【通用】世界需要和平作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的世界需要和平作文6篇，希望能夠幫助到大家。

世界需要和平作文 篇1

　　我們生活在世上，除了要不斷充實自己的知識，孝順父母，締造美滿幸福的家庭之外，還希望有一個繁榮的社會及和平安定的世界！

　　現在，我們置身于這個科技發達的文明社會里，社會進步一日千里。更有先進的'國家發明了穿梭機，能夠風達太空，探索那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標記，揭開月球的神秘面紗。也有利用各種炸藥來爆破各種高山，開鑿河道，更懂得利用原子能來引光和熱。想起遠古時代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，更現代文明社會作一比較相差何止十萬八千里呢？

　　所以，我們應當知道，人類存在這個世界上，是要互相關懷勉勵，互敬互愛的，科學應該是用來改善人類生活的；如果人類發明太空穿梭機，原子能是用來爆發戰爭，用來殘殺人類自己，那真是太可惜了。相信誰也不想見到漫天烽火，誰也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活潑的孩子變成無父無母的孤兒，那個本來安定的環境，眼間變成廢墟。因此，我們應該同心協力維護世界和平，人與人之間，互相謀作，減少紛爭。

　　我們這青少年一代，是未來社會的主人翁，更應該挺起胸膛用我們的決心和毅力，去創造將來，使人人都能過上豐衣足食，自由，安定和幸福的生活。希望全人類都有一個和平的世界！不要再向二十世紀一樣，讓戰爭的硝煙彌漫整個地球，各位朋友，我們一起努力吧！為著和平幸福的愿望而努力；為著全人類的幸福而努力；為著自己的目標而努力！行動吧！

世界需要和平作文 篇2

　　近期觀看了一些專欄節目，對自己的影響非常大，我深有感懷，深深地被節目給感動，同時也感染了我，讓我難以忘懷。

　　欄目中，給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現在世界的一個戰爭之后拍下的畫面，只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩，他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢，亂縫縫的頭發給人一種可憐的感受，瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊，還有一個拖著沉重的雙腿的母親，他們的母親就像剛剛從廢墟場里救出來一樣，讓人看了十分心疼。只見她有點絕望卻不失堅強，給人的感覺不是疲憊、痛苦，而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽，突然絕望地哭了起來，母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情，便閉上了雙眼，也落下了難堪的淚水…………

　　孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望，因為他們活在殘酷的硝煙中，戰爭讓他們失去了家園，失去了親人，失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨，破壞了他們享受天倫之樂的'時刻，讓他們受盡了痛苦，只能活在這極度絕望的悲慘中。

　　我討厭戰爭，厭恨戰伐，我不想看到漫天烽火，不想看到人們骨肉分離，不想看到人們活在悲慘的廢墟中，不想看到有更多的孩子變成孤兒，不想看到讓人心疼的一幕…………

　　我們的世界需要和平，和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰爭，愿和平鴿在世界的每一個角落里自由飛翔。

世界需要和平作文 篇3

　　戰爭，往往會讓無數人無辜喪命，更沒一點人性可言，戰爭是如此的恐怖，如此的讓人痛恨。戰馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰時期的一個小鎮上開始了……

　　喬伊原本是一匹在鄉間干農活的馬，被艾伯特的父親買下，與小男孩艾伯特從小一起成長，結下了深厚的友誼。終于，寧靜的田園生活被戰爭的爆發打破了，艾伯特的父親為了保住農場，把喬伊賣給了軍隊。

　　在軍隊中，戰馬喬伊開始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去，可憑借著自己堅強的毅力，活了下來。但之后不久，托普桑倒下了，喬伊也沒了生的信心。就在這時，一名女孩艾米莉開始無私地照顧它，她的爺爺也對它喜愛有加。不料，戰爭的魔爪再次伸向了喬伊，它又開始在戰場上運輸傷員。然而，它卻遇到了艾伯特，并最終和艾伯特回到了家鄉……作者講述男孩艾伯特與戰馬喬伊之間關于勇氣、和平、忠誠與友誼的.故事。從始至終用喬伊的視角講述故事，十分新穎特別，用淳樸的語言賦予了這匹馬一個鮮活的生命、

