胡。不再像剛剛那樣的慢條斯理，快步的走到那位小學生面前，從鐵碗里掏出一元錢遞給那位小學生。那位小學生先是一愣，繼而他的臉上綻放出了花兒一般的笑容，老人的臉上也洋溢著幸福的神采。互助是一種和諧，內心不心懷感激的人，就算是受到了別人的幫助也不會綻發光芒照耀別人。只見老人又拍拍他的肩膀，似乎在說：“孩子，快上車吧，不然就來不及了。”車子緩緩地開動，整個車廂的人都目送著那位老人緩緩的后退，直至不見。我想此刻，或許每個人的心中都被激起了一團火焰，它熊熊的燃燒，驅逐黑暗和寒冷，讓人們相互取暖，相互照亮世界。

　　我們為什么不能點燃自己心中的那一團火焰呢？每個人都會有自己的難關，我們如果能夠拉他一把，幫助他渡過難關，就不用害怕以后沒有人幫助我們。如果每一個人都能點燃自己心中的火焰，世界一定會變得溫暖、光明！

和諧之美作文10

　　沒有礁石，大海便沒有了激昂澎湃的浪花；沒有沙粒，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠；沒有綠葉，紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷……萬物之美麗，都要借助于它物的支持或襯托，她們的和諧造就了一種美——和諧之美。

　　喜歡看日落，那西沉的太陽將那片天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞與天空共同構成一幅和諧的畫面。

　　喜歡看那一片姹紫嫣紅中，縷縷的清風里，三三兩兩的蝴蝶扇閃著俏麗的翅膀，或婷婷利于花朵之上，或比翼歡飛于繁陰之間。在圣潔的光輝中，熒光千點，閃閃爍爍，這動之美與靜之美共同構成了一段和諧的舞蹈。

　　喜歡看那秋葉打著旋兒隨風飄落，最后化入泥土，一地的金黃火紅，用它自己的身軀來滋養來年的新葉，秋葉與綠葉共同講述輪回的和諧故事。

　　喜歡聽那小小的雨滴輕輕敲擊著玻璃，蘆笛般纖柔的音樂，變奏出歡快的交響曲，似一縷拂過心田的清風，窗與雨共同構成了一首和諧的樂曲。

　　喜歡一個人走在路上，微風拂過臉龐，夜色劃過耳際，在寂靜的夜里，繁華隱沒于黑暗，喧鬧消失于夜色，黑夜如水，把一切浸透，捕捉隨時出現在腦際的一刻，風與黑色共同構成了和諧靜謐的夜。

　　獨木不成林，有了千樹萬樹才有了和諧的森林；獨花不成春，有了千朵萬朵才有了和諧的春天；滴水不成流，有了千點萬點才有了瀑布的壯烈，大海的威嚴，它們的和諧構成了我們這個美麗的世界。

　　宇宙是一個大生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命的一份子。不是每到將都能流入大海；不是每粒種子都能成熟發芽，生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，生命是一首歌，因為快樂與痛苦的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌。

　　生活中有你，有我，有他，我們在同樣的陽光下，同一片藍天下長大，共同見證和諧之美。

　　時光之河，慢慢流淌然而關于美的記憶始終未被磨滅。不是河流不夠湍急，亦非時間不夠冗繁，而是因為它本身就是那河流中的水滴，早已匯為海川。

　　青燈古佛之下，幽幽一嘆，亙連千年，仿佛鏡花水月，一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個世紀，竟未變。

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