　　從這個故事中，我體會到了戰爭的殘酷和人性的美好。在戰場上呼嘯而過的子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰爭趕走了幸福和平，卻帶來了殘酷無情。它拆散了多少主人和他心愛的馬，它讓多少家園毀于一旦，它讓多少家庭變得傷心欲絕�？偠�言之，戰爭是人類的恥辱，讓我們遠離戰爭，重建和平美好的家園！

　　雖然戰爭是無情的，但是在戰爭中人性的美好更讓我為之感動。艾伯特不顧戰爭的危險，義無反顧地參戰，毫不畏懼地穿梭在子彈之間，只為尋找他的愛馬……而喬伊，一次次奔波在戰場上，又在承受著軍隊中的無禮待遇，可它依然十分辛苦地為人們去賣力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢？毫無疑問，當然是對主人的愛與想念。想到他在無人區時，一匹馬在毫無生機的地方游蕩，雖然它已經骨瘦嶙峋，一步一步是那么沉重且艱難，可它臉上還是那么堅定，甚至在走出無人區后，人們在護理它時，它依舊精神煥發，絲毫沒有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷，但它沒有退縮，而是奮不顧身，就為與艾伯特相見。而艾伯特也是如此。

　　悲歡離合、生死輾轉之間，深情的艾伯特與戰馬喬伊，看盡人間冷暖與地獄戰火，它們再次守護與擁抱，這才是對生命的肯定和對和平的禮贊！

　　希望世界能永遠和平！

世界需要和平作文 篇4

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。“轟��！”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子。

　　彌漫硝煙的戰場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。那一天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭。在當時，我就想：假設沒有這場戰爭，就不會出事了。罪惡的子彈。你不要再出現了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的`生命消失在這個世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。假設地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向學生傳授知識的種子；還有，還有。人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

世界需要和平作文 篇5

　　我們生活在世上，除了要不斷充實自己的知識、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外，還希望有一個繁榮的社會及和平安定的世界！

　　現在，我們置身在這個科學發達的文明世界里，社會進步一日千里。更有先進的國家發明了穿梭機，能夠飛達太空，探測那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標記。也有利用各類炸藥來爆破高山，開鑿河道，更懂得利用原子能來引發光和熱。想起遠古時代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，跟現代文明社會作一比較，相差何只十萬八千里呢！

　　所以，我們應該知道，人類生存在這個世界，是要互相關懷勉勵、互敬互愛的，科學應該用來改善人類生活的；如果人類發明太空穿梭機、原子彈是用來戰爭，用來殘殺人類，那真是太可惜了。相信誰也步希望見到漫天烽火，誰也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活潑的孩子，變成無父無母孤兒，那個本來安定的環境，轉眼間變成廢墟。應此，我們應該同心協力維護世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭。

　　我們這年輕的`一代，是未來社會的主人翁，更應挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創造將來，使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個和平的世界。

世界需要和平作文 篇6

　　當我們學了“小夜鶯的歌聲”、“小英雄雨來”等等文章后，我們的心情都感到很沉重。想起那戰爭年代的情景，一幕幕恐怖的畫面出現在我們的腦海中。戰火中的人們無家可歸，流離失所，在戰火中，硝煙中，過著艱苦的日子。讓戰火中的孩子失去了父親，失去了母親，也失去了美麗的學校。我們可以想象，戰火中一定是一片廢墟。

　　想起在戰爭中，日本人在我們中國人的土地上殺光，搶光，奪光，掠光，燒光，什么可拍的事情，日本人都讓它們發生在我們中國人的身上。

　　戰火中的孩子，多么希望自己有一間教室，潔白的教室，有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻，免遭彈片擊穿。

　　我們的大地給予我們足夠的食物，給予我們美麗的彩虹，我們可以一起共享，我們將保衛它們，我們希望，我祈盼，再也沒有戰爭，再也沒有武器和導彈，再也沒有疾病和饑餓。我們要共同歡笑，共同游玩，一起工作，互相學習。忘掉那可怕的戰爭，忘掉那深重的憎恨。

　　蔚藍色的'大海需要寧靜，金黃色的沙漠希望不再擴大，藍色的天空祈求燦爛。孩子們需要在媽媽的手中呵護，需要在爸爸的懷里撒嬌。誰都不希望在斷裂的天橋，坍塌的房屋，彌漫著硝煙的世界里掙扎。

　　所以，我們要維護和平，制作戰爭。讓祖國越來越強大，祈盼世界再也不要有戰爭。

　　我們需要和平，大家需要和平，世界需要和平！